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雅思口语高分,奖学金手到擒来

雅思口语高分,奖学金手到擒来
雅思口语高分,奖学金手到擒来

雅思口语高分,奖学金手到擒来。绝对不是空谈哦,其实很多考生的雅思成绩就是败在雅思口语,若是大家能够取得雅思口语高分,那么奖学金也不是不可能的哟!下面来看看关于奖学金的一些句式表达,为你的英语口语多积累一些素材吧!

He can apply for the scholarship.

他可以申请奖学金。

A: One should get sufficient funds for studying abroad.

人们应当为出国留学筹备足够的资金。

B: It might not be true. He can apply for the scholarship.

不一定。他可以申请奖学金。

scholarship n. 奖学金

apply for“申请”

I want to apply for the Government Scholarship.

我想申请政府奖学金。

A: I want to apply for the Government Scholarship.

我想申请政府奖学金。

B: Only full-time graduate students are eligible for it.

只有全日制研究生才有资格申请。

eligible a. 符合条件的,合格的

What scholarships do you offer to international students?

贵校为外国留学生提供哪些奖学金?

A: Is there anything else you want to know?

你还息了解什么吗?

B: What scholarships do you offer to international students? 贵校为外国留学生提供哪些奖学金?

How do I apply for this scholarship?

该如何申请此项奖学金?

What's the usual procedure for applying for this scholarship? 申请此项奖学金的正常手续是什么?

A: How do I apply for this scholarship?

该如何申请此项奖学金?

B: You must submit a Student Aid Application Form.

你必须递交一份“学生资助申请表”。

procedure n.程序,手续

Financial aid is available to international students.

外国留学生可获得资助。

A: Financial aid is available to international students.

外国留学生可获得资助。

B: Would you talk about the general policy for financial aid? 你可以谈一谈经济资助的一般政策吗?

financial aid“财政援助”

Are there any requirements for the aid?

资助有什么要求吗?

A: Are there any requirements for the aid?

资助有什么要求吗?

B: Consideration is given to academic

achievements.要考虑学术成果。

The awards are made on a competitive basis.

奖学金是建立在竞争基础上的。

competitive a. 竞争的

Would you tell me what kind of personal data I should submit?

请问我需要提交哪些个人资料?

A: You can get permission for a campus job.

你可以获得校园勤工俭学的许可。

B: Could you tell me what kind of personal data I should submit?

请问我需要提交哪些个人资料?

I have been granted a full scholarship.

我获得了全额奖学金。

A: I have been granted a full scholarship.

我获得了全额奖学金。

B:Congratulations!

祝贺你。

雅思口语高分,奖学金手到擒来。烤鸭们赶快下手吧,一举拿下雅思口语高分,那么奖学金也就手到擒来了!最后,祝各位烤鸭都能考出满意的雅思成绩。

雅思口语评分标准(官方完整版)

雅思口语评分标准(官方完整版) 雅思口语评分标准有助于同学们详细分析自己的雅思口语问题,快速找出个人不足,有针对性的进行训练提升。下面是BC官方公布的雅思口语评分标准,共分为:流利度和连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音四项。具体评分标准如下。 雅思口语评分标准(官方完整版) 分数 流利性与连贯性 词汇多样性 语法多样性及准确性 发音 9 表达流利,极少出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫是基于思考内容,而非寻找合适的词汇或语法 表达连贯,衔接手段的使用完全恰当 完全且恰当地展开话题 准确自如地使用词汇来谈论任何话题 自然且准确地使用习语 自如得体地使用语法结构 除了出现英语为母语者也会犯的口误外,始终使用准确的语法结构准确运用丰富多样的发音特点,能表达微妙的差异

表达过程中始终灵活地使用各种发音特点 听者理解毫无障碍 8 表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情况;出现犹豫通常是基于思考内容,仅在少数情况下是寻找合适的语言 连贯且恰当地展开话题 词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确 熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确 按需进行有效的改述 灵活地使用多种语法结构 除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外,大部分语句准确无误 使用多样的发音特点 表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差 表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小7 表达详尽,并无明显困难,或不失连贯 有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正 具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记 灵活地使用词汇讨论各种话题 使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选择不甚恰当

雅思口语中如何快速反应

雅思口语中如何快速反应 大多数考生对雅思口语考试的形式都不陌生。雅思口语考试分为三个部分,分别是: Part1: Daily conversation (日常对话) Part2: Individual long turn (独自描述) Part3: Two-way discussion (双向讨论) 其中,Part2在口语考试当中与其他两个部分的形式完全不同,它需要考生按照话题卡的要求独自描述该话题卡两分钟,内容应在15-18句话为宜。一般来讲,考生只要按照话题卡上的题目要求逐一描述就可以了,我们在此不赘述。 而让广大考生感到头疼的是Part1和Part3部分。Part1部分内容相对简单,都是我们生活中经常遇到的一些场景话题,如:交友,购物,学习、电影等等。Part3部分难度有所提升,是考生和考官进行相关话题的深入讨论,内容涵盖更广泛,如:社会,教育,环境,道德等等。 但是这两个部分的考试形式是完全一样的——一问一答,考官问问题,我们来回答。这恰恰是中国考生最为害怕的,因为它需要考生在极短的时间内迅速组织好语言,进行回答。这两个部分最需要的是脑力风暴(Brainstorm),因为在这两个部分中,考生不知从何谈起,容易陷入沉思。我认为,考生必须把脑力风

暴发挥到极致。能否在短时间内让你的想法和观点脱口而出,取决于你思考的速度。 同时,如果我们仔细研读雅思口语考试的评分标准(BandDescriptors),就不难发现,在考查我们流利度的这一项要求中,无论是6分还是7分的评分标准,都要求考生做到一点:speaks at length.什么意思?答案有一定长度!很多考生连语言都不知道如何组织,又何谈做到答案有一定的长度?下面,我们来看一下扩展方法在Part1和Part3中分别如何进行实战运用: Part1: 在家庭话题中,考官会问到我们这样的问题: Examiner: Do have any brothers or sisters? 你有亲兄妹吗? 这时,如果我们只回答“Yes, I do.”或者“No, Idon't.”都是不妥的。考生可以思考一下:如何运用红色答题法充实答案,并保证答案长度呢?我们不妨这样想,现在大多数考生都是独生子女,没有亲兄妹,所以很多人一时只会反应出一个“No”。然而,表哥表姐我们或许都是有的,那么,我们在这个No之后能够加入什么补充信息呢?Reason?Example? Detail? 显然,这里我们用举例子和给出原因的方法都不太合适,最好是给细节(Detail),如“onlychild(独生子女)”和“cousin(表兄妹)”的关键词都是我们可以加入的细节。因此,如果按以下方式回答就显得好很多:

雅思口语备考:如何描述事件顺序

雅思口语备考:如何描述事件顺序 朗阁雅思考试研究中心 雅思口语考试中有一类常见题型,即要求考生对于某个事件进行描述。朗阁雅思考试研究中心分析发现,在以往的雅思口语考题中有许多与描述事件顺序相关的话题,因此,掌握一个行之有效的描述事件顺序的方法是非常必要的。 因此,在准备口语考试的时候,朗阁雅思考试研究中心建议考生可以灵活应用剑桥雅思的听力材料,作为口语练习的辅助。 一、利用剑桥听力积累场景词汇。 剑桥听力本来就以场景为主,因此在背诵听力场景词汇之后,考生可将它们用于口语表达。此方法简便易行且十分有效,所以本文不再赘述。 二、利用剑桥听力合理使用连接词。 考生在准备描述事件题的时候,最大的问题往往是不知如何使用连接词。很多学生,包括基础比较好的学生,往往也都只会使用firstly, secondly这样生硬的连接词来描述事件的发展经过。事实上,只要对剑桥真题的听力原文稍加研究,就能从中归纳出有用模板,并应用在口语当中。 最重要的是,只要考生在省略号处根据想表达的意思填入合适的词和句型,就可以说出较为地道合理的句子。只要学生研究一两篇这样的听力原文,不会使用连接词的问题就迎刃而解了。 三、利用剑桥听力有条理的进行描述。 有了连接词,部分考生依然不知如何进行合适的描述。朗阁雅思考试研究中心分析认为,这种情况的出现,主要是因为很多学生缺乏信心、或不了解英文的描述方式等,所以即使有了各种描述所需的材料,依然不知道如何开口。其实,简单分析研究剑4到剑8的听力原文,可以发现剑桥听力给口语考生提供了一种非常有效并容易模仿的描述顺序:即按照时间

顺序进行的直线型描述法。 我们还是以剑7 Test 3的Section 2为例。这个旅游路线全程为10天,所以说话者按照10天的顺序,从第一天开始到最后一天结束,进行了分步描述。这种分步描述方法的特点在于,在进行事件描述时,说话者总是会使用十分清楚明确的连接词或者关键词表明每一步行动(详见前一步)。这种描述的顺序并不困难,如果考生在描述中能够按时间顺序依次叙述,就能清楚明确的描述整个事件,不至于再出现说不清楚的状况。 总之,如果考生善于使用剑桥真题中的听力原文,提炼出有用的词汇、句型和表达方法,必会对口语考试大有裨益。但考生们在备考过程中,往往容易出现如下问题:1,无法使用相应的场景词汇;2,不会使用合理的连接词;3,无法有条理的展开描述。针对学生出现的以上问题,笔者在教学中采用了利用剑桥听力练口语的方法。 (本文来自朗阁教育雅思培训教研组,供广大考生学习使用,转载请注明出处)

最完整的雅思考试口语(英国雅思考官提供)

最完整的口語(英國雅思考官提供)Speaking topics 1)Talk about a sports-person or sports team that you admire. You should say what sport they play. You should say where and when they play. You should explain why you admire them. 2)Talk about a sport that you enjoy or have enjoyed playing. You should say where you play this sport. You should say when you play this sport. You should explain why you like it. 3)Describe your ideal job. Say what the job is. Describe what duties it would involve. Explain why you would like to do this job. 4)Describe the best party you have been to. Say when and where this party took place. Describe how you celebrated. Explain why you enjoyed it. 5)Talk about the season of the year that you like best. You should say what the season is like. You should say at what time of the year this season occurs. You should explain why you like it. 6)Talk about a type of music that you particularly enjoy. You should say when you listen to this music. You should explain why you like it. You should say which person or groups of people play this music. 7)Describe an historic building you have seen or would like to visit. Say what this building looks like. You should state where it is. Explain why you liked seeing or would like to see it. 8)Talk about the type of accommodation you live in.

雅思口语评分标准(官方完整解读版)

雅思口语评分标准(官方完整解读版) 什么是雅思口语评分标准 分为四大部分,分别为:f ,v ,g ,p 。 f 者,fluency 也,即流畅。 v 者,vocabulary 也,即词汇。 g 者,grammar 也,即语法。 p 者,pronunciation 也,即发音。 如果你考口语时,f 得6分,v 得6分,g 得5分,p 得6分,总分23,你口语成绩为6分。 如果你考口语时,f 得5分,v 得6分,g 得5分,p 得6分,总分22,你口语成绩只有5分。 如果你考口语时,f 得7分,v 得6分,g 得4分,p 得6分,总分23,你口语成绩为6分。 由此可见,只有四项总分至少为23分,那么你才可以得6分的口语成绩,否则,22分也才得5分的成绩。 (可能会有人有疑问,22/4=5.5 ,四舍五入,应该6分的啊,但是,人家考口语,就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的,即23/4=5.75,才有6分。而22分的,就是5分。) 雅思口语评分标准有助于同学们详细分析自己的雅思口语问题,快速找出个人不足,有针对性的进行训练提升。下面是BC 官方公布的雅思口语评分标准,共分为:流利度和连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音四项。具体评分标准如下:

表现出4分水平中所有积极表现,但也表现出6分水平中部分积极表现 含有 2 分水平中部分表现

表达通常无 法理解 雅思口语评分标准的各项是如何打分的 fluency,就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候,你可以很流畅地回答,期间没有明显停顿,或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话,大概《5秒吧),那么恭喜你,你在f这个部分,至少有6分。所以,你在回答问题的时候,千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么,而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考》·5秒),那么你在这部分最多只能拿5分,甚至更低。 考官跟我们说,如果你不知道如何回答问题的话,可以用一些间接回答法来回答,例如说: i don’t know, but my brother think that .....(我不知道,但我的兄弟认为。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道,但我的爸爸认为。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道,但我的朋友们认为。。。) (因为这些都是第三者的观点,你就可以乱吹水吧,只要不离题就行了。) 另外,如果你听不清楚考官问什么问题时,一定要考官重复一遍,这是不会扣你分的,而且是你的权利。因为不同考官口音的不同,有时候会出现听不清楚问题是很正常的,考官是允许你让他重复一次问题的,(这是考口语,又不是考听力,对不?)如果对方重复了一次问题,你还是听不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重复,人家可能要扣你分了。你可以说:i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 总结:反正在f这部分,要求的就是你口语流畅,只要你没有停顿(停下来》·5秒),那么你在这部分至少就可以得6分。

练好雅思口语的5大方法技巧

练好雅思口语的5大方法技巧 今天小编为大家整理的是雅思口语练习的5种方法,只要掌握了这几种方法,拿 下口语就变得很简单了。 1.准备好雅思口语题库 大家应该知道雅思口语是有题库的,每年的1、5、9月份是换题季,换题季会把 一部分旧题换成新题。建议在考试前还是要把可能考到的话题都准备一下,思考一下 自己的答案,准备相关的词汇和表达。不 过,很重要的一点,就是:准备归准备,千万不要背答案。因为背答案在考官严 重是很严重的行为,而且你背没被答案是很明显的,如果你背到的部分回答的很流利,没准备过的回答得结结巴巴,考官简直一眼就能看出你是在背答案。 如果考官判定你是背答案的话,你的口语5.5没得跑了...... 题库上的口语话题很全,可以作为高频口语话题进行每日口语话题练习,所以考 生们一定要人手一套题库,虽然不能背答案,但提前准备话题是没错的。 2. 积累口语词汇高分表达 雅思口语题库怎么用?第一,针对题库里的每个话题积累相关的词汇表达。 第二,整理一下自己的与各个话题相关的经历和点子。第三,把积累的词汇表达 和自己的点子结合起来,形成自己的答案,多说多练习。 下面分享两个可以用来积累地道的词汇表达的网站: ① English Listening Lesson Library Online 雅思口语Part2里面有个题目是“Describe someone who is a good parent.”我需 要对parents的词汇进行收集,就在搜索栏输入“parents”,网页就会跳出很多和父母 相关的素材。 里面的每篇素材都有音频或视频,还有相应的文本,以及对地道表达的解释和举例。 比如下面提到的“a helicopter parent”就是一种非常地道的表达,熟练掌握之后用 在口语考试中绝对能锦上添花。 另外,可以多跟读对应的音频,模仿一下地道的发音和语音语调也有利于提高发 音部分的分数。 3. 提高雅思口语流利度

雅思口语考试技巧

口语考试如果希望取得高分(比如7分以上),不但要有一定的口语水平,还要来点“旁门左道”。依据我的经验,口语考试成绩=个人真实的口语水平x现场表现系数x考官认可系数。这三部分中,口语水平短时间内很难有大的提高,虽然完全可以通过充分的准备从而“脱胎换骨”。考官是否认可不能由你把握,但是与你的现场表现直接相关。所以,如果想要在口语考试中拿到高分,最能控制也是最立竿见影的就是你的现场表现。一句话:你要影响考官。 一、雅思口语考试三大破绽 口语考试并非"无机可乘",相反,它的主观性决定了它与生俱来的不准 确性。从两次口语取得8分的经历中,我总结出雅思口语考试有以下破绽,从而使考生能用于影响考官: 1 口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的,但不是成正比的。也就是说,在你毫无准备的情况下,它能够测出你属于哪一个档次的,比如说,5-6分是一个中级档次,7-8分是一个高级档次。但是在同一个档次内部,到底是5分还是6分,7分还是8分,完全取决于两个人的主观博弈-你和考官。 2 口语考试的生杀大权掌握在考官手中,所以要“攻城为下,攻心为上”。我的口号是“要把考官当人看”,而不是机器或者大牲口(虽然你心里是这么想的)。口语考试考察的是考生的"沟通"能力,而非单纯的"口语"能力。所以,如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼,没有尊重地问问考官的名字,说话的时候表 情冷漠,没有笑容,光目呆滞,总是保持一个声调,使人感到乏味,离开考场时忘了对考官说"再见",总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时,你是 休想得高分的。

3 “多算胜,少算不胜”。我们不能打无把握之仗,而要在考试前积极备战,从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微。因为口语考试采用的是题库制,所以所有的题目都能从网上找到“机经”。你完全可以做到有的放矢的备考。一旦你有了充分的准备,即使自认为口语水平一般的同学,通过一定的技术处理,完全有可能在口语考试中作到"点石成金",从而取得7分以上的成绩。 二、现场表现系数的四大要素 口语考试要有以下几个要素才能得高分:自信,反应,语音和表情。这就是我说的“现场表现系数”。 1 自信。你有面对考官的自信吗?比如,你是否会很轻松地反问考官:"What can I call you?"从而给考官的笫一印象就是:这个人肯定口语不错,因为其它考生都不敢和我这样!口语考试不同于一般的和鬼子聊天,而是你和一个考官在一间“阴森可怖”的小黑屋里面,你看着他,他看着你。你无权保持沉默,并且你所说的每一句话都将成为承堂证供,因为你面前还摆着一个录音机。你曾有的自信就在你还没有进入口语考场之前的焦急等待中彻底土崩瓦解了。那你就完了,因为你下面的口语考试就会出现技术变形。自信从何而来?准备。如果你对即将考到的题目烂熟于胸,你会不自信吗?如果你已经拥有了大量和鬼子练口语的经历,发现他们无非就是一群来中国“潇洒走一回”的流浪汉,你会不自信吗?所以,试问那些一考口语就紧张的同学,你们有谁在考试之前做到了以上这两点呢? 2 反应。如果你希望对口语考试中的所有问题都有所准备,这是mission impossible。所以要对没有准备过的问题做出敏锐地反应。我第二次考8分的时候被问到一个问题:“Are physical exercises popular in China?”

雅思口语考试万能语句完整版

雅思口语考试万能语句 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

雅思口语考试万能语句1. 与考官见面用语 Glad to meet you here.? 很高兴见到你。 How nice to see you.? 能见到你太好了。 Fancy seeing you.? 见到你真好。 How are you?? 你好吗? I’m glad to have had the opportunity to meet you here.? 我很高兴能有机会见到你。 I’m glad to meet you.? 我很高兴能见到你。 I’m please to meet you. 我很开心能见到你。 It’s a pleasure to meet you. 能见到你很开心。 2. 对考官所提问题完全听不懂 Could you please rephrase that question / topic?? 你能把这个问/话题换种说法再说一次吗? I’m not exactly sure what you mean…? 我不在确定你指的是什么。。。 3. 对考官所提问题似懂非懂,要核实对考官所提问题的理解是否正确 Do you mean…?? 你指的是。。。

If I understand right,…? 如果我没有理解错的话。。。 I’m sorry if I’m being a little slow, but…?? 不好意思如果我理解慢了,但是。。。 I’m sorry, I’m not sure I understand. Do you mean (that)…?? 不好意思,我不能确定我完全理解了。你指的是。。。 So am I right in saying…?? 所以我可以说。。。 If I’ve got the picture, then…? 如果我理解了的话,那。。。 So what you mean is…, right? 所以你想说明的是。。。对吗? Sorry I don’t quite catch you. You mean…?? 对不起我没完全理解,你指的是。。。 Can I get one thing clear?? 我可以确认一下吗? Would I be correct in supposing…?? 所以我假设。。。是对的吗?? 4. 对考官所提问题的内容不熟悉 I’m not exactly sure how to answer that question, but (perhaps)…? 我不太确定怎么回答这个问题,但是(也许)。。。 That’s a rather difficult question, but (maybe)… 这是一个相对来说有点难度的问题,但是(也许)。。。 I’m sorry, but I don’t know much about…? 不好意思,但是我对于。。。不是很了解。 5. 评价考官所提问题 That’s difficult to answer, but (maybe)…?

雅思口语考试流程与评分标准介绍

IELTS Speaking Module Flow Chart 雅思口语考试流程 Part 1 第一部分 Introduction & Interview(彼此介绍 并谈论一般性话题) Total time总时间: 4 – 5 minutes -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Introduction questions [You will be asked 4 standard questions] 2. Topic 1 [You will be asked 3-4 questions based on this topic]

3. Topic 2 [You will be asked 3-4 questions based on this topic] 4. Topic 3 [You will be asked 3-4 questions based on this topic] Part 2 第二部分 Individual Long Turn(个人表述) Total time总时间: 3 – 4 minutes -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Preparation Time [You are given 1 minute to prepare]

如何快速提高雅思口语水平

如何快速提高雅思口语水平 一. 删除一些其他的爱好与习惯 就像任何一个目标一样,考到一个好的雅思分数会需要你付出时间。很多人目标失败的理由是:他们在定这个雅思考试目标的时候,自己已经很忙。他们也一点都不考虑自己要怎么找时间去开始达成这个新的目标。 我准备一个外语考试的时候,比如就像去年准备DELE西班牙语考试的时候,我会把这件事情作为我的优先事项之一。我也必须清楚的认识到,为了把这件事情做好,我必须每天找时间学习。 换句话说,我得把一些我平时做的其他事情改掉。我必须决定以上哪些事情对自己来说才是目前最重要的,我要把它们中不重要的放弃。 二. 做好时间管理 很显然,如果我每天有6个小时的空闲时间,那有很多我可以利用的方法。不过为了增加一点这个思考实验的难度,我要想象自己跟大部分人一样比较忙。而且,在把我的不重要的爱好与习惯改掉之后,我每天还是只有两个小时可以专门准备雅思。 说实话,如果学生知道如何集中注意力在那两小时,应该够了。当然每天学习4或6个小时也好。不过如果你是分心的边看英语书边看韩剧或者刷手机朋友圈的话,那这6个小时练6分钟的专心学习的价值都没有。 通常,我会把那两个小时分成3个40分钟的阶段,比如07:20-08:00, 13:00-13:40 , 20:30-21:10。这样大脑会有足够时间处理我在上一个学习阶段所学习的内容,也会有足够时间休息。 如果你一次性学习两个小时的话,会比上面这样累多了,而且大脑累的时候学习效果很低。 三. 我的雅思考试复习方法 如果我是中国人的话,那就意味着我上学的时候已经学了至少3-10年的英语。我很有可能考过CET4,可能也考过CET6。我英语的被动词汇量已经应该有几千个词。 我的阅读和听力很可能已经还不错,不过除非我的朋友群里已经包括几个不会汉语的外国人,否则我的口语与写作应该不怎么样。由于这个问题,我会把我大部分的精力放到改善自己的口语与写作上。还记得我上面说我会把我每天的两个小时分成三个40分钟的学习阶段吗?我会每天用其中的一个阶 段来专门练那两个输出能力(口语和写作)。比如周一,周三,周五与周天练口语,周二,周四,周六练写作。 雅思口语练习方法: 我说练习口语的意思可能跟你对这件事情的定义不太一样。通常我在教我的在线雅思课时都会问那些新学生:“你每过多久会练习口语呢?”他们很多都说自己每天都练一个多小时。可惜的是他们以为朗读和背诵雅思模拟答案就算是练习口语! 我对练习口语这件事情的定义是: 你在跟另一个人讲话。假设我是一个打算准备雅思的中国人,那我会先尽量找一些语言交换伙伴。万一我找不到母语人的话,我的第二选择是跟其他的英语水平不错的中国人练习。 另一个选择是找在线老师。对空闲时间不多的人来说,网上老师可能是唯一的选择。无论是跟朋友还是老师,外国人还是其他中国人,一个想全面准备雅思的人应该每周至少三次跟别人讲英语。 在练习写作的那些时候,我当然会做一些雅思模拟题。不过我不只会做模拟题,我也会写一些其他关于不同话题的文章。比如写一个日记,描述我最喜欢的明星,我对最近的一些新闻的看法,描述我最近看过的书,电影或比赛,描述我的梦想。这样练习写作比只做模拟题好玩多了。那就是一个好事。写那些有意思的话题的文章会帮我们提高自己写作的速度和主动词汇量。写完每个文章后,我会把它上传到italki网站上的'作文簿'版块,为了让母语人修改它。虽然我自己也有提供写作批改和评价

雅思口语Part2只需准备20话题

雅思口语第二部分 第二部分只需要准备一下几个黑体的topic就可以了,其他的可以转化成相似的话题,只需要准备20个话题,第二部分就都解决了 A.PEOPLE & ANIMAL An elder family member = An interesting elder person = A person who took care of you when you were young A friend = A person you want to talk to = A person you want to spend time with = A person who helped you = A neighbor = A teenager = An elder family member = An important conversation you had = A letter you got = A piece of advice = A positive change in your life = An important stage in your life A person you know who speaks a different language = A teacher = An unforgettable course or lecture = An unforgettable experience A child = A public service advertisement = A story you watched on TV = A film you love = A magazine = A newspaper = A TV programme = A website = A book you read before = A childhood song you love = A fairytale character = A fairytale you love = A fairytale you were told in your childhood A famous person = A successful person = A leader = An idol = A person you want to become one day = A historical figure = A person who is good at his/ her job = A speech or a lecture you love = An unforgettable course you had = An organization / company you love = A business you want to run

2018年最新雅思口语评分标准

2018年最新雅思口语评分标准 今天三立在线教育雅思网为大家讲解下2018年最新雅思口语评分标准,备考雅思考试的各位烤鸭,赶紧来看看吧! 雅思考试评分标准包括:语言的流利度和连贯性,词汇变换,句式丰富性和语法准确性,发音。雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分,并且这四项是同等重要的。 下面我们来了解一下雅思口语评分细则: 标准一:Fluency and coherence 流利度与连贯性 6分标准 ①is willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction or hesitation。表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性。这里说的充分交流的意愿具体体现在回答的长度上,具体到每一个部分,Part1的每个问题建议回答3-5句话,Part2的时间控制在1分30秒到2分钟,Part3的每个问题至少回答5句话,上不封顶。要特别注意,偶尔的重复、自我纠正或由于导致的连贯性缺乏在6分的标准下是被允许的,但是要杜绝由于背诵大段文章所导致的不流利现象。 ②uses a range of connectives and discourse markers but not always appropriately。能使用一系列连接词及语篇标记,但无法保持一贯恰当。这里的connectives指的是逻辑连接词,比如表示列举的firstly, secondly,finally等,表示转折关系的but,however等,表示因果关系的so,thus,therefore等。这里的discourse markers指的是“口水词”,这些词没有具体的意义,但能在口语表达中起到润滑作用,使表达更口语化,比如well,you know等。 标准二:Lexical resource 词汇多样性 6分标准 ①has a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inappropriacies。有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰。这个要求中写到a wide enough vocabulary,而不是单词越高级越好,口语的词汇和写作有很大的区别,不能通用,很多写作词汇用到口语里就会显得非常不自然和奇怪,反而会影响打分。另外,不能直接去字典里查出中文所对应的英文单词直接用到口语中,比如establish,build,construct在字典里都有建立的意思,但是后两个可以和具体的建筑物搭配,第一个应搭配抽象的名词,比如目标。 ②generally paraphrases successfully基本上能成功地进行改述。Paraphrase在口语里非常重要,能用自己已经掌握的表达方式来表达自己的意思,可以用一句话来解释一个单词或者换一种方式来表达,考官会考察这种能力,而不仅仅是考察你词汇量的大小。 标准三:Grammatical range and accuracy语法多样性及准确性

20个最常见的雅思口语话题说课材料

20个最常见的雅思口 语话题

20个最常见的雅思口语话题 1. Do you think the government is doing enough to prevent road accidents? 2. As there are more and more private cars, what do you think the government should do in order to encourage citizens to use public transport? 3. How do you see yourself in ten years" time? 4. Have you ever thought to have your own business? 5. What business do you hope to have? 6. Do you know about any policies about opening a business abroad? 7. What are your plans for your future? 8. Why do you think there are more and more people leaving to immigrate to other countries? 9. Is it good for China that so many people are going to other countries? 10. Will your life change a lot after you immigrate to ABC? 11. What will you do if you are ill abroad? 12. Do you know what to do in case of emergency? 13. What will do if you cannot find a job in ABC? 14. Why do you want to immigrate to ABC? 15. What will you do after the IELTS test? 16. What will do if you fail the IELTS test? 17. What"s your dream job? 18. How long have you been learning English? 19. What troubles you most at the moment? 20. Does your family support your decision on going ABC? What help do they offer?

雅思口语part2准备20个话题

1 雅思口语第二部分 第二部分只需要准备一下几个黑体的topic就可以了,其他的可以转化成相似的话题,只需要准备20个话题,第二部分就都解决了 A. PEOPLE & ANIMAL An elder family member = An interesting elder person = A person who took care of you when you were young A friend = A person you want to talk to = A person you want to spend time with = A person who helped you = A neighbor = A teenager = An elder family member = An important conversation you had = A letter you got = A piece of advice = A positive change in your life = An important stage in your life A person you know who speaks a different language = A teacher = An unforgettable course or lecture = An unforgettable experience A child = A public service advertisement = A story you watched on TV = A film you love = A magazine = A newspaper = A TV programme = A website = A book you read before = A childhood song you love = A fairytale character = A fairytale you lo ve = A fairytale you were told in your childhood A famous person = A successful person = A leader = An idol = A person you want to become one day = A historical figure = A person who is good at his/ her job = A speech or a lecture you love = An unforgettable course you had = An organization / company you love = A business you want to run 2 An animal = An environmental problem = A public service advertisement = A film = A piece of news you watched on TV = A performance or a show you watched = A science course you took B. OBJECTS A handicraft = A thing you DIY = A painting = A piece of art = A thing you did successfully = An important decision you made A piece of electronic equipment (not a computer) = A gift you got = A thing you save money to buy = An unforgettable family event = A photo (camera) = A letter (txt) or an email = A thing you lost = A piece of electronic equipment which helps you to study English A toy in your childhood = A gi ft you received = An unforgettable experience you had = An unforgettable birthday you had = An elder family me mber

雅思口语不同分数段评分标准解读

雅思口语不同分数段评分标准解读 一、雅思口语4分水平 1. 词汇的准确性和灵活性:全部使用最简单的词汇来描述个人观点,对于不熟悉的话题中会出现多处词汇使用不当之处;几乎没有用到 高分表达或者短语搭配,基本无词汇替换意识,同一词汇可能出现5 次以上。 2. 基础语法和高级语法使用:不能准确区分时态,主谓一致,甚 至出现he/she不分的情况;高分句式使用0句,或错误>10处。 3. 发音准确性和语音语调:错误发音在5处以上,个别地方考官 无法分辨你说的内容;词汇和句子均没有明显的语调,平淡,像念书。 4. 流利度和连贯性:内容完全无逻辑,缺乏连接词使用,经常出 现不必要的停顿,停顿或者“er…ah….”次数大于7-8次以上且停顿 时间在5秒以上或自我更正次数大于7-8次;用单个的词回答考官问题,对每个问题几乎没有实行扩展,完全类似于审问的形式 二、雅思口语5分水平 1. 词汇的准确性和灵活性:使用简单词汇过多或者字典英语痕迹 明显,使用大量在国外生活里从来不用的超级大词;有1-3处的固定搭 配或者俗语,谚语,有同义替换意识,出现3次以下的同义重复,替 换不够充分。 语法: 2. 基础语法和高级语法使用:基本全是简单句,每隔几句就有少 量的时态或者单复数错误;高分句式使用1-3句或错误6-10处。 3. 发音准确性和语音语调:考官能够听懂你的内容,但1-3处需 要考官仔细辨认或者猜测。考官不享受和你的对话,希望考试时间快

点过去;单词重音分辨基本准确,但句子中没有明显的语音语调变化, 有明显的背诵痕迹。 流利连贯: 4. 流利度和连贯性:有1-2个简单逻辑连接词,如and,but.不必要的停顿及自我更正次数在5-7次左右或者出现超级流畅,说话没有 轻重缓急,能够解读为背书的情况;偶尔会用完整句子来回答考官问题,但对考官问题扩展有限,仅限于回答考官问题,类似于审问。 三、雅思口语6分水平 1. 词汇的准确性和灵活性:用词比较准确,适当时候会用一些有 难度的词汇,但1/3的难词被错误使用;有3-5处的固定搭配或者俗语,谚语,有同义替换意识,但个别地方会有使用不当之处。 2. 基础语法和高级语法使用:简单句为主,但是能零散的用复杂句,基础语法错误基本消除,但扔存有一些高端的语法错误,如介词 或连词使用不准确;高分句式使用3-5句或错误4-6处。 3. 发音准确性和语音语调:考官能比较容易的听懂你的内容,1- 3处发音不够标准,但不影响交流和理解。个别地方会出现英式和美式发音的交叉使用;清楚分辨单词重音及句子的重读部分,但连读和弱读 不明显。 4. 流利度和连贯性流畅度:有3-5个逻辑连接词的有效使用。偶 尔出现不连贯,不必要的停顿次数在3-5次左右;能说出完整的句子, 但是每隔几句一定会有不连贯的地方。有可能出现较长时间的令人尴 尬的停顿,但次数低于3次。 四、雅思口语7分水平 1. 词汇的准确性和灵活性:清楚分辨小词和大词的使用特点,偶 尔有用词不当,但不影响整体意思的表达;有5处以上的固定搭配或者 俗语,谚语,有非常强的同义替换意识,且基本都准确。

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