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不得不推荐的三篇议论文阅读练习【陈锁明】

不得不推荐的三篇议论文阅读练习

[1]成熟的稻谷会弯腰

野泉

电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”

成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。

孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高 l.5 米,宽 40 厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。

你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。

原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。

需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,二是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。(摘自 2009 年 11 月 20 日《广州日报》,有改动)

1.阅读全文,谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。(4 分)

2.孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?(4 分

3.列举雪松后,作者为什么还要举梧桐的例子?请谈谈理由。(4 分)

4.请分析最后一段中划线句子的含义。(4 分)

有时弯腰就如同蝉蜕。

5.请结合你的一次“弯腰”经历,谈谈你对“弯腰”的认识。(4 分)

参考答案:

1、一个睿智(或“成熟”、“有头脑”)的人,为达到自己的目的,在必要时会做出妥协、让步。

2、让学生学会在必要时弯腰侧身,(或:让学生在必要的时候暂时放下尊贵和体面),以适应未来社会(或:才能达到目的)。

3、通过正反对比,证明适时的弯腰是为不让自己被压折,在以后的日子里能继续挺拔向上(或:强调了“弯腰”的重要性)。

4、表明人在必要时的弯腰能改变自己,创造一个全新的自我。

示例:我从来就是一个莽撞之人,眼里子,对别人“侮辱”之事,非要争斗得你死我活方可罢休。有一次,一个我经常看不惯的人口出狂言,侮辱我妈。我火冒三丈,提起凳子就像那人砸去,结果将那人砸得鼻血长流。万幸的是,没有砸出大问题,现在想来就后怕,如果砸出大事来,后悔的一定是我。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分,我要改改自己了,要学会弯腰,训练自己的韧性,磨砺自己的好性格

[2]勤劳是做人的根本

①“勤劳是做人的根本”、“聪明在于勤奋”、“天才在于积累”,本来这都是人生最简单不过的常识,是学生应该遵循的最基本的规律。但个别人急功近利,宣传一些违背基本规律的所谓“学习窍门”、“得高分诀窍”:什么“边玩边学的有大成绩”、“老实勤奋型的没大出息”,什么“边吃零食边看书记忆效果最好”、“边吃喝玩乐边学习看书是现代学生的标志”,什么“勤奋型的人落伍了”、“聪明人不当老‘刻’”。

②人世间,思想家、科学家、艺术家、作家,大凡有成就的人都是勤劳的人。任何一位对人类有贡献的人,都认为勤劳是做人的根本。另一类人,监狱里的犯人,绝大部分都是妄想不劳而获的人。追寻他们犯罪的思想根源,大都不承认勤劳是做人的根本,而要靠别的方式去获取名利地位,以致走上犯罪道路。

③学生也是这样,聪明而勤奋的,会变得更聪明,更爱学习,更正直;不太聪明但勤奋的,即使考不上大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至办大公司,做大事。聪明而不勤奋,或过去勤奋后来懒惰的,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢想法。不聪明而又懒惰的,必然成为家庭的负担,将来到社会上便是社会的负担。

④科技大学少年班的学生够聪明了吧!但个别的还荒废了学业,就是因为原来勤奋后来不勤奋了。

绝大部分科大少年班的学生取得了出色的成绩,他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得,最重要的一条,是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。科大第七期少年班学生陈冰青,因为特别土气,在校时有个绰号,叫“老饼”。进校时,“老饼”的入学成绩就像他土气的绰号一样不起眼。然而,“老饼”在少年班3年的主课平均成绩高达94分。他获得科大最高荣誉奖——郭沫若奖学金,并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试,以全国第二名的佳绩被美国第一流的普林斯顿大学录取。“老饼”的诀窍是勤奋。他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包,在校园的“三点一线”上大步流星。一次,他因英语摸底考试不理想,就自制许多词汇卡,挂在床前床后,每晚的美国VOA教英语节目一到,他就抱着收音机到校园的草坪上收听,即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。后来,“老饼”终于成了少年班里公认的“英语活字典”。

⑤。司马迁写《史记》花15年,司马光写《资治通鉴》花了19年,达尔文写《物种起源》花了20年,李时珍写《本草纲目》花了27年,哥白尼写《论天体的运动》花了37年,马克思写《资本论》花了40年,歌德写《浮士德》花了60年。牛顿在剑桥大学30年里,常常每天坚持工作十六七个小时之久。富兰克林说:“礼拜日是我的读书日。”达尔文说:“我相信,我没有偷过半小时的懒。”华罗庚说:“我不否认人有天资的差别,但是根本的问题是勤奋的问题。”托尔斯泰说:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”爱迪生说:“有些人以为我所以在许多事情上有成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。无论哪个头脑清楚的人,都能像我一样有成就,如果他肯拼命钻研。”

⑥“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”怀疑“勤劳”的人,是糊涂人;向学生鼓吹玩乐、讽刺“勤劳”的人,是别有用心的人。只有勤劳,才使猿完成了向人的过渡;也只有勤劳,才能使人类完成由低层次向更高层次的过渡。

⑦现代中学生要取得好成绩,必须坚定不移地相信:“勤劳是做人的根本,是做学生的根本。”

(选自《百度文库》,有改动)

1.试分析第①段中划线句在这篇议论文中的作用(3分)

2.用自己的话概括第③段中加点词“这样”所指代的内容。(3分)

3. 根据第⑤段论述的内容,为该段补写一个中心句。(3分)

4. 下列对文章的分析错误的一项是(2分)【】

A.本文用质朴自然的语言阐述了做人求学的道理——勤劳是做人的根本,是做学生的根本。

B.文章第②段用正反对比论证法论证了中心论点;第③段中,作者列出聪明与勤奋之间的四种情况,全面论证了勤奋对于学生成长的重要性,体现了议论文论证的严密性。

C.“老饼”的例子充分证明了“要想成为‘英语活字典’,就必须勤奋努力”这一分论点。

D.第⑥段中“只有勤劳,才使猿完成了向人的过渡”这句话,作者想告诉我们的是“勤劳与否是判断一个人究竟是人还是‘兽’的重要标志之一。”

参考答案:

1.(1)表明提出“勤劳是做人之本”这一观点具有极强的针对性、必要性;(2)引起人们对这些所谓“学习窍门”、“得高分诀窍”的警觉和思考;(3)引出下文的论述;(4)摆出错误认识,为下文论述提供反面论据。(共3分,每点1分。其他答案言之有理亦酌情给分。)

2.指代第②段中论述的凡有成就的人都是勤劳的人,大多数没有成就的人,甚至走上犯罪道路的人,都是懒惰的人。(3分。意对即可)

3.参考示例:伟人的成功更是来源于勤奋。(或:古今中外的伟人取得的成就都是来源于勤奋。或:所有的伟人取得成就都是与勤奋分不开的。)(3分。得分点:伟人、成就或成功、勤奋,每点1分。意对即可)

[3]《勤劳是做人的根本》

①“勤劳是做人的根本”、“聪明在于勤奋”、“天才在于积累”,本来这都是人生最简单不过的常识,是学生应该遵循的最基本的规律。但个别人急功近利,宣传一些违背基本规律的所谓“学习窍门”、“得高分诀

窍”:什么“边玩边学的有大成绩”、“老实勤奋型的没大出息”,什么“边吃零食边看书记忆效果最好”、“边吃喝玩乐边学习看书是现代学生的标志”,什么“勤奋型的人落伍了”、“聪明人不当老‘刻’”。

②人世间,思想家、科学家、艺术家、作家,大凡有成就的人都是勤劳的人。任何一位对人类有贡献的人,都认为勤劳是做人的根本。另一类人,监狱里的犯人,绝大部分都是妄想不劳而获的人。追寻他们犯罪的思想根源,大都不承认勤劳是做人的根本,而要靠别的方式去获取名利地位,以致走上犯罪道路。

③学生也是这样,聪明而勤奋的,会变得更聪明,更爱学习,更正直;不太聪明但勤奋的,即使考不上大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至办大公司,做大事。聪明而不勤奋,或过去勤奋后来懒惰的,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢想法。不聪明而又懒惰的,必然成为家庭的负担,将来到社会上便是社会的负担。

④科技大学少年班的学生够聪明了吧!但个别的还荒废了学业,就是因为原来勤奋后来不勤奋了。绝大部分科大少年班的学生取得了出色的成绩,他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得,最重要的一条,是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。科大第七期少年班学生陈冰青,因为特别土气,在校时有个绰号,叫“老饼”。进校时,“老饼”的入学成绩就像他土气的绰号一样不起眼。然而,“老饼”在少年班3年的主课平均成绩高达94分。他获得科大最高荣誉奖——郭沫若奖学金,并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试,以全国第二名的佳绩被美国第一流的普林斯顿大学录取。“老饼”的诀窍是勤奋。他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包,在校园的“三点一线”上大步流星。一次,他因英语摸底考试不理想,就自制许多词汇卡,挂在床前床后,每晚的美国VOA教英语节目一到,他就抱着收音机到校园的草坪上收听,即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。后来,“老饼”终于成了少年班里公认的“英语活字典”。

⑤▲。司马迁写《史记》花15年,司马光写《资治通鉴》花了19年,达尔文写《物种起源》花了20年,李时珍写《本草纲目》花了27年,哥白尼写《论天体的运动》花了37年,马克思写《资本论》花了40年,歌德写《浮士德》花了60年。牛顿在剑桥大学30年里,常常每天坚持工作十六七个小时之久。富兰克林说:“礼拜日是我的读书日。”达尔文说:“我相信,我没有偷过半小时的懒。”华罗庚说:“我不否认人有天资的差别,但是根本的问题是勤奋的问题。”托尔斯泰说:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”爱迪生说:“有些人以为我所以在许多事情上有成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。无论哪个头脑清楚的人,都能像我一样有成就,如果他肯拼命钻研。”

⑥“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”怀疑“勤劳”的人,是糊涂人;向学生鼓吹玩乐、讽刺“勤劳”的人,是别有用心的人。只有勤劳,才使猿完成了向人的过渡;也只有勤劳,才能使人类完成由低层次向更高层次的过渡。

⑦现代中学生要取得好成绩,必须坚定不移地相信:“勤劳是做人的根本,是做学生的根本。”

(选自《百度文库》,有改动)

1.试分析第①段中划线句在这篇议论文中的作用(3分)

2.用自己的话概括第③段中加点词“这样”所指代的内容。(3分)

3. 根据第⑤段论述的内容,为该段补写一个中心句。(3分)

4. 下列对文章的分析错误的一项是(2分)【▲】

A.本文用质朴自然的语言阐述了做人求学的道理——勤劳是做人的根本,是做学生的根本。

B.文章第②段用正反对比论证法论证了中心论点;第③段中,作者列出聪明与勤奋之间的四种情况,全面论证了勤奋对于学生成长的重要性,体现了议论文论证的严密性。

C.“老饼”的例子充分证明了“要想成为‘英语活字典’,就必须勤奋努力”这一分论点。

D.第⑥段中“只有勤劳,才使猿完成了向人的过渡”这句话,作者想告诉我们的是“勤劳与否是判断一个人究竟是人还是‘兽’的重要标志之一。”

参考答案:

1.(1)表明提出“勤劳是做人之本”这一观点具有极强的针对性、必要性;(2)引起人们对这些所谓“学习窍门”、“得高分诀窍”的警觉和思考;(3)

引出下文的论述;(4)摆出错误认识,为下文论述提供反面论据。(共3分,每点1分。其他答案言之有理亦酌情给分。)

2.指代第②段中论述的凡有成就的人都是勤劳的人,大多数没有成就的人,甚至走上犯罪道路的人,都是懒惰的人。(3分。意对即可)

3.参考示例:伟人的成功更是来源于勤奋。(或:古今中外的伟人取得的成就都是来源于勤奋。或:所有的伟人取得成就都是与勤奋分不开的。)(3分。得分点:伟人、成就或成功、勤奋,每点1分。意对即可)

4. C。(2分)举“老饼”的事例是为了证明“即使是智力超常的学生,要取得成功,也必须‘付出比一般少年更多的努力和心血’”这一分论点。

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