ɑo ou iu
教学目标：
1、学会3个复韵母ɑo ou iu和它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。
2、能正确认读由声母与ɑo iɑo ou iu等组成的音节，会读三拼音音节和拼音句。
教学重点难点：读准复韵母的发音，会拼读音节。
教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。
主要板书计划：11、ɑo ou iu
m d t n
d ɑo t i ɑo h ou l iu
g n z q
作业设计、安排：
课内：写字本上抄写韵母。
会读韵母，会拼音节。
课外：抄写音节，读熟拼音。
完成练习册。
教学过程：
第一课时
一、复习检查
1、认读ɑ o e i u ü。
2、抽读复韵母卡片：ɑi ei ui。
3、指名说说复韵母的一般发音方法。
二、看情境图，教学语境歌，引出新课内容
1、看情境图，说说图的内容。
2、听语境歌，相机出示ɑo ou iu。
三、教学复韵母ɑo ou iu
1、教学复韵母ɑo
（1）学习ɑo的读音。
①孩子们身上穿着什么衣服？（鸭绒袄）
“袄”是第几声？谁回把第三声改为第一声？
指名读。
②板书复韵母ɑo，ɑo由哪两个单韵母组成，读时要注意什么？
③教师范读，学生自由练读。
④指名读，注意纠正读错的音。
⑤比较ɑo和ɑi的发音异同。
（2）学习ɑo的四声。
①ɑo的声调应该标在谁的头上？为什么？
②出示：āo áo āo ào
自由练读，打乱顺序读，指名读。
③引导用ɑo的四声组词。
2、教学复韵母ou。
（1）学习ou的读音。
①板书ou，告诉学生ou的读音有点像海鸥的“鸥”。
②教师范读，学生练读。
③比较ɑo和ou的发音不同点。
（2）学习ou的四声。
①指名在ou上标上四声的声调，并说说为什么标在o上。
②自由练读，打乱顺序读，指名读，开“火车”读。
3、教学复韵母iu。
（1）学习iu的读音。
①游泳的“游”是第几声？谁会发第一声？
②出示复韵母iu，学生自由练读。
③比较iu和ui。
（2）学习iu的四声。
①提醒学生iu带声调时，调号应标在“u”上，注意iu和ui的区别。（i u都有标在后）
②练读iu的四声。
③练习用iu的四声组词。
4、学习ɑo ou iu的书写。
（1）引导看书上的四线格，说说写的时候要注意什么。
（2）练习描红。
5、小结标调规则：有ɑ别放过，没ɑ找o e，i u都有标在后。
四、巩固练习
1、抽读卡片。
2、做游戏，找朋友。
教师把复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu卡片分发给六个学生。教师报汉字，让拿卡片的同学给汉字韵母对号。
毛线的“毛”的韵母是哪一个？（ɑo）
开会的“会”的韵母是哪一个？（ui）
乌黑的“黑”的韵母是哪一个？（ei）
带领的“带”的韵母是哪一个？（ɑi）
黄牛的“牛”的韵母是哪一个？（iu）
小猴的“猴”的韵母是哪一个？（ou）
第二课时
一、复习检查
1、抽读复韵母卡片：ɑi ei ui ɑo ou iu
2、抽读声母卡片：m d I g t q x n
二、教学ɑo与声母的拼音
1、学习ɑo与声母的拼读。
m mɑo
（1）出示：d ɑo dɑo
g gɑo
①指名说说这些音节的韵母都是什么。
②引导分析音节。
③自由练读音节。
（2）出示：d diɑo
t i ɑo tiɑo
n niɑo
①说说这些音节和上面三个音节有什么不同。
②独立分析音节。
③复习三拼连读法。（声轻介快韵母响，三音相碰很顺当）
④自由练习三拼，重点指导发音有困难的同学。
⑤指名读三拼音节。
2、看图练读拼音词。
（1）拼读dà dāo。
①图上画了什么？（一把大刀）
②出示音节词：dà dāo
指名直呼音节dà。引导分析dāo。练习拼读dāo。
③指名连读拼音词。
（2）拼读xiāo qiáo。
教法同上。
三、巩固练习
1、指导书写。
2、做游戏
四、作业
第三课时
一、复习检查
1、指读音节：niāo xiào gào
2、抽读声韵母卡片：ou iu q n g t
二、学习ou iu与声母的拼音
1、学习ou iu与声母的拼读。
t tou
（1）出示：h ou hou
z zou
（2）学生自由练习拼读。
（3）指名拼读。
n niu
（4）出示：l iu liu
q qiu
方法同上。
2、看图读拼音词。
（1）出示：g─ou→gou
指名分析声韵母，练习拼读。
（2）说说图上画的是什么狗。
出示：hua gou
hua是几拼音？
指名连读拼音词。
（3）出示：q─iu→qiu
自由练读，指名拼读。
（4）说说图上画的是什么。
指名连读拼音词。
3、看图读绕口令
（1）图上画了什么地方？有谁？他们在干什么？（2）出示绕口令
（3）引导自由拼读。
（4）讨论难读的音节。
（5）指名读。
三、巩固练习
1、读一读，比一比。
ɑo—ou iu—ui ɑi—ɑo ɑi—ei ou—iu
2、分解音节。
mao →( )—( ) diu→( )—( )
gou→( )—( ) rou→( )—( )
tiao→( )—( ) —( )
qiao→( )—( ) —( )
四、作业
《个位和十位的认识》训练题 1.从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。 2.一个数个位上是7，十位上是1，这个数是( )。 3.一个数十位上是1，个位上是3，写作（），读作（）。 4.一个数个位上是8，十位上是1，写作（），读作（）。 5.一个数十位上是2，个位上是0，这个数是（），读作（）。 6.一个数个位上是2，十位上是1，这个数是（），读作（）。 7.一个数十位上是1，个位上是9，这个数是（），读作（）。 8.十位和个位上都是1的数是（），读作（）。 9.个位是5，十位是1，这个数是( )。( )个一是13。 10.比0大比20小，个位和十位数字相同的数是( )。 11.20以内十位和个位数字相同的数是( )。 12.一个两位数，个位上是0，十位上是1，这个数是（）。 13.20以内的个位上是5的数有( )。 14.20以内的个位上是8的数有( )。 15.20以内的个位上是7的数有( )。 16.十五这个数，十位上是( )，个位上是( )。 17.十一这个数，个位上是( )，十位上是( )。 18.十七这个数，十位上是( )，个位上是( )。 19.十九这个数，个位上是( )，十位上是( )。 20.十二这个数，十位上是( )，个位上是( )。 21.18中的“1”在（）位，“8”在（）位。 22.14中的“1”在（）位，“4”在（）位。
23.12中的“2”在（）位，“1”在（）位。 24.16中的“1”在（）位，“6”在（）位。 25.17中的“7”在（）位，“1”在（）位。 26.20中的“0”在（）位，“2”在（）位。 27.10中的“1”在（）位，“0”在（）位。 28.11中，左边的“1”在（）位，右边的“1”在（）位。 29.请你写出一个数，使它的个位比十位多1，这个数是（）。 30.请你写出一个数，使它的个位比十位多3，这个数是（）。 31.请你写出一个数，使它的个位比十位多5，这个数是（）。 32.请你写出一个数，使它的个位比十位多8，这个数是（）。 33.判断：数位表从左边起，第一位是个位，第二位是十位。（） 34.判断：写10到20各数时，先写十位上的数，再写个位上的数。（）
1.咏鹅（诵读） 唐·骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 2.江南（诵读） 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 3.画（必背★） 唐·王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 4.悯农（其二）（诵读） 唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 5.古朗月行(节选)（诵读） 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 6.风（诵读） 唐·李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 部编版二年级上册 1.梅花 宋·王安石 白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。 唯有春风最相惜，一年一度一归来。 2.小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 3.登鹳雀楼（必背★） 唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
4.望庐山瀑布（必背★） 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 5.江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 6.夜宿山寺（新增·必背★） 唐·李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 7.敕勒歌（必背★） 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1.所见（必背） 清·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 2.早发白帝城（必背） 唐·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3.采莲曲（必背） 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 4.山行（必背） 唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 5.赠刘景文（必背） 宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
单韵母和复韵母 韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成： 韵头。又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹 声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 单韵母是由单元音构成的，如：a、o、e、i、u、u（yu）。 复韵母是由复合元音构成的韵母，如：ai、ei、ao、ou、uai、uei等。 鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母，如：an、en、uan、ang、eng、iang等。 双韵母是复韵母的特殊形式 复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。 1、前响复韵母： 前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。 ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。 ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。例如“配备”、“北美”、“黑霉”的韵母。 ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u 的方向滑动。例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。 ou发音时，先发o,接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。
二年级上册道法期末试题 姓名：得分： 一、填空.（共30分） 1、中秋节，俗称（），时间在农历（）. 2、《义勇军进行曲》是我国的（），我们的国旗是（ ). 3、祖国的首都是（），有（）个民族. 4、国徽中间是五星照耀下的（），周围是（）和（）. 5、（）是第一位的.（）自己、救助他人都要讲究方法. 6、中华人民共和国诞生于（）年（）月（）日. 7、快乐的每一天靠我们自己去（）. 二、判断题.（共20分） 1、南方，十月就飘大雪花. （） 2、我们都是炎黄子孙.（） 3、国旗、国徽和国歌是一个国家的象征.（） 4、秋天天气干燥，要多吃水果. （） 5、10月1日是祖国妈妈的生日.（） 6、我们伟大祖国的全称是中国. （） 7、我们不应该用欣赏的眼光看别人.（） 8、小明取得了好成绩，我会为他高兴. （） 9、大家给小红取了一个好听的外号.（） 10、我的笔丢了，我拿小刚的来用没关系. （） 三、选择题.（共16分） 1、暑假期间不应该做的事情是（）. A、跑步 B 、游泳 C、打篮球 2、与中秋节没关系的传说是（）. A、嫦娥奔月 B 、吴刚伐桂 C、牛郎织女 3、我们中国人是（）人种. A、白色 B 、黄色 C、黑色 4、吃饭的时候，正确的做法是（）. A、专门吃好吃的菜 B 、不好吃的菜让妈妈吃 C、什么菜都吃 5、如果不小心伤害了同学，正确的做法是（）. A、不理睬 B 、说对不起 C、找借口 6、学校举行联欢晚会，我们应该（）. A、注重个人的表现 B 、大家相互配合 C、老师不喊就坐着 7、同桌在课桌上画小人，你会（）.
A 、告诉他要爱护课桌 B 、装作不知道 C 、和他一起画 8、中华人民共和国国庆节是每年的（）. A 、9月10日 B 、4月15日 C 、10月1日 四、连续.（共10分） 高山族朋友赠白哈达 藏族朋友教捕鱼虾 维吾尔族朋友吹竹笛 蒙古族朋友送哈密瓜 傣族朋友请喝奶茶 五、问答题.（共24分） 1、为什么会生病？ 2、升国旗时，我们应该怎么做？ 3、暑假安全要注意些什么？ 4、怎样做个更好的我？
声母韵母拼读 声母加复韵母 b-üi-büi b-ái-bái b-ǎi-bǎi b-ài-bài b-yi-byi b-?i-b?i b-ti-bti b-ai-bai b-üo-büo b-áo-báo b-ǎo-bǎo b-ào-bào b-iy-biyb-i?-bi?b-it-bitb-ia-bia p-üi-püi p-ái-pái p-ǎi-pǎi p-ài-pài p-yi-pyi p-?i-p?i p-ti-pti p-ai-pai p-üo-püo p-áo-páo p-ǎo-pǎo p-ào-pào p-ōu-pōu p-?u-p?u p-ǒu-pǒu p-?u-p?u p-iy-piyp-i?-pi?p-it-pitp-ia-pia m-üi-müi m-ái-mái m-ǎi-mǎi m-ài-mài m-yi-myi m-?i-m?i m-ti-mti m-ai-mai m-üo-müo m-áo-máo m-ǎo-mǎo m-ào-mào m-ōu-mōu m-?u-m?u m-ǒu-mǒu m-?u-m?u m-iū-miūm-iú-miúm-iǔ-miǔm-iù-miù m-iy-miym-i?-mi?m-it-mitm-ia-mia f-yi-fyi f-?i-f?i f-ti-fti f-ai-fai f-ōu-fōu f-?u-f?u f-ǒu-fǒu f-?u-f?u d-üi-düi d-ái-dái d-ǎi-dǎi d-ài-dài d-yi-dyi d-?i-d?i d-ti-dti d-ai-dai d-u?-du?d-uí-duíd-uǐ-duǐd-uì-duì d-üo-düo d-áo-dáo d-ǎo-dǎo d-ào-dào d-ōu-dōu d-?u-d?u d-ǒu-dǒu d-?u-d?u d-iū-diūd-iú-diúd-iǔ-diǔd-iù-diù d-iy-diyd-i?-di?d-it-ditd-ia-dia t-üi-tüi t-ái-tái t-ǎi-tǎi t-ài-tài t-yi-tyi t-?i-t?i t-ti-tti t-ai-tai t-u?-tu?t-uí-tuít-uǐ-tuǐt-uì-tuì t-üo-tüo t-áo-táo t-ǎo-tǎo t-ào-tào t-ōu-tōu t-?u-t?u t-ǒu-tǒu t-?u-t?u t-iy-tiyt-i?-ti?t-it-titt-ia-tia n-üi-nüi n-ái-nái n-ǎi-nǎi n-ài-nài n-yi-nyi n-?i-n?i n-ti-nti n-ai-nai
二年级上册期末试卷 一、填空题(1-2每题2分, 第3小题3分, 第4小题4分, 第5小题6分, 6-7每题8分, 共33分) 1. 在○里填上>, <, =． 91元-23元○77元 9角+9角○2元 2. 填>、<、=． 50厘米+60厘米○1米 43米-8米○35米 3. 5×4= 4×5= 口决是___________ 4. 23÷7那个算式, 商是(), 余数是()． 5. 5×7=□读作()乘以()等于() 表示∶_________________ 6. 7×()=49()×4=8 36-()=96×()=42 ()+8=64()-3=3 ()×5=5()×()=27 7. △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ □÷□=□(堆) 表示()里面有()个() □÷□=□(个) 表示把()平均分成()份, 每份是()． 二、口算题(共24分) 5×5 4×9 8×9 7×9 7×7 4×6 3×7 8×9 5×9 6×8 7×6 4×3 7×8 4×8 3×3 2×7 5×8 8×3 3×9 6×5 9×6
67+12= 35+56= 98-64= 35+64= 78-29= 87-28= 64-27= 37+45= 25+65= 72-45= 三、运算题(每道小题2分共6分) 1. 93 58+52= 2. 67+32-48= 3. 83-46+37= 四、文字叙述题(每道小题4分共16分) 1. 4的3倍是多少? 2. 8的7倍是多少? 3. 7个9是多少? 4. 6个8是多少? 五、应用题(1-3每题5分, 共15分) 1. 小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页? 2. 果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍? 3. 大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,能够吃几天?
人教版一年级数学上册各数的认识个位十位练 习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
一年级数学作业【个位、十位】 姓名：____________家长：_____________ 1、13前面的一个数是（），比13大比18小的数有（）。 2、比17大1的数是（），比17小1的数是（）。 3、18和16中间的数是（），20与16之间有（）。 4、由1个十和8个一组成的数是（）。 5、2个十组成（），20里面有（）个一组成。 6、5个一和1个十组成（）。 7、与14相邻的数有（）和（）。 8、我是最大的一位数是（），我是最小的两位数（）。 9、我是一个两位数，个位、十位都是“1”。（） 10、我是一个两位数，但比20小3。（） 11、12里面有（）个一和（）个十。 12、6个一和1个十组成的数是（）。 13、13是由（）个十和（）个一组成的。 14、19的个位上的数字是（），十位上的数字是（）。 15、个位上一个数也没有，十位上是1，这个数是（）。 16、15中的“5”在（）位上，表示5个（）。 “1”在（）位上，表示（）个（）。 17、20中的“2”在（）位上，表示（）个（）。 18、11中左边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 右边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 19、10个一就是（）个十，（）个十就是（）个一。 20、（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 （2）12是由（）个十和（）个一组成的。 （3）（）个一和（）个十组成15。 （4）11前一个数是（），后一个数是（）。 （6）16的十位上是1，表示1个（）；个位上是6，表示6个（）。
单韵母是a o e i u u 复韵母是ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un un ang eng ing ong 声母是b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母普通话韵母共有三十九个,其中由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母. 单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动.普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后). 复韵母ai ei oi ui iu éi ao eo ou êu 下面介绍一下什么是复韵母？ 复韵母是由两个单韵母组成的.在发音的时候应该先大声发前一个韵母的音,不断气,很快变成后面一个韵母的口型,轻轻发后面一个韵母的音.如:发ai时,先张大嘴巴发a的音,口型由大到小很快滑向i,a读得重,i读得轻,中间不断气,一口气读成ai. 对于音节词的拼读,也是拼读的难点.音节词就是,如:fēi jī等. 汉语拼音中:a,o,e,i,u,u{ 是u上有两点,发“于”的拼音字母}这六个是一个字母独立做的韵母,所以叫单韵母;ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,ve{ 发“月”的音}er,这九个是复韵母,er(“耳”的音)是特殊韵母,因为以上拼音字母是由2个字母组合而成,所以称它们为复韵 母,an,en,in,un ,vn{ 发“云”的音}也是复韵母,读的时候感到鼻子有点震动,鼻腔有感觉、因为发音的原因,又把它们称为前鼻韵母5个,ang,eng,ing,ong,是后鼻韵母4个,以上一共是6个单韵母,18个复韵母 单韵母就那前6个,aoeiuu ,读法如下(谐音读法):a(啊),o(喔),e(鹅),i(衣),u(乌),ü(迂)
_… … … … … … … … … 题 … … … … 答 … … … 人教版二年级（上）数学期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 一、我会算（30分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分） 9×9=9×6=3×4=6×7= 8×6=4×6=5×8=4×9= 58－7=30＋38=44＋9=67－30= 2、列竖式计算。（每题2分，共12分） 号位座… 要 … … 57＋36=25＋48=24＋（36-18）=… _ _ _ _ _级班… 不 … … … … 内 … … 42－15=31－17=85－（24＋28）= … … 线 … … 名姓… … 订 … … 3、在□里填上“＋”“－”或“×”（每题1分，共6分） 3□8=2456□18=386□5=30 … … 装 … … … … … … … … 29□13=4237□18=5554□26=28 二、我会填（每空1分，共24分）
1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50（），一支铅笔长15（） 一节课有40（），小学生每天应该睡10（） 2、100厘米=（）米27米－9米=（）米 3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。 4、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角， （）个钝角，（）个锐角。 5、（）里最大能填几？ （）×4＜266×（）＜3268＞9×（）6、在里填上“○>”、“<”或“=”。 8×6○487×7○475×○94621＋○217×6 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。 8、看钟面写时间。 ::::
三、我会选（把正确选项的番号填在括号里，每题2分，共12分） 1、乘法算式5×6（） ①只能改写成5＋5＋5＋5＋5＋5 ②只能改写成6＋6＋6＋6＋6 ③可以改写成5＋5＋5＋5＋5＋5和6＋6＋6＋6＋6 2、小兰看到的是（） ①②③ 3、4时55分过30分是（） ①5:25②5:35③5:45 4、小明有三件上衣，三条裤子，如果每次只穿一件上衣、一条裤子，有（）种穿法。 ①6②9③12 5、从上面看到的是（）
ai bāi bái bǎi bài pāi pái pǎi pài mái mǎi mài dāi 掰开白色摇摆拜年拍球排队排子车派对埋头买单卖家待着 dǎi dài tāi tái tǎi tài nǎi nài lái lài gāi gǎi 傣族代号轮胎台灯呔太阳奶奶无奈回来无赖应该改正 gài guāi guǎi g uài kāi kǎi kài k uǎi k uài hāi hái 盖子乖巧拐点奇怪开心楷书忾蒯快乐嗨哟孩子 hǎi hài h uái h uài zhāi zhái zhǎi zhài zhuāi zhuǎi 大海害怕怀念坏话摘要住宅窄小寨子拽转文 zhuài chāi chái chǎi chài chuāi chuái chuǎi chuài 拽住出差木柴蜂虿揣着膗揣想踹开 shāi shǎi shài shuāi shuǎi shuài zāi zǎi zài cāi 筛选色子晒图摔倒甩掉帅气灾区宰羊再见猜谜 cái cǎi cài sāi sài wāi wǎi wài 才学彩色菜花塞车比赛歪理崴子外面
ei bēi běi bèi pēi péi pèi méi měi mèi fēi féi fěi 杯子北方被子胚芽陪伴配合梅花美丽妹妹飞机肥大土匪 fèi něi nèi lēi léi lěi lèi l ei gěi hēi zéi wēi 废品气馁内部勒紧打雷垒球流泪嘞送给黑色做贼危险 wéi wěi wèi 围住伟大卫生 ui duī duì tuī tuí tuǐ tuì guī guǐ guì kuī kuí kuǐ一堆队友推开颓废大腿退步乌龟轨道宝贵吃亏葵花跬步 kuì huī huí huǐ huì zhuī zhuì chuī chuí shuí shuǐ 回馈灰色回家后悔不会追赶坠子吹牛棒槌谁水花 ruí ruǐ ruì zuī zuǐ zuì cuī cuǐ cuì suī suí suǐ緌花蕊锐气朘嘴巴最后催促璀璨翠绿虽然随便骨髓 suì 岁数 欢迎下载 2
一、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。 二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W） 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ，一根小棍l l l ， 9字加钩g g g ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h ，i下加钩j j j， 像个9字q q q ，一个叉字x x x， 像个2字z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r 。 记住字形读音（形象记忆） 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音 m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音 f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音） d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音 舌根音（也叫舌面后音）： g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音 舌面前音： j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音
小学语文二年级上册期末考试试题（人教版）一、我会看拼音，写词语。（8分） huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào （）（）（）（）gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng （）( ) （) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分） 兴（xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi） 漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好（hǎo hào）奇 上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文 三、我会填写正确的字。（8分） 一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服 一把（）一盘（）一张（）一头（） 四、比一比，再组词。（8分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分） 爱—丑—伤心—虚假—多—黑—饥寒—复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 例：连忙—赶紧
著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）七、我能补充成语。（8分） ( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( ) 八、我会连。（12分） 1、学电脑梳理羽毛 做图案观赏旗帜 拼作业挥舞风景 2、欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________，__________也是________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮您
部编版一年级上册笔画笔顺 1.云： “云”字共有（ ）笔，第3笔是 。 2.上： “上”字共有（ ）笔，第2笔是 。 3.口： “口”字共有（ ）笔，第2笔是 。 4.目： “目”字共有（ ）笔，第2笔是 。 5.耳： “耳”字共有（ ）笔，第6笔是 。 6.手： “手”字共有（ ）笔，第4笔是 。 7、心： “心”字共有（ ）笔，第2笔是 。 8.我： “我”字共有（ ）笔，第5笔是 。
9.在： “在”字共有（）笔，第5笔是。 10.问： “问”字共有（）笔，第3笔是。 11.东： “东”字共有（）笔，第2笔是。 12.西： “西”字共有（）笔，第5笔是。 13.是： “是”字共有（）笔，第8笔是。 14.雨： “雨”字共有（）笔，第3笔是。 15.果： “果”字共有（）笔，第5笔是。 16.里： “里”字共有（）笔，第5笔是。 17.四：
18.女： “女”字共有（）笔，第1笔是。 19.头： “头”字共有（）笔，第4笔是。 20.水： “水”字共有（）笔，第2笔是。 21.鸟： “鸟”字共有（）笔，第4笔是。 22.小： “小”字共有（）笔，第1笔是。 23.书： “书”字共有（）笔，第2笔是。 24.五： “五”字共有（）笔，第3笔是。 25.后： “后”字共有（）笔，第1笔是。 26.虫：
27.山： “山”字共有（）笔，第2笔是。 28.可： “可”字共有（）笔，第2笔是。 29.长： “长”字共有（）笔，第3笔是。 30.比： “比”字共有（）笔，第2笔是。 31.半： “半”字共有（）笔，第2笔是。 32.巴： “巴”字共有（）笔，第4笔是。 33.衣： “衣”字共有（）笔，第4笔是。 34.你： “你”字共有（）笔，第4笔是。 35.有：
二年级数学上册期末试卷 一、填空。（28分） 1、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作 （）。 3、在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜ 3×7 4×（）＜15 35＞7×（） 4、在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 八九（）（）二十四 6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做 （）颗。 7、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。 8、算得积是18的口诀有（）和（）。 9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 二、判断。（5分） 1、9个相加的和是13。（） 2、小强身高大约是137厘米。（） 3、角都有一个顶点，两条边。（） 4、计算48+29，得数大约是70。（） 5、1米和100厘米一样长。（） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（）
Ａ、5+5+5=15 B、5＋3=８C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。 Ａ、２B、４Ｃ、６ 3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4，不可以改写成算式（）。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。 A、3次 B、4次 C、6次 四、计算。（26分） 1、用竖式计算。（15分） 90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-3 4+57= 2、列式计算。（8分） （1）5个6相加，积是多少？（2）9的3倍是多少？ （3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？ （4）比67多29的数是多少？ 五、画一画。（8分） 1、请在横线上画表示下面算式的意义。 5× 2
ɑi、ei、ui教学设计案例 第一课时 教学目标： 1、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，记清形，正确书写。 2、学习声母与ɑi、ei、ui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 3、知道ɑi、ei、ui的标调位置。 4、能够看图说话，根据音节拼读句子。 5、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 二、教学重点： 学会复韵母ɑi、ei、ui，明确单韵母与复韵母之间的不同之处。 三、教学难点： 复韵母既不能读成两个音，也不能不表示口型变化的过程。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入 1、复习单韵母 这是谁啊？对了，喜洋洋在跟你们打招呼呢？你们也跟喜洋洋问声好吧！（出示课件：喜洋洋） 看到你们这么聪明，喜洋洋要带我们去拼音乐园玩哦，拼音乐园有好多好玩的字母朋友哦，想不想去？生：想。（出示拼音乐园）欢迎小朋友来到拼音乐园，单韵母已经等了好久了，我们一起把这六个单韵母朋友读出来。（出示六个单韵母） 2、复习单韵母四声 同学们，这六位朋友来的时候，还戴了四顶小帽子呢?还记得四
声歌谣吗？生：记得。一起把四声歌谣朗读出来。一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。这些单韵母朋友已戴上帽子，一起来边读边做动作。（出示ɑ、o、e、i、u、ü的四声）(用亲切有趣的导语，使枯燥的复习趣味盎然，同时利用创设的情境调动学生学习新课的积极性。) 二、熟读儿歌，引入新知 （一）读儿歌引出要学习的韵母。 1.多种形式读儿歌。如，老师大点儿声，学生小点儿声；老师小点儿声，学生大点儿声；谁能自己读一读等。 2、小朋友快看看，喜洋洋要带我们去学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母ɑ、e、u最喜欢和i做朋友了。你看，它们在一起就成了ei ui，它们都是由两个单韵母合起来的，我们给它们取个名字叫复韵母ɑi。这节课我们就一起来学习复韵母ɑi ei ui（板书ɑi ei ui） 3.仔细观察一下，这3个韵母和我们以前学过的单韵母有什么不一样？你发现了吗？对呀！两个单韵母合在一起就组成了新的韵母，这样由几个字母组成的韵母就叫作复韵母。 (运用儿歌引出音节，引导学生去发现复韵母这个新知识。这样，可初步培养学生自主探究的学习能力。) （二）学习复韵母ɑi。 ɑ学习ɑi 1、看插图说话，引出ɑi：图上画了什么？（一个姐姐和一个弟弟）谁个儿高？谁个儿矮？（姐姐高，弟弟矮。） 2、ǎi是第几声？第一声该怎么念？板书：ɑi 3、教学ɑi的发音，认清字形。 ɑi就是我们今天要学的第一个复韵母，“复韵母”念两遍。复韵母ɑi是哪两个单韵母组成的？怎么把ɑ和i合
2013-2014学年度第一学期二年级数学期 末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.） 在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（ ） ②长颈鹿高约3（ ） ③一本语文课本厚约2（ ） ④一座楼房高12（ ） ⑤小学生每天在校时间是6 （ ）。 ⑥看一场电影的时间是120（ ）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。 3.）6+6+6+6=（ ）写成乘法算式是（ ）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（ ）。 5.） 你能用 ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。 6.） 2和7的和是（ ）2个7的和是（ ），2个7的积是（ ） 7.） 8.） 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.） 括号里最大能填几？ 8×（ ）＜ 60 42＞（ ）×6 27＞4×（ ） （ ）×5＜36 70＞ 9×（ ） （ ）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里 ）（每题1分，共5分） 1.） 4个3列成加法算式是（ ）。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 学校： 班级： 姓名： 装 订 线
2.） 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（ ）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（ ）。 ① ③ ④ 4.）下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（ ）。 ①时 ②角 ③分 ④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 五、我会画我会画（共6分） 1.） 画一条比5厘长的线段。 2.） 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。 六、我会动脑（每空1分，共9分） 1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里 ） 小狗看到的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小羊看到的是图（ ）。
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共6 页
声母与复韵母 【声母】 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【声母与复韵母组成的音节】 ai bai pai mai dai tai nai lai gai kai hai zhai chai shai zai cai sai wai ei bei pei fei mei lei gei hei wei ui dui tui gui kui hui zhui chui shui rui zui cui sui ao bao pao mao dao tao nao lao gao hao zhao chao shao rao zao cao sao yao ou pou mou fou dou tou nou lou gou kou hou zhou chou shou rou zou cou sou you iu miu diu niu liu jiu qiu xiu ie bie pie mie die tie nie lie jie qie xie ye üe nüe lüe jue que xue yue ▲er（不和任何声母相拼，独立成一个音节。） 一、复习带调复韵母。 āi uíài ěi uìèi ēi ái uīǎi uǐéi 二、熟读下列音节。 duì měi huí dǎi fēi hǎi nèi mái wài zhuī chái ɡuāi kuài shuāi huái 三、熟读下列音节词。 pái duì bái tù fēi jī cì wei kāi huì hǎi dài měi lì
部编版一年级上册笔画笔顺 1.云： “云”字共有（）笔，第3笔是。2.上： “上”字共有（）笔，第2笔是。3.口： “口”字共有（）笔，第2笔是。4.目： “目”字共有（）笔，第2笔是。5.耳： “耳”字共有（）笔，第6笔是。6.手： “手”字共有（）笔，第4笔是。7、心： “心”字共有（）笔，第2笔是。 8.我： “我”字共有（）笔，第5笔是。
9.在： “在”字共有（）笔，第5笔是。 10.问： “问”字共有（）笔，第3笔是。 11.东： “东”字共有（）笔，第2笔是。 12.西： “西”字共有（）笔，第5笔是。 13.是： “是”字共有（）笔，第8笔是。 14.雨： “雨”字共有（）笔，第3笔是。 15.果： “果”字共有（）笔，第5笔是。 16.里： “里”字共有（）笔，第5笔是。 17.四：
18.女： “女”字共有（）笔，第1笔是。 19.头： “头”字共有（）笔，第4笔是。 20.水： “水”字共有（）笔，第2笔是。 21.鸟： “鸟”字共有（）笔，第4笔是。 22.小： “小”字共有（）笔，第1笔是。 23.书： “书”字共有（）笔，第2笔是。 24.五： “五”字共有（）笔，第3笔是。 25.后： “后”字共有（）笔，第1笔是。 26.虫：
27.山： “山”字共有（）笔，第2笔是。 28.可： “可”字共有（）笔，第2笔是。 29.长： “长”字共有（）笔，第3笔是。 30.比： “比”字共有（）笔，第2笔是。 31.半： “半”字共有（）笔，第2笔是。 32.巴： “巴”字共有（）笔，第4笔是。 33.衣： “衣”字共有（）笔，第4笔是。 34.你： “你”字共有（）笔，第4笔是。 35.有：
（一） 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里的和都开了。 2、菊花的颜色有、、、。 桂花的颜色是。 3、这段话共有句，主要是围绕第话来写的。 （二）月季花 我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！ 一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。” 后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。 1、短文有( )个自然段，在文中用1、 2、……序号标出。 2、请用“——”画出写月季花样子的句子。 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。 ４、请用“常常”写一句话 ————————————————————————————— （三） 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢 的椰（yē）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇 子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是 开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。 1、短文共有（）个自然段，第一自然段共有句话。 2、你能给短文起个题目吗？
3、椰子的树干，叶子像。 4、用“”在短文中划出表示颜色的词语。 （四） 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。 2、写出和下面词意思相近的词。 美丽——（）赶紧——（） 3、短文共有（）句话，写了_______ 和________的事。 4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。 5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“ ==== ”画出来。 6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。 （五） 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节，对的划“——”。 蜻蜓（qīn qīng）扇着（shān shàn） 乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō） 2、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮——（）喜欢——（） 3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 这是把蜻蜓的_ _比作___。 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ （一） 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
一年级数学作业纸【个位、十位】 姓名：____________家长评价：_____________ 1、13前面的一个数是（），比13大比18小的数有（）。 2、比17大1的数是（），比17小1的数是（）。 3、18和16中间的数是（），20与16之间有（）。 4、由1个十和8个一组成的数是（）。 5、2个十组成（），20里面有（）个一组成。 6、5个一和1个十组成（）。 7、与14相邻的数有（）和（）。 8、我是最大的一位数是（），我是最小的两位数（）。 9、我是一个两位数，个位、十位都是“1”。（） 10、我是一个两位数，但比20小3。（） 11、12里面有（）个一和（）个十。 12、6个一和1个十组成的数是（）。 13、13是由（）个十和（）个一组成的。 14、19的个位上的数字是（），十位上的数字是（）。 15、个位上一个数也没有，十位上是1，这个数是（）。 16、15中的“5”在（）位上，表示5个（）。 “1”在（）位上，表示（）个（）。 17、20中的“2”在（）位上，表示（）个（）。 18、11中左边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 右边的“1”在（）位上，表示（）个（）。 19、10个一就是（）个十，（）个十就是（）个一。 20、（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 （2）12是由（）个十和（）个一组成的。 （3）（）个一和（）个十组成15。 （4）11前一个数是（），后一个数是（）。 （6）16的十位上是1，表示1个（）；个位上是6，表示6个（）。 （7）20里面有（）个十，20个一组成（）。 （8）比17大比20小的数是（）。 （9）个位上是7，十位上是1，这个数是（）。