13 平平搭积木
轻松起步
1 ｗǒ ｓｈì ｘｉǎｏ ｘｉǎｏ ｓｈū ｆǎ ｊｉā
我 是 小 小 书 法 家。
2 ɡěｉ ｘｉà ｍｉàｎ ｄｅ ｚì ｊｉā ｙì ｂǐ ｚǔ ｃｈ?ｎɡ ｘīｎ z ì，ｚàｉ ｚǔ c í
给 下 面 的 字 加 一 笔 组 成 新 字, 再 组 词。
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???____________________________________）（）（）（木 ?????__
__________________________________）（）（）（十 ?????____________________________________）（）（）（日
3 ｚǔ ｃí ｋāｉ ｈｕā。
组 词 开 花
4 ｗǒ ｈｕì ｓ?ｎɡ ｓｈēｎɡ ｚì ｂǎｏ ｂa ｏ ｈｕí ｊｉā。
我 会 送 生 字 宝 宝 回 家
①搭 ②住 ③平 ④这 ⑤间 ⑥些 ⑦都
（1
）积木，了四房子。
（2）房子给谁？
快乐提升
1 ｗǒｈｕìｚｈàｏｙàｎɡｚi ｓｈｕōｃíｙǔ。
我会照样子说词语
例：多→很多很多
少→________ 大→________
小→________ 长→________
（）→________ （）→________
2 ｗǒｈ?ｈǎｏｐ?ｎɡｙǒｕｙìｑǐｄú
我和好朋友一起读。
ｄāｊīｍù
搭积木
ｈ?ｎɡｄｅｈ?ｎɡｌáｎｄｅｌáｎ
红的红，蓝的蓝，
ｆāｎɡｄｅｆāｎɡｙｕáｎｄｅｙｕáｎ
方的方，圆的圆。
ｄāɡaｘìｔáｉｎ?ｎɡｃｈàｎɡɡē
搭个戏台能唱歌，
ｄāɡaɡōｎɡｙｕáｎｎ?ｎɡｈｕáｃｈｕáｎ
搭个公园能划船，
ｄāɡaｊｉàｏｓｈìｎ?ｎɡｓｈàｎɡｋa
搭个教室能上课，
ｄāɡaｈｕǒｊｉàｎｎ?ｎɡｓｈàｎɡｔｉāｎ
搭个火箭能上天。
ｗǒｓｈìｘｉǎｏｘｉǎｏɡōｎɡｃｈ?ｎɡｓｈī
我是小小工程师，
ｘīｎｌíｎɡｓｈǒｕｑｉǎｏｚｈēｎｎ?ｎɡɡàｎ
心灵手巧真能干。
答案
轻松起步
1答案：略
2答案：??
???美术（术）禾苗（禾）本来（本）木 ?????干妈（干）一千（禾）水土（土）十 ?????白天（白）水田（田）书目（目）日 3答案：略
4答案：（1）③③①①⑤ （2）④⑥⑦②
快乐提升
1答案：略
人教版小学一年级语文下册同步练习题 一、看拼音，写词语。 má yǐ shēnɡ jí ɡǎn lái qǐ lì mínɡ liànɡ zhuān jiā yǐ hòu huánɡ huā ɡuān bì lì zhènɡ zhǔ yi zǒnɡ shì lì dìnɡ duì zhǎnɡ tónɡ xué fánɡ qián kōnɡ qì xiě shī tónɡ huà 二、认真读下面的词语，画出准确的音节。 闷(mènmen)热潮(cháocáo)湿难(nànnán)过感 (ɡǎnɡǎnɡ)激 露(lùlòu)珠摇(yáolán)篮逃(táotiào)跑翅膀(chìcì) 三、认真读词语，画出准确的汉字。 (每美)丽(以已)后(今令)天远(进近)(放仿)拂 《 (对队)长(摇谣)远(赶干)净好(象像)(晴睛)天 四、排序成句，并加上标点，再读一读(写序号)。 1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里 2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑 3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的 4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的 五、把下面句子写完整，并加上标点。
1、圆圆的荷叶 2、我和妈妈 3、小壁虎 4、苹果是 | 六、阅读短文，回答问题。 鸭妈妈 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地走在大路上。一只青蛙看见了，以为鸭妈妈不高兴，就给她讲了一个笑话。但是，鸭妈妈没有张嘴大笑。 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地穿过青草地。一只小兔看见了，以为鸭妈妈不开心，就给她表演了一个大倒立。不过，鸭妈妈仅仅点了点头。 鸭妈妈来到一群小鸭前，她张开了嘴巴，里面全是小鱼儿，这是小鸭的午餐。 鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦。 1、短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。短文中先后讲到了()种小动物，他们分别是。 2、读懂短文填空： (1)鸭妈妈走在路上，分别遇到了()和()。 (2)青蛙给鸭妈妈()，小兔给鸭妈妈()，但是鸭妈妈都没有张开嘴巴大笑，因为()。 } 3、选择准确答案，在()内打“√”。 “鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦”，是因为： (1)青蛙给她讲了一个笑话。()
小学同步作文美丽的春天 春天到了，小草发芽了，开了许许多多的鲜花，美丽极了！有人在放风筝，有人在地上躺着，还有人在看这一片美丽的景色。 春天在哪里 春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄……到处都有春天，春满人间。 春天的校园春天的校园很美丽！有花有草，花红了，草绿了，迎春花开了，柳树发芽了。你们知道吧！我说的就是我们校园里的花坛。我一下课就跑去闻闻它们的清香！我第一次闻，是我感到最快乐、最甜美的了！春天里孩子们也会爱它----春风！轻轻的吹在脸上，像软绵绵的绒被子，有多舒服啊！啊！春天多美呀！我爱春天. :春天来了春天来了，小河里的水融化了。看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢！许多花儿开放的真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢！小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了！ 夏天的雨 姑娘悄悄地从我身边溜走，夏天又悄悄地来。河里也一片艳丽，荷花正在开放。鱼儿也蹦出河里吐泡泡。 夏天虽然美丽，但是却很热。四处只有知了在树上叫着：“热死了，热死了…”我在河里游泳玩得正开心，没过一会儿，只见乌云密布，云脚长毛。顿时雷声滚滚 我喜欢夏天 我喜欢夏天。在夏天里，我可以在凉爽的水池里游泳；我可以在炎炎夏日中吃凉冰冰的冰淇淋；我可以在开着空调的房间里玩电脑游戏；更何况，长达两个月的暑假也在夏天中呢！夏天，给我带来了很多的快乐，所以，我喜欢夏天。 我喜欢的小动物我家养了只小狗，它全身乌黑，在夜晚根本瞧不见，但是它很粘人，总是很乖的样子，看到主人就晃晃悠悠跑到你脚跟前一摊，让你给它挠痒痒，真的好萌噢。我喜欢我家的小狗。我喜欢的小动物我一直觉得猫是种高贵的动物，它们走起步子来，轻盈优雅，它们的眼睛大大的，晒太阳时，神态慵懒又透着无比舒适的感觉，难怪人们都要学猫步呢，我喜欢猫。我喜欢的小动物小时候，我养过一只小绒鸭，它全身是鹅黄色的，脚是红扑扑的，很是可爱，叫起来有种糯糯的感觉，可惜，后来它生病死了，我伤心了很久，但是无论何时，这只小绒鸭一直都是我喜欢的小动物。 我的爸爸妈妈
1找春天 一、看拼音写词语 shuōhu à p ?nɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo （）（）（）（） 二、按课文内容填空 1.春雷和柳树 __________了。 2.我和 ______________一起玩耍。 3.我种下一棵小树，我要和它一起 __________。 4. 课文中、、和唤醒了柳树。 三、根据小学语文课文内容选择填空。 1. 春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了， ()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了， ()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。 四、出去寻找春天与冬天的不同： 1.树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。 2.草的不同：草变绿了。 3.花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。 4.认识柳梢、柳枝和柳叶。 2古诗两首 一、看拼音写词语 nǐmen h ?nɡhu ālǜcǎo （）（）（） 二、按课文内容填空 1.春雨，像春姑娘纺出的 _____，轻轻地落到地上。 2.春雨落到草地上，草就 _____了，春雨 _____在柳树上，柳枝也 _____了。 春雨洒在桃树上，桃花 _____了，春雨落在油菜地里，油菜花 _____了， 春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。 3. 课文里、和在争论春雨的颜色。 三、根据小学语文课文内容选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，
小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 3笋芽儿 一、看拼音写词语 y? ye ji? r ìsuìyu a qīn r ?n hǎo de bùx ínɡ （）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空 1. 每年的是植树节。1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。 如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三、连一连。 满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的 植树节小树苗笑容邓爷爷风景 四、小学语文选词填空。 填看看扶正挑选移入挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑， 又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直， 连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。 4小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语 ɡǔshēnɡ duōshǎo dào chùzhīm ánɡ
小学一年级下册语文同步练习题 《识字 1》 走进春天，阳光灿烂；走进春天，色彩鲜艳；走进春 天，花儿张开笑脸。春天是成长的季节， 让我们成长在春天里，欢乐在校园。 1、写一写，看谁写得工整。 万冬齐丁百万冬齐丁百 2、读一读，照样子组成词语。例： 万一万万里无云 冬_______ _______齐_______ ________百 ________ _________ 3、读一读，把你的发现告诉同学。 chūn nu ǎn hu ā k āich ūn sa m ǎn yu ánchūn gu āng míng mai 春暖花开春色满园春光明媚 chūn y ì àng r án ch ūn hu í d à d ì ch ūn sh ān r ú xi ào春意盎然春回大地春山如笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现：口＋鸟→ 鸣一＋白→百 你的发现：_______________________ _____________ 听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语
交流。 春天的微笑 迎春花， 冰雪还没有全消， 你就举起紫色的花苞， 向春天报到！ 每一片绿叶在春风中闪耀啊，闪耀。 我采回一束迎春花， 给爸爸妈妈采回了春天的微笑?? 1、如果你有一束迎春花，你想把它献给谁？为什么要献给他呢？ 2、关于迎春花你还知道什么？请告诉老师好吗？ 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗？ 和几个同学结为一组，读一读，说一说横线上可以填 一些什么？ 春在枝头，柳树绿了，桃花红了?? 春在小河， _________________________ 春在田野， _________________________ 下册随堂练习《柳树醒了》 1 1、读一读，写一写。 shuōhuà p?ng y ǒu ch ūn tiān gāodà
语文S版一年级上册《汉语拼音ɑ o e 》同步练习 一、读一读。 张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 小鸽子送信来了，快读给大家听听! ǎōa?t?ü?á 语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习 一、拼一拼。 爸爸妈妈伯伯 他们在干什么呢? 二、读一读。 我听广播bbb 小兔泼水ppp 我摸人mmm 爬山看佛fff 三、写一写。yàǒ 二、写一写。 a ｏｅ b p m f 语文S版一年级上册《汉语拼音 i u ? y w》同步 练习
i u ? y w 一、读一读。 雨衣 二、拼一拼。 ｂǐｆǔｐùｂù ｍǐｍùｗū 三、读一读。 韵母：ｕ? 整体认读音节：ｗｕ 四、写一写。 y u w ? 语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练 习 d t n l 一、读一读。 马蹄印ddd 弯伞把ttt 圆门洞nnn 小直棍lll
二、说一说。看着书上的图画说。 木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶 三、写一写。 d d d ｔｔｔ n n n ｌｌｌ 四、我能拼读句子了，真有意思。 弟弟拿笔。 我搭木塔。 妈妈答题。 五、想办法。 你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。 语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习 一、拼一拼。 yìpǐlu?tuo wǔgax?guübüduǒhuü 二、读一读。 9字就像ggg 蝌蚪碰草kkk 靠背椅子hhh
三、写一写。 g k h 语文S版一年级上册《j q x》同步练习 一、拼一拼，写一写。 i j?q?x? j q x ɑjiɑqiɑxiɑ ji qi xi ｊｑｘ三兄弟，小?见了把点去。 ｊ—?→（）ｑ—?→（）ｘ—?→（） 二、读一读。 ｑūｑｕｄàxiüjiǎyúmìjúwōjù bi qi 三、连一连。 jǔzh?ng qímǎ 四、说一说。 小鸡和小鸽子在唱什么? j?ｊ?ｊ? gūgūgū 你画一朵大荷花， 我画七朵绿菊花。 你画一幅画，
人教版一年级语文同步练习题语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。 1、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。 行效张望顾盼 辕辄仆继腔调 七八邻舍 2、完成下列与“狗(犬)”有关的成语。 鸡飞狗()鸡鸣狗()鸡犬()天猪狗不()鸡犬不() 偷鸡()狗兔死狗()狗()跳墙狗()人势狗()吕洞宾 3、默写古诗： 《所见》: 《小池》： ：
1、上行下效东张西望左顾右盼 南辕北辙南辕北辙前仆后继 南腔北调七上八下左邻右舍 2、鸡飞狗跳鸡鸣狗盗鸡犬* 猪狗不如鸡犬不宁偷鸡摸狗 兔死狗烹狗急跳墙狗仗人势 狗咬吕洞宾 3、《所见》 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小池》 泉眼无声惜细流。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 一、看拼音写词语 tónɡ xuéɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái ɡāo j í jūn duì ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语: ( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛
( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听 三、实践活动： 1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。 2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理? 语文园地三 一、连一连。 种起干唱听赶 活树讲立歌路 二、照样子把短句变成长句。 例：屋前有一条小路。(长长的) 屋前有一条长长的小路。 (1) 小路上开满了花。(红红绿绿的) ____________________________________ (2) 朋友们都喜欢森林。(美丽的) ____________________________________ 三、给下面的句子加上合适的标点符号。 (1)小鸟唱的歌真好听( ) (2)你去过大森林吗( ) (3)我的家乡有一个美丽的湖( )
13 平平搭积木 学习内容： 教材第108-110页 学习目标： 1、认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。 2、正确、流利的朗读课文。 3、理解课文内容，懂得从小就要关心别人。 学习重点： 认字和朗读课文。 学习难点： 懂得课文包含的道理。 教具准备： 生字卡片及课件 课时安排：两课时 学习过程： 第一课时 一、导入新课。 1、板书课题：13 平平搭积木。（让学生认真观察“平、搭”的写法。） 2、齐读课题。 3、看了课题，你想知道什么？ （平平用积木搭什么？他为什么搭积木？） 二、初读课文，学习生字。 1、小朋友借助拼音读一读儿歌，并圈画出本课的生字和词语，多读几遍。 2、学生读儿歌，教师巡视指导，重点指导读准字音：翘舌音“这、住、书”；前鼻音“间、很”；轻声“呢、啊”（轻声放到句子中强调）。。 3、利用课件出示生字，不带拼音。 4、自由读，说说自己记住了哪个字。 5、4、小组合作学习生字。 6、（1）给小组同学说说记住了哪个字。你们都感到最难的，一会儿提
出来。 7、（2）全班交流。（小组汇报） 8、（3）用去偏旁的方法学习“平”：如：苹——平 9、用加一加的方法学习“搭间这些都住呢啊没很” 如：间+日＝间 5、选字组词，并读一读。（指名说） 6、指导学生用“呢啊”说话。 “呢”：一般用在句尾。表示疑问的语气。如：你怎么不读书呢？ “啊”：一般用在句尾。表示赞叹的语气。如：这的景色真美啊！ 7、课件出示词语：积木房子四间爷爷爸爸奶奶妈妈没有很多大家 指名读、开火车读、齐读。 8、学生认真读课文，教师巡视，纠正不良的读书姿势。 三、朗读课文，理解内容 1、学生带着问题自由读课文。（1）平平用积木搭什么？（2）平平为什么搭积木？ 2、2、标出几个小节。 3、3、指名分小节。第二小节、第四小节要读出问的语气。 4、学生再细读儿歌，想想儿歌中哪些话是奶奶说的呢？哪些话是平平说的？ 哪些话是作者说的？ 5、分角色朗读好奶奶和平平的话 大家看看课文的插图，想想平平是怎么和奶奶说话的，把奶奶和平平说话时的语气读出来。 6、读了课文，你想到了什么呢？（不但要想着自己，还要想着别人。） 7、感情朗读课文。 四、巩固练习 1、卡片出示生字。学生自由读、指名读。齐读。 2、开展“小猴子”过河认生字游戏。看哪组能最先过河。 第二课时
部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后练习题（新） 一、读拼音，写词语。 wén jùyícìzhǎo dào píng ān shūbāo ràng kāi bàn fǎměi cì 二、我的书写最漂亮。 春冬 风雪 花飞 三、比一比，组词语。 乡（_______）故（_______）低（_______）思（_______）光（_______）红（_______）居（_______）计（_______）田（_______）元（_______） 四、对号入座，选择正确的答案序号填在括号里。 ①只②条③根④朵 1．一（_______）一（_______） 一（_______）一（_______）
①牙②芽 2．春天，小草发（_______）了。 3．小马画月（_______）。 ①cháng ②zhǎng 4．有时候，我希望自己不要长（_______）大。 5．猴子的尾巴长（_______），兔子的尾巴短。 五、想一想，连一连。 麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静 小猫咪穿鞋子游泳不方便 大白鹅穿鞋子跑得慢 大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝 六、我会填。 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。 七、我会阅读。 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着，
小柳梢啊，绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮呀，飞了。 柳树跟孩子们玩耍了， 玩着玩着， 小朋友们，长高了…… 1．读一读，填一填。 儿歌中_____跟柳树说话了， _____给柳树洗澡了，春风给柳树_____了，_____跟柳树捉迷藏了，柳树和_____玩耍了…… 2．连一连。 柳树软了飞 柳枝绿了醒 柳梢飞了枝 柳絮醒了绿 3．试着写一写。 蜜蜂为桃花跳舞了，_____________，桃花__________。
裙 照 镜 浇 照 镜 提 11.彩虹 基础过关 一、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。 z____ j____ j_____ zh___ q____ __óng ____í ___ìng ___ǎ _____i āo 二、读d ú句j ù子z ǐ写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。 k àn qi ān g āo 妈妈 着我荡秋 时快乐的样子， x ìng 地笑了。 三、写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 部b ù首sh ǒu 。 洒 _______ _______ _______ _______ _______ 四、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào ） ①座 ②坐 1.我（ ）在（ ）位上认真写字。 2.河上有一（ ）小桥。 洒 座 虹 挑 提 兴 洒 虹
五、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ，写xi ě词c í语y ǔ 。 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 能力提升 六、我w ǒ想xi ǎn ɡ到d ào 七q ī彩c ǎi 桥qi áo 上sh àn ɡ做zu ò什sh én 么me ？根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ连li án 一y ì连li án 。 提着爸爸的洒水壶 我的花裙子成了彩云 拿着妈妈的镜子 我在下雨 把哥哥的秋千拿去 天上多了一个月亮 七、读d ú一y ì读d ú，做zu ò一y ì做zu ò。 彩c ǎi 虹h ón ɡ 今j īn 天ti ān 下xi à午w ǔ，下xi à了le 一y í阵zh èn 大d à雨y ǔ。雨y ǔ后h òu 我w ǒ走z ǒu 到d ào 院yu àn 子z ǐ里l ǐ，看k àn 见ji àn 天ti ān 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ出ch ū现xi àn 一y ì条ti áo 五w ǔ彩c ǎi 缤b īn 纷f ēn 的de 彩c ǎi 虹h ón ɡ ，弯w ān 弯w ān 的de 彩c ǎi 虹h ón ɡ就ji ù像xi àn ɡ一y ì座zu ò小xi ǎo 桥qi áo 。 我w ǒ问w èn 奶n ǎi 奶n ǎi ：“彩c ǎi 虹h ón ɡ是sh ì怎z ěn 么me 来l ái 的de ？”奶n ǎi 奶n ǎi 说shu ō：“天ti ān 上sh àn ɡ有y ǒu 一y ì位w èi 光ɡu ān ɡ明m ín ɡ神sh én ，虹h ón ɡ就ji ù是sh ì他t ā的de 弓ɡōn ɡ，他t ā休xi ū息x ī时sh í，就ji ù把b ǎ他t ā的de 弓ɡōn ɡ，也y ě就ji ù是sh ì虹h ón ɡ，挂ɡu à在z ài 云y ún 端du ān 。” 我w ǒ觉ju é得de 还h ái 不b ù懂d ǒn ɡ，就ji ù去q ù问w èn 爸b à爸b à。爸b à爸b à说shu ō：“下xi à过ɡu ò雨y ǔ后h òu ，天ti ān 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ有y ǒu 许x ǔ多du ō小xi ǎo 水shu ǐ滴d ī 。虹h ón ɡ是sh ì由y óu 于y ú阳y án ɡ光ɡu ān ɡ射sh è到d ào 天ti ān 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ的de 水shu ǐ滴d ī里l ǐ，分f ēn 解ji ě成ch én ɡ吃ch ī成ch én ɡ赤ch ì、橙ch én ɡ、黄hu án ɡ、绿l ǜ、青q īn ɡ、蓝l án 、紫z ǐ等d ěn ɡ色s è光ɡu ān ɡ，就ji ù成ch én ɡ了le 我w ǒ们m én 能n én ɡ看k àn 到d ào 的de 虹h ón ɡ。空k ōn ɡ气q ì里l ǐ水shu ǐ滴d ī越yu è大d à，彩c ǎi 虹h ón ɡ就ji ù越yu è美m ěi 丽l ì。” 1.用“_____”画出文中描写颜色词语。 2.弯弯的彩虹像____________________。 3.彩虹是怎样形成的用“~~~~~”在文中画出。 订正栏： 荡来荡去
人教版小学一年级语文下册同步练习题 一、看拼音，写词语。 má yǐ shēnɡ jí ɡǎn lái qǐ lì mínɡ liànɡ zhuān jiā yǐ hòu huánɡhuā ɡuān bì lì zhènɡ zhǔ yi zǒnɡ shì lì dìnɡ duì zhǎnɡ tónɡ xué fánɡ qián kōnɡ qì xiěshī tónɡ huà 二、认真读下面的词语，画出准确的音节。 闷(mènmen)热 潮(cháocáo)湿 难(nànnán)过 感 (ɡǎnɡǎnɡ)激 露(lùlòu)珠 摇(yáolán)篮 逃(táotiào)跑 翅膀(chìcì) 三、认真读词语，画出准确的汉字。 (每美)丽 (以已)后 (今令)天 远(进近) (放仿)拂 (对队)长 (摇谣)远 (赶干)净 好(象像)( 晴睛)天 四、排序成句，并加上标点，再读一读(写序号)。 1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里 2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑 3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的 4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的 五、把下面句子写完整，并加上标点。
1、圆圆的荷叶 2、我和妈妈 3、小壁虎 4、苹果是 六、阅读短文，回答问题。 鸭妈妈 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地走在大路上。一只青蛙看见了，以为鸭妈妈不高兴，就给她讲了一个笑话。但是，鸭妈妈没有张嘴大笑。 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地穿过青草地。一只小兔看见了，以为鸭妈妈不开心，就给她表演了一个大倒立。不过，鸭妈妈仅仅点了点头。 鸭妈妈来到一群小鸭前，她张开了嘴巴，里面全是小鱼儿，这是小鸭的午餐。 鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦。 1、短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。短文中先后讲到了()种小动物，他们分别是。 2、读懂短文填空： (1)鸭妈妈走在路上，分别遇到了()和()。 (2)青蛙给鸭妈妈()，小兔给鸭妈妈()，但是鸭妈妈都没有张开嘴巴大笑，因为()。 3、选择准确答案，在()内打“√”。 “鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦”，是因为： (1)青蛙给她讲了一个笑话。() (2)小兔给她表演了一个大倒立。()
一年级语文上册全套同步练习题（语文S版） 语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e 》同步练习 一、读一读。 张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 小鸽子送信来了，快读给大家听听! ǎōèóěòāéá 语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习 一、拼一拼。 爸爸妈妈伯伯 他们在干什么呢? 二、读一读。 我听广播bbb小兔泼水ppp 我摸人mmm爬山看佛fff 三、写一写。ēàǒ 二、写一写。 a ｏｅ b p m f 语文S版一年级上册《汉语拼音i uüy w》同步练习 i uüy w 一、读一读。 雨衣 二、拼一拼。
ｂǐｆǔｐùｂù ｍǐｍùｗū 三、读一读。 韵母：ｕü 整体认读音节：ｗｕ 四、写一写。 y u w ü试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e i u 语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习 d t n l 一、读一读。 马蹄印ddd 弯伞把ttt 圆门洞nnn 小直棍lll 二、说一说。看着书上的图画说。 木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶 三、写一写。 d d d ｔｔｔ n n n
ｌｌｌ 四、我能拼读句子了，真有意思。 弟弟拿笔。 我搭木塔。 妈妈答题。 五、想办法。 你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。 语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习 一、拼一拼。 yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二、读一读。 9字就像ggg 蝌蚪碰草kkk 靠背椅子hhh 三、写一写。 g k h 语文S版一年级上册《j q x》同步练习 一、拼一拼，写一写。 i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑxiɑji qi xi ｊｑｘ三兄弟，小ü见了把点去。 ｊ—ü→（）ｑ—ü→（）ｘ—ü→（）二、读一读。
小学一年级下册语文同步练习篇一 一、这些字的读音你能分清吗？选择正确的读音打“√”。草（chǎocǎo） 亲（qīnqīnɡ） 行（xínxínɡ） 春（chuncun） 二、你能把下面的故古诗补充完整吗？ 春晓 春眠不觉晓，（）（）闻啼鸟。 夜来风雨（），花落（）（）（）。 三、有趣的数学题。 雷–雨+（）=苗 流–氵+木=（） 低–亻+广=（） 邮–+=（） 四、连线交朋友。 美丽的树木泉水轰隆 高大的风景小雨丁冬 鲜艳的节日小鸟沙沙 快乐的花朵春雷叽喳 五、照样子，写一写。 柳树绿了，柳枝也绿了。
——笑了，——也笑了。 ——，——也——。 小学一年级下册语文同步练习篇二 一、给字选择正确的读音。 喝醉（zuì、zhuì）讨论（lùn、nùn）已经（jīnɡ、jīn）年龄（lín、línɡ） 植树（zhí、zí）栽树（zāi、zhāi）古诗（shī、sī）村庄（cūn、chūn） 亲自（qīn、qīng）站立（zàn、zhàn）认错（cuò、chuò）淋湿（lín、líng） 二、读拼音写词语。 dīnɡdōnɡyìbǎi yìqíshuōhuàpénɡyou chūntiān ɡāoshān hónɡhuālǜcǎo liùsuìzhīxīn qīnshǒu nǐme njiémù duōshǎo sìchùxíngzǒu dàshēng wànlǐwúyúnɡǔwǎnɡjīnlái bǎihuāqífànɡ 三、我会写。 1、春（）（）地（）（）争鸣泉水（）（） （）里（）云百（）盛开（）颜（）色 2、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。 （）（）（）（）（），（）落（）（）（）。 3、（）（）莺（）（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。 （）（）散学归（）（），（）趁（）（）（）纸鸢。 四、照样子，组字，组词。
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大哥说话先脱帽，二哥说话先喝水， 三哥说话先出刀，四哥说话雪花飘。大哥是______ 二哥是______ 6 树和喜鹊 一、连线。 jìnɡɡū wō dān lín hū zhāo jū 窝静孤邻单招居呼二、读一读，写一写。 例：安静——安安静静 明白——_______________ 大方——_______________ 开心——_______________ 快乐——_______________ 三、照样子，写句子。 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 ____________， ____________也____________。 四、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。 古（）（）乎（）（） 斤（）（）可（）（） 五、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（） 2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（） 六、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到____________的过程。让学生知道，只有保护____________，多____________，才能改善我们人类生存的环境。 7 怎么都快乐 一、想一想，填一填。 玩打听讲踢跳写读 ____绳 ____篮球 ____课文 ____足球 ____故事 ____音乐 ____游戏 ____生字 二、重点段落品析。 一个人玩，很好， 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 1.在文中找出下列词语的反义词。 坏——________ 闹哄哄——__________ 2.一个人还可以玩__________________________________。 三、读一读，做一做。 我爱做小事情 爸爸下班汗淋淋，拧上一条热毛巾；妈妈蹲着在择菜，端上一张小板凳；爷爷晚上看报纸，帮他拿来老花镜；奶奶做饭很辛苦，读个新闻给她听。这些都是小事情，我可干得挺开心。 1、在（）填合适的词。 一（）毛巾一（）板凳一（）眼镜一（）报纸 2、我爱做哪些小事情？用“”画出来。 3、明明觉得这些都是小事情，太简单了，现在应该多读书，长大报答大家。你觉得明明的想法对吗？为什么？
一年级语文、数学、英语的同步练习题一、看拼音写词语。 xiān shenɡ ɡǎn mánɡ ɡān jìng míng tiān qǐ lái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的字加上一部分，变成一个新字： 两—( ) 干—( ) 己—( ) 月—( ) 争—( ) 音—( ) 三、写出反义词。 前——( ) 轻——( ) 慢——( ) 白——( ) 错——( ) 关——( ) 四、我会填恰当的词语。 轻轻地( ) 嗡嗡地( ) 慢慢地( ) 伤心地( ) 认真地( ) 高兴地( ) 五、连一连，读一读。 花花绿绿的小路 五颜六色的鲜花 干干净净的鹅卵石 六、读一读，加上合适的标点。 1、小鸟飞到哪儿去了( )
2、我一定要把美丽的小路找回来( ) 3、一条干干净净的小路又出现了( ) 七、读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。 兔姑娘又从小路上走过，__________，说：“呀美丽的小路怎么不见了?” 鹿先生又从小路上走过，__________，说：“咦，美丽的小路哪去了? 【篇二】 1、钟面上有( )大格，( )小格。 2、时针走一个大格是( )时，走一圈是( )个小时;分针走一个小 格是( )分，走一个大格是( )分，走一圈是( )分。 3、分针指着10，时针快指向5，这时是( )时( )分。 4、2∶10再过30分钟后是( )时( )分。 5、现在时间是上午7时45分，再过( )分是8时正。 6、现在的时间是1∶57，再过3分是( )。 7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要( )时( )分从家里出发。 8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上? ( ) 9、生活中的数：早上上课的时间是( )时( )分;下午上课的时间是( )时( )分。 10、1时=( )分 70分=( )时( )分 180分=( )时 80分+40分=( )分=( )时 1时-8分=( )分 50分+40分=( )时( )分 1时+15分=( )分
一年级语文下册同步 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1找春天 一、看拼音写词语 shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo （）（）（）（） 二、按课文内容填空 1.春雷和柳树__________了。 2.我和______________一起玩耍。 3.我种下一棵小树，我要和它一起__________。 4.课文中、、和唤醒了柳树。 三、根据小学语文课文内容选择填空。 1.春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。 四、出去寻找春天与冬天的不同： 1.树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。 2.草的不同：草变绿了。 3.花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。 4.认识柳梢、柳枝和柳叶。 2古诗两首 一、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo （）（）（） 二、按课文内容填空 1.春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。 2.春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了， 春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。 3.课文里、和在争论春雨的颜色。 三、根据小学语文课文内容选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的， 小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3笋芽儿 一、看拼音写词语 yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ （）（）（）（）（）（） 二、按课文内容填空 1.每年的是植树节。1985年的植树节那天，_________爷爷在北京 _______公园里栽种了一棵柏树。 如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三、连一连。 满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的 植树节小树苗笑 容邓爷爷风景 四、小学语文选词填空。 填看看扶正挑选移入挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑， 又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直， 连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。 4小鹿的玫瑰花
部编版一年级下册语文课文1一个接一个同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础运用 (共9题；共57分) 1. （6分） (2020一上·期末) 我会读，我会选，选择正确的答案。 群（qún qǘn）________ 用（yòn yòng）________ 经（jīn jīng）________现（xiàng xiàn）________ 放（fàng fàn）________ 住（zùzhù）________ 2. （9分）看拼音写词语。 háng zhōu wújiāng huǐmièbǎo lǎn hóng wěi ________________________________________ bān yùn màn yóu jìng jièqízhēn yìbǎo ________________________________ 3. （8分）看拼音，写词语。 páo xiào niǔkòu jìmòróng yán ________________________________ pǔ sùxiào lǜgōng quèjià jiē ________________________________ 4. （8分） (2020四下·涟源期末) 辨别形近字并给它们组词。 晌________ 维________ 措 ________ 蹭________ 响________ 准________ 惜 ________ 赠________ 5. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
全套小学一年级语文上册同步练习题集 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
小学一年级语文上册同步练习题集 汉语拼音部分练习题 第一单元 1 ɑ o e 课前预习题： 预习课本第6页和第7页。 课后检测题： 一、在四线格中写一写下面的字母宝宝。 ɑ o e 二、读一读，把声调相同的星星连起来。 2 i u ü 课前预习题： 预习课本第8页和第9页。 课后检测题： 一、把下面的字母宝宝写漂亮。 i u ü y w 二、拼一拼，写一写。
w-ǔ ( ) y-ī ( ) w-ǒ ( ) y-ǘ ( ) w-á ( ) y-à ( ) 3 b p m f 课前预习题： 预习课本第10页和第11页。 课后检测题： 一、读一读，写一写。 b p m f d* zh(n s@ sh5ng 二、读准四声。 b2 b3 b# b# b@ b0 b) b( p2 p4 p^ p$ p9 b! p& p* m3 m2 m^ m# m0 m! m* m) f3 f3 f$ f# f( f) k4n t* d* p9n y9n 三、看图读拼音。
4 d t n l 课前预习题： 预习课本第12页和第13页。 课后检测题： 一、照样子，写出声母和韵母。 d d ni nü e tu la le 二、读一读，连一连。 dà mǐ tǔ mǎdì米大马地土 汉语拼音第一单元测试题
wǒhuì cāi X|k |b| 1 . c|o |m 一、我会猜。（6分） 1．右下半圆是声母：（） 2．两扇门洞是声母：（） 3．一根拐杖是声母：（） àn shùn xù mò xiě dān yùn mǔ 二、按顺序默写单韵母。（6分） bǐyì bǐ xiěyì xiě 三、比一比，写一写。（8分） b d f t n m u ü zhào yànɡ zi xuǎn yīn jié tián kònɡ 四、照样子，选音节填空。（12分） ā （ （ （
一年级上语文同步练习（未完） 识字（一） 1、《一去二三里》同步练习 一、把下面的音节写完整。 īān ǔí sh 一三五十水 àn ù y x p 万户月乡平 二、把声母相同的字写在一起。 田石上土下小水山 shēn mǔ shēnɡ mǔ 声母（）声母（） （）（）（）（）（）（） shēnɡmǔ 声母（） （）（） 三、填空。 一去二三里 （）去（）（）里， 烟村（）（）家。 亭台（）（）座， （）（）（）枝花。
四、写出下列字的笔顺。 九： 山： 石： 四： 田： 五、写出意思相反的词。 下（）大（） 六、写出这些节日的日期。 例：一月一日是元旦。是建军节。 是妇女节。是儿童节。 是国庆节。 是中国共产党的生日。 是教师节。 2、《口耳目》同步练习 【我会填】 １、“一”加一笔，变成（）和（）字。 ２、“木”加一笔，变成（）字。 【连一连】 把下面的汉字和相应的音节连起来。 鸟兔竹火羊耳
zhúěr niǎo huǒtùyáng 【读一读】 水火不容守株待兔耳目一新 日新月异口惹悬河鸟语花香 3、《在家里》同步练习 一、把三画的字涂红色，四画的字涂绿色，然后组词。 上（）下（） 土（）个（） 二、将会读的字涂上你喜欢的颜色。 沙发台灯茶几挂钟 报纸电视书架 三、读句子，试着自己说一句。 １、我写字。 ２、我在家里写字。 ３、晚上，我在家里写字。 1、______________________________________________________。 2、______________________________________________________。 3、______________________________________________________。 4、《操场上》同步练习 一、读一读，看谁写得最漂亮。
人教版：小学一年级上册语文第13课《平平搭 积木》教案 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是老师整理的（人教版：小学一年级上册语文第13课《平平搭积木》教案），希望帮 助到您。 【篇一】 1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认 识新偏旁：双人旁。 2、正确流利地朗读课文，在读中积累词句。 3、了解课文内容，懂得从小就要关心别人。 4、培养积极主动的学习态度。 教学重点、难点： 1﹑理解课文内容，懂得从小就要关心别人。 2﹑利用多种方法认识生字。 课前准备： 积木多媒体课件
计划课时： 2课时 教学过程： 第一课时 一、激情引趣，揭题导入 1、激情引趣。（出示积木）你们瞧，这是什么？你们搭 过积木吗？你们都搭过什么？ 真棒！小朋友都是搭积木的能手。今天，老师要介绍一位新朋友平平和大家认识，他可是搭积木的高手！ 2、出示课题：平平搭积木。 谁能看着拼音把课题读得准确？生字“平、搭” 二、初读课文，整体感知 1、借助拼音自读课文，要求用自己熟悉的符号标出本课 的生字词。 2、再读课文，要求把课文读通顺。 3、三读课文，边读边想：平平搭了几间房子？都给谁住？ 三、读准字音，再读句段 1、读准字音。 读准前后鼻音：间、很、平 （1）学生自由拼读，对比分析字音。
（2）学生读诗句第一句和最后一句。 （3）说说你发现了什么。 读准轻声音节：呢啊 （1）指名读 （2）学生读诗句：“平平，平平，还有一间呢？”“还有一间啊，给没有房子的人住。” （3）说一说：你要提醒大家注意什么？ 小组合作学习：小朋友已经学习了六个生字，请小组长指导小组学习剩下的五个生字。 2、精读句段。 小朋友学得真棒！下面考考你，是不是都掌握了。 （1）平平，平平，这些房子给谁住？ 指名读，其他小朋友边听边想：这话是谁对谁说的？ 指导看图：看了图，你找到答案了吗？图上画了他们在干什么？奶奶的表情、动作是怎样的？ 想一想，平时奶奶是怎么跟你说话的？ 自由朗读，指名朗读。 （2）平平，平平，还有一间呢？ 还有一间啊，给没有房子的人住。 指名读。想一想，这两句话是谁说的？
一年级上册语文作业 1 a o e 一、写出4个对应拼音 张大嘴巴______________ 圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________ 二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。 a o e i u ü 2 i u ü 一、默写六个单韵母。 二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。 a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x 3 b p m f 一、照样子写音节。 b—ù→（bù ）b—ǒ→( ) p—ǔ→（）p—ǒ→( ) m—ǔ→（）f—à→( ) f—ǔ→（） m—ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f
4 d t n l 一、按要求分类写下来。 a b u t m e f ü p i c o 单韵母： 声母： 二、照样子写音节。 d—ù→（ dù） t—è→( ) t—ǔ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǔ→（） n—à→( ) l—ǔ→（） l—u—ó→( ) 复习一 一、我会连 bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì 妈爸土大我米地马
二、我会填 l—（）→lǔ（）—à→fà（）—（）—( )→duǒ 5 ɡ k h 一、我会填 d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( ) ( )—u→kuā （）—（）→ɡuó h—（）→huó 二、我会标调 hua ɡe di ɡe hua 花哥弟个画 6 j q x 一、照样子写音节。 j—ǐ→（jǐ） h—è→( ) j—( )→jú x—ǜ→（） x—( )—( )→xiá x—（）→xū n—ǚ→（） ( )—( )—( )→qià l—（ǜ）→lǜ q—ǜ→（） j—i—ā→( ) 7 z c s 一、连一连 xià yī bù lè jī xǐ 衣不下鸡洗乐 四、照样子写音节。 c-ù→（bù ）s-è→() x-（）→xús-u-ǒ→( ) （）-（）→nǜ( )-( )-ō→cuō