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《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
西南大学网络与继续教育学院《网络文化与伦理》作业及答案 西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0948 学年学季：20181 单项选择题 1、以下不属于网络情感异化行为的是（ ）。 1. 数字化虚拟性爱 2. 通过 QQ 、微信等即时工具与朋友沟通 3. 多角网恋 4. 婚外网恋 2、网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题，以下不属于网络互动 影响的是（ ）。 1. 病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪 2. 侵犯个人隐私、知识产权等
3. 使信息的真实可靠性增加 4. 过量信息加大人们对有用信息的选择难度 3、从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（）。 1. 孔子 2. 康德 3. 马克思 4. 罗尔斯 4、 作为一种信息搜索方式，“人肉搜索”的正当性直接与人们“为何运用”以及“如何运用”相关。一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，“人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。因此，我们应（）。 1. 加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范 2. 在实践中随意使用“人肉搜索”这一工具 3. 对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的
4. 对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果 5、关于网络问政，以下说法正确的是（）。 1. 网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 2. 网络问政是征集民意的最佳方式 3. 网络问政使政府决策更加困难 4. 网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 6、互联网为我们提供的海量信息中不乏不利于身心健康的虚假、污秽信息，因此我们应该（）。 ①自觉抵制网上不良信息 ②避免沉溺于网络游戏 ③相信网络上的信息皆是正确的 ④善于利用网络进行学习 1. "①③"
附件： 2005年度国家精品课程名单 一级学科门类 二级学科门类 课程名称 学 校 负责人 层次 1哲学 哲学类 中国哲学史 北京大学 李中华 本科 2哲学 哲学类 中国哲学史 武汉大学 李维武 本科 3哲学 哲学类 逻辑学 西南大学 何向东 本科 4经济学 经济学类 国际金融 中国人民大学 陈雨露 本科 5经济学 经济学类 国家税收 厦门大学 杨斌 本科 6经济学 经济学类 货币金融学 西南财经大学 殷孟波 本科 7经济学 经济学类 政治经济学 上海财经大学 程恩富 本科 8经济学 经济学类 计量经济学 西南财经大学 黎实 本科 9经济学 经济学类 政治经济学 山东大学 于良春 本科 10经济学 经济学类 国际金融学 南开大学 马君潞 本科 11经济学 经济学类 国际贸易 对外经济贸易大学 薛荣久 本科 12经济学 经济学类 贸易经济学 南京财经大学 徐从才 本科 13经济学 经济学类 运输经济学 北京交通大学 荣朝和 本科 14法学 法学类 诉讼证据法学 湘潭大学 廖永安 本科 15法学 法学类 法理学 武汉大学 汪习根 本科 16法学 法学类 经济法学 西南政法大学 李昌麒 本科 17法学 法学类 民法学 中南财经政法大学 陈小君 本科 18法学 法学类 知识产权法学 中南财经政法大学 吴汉东 本科 19法学 法学类 国际商法 对外经济贸易大学 沈四宝 本科 20法学 法学类 武装冲突法 西安政治学院 俞正山 本科
21法学 社会学类 民族与社会 北京大学 马戎 本科 22法学 政治学类 “三个代表”重要思想概论 二炮工程学院 朱松山 本科 23教育学 教育学类 发展心理学 北京师范大学 林崇德 本科 24教育学 教育学类 课堂教学技术与艺术 西南大学 赵伶俐 本科 25教育学 教育学类 教育概论 东北师范大学 柳海民 本科 26教育学 教育学类 教学理论与设计 浙江大学 盛群力 本科 27教育学 体育学类 排球 北京体育大学 葛春林 本科 28教育学 体育学类 竞技教育学 吉林体育学院 宋继新 本科 29教育学 体育学类 排球 福建师范大学 陈铁成 本科 30教育学 体育学类 大学体育 东南大学 陈瑜 本科 31教育学 体育学类 田径 首都体育学院 李鸿江 本科 32文学 外国语言文学类 大学英语综合课程 北京大学 黄必康 本科 33文学 外国语言文学类 英语语音 广东外语外贸大学 王桂珍 本科 34文学 外国语言文学类 大学英语 南京大学 王海啸 本科 35文学 外国语言文学类 综合英语 湘潭大学 文卫平 本科 36文学 外国语言文学类 大学英语 东北大学 赵雯 本科 37文学 外国语言文学类 综合英语 华东师范大学 邹为诚 本科 38文学 新闻传播学类 新闻评论 中国人民大学 涂光晋 本科 39文学 艺术类 音乐美学基本问题 中央音乐学院 王次炤本科 40文学 艺术类 中国水墨写意人物画写生 西安美术学院 刘文西 本科 41文学 艺术类 声乐演唱艺术 上海音乐学院 周小燕 本科 42文学 艺术类 播音创作基础理论 中国传媒大学 张颂 本科 43文学 中国语言文学类 中国现代文学 北京大学 温儒敏 本科 44文学 中国语言文学类 中国古代文学 南京大学 莫砺锋 本科 45文学 中国语言文学类 古代汉语 北京大学 蒋绍愚 本科
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：法学 2017年6月 课程名称【编号】：《法理学》【0139】 A卷 大作业满分：100分 答案必须做在答题卷上，做在试题卷上不予记分。 一．判断分析题（先判断是否正确，然后进行分析阐述，共4题，20分/题，任选2题作答） 1．法是意志和规律的结合，主观与客观的统一。（20分） 2. 法理学是一个封闭的理论体系。（20分） 3. 弗兰克强调法律的确定性。（20分） 4. 法治必须与民主和人权相联系。（20分） 二、问答题（共4题，30分/题，任选2题作答） 1. 法律原则和法律规则的区别？（30分） 2. 我国借鉴西方法律经济学的必要性。（30分） 3. 法律体系与法学体系的区别和联系？（30分） 4. 大陆法系与英美法系的比较？（30分）一、答： 2、正确。 之所以说封闭，是因为它建立在完全理论上来说的。 法理学(Jurisprudence)是以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象的学科。它的研究范围十分广泛，主要包括法律的起源、发展和消亡、法律的本质和作用、法律和其他社会现象的关系、法律的创制和实现、法律的价值等。 3、错误。 美国学者弗兰克指出，“在很大程度上，法律过去是、现在是、将来永远是模糊的和多样性的”，那种认为司法具有确定性的看法是一种幻觉或神话，一个“基本的法律神话”，这一神话的公式是：规则(R)×事实(F)=判决(D)；而现实中司法的公式是：围绕案件的刺激(P)×法官个性(P)=判决(D)；规则(R)×主观事实(SF)=判决(D)。据此，凡是企图依据法律规则与客观事实，寻找裁判中“唯一正确的答案”，都是不可能的神话。 尽管弗兰克过于强调司法的不确定性，陷入了法律虚无主义，过于强调法官的个性因素，忽视程序的内在约束，陷入了“人治”泥淖，但这种“片面的深刻”，却动摇了人们对“司法具有确定性”这一假象的深信不疑，宣告了“唯一正确的答案”这一“基本法律神话”的破产。人们开始关注“行动中的法律”，研究真实世界中的司法为何充满了不确定性： 一因法律的滞后性。法律永远只能以相对固定的规则来应对如万花筒般的现实世界，这正是规则与事实之间的永恒紧张。因此，萨维尼指出，法律自制定颁布之日起，就注定落后于社会生活。面对成文法典中随处可见的法律空白与漏洞，司法活动在处理新型案件时必然是“点滴积累”的和“试错性”的，在这一过程的伊始，司法的确定性就必然有所弱化。 二因法律语言的模糊性。海德格尔指出，语言乃存在之屋，然而，语言永远也不能表达世界的本来面目。法律规则是由语言构成，而法律语言则存在“意思中心”与“开放结构”(哈特语)，在“意思中心”区域，法律语言一般不存在歧义，但在“开放结构”领域，法律语言则常含有多种解释的可能性。这就需要法官根据具体情况，在个案中进行利益权衡，以个别化地实现个案正义，司法的确定性与普遍性因此受到限缩。 三因客观事实的不可再现性。探求案件的客观真实，是一个对历史性事实作回溯证明的过程，时间的不可逆性决定了任何事实都难以完全恢复其原始面目。裁判案件的法官实际上永远无法亲历案发过程，而只能依据证据链条并结合辩论的全部趣旨，获得案件的法律真实。正是由于个案中事实认定的不确定性，导致不同法官在审理同类案件时存在巨大差异，这也加深了司法的不确定性。 四因非法律因素的不确定性。法律的生命不在于逻辑，而在于经验，法律适用的过程不仅会受到诸如政策、习惯、民意、意识形态、社会地位、权力结构等社会因素的影响，也会受到法官个人主观因素的影响，这些非法律因素的不确定性，使得同案不同判的现象屡见不鲜。 二、答： 3、 (1)法学体系与法律体系的联系主要在于：任何国家的法学总是要研究本国现行法即该国的法律体系。 (2)两者的区别主要在于：一国的法学不仅要研究本国现行的各部门法也要研究法学理论、法制史、外国法、比较法和国际法等。 - 1 -
移动端webapp开发必备知识 移动设备的用户越来越多，每天android手机的激活量都已经超过130万台，所以我们面向移动终端的WebAPP也开始跟进了。本文主要介绍webapp的开发与调试的相关知识和经验，以及给出几种可选的解决方案。 一、基本概念 （1）CSS pixels与device pixels CSS pixels：浏览器使用的抽象单位，主要用来在网页上绘制内容。 device pixels：显示屏幕的的最小物理单位，每个dp包含自己的颜色、亮度。 等值的CSS pixels在手机屏幕上占多大的位置，这不是固定的，这取决于很多属性。经过分析和总结，我们可以得出这么一条公式：1 CSS pixels = （devicePixelRatio）^2 device pixels （^2是平方的意思，至于devicePixelRatio是什么东西，后面会讲解）。 （2）PPI/DPI PPI，有时也叫DPI，所表示的是每英寸所拥有的像素（pixel）数目，数值越高，即代表显示屏能够以越高的密度显示图像。（注：这里的像素，指的是device pixels。）搞清楚了PPI是什么意思，我们就能很容易理解PPI的计算方式了，我们需要首先算出手机屏幕的对角线等效像素，然后处以对角线（我们平常所说的手机屏幕尺寸就是说的手机屏幕对角线的长度），就可以得到PPI了。准确的计算公示大家可以参照下图。比较有意思的是，根据公式计算出来的iPhone 4的PPI为330，要比苹果官方公布的326要高一点点。
同理，以HTC G7为例，480*800的分辨率，3.7英寸，算出来就是252的PPI。 （3）密度决定比例 我们计算PPI就是为了知道一部手机设备是属于哪个密度区间的，因为不同的密度区间，对应着不同的默认缩放比例，这是一个很重要的概念。
没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
1：[填空题] 1. 一个体心立方晶胞中的原子数为（）个。 2. 按照溶质原子进入溶剂点阵的位置区分，固溶体可分为（）和（）。 3. 在液态纯金属中进行均质形核时，需要（）起伏和（）起伏。 4. 在二元相图中，L+ →β叫（）反应。 5. 马氏体是C在α-Fe中的过饱和间隙式固溶体，具有( ) 点阵。 6. 螺型位错的柏氏矢量与位错线呈（）关系。 7. 典型金属的晶体结构有（）、（）和（）。 8. 界面能最低的相界是（） 9. 通常根据（）温度来划分冷加工和热加工。 10. 宏观内应力可通过（）退火基本消除。 参考答案： 1. 一个体心立方晶胞中的原子数为（2 ）个。 2. 按照溶质原子进入溶剂点阵的位置区分，固溶体可分为（置换固溶体）和( 间隙固溶体)。
3. 在液态纯金属中进行均质形核时，需要（结构）起伏和( 能量)起伏。 4. 在二元相图中，L+ →β叫（包晶）反应。 5. 马氏体是C在α-Fe中的过饱和间隙式固溶体，具有( 体心立方) 点阵。 6. 螺型位错的柏氏矢量与位错线呈（平行）关系。 7. 典型金属的晶体结构有( 体心立方)、( 面心立方)和（密排六方）。 8. 界面能最低的相界是（共格界面） 9. 通常根据（再结晶）温度来划分冷加工和热加工。 10. 宏观内应力可通过（回复）退火基本消除。 1：[判断题] 9、从热力学角度看,扩散的真正推动力是由浓度梯度的不同引起的.各组元的原子总是由高浓度扩散到低浓度。 参考答案：错误 2：[判断题]1、复杂晶胞与简单晶胞的区别是，除在顶角外，在体心、面心或底心上有阵点。 参考答案：正确
3：[判断题]8、孪生临界切应力比滑移的大得多，只有在滑移很难进行的条件下才会发生。 参考答案：正确 4：[判断题] 3. 空间点阵是晶体中质点排列的几何学抽象，只有14种类型，而实际存在的晶体结构是无限的。 参考答案：正确 5：[判断题]4、滑移时，刃型位错的运动方向始终平行于位错线，而垂直于柏氏矢量。 参考答案：错误 6：[判断题]6、晶界本身的强度对多晶体的加工硬化贡献不大，而多晶体加工硬化的主要原因来自晶界两侧晶粒的位向差。 参考答案：正确 7：[判断题]10、再结晶过程中显微组织重新改组，形成新的晶体结构，因此属于相变过程。 参考答案：错误 8：[判断题] 7、二元合金中,固溶体结晶时,在正的温度梯度下,晶体只能以平面方式长大,不能以树枝状和胞状方式长大。
第一次作业： 选择题： 1. 网络文化的产生是在（）。 A：20世纪40年代 B：20世纪60年代 C：20世纪90年代初期 批阅：选择答案：C 2. 关于网络问政，以下说法正确的是（）。 A：网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 B：网络问政是征集民意的最佳方式 C：网络问政使政府决策更加困难 D：网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 批阅：选择答案：D 3. 以下网络空间的看法，正确的是（）。 A：网络空间是一个无国界的空间，不受法律约束 B：网络空间是虚拟空间，无需法律 C：网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律 D：现实中的法律完全不适用于网络空间 批阅：选择答案：C 4. 比尔?盖茨曾说："在互联网上，没有人知道你是一条狗。”这句话说明，网络文化具有（）特征。 A：去性别化 B：开放性 C：虚拟性 D：多元性 批阅：选择答案：C 5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是（）。 A：马克思 B：费尔巴哈 C：黑格尔 D：康德 批阅：选择答案：D 6. 网络媒体具有的特点有（）。 A：高效性 B：生动性 C：便捷性 D：僵化性 批阅：选择答案：ABC 7. 网络文化同传统文化一样，有主流文化与非主流文化之分，以下关于网络主流文化说法正确的有（）。 A：是指网络文化中符合社会主流价值观的部分 B：推崇公德、法制、秩序和社会责任感 C：是社会绝大多数人的共识和行为准则 D：与社会主义精神文明建设相背离
批阅：选择答案：ABC 8. 文化传播的三大基本途径是（）。 A：互联网 B：商业活动 C：人口迁徙 D：教育 批阅：选择答案：BCD 9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一，具体体现在（）。 A：逆反心理 B：破坏心理 C：解压心理 D：依赖逃避心理 批阅：选择答案：BCD 10. 以下属于网络文化主体异化的表现有（）。 A：自我迷失 B：帮助网民解决技术难题 C：孤独感加剧 D：能力退化 批阅：选择答案：ACD 简答题： 1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。 异化：即表示在一定的发展阶段，主体的活动以及产物成为外在的异己力量，反过来与主体对立，压迫主体、控制主体、支配主体的状况。 网络文化主体异化：是在主客体关系中发生的，是主体的主体性的丧失，是主客体地位的倒置。 2. 简述构建网络主流文化的主要途径。 答：1．在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。 2．在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。 3．在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。 第二次作业： 选择题： 1. 以下不属于网络情感异化行为的是（）。 A：数字化虚拟性爱 B：多角网恋 C：婚外网恋 D：通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 批阅：选择答案：D 2. 网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法中，不正确的是（）。 A：指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 B：具有普遍性 C：具有一致认同性
材料与化学化工学院 COLLEGE OF MATERIALS CHEMISTRY AND CHEMICAL ENGINEERING ◆教授（级）22人、副教授（级）30人 ◆享受国务院政府特殊津贴专家1人 ◆四川省学术和技术带头人1人 ◆四川省有突出贡献的优秀专家2人 ◆教育部新世纪优秀人才支持计划2人 ◆四川省学术和技术带头人后备人选5人 ◆霍英东教育基金会青年教师奖获得者1人 ◆国家级卓越工程师教育培养计划试点专业：材料科学与工程、化学工程与工艺 ◆省级卓越工程师教育培养计划试点专业：制药工程、生物工程、新能源材料与器件◆省级特色专业：材料科学与工程、化学工程与工艺、制药工程 ◆省级精品课程：现代化学基础、复杂物质分析、化学工程原理 ◆省级本科人才培养基地：材料类本科人才培养基地 ◆省级实验教学示范中心：基础化学实验教学示范中心 ◆四川省高校重点实验室：矿产资源化学实验室 ◆省科技厅科技创新团队：相平衡与盐卤化工 ◆省教育厅科研创新团队：高灵敏高分辨分析技术研究与应用；相平衡与相图及其应用专业设置 本科专业 材料科学与工程 应用化学 新能源材料与器件 化学工程与工艺 制药工程 生物工程 化学 一级学科硕士学位授权点 材料科学与工程 化学工程与技术 化学 二级学科硕士学位授权点 无机化学 分析化学 有机化学 物理化学（含：化学物理）
高分子化学与物理 材料物理与化学 材料学 材料加工工程 化学工程 化学工艺 生物化工 应用化学 工业催化 矿物材料学 矿产资源化学 金属矿产与金属材料学 专业硕士学位授权点 材料工程 化学工程 生物工程 二级学科博士学位授权点 矿产资源化学 矿物材料学 金属矿产与金属材料学 地球化学（共建） 材料科学与工程 本科一批省级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：材料是现代文明的三大支柱之一，是支撑工业生产与工业技术的物质基础，当前新材料技术创新尤为活跃。本专业依托我校优势学科在新型功能材料和矿物材料方面形成了自己的特色，着眼于材料的制备、组成、组织结构与性能及其之间相互关系，培养具有扎实专业基础，受到材料设计、制备、性能分析、检测等专业技能训练的应用研究型人才。 主干课程：材料科学基础、材料工程基础、材料物理化学、材料设计与制备、材料现代测试技术等。 学制及学位：本专业学制四年，授予工学学士学位。 应用化学 本科一批 招生类别：理工 专业导航：分析化学是科学技术的眼睛，是进行科学研究和生产实践的基础，国家经济建设、人民生产生活都离不开分析化学。本专业以分析化学为专业方向，以岩石矿物分析为特色，以环境保护和生命科学发展对分析方法的需要为新的生长点，培养系统掌握物质物理和化学性质、研究物质组成和结构的分析方法及相关理论的应用研究型人才。
第一次作业 1、下列哪项不是大众沟通的功能？（C ）。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众 2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”，讲究“梵我同一”的国家是（A ） A、印度 B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国 3、人的基本情感不包括（D） A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感 4、人际关系的基本类型不包括（D） A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理 5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为（A） A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系 二、简答题 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用 3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 （1）关于行动与准则的问题 （2）关于可选择的行动 （3）关于行动效果 （4）关于公正与正义 2、印刷传媒的特点和作用 （1）视觉媒介 印刷媒介是视觉媒介，可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。 印刷媒介把生活逻辑化，适合传达深度信息，而且价格低廉，使用方法简便，携带、阅读方便。不需要借助昂贵的器具如计算机、收音机等就可以阅读保存。（2）保存性强
印刷媒介存储信息的纸张便于大规模地复印并传递信息，便于保存。使用印刷媒介可以使信息长时间传存，可供选择性强，可高效率地延续人类丰富的文化知识，但与广播电视网络等现代传媒相比，实效性差。 3、控制论沟通过程模式的优劣 1、优点：控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究，揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态，利于调节信息传播路径和方法。 2、不足：现实沟通活动的反馈，并不容易形成循环，尤其大众传播，信息反馈是不对等的，不可能回到原有出发点；控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体。事实上沟通过程并不是一个独立的本体流动的系统过程，它要受社会环境影响甚至受社会控制、社会压力的影响。 4、视听会议的缺点 稳定性受到网络的影响，相对与PSTN形式的电话会议稳定性差，为满足各种网络环境，会牺牲部分清晰度或者网络速度，有时还会出现中断、延迟、画面卡等现象；操作相对电话会议也复杂，主要是因为功能也多于电话会议。因此稳定、简单、保密性、易用性强、高效采用电话会议要比视频会议好，如果需要视觉效果好，资料共享等采用视频会议也好。 1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性？ 2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作？ 1、林肯公司使用了激励—保健理论来激励员工的工作积极性，具体分析如下： (1)赫兹伯克区分出激励因素和保健因素。赫兹伯克的研究发现表明： ①成就感、别人的认同、责任、进步等因素可以归为激励因素，具备这些因素可以令人满足，但不具备也不至招人不满。 ②组织政策、管理者的行政措施、监督方式、工作条件等因素可以归为保健因素，具备这些因素只能使员工不产生不满情绪，但并不能起到激励因素。 2、林肯公司实行计件工资制。这样一种公司方式也适合采用保健—激励理论。同时也为其良好的管理提供了基础。计件工资制可以很清晰地知道哪些工作好，并且通过对计件的严格检查，使得员工产生一种压力，从而更加用心地工作。此种办法适合简单、机械、不需要很多创新性、挑战性低的行业和工作岗位，例如流水线上的工作。林肯公司的工作特点也使得其采取此激励理论可以起到更好的效果。 综上，林肯公司能够很好地激励员工工作，反映出其结合自己公司工作的特点，选择了一种相对适合的激励理论。采取了恰当的激励理论，就可以对员工工作起到很好的激励作用。这种激励系统给管理层带来的问题主要有： (1)“激励—保健因素”理论要求管理层为员工提供良好的保健因素。本案例中，林肯公司“自1958年开始一直推行职业保障政策，从那时起，他们没有辞退过一名员工”。这种做法一方面可以让员工安心工作，另一方面也让员工没有了失业的压力，从而滋生了懒惰情绪。这就需要管理层在给员工提供保健因素的同时，采取合理的方法不让保健因素成为员工偷懒的借口，这给管理层的管理技巧提出了很大的挑战。 (2)“公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一”。员工流动率低一方面为公司的长期稳定发展提供了良好的气氛，但客观上员工流动率低也使得
材料专业的国内大学排名情况 金属材料工程专业大学排名学校名称1大连理工大学2湖南大学3中南大学4电子科技大学5吉林大学6中国农业大学7中国石油大学（北京）8哈尔滨工业大学（威海）9哈尔滨工业大学（威海）10西南交通大学11上海大学12河海大学13合肥工业大学14长安大学15云南大学16武汉科技大学17燕山大学18南京工业大学19太原理工大学20太原理工大学21武汉科技大学22长沙理工大学23江苏大学24贵州大学25湘潭大学26陕西科技大学27长春理工大学28长江大学29中国计量学院30西南交通大学31江西理工大学32江苏科技大学33南昌航空大学34天津工业大学35沈阳航空航天大学36湖南工业大学37长春工业大学38内蒙古科技大学39苏州科技学院40西北民族大学41内蒙古工业大学42厦门理工学院43沈阳化工大学44三峡大学45齐齐哈尔大学46沈阳理工大学47兰州理工大学48沈阳理工大学49湖南工业大学50长江大学51中北大学52桂林理工大学53河南科技大学54湖南工学院55齐鲁工业大学56内蒙古科技大学57景德镇陶瓷学院58河北工程大学59重庆科技学院60内蒙古工业大学61辽宁科技大学62河北工程大学63大连工业大学64江西科技师范大学65北华航天工业学院66河北联合大学67湖北理工学院68吉林建筑大学69沈阳化工大学70洛阳理工学院71湖南科技大学72黑龙江科技大学73安徽科技学院74重庆文理学院75太原工业学院76西安工业大学北方信息工...77石家庄铁道大学四方学
院78河北科技大学理工学院79安徽建筑大学城市建设学...80青岛滨海学院 材料科学与工程专业考研学校排名学校名称1清华大学2北京科技大学3哈尔滨工业大学4西北工业大学5上海交通大学6武汉理工大学7华南理工大学8北京航空航天大学9浙江大学10中南大学11山东大学12华中科技大学13四川大学14天津大学15西安交通大学16北京化工大学17东北大学18东华大学19北京工业大学20北京理工大学21吉林大学22华东理工大学23大连理工大学24燕山大学25复旦大学26同济大学27南京理工大学28南京工业大学29中国科学技术大学30郑州大学31重庆大学32国防科学技术大学33太原理工大学34上海大学35苏州大学36南京航空航天大学37合肥工业大学38武汉科技大学39兰州理工大学40装甲兵工程学院41哈尔滨工程大学42江苏大学43湘潭大学44湖南大学45西南交通大学46昆明理工大学47西安理工大学48中国石油大学49天津理工大学50太原科技大学51中北大学52沈阳工业大学53大连交通大学54哈尔滨理工大学55江苏科技大学56安徽大学57华侨大学58福州大学59济南大学60中国地质大学61湖北大学62陕西科技大学63兰州大学64青岛大学65长春理工大学66中国矿业大学67景德镇陶瓷学院68北京交通大学69沈阳航空航天大学70沈阳理工大学71沈阳化工大学72沈阳建筑大学73佳木斯大学74常州大学75浙江工业大学76浙江理工大学77中国计量学院78武汉工程大学79湖北工业大学80桂林理工大学81重庆交通大学82湖南工业大学83重庆理工大学
A. B. C. D. A. B. C. D.
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 4. 中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学制是（）。 A.壬戌学制 B.癸卯学制 C.六三三学制 D.新学制 5. 中国近代以来教育史上实施时间最长、影响最大的一个学制是（），也称六三三学制。 A.学制 B.癸卯学制 C.新学制 D.壬戌学制 6. 现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（）、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A.生成性原则 B.一般性原则 C.科学性与思想性相结合的原则
D.个体性原则 7. （）是第一个试图把教育建立为一门科学的理论家，也是最早将教育建立在心理学体系上的人。 A.斯金纳 B.奥尔波特 C.弗洛伊德 D.赫尔巴特 8. 最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家（）。 A.保罗·郎格郎 B.杜威 C.布鲁纳 D.巴班斯基 9. 学校教育制度简称（），它规定了学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接与联系。 A.学制 B.学时 C.课程 D.课时 10. （）是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。
A.课程 B.学生 C.教师 D.作息 二、 判断题(本大题共15小题，每道题2.0分，共30.0分) 1. 影响人的发展的基本因素主要归结为遗传、环境（包括自然环境、社会环境、家庭环境）、教育二个方面。（） 对 错 2. 生物起源论认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。（） 对 错 3. 教育目的大致可以归类为“社会本位”的教育目的——治世，“个人本位”的教育目的——育人，以及处于二者之间的“个社统合——不兼顾社会需要与个人发展这样三种类型。（） 对 错 4. 夏代，作为有较为完整形态的第一个王朝，就开始了较早的形式化教育，设置了“序”“校”学校。（）
《马克思主义基本原理》 8８、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 ８９、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
西南大学网络与继续教育学院 课程代码： 1195 学年学季：20201 单项选择题 1、20世纪80年代以来，邓小平根据形势的变化，确定了（）战略。 .一边倒 .另起炉灶 .真正的不结盟 .打扫干净屋子再请客 2、建立国际政治经济新秩序的长期斗争中，必须始终（）。 .以人权高于主权的原则为基础 .以不结盟原则为基础 .以和平共处五项原则为基础 .以自由、平等原则为基础 3、当前国际间的经济竞争实质上是（）的竞争。 .社会制度 .科学技术 .经济资源 .军事力量 4、中国共产党作为马克思主义的执政党，最大的政治优势就是密切联系群众，最大的危险就是（）。.精神懈怠的危险 .能力不足的危险 .脱离群众的危险 .消极腐败的危险 5、我国处理对外关系的基本准则是（）。 .和平共处五项原则 .争取全球领导权 .自给自足 .广泛结盟 6、实施科教兴国战略，就是要使经济建设真正转移到依靠（）上来。 .科学研究和技术开发的轨道上来 .产学研相结合的轨道上来 .科技进步和劳动者素质提高的轨道上来 .提高劳动生产率的轨道上来 7、中国共产党成立的阶级条件是（）。 .农民阶级的产生和发展 .新阶层的产生和发展 .知识分子的产生和发展
.工人阶级的产生和发展 8、“一国两制”构想的提出，最先是从解决（）问题开始的。 .香港问题 .澳门问题 .台湾问题 .港澳问题 9、1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团首次系统地提出了（）。 .不结盟战略 .一边倒战略 .一条线战略 .和平共处五项原则 10、（）是统一战线的核心问题。 .党的领导 .人民当家作主 .人民民主专政 .依法治国 11、全面深化改革与全面依法治国的关系？（） .如车之两轮鸟之两翼 .无关系 .全面深化改革是全面依法治国的动力 .全面依法治国是全面深化改革的方式 12、关于经济建设中国家、集体、个人的关系，正确的方针是（）。 .国家利益高于一切 .个人的全面发展第一 .集体主义是核心 .三者统筹兼顾 13、关于社会主义现代化建设的全面“四化”是（）。 .工业、农业、国防和科学技术现代化 .工业、农业、第三产业和科学技术现代化 .经济、政治、文化和社会建设现代化 .工业化、城镇化、信息化和农业现代化 14、毛泽东在（）中提到：“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡 村，而是走相反的道路。” .《井冈山的斗争》 .《星星之火，可以燎原》 .《战争和战略问题》 .《中国的红色政权为什么能够存在？》 15、关于社会主义发展阶段，毛泽东提出，社会主义的第一个阶段是（）。
【1903】材料科学与工程类培养方案 一、专业简介 材料科学与工程是研究有关材料的成分、结构和制造工艺与其性能和使用性能间相互关系的知识及这些知识的应用，是一门应用基础科学。西南大学材料与能源学部目前拥有材料物理和金属材料工程两个材料类本科专业。 （一）材料物理专业 本专业2003年始建于原西南师范大学物理系,以工学材料学科为支撑，重庆市特色建设专业。该专业依托于材料与能源学部材料学、材料物理与化学两个硕士点以及材料工程领域工程硕士专业学位点。本专业立足材料学科前沿,理工结合，涉及薄膜材料与技术、陶瓷材料与器件、纳米材料与技术、金属材料、半导体材料与器件等领域，以功能材料（包括陶瓷功能材料和金属功能材料）的科学问题和技术问题为主要学习内容。本专业毕业生具有较深厚数学和物理基础，熟悉材料有关基本理论与实验方法，具备较强实践能力。毕业生30%以上保送或考取硕士研究生及出国留学，其余在高新技术企业、科研院所、政府机构从事研发或管理工作，历年就业率达95%以上。 （二）金属材料工程专业 金属材料工程专业于2008年开始筹建，于2011年开始正式面向全国招生。学部目前拥有“材料学”、“材料物理与化学”两个材料科学与工程一级学科下二级学科硕士点以及“材料工程”领域工程硕士专业学位授予权，此外还拥有一个同材料科学领域相关的交叉一级学科博士点“洁净能源科学”。本专业毕业生主要在生产企业或科研院所从事金属材料及金属基复合材料的研究、成分-工艺设计、组织和性能检验、生产制造、技术开发和经营管理等方面工作，也可以在相关教育机构从事专业知识的教学工作。本专业以高强度轻合金、金属基复合材料、先进粉末冶金技术以及先进铸造技术等的理论研究和应用开发为特色。 二、培养目标及培养要求 （一）材料物理专业 培养目标: 培养热爱材料学科，了解当前国际材料发展进展和方向，立志献身材料，受到较强工程技术和研究技能的训练，并掌握较系统的材料科学基础知识，具有较高综合素质和创新能力的高层次材料科学与工程技术人才。本专业毕业生能在材料的基本理论、设计、合成、测试、改进、控制、分析和应用等领域从事教育教学、科学研究、技术和产品开发、材料检测、生产及经营管理等方面的工作。 培养要求： 主要学习材料科学与工程的基础知识，材料物理的基本理论，材料的组成、结构、性能、加工及应用等方面的基本知识，掌握新材料设计、合成，掌握材料近代分析方法和新兴材料
单项选择题 1、He took the shivering little animal in his arms, and waded again through the stream. Soon he overtook the slow oxen. 1.他用胳膊抱着直哆嗦的小狗，又游了回来，很快他就赶上了慢慢行进的牛车。 2.他把直哆嗦的小狗放进手臂，又游了回来，很快他就超过了慢慢行进的牛车。 2、Do you want to understand another culture? Then you ought to find out about its food. 1.你想理解另一种文化吗？那么你应该找到他们的食物。 2.你想了解另一种文化吗？那么你应该去认识他们的食物。 3、We paid a visit and had a talk with the landlord. We were all eager to have something like home that we could always go back to, not a hotel room no matter how nice it was. 1.我们去看了房，同房主谈了谈。当时心里就是渴望有一个总是可以回去的家，而非一个旅馆房间，管它多好也没用。 2.我们付了一次旅行，同房主谈了谈。我们都渴望有一个总是可以回去的家，而不是一个很好的旅馆房间。
4、For if it was the other way, I know how I would feel. The love we shared made everything so beautiful in life. 1. A. 因为如果是另外一条道路，我知道我会有怎样的感受。我们分享的爱让生命中的每件事都是那么的美好。 2. 因为如果这样的事发生在我身上，我知道我会有怎样的感受, 我们的爱让生命中的每件事都是那么的美好。 5、The smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to us all winter long, and make that season of ice and snow more endurable. 1. F. 在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌犹如在漫长的冬季为我门歌唱的小鸟，使得冰天雪地的严冬变得较易忍受。 2. 在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌像小鸟在冬天唱歌，使得冰雪季节变得较易忍受。 6、Even after he became famous, however, Andersen still felt like an outsider. His personal relationships caused him much pain. 1. 即使是他成名之后，安徒生仍然觉得自己是个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。 2. 在他成名之后，然而，安徒生仍觉得自己像个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。 7、It takes a little hard work at first to remember things accurately; but memory soon helps itself, and will give you no more trouble.