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数字时代期刊出版编辑力的提升初探
作者:柳絮
来源:《科技传播》2017年第19期
摘要随着计算机与智能手机逐渐成为民众标配,我国已经正式进入数字时代,在此基础上,本文就影响数字时代期刊出版编辑力提升的因素展开分析,并围绕推进学术出版规范立法制度、健全学术评价机制、加强公民学术道德教育实施多媒体传播策略、增强主动服务意思、提升职业素养等六方面数字时代期刊出版编辑力的提升途径展开了详细论述,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。
关键词学术期刊;出版编辑力;数字时代
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)196-0003-02
作为科学技术创新前沿的载体,学术期刊本身便属于国家综合科研实力的表现,而随着数字时代的真正到来,业界关于期刊出版编辑力的研究也日渐深入,不过在笔者的调查中发现,数字时代我国期刊出版编辑力的现状却不容乐观,而为了设法扭转这一现状,正是本文就数字时代期刊出版编辑力提升展开具体研究的原因
所在。
1 影响数字时代期刊出版编辑力提升的因素
结合调查,本文将影响数字时代期刊出版编辑力提升的因素概括为人才缺乏、出版能力转化困难、资源建设不足3个
方面。
1.1 人才缺乏
人才缺乏实质上指的是复合型学术出版人才的缺乏,数字时代学术出版人才需要满足精通传统业务、深入掌握新兴数字出版技术、具备深厚专业背景3个方面要求,但在笔者的实际调查中发现,难以胜任数字出版工作、人才培养与市场需求存在偏差的情况在我国极为常见,数字时代期刊出版编辑力的提升由此受到了较为负面的影响,值得注意的是,全国200多所高校编辑出版类本科专业在复合型编辑出版人才培养中的不足在其中也发挥着较为重要的
影响[1]。
1.2 出版能力转化困难