附件2：
江南大学学生家庭经济困难复核认定申请表学院：________________专业：____________________
注：本表正反打印，请学院及学生本人在学院认定工作结束后将本表复印留存一份。
家庭贫困证明书 家庭贫困证明书 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求： 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。 3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要申请国家贷款”字样。 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性笔书写，用圆珠笔书写无效。 2. 家庭经济困难证明范例 兹有我镇（县）___________（具体地址）村民（居民）___________、___________之子（女）___________被___________大学录龋该生家庭___________（家庭成员状况），主要从事___________（主要收入来源），家中经济收入___________（家庭收入状况），经济状况___________（是否困难），家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明！ ___________乡（镇）人民政府（或县民政局） 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院：
家庭经济困难学生包括： 1、城镇和农村最低保障家庭子女； 2、农村低收入纯农户家庭子女； 3、特困职工家庭子女； 4、孤残学生； 5、革命烈士或因公牺牲军人、警察子女； 6、少数民族家庭经济困难学生。 7、家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。第二是镇上农经站有低收入纯农户的专门证明 第七是指家里生病、火灾、车祸等，但要有病历以及居委（村、镇）以及县民政局证明 家庭经济困难学生包括： 1、城镇和农村最低保障家庭子女； 需提供其父母的《城镇居民最低生活保障金领取证》或《农村居民最低生活保障金领取证》、身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证；如低保证过期或者没有年检，需提供镇政府发放其的每月生活补助存折。 2、农村低收入纯农户家庭子女； 低收入纯农户必须持镇政府开具的《低收入纯农户证明》、身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证。 3、特困职工家庭子女； 如城镇职工家庭的，需提供其父母《下岗证》，或县总工会证明材料，以及身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证。 4、孤残学生； 需提供村委、镇政府及相关证明，或者残疾证明。 5、革命烈士或因公牺牲军人、警察子女； 列军属证明材料。 6、少数民族家庭经济困难学生。 7、家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。需提供所在村委证明、镇政府确认和因病致贫、因灾致贫的材料，如病历、大病药费单据等原件。
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《工程结构》第一章至第四章（总分100分）时间：90分钟 __________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题〖每个1分，共计15分〗 1. 减小构件裂缝宽度的最有效措施（） A. 配筋面积不变，减小钢筋直径； B. 提高混凝土强度等级； C. 增大混凝土截面面积； D. 提高钢筋强度等级。 2. 设计剪扭构件时，当 V/ (bh0+T/ (0.8W t) > 0.25 c f c，可采取的措施（） A. 增加尺寸； B. 增加受扭纵筋； C. 增加受扭箍筋； D. 增加纵筋和箍筋配筋强度比ζ 3. 大、小偏压破坏的根本区别是（） A.偏心距的大小； B.受压一侧砼是否达到极限压应变； C.破坏时受压钢筋是否屈服； D.破坏时受拉钢筋是否屈服。 4. 钢筋混凝土构件的裂缝间距主要与（） A. 混凝土抗拉强度有关； B. 混凝土极限拉应变有关； C. 混凝土与钢筋间的粘结强度有关； D. 混凝土回缩及钢筋伸长量有关。 5. 提高梁正截面承载力最有效的方法是（） A. 提高混凝土强度等级； B. 提高钢筋强度等级； C. 增大截面高度； D. 增大截面宽度。 6. 改善梁截面的曲率延性的措施之一是（） A. 增大As′ B.增大As； C.提高钢筋强度等级； D.以上措施均无效. 7. 提高梁的配箍率可以（） A. 显著提高斜裂缝开裂荷载； B. 防止斜压破坏的出现；
C. 显著提高抗剪承载力； D. 使斜压破坏转化为剪压破坏。 8. 超筋梁正截面受弯承载力与（） A. 混凝土强度有关； B. 配筋强度?y A s有关； C. 混凝土强度和配筋强度都有关； D. 混凝土强度和配筋强度都无关。 9. 提高受弯构件的抗弯刚度的最有效办法是（） A.增大配筋面积； B. 增大截面有效高度； C. 提高混凝土强度等级； D. 提高钢筋强度等级。 10. 在极限弯矩M u 下x<2a′的双筋截面梁，（） A.As、As′分别达到fy 和fy′； B. As、As′均匀不屈服； C. As 受拉屈服，As′受压不屈服； D. As 受拉不屈服，As′受压屈服。 11. 混凝土的弹性模量指（） A．混凝土的切线模量； B. 混凝土原点模量； C. 混凝土割线模量； D. 混凝土变形模量。 12.梁的受弯构件设计中 a s指（） A.纵向受力钢筋形心到构件外表面的最小距离； B. 箍筋外表面到构件外表面的最小距离； C. 纵向受力钢筋外表面到构件外表面的最小距离； D. 纵向受力钢筋合力点到截面受拉边缘距离。 13. 规定剪力和扭矩设计值 V/bh o+T/0.8W t< 0.25βc f c，其目的是防止（） A. 混凝土不首先压碎； B. 出现斜压破坏； C. 出现斜拉破坏； D. 出现剪压破坏 14. 规定剪力设计值V<0.25βc f c bh0，其目的是防止（） A. 斜裂缝过宽； B. 出现斜压破坏； C. 出现斜拉破坏； D. 出现剪压破坏 15. 梁在斜截面设计中，要求箍筋间矩s≤s max，其目的是: （） A.防止发生斜拉破坏； B. 防止发生斜压破坏； C. 保证箍筋发挥作用； D. 避免斜裂缝过宽。 二、填空题〖每空1分，共计15分〗 1、普通钢筋混凝土结构，在其他条件不变的情况下，钢筋直径细而密，可使裂缝宽度减
学生申请家庭经济困难证明 学生申请家庭经济困难证明范文 家庭经济困难证明需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的.街道或居委会出具，下面是应届毕业生收集好的学生申请家庭经济困难证明范文,供大家参考! 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于年月考入贵校。由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章)
年月日 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口___人，家庭年收入约____元; 二、主要收入：__________________ 三、目前家庭主要困难：□收入单一□劳动力较少□医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 盖章单位 ___： 盖章单位 ___：
村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在街道 ___门单位盖章盖章 年月日年月日 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况)，主要从事___________(主要收入)，家中经济收入___________(家庭收入状况)，经济状况 ___________(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生的和生活费用，请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 单位公章： ____年____月____日 模板,内容仅供参考
江南大学现代远程教育2011年下半年第二阶段测试卷考试科目:《工程经济学》gcjjx03-05（总分100分）时间：90分钟 __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1、下列各项中，属于投资决策静态评价指标的是。 A．净现值率B．内部收益率C．投资利润率D．净现值 2、关于投资收益率指标的叙述不正确的是。 A．经济意义明确、直观，计算简便 B．在一定程度上反映了投资效果的优劣 C．作为主要的决策依据相当可靠 D．没有考虑时间因素，忽视了资金具有时间价值的重要性 3、关于常规项目净现金流量的净现值函数的叙述不正确的是。 A．曲线与横轴有两个以上的交点B．随着折现率的逐渐增大，净现值由大变小C．是单调减函数D．与横轴只有一个交点 4、下列叙述正确的是。 A．销售收入线与可变成本线的交点是盈亏平衡点 B．固定成本包括办公费、管理费、原材料费等 C．在保本点时，减少产销量，收入线与成本线之间的距离为利润值，形成盈利区D．销售收入线与总成本线的交点就是盈亏平衡点 5、某投资方案的初期投资额为1500万元，此后每年年末的净现金流量为400万元，若基准收益率为15％，寿命期为15年，则该方案的净现值为万元。 A．739 B．839 C．939 D．1200 6、对于常规投资方案，若投资项目的FNPV(18％)>0，则必有。
A ．FNPV(20％)>0 B ．FIRR>18％ C ．静态投资回收期等于方案的计算 D ．FNPVR(18％)>1 7、某投资项目，若使用15%作收益率其净现值为500元，使用18%作收益率其净现值为-480元，该项目的内部收益率是 。 A ．16、125% B ．16、53% C ．22、5% D ．19、5% 8、用净现值法来进行多方案比较时，应选净现值 的项目。 A ．最大 B ．适中 C ．最小 D ．无法判断 9、某建设项目的现金流量为常规现金流量，当基准收益率为8%时，净现值为400万元。若基准收益率变为10%，该项目的FNPV 。 A ．不确定 B ．等于400万元 C ．小于400万元 D ．大于400万元 10、盈亏临界点产量的计算公式为 。 A ．盈亏临界点产量=单位变动成本单价固定成本 - B ．盈亏临界点产量=单位变动成本单价总成本 - C ．盈亏临界点产量=单位成本单价固定成本 - D ．盈亏临界点产量=单位成本单价总成本 - 11、某企业每年的固定成本为1800万元，产品价格300元，单位产品可变成本为200（包括销售税金及附加）元，则盈亏平衡点的产量为 单位。 A ． 400000 B ． 180000 C ． 300000 D ． 150000 12、在效益费用分析的基础上，反复分析各种经济因素发生变化时对技术方案与经济效益 评价值影响程度的方法称为 。 A ．敏感性分析 B ．盈亏平衡分析 C ．概率分析 D ．风险分析 13、决定设备合理更新期的依据是 。
家庭经济困难学生认定的注意事项
“家庭经济困难学生”认定工作的注意事项 一、家庭经济困难学生资格认定范围及申请条件 我院在校全日制高职学生，提交的相关材料能证明其难以支付学习费用，基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准、学校学生日常平均消费水平。 二、家庭经济困难学生等级认定参考标准 （一）C类家庭经济一般困难学生（符合下列情况） 学生本人提交的相关材料能证明其难以支付全部学费、杂费及基本生活费用的； （二）B类家庭经济困难学生（符合下列情况之一，但不仅限于） 1.来自国家级贫困县或省级贫困县农村的家庭经济困难学生；家处边穷地区，家庭人口多，劳动力缺乏而又没有其它经济外援者； 2．城市中父母一方或双方下岗（失业），且按政策享受国家低保的城镇家庭学生，家庭供给难以维持基本生活费用的； 3．家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用，造成家庭生活困难的； 4．家庭因突发性变故、自然灾害造成家庭生活困难的，
5. 其它情况导致家庭经济困难的。 （三）A类家庭经济特别困难学生（必须符合下列情况之一） 1. 父母双亡，孤儿，没有任何经济来源，完全靠国家救济或福利院的孤儿或烈士或优抚对象子女； 2. 父母双残或父母重病，完全或基本丧失劳动能力，没有或极少经济来源者； 3. 单亲家庭或父母一方伤残，没有固定收入者； 4. 本人因患重大疾病，医疗费数额较大，家庭无力承担者； 5. 家庭遭遇不可抗力或自然灾害，造成人身或财产重大损失的； 6. 其他原因造成家庭严重入不敷出者。 三、有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生： 1．拥有或使用高档通讯工具的；购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品、佩戴昂贵饰品饰物等奢侈品、节假日经常外出旅游的； 2．学习上态度不端正，沉溺于网络游戏，不思进取者； 3. 不能严格要求自己，受到学院各种纪律处分者； 4. 家庭经济困难学生拒绝接受学院提供的勤工助学岗位，或拒绝服从学院勤工助学岗位分配，或不认真完成岗位职责以致被取消勤工助学岗位者。 四、家庭经济困难学生认定程序 1．学生本人提出申请，提交《高等学校学生及家庭情况调查
江南大学网络教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。 考试科目:《工程经济学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共15题，总分值15分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 经营成本中包括( )。（1 分） A. 工资及福利费 B. 固定资产折旧费 C. 贷款利息支出 D. 无形资产摊销费 2. 使用年限在一年以上，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中保持原有物质形态的资产 是( )。（1 分） A. 固定资产 B. 流动资产 C. 递延资产 D. 无形资产 3. 提高工程技术实践活动的( )是工程经济分析与评价的出发点和归宿点。（1 分） A. 收入 B. 支出 C. 效益 D. 经济效果 4. ( )出版了被誉为工程经济学经典之作的《工程经济学原理》一书，被誉为“工程经济学之 父”（1 分） A. 惠灵顿 B. 戈尔德曼 C. 格兰特 D. 菲什 5. 总成本费用扣除折旧费、摊消费、维简费以及( )后即为经营成本。（1 分） A. 燃料费 B. 工资 C. 利息 D. 福利费 6. 成本和费用的区别在于( )。（1 分） A. 成本是针对一定期间而盲的 B. 费用是针对一定的成本核算对象而言的 C. 费用是针对一定期间而言的 D. 费用是针对某工程而言的 7. 资金成本不包括( )。（1 分）
A. 取得资金使用权所支付的费用 B. 投资的机会成本 C. 筹资费 D. 资金的使用费 8. 在工程经济学这门学科中，( )处于支配地位，因此，工程经济学属于应用经济学的一个分 支。（1 分） A. 工程 B. 经济学 C. 技术 D. 哲学 9. 对特定消费品或消费行为的流转额或流转量所征的税称为( )。（1 分） A. 营业税 B. 增值税 C. 消费税 D. 所得税 10. 在借贷过程中，债务人支付给债权人超过原借贷金额的部分就是( )。（1 分） A. 利息 B. 股息 C. 利率 D. 利润 11. 某企业在4年前花20000元购买一台设备，目前账面价值为5000元，如现在出售这设备可 得4000元，还可使用6年，6年末的估计价值为300元。案例中沉没成本为( )元。（1 分） A. 5000 B. 4000 C. 20000 D. 300 12. 下面关于现金流量图说法错误的是( )。（1 分） A. 现金流量图把经济系统的现金流量绘入一时间坐标图中，表示出各现金流入、流出与相应时 间的对应关系 B. 运用现金流量图，可全面、形象、直观的表达经济系统的资金运动状态 C. 用相对于时间坐标的垂直箭线代表不同时点的现金流量情况 D. 现金流量的性质（流入或流出）是对所有的人而言的 13. 若年名义利率为12%，每季计息一次，则年实际利率为( )。（1 分） A. 1% B. 3% C. 12% D. 12.55% 14. 工程经济分析的核心原则是( ) 。（1 分） A. 可行性原则 B. 差异化原则 C. 经济效益原则 D. 不确定性原则 15. 设银行利率为6%，按复利计算，若五年后想购买一辆价格为16万元的设备，现在应存入 银行( )万元。（1 分） A. 10 B. 12 C. 13 D. 16 二多选题 (共10题，总分值20分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 16. 我国目前主要的税种包括( )等几个大类。（2 分） A. 流转税 B. 资源税 C. 财产税 D. 所得税 E. 特定目的税
天津农学院家庭经济困难学生认定办法 为科学、规范、准确地认定高等学校家庭经济困难学生，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据市教委[2007]30号文件要求，结合我院实际情况，特制定我院家庭经济困难学生认定办法： 第一条本办法适用于我院在学的全日制本科生、高职生。 第二条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校期间的学习和生活基本费用的学生。 第三条家庭经济困难学生认定工作应坚持实事求是、标准设定与民主评议、公开透明与保护隐私、学生申请与学校评定相结合的原则。 第四条建立健全院、系、班三级家庭经济困难学生认定机构，严格工作制度，规范工作程序，组织实施家庭经济困难学生的认定工作。 （一）成立由院主管领导任组长，系（高职学院）和学生处、教务处、招生就业办公室、团委等部门负责同志参加的院学生资助工作领导小组，全面领导我院家庭经济困难学生的认定工作。 院助学工作办公室具体负责组织和管理全校的家庭经济困难学生的认定工作。
（二）系、高职学院成立由分管学生工作副主任（副院长）为组长、辅导员、团总支书记、学生代表（包括学生会主席）为成员的工作组，负责本系（院）家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。 学生代表除学生会主席外，要按各年级学生1%的比例，以民主推选的方式产生。 （三）班级成立以辅导员任组长，班主任、学生代表（包括班长、团支部书记）为组员的工作小组，负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。 学生代表除班长、团支部书记外，要按班级学生10%的比例，以民主推选的方式产生。 班级认定评议小组成立后，其成员名单应在本系（院）范围内进行公示。对成员名单有异议的，要提交所在系（院）领导讨论后做出适当的调整。 第五条家庭经济困难学生认定标准： 1、来自中西部经济欠发达、少数民族地区的学生； 2、城乡居民最低生活保障、特困救助家庭的学生； 3、烈士子女、孤儿、单亲家庭且家庭经济困难的学生； 4、父母残疾或患重病，丧失劳动能力而导致家庭经济困难的学生； 5、父母双下岗、经济收入少，生活特别困难的学生； 6、来自农村，经济收入少且有多子女上学家庭的学生；
江南大学网络教育第二阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《工程经济学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共15题，总分值15分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 某股份有限公司购进一台设备，买价为300000元，净残值率为5%，使用年限为5年。企业 选用年数总和法计提折旧，则该设备第4年计提的折旧额为（）元。（1 分） A. 38000 B. 22000 C. 17000 D. 19000 2. 财务评价是根据（），计算和分析项目的盈利状况。（1 分） A. 预期市场价格 B. 现行市场价格 C. 历史市场价格 D. 影子价格 3. 如果某一分部的对外营业收入总额占企业全部营业收入总额（）及以上的，则不需编制分 部报表。（1 分） A. 100% B. 90% C. 80% D. 70% 4. 建设项目经济评价的第一步是（）。（1 分） A. 确定项目的投资规模 B. 确定融资渠道 C. 确定投资主体 D. 财务评价 5. 下列各项，（）不属于财务会计报告的构成内容。（1 分） A. 财务情况说明书 B. 会计报表 C. 会计报表附注 D. 审计报 6. 在财务评价指标中，项目在整个计算期内，各年净现金流量现值累计等于零时的收益率，称 为（）。（1 分）
A. 财务净现位 B. 投资利润率 C. 财务内部收益率 D. 投资利税率 7. 在可行性研究中，为投资开发的工程项目的决策提供技术、经济、生产等各方面的依据，作 出详细的技术经济评价，提出最后的结论的阶段，称为（）。 （1 分） A. 机会研究 B. 初步可行性研究 C. 预可行性研究 D. 详细可行性研究 8. 项目决策分析和评价的工作阶段中，重点进行投资环境分析，鉴别投资方向的阶段称之为 （）。（1 分） A. 编制项目建议书阶段 B. 投资机会研究阶段 C. 初步可行性研究阶段 D. 可行性研究阶段 9. 净资产收益率指标的计算公式是（）。（1 分） A. 平均净资产/净利润×100% B. 净资产/毛利×100% C. 净利润/平均净资产×100% D. 毛利/净资产×100% 10. 工程项目可行性研究的核心问题是（）。（1 分） A. 技术选择 B. 经济评价 C. 市场调查 D. 厂址选择 11. 项目在整个计算朗内，各年净现金流量现值累计等于零时的折现率，称为（）。（1 分） A. 财务内部收益率 B. 投资回收期 C. 财务净现值 D. 投资利润率 12. 企业计提的无形资产减值准备应计入当期的（）。（1 分） A. 其他业务支出 B. 营业外支出 C. 管理费用 D. 投资收益 13. 下列款项中，（）发生的时点计入财务现金流量表中对应的年份。（1 分） A. 折旧 B. 所得税 C. 应付款 D. 应收款 14. 在工程经济评价中，反映项目计算期内各年的利润总额、所得税及税后利润的分配情况的 财务报表，称为（）。（1 分） A. 现金流量表 B. 损益表 C. 资产负债表 D. 资金来源与运用表 15. 可行性研究一般要回答的问题不包括（）。（1 分） A. 市场及资源情况如何 B. 项目立项时间 C. 融资分析 D. 建成后的经济效益
家庭经济困难学生情况证明 西北工业大学： 贵校学院专业同学因 缘由申请国家助学贷款，其家庭总人口人，人均月收入元。经商榷，父母或监护人同意其申请贷款，并保证监督其履行贷款协议，按时还款。否则，父母或监护人愿为其承担一切违约责任。 学生家长（监护人）姓名：身份证号： 家长工作单位： 单位联系地址： 单位邮编：单位联系电话： 家庭住址： 邮编：家庭联系电话： 所在村委会（或居委会）联系电话： 上述情况属实，特此证明。 学生家长（或监护人）签字：指印： 父亲签字：指印：母亲签字：指印： 所在村委会（或居委会）乡、镇、街道县级民政部门（公章）（公章）（公章） 年月日年月日年月日
有关国家助学贷款的政策及申请的条件和所需材料 国家助学贷款政策： 国家助学贷款是指银行向借款学生发放的由国家财政贴息，用于借款学生在国内高等学校就读所需学费、住宿费和生活费的助学贷款。国家助学贷款采取一次申请、银行分期发放的方式，金额每人每学年最高不超过6000元。借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后全部自付的办法，借款学生毕业后开始计付利息。国家助学贷款期限一般不超过十年，最长不超过借款人毕业后六年。 国家助学贷款的借款学生为在中国境内就读的全日制普通高等学校中经济困难的本、专科学生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。 国家助学贷款学生毕业后到西部和艰苦边远地区基层单位就业，服务3年以上（含3年），在校期间获得国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息将由国家代为偿还。 申请国家助学贷款须具备的条件： （1）具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证； （2）具有完全民事行为能力（未成年人须有其法定监护人出具书面同意书）； （3）诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为； （4）学习刻苦，能够正常完成学业； （5）因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费、基本生活费）； （6）所在学校与银行签订银校合作协议； （7）由所在学校审查同意； （8）贷款人规定的其他条件。 申请国家助学贷款学生须如实提交以下材料： （1）国家助学贷款申请书； （2）国家助学贷款申请审批表； （3）本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）； （4）申请人父母亲或其监护人身份证复印件； （5）本人对家庭经济困难情况说明； （6）乡、镇、街道，县民政部门关于其家庭经济困难的证明； （7）银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。 备注： 1、若发现家庭并不贫困，开设虚假证明，骗取国家助学贷款，一经查 实或他人举报查实者，立即取消其贷款资格，收回贷款，并按贷款管理的有关条例处理。 2、如果家里无电话，可提供其他亲属或邻居电话，并注明与贷款人的关 系。 3、家庭、单位地址必须如实详细填写，保证邮寄成功收取。 西北工业大学学生资助管理中心
家庭经济困难证明资料与申请范例 需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的街道或居委会出具，贫困证明申请书范文。以下四种情况属于生活困难： 1、无生活、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人、扶养人的居民; 2、领取失业保险金期间或领取失业保险金期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民; 3、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费以后以及退休人员领取养老金后，其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民; 4、其他家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民。 以上所说的“当地最低生活保障标准”，以所在省统计局当年四月二三十日公布的上年度省平均统计数为准。 以上四种情况的证明，有工作单位的由工作单位证明，无工作单位的城市人口由社区居委会证明，上报街道办事处核准;农村人口则由村委会证明，报乡政府核准。 兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状
况)，主要从事___________(主要收入)，家中经济收入___________(家庭收入状况)，经济状况___________(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。 特此证明! ___________乡(镇)人民政府(或县民政局)单位公章： ____年____月____日 个人家庭经济困难说明(例文) 尊敬的老师： 我是武威职业学院XX级____系____班学生，因家庭生活困难，欲申请国家助学贷款。现将家庭经济情况说明如下，请审核： 我家住在偏僻的农村，气候恶劣，土地贫瘠。父亲在外打工，这是家里唯一的经济。母亲身体不好，不能从事体力劳动。另外，弟弟现在正在读高中。家里没有能力供我完成学业，特申请国家助学贷款。 学生：________(签名) 家庭经济困难证明(例文) xx职业学院： ________ (学生本人姓名)系省(市、自治区) 市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，XX年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍) 生活困难，父
江南大学现代远程教育第一阶段练习题 考试科目:《工程经济学》第一章至第二章（总分100分） 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1、工程经济学以工程项目为主体，以系统为核心，研究工程技术实践活动的经济效果。 A、工程 B、经济 C、项目 D、技术－经济 2、工程经济学首要的研究方法是。 A、定性分析 B、定量分析 C、统计分析 D、系统分析 3、工程项目投资前期的工作主要包括选择投资机会、立项、进行可行性研究以及。 A、项目选址 B、项目评估与审批 C、制定年度建设计划 D、设计 4、价值工程中，价值、功能、成本之间的关系式为。 A、V＝F/C B、V＝C/F C、F＝V/C D、F＝C/V 5、决策树分析法一般是在中采用的。 A、确定型决策 B、不确定型决策 C、风险型决策 D、程序化决策 6、企业为建厂房交纳的耕地占用费属于投资。 A、流动资产 B、递延资产 C、无形资产 D、固定资产 7、经营成本与总成本费用的大小关系是。 A、经营成本等于总成本费用 B、经营成本大于总成本费用 C、经营成本小于总成本费用 D、无法确定它们的大小关系 8、在下面的现金流量图中，大小为30的现金流量的发生时点为。 50 80 40 30 0 1 2 3 4 5 t（年） 60 100 A、第三年年末 B、第四年年初 C、第四年年中 D、第四年年末
9、在工程经济分析中，应采用。 A、单利法 B、复利法 C、固定利率法 D、浮动利率法 10、若年实际利率为１２％，则季利率为。 A 、1％B、3％C、＜3％ D、＞3％ 11、某人向银行贷款30000元，年利率3％，10年后一次性还清应支付的本利和为。 A、39000 B、39143.19 C、40317.49 D、41527.06 12、资金成本不包括。 A、取得资金使用权所支付的费用 B、投资的机会成本 C、筹资费 D、资金的使用费 13、投资者投资于某一个项目，首先要考虑在一定时间内获取的收益是否高于银行利息，所以利息常被视为资金的。 A、沉没成本 B、机会成本 C、基准收益率 D、回报 14、某企业在4年前花20000元购买一台设备，目前账面价值为5000元，如现在出售这设备可得4000元，还可使用6年，6年末的估计价值为300元。案例中沉没成本为元。 A、5000 B、4000 C、20000 D、300 15、下列各项，不属于施工企业按照规定应向国家交纳的主要税金是。 A、营业税 B、印花税 C、土地增值税 D、所得税 二、多选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题有两个以上答案是正确的，多选、错选不得分；少选但正确每个选项得0.5分） 1、工程经济分析的原则有。 A、核心原则 B、经济效益原则 C、可行性原则 D、差异化原则 E、可比性原则 F、立场一致原则 G、不确定性原则 H 具体原则 2、系统论的基本思想主要体现在等方面。 A、整体性 B、相关性 C、有序性 D、动态性 3、工程项目建设过程中的环节都可以应用到价值工程理论。 A、规划设计 B、材料和设备采购 C、施工招标 D、现场管理 E、竣工验收 4、提高产品价值的途径有。 A、功能大提高，成本小提高 B、功能提高，成本下降 C、功能下降，成本提高 D、功能提高，成本不变 E、功能小提高，成本大提高 5、建设投资是指项目按建设规模、产品方案、建设内容进行建设所需的费用，包括。 A、建筑安装工程费 B、设备及工器具购置费 C、预备费 D、建设期利息 E、流动资金 6、不属于经营成本的是。 Ａ、折旧费Ｂ、维简费Ｃ、摊销费Ｄ、利息支出Ｅ、修理费
家庭经济困难学生证明 XX大学学生资助管理中心： 贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下： 一、家庭人口数___人，家庭年收入约__________元，家庭人均年收入________元，我地区人均家庭年收入________元，是否属于国家级贫困地区________; 父亲姓名：_________ 工作单位： ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话)：____________ 母亲姓名：_________ 工作单位： ___________________________________ 单位联系电话(无单位填写证明人电话)：____________ 二、家庭主要收入来源： ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____目前家庭困难原因： ________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
高校家庭经济困难学生 申 请 书 姓名： xxxx 学院： xxxx 专业班级： xxxx 时间： xxxx
尊敬的领导： 我是xxxxxxxxx，因家庭贫困，特此申请成为高校家庭经济困难学生。以便我以后在校能够得到各种补助，以便能够稍微减轻我早已疲惫不堪的父母的负担，更好的完成我的学业。 我来自xxxxxx一个偏僻的山区。我的家乡是一个生活贫困的生活简单的小农村，空气很清新。在那里，大学生微乎其微，几乎看不到他们的存在。所以能够成为大学生是一件很值得高兴的事情。但是同样也没人知道，在那样的小山村里，家里出了一个大学生，对家里的经济是多么的恐怖，对大学生的父母来说是怎样的一个负担，是多么的艰辛劳累！ 在我小的时候，我爸爸妈妈就一直坚持以为，只有读书才能使我们家里的生活情况好转，跳出农村，过上衣食无忧的日子。所以，一直以来，我的爸爸妈妈都不辞辛苦的让我和我姐姐上学，记得在我读书的时候，国家还没有九年义务教育免费，在我们农村来说，有两个孩子上学是一件值得惊奇的事情，很多同龄的孩子都羡慕我们，可是也真以为这个，我背后的父母是多么的辛苦与艰辛和劳累，尤其是在我们交通并不发达的农村。 我爸爸初中没毕业，我妈妈就完全没念过书，他们只能在家里种田，中一些可以卖的农作物。早上天还没亮就起来上山砍柴卖，晚上天黑了还忙着干活。小的时候什么也不懂，现在想想，爸爸妈妈为了我们，真不容易。 在我高三的时候，我爷爷就病重，并在我要高考的前一个月散手人寰，在我们乡下，无论家庭情况怎么样，一定要为逝者举行葬礼，为此，我爸爸四处向各个朋友亲戚借钱，因为在我爷爷病重的时候，已经花光了为我读书准备的钱。可是。因为我家穷，很多人都怕我家还不起他们的钱，都不愿意借给我爸爸，为此，我爸爸对人总是低声下气的，看了，我很心疼。 还记得我刚拿到录取通知书的时候，我爸爸妈妈的高兴的样子，见人就大声喊着我的娃啊，也是大学生了，呵呵。暑假很快就要过了，随之而来的就是我的学费问题，看着通知书上的各种费用，我爸爸妈妈都沉默了很久，我看着爸爸妈妈这样，我就说，爸爸，要不我就别去了，和隔壁的一样出门打工去，好不好啊？我爸爸看着我好久，走过来拍拍我的肩膀告诉我，不急啊，孩子，这大学，你一定得上哈，爸爸会想办法的。我那时，不知所措。从那天起，爸爸就经常骑自行车出去为我的学费奔波。还是因为我爷爷去世时候的钱还没还，所以别人就更不愿意借钱给我们了。我爸爸每次回来后，我都看到他坐在房间里抽着烟不说话，我就知道，我爸爸又为我碰壁了。看着爸爸这样，我很是心酸。妈妈也比以前更忙碌了，她除了种地外，还做了些小工。我知道，爸爸妈妈，为了我，真的很辛苦！ 我本来想贷款上大学的，可是爸爸坚决不让，他说，他听说大学里贷款的同学很多人会看不起他们。他说我们家虽然穷，但是绝对不能让人看不起，要我好好读书，为家人争气。 现在随着国家对农村的各种照顾，我家里终于能够吃得上米饭了，但是由于我念了大学，家里的经济情况就相当困难了，每个月的生活费对我家来说都是一个天文数字。最近，我爸爸妈妈的身体明显要比以前弱了很多，我爸爸的牙齿和胃都经常出现一些这样那样的问题，我妈妈的腰也经常疼的站不起来，这无疑是加剧了我家的经济困难状况，我家的经济情况就更拮据了。 平时，我生活习惯良好，不抽烟，不酗酒，无不良嗜好。在学校里，我也团结同学乐于助人，能和同学相处的比较好，对学习很有热情。“知识改变
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《工程经济学》第六章至第八章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1、工程项目可行性研究的核心问题是。 A．技术选择B．经济评价C．市场调查D．厂址选择 2、建设项目经济评价的第一步是。 A．确定项目的投资规模 B. 确定融资渠道 C.确定投资主体 D.财务评价 3、项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利税总额或项目生产期内的年平均利税总额与项目总投资的比率，称为。 A．投资利润率B．资本金利润率C．投资利税率D．成本利润串 4、在财务评价中，欲计算投资利润率、投资利税率和资本金利润率等指标，需用。A．损益表B．资产负债表C．现金流量表D．财务外汇平衡表 5、按最大还款能力计算项目偿债能力时，可以采用指标。 A．项目经济寿命期B．偿债备付率C．借款偿还期D．利息备付率
6、下列各项，不属于财务会计报告的构成内容。 A．财务情况说明书B．会计报表C．会计报表附注D．审计报 7、如果某一分部的对外营业收入总额占企业全部营业收入总额及以上的，则不需编制分部报表。 A．100% B．90% C．80% D．70% 8、企业计提的无形资产减值准备应计入当期的。 A其他业务支出B．营业外支出C．管理费用D．投资收益 9、通过财务现金流量表，不能计算指标是。 A．财务内容收益率B．流动比率C．投资回收期D．财务净现值 10、以下属于财务现金流量的现金流进。 A．摊销费B．折旧C．税金D．利润 11、在常用的财务评价指标体系中，动态评价指标不包括。 A．财务内部收益率 B.财务净现值率C．偿债备付率D．财务净现值 12、财务会计报告由会计报表.会计报表附注和三部分构成。 A．财务情况说明书B．资产负债表C．利润表D．现金流量表 13、企业的净利润是后的余额。 A．利润总额减去所得税B．营业利润减去所得税 C．主营业务利润减去所得税D．利润总额减去利润分配 14、弥补以前年度亏损时延续弥补最长不得超过。 A．三年B．二年C．五年 D.十年 15、下列指标中反映企业盈利能力的指标是。
江南大学网络教育第一阶段练习题 考试科目:《工程经济学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共15题，总分值15分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 在工程经济分析中，应采用（）。（1 分） A. 单利法 B. 复利法 C. 固定利率法 D. 浮动利率法 2. 若F1=P（1+i）n/2, F2=P（1+i/2）n，则F1、F2的关系为（）。（1 分） D. 无法确定 A. F1=F2 B. F1〉F2 C. F1〈F2 3. 工程经济学以工程项目为主体，以（）系统为核心，研究工程技术实践活动的经济效果。（1 分） A. 工程 B. 经济 C. 项目 D. 技术－经济 4. 下列各项，不属于施工企业按照规定应向国家交纳的主要税金是（）。（1 分） A. 增值税 B. 印花税 C. 土地增值税 D. 所得税 5. 已知月利率为1％，计息周期为月，则年名义利率为（）。（1 分） A. 8％ B. 12％ C. 13％ D. 10％ 6. 经营成本与总成本费用的大小关系是（）。（1 分） A. 经营成本等于总成本费用 B. 经营成本大于总成本费用 C. 经营成本小于总成本费用 D. 无法确定它们的大小关系 7. 若年实际利率为１２％，则季利率为（）。（1 分）
A. 1％ B. 3％ C. ＜3％ D. ＞3％ 8. 投资者投资于某一个项目，首先要考虑在一定时间内获取的收益是否高于银行利息，所以利 息常被视为资金的（）。（1 分） A. 沉没成本 B. 机会成本 C. 基准收益率 D. 回报 9. 某人向银行贷款30000元，年利率3％，10年后一次性还清应支付的本利和为（）。（1 分） A. 39000 B. 39143.19 C. 40317.49 D. 41527.06 10. 工程经济学首要的研究方法是（）。（1 分） A. 定性分析 B. 定量分析 C. 统计分析 D. 系统分析 11. 在下面的现金流量图中，大小为30的现金流量的发生时点为（）。 （1 分） A. 第三年年末 B. 第四年年初 C. 第四年年中 D. 第四年年末 12. 资金成本不包括（）。（1 分） A. 取得资金使用权所支付的费用 B. 投资的机会成本 C. 筹资费 D. 资金的使用费 13. 工程项目投资前期的工作主要包括选择投资机会、立项、进行可行性研究以及（）。（1 分） A. 项目选址 B. 项目评估与审批 C. 制定年度建设计划 D. 设计 14. 企业为建厂房交纳的耕地占用费属于（）投资。（1 分） A. 流动资产 B. 递延资产 C. 无形资产 D. 固定资产 15. 等额支付序列的投资回收系数可用于（）的计算。（1 分） A. 已知现值求等额年金 B. 已知现值求终值 C. 已知终值求现值 D. 已知等额年金求终值