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12.4 电流的强弱 教案 鲁教版九年级上册 (4)

12.4 电流的强弱 教案 鲁教版九年级上册 (4)
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最新鲁教版四年级上册数学知识点复习资料

加法交换律:a + b = b + a 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c) 乘法交换律:axb = b X a 乘法结合律:(a >b) >C = a ^b >C) 乘法分配律:(a + b) >= a>c + b>c 或 a >b + c) = a>b + a >c 拓展:(a — b) > = axc — b x c 或 a >b — c) = axb — a >c 6、 连减:a —b —c = a —(b + c) 7、 连除: a H b^c = a 讯 b >) 知识点三简便计算一(默写或自己举例子) 我要拿loo 分得分: 、常见乘法计算: 25X 4 = 100 125X8= 1000 「 二、加法交换律简算例子: 三、加法结合律简算例子: 50+98+50 488+40+60 =50+50+98 =488+ (40+60 ) =100+98 =488+100 =198 =588 四、乘法交换律简算例子: 五、乘法结合律简算例子: 25 X 56 X 4 99X 125X8 =25X 4X 56 =99X (125X8) =100X 56 =99X 1000 = 5600 =99000 六、含有加法交换律与结合律的简便计算: 65+28+35+72 =(65+35 ) + (28+72 ) =100+100 =200 七、含有乘法交换律与结合律的简便计算: 25X 125X 4X8 =(25X 4) X (125X 8) =100X 1000 =100000 精品文档 四年级上册数学背诵或默写知识点 知识点二 运算定律(默写) 我要拿100分 得分: 1 、

物理九年级上册 电流和电路专题练习(word版

物理九年级上册电流和电路专题练习(word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流: 磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场. 如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计, 在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表: 次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A 1100.1 1.00.15π×l0-2 2200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2

(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位) (2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示. 【答案】 2 00 B r R t2 5A s T m π?Ω? ? c 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图像分析可得 2 E I R = (1) E t ?Φ = ? (2) =?S B ?Φ? (3) 120 +2 R R R R == (4) 由1234联立得: 22 000 22 B B r r I t R t R ππ ? =?=? ? 由于 2 π 为定值,故 2 00 B r I k R t = [2]将第一组数据带入上式得: k= 2 5A s T m π?Ω? ? (2)[3]若R0变,其他为定值,则 2 2 B r t π 均为定值,可看作 'k I R =,此为反比例函数,故可用图线c表示. 2.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确

鲁教版四年级上册语文复习要点

第一单元知识要点 一、重点词语(必须能正确听写) 二、形近字 绵(绵羊)潭(潭水)峦(山峦)驮(驮着)浙(浙江)棉(棉花) 谭(姓谭)恋(依恋)驼(骆驼) 渐(渐渐)簇(一簇)漓(漓江) 拂(吹拂)蜒(蜿蜒)秦(秦朝)族(民族)璃(玻璃)佛(仿佛)蜓(蜻蜓)奏(演奏)奖(奖赏) 瑕(无瑕)摇(摇摆)浆(豆浆)暇(空暇)遥(遥远)桨(木桨) 假(假如)谣(歌谣) 三、多音字

似卷转 shì(似的) juǎn(卷起)zhuàn(转动) sì(相似)juàn(画卷)zhuǎn(转身) 饮重和 yǐn(饮水) chónɡ(重叠)hé(和气) yìn(饮马)zhònɡ(重要)hè(附和) huo(暖和) 四、课文内容 1、古诗两首古诗、古诗的意思必须会背诵,会默写。 《独坐敬亭山》的作者是唐朝诗人李白。诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了孤独寂寞的感情。 《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹

锡。这首诗描写了洞庭湖的秋色,表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。 2、《桂林山水》全文背诵。 作者写漓江的水先用大海和西湖作对比,突出了漓江水静、清、绿的特点。作者用“感觉不到它在流动”来突出“静”;用“可以看见江底的沙石”来表现“清”;.用“一块无暇的翡翠”来形容“绿”。 作者写桂林的山先用泰山和香山作对比,突出了桂林的山奇、秀、险的特点。 3、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。背诵课文第三段. 本文是一篇游记,按游览的先后顺

序来描写。去双龙洞途中的风光----洞口----外洞----孔隙----内洞----出洞 4、《七月的天山》用移步换景的方法展示了天山景物。 虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 陈述句:虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 5、园地一: 我的发现:认识排比句(用相同的句式描写一个事物)。比如:《桂林山水》中描写桂林水的特点的句子、描写桂林

物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________; (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是

鲁教版四年级上册语文课本生字词

1.古诗两首 huīluóxiémián jìng 安徽、青螺、和谐、连绵不断、敬亭山tán 潭面 2.桂林山水 lílánxiáfěiluán 漓江、波澜壮阔、无瑕、翡翠、峰峦雄伟wùlínxún jiǎng pāntài 危峰兀立、怪石嶙峋、船桨、攀登、泰山tuóluólièzhàngfá 骆驼、罗列、屏障、竹筏 3.记金华的双龙洞 zhèxītúnéyuán 浙江、溪流、臀部、额角、上源 cùchéng yàn shìfúkǒng xì 一簇、呈现、明艳、气势、仿佛、孔隙shāo wēi cāshāngshízhōng rǔ、zhídé 稍微、擦伤、石钟乳、值得 4.七月的天山 rónggēduànjiànxièhuíwō 溶洞、戈壁、锦缎、山涧、飞泻、洄水涡yìnxiànyōuyíng jiǎo 饮马、无限生机、幽静、萦绕、矫健ānyā 离鞍、枝桠 语文园地(一) 洞庭山、强烈、油桐、蜿蜒、依据、凉爽高耸、透射、水平如镜、红叶似火 拔地而起、形态万千、色彩明丽 重重叠叠、斑斑点点 ●大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) ●几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛) ●落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)●浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)●春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) 5.中彩那天 fēijiéjūwèimèikuìyuè 心扉、拮据、安慰、梦寐以求、馈赠、喜悦 déhuòmǎshāohuì 道德、迷惑不解、号码、捎带、教诲 维持、财富、属于、百货、崭新、驶过仓库、橡皮、拨电话 6.万年牢 qìxiàngjīntáng sǔn liàng 放弃、走街串巷、天津、海棠、损伤、晾晒dān tíngfùzhuànchānguī 耽误、宫廷、师傅、赚钱、掺假、闺女 7.尊严 wòxùnnànbèikānlìjié 沃尔逊、逃难、疲惫不堪、例外、杰克逊chuí 捶背、尊严、善良、款待、狼吞虎咽shòuhóujiāng 骨瘦如柴、喉结、僵硬、许配 8.将心比心 zhā 扎针 语文园地(二) 维持、精湛、器重、崭新、闷闷不乐 面呈菜色、讲究、收益、沉重、道谢 眼神、抱怨、鼓励、宽容、将心比心 ●言必信,行必果。(论语·子路)●与朋友交,言而有信。(论语·学而) ●己所不欲,勿施于人。(论语·颜渊) ●精诚所加,金石为开。(后汉书·广陵思王荆传)●爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 (孟子·离娄下)●老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子·梁惠王上) 9.巨人的话语 yìyǔn xiàoxuānxùnlà 洋溢、允许、呼啸、喧闹、训斥、火辣辣kùchāijiānqiángpáimèi 冷酷、拆除、肩膀、围墙、告示牌、明媚tiānfùníngzhànyáyú 增添、覆盖、凝视、绽放、绿芽、愉快xūnmèi guǒsèchì 熏陶、魅力、裹着、瑟瑟发抖、叱责

小学四年级上册英语鲁教版hoy

小学四年级上册英语鲁 教版h o y Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

四年级英语寒假作业2 一、按照字母表顺序正确书写26个字母(大小写),要求书写规范。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二、读一读,写一写。 1、A:Doyoulike(跑步)------------------- B:No,Idon’t. 2、A:Doyoulike(跳绳)------------------- B:Yes,Ido. 3、Helikes(弹钢琴)------------------------ 4、She(喜欢)------------playingthedrums. 5、A:What’syour(爱好)------------------,uncle? 6、 B:Myhobbyis(读书)--------------. 三、连词成句,注意大小写和标点符号。 1、youlikepapercuttingdo? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

九年级上册物理 电流和电路专题练习(word版

九年级上册物理电流和电路专题练习(word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示. (1)甲图中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的有关. (2)小明用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(如图乙).闭合开关 S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮.针对这种现象,同学们提出了以下猜想: 猜想一:小灯泡L处发生短路 猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想,小组同学进行如下实验: 实验一:将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端,此时LED灯,小灯泡L (填“亮”或“不亮”).根据观察到的现象说明猜想一是错误的. 实验二:利用电流表和电压表,按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量.闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表. 实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.7 21.614114.3 31.816112.5 …………

实验二中,某次测量时电压表示数如图丁所示,此时电压表读数为 V,实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动(填“a”或“b”).经分析,结果支持猜想二,从而导致小灯泡的实际功率太(填“大”或“小”),不足以支持发光. 【答案】(1)电流表正负接线柱接反了、长度(2)不亮、亮(3)2.3 b 、小 【解析】试题分析:(1)电流表要示正进负出,可以看出电流表正负接线柱接反了;导体的电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,长度越短,电阻越小;(2)LED灯亮,说明电路是通路,将导线并在LED两端时,LED被短路,则灯LED不发光,此时灯泡会发光,说明小灯泡没有被短路,猜想1是错误的;(3)由图丁可知,电压表的示数为 2.3V,由表格的电流越来越大可知,电路中的总电阻是越来越小的,所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的,由于LED灯电阻很大导致电路电流很小,从而导致小灯泡的实际功率太小,不足以支持发光。 【考点定位】欧姆定律;电功率 2.在探究电路的实验中,用铜导线按如图甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图。 (1)在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向是______ (选填“向左”、“向右”或“无规则运动”); (2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧,应调节表盘下面的______,使指针归0; (3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。 【答案】向左调零螺丝 0.76 0.24 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]在连接两电流表的导线中,电流方向是由左往右的,而导线中实际上定向移动的是自由电子,所以其方向是由右向左的。 (2)[2]使用电流表前,若其指针偏向0刻度线的左侧,应调节表盘下面的调零螺丝,使指针归零。 (3)[3][4]由电路图知,电路中灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流,A2测灯L2这一支路的电流,即图乙是A1的示数,图丙是A2的示数,所以电路总电流I=1A,通过灯L2的电流I2=0.24A,据并联电路的电流特点得,通过灯L1的电流 I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A

鲁教版小学四年级上册语文教案 全册

1、古诗两首 目标要求: 1、认识3个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭”等词语。2、有感情的朗读课文,背诵并默写课文,积累自己喜欢的语段。3、学习通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗的大意,用自己的话说说诗句的意思。 教学重点、难点及关键: 理解诗句意思,体会作者的感情,既是重点又是难点。 关键:引导学生通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗的大意。教法、学法: 教法:创设情境,感情朗读,以读促悟 学法:读书自悟,合作讨论,感情朗读 教具准备:敬亭山、洞庭湖的景色录像带。 教学时间: 2课时 第一课时 一、创情激趣: 1、教师即兴背诵一首古诗,引发学生兴趣。问:“在你学过的古诗中,印象最深的是哪一首,背给大家听。” 2、老师:我听出来了,你们掌握的许多古诗都是在课学习的。那你是怎样学习古诗的呢?有什么好办法吗? 3、今天我们再来学习一首唐代大诗人李白的一首诗。板书课题。齐读,解释诗题。“谁愿将课前收集到有关李白的资料介绍给大家?” 二、自读交流: 1、选择自己喜欢的方式来自由的诵读古诗,注意古诗的韵味,读的舒缓些,并划出节奏。 2、再来读一读古诗,边读边品味:你的心中有什么滋味? 3、请你带着你品味的这种感觉,以小组为单位,选择自己喜欢的方式来学习古诗,对不明白的地方,小组内讨论。教师巡视指导。 4、学生小组派代表汇报,学习组长先汇报是以什么方式来学习古诗的,弄明白的什么?其他学生补充。 三、精读品味: 1、老师:听了你们的介绍,我也仿佛能感受到诗人的心境,的确,这首诗写得是多么的含蓄深刻,韵味悠长呀!让我们再次读古诗,画出令你感受最深的词句。 2、互相交流:“你通过朗读感受到诗人什么样的心情?” 3、小组讨论:说说这首是中的词语有什么特点?读了以后你发现了什么?

鲁教版四年级数学上册单元试卷

鲁教版四年级数学上册单元试卷(总49页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

四年级上册数学期中试卷 班姓名:成绩: 一、口算:(共6分,另卷) 二.相信你能填正确:(14分) ⑴二千零四十九万五千写作(),省略“万”后面的尾数是()。 ⑵最高位是()位,改写成用“万”作单位的数是()。 ⑶把下列各数按从小到大的顺序排列: 440050 44万 46500 440500 439500 ()<()<()<()<() ⑷130□672≈130万,□里最大应填()。 240□890≈241万,□里最小应填()。 ⑸在估算790×52的积时,可以把790看作(),52看作 ()算,积大约是()。 ⑹求2395÷8的近似值时,可以把2395看作(),近似值是 ()。 ⑺一个角的两边成直线,这个角是()角。 ⑻射线有()个端点,()有两个端点,直线有()端 点,角的两边是两条()线。 ⑼通过一个端点,可以画()条直线,而通过两个端点,可以 画()条直线。 ⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中,直角是(),锐角是(),钝角是(),360°是()角。 三.相信你的选择:(5分) ⑴在386620这个数中,“3”表示()。 A: 3000 B: 30000 C:300000 ⑵在下面各数中,一个零也不读的数是()。 A:4000960 B:4008600 C: 4080600 ⑶7时30分,时针和分针构成一个()。 A:锐角 B:直角 C:钝角 D:平角 ⑷在89□649≈90万中,□里可填的数字是()。 A:0~4 B: 5~9 C:任何一个数字 ⑸()是计数单位,()是数位。 A:万级 B:十万 C:百位 三、包公断案:(共5分) ⑴直线比射线长。() ⑵用放大镜看一个锐角,它就会变成一个钝角。() ⑶00≈39亿。() ⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数,是4001999。 () ⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线,它就是一条线段。() 四、列竖式计算。(27分) 760×90= 45×125= 496×35= 160×55= 77×134= 607×70= 21×305= 116×22= 126×33= 五、算一算。(9分) 1、如下图(1),已知∠1=40°,∠2= ,∠3= ,∠4= 。 1

人教版物理九年级上册 电流和电路专题练习(word版

人教版物理九年级上册电流和电路专题练习(word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示. (1)甲图中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的有关. (2)小明用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(如图乙).闭合开关 S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮.针对这种现象,同学们提出了以下猜想: 猜想一:小灯泡L处发生短路 猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想,小组同学进行如下实验: 实验一:将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端,此时LED灯,小灯泡L (填“亮”或“不亮”).根据观察到的现象说明猜想一是错误的. 实验二:利用电流表和电压表,按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量.闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表. 实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.7 21.614114.3 31.816112.5 …………

实验二中,某次测量时电压表示数如图丁所示,此时电压表读数为 V,实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动(填“a”或“b”).经分析,结果支持猜想二,从而导致小灯泡的实际功率太(填“大”或“小”),不足以支持发光. 【答案】(1)电流表正负接线柱接反了、长度(2)不亮、亮(3)2.3 b 、小 【解析】试题分析:(1)电流表要示正进负出,可以看出电流表正负接线柱接反了;导体的电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,长度越短,电阻越小;(2)LED灯亮,说明电路是通路,将导线并在LED两端时,LED被短路,则灯LED不发光,此时灯泡会发光,说明小灯泡没有被短路,猜想1是错误的;(3)由图丁可知,电压表的示数为 2.3V,由表格的电流越来越大可知,电路中的总电阻是越来越小的,所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的,由于LED灯电阻很大导致电路电流很小,从而导致小灯泡的实际功率太小,不足以支持发光。 【考点定位】欧姆定律;电功率 2.演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷. (1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力 F=k,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图 线来表示. (2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= . 如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力 F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度E A= . (3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导 证明:E合=. 【答案】(1)c;(2);;;(3)证明过程如上所示

(完整版)四年级上学期数学期末考试试卷(鲁教版)

四年级上学期数学期末考试试卷 一、填空(每空1分,共21分) 1、一个练习本a 元,买20个这样的练习本需要()元。 2、食堂有b 吨面粉,每天吃a吨,吃了18天,还剩()吨。 3、正方形的边长为m 米,它的周长是()米,面积是()平方米。 4、由8个十,7个十分之一,9个千分之一组成的数是()。 5、一个等边三角形的周长是9.6米,它的每条边的长度是()米。 6、等腰三角形的一个底角是80度,它的顶角是()度。 7、2.5至少扩大()倍是整数。 8 里填上“>” 、“<”或“ =”。 8.4小时8小时40分9米20厘米920毫米 6.6千米6千米600米 7.4米74厘米 9、8元1角=()元15000米=()千米 4公顷120平方米=()平方米840分=()小时 75平方分米=()平方米9.02千克=()千克()克 10、根据32×16=512,可知0.32×16=(),3.2×0.16=() 二、判断(每空2分,共12分) 1、一个数乘小数,积一定比这个数小。() 2、等边三角形是锐角三角形。() 3、当a=12,b=15时,a×b÷2=90. ( ) 4、长分别为50厘米、40厘米和1米的三条线段,能围成一个三角形。 () 5、两个数的商是2.25,如果把被除数和除数的小数点都向右移动两位, 商是225。() 6、在一个三角形中,最多只能有一个直角。() 三、选择。(每空2分,共12分) 1、两个锐角的和()。 A.一定大于直角 B.一定小于直角C不能确定 2、在(0.25×1.25)×0.8的简算中,可以运用() A.乘法结合律 B加法结合律 C乘法分配律 D加法交换律 3、12时15分,钟面上时针和分针所成的角是()。 A.等于90° B.大于90° C小于90° 4、785000000等于()亿 A.78.5 B.7.85 C.0.785 5、7.895保留两位小数约是()。 A.7.00 B.7.90 C.7.89 6、一个小数先缩小到它的千分之一,在扩大到它的100倍,小数点的 位置应()。 A.向右移动一位 B.向左移动一位 C.向左移动两位 四、计算题(共28分) 1、直接写得数。(共8分) 0.6+0.4= 1+2.25= 1.6+0.8= 1.6×5= 0.13×0.5= 0.8×0.7= 2 -1.09= 6.3÷2.1= 2、用竖式计算。(每题2分,共8分) 4.3+6.84= 5.7-3.56= 4.15×2.8= 0.48×0.27= 3、计算。(怎样简便就怎样算。)(每题3分,共12分) 4.6×7.8+2.2×4.6 0.8× 5.95×1.25 53×10.1 8.4÷0.8÷0.5

物理九年级上册 电流和电路(篇)(Word版 含解析)

物理九年级上册电流和电路(篇)(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表。在不打开盒子的情况下,他探究盒内的电路结构。做了如下实验: 只闭合开关S1S2S1和S2 L1亮不亮亮 灯的发光情况 L2不亮不亮亮 电流表示数I1=0.2A I2=0I3=0.5A (1)据实验情况,请你在方框内画出盒内电路的电路图______; (2)若所设计电路开关都闭合时电流表示数与只闭合S1时示数相同,且L2不发光,电路出现的故障可能是_____。 【答案】 L2断路 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实验现象可知:①两灯泡的亮暗互不影响,两灯泡是并联;②S2断开时,L1亮,L2不亮,说明S2只控制L2;③S1断开时,L1和L2都不亮,说明S1能控制两个灯泡,是干路开关;④由S1和S2闭合后电流表示数变大,可知电流表测干路电流;根据以上分析画出电路图,电路图如图所示: 。 (2)[2]由电路图可知,若所设计电路开关都闭合时电流表示数与只闭合S1时示数相同,且L2不发光,说明L2断路,开关S2闭合与否不影响电路电流。 2.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜

片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。那么水果电池的正极是哪个金属片呢?给你电流表、电压表、发光二极管和导线若干,请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究。 (1)选用的器材:______________________________________________; (2)探究的方法:______________________________________________________。 【答案】电压表、导线若干将电压表的正接线柱与铜片相连,再把与锌片相连的导线与电压表的负接线柱进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜片是水果电池的正极;若电压表反向偏转,锌片是电池的正极 【解析】 【分析】 【详解】 由电流表、电压表和二极管的连接方法知,电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,故可把电压表、电流表或发光二极管接在水果电池两极,观察指针的偏转方向或发光二极管是否发光,从而确定出电池的正负极。 (1)[1]选用的器材:电压表和导线若干。 (2)[2]探究的方法:将电压表的正接线柱与铜片相连,再把与锌片相连的导线与电压表的负接线柱进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜片是水果电池的正极;若电压表反向偏转,锌片是电池的正极。 3.为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常需要安装保险丝.保险丝安装在玻璃管中,称为保险管.实验室有熔断电流分别为1A和2A的两种保险管,保险管上印刷的文字已经模糊不清,但小星知道:熔断电流较大的保险丝,其电阻较小,因此,小星设计了如图甲所示实验电路图,想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管.

鲁教版小学语文四年级上册教案

1、古诗两首 《独坐敬亭山》《望洞庭》 教学目标: 1.学会本课的7个生字。 2.能正确、流利、有感情地背诵课文,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.能通过朗读和想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情。 教学重难点: 重点:认字,写字,朗读,背诵。 难点:看注解,想象画面感知诗的大意,能用自己的话说说诗句的意思。 教学过程: 第一课时《独坐敬亭山》 一、导入 1.同学们以前学过李白的诗吗谁来给大家背一首呢这节课,我们就来学习一首李白的《独坐敬亭山》(板书诗题目)。

2.解题。敬亭山:安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐:单独地坐。连起来题目意思是什么 二、自学古诗 1.出示自学提示,布置自学。 ①读诗、找出不理解的词语。 ②结合诗句,利用字典理解词意及诗句的意思。 ③自己弄不懂的地方和别人交流。 2.检查自学。 ①指读全诗。(正音) ②交流自己对词和句的理解。(师生评议) (尽:没有了。孤云:孤单的云,也就是只有那一片云。闲:休闲,休息。厌:满足。) 诗句意思:后两句意思怎样说才通顺(“只有敬亭山”放前面说语意才顺。这是理解古诗诗句意思的一种方法。) (句意:一群群鸟全飞光了,天上的那片云独自飘来飘去,也找地方休息去了。只有敬亭山和我互相看着,谁也不厌烦谁。)

3.这首诗描写了怎样的景象表达了作者什么思想感情 (全诗描绘了孤山凄凉的景象,表达了作者孤独寂寞的思想感情。) 三、有感情地朗读,背诵全诗 1.体会作者感情,自己练读这首诗。 2.指读全诗,教师范读指导,学生练读。 3.背诵全诗。 四、扩展 1.你还喜欢我们以前没学过的李白的哪首诗说说为什么喜欢它交流。 2.把喜欢的李白的诗抄在摘抄本上。 五、布置作业:熟背《独坐敬亭山》。 第二课时《望洞庭》 一、导入揭题 1、同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。前不久大家游了一回九寨沟,感受颇深,并写了非常优美的文章。今天,想带大家去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的?

鲁教版 四年级语文上册 日积月累

鲁教版四年级语文上册日积月累 1、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯) 落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)2、言必信,行必果。《论语.子路》与朋友交,言而有信。《论语.学而》己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》 精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 3、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦) 4、知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 5、悠悠天宇旷,切切故乡情(张九龄)浮云终日行,游子久不至(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡(袁牧)家

在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著) 6、有志者事竟成。《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈 ) 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明) 7、雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废

(鲁教版)小学四年级下册数学期末测试

第二学期四年级数学期末测试 一、填空题(每空1分,共25分) 1. 如果自然数B 是C 的5倍,则B 与C 的最小公倍数是( ),最大公因数是( ). 2. 最小的质数是( ),最小的合数是( ). 3. ( )吨的53和( )吨的( ) 一样重. 4. 能同时被2、3、5整除的最小的两位数是( ). 5. 在括号里填入适当的分数. 3分米 = ( )米 81克 = ( )千克 , 20分 = ( )时 35平方厘米 = ( )平方分米 6. 如果a = 2×3×5, b = 2×5×7,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ). 7. 如果用+米表示地下水位上升了的米数,那么-米表示( ) 8. = 16 = 4 = 5÷( )= ( )÷24 9. 白兔有y 只,灰兔是白兔的4倍.灰兔有( )只,灰兔比白兔多( )只. 10. 一个梯形的面积是50cm 2,其上、下底不变,将高扩大到原来的2倍,这时梯形的面积是( ). 11. 三张卡片上分别写有数字“1”“2”“3”,任意抽出一张,抽出卡片“1”的可能性是( ). 12. 方程5x +20=90的解是( ). ^ 13. 一个平行四边形的面积是60平方分米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方分米. 二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 下列各式中,( )是方程. ①16-x >4 ②16-5=11 ③x ×2 = 9 ④x ÷38<0 2. 最大公因数是12的两个数是( ) ①24和36 ②3和4 ③24和18 3.梯形的面积与三角形的面积相比( )

①梯形的面积大 ②三角形的面积大 ③相等 ④无法比较 } 4. 1米的73和3米的7 1( ) ①相等 ②不相等 ③无法判断 ④相等且分数单位不同 5. 一个正方形的边长是质数,它的面积一定是( ) ①偶数 ②奇数 ③合数 ④质数 三、判断(对的打“√”,错的打“×” )(5分) 1. 所有的方程都是等式. ( ) 2.把全班同学平均分成4个小队,每个小队的人数占总人数的 4 1. ( ) \ 3. 平行四边形有一条对称轴. ( ) 4. 如果一个自然数有因数2,那么这个数一定是合数. ( ) 5. 异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同. ( ) 四、计算(25分) 1. 直接写得数(10分) 92+94= 65-61= 97-92-95= 1211-12 5 = 81+87= 1-61-6 5= 85+85 = × = ×8 = ×= 2. 解放程(9分 ) ) 2x - = 4x +6x+37 = 62 7x = 】 3. 脱式计算(6分) 1-(92+95) 107+101-103 169-165+16 3

四年级语文上册第一单元4七月的天山课文基础练习鲁教版

四年级语文上册第一单元4七月的天山课文基础练习鲁 教版 一、填空。 1、看拼音,写词语。 xīn jiāng()qí mǎ()liáng shuǎng()shǎn yào() wān yán()mǎ tí()róu nèn()fán huā() 2、比一比,组词语。 炎()雪()矫()园() 淡()雾()骄()圆() 3、写出画横线词语的反义词。 (1)戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。() (2)蓝天衬着高耸的巨大雪峰。() (3)可以俯视阳光透射到的清澈的水底。() 4、照样子,写词语。 (1)例:白皑皑 ()()() (2)例:重重叠叠 ()()() 5、选词填空。 寂静寂寞 (1)整个树林都显得特别()。 (2)动物跟人一样,也会感到孤独和()。 柔嫩柔美 (3)树枝上新长出叶子显得特别的()。 (4)这座山峰山形秀气,显得特别()。

6、照例子,仿写句子。 例:高过马头的野花,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩妆那么绚烂。 (1)________________,像___________________,像___________________,像____________________。 (2)________________,像___________________,像___________________,像____________________。 7、理解课文内容后填空。 作者用____________的方法展示了天山景物的三个不同方面:一是从高到低,由远及近运用形象的比喻,依次描绘了天山的____________、____________和____________;二是描绘了____________ ;三是描写____________。作者就是这样重点从天山的 _________、_______和 _______三个方面展示了天山的景物,表达了 ________________________之情。

最新山东鲁科版四年级数学上册知识点整理

山东鲁科版四年级数学上册知识点 第一单元 计算器(一般不考)第二单元用字母表示数 1、用字母表示数及求含有字母的式子的值 2、用含有字母的式子表示数量关系和计算公式第三单元运算律 1、加法结合律、交换律 2、乘法结合律、交换律 3、乘法分配律(a+b)﹒c=a ﹒c+b ﹒c 第四单元认识多边形 1、三角形的认识、特性及分类 2、三角形三条边之间的关系及内角和 三角形的内角和是180°。 2、平行四边形和梯形的认识第五单元小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法 小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位2、小数大小的比较和性质 1、正方形的面积: S=a 2 2、正方形的周长:C=4a 3、长方形的面积:S=ab 4、长方形的周长: C=2(a+b )5、路程=速度×时间:s=vt 1、加法结合律:(a+b )+c=a+(b+c ) 2、加法交换律:a+b=b+a 1、乘法结合律:(a ﹒b )﹒c=a ﹒(b ﹒c ) 2、乘法交换律:a ﹒b=b ﹒a 三角形按角分:锐角三角形、钝角三角形、直角三角形 三角形按边分:不等边三角形、等腰三角形(也含等边三角形) 三角形三边之间的关系:三角形任意两边长度的和大于第三边 平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平 行四边形对边相等,对角相等,有无数条高。 梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形,两腰相等的梯形 叫做等腰梯形,梯形也有无数条高。 小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大 的那个数就大,整数部分相同,是分为上的数打 的那个数就大…… 小数的性质:小数的末尾添上“ 0”或去掉“0”,小数的大小不变。

新鲁教版(五四制)小学语文四年级上册《尊严》资料石油大王哈默

《尊严》资料 石油大王——阿曼德.哈默 财富档案:美国企业界最具传奇色彩的人物之一,曾被称为“经营之神”、“幸运之神”。在大学时就成为美国第一位在校的百万富翁,后成为美苏贸易代理人,与东西方政界的领导人都有深厚交情,在全世界享有盛誉。 有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”,有人赞他是精通百业的“万能商人”,更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德?哈默,一位大学时代就成为百万富翁的美国商人,他曾受到列宁的亲切接见;与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊;与利比亚国王是莫逆之交;与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系;邓小平曾亲自邀请他到中国访问……哈默的一生,似诗,如谜,更像一本精彩纷呈的书,他的故事,就是一个时代风云的呈现。哈默是美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩的人物。在西方,他是点石成金的万能富豪,而在苏联和中国,他却是家喻户晓的“红色资本家”,因为他是第一个与十月革命后的苏联合作的西方企业家,被列宁亲切地称为“哈默同志”;他又是第一个乘坐私人飞机访问中国的西方企业家,被邓小平誉为“勇敢的人”,《哈默自传》在中国更是成了颇受欢迎的畅销书。 酒桶把哈默引进了威士忌酒行业,而他爱好吃牛排的习惯又把他引入了另一个领域,即养牛业,并同样大获成功。 1956年,哈默58岁。他在商战中积累的财富,多得连他自己也数不清。他确实打算从商界隐退,携他的第三任新婚妻子,举家迁往加利福尼亚,准备平平静静地安享

晚年。然而,一次偶然的机会,充满诱惑力的石油业把他征服了,他又开始过起“人生始于六十”的新生活,一跃成为举世闻名的石油巨子。 当时在加利福尼亚州有一家濒临破产的西方石油公司,其实际资产只有3.4万美元,3个雇员和几口快要报废的油井,公司的股票每股只卖18美分。哈默的一个远亲,是洛杉矶远近闻名的会计师,他向哈默建议,投资这家石油公司。因为根据美国政府对石油业的倾斜政策,用于尚未出油的油井的资金无须报税。对于赋闲的哈默来说,他无意收购这家公司,但却愿意借给西方石油公司5万美元,让他们再打两口井。如能出油,双方各得50%利润,如果不出油,哈默投人的这笔资金可作为亏损从应缴税款中扣除。出乎意料的是,两口井都出油了。西方石油公司的股票一下子涨到每股1美元,哈默也尝到了甜头,开始涉足石油业。不久,哈默成了这家公司的最大股东,1957年7月当选为西方石油公司的董事长和总经理。 哈默凭着自己多年的经验,冒着巨大的风险,开始建立一个石油王国。他招兵买马,物色到最优秀的钻井工程师和最出色的地质学家,1961年终于在加利福尼亚钻探到两个巨大的天然气田。西方石油公司的股票价格一跃上升到每股15元,公司的实力也足以与那些世界上较大的石油公司分庭抗礼了。 那时,世界上的大部分富饶的大油田,早已是号称“七姊妹”的西方七大石油公司的天下,哈默难以染指。于是,具有冒险精神的哈默,顶住公司内外的压力,把赌注押在利比亚。在别的石油公司放弃的没有希望出油的两块租借地上,哈默锲而不舍,1966年底,终于发现了石油大矿脉,开出两个盛产高级原油的新油田。西方石油公司在哈默的经营下,业务蒸蒸日上,利润逐年上升,石油勘探范围不断扩大,从国内到国外,从陆上到海洋,先后在中东、北海、南美以及巴基斯坦、中国南海等地找到了丰富的油源。尤以在北海地区取得的成绩最为明显:他的公司进去最晚,却最早出油。

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