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Access基本操作

Access基本操作
Access基本操作

建立数据库信息资源

—— Access基本操作

实验目的和要求:

1、掌握创建一个Access数据库的方法

2、创建“员工”表

实验重点和难点:

建立数据库向导,自创建一个不同风格的表

实验方法及手段:实例教学,讲授、演示及学生实践。

实验内容:

1. 创建数据库

1.1 新建一个空Access数据库

(1)启动Access 2003,界面上出现“开始工作”任务窗格,单击任务窗格上方的“其他任务窗格”按钮,调出它的下拉菜单,如左图所示,从中选择“新建文件”菜单命令,出现如右图所示的“新建文件”任务窗格。

/* 以上过程也可从菜单栏的“文件”-“新建”得到。*/

(2)创建空数据库

在“新建文件”任务窗格的“新建”栏中单击“空数据库”选项,调出“文件新建数据库”对话框,如图所示。

(3)在“保存位置”下拉列表框中选择合适的路径,在“文件名”文本框中输入数据库的名称,保存类型选择默认的“Microsoft Office Access数据库(*.mdb)”。

(4)单击“创建”按钮,就可以生成空数据库窗口,如下图所示。

1.2 使用向导建立数据库

创建空数据库后,还要建立真正的基本数据,如表、查询、窗体与报表等,后面再实践。

现在先利用Access的“数据库向导”来快速有效地创建一个完整的数据库文件。“数据库向导”在让用户回答多个对话框所提出的问题后,就能建立一个用户所需要的数据库,这个数据库中包括表、窗体、查询、报表及宏等完整的对象。具体操作步骤如下。

(1)单击“文件”→“新建”菜单命令,调出“新建文件”任务窗格。

(2)在“模板”栏中单击“本机上的模板”选项,调出“模板”对话框,如下图所示。

(3)在“模板”对话框中单击“数据库”选项卡,选择“联系人管理”模板,如上图。

(4)单击“确定”按钮,调出“文件新建数据库”对话框。

(5)在“保存位置”下拉列表框中选择合适的路径,在“文件名”文本框中输入“联系人管理”文字,保存类型选择默认的“Microsoft Office Access数据库(*.mdb)”。

(6)单击“创建”按钮,调出“数据库向导”对话框之一,如下图。

/* 这时如果要对数据库进一步进行设置,则单击“下一步”按钮,如果不再创建此数据库,则单击“取消”按钮,如果准备全部按向导中默认设置创建数据库,则可以单击“完成”按钮,直接创建。*/

(7)单击“下一步”按钮,调出“数据库向导”对话框之二,如图。

在“数据库中的表”列表框中显示了本数据库所创建的3个表:“联系信息”、“通话信息”和“联系类型”。单击一个表,则可在右侧的列表框中对表中的字段进行设置。

/* “上一步”按钮:如果要修改对上一个对话框的设置,单击此按钮可以回到上一个对话框。*/

(8)在“数据库中的表”列表框中选中“联系信息”,则其右侧“表中的字段”列表框如上图,根据需要选择要增加的字段。

/* 在这个列表框中有所有可以选择的字段。在所列出的字段中有些是正体字,默认情况下字段前的复选框中有“√”标记,表示该字段为选中状态,这些字段是必选字段,不能取消;另外一些字段是斜体字,默认情况下字段前的复选框中没有“√”标记,如果单击该复选框,选中该项,则在表中可以添加此字段。*/

在此对话框中的其他两个表中均为必选字段,不能进行修改,同学们可自行查看。

(9)单击“下一步”按钮,调出“数据库向导”对话框之三,如图。

在右侧的列表框中选择一种样式。该对话框要对在屏幕上显示的样式进行设置,右侧的列表框中是可以选择的样式,左侧为该样式的效果。

(10)单击“下一步”按钮,调出“数据库向导”对话框之四,如下图,对打印报表所用的样式进行设置,在右侧的列表框中选择一种格式。

(11)单击“下一步”按钮,调出“数据库向导”对话框之五,如下图。

在“请指定数据库的标题”文本框中输入其标题。

/* 如果要在所有报表上加一幅图片,则可以选中“是的,我要包含一幅图片”复选框,这时“图片”按钮有效,单击它可以调出“插入图片”对话框,用于选择所需要的图片。*/ (12)单击“下一步”按钮,调出“数据库向导”对话框之六,如下图。

如果对前面所做的工作没有要修改的内容,这时单击“完成”按钮,如果要重新设置前面的选项,单击“上一步”按钮。如果选中“是的,启动该数据库”复选框,则在创建完数据库后,直接启动该数据库,否则不启动它。

(13)单击“完成”按钮,则Access 2003开始创建数据库,屏幕上显示正在创建的提示性对话框,如下图。

创建完成之后就可以看到数据库窗口,如下图所示:

同时在屏幕上显示“主切换面板”窗体,如下图,此窗体会在每次打开数据库后显示,目的是让用户在此进行操作,你也可以关掉它。

/* 但有人不幸出现下图:

自己去想为什么 。

这时可以单击“确定”钮。

然后不幸继续,出现下图:

单击“是”按钮。

如此视情况产生不完整数据库*/

(14)在建立的数据库中熟悉其一下界面和内容。单击“对象”栏的“表”,可见到向导自动生成的几个表。单击“窗体”、“报表”等看看。

(15)双击“联系人”表,如下图,此时可以向其中添加了。

2创建“员工”表

/* 要使用Access数据库数据,必须将数据存放在表中。表是Access中最重要的组件,表由一组特定的数据或相同主题的数据集合而成,同时也是查询、窗体及报表的基础,一个

Access数据库中至少应包含一个以上的表。*/

刚才在1.2中用数据库向导创建的数据库,可以直接向表中输入数据;1.1中创建的是一个空数据库,这个库中还没有任何对象,这时就要自己建立表。

建立表时也可以使用Access所提供的表向导。

2.1 用表向导创建表

按前面所述方法创建一个名为“客户资料”的空数据库,在“对象”列表中单击“表”对象,这时的数据库窗口中列出的是当前数据库中的表和创建表的方法,如下图。

可以看到在这个数据库中还没有任何一个表,下面就要在这个数据库中创建表。用表向导创建表的具体操作步骤如下。

(1)使用下面的一种方法,调出“表向导”对话框。

?方法一:单击数据库窗口中的按钮,调出“新建表”对话框,如下图。

选择“表向导”选项,单击“确定”按钮,调出“表向导”对话框,如下图。

?方法二:双击“客户资料”的空数据库窗口中的“使用向导创建表”选项,也可以调出上图所示的“表向导”对话框。

(2)选择“商务”单选钮,然后在“示例表”列表框中选择“客户”选项,在“示例字段”列表框中选择所需要的字段名,然后双击该字段名或单击按钮>,将所选择的字段添加到“新表中的字段”列表框中。

(3)重复步骤(2)中的操作,将新建表中所需要的其他字段添加到“新表中的字段”列表框中。

/* 添加、删除和重命名字段的方法有以下几种:

?单击按钮>>,可以将“示例字段”列表框中所有的字段都添加到“新表中的字段”列表框中。

?选中一个已经添加到“新表中的字段”列表框中的字段,双击该字段名或单击按钮<,可以在“新表中的字段”列表框中将其删除。

?单击按钮<<可以将“新表中的字段”列表框中所有的字段均删除。*/

试一试:如何将选中的字段按不同顺序排列?

/* 答案:如果要在“新表中的字段”列表框中移动字段,则需要先清除它,然后在“新表中的字段”列表框中单击字段要出现的地方,再将这个字段添加进来。*/

单击“重命名字段”按钮,调出“重命名字段”对话框,如下图,在“重命名字段”文本框中输入新的字段名,单击“确定”按钮。

(4)单击“下一步”按钮,调出如下图所示的“表向导”对话框之二,在“请指定表的名称”文本框中输入表的新名称,选中“是,帮我设置一个主键”单选钮。

(5)单击“下一步”按钮,调出“表向导”对话框之三,如下图,在这个对话框中要对创建完表以后的操作进行设置。

(6)单击“完成”按钮,就可以根据上一步的设置,调出“客户:表”窗口或“客户”窗体。

2.2 在数据表视图中直接输入数据创建表

在Access中,表共有4种视图,即数据表视图、设计视图、数据透视表视图和数据透视图视图。下图所示的表窗口就是表的数据表视图。

Access除了允许用户使用表向导创建表,也允许用户自选创建一个具有个性的表。在自选设计时,要注意做好表的规划工作,首先要确定表中要放的字段,一般窗体上的一个窗格要对一个字段。在设计表时,表中只包含原始数据,而不应包含任何计算结果。在数据表视图中创建表的具体操作步骤如下。

(1)创建或打开一个空数据库,用下面的方法调出数据表视图。

单击数据库窗口中的“新建”按钮,调出“新建表”对话框。选择“数据表视图”选项,双击该选项或单击“确定”按钮。在数据库窗口中,双击“通过输入数据创建表”选项。

(2)屏幕上出现表窗口,这个窗口就是“数据表视图”,如下图所示。

该窗口是由行和列构成的表格,其中列标记是“字段1”、“字段2”这样的名称,说明数据库的表中,字段名只能在列上输入,行方向上可以输入不同的记录。

(3)双击“字段1”文字,使其反白显示,输入新的字段名称,然后用同样的方法在“字段2”、“字段3”……中输入字段名称。

(4)单击“关闭”按钮,弹出提示保存的对话框,如下图所示。

(6)在“表名称”文本框中输入表的名称,按Enter键或单击“确定”按钮,调出提示对话框要求设置主键,如下图所示。

调出这个对话框的原因是在表中输入字段时没有设置主键,有关主键的含义及设置方法,同学们回忆教材上的概念并自己练习设置主键。

(7)单击“是”按钮,由系统自动设置主键。

这时表设计视图关闭,同时可以在数据库窗口中看到刚刚建立的表。

2.3 用表的设计视图创建表

Access中可以存放不同的数据,如果不用向导建立表,则应考虑数据的类型,在直接输入数据创建表的过程中,没有考虑数据类型。如果用“表设计器”创建表,则在自定义创建表的过程中可以指定数据的类型。

表的设计视图也可以叫作“表设计器”,用它创建表的具体操作步骤如下。

(1)创建或打开一个空数据库,用下面的方法调出表设计窗口。

?单击数据库窗口中的“新建”按钮,调出“新建表”对话框。选择“设计视图”选项,双击该选项或单击“确定”按钮。

?在数据库窗口中,双击“使用设计器创建表”选项。

(2)屏幕上出现表设计窗口,如下图所示。

(3)在第一个“字段名称”列处输入“客户编号”文字。

(4)单击其右侧的表格或按Tab键或按→键,均可在该表格中显示默认数据类型“文本”,同时出现向下箭头,单击该箭头可以调出下拉列表框,如上图,单击所需要的数据类型。

(5)将光标移到下一个字段名称处,输入另一个字段,如此操作直至所有数据输入完成。

(6)单击标题栏上的“表”按钮,在调出的菜单中单击“关闭”命令或单击表设计窗口右上方的“关闭”按钮,调出提示对话框,询问对表的修改是否保存,单击“是”按钮,完成表的设计。

- EOF -

计算机二级access操作题

一、基本操作题 题型一:数据的导入、链接、导出。 ①将考生文件夹下的Excel文件导入到"student"表中。 向表中追加一份记录的副本"单选项,在后边的下拉列表中选择表"student",然后单击"确定"按钮。 步骤2:连续单击"下一步"按钮,导入到表"student"中,单击"完成"按钮,最后单击"关闭"按钮。 ②将数据库文件中的表对象"tLine"导入到数据库文件内,表名不变。 ③)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中,要求数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为"tTest"。 步骤1:单击"外部数据"选项卡"导入并链接"组中的"Excel"按钮,在"考生文件夹"找到要导入的文件,选择"通过创建链接表来链接到数据源"选项,然后单击"确定"按钮。 步骤2:单击"下一步"按钮,选中"第一行包含列标题"复选框,单击"下一步"按钮, 步骤3:最后在"链接表名称"中输入"tTest",单击"完成"按钮。 ④)将已有的"水费.xlsx"文件导入到数据库中,并导入的表命名为"水费记录"。 步骤1:单击"外部数据"选项卡下"导入并链接"组中的Excel按钮,弹出"获取外部数据-Excel电子表格对话框"。单击对话框中的"浏览"按钮,在"打开"对话框中选择"水费.xls"文件,并且选中"将元数据导入当前数据库的新表中"单选按钮,单击"确定"按钮。 步骤2:在"导入数据表向导"对话框中连续单击4次"下一步"按钮,在"导入到表"中输入"水费记录",单击"完成"按钮,在"保存导入步骤" 中点击"关闭"按钮。 题型二:建立表结构 步骤1:单击"创建"选项卡的"表格"组中的"表设计"按钮,打开表设计视图。 步骤2:按照题目表建立新字段。 步骤3:单击快速访问工具栏中的"保存"按钮,另存为"tBook" 题型三:设置字段属性。要求考生按题目要求设置字段大小、格式、默认值、掩码、有效性规则、有效性文本、索引等内容。 题型四:建立表间关系,实施参照完整性。 建立"线路"和"团队"两表之间的关系并实施参照完整。 步骤1:单击"数据库工具"选项卡"关系"组中的"关系"按钮,如不出现"显示表"对话框,则单击关系工具"设计"选项卡"关系"组中的"显示表"按钮,添加表"线路"和"团队",关闭"显示表"对话框。 步骤2:选中表"线路"中的"线路ID"字段,拖动鼠标到表"团队"的"线路ID"字段,放开鼠标。选择"实施参照完整性"选项,然后单击"创建"按钮。 步骤3:按Ctrl+S保存修改,关闭"关系"界面。 题型五:向表中输入数据。 题型六:修改表结构 题型七:编辑表内容、调整表外观。建立表结构、设置字段属性、建立表间关系、向表中输入数据、维护表、操作表 ①冻结表"tStud"中的"姓名"字段列。 步骤1:右键单击"tStud"表,在弹出的快捷菜单中选择"打开"或双击打开"tStud"表。 步骤2:选中"姓名"字段列,右键单击"姓名"列,从弹出的快捷菜单中选择"冻结字段"命令。步骤3:单击快速访问工具栏中"保存"按钮,关闭数据表。 ②设置"tStudent"表的显示格式,使表背景颜色为主题颜色的"橄榄色,强调文字颜色3,深色50%",文字颜色为标准色中的"黄色"、字号为10号。 步骤1:双击表"tStudent",打开数据表视图。

Access上机练习题

Access上机练习 一、Access的基本练习 1.学习Access的启动和退出; 2.通过上机熟悉Access的用户界面(包括Access窗口和数据库窗口的组成); 二、数据库的创建 1.在桌面创建一个TEST.Mdb数据库; 2.在上述所建数据库中创建如下三张数据表

【操作步骤】 (1)在“数据库”窗口中,单击“对象”栏下的“表”,然后双击“使用设计器创建表”快捷方式。 (2)弹出表“设计视图”对话框,在“字段名称”列中输入字段名,在“数据类型”列中选择数据类型。 (3)在窗口下部的“字段属性”区中,利用“常规”选项卡设置字段大小。 3.将学生表的“学号”字段定为主键,课程表的“课程号”定为主键,成绩表使用学号和课程号的组合作为主键。 【操作步骤】

(1)在学生表的设计视图下,单击学号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; (2)在课程表的设计视图下,单击课程号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; (3)在成绩表的设计视图下,按下Shift键分别单击学号和课程号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; 4.向表中输入数据。 【操作步骤】 (1)在数据库窗口中双击要输入数据的表,进入“数据表”视图。 (2)在“数据表”视图中可进行数据的输入。 5.建立上述三个表之间的关系,在建立过程中要求选择“实施参照完整性”。 【操作步骤】 (1)按F11键切换到“数据库”窗口。 (2)单击工具栏上的“关系”按钮,打开“关系”窗口;同时出现“显示表”对话框,其中将有上述所建的三个表。 (3)分别双击“学生”表、“成绩”表和“课程”表;然后关闭“显示表”对话框。 (4)用鼠标按住“学生”表中的“学号”(主键),将其拖动“成绩”表的“学号”(外键)上;在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,然后单击“确定”按钮。 (5)再用鼠标按住“课程”表中的“课程号”(主键),将其拖动“成绩”表的“课程号”(外键)上;在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,然后单击“确定”按钮。 二、使用用设计视图对TEST.mdb数据库建立相关查询对象。 1.根据以下要求创建一个名为“一般选择查询”的选择查询对象。 (1)查询所有同学的有关基本信息和考试成绩。 (2)查询显示字段为:学号、姓名、出生日期、课程号、课程名、成绩。 【操作步骤】 (1)按F11键切换到“数据库”窗口。 (2)在“数据库”窗口中,单击“对象”栏下的“查询”,然后双击“在设计视图中创建查询”快捷方式,此时出现“设计”窗口和“显示表”对话框,“显示表”对话框中显示上述所建的三个数据表。 (3)分别双击三个表,将它们添加到查询“设计”窗口中作为查询数据源,然

access试题及答案.doc

数据库技术ACCESS2003试题及答案 一、选择题(每小题2分,共20分,答案写在第二张卷的指定位置) ()1、DB、DBS、DBMS三者之间的关系是: A、DB包含DBS、DBMS B、DBS包含DB、DBMS C、DBM包含DB、DBS D、三者互不包含 ()2、Access表中字段的数据类型不包括: A、文本 B、日期/时间 C、通用 D、备注 ()3、退出Access最简单的方法是: A、选择文件→退出 B、双击主窗口控制图标 C、单击Access主窗口关闭按钮 D、使用主窗口控制图标的菜单 ()4、下列选项是Access数据库对象的是: A、记录 B、文件 C、查询 D、视图 ()5、下列方法不能建立Access 数据库的是() A、建立空数据库 B、用word 创建 C、复制数据库 D、使用模板 ()6、打开数据库文件的方法是() A、选择文件→打开 B、选择数据库工具栏上的打开按钮 C、在Windows环境中双击数据库文件 D、以上都可以 ()7、在表的数据表视图中,不能完成的操作() A、修改字段的属性 B、修改一条记录 C、删除一条记录 D、插入一条记录 ()8、在Access 2003中,表的字段数据类型不包括() A、窗口型 B、文本型 C、数字型 D、货币型 ()9、Access 2003是一种() A、数据库 B、数据库系统 C、数据库管理软件 D、数据库管理员 ()10、在Access 2003中,数据库的哪一个对象可以查看和处理来自internet上的数据。()

A、模块 B、表 C、报表 D、页 二、判断题(每小题2分,共20分,答案写在第二张卷的指定位置) ()1、在Access 2003中,所用的数据模型是关系模型。。 ()2、单击“文件”→“关闭”可以退出Access 2003。 ()3、数据库打开时“以独占方式打开”的方式打开,那么该数据库只能查看,不能编辑。()4、“OlE对象”类型的数据不能定义显示格式。 ()5、只有单击主窗口的“关闭”按钮,才能退出Access2003。 ()6、记录是关系数据库中最基本的数据单位。 ()7、要使用数据库必须先打开数据库。 ()8、要修改表的字段属性,只能在表的设计视图中进行。 ()9、在表设计视图中显示的是字段标题。 ()10、最常用的创建表的方法是使用表设计器。 三、填空题(每空2分,共20分) 1、数据库管理系统常用的数据模型有层次模型、网状模型和____________三种。 2、报表是把数据库中的数据____________的特有形式。 3、数据访问页可以将数据库中的数据发布到____________上去。 4、在Access2003中表有两种视图,即__________视图和_________视图。 5、Access 2003的数据库的对象有________、___________、________、报表、页、宏、模块。 6、________是数据表中其值能唯一标识一条记录的一个字段或多个字段组成的一个组合。 7、如果字段的值只能是4位数字,则该字段的“输入掩码”的定义应为____________。 四、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、数据: 2、数据库: 3、数据库系统: 4、默认值: 5、有效性规则: 五、简答题(3小题,共20分) 1、写出设置主键的操作步骤?(6分) 2、将光标定位在记录的最后一行有哪4种方法?(6分) 3、分别写出启动和退出Access2003的三种方法?(8分)

access-题库-答案

Access 题库 一、选择题 1数据库(DB )、数据库管理系统(DBMS )和数据库系统(DBS )之间的关系是( ) A. DBS 包括 DB 和 DBMS B.DBMS 包括 DB 和 DBS C.DB 包括DBS 和DBMS D.DB 就是 DBS,也就是 DBMS 2、 在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是( ) A. 选择运算 B ?投影运算 C ?等值运算 D ?自然运算 3、 用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为( ) A .层次概念模型 B .网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、 在关系数据模型中,域是指( ) A. 字段 B.记录 C ?属性 D ?属性的取值范围 5、 数据管理技术的发展阶段不包括( ) A. 操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示” 8/ 共 12”的页码 , 则计算控件的控件源应设置为( ) A.[Page]/ 共 [pages] B.=[Page]/ 共 [pages] C.[Page]& ” /共” &[pages] D.=[Page]& ” / 共” &[pages] 13、 在 Access 的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是( ) A.文本型 B.备注型 C.数字型 D. 日期时间型 14、 在 Access 数据库中,专用于打印的是( )。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、 在表设计视图中,如果要限定数据的输入格式,应修改字段的( )属性。 A. 格式 B. 有效性规则 C. 输入格式 D. 输入掩码 16、 在SQL 查询GROUP BY 语句用于( )。 A.选择行条件 B.对查询进行排序 C.列表 D.分组条件 17、 在ACCESS^的数据发布在In ternet 网络上可以通过( ) A. 窗体 B. 数据访问页 C. 报表 D. 数据库 18、若采用关系数据库来实现应用, 在下面的哪个阶段, 进行关系模式规范化处理 ( )。 A.需求 6、在 Access 中,通过使用( 件 )键和鼠标操作,可以同时选择窗体上多个不连续的控 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表,那么( A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新 )查询将覆盖原来的表 8、 在 Access 数据库中,要查找字段 查询条件中应输入( nj 字段值为“二年级”或“三年级”的记录,在相应 B.NOT (“二年级” D.A,C 都正确 9、 我们要是报表的标题在每一页上都显示,那么应该设置 ( A. 报表页眉 10、 关键字( A.LIKE 11、 要查找 like B. 页面页眉 C. 组页眉 )主要用于模糊查询 B.IN *ch?” C.Is null 可能的查找结果为( D.Not null ) ) D. 以上都可以

ACCESS基本操作

建立数据库信息资源 ——Access基本操作 实验目的和要求: 1、掌握创建一个Access数据库的方法 2、创建“员工”表 实验重点和难点: 建立数据库向导,自创建一个不同风格的表 实验方法及手段:实例教学,讲授、演示及学生实践。 实验内容: 1.创建数据库 1.1新建一个空Access数据库 (1)启动Access2003,界面上出现“开始工作”任务窗格,单击任务窗格上方的“其他任务窗格”按钮,调出它的下拉菜单,如左图所示,从中选择“新建文件”菜单命令,出现如右图所示的“新建文件”任务窗格。 /*以上过程也可从菜单栏的“文件”-“新建”得到。*/ (2)创建空数据库 在“新建文件”任务窗格的“新建”栏中单击“空数据库”选项,调出“文件新建数据库”对话框,如图所示。

(3)在“保存位置”下拉列表框中选择合适的路径,在“文件名”文本框中输入数据库的名称,保存类型选择默认的“Microsoft Office Access数据库(*.mdb)”。 (4)单击“创建”按钮,就可以生成空数据库窗口,如下图所示。 1.2使用向导建立数据库 创建空数据库后,还要建立真正的基本数据,如表、查询、窗体与报表等,后面再实践。 现在先利用Access的“数据库向导”来快速有效地创建一个完整的数据库文件。“数据库向导”在让用户回答多个对话框所提出的问题后,就能建立一个用户所需要的数据库,这个数据库中包括表、窗体、查询、报表及宏等完整的对象。具体操作步骤如下。 (1)单击“文件”→“新建”菜单命令,调出“新建文件”任务窗格。 (2)在“模板”栏中单击“本机上的模板”选项,调出“模板”对话框,如下图所示。 (3)在“模板”对话框中单击“数据库”选项卡,选择“联系人管理”模板,如上图。 (4)单击“确定”按钮,调出“文件新建数据库”对话框。 (5)在“保存位置”下拉列表框中选择合适的路径,在“文件名”文本框中输入“联系人管理”文字,保存类型选择默认的“Microsoft Office Access数据库(*.mdb)”。 (6)单击“创建”按钮,调出“数据库向导”对话框之一,如下图。

Access上机操作题——查询操作说课材料

Access上机操作题之七 ——使用查询向导创建查询㈠ 在“教学”数据库中的“学生”、“课程”、“成绩”三张表中,完成下列操作: 1、建立表间关系: 根据“学生”表和“成绩”表中“学号”字段建立关系;根据“成绩”表和“课程”表中的“编号”字段建立关系;保存已建立的关系。 2、简单查询的创建: ⑴单表查询: 使用简单查询向导,对“学生”表创建一个名为“学生单表简单查询”,只要显示“学生,姓名,性别,出生日期,地址”等字段。 ⑵多表查询: 使用简单查询向导,对“学生”、“课程”、“成绩”表创建一个名为“学生多表简单查询”的简单查询,只要显示“学号,姓名,入学成绩,课程,成绩”等字段。 3、交叉表查询: 使用交叉表查询向导创建一个基于“学生”、“课程”、“成绩”三张表名为“学生成绩交叉查询”的查询。 ⑴若以上三张表没建立关系,则建立它们之间的关系。 ⑵建立一个包含“学生”表中“姓名”,“课程”表中“课程”,“成绩”表中“成绩”字段的简单查询。 ⑶按照书中P56—58页的②—⑤步操作。 4、重复项查询: ⑴使用重复项查询向导,在“学生”表中,查找入学成绩相同的学生。此查询命名为“入学成绩相同学生查询” ⑵使用重复项查询向导,在“学生”表中,查找出生日期相同的学生。此查询命名为“出生日期相同学生查询”。 ⑶使用重复项查询向导,在上面已建立的“学生多表选择查询”中,查找“计算机应用基础”分数相同的学生。此查询命名为“计算机应用基础分数相同查询”。 5、查找不匹配项查询: 使用查找不匹配项查询,在“学生”和“成绩”表中,查找没有成绩的学生。此查询命名为“缺考学生查询”。

Access上机操作题之八 ——使用查询向导创建查询㈡ 在“职工基本情况”数据库中的“职工”、“职工家属”、“职工工资”三张表中,完成下列操作: 1、建立表间关系: 根据“职工”表、“职工家属”和“职工工资”三张数据表中的“职工号”字段建立他们之间的关系,并保存其建立的关系。 2、简单查询的创建: ⑴单表查询: ①使用简单查询向导,对“职工”表创建一个名为“职工工作业绩单表简单查询”,只要显示“职工号,姓名,工作业绩”等字段。 ②使用简单查询向导,对“职工家属”表创建一个名为“职工爱人单表简单查询”,只显示“职工号”和“爱人姓名”字段。 ③使用简单查询向导,对“职工工资”数据表创建一个名为“职工奖金单表简单查询”,显示“职工号,奖金,保险”等字段。 ⑵多表查询: ①使用简单查询向导,创建一个基于“职工”和“职工家属”数据表,名为“职工子女多表查询”,显示“职工号,姓名,婚否,子女”等字段。 ②使用简单查询向导,创建一个基本“职工”和“职工工资”数据表,名为“职工收入多表查询”,显示“职工号,姓名,基本工资,奖金,保险”等字段。 ③使用简单查询向导,创建一个基本“职工”、“职工家属”和“职工工资”三张数据表,名为“职工情况多表查询”,显示“职工号,职工姓名,爱人姓名,子女,基本工资”等字段。 3、交叉表查询: 使用交叉表查询向导创建一个基于“职工”、“职工工资类别”、“职工工资汇总表”三张表名为“职工工资交叉查询”的查询。 ⑴根据“职工”和“职工工资汇总表”的“职工号”字段,和“职工工资类别”和“职工工资汇总表”的“编号”字段,建立以上三张数据表之间的关系。 ⑵建立一个名为“职工工资汇总查询”的简单查询,包含“职工”表中“职工号、姓名”,“职工工资类别”表中“工资类别”,“职工工资汇总表”表中“金额”字段的简单查询。 ⑶根据已建立的“职工工资汇总查询”,创建一个以“姓名”字段为行标题,“工资类别”为列标题,对每位职工工资情况进行汇总的交叉表查询,并将其命名为“职工工资交叉查询”。 4、重复项查询: ⑴使用重复项查询向导,在“职工”数据表中,查找工作业绩相同的职工。此查询命名为“工作业绩相同查询” ⑵使用重复项查询向导,在“职工工资”表中,查找基本工资相同的职工。此查询命名为“基本工资相同查询”。 ⑶使用重复项查询向导,在上面已建立的“职工工资汇总查询”中,查找“奖金”相同的职工。此查询命名为“奖金相同的职工查询”。 5、查找不匹配项查询: 使用查找不匹配项查询,在“职工”和“职工工资”表中,查找两张数据表中不匹配项的职工。此查询命名为“职工不匹配项查询”。

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本操作题及答案

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本 操作题及答案 二、基本操作题 根据以下资料,回答题。 在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑: 41根据“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。 参考解析: 【审题分析】【1)考查主键字段的制定与主键的设计方法。(2)考查表结构的调整中的添加字段,以及字段属性的设置。(3)和(2)相同,也是属于表结构的调整,添加新字段和表记录的删除的方法。(4)考查“查询向导”的设置。“查阅向导”设置对数据的输入方便性和有效起着非常重要的作用。(5)考查“日期\时问”型字段的“掩码”设计。(6)考查表记录操作的“删除”记录。 【操作步骤】 步骤1:双击“sampl.mdb”数据库。单击“表”对象,双击表“temployee”.判断具有字段值性只有“编号”字段,故将“编号”设为主键。关闭“tamph,yee”表。

步骤2:单击“temployee”表,单击“设计”按钮。在“编号”上右键单击,在弹出的快捷菜单,”选择“主键”命令。 步骤3:单击“保存”按钮.关闭设计视图。 42删除表中的“所属部门”号:段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。 参考解析: 步骤1:单击“temrfloyce”表,单击“设计”按钮.单击“所属部门”字段。右键选择快捷菜单的“删除”命令。单击“是”按钮。 步骤2:单击“年龄”,在“字段属性”中的“有效性规则”输入:>16。 步骤3:单击“保存”按钮保存表设计。 43在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中职工编号为“000014”的记录。 参考解析: 步骤1:在设计视图中右键单击“职务”字段,在其快捷菜单中单击“插入行”,在插入的行中添加“党员否”字段。对应的数据类型选择“是/否”。 步骤2:单击“保存”按钮。关闭设计视图。 步骤3:双击“temployee”表。选中“职工编号”为“000014”的记录,右键单击鼠标,单击快捷菜单中的“删除行”命令来删除记

计算机二级数据库access操作题答案

1.在"职工"表的"职称"字段前面插入一个新字段"照片",数据类型为"OLE"型; 略 2.设置"职工"表中的"性别"字段的相关属性,使其不能输入"男"和"女"以外的其 他值,违反此规则时应显示文本:"请输入男女"; 3.将"职工"表中的"性别"字段的默认值设置为"男"; 4.设置"职工"表中的"仓库号"字段值为下拉列表选择,可选的值为 "wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"; 5.观察每个表的数据,为每个表设置主键,建立各表之间的关系,并实施参照完整性。

1.建立一个名为"Q1"的查询,查询在仓库"wh1"工作,或工资少于1250元的职工信息,查询结果显示:"职工号"、"仓库号"、"工资"。 SELECT 职工.职工号, 职工.仓库号, 职工.工资 FROM 职工 WHERE (((职工.仓库号)="wh1")) OR (((职工.工资)<1250));

2.建立一个名为"Q2"的交叉表查询(如图),计算每个职工对应不同供应商的的订单数,要求,每行第一列显示"职工号",每列第一行显示"供应商名",最终结果按职工号升序排序。 TRANSFORM Count(订购单.订购单号) AS 订购单号之计数 SELECT 职工.职工号, 职工.姓名 FROM 职工 INNER JOIN (供应商 INNER JOIN 订购单 ON 供应商.供应商号 = 订购单.供应商号) ON 职工.职工号 = 订购单.职工号 GROUP BY 职工.职工号, 职工.姓名 ORDER BY 职工.职工号 PIVOT 供应商.供应商名;

3.建立一个名为"Q3"的查询,查询每个仓库职工的平均工资,并且职工的出生日期在1970年1月1日以后(包含1970年1月1日),查询结果显示:"仓库号"、 "城市"、"平均工资"。 SELECT 职工.仓库号, 仓库.城市, Avg(职工.工资) AS 平均成绩 FROM 仓库 INNER JOIN 职工 ON 仓库.仓库号 = 职工.仓库号 WHERE (((职工.出生日期)>=#1/1/1970#)) GROUP BY 职工.仓库号, 仓库.城市;

Access上机操作练习题参考答案

基本操作题: (一)(2)主键:职工ID (3)有效性规则:IS NOT NULL (5)输入掩码:00000 (二)(2)主键:编号(3)有效性规则:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1) (4)“邮箱密码”字段的输入掩码:PassWord 或密码; “联系电话”字段的输入掩码:“010-”00000000。 (三)(2)主键:编号(3)默认值:Date()-1 (4)“单价”字段的小数位数设为2,同时设置该字段的“格式”为“固定”或“标准” (5)输入掩码:AAAAAAAA (四)(2)打开表的“属性”窗口: ①在有效性规则行中输入:[学时]=[学分] ②在有效性文本行中输入:学时必须与学分相同 (3)默认值:DateSerial(Year(Date()),9,1) (5)将文本文件“Test.TXT”导入到表“tTemp”中时,应在“导入文本向导”的第二步中选中“第一行包含字段名称”复选框,否则会出现导入错误。 (7)将宏mTest改名为AutoExec。 (五)(1)有效性规则:>0 (6)在“链接数据表向导”中的第一步中选“Sheet1”工作表,在第二步中选中“第一行包含列标题”复选框,在第三步中输入链接表名“tTest”,点击“完成”。 (7)选中“线路”表并右击,在打开的快捷菜单中选“导出…”,打开相应的导出对话框;在该对话框的“保存类型”中选“文本文件”、在“文件名”中输入“Line.TXT”,点击“导出”按钮;在“导出文本向导”的第二步中分别选中“第一行包含字段名称”复选框和“请选择字段分隔符”下的“分号”选项按钮,其它按提示操作。 简单应用题: (一)samp14.mdb (1)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"房间号"、"电话"和"入住日期"字段将其添加到"字段"行。 步骤3:单击工具栏中"保存"按钮,另存为"qT1"。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"房间号"字段将其添加到"字段"行。在"姓名"字段的"条件"行输入"[请输入姓名:]"。 步骤3: 在"字段"行下一列输入"已住天数:Date()-[入住日期]"。 步骤4:在"字段"行下一列输入"应交金额:(Date()-[入住日期])*[价格]"。 步骤5:单击工具栏中"保存"按钮,另存为"qT2"。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"入住日期"、"价格"和"身份证"字段添加到"字段"行。 步骤3:在"身份证"字段的"条件"行输入"Mid([身份证],4,3)=102",单击"显示"行取消该字段显示。

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题 在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键; (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”; (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性; (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”; (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示; (6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】 步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。 步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。 步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。 步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。 步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按

ACCESS数据库的基本操作

ACCESS数据库的基本操作 一、建立数据库 ACCESS数据库是一个独立的文件,其扩展名为.MDB。它所包含的对象:表(Table) 、查询(Query) 、窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。 一个数据库可以拥有多个表、多个查询及多个其它对象,而表是整个数据库的基础。 创建数据库的二种方式: 1.启动Access 2002时创建数据库 “开始,程序,Microsoft access”→“空access 数据库”→指定保存位置和文件名 2.进入Access 2002后创建数据库 “文件,新建”→“常用”选项卡上选择“数据库”→指定保存位置和文件名→“创建” 二、建立表 创建表的三种方式: 1. 使用表设计器创建表结构 2. 使用“表向导”(利用示例表)创建表结构 3. 通过输入数据直接创建表结构和记录

重点掌握:使用表设计器 创建表的步骤: 1、设计表结构 数据库窗口“表”面板→双击“使用设计器创建表”→打开“设计视图”→设计表结构→“关闭”设计视图→输入表名。 2、输入表记录 双击表名打开“数据表视图”→输入表记录→“关闭”数据表视图。 关于表的说明: 1)表的三要素:表名、记录(行)、字段(列) 2)表的定义项:表名、字段名、字段数据类型、字段属性和表的主关键字。表的可选定义项:字段说明、表的属性。 3)表的命名:字母、汉字、数字、空格和除了句号、叹号、方括号等字符以外字符的任何组合。(在同一个数据库中,表名不能重复) 关于字段的说明: 1)字段名:每一个字段都必须有一个唯一的名字。 ①字段名长度不超过64个字符。 ②字段名可以包含字母、汉字、数字、空格(但空格不能为首字符), 还可以包含大部分标点符号。 ③字段名不能出现句号(。)、叹号(!)、方括号([ ])。 ④在同一张表中,字段名不能重复使用。

access操作题提示

a c c e s s操作题提示 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

数据库操作题(简约版) 打开考生文件夹中""数据库,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。 1. 基于"院系"、"学生"表,查询"外文院"的学生名单,要求输出学号、姓名、性别,查询保存为"CX1"; 2. 基于"院系"、"学生"表,查询各院系不同籍贯学生人数,要求输出院系代码、院系名称、籍贯和人数,查询保存为"CX2"; 3. 基于"院系"、"学生"表,查询"00201"专业的学生名单,要求输出学号、姓名、院系名称,查询保存为"CX3"; 4. 基于"院系"、"学生"表,查询"生科院"男女生人数,要求输出性别和人数,查询保存为"CX4"; 5. 基于"院系"、"学生"表,查询所有男同学的名单,要求输出学号、姓名、院系名称,查询保存为"CX5"; 6. 基于"院系"、"学生"表,查询各院系男女生人数,要求输出院系代码、院系名称、性别和人数,查询保存为"CX6"; 7. 基于"院系"、"学生"表,查询所有"1991-7-1"及其以后出生的学生名单,要求输出学号、姓名和院系名称,查询保存为"CX7"; 8. 基于"院系"、"学生"、"奖学金"表,查询各院系学生获奖学金总额,要求输出院系代码、院系名称和奖学金总额,查询保存为"CX8"; 9. 基于"院系"、"学生"表,查询所有"江苏"籍贯的学生名单,要求输出学号、姓名、院系名称,查询保存为"CX9"; 10. 基于"院系"、"学生"、"奖学金"表,查询各院系所获的最高奖金额,要求输出院系代码、院系名称和最高奖金,查询保存为"CX10"; 11. 基于"学生"、"图书"、"借阅"表,查询学号为的学生借出的所有图书,要求输出学号、姓名、书编号和书名,查询保存为"CX11"; 12. 基于"院系"、"学生"、"奖学金"表,查询各院系获各类奖学金总额,要求输出院系代码、院系名称、奖励类别和奖学金总额,查询保存为"CX12"; 13. 基于"学生"、"图书"、"借阅"表,查询书编号为"T0002"的图书借阅情况,要求输出学号、姓名、书编号和书名,查询保存为"CX13"; 14. 基于"院系"、"学生"、"奖学金"表,查询各院系获各类奖学金人次,要求输出院系代码、院系名称、奖励类别和获奖人次,查询保存为"CX14"; 15. 基于"学生"、"图书"、"借阅"表,查询所有借阅日期在"2007-1-1"及其以后的学生借阅图书情况,要求输出学号、姓名、书编号和书名,查询保存为"CX15"; 16. 基于"奖学金"表,查询各类奖学金获奖人次及各类奖学金总额,要求输出奖励类别、人次和获奖总额,查询保存为"CX16"; 17. 基于"学生"、"图书"、"借阅"表,查询所有归还日期在"2007-1-1"及其以前的学生归还图书情况,要求输出学号、姓名、书编号和书名,查询保存为"CX17"; 18. 基于"学生"、"奖学金"表,查询男女学生获奖人次及男女学生获奖总额,要求输出性别、人次和获奖总额,查询保存为"CX18"; 保存数据库""。

ACCESS数据库考试试题和答案

西安欧亚学院2010-2011学年第二学期考试试卷 专业: 课程:数据库技术应用 年级:09/10 级 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中,下列说法中不正确的是 [C] A .数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A .数据库管理系统 B .数据库 C. 数据模型 D .数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A .联系模型 B .层次模型 C .网状模型 D .关系模型 4、在教师表中,如果要找出姓“李”教师的记录,所采用的关系运算是 [B] 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、 外语学院

A.投影B.选择C.连接D.层次 5、在Access2003中,某数据库的表中要添加一张Excel电子表格,则采用的字段类型是[A] A.OLE 对象数据类型B.备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D.自动编号数据类型 6、Access数据库中,表的组成是[A] A.字段和记录B.查询和字段C.记录和窗体D.报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是[D] A.字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型,其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据(记录),可在以下哪个选项中进行[C] A.报表中B.数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D.窗体的设计视图中 9、在Access中,如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录,在准则中应输入[D] A.“LIKE **”B.“LIKE ## ” C.“LIKE ”D.LIKE “” 10、若要查询成绩为60—80分之间(包括60和80)的学生信息,查询条件设置正确的是[B] A.>=60 OR <=80 B.Between 60 and 80 C.>60 OR <80 D.IN (60,80) 11、创建交叉表查询时,最多只能选择3个行标题字段,列标题字段

Access操作题

Access考试题库中部分题操作题如下,希望同学们能举一反三,掌握处理问题的方法。 一、创建表: (1)建表结构—字段名、字段类型、字段属性;(2)输入数 据。 表基本操作: 添加字段、删除字段; 删除记录; 设置表字体、字号、颜色、冻结列、取消冻结、隐藏列、取消 隐藏; 设置行高、列宽; 备份表; 导入表; 格式将"入校时间"字段的显示设置为"××月××日××××"形 式 在"格式"栏中输入:mm\月dd\日yyyy 掩码将新增"电话"字段的输入掩码设置为"010-********"形式。其 中,"010-"部分自动输出,后八位为0到9的数字显示; "010-"00000000设置"编号"字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式AAAAA 设置"简历"字段的设计说明为"自上大学起的简历信息"; 有效性规则年龄大于20并且小于35; >20 and <35 Between 21 and 34 添加"借书证号"字段,字段的数据类型为文本,字段大小为10, 有效性规则为不能是空值。 将上课日期"字段的有效性规则设置为大于等于1980-1-1,并 在输入数据出现错误时,提示"日期输入有错,请重新输入"的 信息; 设置"产品名称"字段的有效性规则为:包含"牛奶"两个字Like “*牛奶*” 设置"性别"字段的"有效性规则"属性为:只能输入"男"或"女 "; 设 置默认值日期型数据默认值: 系统的前一天Date()-1 系统日期Date() "性别"字段的"默认值"属性设置为"男",是必填字段 "在职否"字段的默认值设置为真;True

将显示"标题"设置为"xxxxx"; 将"xxxx"字段设置为"必填"字段; 将"年代"字段的"格式"属性设置为"长日期"; 插入图片方法1:"插入"菜单中的"对象"菜单,或者右击,在弹出菜单中选择"插入对象",然后再弹出的对话框中选择"由文件创建"单选按钮,最后通过"浏览"按钮来选择考生文件夹下的图像文件。 方法2:。。。。在弹出菜单中选择"插入对象",然后再弹出的对话框中选择"新建"单选按钮---画笔图片---粘贴来源---最后通过"浏览"按钮来选择考生文件夹下的图像文件。 选择查询 查找并显示"课程"表中所有字段的内容字段课程.* 表课程 排序 显示 条件 举一反三,类同的问题 查找并显示“职工”表所有人员的信息并按奖金由多到少排序。字段职工.* 奖金表职工职工排序降序 显示 条件 基本工资小于400并且职称是助教的人员的"姓名","职称","基本工资"三个字段内容字段姓名职称基本工资表 排序 显示 条件“助教”<400 查找并显示“人员”表的所有字段内容并统计出每个人员的实发工资(实发工资字段的别名为"实发工资")字段人员.* 实发工资:[基本工资]+[津贴]+[奖金]-[扣除]表人员 排序 显示 条件 查找并显示在职教授的"编号"、"姓名"和"联系电话"三个字段内容,字段编号姓名联系电话在职否职称 表 排序 显示 条件True “教授” ●查找单价大于24的 图书,并显示书名、作 者名和出版社名称 ●查找并显示姓李、职 务为主管的职工的"编 号"、"姓名"和"年龄" 三个字段内容, 查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。其中,标题为"工龄"的显示字段为计算字段. 字段编号姓名工龄:Year(Date())-Year([工作时间])表 排序 显示 条件 统计出所有的奖金之和(字段别名为"奖金总计")字段奖金总计:Sum([奖金]) 表 排序 显示 条件 统计出所有人员的平均奖金(字段别名为"平均奖金")字段平均奖金:Avg([奖金]) 表 排序 显示 条件 统计出一共有多少学 生,统计字段别名为" 学生数" 统计出一共有多少学 生接受过奖励,统计字 从字段列表中将星号(*)拖 拽到查询设计网格. 或双击字段列表中(*)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及 答案(共五套) 2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 (第一套) 一、基本操作题(计30分) (1)建立"学生会成员.mdb"数据库,利用表向导生成"学生"表,选择学生ID、名字、地址和主修字段。 (2)添加表6-1中信息到"学生"表中,行高设置为13。 (3)隐藏"学生"表的"学生ID"列,设置所有字段列列宽为最佳匹配。"学生"表如图6-1所示。 表6-1 学习ID名字地址主修 1 李剑4号楼电子信息 2张天7号楼计算机软件 3杨梅11号楼经济法 4刘玲4号楼经济管理 图6-1

一、基本操作题 (1)【操作步骤】 启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生会成员",单击"创建"按钮,创建并打开"学生会成员"数据库。 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。 单击"新建"按钮,在"新建表向导"对话框中选择"表向导",单击"确定"按钮,弹出的"表向导"对话框,选择"商务",示例表中选择"学生",双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段,结果如图6-1所示。 图6-1 单击"下一步"按钮,输入表名字"学生",单击"完成"按钮。 (2)【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。 双击"学生"表或右键单击后选择"打开",在对应的字段中输入表6-1要求的数据。

主菜单中,选择"格式"→"行高",在弹出的对话框中,行高输入"13"。单击"确定"退出对话框。 单击工具栏中"保存"按钮,保存"学生"表。 (3)【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象,双击"学生"表或右键单击后选择"打开"。 选中"学生"表中"学生ID"列,右键单击选择"隐藏列"。 分别选中"主修"、"地址"和"名字"列,右键单击选择"列宽",弹出"列宽"对话框,单击"最佳匹配"按钮。 单击工具栏中"保存"按钮,保存修改的"学生"表。 二、简单应用题(计40分) 在"公司.mdb"数据库中有"雇员"、"产品"、"供应商"、"订单"四张表。 (1)以"雇员"表为数据源,创建参数查询"xx",实现通过输入生日范围显示雇员全部信息,参数提示为"起始日期"和"终止日期"如图6-2、图6-3所示。查询结果如图6-4所示。 图6-2 图6-3

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