2013-2014学年度五年级年级下册英语
教学计划
教师姓名：肖丹
一、教材分析
1、教学内容
四年级下册以及五年级上册的内容
2、教学目标
四年级下册内容教学的主要目标：掌握规定内的基本句型，并培养一定的听写能力（单词）。
五年级上册内容教学的主要目标：掌握规定内的基本句型，并能驾驭简单句型的听写。
3、全册重点难点
（1）重点：规定内的单词以及句型
（2）难点：特殊疑问句的表达
二、学情分析：
五（1）：共25人，12个新生，64%的学生基础较好
五（2）：共41人，普遍基础较好，76%左右的同学基础较好
五（3）：共43人，新生班，个别学生基础较好
三、教学方法：
趣味教学
四、本学期准备采用的教学措施：
增加“角色扮演”一环节，课上培养学生多开口说的习惯，除了期中以及期末考外，另安排三场复习式测试
五、课时安排：
（五）年级下学期英语教学安排了（100 ）课时的教学内容，各部分教学内容课时安排大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握：
教学进度表
周
次日期教学内容
节
数
备注
1 2.17-----2.2
2 1.26个英文字母纠音
2.What time is it？
3.How much is it?
5
2 2.22-----3.1 1.What do we need?
2.What’s the weather like today?
3.What’s this?
5
3 3.2-----3.8 What are they doing? 5
4 3.9------3/1
5 1.Test1
2..Are they playing?
3.English song
5
5 3.16-----3.22 1.There are many flowers
2.Where are you going?
3..English song
5
6 3.23------3.29 1.What do you do on Saturdays?
2What are you going to do this summer? 3.Review
5
7 3.30------4.5 1.Test2
2.I like my new school
3.Where’s the zoo?
5
8 4.6------4.12 1.I have many new friends 5
9 4.13-----4.19 1.Let’s tidy up!
2.English song
3.What do you usually do on weenkends?
5
10 4.20-----4.26 1.I often walk to school
2.English song
3.Review
5
11 4.27-----5.3 1.Test3
2.I want to a policeman
3.English song
5
12 5.4------5.10 1.1.What does your father do? 5
13 5.11-----5.17
1.Do you like meat?
2.Review
5
14 5.18------5.24
1.You should eat more vegetable
2.English song
5
15 5.25------5.31
1.Review
2.English song
5
16 6.1------6.7
1.English song
2.Merry Christmas and Happy New Year!
5
17 6.8------6.14 It’s Spring Festival again! 5
18 6.15------6.21 Review 5
19 6.22------6.28 Review 5
20 6.29------7.3 Review 5
二零一四年二月