《画出碧水蓝天》教学设计
教学目标
知识与技能：
1．掌握“画图”软件的“直线”、“曲线”工具使用方法。
2．掌握“画图”软件“矩形”等工具的使用方法。
3．提高画面布局和规划创作顺序的能力。
过程与方法：
通过思考问题、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观：
激发学生的画图的兴趣，培养学生的观察能力以及自我动手能力。
教学重点
1．学会用画图中的工具画背景。
2．掌握矩形等工具的使用方法。。
3．掌握如何填充颜色。
教学难点
1．“直线”、“曲线”工具的使用方法。
2．“矩形”工具的使用方法。
教学准备
多媒体广播系统，示例范图，教学视频，学生动画。
教学过程
导入新课
上一节课，我们学习了用“画图”软件来画“绿草如茵”的居家环境，但是有的同学希望自己的家能住在有青山绿水环绕的地方？大家能帮他实现梦想吗？
现在大家就观看动画，并做出答案。
（利用生动直观的动画来引导学生怎样去画画，让学生养成一个画画的好习惯。先思考，后画画。）
二、
画背景
现在大家就参照书本42页的图“碧水蓝天”，画出它的背景图，
谁能告诉老师你分别是用了哪些工具画出背景图的。
现在老师就跟大家一起来总结画背景的方法和步骤。
1．用“铅笔”工具画出山和地、水和土之间的分界线。
2．使用直线工具画出小山。
3．使用“曲线”工具画出水波纹。
（复习已学的知识，参照例图，激发学生的创作激情。）
画房子
画完了背景，接下来我们就要画房子了，大家观察图“碧水蓝天”中房子包括哪些内容？你又会按照怎样的顺序画呢？
现在大家就跟着老师来一起完成房子，好不好？
首先，我们选择“矩形”工具，并设置好其样式。用“矩形”工具画出房子
的整体结构，再画出附属部件，如太阳能电池板、窗户、门。
其次，用直线工具为太阳能电池板和窗户添加线条，并选择较粗的样式将屋檐描粗。
最后，我们用“曲线”工具画出小路，这时我们的家就完成了。
大家现在就按照老师刚才的方法来进一步的把自己的家完善。
（教师作标准示范，学生自己动手练习，抓住重点，巩固知识。）
完善作品
通过上两步的努力，我们的草图终于画出来了，相信大家都不希望自己住在一个没有颜色的世界里，现在我们就为草图涂上我们自己喜欢的颜色？
大家觉得是先上颜色，还是先画云？哪种方法更方便？为什么？
刚才大家的方法都是可以的，也是行得通的，老师是这样画的：
1．选择“用颜色填充”工具，将选好的颜色填充到各部分图形中。
2．画白云，用你所学的工具画出白云，并填上颜色。
好大家现在就开始完善自己的作品！
（利用小孩子对颜色的喜爱，进一步激发学生的兴趣，通过老师的引导，让学生学会使用色彩的使用方法以及画图的先后顺序。）
我心中的小康社会 我仅仅是一个普通的市民，也仅仅是一个普通的百姓，从小接受传统的马列教育，社会主义教育，也属于在社会主义新时代的旗帜下长大的一代。长大后，我毅然选择离开我长大的地方，到外面的世界闯闯，我来到河北，开始了我的求学和创业生涯，经过十年的努力，和睦的家庭和可爱的儿子是我这些年在石家庄得到的宝贵财富，然后这些并不仅仅是我对生活的全部追求。 现在，我们这一代已经逐渐成为社会发展的中坚力量，我也在单位中居于管理岗位，当我们开始承担工作和家庭的责任的时候，才真正体会和明白，旧社会的解决温饱问题与新时代步入小康社会是多么大的差距，一心奔小康的我们在不停的奔跑着，我们的目标就是让家庭的每个人过的更好一点，幸福感和安全感更多一点。什么才算是小康社会，每个人都有自己的标准，我也是一样。 我心中的小康社会是工作压力不大，用钱不再发愁，让我的家庭有追求幸福感的空间。 现在人的压力是多方面的，工作和收入的压力是主要来源，工作压力大往往是钱不够用而产生的，大部分家庭都达不到衣食无忧，用钱不愁的程度，对更多的城市家庭，尤其是一线城市的外地人口，追求幸福感和安全感更是一种奢
望，向我这样生活在二线城市的家庭压力依然不小，因为我们的收入不仅仅要满足家庭的基本开支，还要为孩子的教育做储备，更要供房、供车，经济数据的CPI看着不高，而真实的市场物价却让百姓觉得不那么低，我们为了生存，为了更好地生存，唯一能做的就是不断地想办法增加我们的收入，我们没有时间出去旅游，更没有闲钱让我们小资，能守住家庭的这份幸福感就已经满足了。 我心中的小康社会是住房不必太大，汽车不必太好，贷款不要太高，车位不要太少。 一个“房”字，在一定的时候会难倒很大一片人，因为房价高的让我们的工资根本的赶不上，我有幸在房价刚刚走高的时候，贷款还有优惠的时候购买了第一套属于自己的住房，而身边的很多朋友都在为了自己的第一套房子发愁，相中的太贵，便宜的太远，不是太大买不起，就是太小不够住，不是首付太高，就是还贷压力过大。总之是各有各的困难。有一套够住的房子，能承受的贷款就很不错了，而很多人还是达不到，开发商的故意囤积、泡沫的市场环境让很多人难以逾越。 一个“车”字，让很多家庭增加了幸福感的同时，也带来不同程度而困惑。随着我们生活水平逐步的提高，私家车也慢慢多了起来，今年，我们也拥有了自己的小车，不算贵，不算豪华，更不出众，因为我只把它当做是出门的代步工具，
八年级下册 第22章 遗传信息的延续性 1．完成下列概念图： 类别 存在于 位于 控制 组成包括 相对性状 2．遗传学的创始人是 孟德尔 。 3．生物的遗传和变异都是普遍现象，如：“种瓜得瓜，种豆得豆”属于生物的 遗传现象；“一猪生九仔，连母十个样”属于生物的 变异 现象。 4．生物体的形态结构特征和生理特征都称为_性状_，同种生物_同一性状_的不同表现形式叫相对性状。如：人的单眼皮对_双眼皮；狗的直毛对_卷毛_；豌豆的高茎对_ 矮茎_等。 5．在每种生物细胞的细胞核中，都含有一定数量的形态、大小各不相同的 染色体 ，一般每种生物体细胞内染色体数目是固定不变的，都是 成对 存在的，而在生殖细胞中都是 成单 存在。如人的体细胞内染色体数目一般都是 23对 ，精于和卵细胞内染色体数目都是 23条_，受精卵的染色体数日为 23对 。 6．染色体主要由 DNA 和蛋白质组成，其中 DNA 是生物的主要遗传物质，它的中文全称是 脱氧核糖核酸_。 7．生物的每种性状通常由一对_基因_控制，它的本质是决定生物性状的 DNA 片段。 8．作为遗传单位，染色体>DNA>基因，所以 基因 是最基本、最小的遗传单位。 9．基因的传递是通过_生殖过程__完成。 10．基因有 显性 和_隐性_之分，控制显性性状的是_显性_基因，通常用英文_大写 字母表示，控制隐性性状的是 隐形 基因，通常用英文_小写_字母来表示，当两者同时存在时，表现__显性 性状。（能结合具体例子分析）。如双眼皮对单眼皮为显性，如果用字母A 来表示，则双眼皮的基因可以表示为_ AA __或__Aa_，单眼皮的基因可以表示为_ aa_。 11．如果父母都是双眼皮(Rr)，则子女的单眼皮几率是_25% 。 12．人体细胞中有23对染色体，其中有22对染色体在男女的体细胞中是_相同_的，这些染色体叫 常染色体 ，还有一对染色体与性别决定有关，在男女的体细胞中有显著差异，这对染色体叫_性染色体 ，女性的一对性染色体为_XX ，男性的一对性染色体为 XY 。 13．色盲病、血友病、白化病、镰刀型贫血症等都是常见的遗传病，其中和性别有关的遗传病有_色盲症 、_ 血友病_等，和性别无关的遗传病有_ 白化病_、_镰刀型贫血症__等。遗传病是可以预防的，预防的措施有 禁止近亲结婚 、 婚前检查 、遗传咨询等。 基因 染色体 性染色体 男： 女： 蛋白质 隐形性状
爱护校园环境主题班会教案(1)
保卫校园碧水蓝天主题班会教案 一、活动目的： 大力践行新发展理念，推进绿色发展和生态文明建设，响应国家号召坚决打赢蓝天保卫战。着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 二、活动方法 分析原因、案例分析、具体做法、宣誓 三、活动过程： 1.导入 亲爱的同学们： 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是，在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些，都跟我们洁净的校园极不
相称。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常（看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。 祖国的山水美，家乡的冰灯美，是自然。学校是社会的一部分，在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室，感到清新。明净，没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，我认为这是环境美。 2、活动过程，展开讨论 1、为什么要爱护校园环境 学生发言 2、校园中有那些不整洁的环境音符？ 学生发言 3.如果不爱护校园环境会怎么样？ 学生发言 4.在你的身边发生了这些现象，你会怎么做？ 学生发言 5.爱护校园环境，人人有责 6.倡议书 现在我们全体同学做如下倡议：
保护我们的碧水蓝天作文 如果我们继续破坏环境。那么再善良的地球母亲也会生气，我们将会承受不起地球母亲的怒气，将会来一次真正的世界末日。从现在开始为了改变环境，让我们一起手拉手，共筑碧水蓝天梦吧!保护我们的碧水蓝天作文，希望可以帮助到大家。保护我们的碧水蓝天作文一：万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出“ 千里莺啼绿映红” 剪出“ 万条垂下绿丝绦” 剪出“ 汀沙云树晚苍苍” 剪出“ 百般红紫斗芳菲” 和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机;那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽; 那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。 这是一片多么美丽的景色啊!生活在这样的环境中是多么惬意呀! 可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗? 珍惜每一滴水 也是人类巨大的财富。 严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。 仅是国就已有 110 多个城市面临着严重缺水的问题。
知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。 有 99 5% 水不能直接饮用，这是多么可怕啊! 人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。 水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10 亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢? 这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧! 节约用电 将无法工作，没有电。无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让我生活有了保证;节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯;节约用电，就是让整个世界充满光明! 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。 拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。保护我们的碧水蓝天作文二：地球上的各位公民：大家好! 地球时人类赖以生存的家园，她慷慨地向人类提供各种
第26章留住碧水蓝天 一、填空题： 1、生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以和的物 质基础。 2、环境的污染与破坏会导致生物多样性的衰减，例如，外来物种入侵会打乱 ，伐林垦荒会导致生物的丧失。 3、为了保护生物多样性，我国先后颁布了、和等法律。 4、可持续发展战略的核心是使人类的社会经济发展与保护和协调一致， 让人类能够持续享有充分的资源和良好的自然环境。 5、生态农业是指运用原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科 学技术建立起来的多、多的综合农业体系。 6、评价一个城市是否优美、洁净、文明，其中一个很重要的指标是。 7、校园或小区绿化设计应坚持的原则、、和。 8、发展生态农业和重视城市生态建设是可持续发展思想的体现，有助于保护 ，维持良好的，使资源得到利用。 9、生物多样性的衰减会造成人类赖以生存的环境丧失，生态系统遭 受，最终会影响人类自身的。 10、可以大力开发的清洁能源主要有、、、等。 11、果林下种草养鸡，可以达到节省鸡的，提高果园土壤，减少的 目的，提高了的再循环率。 12、素有“北大荒”之称的黑龙江垦区，在1999年停止了垦荒，主要是因为垦荒导致了 生物的丧失。 二、选择题： 1．以下内容不能表示生物多样性的是。[ ] A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性2．下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是。[ ] A．我国是生物种类最丰富的国家之一B．我国是裸子植物最丰富的国家 C．我国特有的和古老的生物种类很丰富D．我国的生物多样性不会受到威胁 3．下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是。[ ] A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B．生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C．生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D．生物多样性可以迅速提高人们的生活水平 4．地球环境中最具生物多样性的地区是。[ ] A．沙漠B．热带雨林C．大草原D．农田 5．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是。[ ] A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B．当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C．当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性 D．某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统 6、生物的多样性不包括（） A、生物数量的多样性 B、遗传的多样性
《画出碧水蓝天》教学设计 教学目标 知识与技能： 1．掌握“画图”软件的“直线”、“曲线”工具使用方法。 2．掌握“画图”软件“矩形”等工具的使用方法。 3．提高画面布局和规划创作顺序的能力。 过程与方法： 通过思考问题、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观： 激发学生的画图的兴趣，培养学生的观察能力以及自我动手能力。 教学重点 1．学会用画图中的工具画背景。 2．掌握矩形等工具的使用方法。。 3．掌握如何填充颜色。 教学难点 1．“直线”、“曲线”工具的使用方法。 2．“矩形”工具的使用方法。 教学准备 多媒体广播系统，示例范图，教学视频，学生动画。 教学过程 导入新课 上一节课，我们学习了用“画图”软件来画“绿草如茵”的居家环境，但是有的同学希望自己的家能住在有青山绿水环绕的地方？大家能帮他实现梦想吗？ 现在大家就观看动画，并做出答案。 （利用生动直观的动画来引导学生怎样去画画，让学生养成一个画画的好习惯。先思考，后画画。） 二、 画背景 现在大家就参照书本42页的图“碧水蓝天”，画出它的背景图， 谁能告诉老师你分别是用了哪些工具画出背景图的。 现在老师就跟大家一起来总结画背景的方法和步骤。 1．用“铅笔”工具画出山和地、水和土之间的分界线。 2．使用直线工具画出小山。 3．使用“曲线”工具画出水波纹。 （复习已学的知识，参照例图，激发学生的创作激情。） 画房子 画完了背景，接下来我们就要画房子了，大家观察图“碧水蓝天”中房子包括哪些内容？你又会按照怎样的顺序画呢？ 现在大家就跟着老师来一起完成房子，好不好？ 首先，我们选择“矩形”工具，并设置好其样式。用“矩形”工具画出房子
保护碧水蓝天，共建绿色家园 让我用自己的实际行动维护环境，同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识，为珍惜绿色、维护环境，发明绿色献出自己的一份力量！让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园！ 万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出“千里莺啼绿映红”剪出“万条垂下绿丝绦”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！不过总有很多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？ 珍惜每一滴水 也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110 多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有99 5% 水不能直接饮用，这是多么可怕啊！ 人民生活水平提升和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10 亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。 那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧！ 节约用电 将无法工作，没有电。无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让我生活有了保证；节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯；节约用电，就是让整个世界充满光明！ 建设环保绿色家园创建环保模范乡村。 拯救地球就是拯救未来。许很多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。 有一些人却恰恰相反。随地吐痰，不过。乱倒垃圾杂物，墙上乱写乱画，塑像上乱涂乱抹，随地乱丢乱扔，随意毁坏花草树木，任意践踏草坪，采摘花朵。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们21 世纪的主人，应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
小手拉大手共筑碧水蓝天作文征文5篇小手拉大手共筑碧水蓝天作文征文一 奶奶家附近有条小河，记得小时候我经常去河边玩，清清的河水，绿色的草地，成群的白鹅，还有水里快活的游来游去的小鱼小虾，让我流连忘返，这里成为我们儿童的乐园。 后来，不知什么时候起，河里的水变白了，草枯了，白鹅鱼虾全都不见了，原来是在小河周围的企业多了起来，大量的废水未经处理就排放到小河里，污染了河水，才出现了这样的情况。加上人们不注意卫生，把一些生活垃圾倒在河边，破坏了这里的环境，使得原来清净幽美的河流变成了现在的臭水沟。 破坏小河的人，由于你们做的一切，影响了许多人的身心健康，为什么你们不按规定把废水处理后才排放出来?有垃圾不往垃圾堆里扔，而往小河里扔呢?有些人还为了这缘故离开了这个地方。我发自内心地问破坏环境的人，你们觉得这样做对吗你们这样做不仅影响了自己的身体健康，还给许多人带不便。你们再看看那条小河，它好像在向我们求救呀! 这样破坏环境的事情还有很多：当人们高高兴兴乘坐着小汽车游山玩水时：可知道后面的出气管已经污染了环境;当人们为了图方便大把大把使用一次性筷子时，可知道
这浪费了多少珍贵的木材;当人们做到臭气熏天的垃圾河捂鼻匆匆而过时，可知道是自己为了图一时方便大量往河里倒垃圾造成的;当这样的例子太多了，可真是不胜枚举。 好了，让我们看看自己亲手播下的种子都结出了什么果子吧：据统计，目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6万平方公里，现在仍以平均每年增加100多万平方公里的速度发展，甚至一向与沙漠无缘的我国南方，也出现成片的沙荒地。如东北长白山区，森林覆盖率比建国初期减少了约18。目前，砍伐量已超过生产量的 50以上，我国的森林覆盖率仅为13.98，居世界第123位。51-论文- 大自然已经给了我们太多太多，我们要重视这来之不易的环境，为了我们赖以生存的家园，为了碧水蓝天，从我做起，从一点一点做起：不再乱砍滥伐，不使用一次性筷子保护环境，举手之劳! 当你在幽静明亮的教室中学习;当你漫步于波光粼粼清澈见底的小河边;当你沉醉于红花绿柳之中，当你享受着一切一切美好的事物时，那该是多么惬意呀!希望能够美梦成真------让碧水蓝天，永远环绕着我们! 小手拉大手共筑碧水蓝天作文征文二 蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新的生活环境是我们共同的希望，景秀人和、活力富强的支塘是我们共同的家园。然而在我们身边存在着许多不文明的现象，破
第3节自然资源的可持续利用 一、选择题(本大题共17小题，共34．0分) 1．下列做法有利于改善农业生态系统环境的是（） ①植树种草 ②退耕还林还草 ③大量采伐森林 ④建立生态农业示范区 ⑤多施农药 ⑥利用天敌防治病虫害 ⑦堆放垃圾 ⑧提倡使用农家肥． A．①②③⑦⑧B．①②④⑥⑧C．①②④⑤⑧D．①②④⑤⑦ 2．环境污染是人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列与环境都有关的一组是（）①酸雨②夜盲症③水俣症④心脏病⑤温室效应⑥巨人症 A．①②③B．①③⑤C．①③⑥D．①④⑥ 3．下列哪项符合我国的计划生育政策（） ①晚婚②晚育③少生④优生 A．①B．①②C．①②③D．①②③④ 4．人口倍增期越来越短对地球造成的全面压力是（） A．人类生活空间的狭窄及城市的拥挤 B．人类掠夺开采及环境污染 C．粮食问题、土地问题、淡水问题、能源问题 D．以上说法都不全面 5．每年的6月5日为“世界环境日”，环境保护已引起全球关注。“绿水青山就是金山银山”。下列相关做法和观点错误的是（） A．酸雨、土地沙漠化等环境问题都与人类的活动有关 B．植树造林就是为了获取大量的木材，可以任意砍伐 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D．植树造林能增加降雨量，维持大气中的碳氧平衡 6．下列属于导致土地沙漠化的主要原因是（） A．工厂废气污染B．缺乏护理 C．水源污染D．过度放牧 7．破坏生态系统稳定性的因素有两类（） A．主要因素和次要因素B．城市因素和农村因素 C．自然因素和人为因素D．地震因素和洪水因素 8．对于生态环境急剧恶化，我们应该（） A．积极行动起来，宣传保护环境的重要性 B．无能为力，任其自然发展 C．别人怎么做，我就怎么做 D．只要自己能做到不做环境污染的事，别人怎么做于己无关 9．6月5日是世界环境日，2018年我国的主题是“塑战速决”，下列措施不符合这一主题的是（） A．少用或不用塑料袋，或自觉回收塑料袋 B．开发和利用植物纤维制造可降解的塑料袋 C．塑料袋便宜、轻便，为了干净，我们应常扔掉 D．少用一次性杯子和吸管 10．2018年4月22日是第49个世界地球日，中国的主题是“珍惜自然资源，呵护美丽国土--讲好我们的地球故事”。下列不符合这一理念的是（） A．外出尽量坐公交车B．提倡植树造林 C．避免长明灯和长流水D．多使用一次性筷子 11．每年的6月5日是世界环境日。下列所述情况： ①城市生活污水的任意排放； ②农业生产中农药化肥使用不当； ③日本福岛核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海； ④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放； 其中可能引起水污染的是（） A．只有①③B．只有①④C．只有②④D．①②③④12．我市某地的一块荒地在城建过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一
保护xxxx演讲稿 篇一 以前，我们的地球是空气新鲜，鸟语花香。可现在人类大量地砍树，是空气变得浑浊不堪，再加上一些工厂排出来的废气，更是臭上加臭。要是人经常呼吸这种气体，很容易生病，真是自作自受。 不光空气被人类污染了，许多动物也被人类灭绝了。每当我走进餐馆吃饭，看着那些濒临灭绝的稀有动物还有那么多人再点着来吃，我真是心痛，这些被杀来的动物真是可怜。因此我呼吁人们只要没人来吃，也就不会有杀害。每当我走进菜场看见那一只只活蹦乱跳的青蛙被人们用袋子网住，有人买时就把他们残忍地杀死，难道你们不知道青蛙是有益的动物吗？ 人类尽然还可以浪费生命中必不可少的东西――水。没了水就没了植物，没了植物就没了氧气，没了氧气就没了人。想一想，看来没了水是一件非常可怕的事情呀！可为什么有人偏偏要浪费水呢？我知道有的人是因为水好玩所以去玩水；有的人是因为洗完手忘了关水龙头；还有的人是没把水龙头关好；这样才会浪费很多水。要是每人节约一滴水，中国13亿人就是13亿滴水，那可是非常多的。 空气不新鲜、动物绝种、水源浪费，这么多事已经把地球弄得千穿百孔、不成样子，还好现在已经有人知道环保的意识，一定要继续发展下去。 让我们一起保护好我们的xxxx！ 篇二 ――如果世界上没了水，可想而知，难道我们还能生活吗？不光我们，动物们也是一样的，所以我要告诉大家，保护环境就是保护我们的家园。在弯弯的小河中，天鹅也献出了自己的力量。天鹅得知这个活动后，召集了自己的小伙伴，他们商量着。他们商量好了，就分了组，只见他们把头钻到水底下，上来时头顶着一些垃圾，他们把垃圾给了河边的大象，大象用长长的鼻子，把垃圾弄到垃圾箱里，水立刻变得清澈见底，其他的动物来到了河边，看着翠绿的
共筑碧水蓝天演讲稿 环境污染越来越严重了，保护环境自是势在必行。下面公文站为大家带来的是共筑碧水蓝天演讲稿，欢迎大家参考! 现在我们的生活越来越好了，科技也越来越发达了，人们的生活水平也提高了很多。可是人们的生活环境呢?以前是一尘不染、空气清新、森林茂盛，现在却是垃圾漫天飞、空气里充满甲、等等有毒物质、森里非常稀疏。 我们的生活水平固然高，但却忽略了环境的变化。为了提高人们生活质量，我们到处砍树来建高楼大厦。到处建设工厂，把有毒物质排放到空气中、河流中。人们研制出的一次性筷子和一次性饭盒，都市造成白色污染的根源。我们为了方便每天都制造大量的一次性筷子、饭盒，让白色污染越来越严量。而且有* 环境意识不强，吃完食物后把留下的垃圾乱扔，导致我们到处都有垃圾的现象。难道弄成这样，我们不会后悔吗? 幸好，我们人类现在已经意识到了，有一部分的人已经成为了“绿领”所谓“绿领”就是提倡低碳环保、爱护森林、不吃野生动物等等的一类人。这真是不幸中的万幸啊! 我妈妈郑加说过“保护环境，人人有责。这一句话我们可能也已经听了几百万遍了，但又有谁是做到的呢?又有谁是真正听入心里的呢?是的。没有几个人，我相信只手可数。你们想想，全世界就那么几个人爱护环境，是微不足道的。要改变现在环境的状况需要我们全人类手相连手，共筑碧水蓝天梦，从小事做起相信环保就在我身边。
最近几年，我们世界屋脊――珠朗玛峰又隆了几厘米。可能有些人听了会没有什么感觉――隆了几厘米有什么关系嘛，照样是世界第一高峰。可是我们仔细想想这几厘米的背后是多么温室气体造成的啊! 我们是人类，人类排出的无数温室气体中也有我们自己制造的一小部分。假如几百万年后，珠朗玛峰完全融化了，世界上的冰山全部融化了，那是多么可怕的一件事。到那时世界虽大却没有我们人类的容身之处。我的家乡一一茂名，有一条江河，叫小东江。 我在新闻里看到了小东江的情景，水是黑色的，有很多垃圾，还有死鱼、死猪等等，虽然我没闻到，但我肯定小东江肯定很臭。经过新闻，茂名政府才对小东江进行了保护、处理，直到现在已经有改善了。我们不能自觉地保护环境吗?难道要经过提醒才会保护环境吗? 难道人类还不知道环境重要性吗? 有人问我：“地球会毁灭吗?”我会回答：“会与不会都在人类的一念之间。”尽管地球母亲很善良，但如果我们继续破坏环境。那么再善良的地球母亲也会生气，我们将会承受不起地球母亲的怒气，将会来一次真正的世界末日。从现在开始为了改变环境，让我们一起手拉手，共筑碧水蓝天梦吧! 当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃 圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。
苏科版生物八年级下册复习提纲 第22章生物的遗传和变异 1、遗传的概念、意义、物质基础 概念：是指生物亲代的性状在子代表现的现象 意义：保持物种的基本稳定，使物种不断进化发展 主要遗传物质：DNA。DNA主要存在于细胞核中（遗传信息的中心） 生物能以不同的方式将信息传递给后代。一些进行无性生殖，后代的遗传信息来自同一亲本；一些进行有性生殖，后代的遗传信息可来自不同亲本。 2、基因与性状（生物体的形态结构特征和生理特性称为性状） \ 基因的概念：包含遗传信息的DNA片段 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型. 基因与性状：一般地，控制性状的基因，在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在 （这句话最重要） 基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 ?每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 ?在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 ?在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。 显性基因与隐性基因：分别控制显、隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性而另一个是隐性时，显性基因控制的那种性状就会表现出来。例如双眼皮基因（R）是显性，单眼皮基因（r）是隐性 : ①RR（双）rr（单）Rr（双） ②Rr（双）rr（单）1Rr（双）: 1rr（单） ③Rr（双）Rr（双）1RR（双）: 2Rr（双）: 1rr（单） 3、人的性别决定原理、方式 常染色体22对 人的体细胞中的染色体类型：XY或XX 性染色体 ! 数量：1对 男性：XY产生两种精子X 和Y（父亲决定孩子的性别）性别决定方式：XY型 女性：XX产生一种卵细胞X
共建碧水蓝天倡议书 共建碧水蓝天倡议书 强化节能减排，共建碧水蓝天。下面我为大家精心整理了共建碧水蓝天倡议书，希望能给你带来帮助。 共建碧水蓝天倡议书篇一： 亲爱的同学们： 大家好! 为响应中央号召，培养同学们争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，我们东马小学将对同学们提出如下倡议： 一、垃圾分类、减量。同学们上网搜集垃圾分类方法，带动家长废物合理利用，生活垃圾减量、分类，做到回收再利用。 二、抵制燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题有严重影响，同学们和家长要共同抵制燃放烟花爆竹。可以通过写春联、剪窗花、等方式，代替燃放烟花爆竹喜迎新春。 三、低炭出行、光盘行动。同学们可建议家长尽量少开车、不开车，多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾等一次性用品，全家一起节约每一滴水、每一度电、每一张纸。同学们要珍惜粮食，自觉抵制过度消费、铺张浪费。 四、植绿护水齐动手。在家长的协助下每人每年至少植一棵小树，为家乡的青山绿水出一份力。 希望用我们的小手拉起所有家长的大手，从现在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，为梁山建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。
倡议人： XXX 201X年XX月XX日 共建碧水蓝天倡议书 篇二： XXX： 党的十八大明确指出： 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。节能是推进生态文明建设的重要手段。为贯彻落实十八大精神，围绕共建美丽中国，展望未来，我们期望一个绿色可持续、繁荣富强的美丽中国!在此，我们发出如下倡议： 一、坚定节能理念，你我先行。作为节能事业的推动者，我们要坚定节能理念，把节能意识贯穿整个工作、生活全过程，时刻想着节能，事事做到节能，从现在做起，从自己做起，从小事做起，以实际行动展示节能低碳你我先行。 二、践行节能低碳，你我同行。践行节能需要你我从身边做起： 节约每一度电，室内尽量采用自然光、自然通风，随手关灯，做到人走灯灭;合理设置室内温度，空调温度冬天不高于20度、夏天不低于26度;尽量少乘电梯，多使用节能产品。节约每一滴水，随手关闭水龙头，做到人离水断，提倡循环用水，提高水利用效率。节约每一张纸，大力推行无纸化办公，减少纸质文件印发的频率;印制文件双面打印和废纸再利用，充分使用每一张纸。节约每一升油，提倡绿色出行，尽量乘坐公交、骑自行车或步行上下班;购车时尽量选择小排量汽车。天气炎热用车时，适时启动发动机开启冷气，长时间停车等待
还我们碧水蓝天 还我们碧水蓝天 “七山一水二分田”，过去，在有山有水的美丽浙江，有着蓝天白云的城市乡村还真不少。依山傍水的丽水“九山半水半分田”令人心旷神怡。而曹娥江则风光奇丽，风景美不胜收…… 可是，好景不长，现在的浙江，绿林已经变成荒山，清泉已经变成污水；蓝天已不再通透，空气已不再清新。但是，为了我们一尘不染的蓝天；为了我们清澈见底的碧水；为了我们生机勃勃的绿树；为了我们层峦叠翠的青山，我们要行动起来，让荒山重新变成绿林；让污水重新变成清泉；让蓝天重新变得通透；让空气重新变得清新。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”从古代的大禹治水、钱王射潮到现代的新安江、分水江，从古至今，人们一直在为一江清水而开河、治水、挖井、筑坝……这一段段可歌可泣的治水故事流传至今，这一位位伟大的治水英雄们也名垂青史。 最近，我们小队也开展了一次五水共治的污水调查。两岸都是一些工厂和住家，一眼望去，河岸边的两侧全都是大大小小、密密麻麻的污水排放口，有不少还在不停地排放污水。还有一些水上人家，他们终日在水上生活，自然每天的生活污水都是排放到水里了，水面上还漂浮着一层油油的脏脏的东西，还包括一些快餐盒、塑料袋之类的生活垃圾。因此，我们的水资源才会被严
重污染，清澈的泉水才会变成污水。 不知从什么时候开始，我们的蓝天已经不像以前那样蔚蓝蔚蓝的，似乎是换上了灰色的外衣，连白云也不像以前那样一朵一朵的白净，人们外出需要戴着口罩，可怕的雾霾严重污染了洁净的空气，给我们的生活也带来了不小的影响，每到周末或者假期，许多人们都会结伴离开市区寻找天然的森林氧吧，呼吸一下自然的新鲜空气…… “驱散雾霾，还我蓝天白云！”“整洁土地，还我青山绿树！”“五水共治，还我一江绿水！”“多措并举，还我美好家园！”这是全世界人民的心声，也是我们的。让我们一起行动起来吧，积极努力的去维护我们的地球，维护我们的城市，让蓝天、碧水、绿树、青山回到我们的身边吧，让我们共同创建美好家园，创造更好的明天吧！
保护碧水蓝天，共建美好家园 张家界崇实实验小学六年级四班龚雪瑶指导老师黄爱群 目前，中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长；全国 1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100％。酸雨发生的频率，上海达11％，江苏大概为12％。华中地区以及部分南方城市，如宜宾、怀化、绍兴、遵义、宁波、温州等，酸雨频率超过了90％；在上世纪90年代五类水质就占到了80％，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失达到1875亿元…… 众所周知,环境污染即指环境变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的状态。一种状态由洁净变污浊的过程叫污染。环境污染源主要有以下几方面： 1﹑工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音； 2﹑人们生活中排出的废烟、废气、噪音、赃水、垃圾； 3﹑交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音；4﹑大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。 5﹑矿山废水、废渣。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是唐朝诗人杜甫赞美大自然的名句。可是现在一些地方由于环境污染的危害，已经见不到
这样的美景了。环境污染不仅破坏了生物的生存环境，而且直接威胁着人类的健康。 优美和谐的自然环境，必然为我们带来愉悦和无限乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸美丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们倾听自然；“春水碧如天，画船听雨眠”让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”让我们体味斑斓。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语，闻花香；清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，淸数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。 为了人类所喜欢的碧水蓝天，为了人类所渴望的美好家园。让我们行动起来吧！爱护花草树木，保护环境，保护碧水蓝天，共建美好家园！
关于小手拉大手共筑碧水蓝天征文4篇下面是聘才网小编为大家整理的关于小手拉大手共筑碧水蓝天征文，欢迎大家阅读。 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少?，你也可以投稿 中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。 一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去;人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，
像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!，你也可以投稿在此，特地向广大市民提出以下建议： 1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克; 4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克; 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。 珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂…… 希望你们能研究并采纳我的建议。 保护碧水蓝天，同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识，为珍惜绿色、维护环境，发明绿色献出自己的一份力量!让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园!
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 2.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 3.东边日出西边雨，道是无睛却有睛。 4.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 5.好雨知时节，当春乃发生。 6.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 7.惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 8.五月天山雪，开花只有寒。 9.乍暖还轻冷，风雨晚来方定。 10.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 11.新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 12.三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。 13.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 14.北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔。 15.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 16.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 17.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 19.阳春布德泽，万物生光辉。 20.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 21.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 22.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 23.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 24.蜀道难，难于上青天。
25.尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 26.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 27.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 28.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 29.黄河之水天上来，奔流到海不复回。 30.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 31.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 32.海潮随月生，江水应春生。 33.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 34.湘江北去，橘子洲头。 35.浙江八月何如此？涛似连山喷雪来。 36.清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此？ 37.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月弓。 38.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 39.月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 40.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍殊月似弓。 41.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 42.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 43.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。 44.大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快马踏清秋。 45.走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。 46.月暗送潮风，相寻路不通。菱歌唱不彻，知在此塘中。
保护碧水蓝天共建绿色家园 地球是人类生存的家园，是人类的母亲！爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树是我们小学生应尽的义务。 林的生态效益将越来越受到人们的重视，森林资源的可持续发展有着广阔的前景。 如“绿色水库”，有良好的存蓄释放功能，有很好的防洪作用，能使我们呼吸着新鲜无比的空气。 “火”，是森林的天敌，为了保护森林，我们必须要有防火意识，防范它给人类造成无法挽回的伤痛。 “火”一个不起眼的字，它却可以让人从富到贫，使人家破人亡；火有益也有害，像一把双刃剑，我们应该防止森林火灾发生。 当有人陷入了黑暗，一片静寂时，他这时想起了一根微弱的火柴。它貌不惊人：瘦小的身体，黑黝黝的头颅，一小段细棒粘上一些黑硫碳木就是它的全部。虽然是一小根，后果威力却是一大片，用手轻轻一划，一小根火柴光荣地完成了它的生命，但我明白，即使一小根，却能造成一场烈火熊熊的大火灾。 为了保护森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园。我们要严禁野外用火，千万不要吸烟，更不能用火烤食。 同一片蓝天，共爱一个家园。让我们用双手来保护森林，爱护地球，珍惜生命，阻止和赶走那无情的、可恶的“杀人凶手”。护林防火重于泰山，大家共同行动起来吧！
我所希望的语文老师 老师，是一个十分神圣的职业，各种不同的老师会以各种不同的方式出现在我们的生命中，教会我们不曾认知的东西，他们种种的举动都会影响着我们，我虽然年龄不大，但已遇见过许多老师，也有了一个自己心目中最完美的语文老师。 我心目中的语文老师，他不必像一个演员，有一丝不苟且精致的妆容，但他必须可以真诚的对每一位同学微笑，他不必像一个舞者，衣着光鲜亮丽，他可以衣着朴素，但他的衣服必须干净且整洁，他不必像一个领导者，严肃且高高在上让人敬仰，他必须可以牵起每一位同学的手，与他们做朋友，与他们谈笑。我心目中的语文老师他一定要是一个智者，告诉我们什么该做，什么不该做，但他并不一定直接告诉我们，而是让我们自己细细去体会，去理解，去明白。他在我们做了错事之后，不会把我们拎出去骂一顿，逼迫我们承认错误，然后再在班里或学校里宣传，把我们当成反面教材，去告诫别人不要重复我们的错误，而是让我们静静的站在他面前，自己去发现错误，自己去承认错误并承担错误，让我们深刻的记住这个错误所带来的教训。他可以教会我们自己去判断一件事的好与坏，并告诉我们坏所带来的后果，让我们不被虚荣，好胜之心蒙住眼睛。能够正确的看待所有的事情，不误入歧途。 我心目中的语文老师他一定要是一个歌者，他可以唱出大雁离群的哀伤，唱出雨滴落的寂寞，唱出花朵衰败的悲伤，唱出冬天雪花的飞舞落叶的萧瑟，他也可以唱出新生命诞生的喜悦，唱出太阳光辉洒满大地的温暖，唱出花朵绽开笑颜的美丽，唱出春天万物复苏的生气。他可以唱出爱恨，唱出美好与哀伤，唱出世间万物世间的一切。他可以用他的的歌声教会我们爱恨情仇，教会我们世间都是相对的，有善良也有邪恶，教会我们好人总是多过恶人，只有好人才是最受祝福。他让我们发现世间的美好，告诉我们要心怀善念，这样才会使世界更加美好。他可以让我们心怀
优秀演讲稿——环保在我心中 目录 第一篇：优秀演讲稿——环保在我心中 第二篇：“诚信在我心中”优秀演讲稿 第三篇：小学生优秀演讲稿：祖国在我心中 第四篇：党在我心中优秀征文演讲稿 第五篇：我心中的优秀共产党员演讲稿 正文 第一篇：优秀演讲稿——环保在我心中 同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 现实都告诉我们：厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的"社会革命"。教育资
源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型的绿色校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。 绿色校园不仅仅是草地葱葱、树木茂盛，也不仅仅是窗明几净、校园整洁。"绿色"是一种环境理念，一种环境美，既是人与人的和谐，也是人与自然的和谐；既要让当代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一个良好的生活空间。这是一种对地球美的追求。 环境教育任务艰巨，环保活动任重道远。为了我们的家园，为了子孙后代，让我们携起手来，共创绿色学校，共保碧水蓝天，共享美好生活。当人类感觉到了保护自然的深远意义，这样的感觉则是美妙的。而这种美妙的感觉若能转化成现实的行动，则更是公德无量的。 赶快行动起来吧，人们！千万不要等到生灵涂炭再去补救，因为到这时滋润干涸土地的，将是我们的眼泪！ 第二篇：“诚信在我心中”优秀演讲稿