校长岗位职责
1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。
2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。
3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引务进行教育教学改革。
4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。
5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。
6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。
7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。
8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。
9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序
10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。副校长岗位职责
1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。
2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。
3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改进教学。
4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。
5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。
6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。
7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。
8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。
办公室主任岗位职责
1．办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供信息，提出建议。
2．协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。
3．拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需
各部门办理的综合性工作。
4．协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录，会后检查会议决议的贯彻情况。
5．组织安排每周的教师例会。
6．负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。7．协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。
8．负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来访、来信工作。
9．负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。
政教主任岗位职责
１、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。
２、制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。
３、加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。
4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。
５、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。
6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。
7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。
8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。
教务主任岗位职责
教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着
１、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。
２、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。
３、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。
4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。
5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。
6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。
8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。
教研组长工作职责
1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。
2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。
3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。
4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方
案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，
5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课，看后及时评课。
6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时批阅。发现问题及时纠正。
7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。
8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。
9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。
10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
总务主任岗位职责
1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的采购，管理和供应。
2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度，充分发挥物品的利用率。
3、管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核公布账目。
4、搞好教师的生活福利，解决教师的后顾之忧。
5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作，改善教学条件和育人环境。
6、建立健全总务管理的各项规章制度，与教务处密切合作，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7、加强后勤工作人员的思想教育，做好临时工的管理工作，提高服务水平。
8、做好办学设施的各种维修工作，坚持勤俭治校，节约资源。
教师岗位责任制度
在各种教育教学法规日益健全的时候，教师的岗位意识和责任感必须增强，为了明确教师的岗位职责，避免违规不究，无章可循的事情发生，特指定本制度。
1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教；端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。
2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开
3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。
4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的时间能力和创新精神的培养。
5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。
6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。
7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。
8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次，经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。
语文教师岗位职责
为了使语文任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、积极参加校本研训，努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。
6、根据语文学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强，团结协教，组内研究氛围浓，人人都在进步之中。
9、积极投入新课改，有自己的教学特色，积极承担各级各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过重负担。
10、多读书，不断提升自身素质、丰富底蕴。
11、认真履行《教师职业道德规范》和学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
数学教师岗位职责
为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据数学学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、不断提高教学质量，减轻学生过重负担，对学困生无偿辅务，不对学生进行有偿辅务。
10、积极投入新课改，深入研究，不断提升专业化水平
11、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
品德与社会教师岗位职责
为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
英语教师岗位职责
为了使英语任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上
各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
科学教师岗位职责
为了使自然与科学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。
12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
音乐教师教师岗位职责
为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
美术教师教师岗位职责
为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展美术活动，组织
各种绘画、摄影等比赛。美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。
11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
体育教师教师岗位职责
为了使体育任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。
11、服从学校分工，带一支优秀的训练队，培养特长学生，为校争光。
信息技术课教师教师岗位职责
为了使信息技术任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教
学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保学生健康成长。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。配合任课教师，有目的地制作教学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。
11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子特长。
学科教师职责要求：
［品德与社会］重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。
[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
[美术教师]做好学校的各类宣传工作，搞好各类学生培训及学校室内外的布置，指务黑板报、宣传栏的制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。
[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。
［英语课教师］在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。
[信息技术课教师」
1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。
2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。
3、负责计算机房管理维护。
4、协助学校开展电教工作。
班主任工作职责
1、在校长室与教务处领务下，负责本班学生的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。
3、会同任课教师．教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，
不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。
4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学生贯彻体育与卫生工作条例。
5、培养和建设好班集体，指务班委会、少先队中队的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。
7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。
8、做好学生的操行评定，做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。
9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。
10、组织学生参加社区教育活动。
会计员职责
1、管理学校的一切经费开支，按照国家、上级规定的财务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育事业发展。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。
2、审核一切收支凭证，及时结算记账。做到各项开支都符合规定，一切账目都清楚准确，对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。
3、按照规定，编造年、季、月的各种预算报表和年度决算，做到准确及时。
4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订。
5、负责全校财产账目，并应与各部门财产账目相符合。对各部门的财产设备情况要心中有数。
6、执行各级收费文件，做好“一费制”的收费工作。
7、遵守财经纪律和有关法规，认真执行会计制度，指务帮助出纳员做好工作。
8、热情服务，做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作，主动关心学校的各项后勤工作。
出纳员职责
1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。
2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时的每一张单据凭证，各种收支必须区别其性质，对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。
3、及时认真记好银行和现金日记帐，每天结帐，做到帐钱相符，结出银行存款余额，防止签发空头支票。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。
4、做好学生收费工作，热心服务，回答师生家长询问要耐心，学生书簿费、预收款每学期要及时结清，多退少补，不得有差错，并及时告知家长。
5、发工资前应做好准备工作，及时与开户银行联系，工资发放完毕后整理好各种凭证。
6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动，关心后勤各项工作。
实验室人员岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理工作。
2、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准各．积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。
3、掌握实验仪器设备的规格，构造。性能、工作原理．熟悉器材、药品的性能；负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用，回收和处理工作。
4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习度。
5、根据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申请，审批购买。
6、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。
档案管理人员岗位职责
1、管理人员要有高度的责任感，熟悉家底，精通业务，严守机密，不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的规章制度，作好管理工作。
2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案，做到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。
3、严格执行资料借阅的有关规定，履行有关手续，态度热情，关照周到。
4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录，做到查找迅速，调阅及时，提供准确资料，充分发挥档案为各项工作服务的作用。
5、做好档案资料的安全工作，做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫，确保档案的完整与安全。
6、作好资料档案的保密工作，凡需保密的档案须及时封存，调用查阅由校长（书记）批准，不准闲杂人员进入档案室。
7、做好资料借用的登记。
专用教室负责教师岗位职责
1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。
2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。
3、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的使用，提高仪器、教具的利用和流通率。
4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。
6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。做好登记造册工作。
7、工作变动时，要做好移交工作。。
图书资料管理员岗位职责
1、管好、用好图书资料，为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生介绍推荐新书。
4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。积极组织并开展“红读”活动。
6、定时开放阅览室，协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。
7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报。杂志、资料，及时修理损坏的书籍、杂志、资料，学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。
9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。
10、工作变动时要对好交接手续。
体育器材管理员岗位职责
1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服务。
2、按照规定标准，合理添置学校体育设施和体育器材，保证体育活动正常进行。
3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。
5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。
6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。
7、工作变动时做好移交工作。
卫生保健员岗位职责
1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作，进行技术指务和卫生监督，做好保健资料积累工作。
2、结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病的防治方法讲座。
4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查，视力检查，关心学生健康，掌握学生的健康资料，填写好学生健康卡片。
5、对学校爱国卫生工作进行业务指务，督促检查各项卫生制度的执行，做好饮食饮水卫生工作，防止传染病的发生。
少先队大队委员职责
1、大队长
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、
布置工作，交流工作经验。
（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。
（3）主持大队活动，召开全体队员大会。
（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。（5）主持“队长（委）学校”的工作，培训积极分子。
2、副大队长
（1）协助、配合大队长开展工作。
（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
（3）负责值日中队工作。
3、大队旗手
（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。
（2）主持少先队升国旗仪式。
（3）主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。
（4）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
（5）负责训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。
4、大队组织委员
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。
（3）负责接转队员的组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。（4）负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。
（5）保管大队“光荣册”，记好队的“工作日记”。
5、大队学习委员
（1）负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动；领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。（2）关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。
（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
6、大队宣传委员
（1）组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组，按时广播和出板报、壁报。
（2）负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。
（3）培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。（4）负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。
7、大队文艺委员
（1）组织大队的文化娱乐活动。
（2）向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。
（3）培训文娱骨干，组织文艺小组和红领巾合唱团活动。
（4）与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
（5）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。
8、大队体育委员
（1）组织队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。
（2）培训体育骨干，组织体育兴趣小组和各种球队活动。
（3）主持红领巾体育节、游戏节活动。
（4）协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。
9、大队劳动委员
（1）组织大队的种植、工艺制作活动。
（2）负责大队社会公益活动的具体组织工作。
（3）负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。
（4）管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。
打（复）印室工作人员岗位责任制
1、打印、油印、校对的内容力求正确无误，格式要规范。
2、严格遵守保密制度，对试卷及有关文件要妥善保管及时处理，不能携带出室，内容不得外泄，打印室学生不准进入。
3、保质保量完成打印、核对任务。
4、了解和熟悉有关打印、复印、机械的基本性能，操作熟练，能排除一般故障。
５、无事不离岗，保持机械的清洁，做好打印室的卫生工作。
6、学校如有重要的突击任务，必须赶打赶印，如期完成任务。
7、不得擅自为个人服务。
8、非打印复印人员不能动用机器。
门卫工作人员岗位职责
１、为了维护学校正常教学秩序，门卫对来访人员登记，问清原因，通知要找人，经过校方人员同意后方可让其进校，否则，外来人员一律不得进校。
２、外人来访、来电、认真询问，热情接待，讲究文明礼貌，但又要坚持原则。
３、学生上学后一律不准随便离校，如需离校，必须有班主任签发出门条方可放行。
４、学校财产一律不准带出学校。
５、车辆进校时，要通知总务处，征得同意后方可入校，并有人指挥，校内和校门口不准随便停放任何车辆。
６、夜间要定时巡视，确保学校财产安全。
７、白天上课期间，不得随便进班找教师。
８、打扫传达室，校门口的卫生，门卫上下班做好交接工作。
９、收发信件、报刊杂志，应及时送交有关部门，人员。
10、如遇特殊情况，音乐铃出现故障，负责作息时间摇铃。
小学(学校)岗位工作职责 小学（学校）岗位职责 一、校长：学校全面安全工作第一责任人 主要职责： 1、对学生安全工作全面负责； 2、加强社区、单位联系工作，加强校园周边环境的治理。负责学校各线安全的定期督查，指导工作； 3、在学生外出活动中，原则上应事先对学生活动地点进行认真的现场考察，确定活动安全的前提下组织学生外出，并负责向上级请示报告； 4、严密组织学生外出活动，确保行车、饮食、外出游玩活动的安全； 5、及时妥善处理外出活动中的偶发事件； 6、制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责，责任到人； 7、认真落实各有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。 二、副校长：分管学校综治工作，学校周边环境治理。 主要职责： 1、加强社区、单位联系工作，加强校园周边环境的治理。 2、加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生严重违纪事件，杜绝学生不良行为及安全。 3、协助校长，认真落实有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。 三、教务主任：教育教学安全责任人 主要职责： 1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生； 2、对必须外出进行校外教学的课要认真审批，督促其严密组织； 3、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展； 4、要求全体老师加强师德修养，关爱学生。落实“谁的课谁负责，教学教育过程全程安全”的制度，加强责任感； 5、要求把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教导工作的安全规定，依法办事，依法教学。 6、督查班主任、文明岗学生、值周教师、办公室轮值人员对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。 四、后勤装备处主任：教育教学设备设施安全责任人、学校安全工作第二责任人 主要职责： 1、确保校舍安全。随时检查，防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落，伤害学生，查除安全隐患，杜绝安全事故； 2、保障用电安全，有触电危险的地方，必须有明确的警示标识；电脑机房等用电密集的地方，要加强检查，经常维修，防止漏电；教室电扇还要防止吊钩脱落，伤害学生； 3、要督促有关人员注意用电安全，特别是火炉、电脑的用电安全，做好防火工作。 4、要督促有关人员及时做好防盗工作，关门落锁，谨防因盗窃损害学校财产； 5、进行各项校园建设，从进货至使用，要落实“安全第一”，保障学生安全； 6、加强全校的安全设施建设，确保校园安全； 7、制定有关规章，管理本部门安全工作，明确各岗位安全职责，责任到人；
学校各岗位一岗双责”制安全工作职责 一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位一岗双责”制安全工作职责》。 、岗位工作职责 （一）校长（园长）：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。 （二）党委书记（党支部书记）：协助校长做好安全工作，贯彻一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工 政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素；传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全 文明校园工作中的监督作用。 （三）副校长（副园长）：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施, 布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。 （四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全 保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作一岗双责”的考核。 （五）教务处（科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定, 并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。 （六）政教处（学生科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有
校区各岗位职责 一、行政前台岗位职责 1、严格遵守学校的各项规章制度；遵守办公时间。提前十分钟到岗，不得迟到，早退；因病，因事不能按时上下班或外出时，必须事先请假。 2、行政前台必须身着统一服饰，佩戴工作牌，外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语，无论任何情况不得与家长发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑；工作时要集中精力，紧凑有序，不脱岗，串岗，聚堆聊天。外出工作要向领导报告，说明工作容和去向。 3、服从各级领导安排，听从指挥，按时、优质地完成各项工作任务； 4、前台接待 4.1前台到访接待：先问清对方来访原因，根据情况快速做出判断对其进行接待，并做好相关记录。工作时禁止做一切与工作无关的事情（包括吃零食、长时间拨打私人、看与工作无关的书籍等），精神饱满地做好前台到访接待工作。上班时间若有其他学校的推销人员上门推销，应婉转拒绝，告知上班时间在学校推销，会影响他人工作。 4.2接待：接听时，应先说“您好，呼吸作文”。接听时使用文明礼貌用语，并记录信息及时转告相关人员（注：不可随意将校长联系透漏给他人）。 5、前台等电子设备，若设备发生故障可以先自行检查，若无法维修，直接联系供货商或外部维修单位，排除故障。 6、每日下班时，发票单据，重要文件要妥善保管，物品文具收拾妥当，前台电子仪器电源全部关闭，桌椅摆放归位，人走关灯，不留隐患。 7、平时应保持一楼大厅、家长休息区及一楼卫生间等办公场所整洁，卫生要定期进行打扫，垃圾袋及时更换。 7.1 门窗整齐，无乱贴物，无灰尘，无污迹，无损坏。 7.2 咨询台，办公桌面、马桶及洗手池触手无尘。桌椅，办公用具摆放有序。 7.3 地面无纸屑，无烟头，无污迹，无杂物。 7.4 无卫生死角，墙壁无灰尘，无乱贴物。 8、办公用品与学校设备管理 8.1每月工作日的最后一天盘点办公用品库存，当库存量不足时填写《办公用品采购申请单》，审核确认后方可购买。 8.2对已购回的办公用品做好登记存档，并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。（办公用品领用需填写《办公用品领用登记表》） 8.3 建立办公用品管理台账，保证账物相符 8.4 负责复印机、计算机的管理、使用和维护；设备保修程序如下： 8.4.1 电脑设备报修 填写设备报修单，向前台进行报修，能修理好的继续使用，如不能修好按规定进行更换要报修的物件。 8.4.2 办公设备报修 8.4.2.1员工管理围的办公设施包括工作桌椅损坏，由管理人员以书面方式向前台报修。 3.4.2.2前台接到报修后应到现场核实办公设备损坏情况，及时联系供货商前来维修。修复后，行政前台应对维修结果进行确认。 9、固定资产管理 9.1 对所有固定资产进行编号、整理、汇总、登记，定期对固定资产进行盘点。 9.2 及时向学校领导人上报损坏的固定资产，申请采购新的固定资产，新添置的固定资产要及时登记入册。 10、监督记录员工每日考勤情况、不允许作假包庇 考勤记录包括每日上下班打卡记录（迟到）；请假（事假、病假）记录；旷工记录；出差记录；出入记录等等。每月10号之前将上一个月的考勤记录统计好后交给校长审核，13日之前将核算好的工资表交校长审核。 11、学校招聘 11.1进行人员招聘，包括招聘信息发布、简历初步筛选（筛选后简历交给上级进一步筛选）、通知人员面试、
总务工作职责 一、与教务配合做好开学的物质准备工作，保证顺利开学。 二、学校财产和设备的管理工作；凡固定资产都要建立财产登记薄，消耗用品要建立登记册。 三、财务管理工作。 四、生活管理工作；解决好学生的饮水、用水等问题。 五、学校环境卫生管理工作；搞好学校绿化，美化校容，与教务配合建立清洁卫生制度，搞好全校性的经常性清洁卫生工作。 六、安全保卫管理工作：如防寒、防暑、防盗、防火的措施，定期检查安全设备；加强门卫管理等工作。 七、修缮和维修管理工作；充分利用假期做好校舍的修缮、整新和各种器具的维修工作。 八、处理日常总务行政工作。 教务工作职责 一、组织招生考试，阅卷、统分、录取、编班等工作。 二、组织班主任、教师与总务配合做好开学工作。 三、编排课程表，生活作息时间表和教师的调课安排，教师代课等工作。 四、作好学籍，档案的管理工作。 五、作好考试安排。 六、学期期末结束后，组织教师搞好总结，布置假期作业。 七、负责接待工作。
校长工作职责 一、主持学校教学、行政管理工作，坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党的教育方针，推进教学改革，保证教学质量，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结，领导和组织德育工作，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针。 三、领导和组织教学工作，搞好教学常规管理，保证学校体育卫生、美育、劳动、教育工作生动活泼，确有成效地开展。 四、作好教师任职、晋升、进修学习和评选先进的考核，评估竞选工作，选任各层干部，建立健全各项规章制度及岗位职责。 五、领导和组织总务工作，严格管理校产财务，民主管理学校，主动征求支部意见，听取群众意见。 六、做好学校的教育，教学管理工作，作好开学初的教学工作安排及学期末的考试阅卷及评比工作。 七、副校长协助校长工作。 少先队大队辅导员工作职责 一、辅导大、中队委员和小队长订好工作计划，组织好少先队的活动，做好发展队员，
平川职业技术学校各处室岗位职责 平川职业技术学校办公室工作人员岗位职责 (3) 办公室主任：张国富 (3) 办公室副主任：牛宇 (4) 办公室干事：刘群 (5) 平川职业技术学校德育处工作人员岗位职责 (6) 德育处主任 (6) 德育处副主任 (7) 德育处干事 (8) 团委 (9) 志愿者协会 (10) 社团联合会 (11) 心理指导中心 (12) 健康教育指导（校医待定） (13) 德育老师岗位职责 (14) 平川职业技术学校教务处工作人员岗位职责 (16) 教务处职责 (16) 教务处主任职责 (17) 教务处副主任职责 (18) 副主任：白玉明尚小峰 (18) 教务干事职责 (20) 教务干事：魏嘉翠李守翠 (20) 实验管理员职责.......................................... 错误!未定义书签。实验员：张兵............................................ 错误!未定义书签。图书资料管理员职责...................................... 错误!未定义书签。
管理员：张元霞.......................................... 错误!未定义书签。教师职责 (21) 监考教师职责 (23) 文印员岗位职责.......................................... 错误!未定义书签。文印员：张鑫............................................ 错误!未定义书签。阅览室工作人员职责...................................... 错误!未定义书签。负责人：张庆萍郑小莉.................................. 错误!未定义书签。平川职业技术学校总务处工作人员岗位职责 (24) 总务主任工作职责 (24) 责任人：张明富 (24) 食堂管理员主要职责 (25) 责任人：赵忠华 (25) 保管员岗位职责 (26) 责任人：杨生惠 (26) 门卫保安主要职责 (27) 责任人：潘艳荣 (27) 水暖工主要职责 (29) 责任人：左春会 (29) 电工的主要职责 (30) 责任人：展保财 (30) 学校绿化工岗位职责 (31) 责任人：刘宁 (31) 保洁员工作职责 (32) 负责人：李转过胡炳聪 (32)
信息化工作领导小组及 职责 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
信息化工作领导小组及职责 为进一步加强和规范我校教育信息化工作的领导，结合我校实际情况和发展规划，建立金承中学教育信息化工作领导小组。学校信息化领导小组负责全校教育信息化工作，负责日常管理工作。 一、领导小组主要职责是： 1.负责落实上级教育信息化工作方针政策和工作任务，研究制定本校教育信息化工作计划、制度，措施、督查与评估。 2.负责学校教育信息化软硬件资源建设方案的制定、监督与验收。把握标准，规范建设，科学合理运用。 3.加大教师培训力度，使每位教师都能掌握操作电子白板，提高广大教师的教育信息化技能水平。 4.指导教师开展学科整合与资源应用教科研活动，使信息化资源走进课堂，用于教学，为教育教学提质提效发挥作用。 5.加强与上级教育信息化推进办公室工作的衔接，切实推进我校教育信息化工作进程。 二、具体人员安排及工作职责如下表： 组长： （校长）全面负责学校的信息化工作。 副组长： （支部书记）负责指导学校党建、工会、团委信息化工作。 （分管副校长）负责指导学校德育、安全信息化工作。 （分管副校长）负责指导学校教育教学信息化工作，推进学校信息化应用、培训、管理、规划。 成员： （教务主任）具体落实信息化工作在教育教学中的应用，推进信息技术与学科课程整合，组织各项培训，提高师生信息素养。 （政教主任）具体落实信息技术和德育、安全教育的整合工作管理的探索，学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。 （办公室主任兼计算机室管理员、信息化管理员）具体负责信息化工作档案建设与资料收集，负责学校师生信息技术能力提升培训及学校信息化资源库建设。 （总务主任）具体负责信息化工作的经费落实与后勤保障，学校信息化装备的校产管理及维修。 （工会主席）具体负责学校工会工作信息化。 （团支部书记）具体负责学校团支部工作信息化。 教研组长：具体负责组织组内教师开展信息技术与学科课程整合的学习实践，推进班班通等信息设备在教学中的运用，提高教学效率。 班主任：具体负责本班学生的信息化管理，指导学生正确、负责任地使用信息技术辅助学习，提高信息素养。
校长职责 校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。 1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示，研究教育理论，探索教育规律，推进教育改革，深化素质教育，全面提高教育质量。 2、制订学校总体发展规划，提出长期目标及具体实施措施，经校务会研究同意后组织实施。 3、建立适应本校实际情况的管理机构，有效组织人力、物力、财力，有计划地安排教育教学活动，协调各部门工作，保证教育、教学规划的实施，使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。 4、加强科学管理，建立健全各项规章制度，逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化，弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。 5、坚持以教学为中心，按教育规律办事，深入教学第一线，指导教学改革，领导教育实践，不断总结和推广先进经验。 6、采取有效措施，加强师资队伍建设，不断提高教职工的政治、业务素质。 7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐，构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。 8、协调社会、家庭和学校的教育力量，发挥各阶层的教育能动性，构筑全新的育人框架。 9、主持校务会、行政例会，讨论研究学校各阶段的工作重点，发挥领导班子的团队优势，提高工作效率。
10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知等事项。 11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作，改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。 12、加强民主管理，接受民主监督，定期向教代会做工作报告，认真听取意见。 13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。 14、深入实际，调查研究，及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。 书记职责 1、全面负责学校党务工作，深入宣传、贯彻党的路 线、 方针、政策，执行上级党委和上级教育行政部门的指示，坚持学校的社会主义办学方向。 2、支持校长负责制，保证校长在学校各项工作中处于中心地位，在教育教学和学校各项改革中起到保证监督作用。 3、搞好党的思想建设和组织建设，带领并教育全校党员坚持四项基本原则，密切联系群众，在各项工作中起先锋模范作用；不断发展新党员，壮大党的队伍。 4、领导全体党员和政工人员做好教职工作的思想政治工作，充分调动全校教职工作积极性，配合校长抓好学生的德育工作，切实把德育放在学校工作的首位。 5、坚持“党管干部”的原则，负责全校领导干部的考察、教育、选拔和使用工作。
三吉台小学各类人员岗位职责及要求 一、教职工工作基本要求 1、服从学校工作安排（包括临时性工作安排）。 2、认真贯彻党的教育方针、政策；遵守各种法令、规章、纪律、制度。 3、按照职业道德行为规范、准则严格要求自己，为人师表。 4、关心爱护学生；不体罚或变相体罚学生；不向学生乱收费；不向学生罚款。 5、积极按时参加各种会议、活动；坚守工作岗位，不迟到、早退、缺席、旷工、旷课；认真履行职责，努力做好工作。 6、不准参与赌博活动。 7、自觉接受学校和上级对工作的检查，并积极提供相关资料。 二、科任教师工作职责及要求 1、按时正确制定切实可行的学科教学计划，严格按计划认真开展工作。 2、提前写好详细、适用的备课教案，教案必须按学校要求撰写，教案中必要的项目、要素必须齐全。 3、必须严格按课表上课，不得随意调课，按时上、下课。
4、上课时做好对学生的管理工作；不断改进教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣，使学生听课的注意力集中，课堂纪律好。 5、作业全批全改；批改时做到语文科作文有旁批、眉批和总批，对语文科其它作业和其它科作业不正确和不完全正确的，不能只使用“×”，不准使用半勾，对错误之处应有批改或提示。不准叫学生批改作业、作文、日记等。 6、对学生特别是后进生的辅导要制定明确的计划，可行的措施，落实具体的辅导对象，认真开展好辅导工作，做好辅导记录；认真搞好课外兴趣小组活动。 7、认真组织考试，严格监考；做好试卷的评阅、分析；一律不准让学生批改试卷和统计分数。 8、积极参加教育、教学、教研活动和教学改革，认真总结和不断改进、提高、更新教育、教学方法；每期承担或参与至少一项专题教研。 9、全面推行素质教育；教育教学效果好，其统考科综合分成绩不断上升直至前茅，非统考科学生及家长满。 10、经常与班主任保持联系，积极协助班主任做好学生的思想教育工作。 三、班主任工作职责及要求 1、按时制定切实可行的班务工作计划、并按计划做好班务工作。
学 校 食 堂 工 作 人 员 岗 位 职 责 盈园中学 一、食堂管理员岗位责任制 食堂管理员接受食管科领导必须带领全体炊事员共同办好食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。 、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。 、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。 、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。 、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。 、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。 、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。 、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。
、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。 、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。 、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。 二、食堂管理员班长职责 班长接受管理员领导，并负责和领导全班人员共同做好食堂伙食加工和供应以及卫生工作，这是班长的职责。 、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。 、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。 、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。 、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。 、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题 如余下饭、菜、面点和有关质量问题 ，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。 、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。 、炊事员就餐时，由当班班长负责打菜。
新明小学学校各岗位工作职责 校长岗位职责 第一条坚持办学方向，培养合格学生。坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，培养德、智、体、美诸方面全面发展的学生。 第二条认真履行职责，民主决策管理。实行校长负责制，正确履行法人职责，按照学校章程，行使行政负责人的职权，负责学校全面工作。坚持民主管理，校务公开，主动接受师生和社会的监督，并向上级教育行政主管部门负责。 第三条坚持依法治校，维护师生权益。制订完善学校各类管理规章制度，依法管理学校各项事务，维护学校和师生的合法权益。搞好校园治安，确保正常的教学秩序。 第四条加强教学管理，提高教学质量。按照国家规定开齐课程、开足课时，坚持以德育为首，以教学为中心，大力推进课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 第五条抓好队伍管理，提高教师素质。依法实施教师资格制度。落实教师继续教育“第一责任人”的职责，重视师德、师风建设和教师专业素质提高。 第六条以学生为本，坚持教书育人。关爱学生，确保学生安全，严禁教师体罚学生，构建和谐民主的师生关系，引导教师教书育人。保证入学率，降低辍学率，提高完成率，巩固两基成果。 第七条严格财经纪律，规范财务管理。严格执行国家财经纪律和财务制度，不违规，不乱收费。管好、用好学校经费。 第八条做好资产管理，确保校产安全。全面负责学校资产的管理，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失，未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产。努力提高学校各种资源的有效利用。 第九条培育校园文化，搞好“校风”建设。积极构建健康向上的校园文化，培养良好的领导作风、教风和学风。搞好校园规划和建设，美化、绿化、净化学校环境。为师生员工创造良好的学习环境和工作条件。 第十条提高自身素质，带头做好表率。自觉参加学习，提高理论水平和实践能力，运用现代教育理论指导工作，改善学校管理，提高办学效益。严于
学校食堂工作人员岗位职责 学校食堂工作人员岗位职责 安吉县教育装备中心周生火提供 （参考资料供各校选用） 一、食堂管理员岗位责任制 食堂管理员接受总务处领导必须带领全体炊事员共同办好 食堂，努力开辟伙食货源，安排好师生就餐和客饭供应工作，搞好食堂卫生，这是食堂管理员职责。 1、组织全体炊事员认真学习政治和业务，树立食堂为教育服务的思想，提高炊事员政治素质和业务素质。 2、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并经产做好晨检及日常考核工作，提高食堂服务质量和伙食质量。 3、合理安排和使用劳动力，充分发挥每一个人劳动技术，不断完善食堂岗位责任制。 4、搞好食堂环境卫生和食品卫生，以防食物中毒。 5、加强食堂炊事、设备管理，做到合理使用、保管和日常保养工作，注意安全操作，提高炊事设备利用率。 6、对食堂整个加工过程，要合理安排生产和了解食品加工情况。防止盲目下料和食品浪费，堵塞漏洞，合理定价，掌握当月成本核算和盈亏情况。 7、协调人际关系，搞好团结，关心食堂工作人员，多做一
些有利于调动大家积极性工作，创造良好食堂工作环境。 8、切实了解食堂情况，掌握食堂工作规律，在实际工作中要善于发现问题，做到及时正确处理，以保证食堂工作顺利进行，有关重大问题，应及时向总务处汇报。 9、掌握各种信息，不断引进先进科学管理方法和听取意见，不断改进食堂工作，从而提高食堂管理水平。 10、认真做好年终食堂工作总结，并提出今后食堂工作改进意见和措施。 二、食堂管理员助理兼班长职责 助理兼班长接受管理员领导，并负责和领导全班人员共同做好食堂伙食加工和供应以及卫生工作，这是班长的职责。 1、参加讨论和研究伙食加工和供应计划安排工作。 2、对本班加工制作食品的过程，进行监督检查，并负有全部责任。 3、严格遵守卫生制度和负责检查食品卫生和环境卫生执行情况。 4、合理安排本班劳动力，努力完成本班各项任务，随时纠正执行中偏差，保证伙食加工和供应顺利进行。 5、交班时应向接班人交代本班尚未处理问题(如余下饭、菜、面点和有关质量问题)，并提出处理意见，注意处理好二班之间关系。 6、遇有特别问题应及时向管理员反映情况以便共同研究，及时作出解决措施。
学校网络信息中心工作计划（一） 永兴县职业中专学校2014 年信息中心工作计划 一、指导思想: 本学期信息中心工作以学校工作计划为指导，紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作，做到全面落实学校工作计划，特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求，切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识，提高服务质量和服务水平，为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务，为打造一个数字信息化校园而努力。 二、主要工作 1、抓好信息中心队伍建设。 本学期，在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下，信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能，抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先，在思想上要统一认识，做到心往一处想，劲向一处使，以服务全校师生为宗旨，贯彻落实本部门的服务机制。其次，进一步明确工作岗位职责，因为处室刚刚成力，人员配
备不齐全，工作责任非常大，要注意后备技 术力量的培养。最后，以学校信息化建设以创建特色示范校为契机，努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。 2、做好本部门的常规工作。 以服务学校为宗旨，切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护，以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转，做好学校信息方面的服务工作。 3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。 上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的队伍中，这对于我校的发展是一个机遇，同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块，对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合，推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进，本部门的信息化有关工作任务安排如下。 （1 ）2014 年3 月份配合教务处组建信息化素养培训团队；制订教师信息化 素养培训计划；构建精品课程建设小组；安排精品课程建设推进计划 2 ）2014 年5 月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师，对全校教师 进行现代教育基本理论知识的培训；组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。
九年制学校岗位工作职责 九年制学校岗位工作职责 九年制学校 岗位工作职责 校务公开领导小组办公室职责： 1、负责校务公开实施过程中的组织、检查、指导、反馈及日常工作。 2、根据校务公开要求，每年对校务公开工作进行两次内审。 3、定期更换校务公开栏内容，及时收集教教职工意见、建议。 4、提出修改、完善校务公开的建议。 5、负责校务公开资料分类、建档、保管。
学校中层负责人职责： 1、负责与本部门职能相关的校务公开工作。 2、听取对本部门校务公开工作的意见和建议，提出整改 措施。 3、配合其它部门做好校务公开的有关工作。 工会主席 职责： 1、负责校务公开的组织协调、监督检查工作。 2、对校务公开办公室负有直接领导责任，抓好校务公开日常工作。 3、对各项公开进行监督检查，收集和反馈教职工的意见和建议，督促有关方面及时整改。
4、落实职代会职权，发挥职代会作用。 5、检查违反校务公开规定的行为。 校务公开领导小组组长职责： 1、对校务公开负有领导、实施责任，督促各部门及时按照计划 实施校务公开。 2、把校务公开工作纳入学校中层部门的目标管理，确保学校中层部门按照计划做好校务公开工作。 3、定期听取校务公开情况汇报 ，对校务公开工作进行调查 研究，组织制定本单位校务公开有关规定和办法，研究、解决校务公开中的问题。 4、按照规定形式和途径公开有关事项，定期向职代会报告 实施情况。
5、落实校务公开责任制，按照各自的任务和职责落实到人。 校务公开领导小组职责： 1、负责校务公开的领导工作，组织相关部门按照学校《校务公开实施方案》进行工作落实。 2、负责对公开方案、公开形式等有关事项的审定。 3、负责对校务公开工作考核评比。 4、对校务公开工作的实施、推进负有领导责任。 校务公开办公室工作制度 1、每月召开一次工作会，总结
贺营中心小学岗位职责 一、校长职责 1 、坚持正确的办学方向，保证国家的方针、政策、法规在学校的贯彻实施。 2 、主持学校全面工作，分解工作任务，保证学校工作的正常开展。 3 、对学生德、智、体全面发展负责，使学生健康成长。 4 、加强师资队伍的建设和管理，努力提高教师的全面素质。 5 、领导学校教育改革、教育科学研究;全面提高教育质量和效益。 6 、制订学校发展规划，建设、管理好学校。 7 、积极创收，努力改善办学条件和教师待遇。 8 、维持正常的教育秩序，杜绝重大事故发生。 9 、圆满完成上级布置的其它各项工作任务。 二、副校长职责 1、协助校长工作，当好校长的助手和参谋。 2、分管教学工作，主持教学实验研究工作，努力提高教学质量。 3、抓好教师培训、业务考核和教育工作，全面提高教师素质。 4、抓好学校电教实验工作。 5、校长外出期间主持学校日常工作
三、教导处主任职责 1、协助校长全面贯彻执行教育方针，按教育规律办事，积极主动负责教育教学工作。 2、制订实施全校教导处工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查批准教研组工作计划。 3、指导开展教研组工作，定期召开教研组长会议，领导各组教学研究活动，总结交流经验。 4、努力学习各科业务，及时检查教学情况。 5、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核及工作量统计结算工作，抓好教师的业务档案工作。 6、领导和组织开展课外文娱、体育、科技、书法等活动。 7、管理学生的编班、休学、退学、转学、结业等工作。 8、及时向校长汇报工作。 9、完成学校交给的其他工作。 、校长外出期间主持学校日常工作。 四、教研组长工作职责 1、根据学校工作计划，结合本组情况在学期初拟订教研组计划，经教导处审核后认真贯彻。 2、组织本组教学研究活动，对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验，以帮助提高全组教师的教学水平。 3、帮助新教师尽快成长，确定好新教师的帮带老师。从各方面帮助新教师提高，使其尽快适应小学教学，站稳讲台。
[信息中心岗位职责] 信息中心的工作职责 信息中心是承担信息化技术体系建设和运行维护管理的部门;信息中心岗位职责有哪些呢?下面是小编整理的信息中心岗位职责，欢迎阅读。 篇1：信息中心岗位职责 1、科学地制定学校信息化基础设施的规划，认真组织实施学校信息化基础设施建设的各项工程。负责校园网的规划、建设、管理、运行和维护，保障网络系统的设备完好、线路通畅，为全校提供网络信息服务; 2、监督全校主干网及设备的检修、调试等; 3、负责校园网的安全管理，制定并实施校园网络管理的有关制度和规定，加强校园网络安全的监测和防范，确保校园网的网络安全。
4、协助用户建立、维护本单位内部的局域网和各单位二级网站的建设;保证应用系统的数据完整、信息通畅; 5、提供用户入网的登记、咨询服务等信息服务; 6、完善校园网络公共服务体系的建设，为学校的教学、科研和管理工作提供完善的网络环境支持和咨询服务。 篇2：信息中心岗位职责 信息中心是为全校实现现代化教学方式的服务部门。其主要职责是：全校教学设施及设备的设计、安装、维护;全校多媒体教室的日常使用管理;为语文、外语等学科的视听教学服务;全校教学及有关活动的摄像、视频编辑、放像工作。为保证信息中心各项工作落实到位，特对信息中心各岗位工作职责作如下规定： 一、信息中心组织管理岗位职责
1、完成校长室及各处领导交给的各项工作; 2、贯彻各项教学管理规章制度，努力为广大师生做好多媒体教学服务，对教师进行信息技术培训; 3、搞好信息中心内部制度建设，按照教务处的工作规范及要求做好职责范围内的教学管理工作; 4、定期制订信息中心的工作计划和任务目标，督促、检查信息中心各项工作完成的进度与质量; 5、电视声像编辑与合成; 6、协调与其它各部门的工作安排。
--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 学校岗位职责及招 聘条件 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 （一）学校办公室—文字秘书岗 岗位职责： 1、负责起草学校工作计划、总结 等综合性文字材料； 2、负责起草公文、信函、讲话稿 等一般性文字稿件； 3、负责信息刊物《海大动态》、《海大信息》的编制工作； 4、负责学校政务信息采集、编写、 上报工作及政务信息总结、表彰工作。 招聘条件： 1、中共党员，品质优良，作风正派，具有团队协作和奉献精神、强烈的事业心和责任感； 2、文科专业教育背景，热爱文字工作，具有扎实的理论功底和较强的文字 写作能力，能够胜任学校公文、综合性
文字材料等起草撰写工作； 3、具有良好的语言表达能力，善 于沟通协调，服务意识强； 4、品貌端正，年龄不超过30 周岁； 5、能够熟练使用办公软件，熟悉power point 制作软件。 （二）纪委办公室、监察审计处— 纪检员 岗位职责： 1.负责学校党风廉政建设方面有 关文字材料的起草； 2.负责纪委监察网站的日常管理 和维护； 3.负责大连市纪委监察局网络文 件传输工作； 4.负责文件、材料等的管理、归档 及内勤工作； 5.协助处理信访举报、申诉等相关工作； 6.协助办理纪检案件的受理、初核、调查、审理等有关工作； 7.负责纪委、监察处印章使用及管
理。 招聘条件： 1.中共党员； 2.爱岗敬业，作风严谨，责任心强，注重职业操守，有团结协作精神，热爱 纪检监查工作； 3.思路清晰，勤于钻研，具有基本的公文写作和较强的文稿撰写能力； 4.具有较强的沟通、协调能力。 （三）纪委办公室、监察审计处— 离任审计员 岗位职责： 1.负责拟制、修订学校关于离任经 济责任审计规章制度； 2.负责学校主管经济干部等离任 经济责任审计； 3.参与学校事业费预算、决算审计； 4.参与学校事业费财务收支定期审计； 5.参与学校“211工程”专项资金审计； 6.参与学校事业、企业资金签订的重
信息员岗位职责 为科学有效的利用我校校园网络传播平台，及时全面地发布各部门相关信息，对信息化资源进行规范化管理并做好安全保密工作，特制订信息员工作职责： 1、学校各部门信息员作为学校信息建设的骨干，是学校综合管理部门和本部门联系的纽带，承担着本部门信息采集和编写的责任。各部门指定一名具备一定的文字组织能力，责任感强，工作积极主动，对信息的获取、分析和加工能力较强的人员，担任本部门的信息员。 2、信息员工作原则与作风：必须本着“及时、准确、真实、快捷”的原则，坚持“严谨、求实、认真、负责”的工作作风，负责本部门的信息采集、整理和编写工作，积极宣传报导本部门的教学、科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息，及时宣传先进人物事迹，优秀学生信息； 3、信息员要及时将本部门的工作信息上传至学校办公系统； 4、需要上传学校网站的信息，提交的稿件标题左上处应标明信息准备放在校园网上的具体栏目；有时效限制的应注明时效，并注明稿件来源，时间；撰写的稿件要求简明扼要，文笔流畅，领导讲话内容和政策法规、文件要与原文精神一致。稿件保证无错字别字、无格式错误、无无效链接； 5、信息员提交的信息必须由部门负责人审核后方可提交；发布信息必须遵循信息发布流程：各部门信息员收集、编写的信息——部门负责人核稿—主管校领导审批—信息中心发稿。由主管校领导核发稿件交由学校信息中心存档保存。 6、已发布的信息要自行备案，保留电子文档及相关原图片，以备查找。从网上转载的信息要经本部门负责人审核，留存转载网址，必须保证政策性、安全性和保密性。
7、信息员必须认真收集信息和撰写相关稿件，每个部门每两周至少需要有一篇新闻稿或专业资讯上传学校信息中心； 8、信息员参与网站建设：信息员要每天浏览、访问学校网站和学校办公系统，参与网站建设，为网站建设献计献策，发现问题及时反映。 9、信息员提交信息方式：上网信息文稿以WORD文档格式存放于一个文件夹内，文件夹要标明部门名称，文档格式按照《太原生态工程学校文档格式要求》编排，以附件形式发送，如有图片需要发布，请提供原始大小的数码照片 10、严格遵守学校规章制度，严格执行学校安全保密制度并对提供的信息负责。 11、信息员奖惩：对工作积极、成绩突出的信息员分学期予以表彰、奖励，比例为20%，主要以投稿数量和质量作为评选优秀信息员的标准；信息员若一个月内未向信息中心提供稿件和信息，信息中心将通知本人，若下一个月仍无稿件投放，则通报所在部门。信息员要对稿件的真实性负责，提供稿件必须经部门负责人审核并报主管校领导批准，不得提供虚假信息，否则因此造成严重后果的将视情节轻重给予处罚。 12、信息员负责本部门与学校信息中心的沟通、协调工作。 13、配合信息中心完成其他工作。
学校主要岗位职责范文 学校是教育重要机构，也是学生学习的主要场所，下面是小编精心整理的学校主要岗位职责范文，供大家学习和参阅。 学校宿舍管理员岗位职责与考核 一、岗位职责 在总务处的领导下，做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。 1、热爱本职工作，按时上岗。坚持原则，严格执行学生公寓管理规章制度，保持高度的警惕性和责任感，负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。 2、了解公寓学生的基本情况，熟悉学生管理工作老师及联系方式。 3、实行全天24小时值班制，节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录，并在值班情况栏上签名。 4、禁止闲人进入值班室，禁止做与值班无关的事。严禁任意叫人顶班，严禁随意离岗。
5、执行学校半封闭管理规章制度，按时开关学生公寓大门，关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录，并及时报告总务处，同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内，督促学生按时休息。 6、执行来访登记制度，对来访人员应查看其有效证件，询问来访目的，办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内，认真检查进出人员携带的物品，对可疑人员要盘问，午休及晚上21：30后不接待来访，禁止学生留宿外来人员，禁止推销及收废品人员进入公寓楼。 7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼，制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动，制止学生的不文明行为，制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等，敢于同坏人坏事作斗争，若遇突发事件，及时报告学校领导。 8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁，维护学生公寓区内的秩序，规范物品的堆放，制止乱停乱放。 9、保持值班室内清洁、卫生、整齐，搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等，发现后要及时清理掉。 10、监督学生爱护宿舍公共设施，发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。
学校各种岗位职责 学校各种岗位职责 教师岗位职责 教师职业道德要求 ―、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致、不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育，热爱学校。尽心尽责、教书育人。注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律、改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，互相学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、不指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不得用职责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康。举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作责，注重身教。 班主任职责
班主任是一个班级学生的组织者和领导者，是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干力量，是联系各科教学的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。上级部门和学校对学生的各种要求，都要通过班主任去贯彻落实。班主任首先要“为人师表”，热爱学生，班主任工作必须做到： 1、努力贯彻党的教育方针，提高学生的思想政治觉悟，学习质量和健康水平，为培养一个勤奋学习、遵纪守法、朝气蓬勃、团结向上的班集体而积极工作。 2、教育督促学生遵守《小学生守则》和学校的各种规章制度，政府的政策法令和社会的公共秩序，处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。讲究教育艺术，注重教育效果，严禁体罚或侮辱学生人格。 3、及时和学校有关方面取得联系，定期向学校领导或教导处汇报班务工作，做到上传下达。步调一致。经常与任科教师互通情报，了解研究学生的思想、学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高各门功课的学习成绩。 4、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育学生积极参加体育锻炼；自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好习惯，并对学生生活给予应有的指导。 5、注重班集体的精神文明建设和第二课堂的开辟。制定班务工作计划，组织、领导班委会，指导少先队，积极开展创“三好”，争做“四有新人”和“五爱”教育等活动。做文明学生，建文明班级。 6、指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。 7、重视家访工作，采取多种形式，经常与家长交换学生的学习思想等各方面情况，以便有的放矢，有针对性地对学生进行教育。 8、负责本班公共财物的管理，赔偿工作，安全工作，教育学生节约电、煤，并遵守纪律。 9、全面客观地、认真负责地做好学生的操行评语和成绩填写工作。及时、准确地建立和填写好学生档案。并妥善保管。