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所有政治兴趣小组活动计划

所有政治兴趣小组活动计划
所有政治兴趣小组活动计划

2001—2002学年第一学期政治兴趣小组活动的计划在新时期,为了加强对学生的思想政治教育,增加学生学习思想政治的积极性,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、9月份举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动;

2、10月份播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》;对学生进行思想教育。

3、11月份请张作伟老师举行“政治学习方法”讲座;

4、12月份举行政治时事竞赛。

本学期政治兴趣小组成员名单:

刘成玉孙蕾孙海典孙晓红宁斐李世秀战春华贾丽王雪芹高寒宋方雨赵娟王福云周丽莎王萍萍

活动记录:

1、举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动。

时间:9月6日——9月20日

地点:政治活动室及校小广场两侧的宣传栏。

结果:评选出以王福云、刘成玉等同学的作品为代表的一大批优秀作品。

2、播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》

时间:10月6日晚

地点:阶梯教室

观看人员:包括政治兴趣小组成员在内的所有同学。

效果:看了该片后,同学们深受教育,对增强同学们的爱国主义情感起到了良好的效果。

3、政治学习方法讲座:

时间:11月9日下午3:00——5:00

地点:校阶梯教室

主讲人:张作伟

听讲人:包括政治兴趣小组成员在内的所有文科同学。

效果:听了讲座后,同学们对政治的学习兴趣更浓了,同时也掌握了一些

以前所未掌握的学习方法,这对同学们今后的学习是大有帮助的。

4、政治时事竞赛

时间:12月8日

地点:政治活动教室

参加人员:政治兴趣小组所有成员

结果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出孙蕾等8名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。

活动总结:

本学期如期完成了计划所列的各项活动,且取得了良好的效果。

“教师是人类灵魂的工程师”,“教师所从事的事业是天底下最光辉的事业”,同学们通过办手抄报,深刻而又深情地表达了这一主题。在办报纸的过程中,同学们表现出了空前的热情,积极购买纸张颜料等所需物品。在内容制作上,积极与语文老师协商,请求他们的帮助,务必使内容办得尽善尽美。在版面的设计上,同学们积极寻求美术老师的帮助,将版面设计的既合理又美观。通过此次活动,既加深了同学们对老师的感情,又增强了同学们的动手能力,从多方面收到了良好的效果。

《冲出亚马逊》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小范围内即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。

政治学习方法讲座的举行,则又是一种热烈场面。应该承认,大部分同学是被迫学习政治的,一少部分如政治兴趣小组的成员是带着兴趣学习政治的,但对学习方法,则是欠缺的,而此次讲座的举行正是恰到好处。张老师多年送过高三,有着丰富的政治教学经验,加之张老师语言幽默,不时地引起同学们的阵阵掌声。同学们听得十分认真,不时地作着笔记。

本来计划讲90分钟,但同学们热情高涨,张老师不得不延长讲授时间。

政治知识竞赛是对同学们政治知识的检测。这次竞赛主要选取了与思想教育密切相关的知识点。通过这次竞赛,涌现出了一大批成绩优秀者。

总之,本学期的活动计划周密,落实到位,组织得力,成效显著,起到了增加学生兴趣,加强思想教育的目的。

2001—2002学年度第二学期政治兴趣小组活动计划为加强对学生的思想政治教育,增加学生学习政治的积极性,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、2月份举行“辉煌的政治,灿烂的文化”图片展。

2、3月份组织学习政治知识竞赛。

3、4月份参观烈士陵园,缅怀革命先烈的光辉业绩。

4、5月份举办以“五四精神”为主题的演讲比赛。

5、6月份举行知识讲座。

本学期政治兴趣小组成员名单:

罗玉庆王晶于聪王成英王志玉于启亮王振善王雪梅徐磊尹娜李宝康战春华林佳慧况春燕活动记录:

1、图片展:“辉煌的政治,灿烂的文化”

时间:2月6——2月22日

地点:政治活动室

主办者:政治兴趣小组全体成员

参观者:全体师生

效果:通过参观,一方面锻炼增强了政治兴趣小组全体成员的组织能力和动手能力,另一方面使参观者受到了爱国主义教育。此次参展的主要是近代史的一些资料图片,其中有中国人民屈辱的一面,但更多的是中国人民的奋斗史。通过展览,使全体师生深受教育。

2、政治知识竞赛

时间:3月7日

地点:政治活动教室

参加人员:政治兴趣小组所有成员

效果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出王晶等6名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。

3、参观烈士陵园

时间:4月6日

地点:胶州市烈士陵园

参加者:政治兴趣小组全体成员

效果:在烈士陵园,同学们既凭吊了先烈的英灵,又参观了先烈们的英勇事迹。通过参观,同学们了解了先烈们为了实现共产主义的伟大目标而英勇奋斗的光辉事迹,使同学们深受教育,更加坚定了为祖国建设而努力学习的信心。

4、以“宏扬五四精神”为主题的演讲比赛

时间:5月3日

地点:校小广场

组织者:政治兴趣小组全体成员

参加者:学校全体班级

效果:通过比赛,既锻炼了政治兴趣小组全体成员的组织能力,同是也锻炼了广大同学的写作及演讲能力,还宏扬了“民主、团结、奋进”的五四精神。本次比赛共产生了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖二名。

5、专题知识讲座:青岛的解放

时间:6月3日

地点:校小广场

主讲人:袁强伦

听讲者:全校广大师生

效果:1949年的6月2日是青岛解放的日子。通过此次讲座,使同学们了解了青岛解放的光荣政治,认识到了今天幸福生活的来之不易,从而更加坚定了好好学习、为祖国建设添砖加瓦的信念。

活动总结:

本学期的活动形式多种多样,且取得了良好的效果。

举办图片展是一种新的形式,这项活动耗费了同学们的不少精力,这主要表现在对图片的搜集整理上。由于政治资料的相对缺乏,同学们在搜集图片时,不得不多次跑到市图书馆,对有些资料图片同学们是一张张复印下来的,为此同学们付出了时间、精力与金钱。但功夫不负有心人,通过搜集相关资料,增强了同学们的动手能力和组织能力,当看到图片展取得了巨大成功时,同学们露出了开心的笑容。

对烈士陵园的参观,使同学们受到了深刻的教育。应该说,参观烈士陵园对同学们来说不是第一次,但以前由于年龄小或其他原因,对革命先烈的英勇事迹了解不深,体会不透。而此次的参观,由于同学们一是年龄较大,二是带着问题而来,因此同学们对纪子瑞等先烈的事迹有了进一步的我解。同学们深深体会到,我们今天的幸福生活来之不易,是先烈们用鲜血和生命换来的,我们应该很好地珍惜今天的幸福生活。同时,为了更好地建设我们的祖国,我们作为一个中学生,应该从现在做起,努力学习文化知识,打好坚实的基础,为将来参加祖国建设贡献自己的力量。

五四是青年们的节日,但是我们应该从五四运动中学习些什么呢?这个问题不是每个青年学生能够回答出来的。而通过此次活动,使广大同学再现了上世纪初的那场轰轰烈烈的革命运动,了解了这场革命运动爆发的

政治背景,从而对灾难深重的中国有了进一步的理解,同时也认识到了这场运动爆发的必然性,这场运动所体现的“民主、自由、平等”不仅激励着当时的人们,同样,对今天的我们仍然有着现实的意义,青年学生应该将这种精神永记心中,将这种精神转化为学习的动力,若干年前,青年学生能够以这种精神掀起伟大的爱国运动,今天的青年学生同样应该以这种精神刻苦学习,努力掌握科学知识,为祖国的建设贡献自己的力量。

2002—2003学年度第一学期政治兴趣小组活动计划为加强对学生的思想政治教育,增加学生学习政治的兴趣,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、9月份举力图片展“辉煌的政治,灿烂的文化”

2、10月份播放录像《1998年国庆阅兵》

3、11月份举行政治知识竞赛

4、12月份举行辩论会:如何评价西安事变

本学期政治兴趣小组成员名单:

罗玉庆王晶于聪王成英王志玉于启亮王振善王雪梅徐磊尹娜李宝康战春华林佳慧况春燕活动记录

1、图片展:“辉煌的政治,灿烂的文化”

时间:9月9——9月18日

地点:政治活动室

主办者:政治兴趣小组全体成员

参观者:全体师生

效果:通过参观,一方面锻炼增强了政治兴趣小组全体成员的组织能力和动手能力,另一方面使参观者受到了爱国主义教育。此次参展的主要是近代史的一些资料图片,其中有中国人民屈辱的一面,但更多的是中国人民的奋斗史。通过展览,使全体师生深受教育。

2、播放录像《1998年阅兵》

时间:10月2日晚

地点:校阶梯教室

组织者:政治兴趣小组

参加者:高二文科班全体学生

效果:看了该片后,同学们深受教育,对增强同学们的爱国主义情感起到了良好的效果。

3、政治知识竞赛

时间:11月13日下午第四节

地点:政治活动教室

参加人员:政治兴趣小组所有成员

结果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出董娟,王丽洁等6名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。

4、辩论会:如何评价西安事变

时间:12月12日晚第一、二节自习

地点:校阶梯教室

参加者:政治兴趣小组全体成员

效果:通过辩论,使同学们再现了六十多年前这一改变政治进程的重大政治事件。西安事变的发生,成为扭转时局的关键,它迫使蒋介石接受了联共抗日的主张,粉碎了亲日派的阴谋,从此以后,国共两党亲密合作,共同抗日,为争取抗日战争的胜利奠定了基础。

活动总结:

本学期的各项活动圆满完成,在同学中引起了强烈反响。

举办图片展是一种新的形式,这项活动耗费了同学们的不少精力,这主要表现在对图片的搜集整理上。由于政治资料的相对缺乏,同学们在搜

集图片时,不得不多次跑到市图书馆,对有些资料图片同学们是一张张复印下来的,为此同学们付出了时间、精力与金钱。但功夫不负有心人,通过搜集相关资料,增强了同学们的动手能力和组织能力,当看到图片展取得了巨大成功时,同学们露出了开心的笑容。

《1998年阅兵》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。录像的播放,盛况空前。本来只想在小范围内即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被阅兵的壮观场面所感染,被人民军队的崭新风貌所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。

政治知识竞赛组织得比较成功。在比赛中,同学们高度重视,态度端正,书写认真,仔细答题,给评卷的老师留下了深刻印象。由于同学们在事前进行了认真复习,成绩突出,显示了良好的知识功底。通过这次竞赛,进一步激发了同学们的学习兴趣,尤为重要的是,同学们增加了对政治的了解,有助于以史为鉴,更好地为现实服务。

举行辩论会是政治兴趣小组的一个崭新内容,此前从未举行过。为准备本次辩论会,同学们认真选题,选好题后又查阅了大量有关资料,对正确认识西安事变,打下了坚实的基础。通过这次活动,一方面锻炼了同学们的组织能力、表达能力,另一方面,使同学们对发生在六十多年前的西安事变有了深刻的认识,对张学良将军的政治功绩给予了充分的肯定。

当然,在学期组织的活动中,也暴露出了一些问题,如计划不够周密,对人员的控制不严,致使播放录像时出现了混乱的局面。举行图片展时,由于事先未进行必要的限制,使参观的同学过多,且因素质良莠不齐,以致出现了部分同学乱动图片的现象,更有甚者,将珍贵的政治图片损坏,这都是在以后组织活动时应予注意的。

2002—2003学年度第二学期政治兴趣小组活动计划为加强对学生的政治教育,增加学生学习政治的兴趣,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、3月份:政治知识讲座:民主革命的先行者——孙中山

2、4月份:方法交流:如何才能学好政治

3、6月份:播放录像《林则徐》

本学期政治兴趣小组成员名单:

罗玉庆王晶于聪王成英王志玉于启亮王振善王雪梅徐磊尹娜李宝康战春华林佳慧况春燕活动记录:

1、政治知识讲座:民主革命的先行者——孙中山

时间:3月12日下午

地点:校小广场

主讲人:王明成

参加者:文科班全体学生

效果:孙中山是中国民主革命的先行者,他一生为革命鞠躬尽瘁,于1925年3月12日病逝于北京。他从19世纪90年代创办兴中会开始,走上了反清的道路,从此开始了他探索救国救民的伟大道路。经过不懈努力,于1912年建立了中华民国,但由于资产阶级的局限性,革命成果被袁世凯窃取。为捍卫资产阶级共和国,他又进行了不屈不挠的斗争,但由于帝国主义的破坏,其所倡导的资产阶级共和国道路最终未能在半殖民地半封建的中国行得通。通过这一讲座,使同学们对孙中山的伟大一生有了全面而

深刻的了解,毛泽东对孙中山给予了高度评价,称其为“中国民主革命的先行者”。

2、方法交流:如何才能学好政治?

时间:4月18日下午

地点:校阶梯教室

主讲人:政治兴趣小组成员

参加者:文科班所有学生

效果:对如何学习政治,有人一直有错误地认为,只要多背,就能学好;更有人认为,只要是认识中国字的中国人,就会学政治。听了政治兴趣小组成员的学习心得后才知道,政治是一门学问,要学好同样需要一定的方法和技巧。通过此次活动,一方面纠正了部分同学的错误观点,另一方面又给同学们指出了学习政治的正确而有效的学习方法,使处于摸索中的大部分同学能够更好地学习政治,因此这是一次成功的活动,在同学们当中引起了强烈反响。

3、播放录像《林则徐》

时间:6月13日晚自习

地点:校阶梯教室

组织者:政治兴趣小组

观众:文科班全体学生

效果:林则徐是伟大的民族英雄。19世纪40年代,逐步走上资本主义道路并日益发展壮大的资本主义国家为打开中国的市场,以鸦片为特殊商品,发动了可耻的鸦片战争。腐朽的清王朝既想挽救摇摇欲坠的封建统治,又

不敢大胆抵抗,对外政策朝令夕改,先是令林则徐抵抗,后来又将其革职流放。通过观看此影片,使同学们认识到了清朝的腐朽,增强了为祖国的强大而奋斗的信念。

活动总结

本学期的各项活动圆满完成,在同学中引起了强烈反响。

中国近代史就是一部中国人民的屈辱史,也是一部中国人民的抗争史,本学期举行的活动基本上是沿着这一线索安排的。鸦片战争成为中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志,从此中国人民开始了反抗外国侵略的斗争,林则徐就是其中的典型代表。但是由于清政府的腐朽,林则徐只能成为政治的悲剧。它的失败充分说明,要想抵抗外国的侵略,必须同时反抗本国的封建统治。

以洪秀全为代表的农民阶级在民族矛盾和阶级矛盾尖锐的情况下,展开了拯救苦难中国的斗争,但由于农民阶级的局限性,最后也以失败而告终,挽救民族危机的重任落在了民族资产阶级身上,在这样的背景下,以孙中山为代表的资产阶级革命派奋起抗争,推翻了腐朽的清王朝,建立了资产阶级共和国。但由于资产阶级革命派的软弱妥协性,加上帝国主义的干涉和袁世凯的阴谋诡计,革命成果最终被袁世凯所窃取,辛亥革命并未使中国走上富强的道路。政治雄辩地证明,资产阶级共和国道路在半殖民地半封建的中国同样走不通。通过录像《林则徐》的播放和政治讲座的举行,使同学们深刻地认识到了这一点。

而政治方法讲座则使同学们对如何学习政治有了正确认识。政治作为一门社会学科,并不象有的人认为的那样,只要是认识中国字的中国人就能学政治,作为一门学科,它同样需要一定的技巧和方法。这次政治讲座的举行,对同学们学习政治乃至其他相关学科的学习将起很大的帮助作用。这次学习方法讲座在同学们引起极大轰动,同学们反响强烈,一致认为,这样的活动给同学们指明了今后的学习方向,类似的活动今后可以多搞几次。听了同学们的高度评价,参与筹备准备的政治兴趣小组的成员们感到由衷地高兴,他们的辛勤付出有了回报。

2003—2004学年度第一学期政治兴趣小组活动计划为加强对学生的政治教育,增加学生学习政治的兴趣,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、9月份:播放录像《大决战》

2、10月份:播放录像《开国大典》

3、11月份:政治知识讲座:如何做好选择题

4、12月份:政治知识竞赛

本学期政治兴趣小组成员名单:

王珊珊匡铭于聪王成英王志玉于启亮王振善王雪梅徐磊尹娜李宝康战春华林佳慧况春燕活动记录:

1、播放录像《大决战》

时间:9月14日晚自习

地点:学校阶梯教室

组织者:政治兴趣小组成员

参加者:全体文科班学生

效果:《大决战》再现了1948——1949年的政治。中国人民经过前两年的艰苦战斗,给予美蒋反动派以沉重打击。到1948年,蒋介石的机动兵力大为减少,不得不收缩兵力,重点防御一些重点地区;而与此同时,人民解放军的兵力则迅速增加,武器装备大大改善,且由于在解放区实行了土地改革,得到了广大人民的支持,后方稳固。在这样的政治条件下,中共中央经过认真分析,认为与国民党反动派进行战略决战的政治时机已经

成熟,于是从1948年11月开始,连续发动了辽沈、淮海和平津三大战役,消灭了国民党军队150多万人,解放了长江以北的大片土地,为解放长江以南地区奠定了基础。《大决战》的播放,使同学们受到了良好的爱国主义教育。

2、播放爱国主义教育片《开国大典》

时间:10月2日晚自习

地点:学校阶梯教室

组织者:政治兴趣小组成员

观看者:文科班全体同学

效果:《开国大典》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小范围内即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。

3、政治知识讲座:如何做好选择题

时间:11月8日下午第三四节课

地点:学校阶梯教室

主讲人:张建民

效果:政治选择题分几种题型:①一般选择题,即给出题干,然后列出四个备选项,做这类题时,只要掌握了必要的基础知识即可做出正确答案。

②组合选择题,即在给出的四个答案中,每个答案都有几句话组成。做这

类题目时,可以用排除法,即肯定(或否定)了其中的某一句话,即可从选项中肯定(或排除);③材料选择题。做这类题目的关键是要读懂材料,从材料中获有效而正确的信息,然后根据题干要求做答。④不完全表述题,或叫最佳选择题,即题干只说了一半,在所给的四个选项中,可能每选项都不错,但只有一个是最准确的。做这类题目时,除了要有熟练的基础知识外,还必须把四个选项全部看完,而不能只看了其中的一项,发现不错就选上了。

通过这次讲座,使同学们对选择题的做法有了进一步的掌握,对提高同学们的政治成绩起了一定帮助作用。

4、政治知识竞赛

时间:12月22晚自习

地点:文科班教室

组织者:政治组全体成员

参加者:文科班全体学生

效果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出王雪梅等6名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈

活动总结:

《大决战》再现了1948——1949年的政治。中国人民经过前两年的艰苦战斗,给予美蒋反动派以沉重打击。到1948年,蒋介石的机动兵力大为减少,不得不收缩兵力,重点防御一些重点地区;而与此同时,人民解放军的兵力则迅速增加,武器装备大大改善,且由于在解放区实行了土地改

革,得到了广大人民的支持,后方稳固。在这样的政治条件下,中共中央经过认真分析,认为与国民党反动派进行战略决战的政治时机已经成熟,于是从1948年11月开始,连续发动了辽沈、淮海和平津三大战役,消灭了国民党军队150多万人,解放了长江以北的大片土地,为解放长江以南地区奠定了基础。《大决战》的播放,使同学们受到了良好的爱国主义教育。《大决战》再现了1948——1949年的政治。中国人民经过前两年的艰苦战斗,给予美蒋反动派以沉重打击。到1948年,蒋介石的机动兵力大为减少,不得不收缩兵力,重点防御一些重点地区;而与此同时,人民解放军的兵力则迅速增加,武器装备大大改善,且由于在解放区实行了土地改革,得到了广大人民的支持,后方稳固。在这样的政治条件下,中共中央经过认真分析,认为与国民党反动派进行战略决战的政治时机已经成熟,于是从1948年11月开始,连续发动了辽沈、淮海和平津三大战役,消灭了国民党军队150多万人,解放了长江以北的大片土地,为解放长江以南地区奠定了基础。《大决战》的播放,使同学们受到了良好的爱国主义教育。

《开国大典》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小范围内即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。

政治选择题分几种题型:①一般选择题,即给出题干,然后列出四个备选项,做这类题时,只要掌握了必要的基础知识即可做出正确答案。②

组合选择题,即在给出的四个答案中,每个答案都有几句话组成。做这类题目时,可以用排除法,即肯定(或否定)了其中的某一句话,即可从选项中肯定(或排除);③材料选择题。做这类题目的关键是要读懂材料,从材料中获有效而正确的信息,然后根据题干要求做答。④不完全表述题,或叫最佳选择题,即题干只说了一半,在所给的四个选项中,可能每选项都不错,但只有一个是最准确的。做这类题目时,除了要有熟练的基础知识外,还必须把四个选项全部看完,而不能只看了其中的一项,发现不错就选上了。

通过这次讲座,使同学们对选择题的做法有了进一步的掌握,对提高同学们的政治成绩起了一定帮助作用。

政治知识竞赛是对同学们政治知识的检测。这次竞赛主要选取了与思想教育密切相关的知识点。通过这次竞赛,涌现出了一大批成绩优秀者。

总之,本学期的活动计划周密,落实到位,组织得力,成效显著,起到了增加学生兴趣,加强思想教育的目的。

2003—2004学年度第二学期政治兴趣小组活动计划为加强对学生的政治教育,增加学生学习政治的兴趣,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动:

1、2月份:播放录像《冲出亚马逊》

2、3月份:播放法制教育片《为了母亲的微笑》

3、4月份:摄影展:身边的政治

4、5月份:图片展:“辉煌的政治,灿烂的文化”

本学期政治兴趣小组成员名单:

刘作照匡铭魏鹏生海峰王志玉于启亮王振善生晓芳徐青尹娜徐立艳战春华林佳慧况春燕活动记录:

1、播放录像《冲出亚马逊》

时间:2月10日晚自习

地点:阶梯教室

组织者:政治兴趣小组全体成员

效果:这是一部很好的爱国主义教育片。片中的主人公(侯勇饰)所表现出来的高度爱国主义精神值得每个同学学习。主人公有一句名言:军人的第一条是服从,第二条还是服从,第三条仍是服从。这点对今天的学生而言尤为重要。这是个发生信仰危机的时代,是个怀疑一切的时代,对学生的教育是个难点,看了这部影片后,相信对学生会有一定的震动。

2、播放法制教育片:《为了母亲的微笑》

时间:3月12日晚自习

地点:阶梯教室

组织者:政治兴趣小组全体成员

参加者:全体学生

效果:外面的世界很精彩,对学生的诱惑很大,尤其是上网、早恋、暴力、抢劫等是当今学生很容易犯的错误。通过该影片,使同学们看到了以上现象所带来的严重危害,从而对同学们的心灵引起了震憾,使同学们正确区分了什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,对预防青少年犯罪将起到一定的积极作用。

看了该影片后,同学们感触很深,看过该影片后,同学们进行了广泛的讨论,并写出了读后感。

3、摄影展:身边的政治

时间:4月8日——23日

地点:政治活动室

组织者:政治兴趣小组全体成员

参加者:全校师生

效果:这次摄影展的主题是宏扬美,鞭挞丑恶现象。政治兴趣小组经过积极筹划,进行了广泛的宣传发动,收集了大量的照片。这些照片记录了发生在同学们身边的美好现象,同时也记录了发生在校园里的一些不文明甚至是丑恶的现象。通过这次展览,使同学们认识到了什么是美,什么是丑,什么是文明,什么是丑陋,通过对比,对同学们进行了良好的教育。

5、图片展:辉煌的政治,灿烂的文化

时间:5月12日——27日

所有政治兴趣小组活动计划

2001—2002学年第一学期政治兴趣小组活动的计划在新时期,为了加强对学生的思想政治教育,增加学生学习思想政治的积极性,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动: 1、9月份举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动; 2、10月份播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》;对学生进行思想教育。 3、11月份请张作伟老师举行“政治学习方法”讲座; 4、12月份举行政治时事竞赛。 本学期政治兴趣小组成员名单: 刘成玉孙蕾孙海典孙晓红宁斐李世秀战春华贾丽王雪芹高寒宋方雨赵娟王福云周丽莎王萍萍 活动记录: 1、举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动。 时间:9月6日——9月20日 地点:政治活动室及校小广场两侧的宣传栏。 结果:评选出以王福云、刘成玉等同学的作品为代表的一大批优秀作品。 2、播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》 时间:10月6日晚 地点:阶梯教室 观看人员:包括政治兴趣小组成员在内的所有同学。 效果:看了该片后,同学们深受教育,对增强同学们的爱国主义情感起到了良好的效果。 3、政治学习方法讲座: 时间:11月9日下午3:00——5:00 地点:校阶梯教室 主讲人:张作伟 听讲人:包括政治兴趣小组成员在内的所有文科同学。 效果:听了讲座后,同学们对政治的学习兴趣更浓了,同时也掌握了一些

以前所未掌握的学习方法,这对同学们今后的学习是大有帮助的。 4、政治时事竞赛 时间:12月8日 地点:政治活动教室 参加人员:政治兴趣小组所有成员 结果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出孙蕾等8名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。 活动总结: 本学期如期完成了计划所列的各项活动,且取得了良好的效果。 “教师是人类灵魂的工程师”,“教师所从事的事业是天底下最光辉的事业”,同学们通过办手抄报,深刻而又深情地表达了这一主题。在办报纸的过程中,同学们表现出了空前的热情,积极购买纸张颜料等所需物品。在内容制作上,积极与语文老师协商,请求他们的帮助,务必使内容办得尽善尽美。在版面的设计上,同学们积极寻求美术老师的帮助,将版面设计的既合理又美观。通过此次活动,既加深了同学们对老师的感情,又增强了同学们的动手能力,从多方面收到了良好的效果。 《冲出亚马逊》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小范围内即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。 政治学习方法讲座的举行,则又是一种热烈场面。应该承认,大部分同学是被迫学习政治的,一少部分如政治兴趣小组的成员是带着兴趣学习政治的,但对学习方法,则是欠缺的,而此次讲座的举行正是恰到好处。张老师多年送过高三,有着丰富的政治教学经验,加之张老师语言幽默,不时地引起同学们的阵阵掌声。同学们听得十分认真,不时地作着笔记。

高一政治教师工作计划范文(新编版)

高一政治教师工作计划范文 (新编版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0623

高一政治教师工作计划范文(新编版) 高一政治教师工作计划范文1 一、导言 高中思想政治课程是一个具有内在逻辑结构的整体,整个高中阶段一共有四本必修本,分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。 在整个高一阶段将学习《经济生活》和《政治生活》这两册。而高一第一学期,着重学习《经济生活》。在《经济生活》中,我们从学生身边的经济现象讲起,从学生天天都见到的商品讲到价格和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全

球化和我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。在教学过程中要注意以下几点: 1、注意学科知识与生活主题相结合。要以生活为主线,结合应用性常识,围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学,努力把哲学、经济学、政治学、文化学等学科的基本观点和基本方法融入生活题材之中,全面落实课程目标。 2、坚持正确的价值导向,采取灵活的教学策略。在教学中既要坚持正确的价值导向,又必须根据学生认知特点灵活运用教学策略。要把教师主导的“目标一策略一评价”的过程与学生经历的“活动一体验一表现”的过程结合起来,引导学生在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提炼观点,进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的能力。要根据课程的内容和教材的呈现方式,尝试和确定教学方法,如,基于案例教学的方法,基于问题教学的方法,基于情境教学的方法等。

民乐选修课课程纲要

校本选修课课程纲要(人文艺术素养类——民乐)

校本课程纲要 课程名称:民乐 课程类型:人文艺术素养类/选修课 授课对象:三至五年级优秀特长生和自愿报名爱好生 教学材料:自编纲要 授课时间:一学年(每周2课时) 一、课程简介: 民乐一直是我校音乐教育的一个特色,也是学校素质教育的一个重要组成部分,在学校活动中占有重要的地位。近几年,民乐队在教育局组织的历次文艺汇演中均获奖并通过两年多的积累,我们已经有多个成品节目,这些交流活动不仅能丰富乐队学生的课余文化生活,还能使更多的孩子和家长们及各界朋友们认识民族音乐,了解民族乐器。 二、课程目标: 1、学生通过民族音乐知识的学习,对中国民族音乐的发展有所了解,知道常用乐器的名称、结构、演变过程以及各种乐器的代表曲目和名家介绍;同时掌握琵琶、古筝、二胡、竹笛等民族乐器演奏的基本技能,培养学生自信、自然、有表情的演奏。学习过程中激发学生对其它民族文化的学习兴趣,积极参与文化传承。 2、通过对民乐知识的学习,培养学生欣赏美、表现美、创造美的能力,获得尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素质;养成健康的审美情趣和生活方式,开发学生智力潜能,促进学生个性完善和发展。 3、倡导完整而充分的聆听民乐作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验;启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象。根据小学生的身心特点,从音乐基本要素入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐表现和创造能力的进步发展奠定基础。学习过程中,提供学生开放式、民主式的学习情景,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,使每个学生的潜在才干和能力得到充分发展。激活每个学生的学习兴趣和探求欲望,培养学生良好的合作意识和在群体中协调能力。使每个学生的才能和智慧得到充分发挥。 三、课程内容: 以学生实践参与为主,主动获取知识,提高自身能力为主,教师教导为辅。分集体活动和小组活动两种形式。在教学过程中,教师应让学生正确了解每节课的教学内容,并针对学生的特点进行有针对性的授课指导。 第一周民族乐器介绍 第二周民族乐器的基础知识及基本功

初中政治兴趣小组计划

政治组兴趣小组活动方案 为了促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。 一、招募组员: 通过在全年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各班人数,确定兴趣小组成员若干人(待定)。然后成员分为甲、乙两个组。 二、内容和形式 首先要依据学生的需求确定活动内容。先由学生提出时事学习内容,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、假撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。 三、活动方法

1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈活动的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。 2、组员根据指导教师要求,广泛阅读与时事热点相关的报纸、广州市中学生时事学习手册、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流读书心得,讨论共同感兴趣的问题,互相推荐好文章; 3、选定主题,组员自行搜集资料,写好发言提纲,展开研讨。 四、活动安排: 第一次:组织座谈会,确定活动内容和要求。 第二次:组织学生进行“怎样处理好同学关系,促进个人发展和集体进步”的专题讨论。 第三次:组织学生进行《依法保护环境》的专题讲座。 第四次:组织学生发表自己撰写的调查报告。 第五次:“在构成人才的诸要素中,德与才何者更为重要” 辩论。 第六次:组织学生观看改革开放成果的录像,并写好观后感. 第七次:指导学生调查中学生的上网热,并作好资料的搜集与整理。 第八次:组织学生观看感动中国年度人物颁奖晚会,升华感情,并找到与课本知识的切入点。 第九次:组织座谈会,总结本学期收获与不足。

体育兴趣小组教学工作计划

体育兴趣小组教学工作计划 体育兴趣小组教学工作计划 学年度第一学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,这一学期中,时间短,任务重。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育兴趣小组计划如下: 1、指导思想 认真贯彻党的教育方针,高举邓公理论伟大旗帜,以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。 2、工作目标 认真完成体育兴趣小组工作,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 3、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习十六大精神,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。课余运动竞赛体现出一个学校的'体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育

兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在比赛中取得优异成绩。 在当今的赛场上,那只队伍所运用的科技含量高,他就有可能成为一支最优秀的队伍,在训练过程中谁的方法先进,技术合理,管理完善谁就是优胜者,科技水平代表先进的生产力的高低,同时也代表体育运动经济水平的高低,本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

高一政治教师教学工作计划

高一政治教师教学工作计划 关心国家的前途和命运,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参与政治生活的一部分。下面是我收集的高一政治教师教学工作计划,欢迎大家阅读参考! 高一政治教师教学工作计划(一)为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育。 加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。 加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加政治科组活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 明白自己对教材的把握,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学通过培养学生学习政治课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。 学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核。

兴趣小组发展计划书

2016~2017年度地理兴趣小组发展计划书一、成立地理兴趣小组的目的 为了学生的全面发展,提高学生的综合能力,有效地体现地理这一学科的特点:“从生活中来,到生活中去”这一特点。地理兴趣小组是以地理课外活动为核心,以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,以学生积极主动的动脑、动手为主要特征的课内外学习和实践活动。小组将通过各项活动培养学生的创新意识和实践能力,使学生养成理论联系实际、学以致用的习惯;在活动中:帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情,同时加深对知识的理解、拓宽知识面。 二、地理兴趣小组活动内容 1、辩论赛:“人口或多”或“人口过少或负增长”的利与弊? 2、搜集地图、景观、考察图片,培养探险、吃苦、爱国精神。 3、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。 4、开展世界地图、中国地图行政区绘图比赛。 5、观看有关我国区域地理景观特色的录像或电影。 6、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。 7、制作地理模型:培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。

如各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。 8、创编地理小报、地理板报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。 三、指导教师:周小猛、余雪红、祝梅、高雪娟、冉秀燕 四、活动时间: 1、利用周日在家时间、平常闲余时间。 2、周三课外活动时间 2016年09月20日

政治兴趣小组活动计划修订稿

政治兴趣小组活动计划集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

“法制天地”兴趣小组 活动计划 一、思想 以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。 3、普及和宣传法律常识,预防中学生违法犯罪。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。 (1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。 (2)定期举办法制专题讲座。 (3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。 (1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。 (2)开展"有人向你借钱不还怎么办","有人威胁你怎么办"等。 通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。 3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。 对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

高一政治教师下学期工作计划

一:教学目标 通过教学使学生掌握马克思主义政治经济学基础知识,明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度,了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况. 教学过程中要特别注重学生能力的培养,提高学生运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的经济现象和政治现象,提高参与政治经济活动的能力,培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力.使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为习惯. 二:教材分析; 有__省职成教研室所编写的《政治经济生活》的这本书里主要包括了两个方面的大知识点——经济学和政治学.在经济与生活的内容里分两个模块,模块一是走进市场经济、模块二是成就财富人生,在政治与生活内容里分为三个模块,首先是教导学生参与政治生活,然后再是怎么样建设政治文明,最后是让学生懂得嘹望国际政治,此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一,注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合,突出经济、政治与生活、社会和职业的联系,构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性.对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义. 三:学生分析 高一年级虽然已经经过一个学期的磨练,但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始,由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣,尤其是对接受新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点.但是,由于我们的学生又是职业高中的学生,他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段,而且在初中升学考试中,政治科实行开卷考试,学生背诵的意识和能力相对较弱,形成不喜欢背诵的习惯,这样导致许多学生平时根本不学习,临时抱佛脚,自我学习能力差,缺少分析问题能力和意识,这样是并不利于高中教师的教学.高中教材相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识,很多学生一时难以适应,形成厌学的

各种兴趣小组活动方案

河北小学美术特长生辅导方案 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。小学美术特长生的培养,作为素质教育的一部分,它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性,还要以“美”育“德”,以“美”育“智”,以“特色”促“全面”,教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务,还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨,在课标的指引下以适应不同的需要,采用不同的教学组织方式,不同的能力评价标准,与社会与时代与周围生活结合起来,充分利用社会资源,加深对艺术的社会价值的理解,真正地提高到素质教育的高度。 作为一名小学美术老师,我在做好全体学生美术教育的同时,积极发现并培养了一批美术特长生,在此谈几点做法。 1、分年段实施有效常规教学: 一二年级:1、培养学生正确的绘画姿势和良好的绘画习惯、认识颜色、如何使用颜色、掌握儿童绘画的基本程序(先用铅笔构型、用勾线笔勾线、橡皮擦擦掉没有重合的铅笔痕迹、涂色)如何涂色、重视手工课训练学生的手肌肉群体。 三四年级:如何勾线(讲究的是形体准确,线条流畅)如何丰富画面、如何使用渐变色、了解色彩的色相、明白简单的透视关系、加强学生的临摹训练提高形体的准确度。 五六年级:提高学生的线描、素描或写生水平、以启迪、发散、

想象来丰富学生的绘画、设计,能用鉴赏的眼光感受作品的风格和所表达的意境。 2、营造氛围,培养兴趣。 我国古代大教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是指一个人力求认识,掌握某种事物,并经常参与该活动的心理倾向。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索,并表现出心驰神往的状态。正所谓“兴趣是最好的老师。”小学美术特长生一般对美术有一定的兴趣,但因年龄、心理等原因,仍不够稳定,辅导老师的一个任务就是如何引导、营造氛围,使其对美术的兴趣越来越浓厚,成为他们在美术方面不断刻苦学习、自主探究的不竭源泉与动力。 3、充分发挥教师的主导作用。 各项美术活动中,教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机,认识到活动的意义,才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。而教师本身的兴趣品质,对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。要想激发学生的兴趣,教师必须有熟练的绘画技术和语言艺术,从多种途径影响和激发学生美术兴趣的产生。所谓“亲其师,信其道”,学生一旦认可了老师了,那么教学起来就会事半功倍。小学美术特长生的培养当然也不例外。 4、如何构图着色 在下笔前先让孩子想想,把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。哪些地方画主体部分,哪些地方画背景,构图不

所有政治兴趣小组精彩活动计划清单

2001 —2002 学年第一学期政治兴趣小组活动的计划在新时期,为了加强对学生的思想政治教育,增加学生学习思想政治的积极性,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动: 1、9 月份举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动; 2、10 月份播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》;对学生进行思想教育。 3、11 月份请作伟老师举行“政治学习方法”讲座; 4、12 月份举行政治时事竞赛。 本学期政治兴趣小组成员: 成玉蕾海典晓红宁斐世秀战春华贾丽王雪芹高寒宋方雨娟王福云周丽莎王萍萍活动记录: 1、举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动。时间:9 月6 日——9 月20 日地点:政治活动室及校小广场两侧的宣传栏。结果:评选出以王福云、成玉等同学的作品为代表的一大批优秀作品。 2、播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》时间:10 月6 日晚地点:阶梯教室 观看人员:包括政治兴趣小组成员在的所有同学。效果:看了该片后,同学们深受教育,对增强同学们的爱国主义情感起到了良好的效果。 3、政治学习方法讲座:时间:11 月9 日下午3:00——5:00 地点:校阶梯教室主讲人:作伟 听讲人:包括政治兴趣小组成员在的所有文科同学。效果:听了讲座后,同学们对政治的学习兴趣更浓了,同时也掌握了一些

以前所未掌握的学习方法,这对同学们今后的学习是大有帮助的。 4、政治时事竞赛时间:12 月8日地点:政治活动教室参加人员:政治兴趣小组所有成员结果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出蕾等8 名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。 活动总结:本学期如期完成了计划所列的各项活动,且取得了良好的效果。 “教师是人类灵魂的工程师” ,“教师所从事的事业是天底下最光辉的事业”,同学们通过办手抄报,深刻而又深情地表达了这一主题。在办报纸的过程中,同学们表现出了空前的热情,积极购买纸颜料等所需物品。在容制作上,积极与语文老师协商,请求他们的帮助,务必使容办得尽善尽美。在版面的设计上,同学们积极寻求美术老师的帮助,将版面设计的既合理又美观。通过此次活动,既加深了同学们对老师的感情,又增强了同学们的动手能力,从多方面收到了良好的效果。 《冲出亚马逊》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小围即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。 政治学习方法讲座的举行,则又是一种热烈场面。应该承认,大部分同学是被迫学习政治的,一少部分如政治兴趣小组的成员是带着兴趣学习政治的,但对学习方法,则是欠缺的,而此次讲座的举行正是恰到好处。老师多年送过高三,有着丰富的政治教学经验,加之老师语言幽默,不时地引起同学们的阵阵掌声。同学们听得十分认真,不时地作着笔记。本来文案大全

高一政治教师工作计划

高一政治教学计划 一、指导思想 为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行》、《普通高中课程方案(实验》和《课程标准》,加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。 二、教学目标和要求 用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。通过本学期《政治生活》的学习,公民的政治诉求会越来越多,公民参与国内政治生活的机会也越来越多。从长远讲,中国在国际上承担的政治责任也越来越多,客观上也要求我们培养国际政治素质。公民素质的培养是核心。所以要求教学中要围绕这个核心来授课 我校高一新生共分12个教学班,学生水平不一,刚进入高中一年,接触《政治生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。 四、具体工作 (一加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。 (二健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。 (三结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法。(四优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的学习能力。(五组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。 (六做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。 (七加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

学习民族器乐传承民乐文化

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/055732920.html, 学习民族器乐传承民乐文化 作者:李天浩 来源:《北京教育·普教版》2019年第08期 唢呐是乐团中非常有特色的民族乐器,是中国流行广泛、技巧丰富、表现力较强的民间吹管乐器。为了让学生很好地学习唢呐,我进行了以下的实践和探索。 由于唢呐原来广泛应用于民间的婚、丧、嫁、娶、礼、乐、典、祭及秧歌会等仪式伴奏,所以,学生对唢呐的学习热情远远不如其它民族乐器。因此,要让学生和家长了解唢呐、喜欢唢呐,就必须激发学生的学习兴趣,培养学习主动性和自觉性。 首先,以示范演奏的形式激发学生的好奇心和求知欲。每次课前,我都示范演奏一段优美的乐曲给学生听,同时听辨乐曲表达的是什么?有鸟鸣声声,有流水淙淙,引导学生感受乐曲中唯美的生活场景,带领学生感受大自然中美好的人文风景,激发积极向上的生活情趣。这既锻炼了学生听音辨音能力,更让他们感受唢呐声的美妙动人和丰富的表现力,激发起学习唢呐的兴趣。 其次,在激发民族自豪感中生发学习的欲望。激发民族自豪感是目的,也可以作为激发学生兴趣的手段。在演奏前,我都要让学生理解作品的主题和内涵,这样既强化了学生的艺术表现力,又致力于将民族情感潜移默化地根植于学生心灵。比如,在学习《长城随想曲》时,我就一边播放音乐,一边在投影上放出关于长城的图片:唢呐声部出现的时候,呈现的是长城雄伟壮观、古时军人在长城上英勇抵抗入侵的图片;弦乐等其他声部出现的时候,呈现的是长城周围春暖花开的优美景色的图片。大多数学生都能感受到,唢呐的演奏段落主要在开头表现长城雄伟,在中间表现军人战斗以及最后结束的时候对于未来的憧憬。伴随唢呐的乐声和节奏,学生感受到长城的雄伟、风景的优美、军人奋勇杀敌的英勇。在理解的基础上演奏,更能激发音乐情感和学习、练习的主动性和自觉性。 我们给予学生专业的指导和训练,为学生专业地学习唢呐,打下良好的音乐基础。 首先,指导呼吸方法和指法。教师首先示范呼吸方法,告诉学生唢呐的最大特色,在于其能以嘴巴控制哨子作出音量、音高、音色的变化,以及各种技巧的运用;引导学生全身放松,吸气要多要快;吐气要少要慢,一般情况都是用鼻子吸气,要保持呼气与吸气的连贯性,气息要控制好。掌握好呼吸是吹管乐的基本功,一般常说“气足音满”,这就是说足够的气息是“音满”的基础。在指法的指导中,指导学生要用手指把音孔完全按满,倘若音孔按不严,往往发出的声音就不准。这块内容,我运用了对比法进行教学,分别把音孔按满和没有按满进行对比吹奏,让学生体会音准的不同,便于学生更加形象、生动地掌握。

高中英语兴趣小组活动计划

高中英语兴趣小组活动计划 一、指导思想 兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。 二、活动重点: 增加学生的词汇量及常用的日常短语、句子,促进学生综合语言运用能力的发展。三、活动目的: 1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2. 给学生一个良好的语言学习环境,以促进学生进行口语交流的欲望。 3. 进一步建设校园英语环境,加强学生口语交流能力,积极开展形式多样的英语角活动。 四、活动对象: 高中三个年级学生,原则上各个兴趣小组人数不超过30人。 五、活动内容: 在具体操作上,有多种模式。教师可以听、说、读、写等几种基本机能为着眼点,以词汇、句型、语音、语法等为素材,融入情感和文化的小组设置模式。 (一)训练听力 我们可以建立“听力活动室”,采用磁带广播放听,也可采用人物现场说听。现场听,语音要标准、清晰,可单人说,也可双人、多人相声形式进行。 听的方式很多,如:听辨、听写、听拼、听读、听画、听填、听演、听并归类、听并造句、听后描述、听后例举同类、欣赏外语影视等等,主要看我们如何恰当地运用起来,运用得科学生动,比如:教词汇bird,可让学生听声声鸟鸣,辨音画出鸟的模样或例举同属禽类的chicken、duck等;教学fly一词时,让听音[flai],拼出F-L-Y,FL Y“飞”,并作“张翼欲飞”状;而在高级阶段,可以力求情景化,选择内容生动、贴近生活实际的文段,先让大家听(例如:听主题为Learn to ride on a bike的文段,并适当配上了“车铃声”,同伴担心的

所有政治兴趣小组精彩活动计划清单

2001—2002学年第一学期政治兴趣小组活动的计划 在新时期,为了加强对学生的思想政治教育,增加学生学习思想政治的积极性,政治兴趣小组决定在本学期开展以下活动: 1、9月份举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动; 2、10月份播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》;对学生进行思想教育。 3、11月份请作伟老师举行“政治学习方法”讲座; 4、12月份举行政治时事竞赛。 本学期政治兴趣小组成员: 成玉蕾海典晓红宁斐世秀战春华贾丽王雪芹高寒宋方雨娟王福云周丽莎王萍萍 活动记录: 1、举办以“师恩难忘”为主题的手抄报评选活动。 时间:9月6日——9月20日 地点:政治活动室及校小广场两侧的宣传栏。 结果:评选出以王福云、成玉等同学的作品为代表的一大批优秀作品。2、播放爱国主义教育片《冲出亚马逊》 时间:10月6日晚 地点:阶梯教室 观看人员:包括政治兴趣小组成员在的所有同学。 效果:看了该片后,同学们深受教育,对增强同学们的爱国主义情感起到了良好的效果。 3、政治学习方法讲座: 时间:11月9日下午3:00——5:00 地点:校阶梯教室 主讲人:作伟 听讲人:包括政治兴趣小组成员在的所有文科同学。 效果:听了讲座后,同学们对政治的学习兴趣更浓了,同时也掌握了一些

以前所未掌握的学习方法,这对同学们今后的学习是大有帮助的。 4、政治时事竞赛 时间:12月8日 地点:政治活动教室 参加人员:政治兴趣小组所有成员 结果:通过专业老师的认真阅卷,共评选出蕾等8名成绩优秀的同学。通过此次活动,充分调动了同学们学习政治的兴趣,同时开阔了同学的视野。这一活动在同学们中反响强烈。 活动总结: 本学期如期完成了计划所列的各项活动,且取得了良好的效果。 “教师是人类灵魂的工程师”,“教师所从事的事业是天底下最光辉的事业”,同学们通过办手抄报,深刻而又深情地表达了这一主题。在办报纸的过程中,同学们表现出了空前的热情,积极购买纸颜料等所需物品。在容制作上,积极与语文老师协商,请求他们的帮助,务必使容办得尽善尽美。在版面的设计上,同学们积极寻求美术老师的帮助,将版面设计的既合理又美观。通过此次活动,既加深了同学们对老师的感情,又增强了同学们的动手能力,从多方面收到了良好的效果。 《冲出亚马逊》的播放,使同学们又受到了一次深刻的爱国主义教育。电影的播放,盛况空前。本来只想在小围即政治兴趣小组成员之间播放,但当消息传出后,文科班的其它同学强烈要求一同观看,于是,还不到规定时间,同学们已纷纷来到阶梯教室。在播放过程中,同学们秩序井然,被伟人的宏大气魄所感染,被开国的壮阔局面所激动。通过观看此影片,同学们从中学到了很多东西,汲取了学习的强大动力。 政治学习方法讲座的举行,则又是一种热烈场面。应该承认,大部分同学是被迫学习政治的,一少部分如政治兴趣小组的成员是带着兴趣学习政治的,但对学习方法,则是欠缺的,而此次讲座的举行正是恰到好处。老师多年送过高三,有着丰富的政治教学经验,加之老师语言幽默,不时地引起同学们的阵阵掌声。同学们听得十分认真,不时地作着笔记。本来

高一政治工作计划

高一政治工作计划 篇一:高一政治工作打算 一、教学目标: 通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识,明确人民代表大会制度是我国的全然政治制度,社会主义国家的差不多政治制度,了解国家进行政治建设的目的和状况。 教学过程中要专门注重学生能力的培养,提高学生运用马克思主义政治学知识分析咨询题、解决咨询题的能力和觉悟,能够初步讲明最常见的政治现象,提高参与政治活动的能力,培养学生的制造性学习能力;解读、推断和运用政治学知识推断社会现象的能力;进展学生的创新思维能力;培养学生正确分析咨询题和解决咨询题的能力。使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己的行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为习惯。 二、教材分析: 在《政治生活》内容里分为四个单元,第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活,第二单元《为人民服务的政府》是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系,第三单元《进展社会主义民-主政治》是如何样建设政治文明,第四单元《当代国际社会》是让学生明白得嘹望国际政治,此书本的编写坚持了马克思主义差不多常识教育与顺应时代进展相统一,注重思想政治发明感想的引导和学生成长时期的特点相结合,突出政治与生活的联系,构件以生活为基储以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性。关于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人一辈子观有着十分重要的意义。三、学生分析: 高一年级尽管差不多通过一个学期的磨练,然而其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始,由于他们还处于青春成长期对新奇的事物又极其感兴趣,尤其是对同意新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和艳羡的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点。然而,他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中时期,而且在初中升学考试中,政治科实行开卷考试,学生背诵的意识和能力相对较弱,形成不喜爱背诵的习惯,如此导致许多学生平常全然不学习,临时抱佛足,自我学习能力差,缺少分析咨询题能力和意识,如此是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,政治知识又是比较枯燥的理论知识,很多学生一时难以适应,形成厌学的情绪,如此,就非常难再去培养他学习这门课的兴趣。在一定程度上使那个学期的教学任务加重,这给老师组织教学造成了一定的难度。关于这些情况必须要有充分的考虑,才能在日常教学中做到因材施教。 四、教学措施和要求: 1、重点工作:本学期我将在以下几个方面作出努力: (1)主抓基础知识,每一单元的复习都以基础知识为主,让学生脑子里有清晰的线索。 (2)多研究一些习题,选择适合我校学生的习题,扎扎实实的做题。 (3)培养学生的做题技巧,使之掌握考试的方法。 2、措施: (1)依照该年级学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课堂时刻,提高效率。认真备课,加强集体备课,备好学生,提高上课效率。 (2) 加强学生课后辅导,及时解决学生不明白的咨询题,幸免因累积而厌学。培养学生解决实际咨询题的能力。 (3)解决学生的思想咨询题,真正认识政治学科,改变初中政治的原有习惯,学会理解经历。

音乐社团活动计划

2012学年“小金牛”音乐社团活动计划 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下: 一、指导思想: 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。 二、社团宗旨: 快乐乐音,有你有我。 三、社团的期初目标: 本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标: 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 五、活动时间: 分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。 六、活动月历: 9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师 10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。 12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。 2008年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。 3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。

高二政治个人教学计划

高二政治个人教学计划 王玉凤本学期担任高二的政治教学工作,结合学校工作计划、文理科学生的特点和自己的以往工作经验和不足,特拟定个人教学工作计划。 一、指导思想上: 以“党的十九大”精神为指导,突出政治教学的思想性、科学性,教育学生全面理解党的方针、政策,热爱祖国、热爱人民,做一个遵纪守法的中学生。以提高学生全面素质为目的,以深化教学改革为手段,深刻理解高二这个年级的极端重要性,贯彻学校的教学计划,做好高二这个承上启下的年级的教学。 二、在教学工作方面的具体安排以下: 1、认真备课: 根据学校要求认真做好集体备课,在集体讨论备好课后,自己再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取师傅及其他老师的意见,多向他们请教。写自己的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。 对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手: ①备教材。备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的内容,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。 ②备学生。备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不同层次的学生提出不同的要求,做到上课时问题提问的准确性。在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。 ③备教法。认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关积极去探求适合不同班级,不同知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分考虑教学的思想性,基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。 ④备学生。在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,因此,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的内容。所以,教师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用能力,情感态度与价值观等方面的培养。毕竟,在三维目标当中,过程与方法就是其中一个,可见其重要性了。 ⑤写好教学案。长期以来,教师都只写“教案”,只强调教师上课如何把知识传授给学

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