新形势下的大学生创新创业能力培养研究
刘威娜 魏 婧哈尔滨石油学院
【摘 要】【摘 要】在全球化的今天，未来的竞争之一就是创新能力的竞争，同时，就业也是社会发展所必须解决的一个问题，大学生作为一个特殊的群体，是社会发展的原动力，必须具备较强的创新创业能力，提高和培养大学生的创新创业能力的现代教育的一个必须解决的问题，应该从多方面进行教育改革，将提高大学生的创新创业素质和能力作为目标，多角度、多层次发展大学生的创新创业能力。
【期刊名称】中国经贸
【年(卷),期】2016(000)008
【总页数】1
【关键词】【关键词】大学生；创新；创业
2015年，李克强总理提出了要“大众创业、万众创新”，在这样的形势下，大学生作为实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。加强大学生创新精神和创业能力的培养，全面开展切实有效的创新创业教育，使更多的大学生投入到创新创业中去以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来社会的调整，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。为更好的提高大学生的创新创业能力，具体应做到：
一、树立全新的教育理念
各高校作为培养大学生的重要基地，要全面落实党中央、国务院决策部署，认真贯彻李克强总理重要批示精神，切实增强深入推进高校创新创业教育改革的责任感和紧迫感，全面提高人才培养质量，为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。鼓励大学生创新创业是适应知识经济时代培养大学生创业精神和创造能力的需要，是社会和经济结构调整时期人才需求变化的需要，是以人为本，构建和谐社会的需要，是高校毕业生就业的一种新趋势，不仅对现行的教育提出了严峻的挑战，也预示着未来中国教育必将发生深刻变革，势必要求高校进行一系列观念、体制、人才培养模式的变化。高校应树立大学生创新创业能力培养与教育教育理念，探寻创业教育的途径和方法，培养学生创新创业能力、新意识，迎接新世纪挑战。
二、积极开展高校创新创业教育改革
创新创业的关键因素之一就是人才，人才培养是驱动创新的原动力。各高校必须制定和实施创新创业发展战略，加快实施高校创新创业教育改革。改变传统的教育理念，树立新的科学的以人为本的教育理念，全面培养创新创业人才，优化师资队伍和专业结构，以提高教育质量为核心，促进大学