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职业生涯规划大赛策划Fin

职业生涯规划大赛策划Fin
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华侨大学---

工商管理学院

职业生涯规划大赛

主办单位 : 工商管理学院

***********************目录************************

1.活动简介-------------------------------------------------------------- 3

2.赞助商----------------------------------------------------------------- 4

3.邀请嘉宾-------------------------------------------------------------- 4

4.评委组成-------------------------------------------------------------- 5

5.活动流程-------------------------------------------------------------- 5

6.活动前期准备-------------------------------------------------------- 6

7.决赛现场安排与控制---------------------------------------------- 8

8.颁奖仪式与后期宣传---------------------------------------------- 9

9.经费预算-------------------------------------------------------------- 10

10.附件1 ------------------------------------------------------------------ 11

11.附件2 ------------------------------------------------------------------ 13

12.附表1、附表2 ------------------------------------------------------ 14

大学生职业生涯规划大赛

活动简介

一、活动背景

2011级同学正在面临就业,此时正是同学最迷茫的时候,举办此次职业生涯规划大赛的目的是让同学对自己有更明确的认识尽早对未来职业生涯有个清晰地规划,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,科学正确的规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义

为进一步提高工商管理学院学生的就业竞争力,举办工商管理学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

三、活动主题:

职业生涯规划,规划灿烂未来!

四、活动地点:

经管十二楼报告厅

五、活动对象:

工商管理学院11级全体同学

六、负责部门:

11级人力二班

七、协助部门:

工商管理学院就业部

八、邀请嘉宾:

?学院党委书记姚培生老师

?11级就业指导员张钟元老师

?特步方的代表

?与龙共舞方的代表

?富贵鸟方的代表

九、赞助商:

?特步赞助4000元,同时提供3个面试名额给比赛表现优异的人,

委任一名人力部门经理担任评委。

?与龙共舞赞助1000元,同时提供1个销售面试名额,委任一名

经理助理担任评委。

?富贵鸟赞助1000元,同时提供1个基层管理面试名额,委任部

门主管担任评委。

十、评委组成

?三个赞助企业委派人员,侧重对规划的可行性做出评价。

?工商管理学院人力规划老师马占杰,侧重从整体方案的规范做

出评价。

?工商管理学院就业指导老师,侧重职业生涯规划方法的点评。

?工商管理学院辅导员,对候选人整体表现点评。

?学生会主席,从学生角度出发进行对比。

十一、活动流程:

十二、活动前期准备:

1.宣传及费用部分

A.与学院领导沟通,取得大赛举办资格;与毕业班辅导员联系,沟通

举办情况,得到辅导员的支持,并请辅导员进行参赛动员。

B.进入宣传阶段,具体内容如下:

C.场地租借:

找同学租借经管十二楼,并对多美媒体设备进行检查调试。

十三、决赛现场安排与控制

1.人员安排:

2.活动现场潜在突发事件以及应对措施:

突发事件处理流程:

所有在场工作人员都应对自己身边异样情况负责,进行简单处理后仍无法控

十四、颁奖仪式与后期宣传

颁奖仪式

1、目的及意义

开展颁奖仪式,可以给职业生涯规划大赛的优秀选手们以更深层次的激励,并通过“梦想基金”的形式给参赛人员奖励,相关的实习岗位给同学以实际工作

的学习机会。与此同时,也可以给学校其他同学诠释职业生涯规划的重要性,扩

2、赛后展示

(1)、《华大青年报》第一版专栏展示比赛进程中的精彩图片、获奖选手的风采、校领导以及赞助商企业对于此次职业生涯规划大赛寄于的期望。

(2)、华侨大学广播台在12:00~12:30时段、17:20~19:00黄金时段播放相关比赛作品的精彩节选。

(3)、文化长廊设立职业生涯规划大赛专栏展示,以扩大影响范围,达到此次活动虽然截至但是对于同学们的影响还在一直持续。

十五、经费预算:

附件1

活动说明:

(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以Word文档格式制作,A4大小。初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。

(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

(四)参赛作品要求:

1、个人职业生涯设计作品参考内容:

A.认识自我,准确定位。参赛同学通过各种途径全面、客观地对

与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专

业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能

的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社

会等外在环境进行全面的认识和客观评价。

B.确立志向,设定目标。参赛同学根据自己的职业志向,拟定长

期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己

的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

C.设定职业目标,实现规划。在了解自我和分析所学专业的基础

上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方

向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,

并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及

应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标

而制定的可行性计划。

D.制定详细的行动计划。例如:如何认识自我、掌握自己自身的

优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技

能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。

E.参赛作品的真实性:

F.必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会

需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消

参赛资格。

2、评分细则:

A.稿件可以选用Word文档进行制作。

B.参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,

创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,

充分展现职场新人的职业形象。

C.本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,

对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、

实用性。

附件2

评分规则(满分50分):

1根据规划内容评分。

2根据演讲能力评分。3根据大体能力评分。

附表1:

附表2:

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳

2011年10月 姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案 (10) 第四部分计划和实施路径 一、计划 (11) 二、路径 (11)

第五部分自我监控 一、监控 (12) 二、评估 (12) 三、调整 (12)

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

职业生涯规划大赛策划书正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.职业生涯规划大赛策划书 正式版

职业生涯规划大赛策划书正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 大学生职业生涯规划大赛 一、活动背景 现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。 二、活动目的 (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加

职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 (五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。 三、活动主题 传播规划理念,打造锦绣前程 四、活动详情 初赛(系赛)时间:10月22日晚五点 地点:主楼201 复赛(代表外语系参加院赛)时间:

待定 地点:待定 一、活动对象 外语系2011、2010级全体学生 二、比赛形式 参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt 时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。 三、比赛结果 按评委给出的得分高低,选出两名得

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛通知 2010-09-08 吉林建筑工程学院招生与就业工作处 职业生涯规划大赛 大赛简介: “大学生就业·创业群英会——全国大学生职业生涯规划大赛”是以大学生“励志、成长、就业”为主题、以职业生涯规划大赛为主要形式、以电视录播为宣传载体的大型活动。通过高校、省市、全国分阶段竞赛晋级的方式,真实记录大学生就业、创业规划过程以及企业招聘情景,在展示参赛选手综合素质与嘉宾精彩点评的过程中,把行业企业介绍、职业生涯规划、真实面试、就业实习等环节有机结合起来,全面普及大学生职业生涯规划知识,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,提高就业技能与实践能力,进一步推动高校就业工作的深入开展。 本次活动由_________主办,以传播规划理念,促进未来职业规划思考为根本出发点。 本次大赛分为初赛,复赛,决赛三个阶段,最终决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。对表现突出的优秀选手

和指导教师,将给予一定的物质奖励,金额_________,并选送到省内参加比赛。 本次活动旨在通过大赛的形式,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论和实践完美结合。化被动就业为主动择业,让大学生提高就业能力,赢在职场的起跑线上。根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。希望大二、大三学生干部及建党对象认真准备,做好表率,努力推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。 参赛对象:吉林建筑工程学院在校学生 报名方式:各学院同学到本学院团委书记处报名 报名时间:__月__日至 __月__日

【职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

(职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

附件5: 职业生涯规划大赛现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述 主题陈述陈述内容 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2.于陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,和职业规划设计作品内容吻合 4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 3.思路清晰,逻辑性强 4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 基本素养 1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 1.按时完成主题陈述 2.现场观众注意力集中,情绪高亢 个人特色 1.于职业规划和主题陈述中具有创造性 2.特长特点鲜明 回答问题应答能力 1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答 2.于评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答 3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼 4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容 1.回答内容切合题意 2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确 3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述 4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力

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华侨大学--- 工商管理学院 职业生涯规划大赛 主办单位 : 工商管理学院

***********************目录************************ 1.活动简介-------------------------------------------------------------- 3 2.赞助商----------------------------------------------------------------- 4 3.邀请嘉宾-------------------------------------------------------------- 4 4.评委组成-------------------------------------------------------------- 5 5.活动流程-------------------------------------------------------------- 5 6.活动前期准备-------------------------------------------------------- 6 7.决赛现场安排与控制---------------------------------------------- 8 8.颁奖仪式与后期宣传---------------------------------------------- 9 9.经费预算-------------------------------------------------------------- 10 10.附件1 ------------------------------------------------------------------ 11 11.附件2 ------------------------------------------------------------------ 13 12.附表1、附表2 ------------------------------------------------------ 14

省职业生涯规划大赛获奖范文4

“ 新 势 力 - 海 峡 人 才 杯 ” 第 三 届 福 建 省 大 学 生 职 业 规 划 节参赛作品: 《》 作者:* * *

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。 铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的 海洋里变色,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受 的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业, 就是选择将来的自己。 ——伯特兰·罗素 姓名:*** 性别:* 学校:******* 院(系):******系 班级:****** 爱好:********** 座右铭:一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。 联系地址:********** 联系电话:******** Email: **********

目录 CONTENTS 前 言 第第一一章章 认认识识自自我我 了了解解自自我我 一、身心素质 二、气质类型 三、职业兴趣 四、职业能力类型 五、职业价值观 六、优缺点分析 七、适合的职业 第第二二章章 职职业业生生涯涯条条件件分分析析 一、职业环境分析 二、弱势条件分析 第第三三章章 目目标标的的确确定定与与分分解解组组合合 一、职业目标的确定 二、职业目标的分解与组合 第第四四章章 初初步步计计划划与与具具体体策策略略

法国有位学者曾作了个关于巡游毛虫的实验。这些毛虫在树上排成长长的队伍前进,由一条带头,其余跟着向前爬。他把一组毛虫放在一个大花盆的边上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始动了,像一个长长的游行队伍,没有头,也没有尾。他在毛虫队伍旁边摆了一些食物。但这些毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。他预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物。可结果是:出于纯粹的本能,毛虫围着花盆边一直以同样的速度爬行了7天7夜。它们一直走到饿死为止。 这些毛虫遵守着它们的本能和传统,它们干活很卖力,但毫无目标也毫无成果。许多人也像这毛虫一般,他们自以为忙碌就是成就,干活本身就是成功。而事实上,没有目标的努力只会让自己停滞不前。 大学生们,你是否只想做一只没有目标的毛毛虫呢? 我,当然不想! 我出生在一个干部家庭,较优越的生活环境在给我美好童年的同时也给予我极大的自由空间,让我朝着素质型方向发展。并且,父母的家教很严厉,他们早早的让我学习各种知识,并引导我培养自己的兴趣爱好。我也从没让他们失望,一直是名优秀的学生。这也同时给予我极大的自信心和好强心,让我敢于表现自己,不甘服输,勇于挑战。 上了大学之后,身边有许多优秀的同学,没有了父母辅助的我经历了越来越多的失败,并且一度陷入茫然的状态:担心自己成绩不够好,担心自己能力不够强,担心自己毕业后找不到好的工作……也因此我的自信心受到了极大的打击,我不得不重新审视自己、审视过去、审视现在,摆在我面前只有两条路:一条是从哪里跌倒就从哪里爬起来,另一条就是从此浑浑噩噩、得过且过。童年时就有的好胜心理当然不允许我选择后者,我在乎别人的眼光,不愿被人看扁,我当然得爬起来,而且一旦爬起来就得越爬越高!这是压力,也是动力。 如今已大三的我,现在面临的很现实的问题就是毕业后的路该怎么走。以前总想得很粗糙:当律师、考公务员、法律顾问等等,一直都没有一个很明确的规划。现在正好遇上职业规划大赛,让我有机会从各个层面了解自己,为自己定下具体的规划。

大学生职业生涯规划大赛一等奖

云南省首届大学生职业生涯导航设计大赛方案申报书 学校全称:玉溪师范学院 姓名:苏正 联系电话: 填写日期:2009年5月9日

目录 知己篇—自我分析 一、自我探究··2 二、科学分析··3 三、360°评价··5 四、自我分析小结··6 知彼篇—职业机会与前景评估 一、职业规划外部环境分析··6 二、旅行社行业前景与需求分析··7 三、意向企业介绍··8 抉择篇—目标职业分析与确定 一、待选职业横、纵向分析··9 二、目标职业SWOT分析··9 三、目标职业确定··10 实践篇—职业路径、目标及实施计划 一、职业路径··10 二、职业目标··10 三、职业计划··11

调整篇—职业规划评估与调整 一、职业备选方案··14 二、评估时间与方法··14 三、规划调整原则··14 规划人生旅程畅游职场海洋 引言 在当今社会对每个人而言,职业生命是有限的,但是如何使有限的职业生命发挥其最大的效率,才是我们要好好思索的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?你今天站在哪里并不重要,但是你下一步将迈向哪里却很重要!人生成功的秘密在于机会来临时,你已经有所准备。 在大学的四年里,除了慢慢适应学习生活的环境,还要注意确立中长期发展目标,从个人的兴趣、能力、知识结构、所处的外界环境等多方面进行综合分析,制订并不断完善自己的职业规划,为毕业后的新一轮挑战增加筹码。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,通过它将自己的未来进行合理的设计。有了目标,才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标,进一步的了解自己,了解社会;而且可

大学生职业生涯规划大赛 范文 字以上

个人职业规划设计书 姓名: 出生: 学校: 院系: 班级: 手机: 邮箱: Q Q : 个人职业规划设计书

目录 一、前言 二、规划蓝图 三、职业生涯规划测评 第一章:自我评定 (一)自我分析 1.个人成长 2.能力优势 3.自我盘点 4.分析小结 (二)职业分析 1.职业兴趣 2.职业价值观 3.分析小结 第二章:确立目标 (一)环境分析 1.社会环境 2.家庭环境 3.学校环境 4.周边环境 (二)专业分析 第三章:岗位分析 第四章:目标计划 (一)短期目标计划 (二)长期目标计划 第五章:求职计划 第六章:实施方案 第七章:实施计划 1、时间安排 2、付出行动 第八章:角色建议 第九章:自行调整 结束语 个人职业规划设计书

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧! 通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行规划设计。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种冲劲,告诉自己:我是最棒的,别人行我也能行,别人不行我也能行。 个人资料: 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 政治面貌: 所在学校: 班级及专业: 学号: 联系地址: 座右铭:认真对待每一件事,做好每一件事!

大学生职业生涯规划大赛策划书文档

大学生职业生涯规划大赛策划书文档Planning document of College Students' Career Planning Competition 编订:JinTai College

大学生职业生涯规划大赛策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动主题: 描绘职业蓝图,成就精彩人生 二、活动目的: 通过举办职业生涯规划比赛,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导xxx大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,提升大学生职业素质和就业能力,变“被动就业”为“主动择业”,以点带面,让xxx大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 三、活动对象: xxx学院电子系全体全日制在校学生 四、活动流程:

1)下发策划书给各班级,鼓励大家积极参与本次活动。 2)活动报名时间(10.26——10.31) 3)作品准备阶段( 11.01- 11.13):参赛选手有兴趣可以自行询问学长学姐或者相关老师。 4)作品提交和初选阶段( 11.13-待定):参赛选手需将自己的职业生涯规划作品用powerpoint进行制作,以ppt 格式提交,同时提交一份该作品的word纸质档(a4书面稿)。(word可以是ppt的打印版,也可以是ppt的缩略版,无需彩印)。作品内容必须包括个人简历设计、个人职业规划测评情况、自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。其中ppt作品发送至,word纸质档上交给系创业就业促进部负责人,word须有扉页和目录,扉页上填写参赛者的学校、系别、班级、姓名、联系方式等个人信息。由老师对本次参赛作品进行评审,评出10份作品参加决赛。 5)决赛阶段:(时间:待定地点:待定)参赛学生按抽签顺序依次上台演讲,介绍自己的作品(时间为7分钟),评委进行提问打分(时间为三分钟)

职业生涯规划大赛决赛主持词

职业生涯规划大赛决赛主持词 男:尊敬的各位领导,评委老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家晚上好!男:规划青春,放飞梦想。欢迎大家来到由好好多赞 助的xxxx 职业学院第十届大学生 职业生涯规划大赛决赛现场,我是主持人xxx 女:我是主持人xxx 为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。我院就业协会特此承办了此次大学生职业生涯规划大赛。 男:希望同学们通过本次比赛了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。女:本次比赛经历了初赛、复赛,共十名选手进入决赛,说明在座的每一名选手都是非常优秀的。 男:下面,请允许我为大家介绍莅临比赛现场的各位嘉宾和评委 老师:好好多的总经理:XXX,经理:XX,副校:XXX ;院长:XXX ;书记:XXX ; 畐9 书记:XXX ,指导老师:XXX 、XX、XX , XX 、XXX 、XXX

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来,我们有请本次大赛的赞助商好好多的总经理xxx 先生上台致辞,大家掌声欢迎。 男:感谢xxx 先生的精彩发言,下面我宣布,xxxx 学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。 本次比赛的规则是:每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合 PPT 进行演讲并接受评委老师的现场提问,选手演讲时间为10 分钟, 我们将在7 分半和8 分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现,给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩,并进行现场颁奖。 女:下面,我简单为大家介绍一下本次比赛的评分规则:陈述内容占 40 分,现场展示占30 分,提问环节占30 分,总分100 分。 男:首先有请 1 号选手为我们展示他的职业规划作品,请 2 号选手做好准备。大家欢迎 女:感谢评委的精彩提问, 同时也感谢 1 号选手的精彩演讲, 有请 2 号选手,请 3 号选手做好准备 中间同上期间公布选手成绩 女:感谢评委的精彩提问,同时也感谢8 号选手的精彩演讲,时间过得真快啊,随着参与大赛的10 位选手都已经演示完毕,

职业生涯规划大赛策划书正式样本

文件编号:TP-AR-L3315 In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 职业生涯规划大赛策划 书正式样本

职业生涯规划大赛策划书正式样本 使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 大学生职业生涯规划大赛 一、活动背景 现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。 二、活动目的 (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的

技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 (五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。 三、活动主题 传播规划理念,打造锦绣前程 四、活动详情 初赛(系赛)时间:10月22日晚五点 地点:主楼201 复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定 地点:待定 一、活动对象

大学生职业生涯规划大赛获奖作品77869

大学生职业生涯规划大赛参赛作品 挑 战 梦 想 规 划 人 生

参赛选手基本资料姓名:… 性别:男 学校:中国石油大学(华东)学院:经济管理学院 班级:…. 电话:….. E-mail:……………

目录认识社会认识自己 职业定位 计划与实施 调整与评估前言: 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划 开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企

业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念, 关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?只有付出,才会有收获。未来,掌握在自己的手中,也只能掌握在自己的手中。 如今,身为大学生的我们,将来要站在人生的十字路口,我们总将有一天离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将 自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。人生最重要的不是一味地做,而是有目标地拼搏。 一、认识自己 1、个性特征-------------------4 2、职业兴趣-------------------5 3、职业能力与适应性--------------11 4、职业价值观-----------------12 二、认识社会 1、家庭环境分析----------------13 2、专业、职业、行业分析------------13 3、学校环境分析----------------15 4、社会就业分析-----------------16

职业规划-职业生涯规划大赛总决赛策划书 精品

策 划 书 生命科学与技术系

职业生涯规划大赛总决赛策划书 策划背景 近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。20XX年9月15日,随着美国华尔街雷曼公司的破产,世界进入了持久的经济危机之下,在这样的环境中,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。 策划目的 此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。策划主题 规划精彩人生路相信未来不是梦 大赛主办方 新乡学院团委 大赛承办方 生命科学与技术系 大赛指导单位 大学生就业指导中心 大赛比赛时间

时间有变另行通知 大赛比赛地点 地点有变另行通知 奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳院系奖一个 一等奖:奖杯,证书,MP4 二等奖:奖杯,证书,摄像头 三等奖:奖杯,证书,键盘 优秀奖:奖杯,证书,U盘 最佳院系奖:奖杯,奖牌 大赛流程: 大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、初赛、决赛暨闭幕式四大阶段。具体安排与要求如下: (1)准备阶段 ①完善并确定大赛方案; ②邀请相关老师学者担任评委,积极为本次活动寻求财力支持。 (2)宣传动员阶段 充分利用海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校园内,和各院系张贴海报、悬挂横幅等。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段

大学生职业生涯规划大赛活动策划书

大学生职业生涯规划大赛活动策划书 一、活动背景 为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。 二、活动目的 为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。 三、活动主题 “规划自我、服务社会、赢取未来” 四、主办单位 艺术学院秘书处、学习部、组织部 五、活动时间 XX年3月初——XX年3月底 六、活动流程 准备阶段 完善并确定活动方案

邀请指导老师安排活动培训 宣传阶段 张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段 1、各班积极选拔并推荐优秀作品。 2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。 (4)复赛阶段 1、时间:(暂定) 2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪) 3、复赛流程: 开场:文艺节目(5分钟) 第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟 第二环节:领导致辞。(5-10分钟) 第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。 第四环节:评委问答。 第五环节:选手互评。

大学生职业生涯规划大赛活动策划

大学生职业生涯规划大赛活动策划 一、活动前言 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 三、活动主题 规划自我,成就辉煌 四、活动对象

湖南中医药大学全体同学 五、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知) 决赛场地:国际交流中心(暂定) 六、活动时间 初赛:XX年11月20日(暂定) 复赛:XX年12月3日(暂定) 决赛:XX年12月10日(暂定) 大学生职业生涯规划大赛 比赛流程 一、比赛时间: 初赛:11月20日(暂定) 复赛:12月2日(暂定) 决赛:12月10日(暂定) 二、参赛对象:湖南中医药大学全体同学 三、参赛对象要求: (一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。 (二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。 (三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。

大学生职业生涯规划大赛活动方案

大学生职业生涯规划大赛活动方案 大学生职业生涯规划大赛活动方案大学生职业生涯规划大赛活动方案一、活动前言: 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的象牙塔,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华 可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次科院首届172 校园活动网杯职业生涯

规划大赛。 二、活动主题: 传播规划理念,打造锦绣前程 拓展职业空间,成就非凡未来 三、活动时间: 初赛时间:xx年11月20日 决赛时间:xx年12月20日 四、活动地点: 图书馆多媒体教室(初赛) 学院多媒体报告厅(决赛) 五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位: 湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技 湖南科技职业学院职业规划与创业协会 湖南科技职业学院电子信息系 智通人才网、、大学生精英论坛 六、活动目的: 1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力; 2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力; 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会; 4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案 项目方案: 一、活动背景: 科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。 二、活动主题: 挑战梦想创造未来 三、活动目的: 此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 四、活动对象: 食品工程系全体学生 五、活动地点: 初赛前期:四栋楼下摆摊宣传 复赛:中教室 决赛前期宣传:四栋楼下 决赛:阶梯教室 六、活动时间: 前期宣传:10月26-27日 复赛:11月4号 决赛:11月9号 门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30 决赛为晚上7:00-10:00 七、活动形式 .前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选 电子版:上传组织部邮箱 纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室 3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选 4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票 5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选 八、参赛要求 .本次比赛以个人的名义报名参赛。 2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。 3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。 九、细节安排 .前期宣传 a)活动形式 摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。 b)前期准备 ①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品 ②思教部:宣传稿的拟写 ③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备 ④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄 ⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作 ⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买 2.初赛 a)活动形式 要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。 b)参赛规则: (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

大学生职业生涯规划大赛策划书

策 划 书 主办单位:机械工程学院心理部 活动时间:2013年11月10日----12月2日

一、活动背景: 随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。在当今激烈竞争的大环境下,而在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓、动力不足,人生目标不明确,缺乏规划性,求职经验和自信心不足等现象,导致自己不能在千军万马中脱颖而出。因此作为一名大学生,我们应从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的大学生活和职业生涯,跟上时代前进的步伐。 二、活动目的: 1、帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力。 2、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 4、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 5、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 三、活动主题 规划自我,成就辉煌;规划人生,无悔青春 四、活动对象及报名方式:

机械工程学院全体同学,学生报名或由有关人员到各班招人 五、活动内容: 1、开展13级新生职业生涯和大学生活规划调查。 2、设立海报:在学校的主要位置(主干道两边、教学楼前等)设立宣传海报与画报。提高大学生对于此次活动的重视。围绕学生生活、学习和感情方面宣传一些健康向上的、激励个人的一些心理小知识和方法,帮助同学加强自己的心理素质以班级为单位, 3、出一张以大学生心理健康为主题的宣传画,在现场设立一个宣传画展。以此加强班级同学的合作意识。 4、现场测试:写一些小问题在一个纸箱里,让学生和老师现场抽取,现场回答。并把正确答案给予宣布,对心理知识普及可以在轻松愉快的环境下进行普及,记忆也会更加深刻。 5、一人一句励志话:活动的最后,在活动的宣传海报上,随即抽取几人把自己最想说的话、最喜欢的一句话写出来并读出来。 六、活动时间:(暂定) 2012年11月23日:初赛 2012年11月30日:复赛 2012年12月7日:决赛 七、活动地点: 心协活动室 八、活动安排: 大赛分为初赛、复赛、决赛三场举行。

职业生涯规划大赛作品

院系:大连大学姓名:贺欣 专业:高护 联系电话: E-MAIL:

贺欣的职业生涯规划 目录 一序言 (1) 二自我认知 2.1 个人基本资料简介……………………………………第2 页 2.2 个人分析………………………………………………第3 页 2.3 职业倾向测评…………………………………………第4 页 2.4 总结 (9) 三环境认知 3.1 家庭环境评估………………………………………第10 页 3.2 社会环境评估………………………………………第11 页 3.3 职业环境评估………………………………………第12 页 四职业目标 确定目标与大体规划 (13) 五实施步骤 5.1 实施目标的具体时间规划……………………………第14

页 5.2 评估调整 (18) 六结束语 (21)

一、序言 俗话说,人无远虑必有近忧,人生不管你是否乐意,只有几十年时间,有的人过一天想一天的事,也有的人过一年想一年事,还有的人是步入社会之初就在自己的心中对未来的几年、十几年、乃至几十年有了一个最基本的构想,并在实践中不断地修正目标,这就是规划人生。只有当你规划出了一个人生大方向,你才会发现,人生的每个阶段都会有不同的小目标,把一个连着一个的阶段目标拉开来、抻长了,你会明白,每个阶段的小得意和终级愿望比起来,只不过就是小玩闹而已,想着心中的大目标,就不会因小过程中的得失而有太多的烦恼,你的人生才会拥有更多的开心、大气。可见规划未来对于一个人的成长过程有着重要的意义。 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的单车,在今天这个人才竞争力强、知识大爆炸、经济飞速发展的时代,我必须直面现实,结合自身优劣,分析、设计属于自己的职业规划书。 人的生命是有限的,为了让有限的生命绽放出更多的光彩,我应该怎么样去规划?目标是动力的源泉,秉着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来认真在仔细地打算。 二、自我评估 2.1 个人基本资料简介

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