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对口单招计算机专业技能考试大纲

对口单招计算机专业技能考试大纲
对口单招计算机专业技能考试大纲

江苏省普通高校对口单招

计算机类专业技能考试标准

一、制定依据

依据教育部中等职业学校计算机应用类专业教学指导方案制定。

二、考核内容及要求

1、汉字录入

汉字录入是指在10分钟内,完成一定量汉字的录入。16字/分为起分点,16字/分~35字/分之间,每字1分;36字/分~45字/分之间,每字2分。对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错1字扣1分。(注:采用看屏打字方式)

2、图文编排(WORD 2003)

(1)了解WORD的功能特点及运行环境:掌握启动和退出WORD的方法;熟悉WORD的窗口内容;熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法。

(2)掌握WORD 2003的基本操作:掌握文字的输入方法,掌握特殊符号、日期和时间的插入方法;熟练进行文本的选择、删除、复制、移动;熟练掌握字符串查找与替换的方法。

(3)掌握WORD 2003的基本排版功能:熟练掌握字符和段落的格式排版操作。

(4)掌握WORD 2003的页眉与页脚及页面设置的方法。

(5)掌握WORD 2003的图文排版功能:熟悉在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法;掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法;了解文本框的链接功能。

3、电子表格(Excel 2003)

(1)了解Excel 的功能特点及运行环境:掌握启动和退出Excel 的方法;熟悉Excel的窗口内容;掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。

(2)掌握建立工作表的方法:熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据。

(3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法:熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法;熟练掌握单元格的删除、插入的方法;熟练掌握行、列的删除、插入的方法;熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法;熟练掌握行高、列宽的调整;掌握数字、字体的格式化方法;掌握单元格的边框线及底纹的设置方法。

(4)掌握公式的操作方法:掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法;掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新。

(5)了解数据管理的方法:掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法;了解数据分析的一般过程。

(6)了解用图表表现数据的方法:熟练掌握建立独立图表、内嵌图表的方法;了解图表数据和格式化图表的方法。

4、图像处理(Photoshop CS)

(1)掌握启动和退出Photoshop CS的方法,熟练操作Photoshop CS窗口界面

(2)掌握Photoshop CS图像处理中的色彩模型、分辨率的基本概念,掌握Photoshop CS选区工具、移动工具、文字工具、填空工具、裁剪工具和套索工具的使用,能根据要求选择相应颜色,能根据不同要求保存文件格式。

(3)掌握图层面板的使用,制作简单合成图像,了解图层的显示模式。

(4)掌握选区操作方法,实现选区填空和调整颜色、选区变形。

(5)掌握文字特效制作方法。

5、网页设计与制作(FrontPage 2003)

(1)掌握网站站点的规划、创建和管理方法,了解网页制作的一般流程和步骤,能利用多种媒体信息元素创建网页文件,能发布并浏览所开发的网站页面。

(2)掌握FrontPage 2003的运行环境及功能特点,掌握启动和退出FrontPage 的方法,熟悉FrontPage2003的窗口组成和菜单及常用工具的使用方法,能灵活运用开发视图。

(3)熟练使用FrontPage 2003创建、打开和保存网页文件,熟练掌握FrontPage 2003文本和图像的属性设置,掌握在网页中插入常用插件的方法。

(4)掌握超链接的作用和类型,能在FrontPage 2003中建立、修改、删除各种超级链接。

(5)掌握网页中表格的添加、修改方法,能利用表格进行网页布局。

(6)了解网页中动画、视频、音频的的添加和设置方法。

6、信息浏览及常用工具软件使用

(1)掌握使用IE进行网上信息检索。

(2)掌握常用网络下载软件网际快车、迅雷的使用。

(3)掌握常用FTP工具软件Cute FTP的使用。

(4)掌握常用压缩软件Winrar、Winzip的使用。

7、C语言程序设计

(1)掌握C语言提供的数据类型,常量和变量的概念,变量的命名规则,变量的类型说明,运算符和运算规则,表达式的概念以及求值。

(2)熟练掌握顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计的方法。

(3)熟练掌握数组定义的方法,引用数组元素的方法,一维数组和多维数组的定义及使用。

(4)掌握函数的定义和使用,全局变量与局部变量的概念、定义和使用。

(5)掌握字符串和字符数组的使用。

(6)掌握文件的定义和使用。

(7)掌握程序设计中的几种常用算法的基本思想(常用算法为:排序,查找,穷举。排序主要为插入排序法,选择排序法,冒泡排序法。查找主要为顺序查找和对半查找)。

说明:

(1)2010年起技能考核增加C语言内容,不再考QBasic内容,增加图像处理内容,考核内容分值如下(总分为300分):

(2) 技能考核全省统一进行。

三、考核方法

1.考核时间120分钟

2.系统平台与软件环境

系统平台:Windows XP。

软件环境:Office 2003,Turbo C++ 3.0,Visual C++ 6.0,FrontPage 2003,PhotoShop CS及网络工具。

汉字输入法限定王码五笔型输入法86版和98版、极品五笔输入法和Windows自带输入法。

计算机专业技能期末考试题

计算机专业技能期末考试题 一、VFP数据库(共50分) 1.创建数据库 (1)以考号姓名(1801张三)创建考生文件夹及子文件夹(学号+VFP),并设置为默认路径。(4分) (2)创建zg.pjx项目文件。(4分) (3)在项目中创建Db_zg.dbc数据库。(4分) 2.创建数据表 (1) 3. 将zgda表导现为excel文件,名称为zgda.xls 4.使用SQL语句修改数据表,将使用命令保存在SM.TXT文件中(3分) (1).打开Db_zg.dbc数据库。(3分) (3).以编号为关键字分别为zgda和zggz建立主索引,索引名均为bh。(3分) (4).关闭数据库。(2分) 二、C语言程序设计(60分) 以考号+C建立文件夹,然后建立程序调试和编写程序子文件夹,将源程序和程序运行时,输入数据的界面和运行结果界面截图保存为jpg图片,分别保存到各自的文件夹中。 1.输出10~100中每位数字的乘积大于每位数字之和的数。(如:23 2*3>2+3) 2.实现输入一个字符串到数组hk中,然后把其中所有字母转换为小写字母,非字母字符转换为#后输出。 三、Word 2010文字处理(60分) 1.新建文件:在word2010软件中新建一个文档,文件名为ks-1.DOCX,保存至“姓名+doc”文件夹;将素材文件夹中名为word-1.docx中的内容全部复制粘贴到该文档中。 2. A4纸,页边距上下左右2厘米,横向(4分);插入页眉页脚(2分)。 3.将全文所有英文单词首字母大写。(2分) 4.文本框和文字的应用:(参照样文1) 四、Excel 2010表格处理(60分) 1.打开素材文件夹下的文件excel-1.xlsx工作薄另存到“姓名+xls”文件夹,名字改为ks- 2.xlsx。 2.(参照样文2) 4.(参照样文3)

江苏省2016年对口单招计算机专业综合理论试卷

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.AlphaGo战胜韩国棋手李世石属于计算机应用领域的 A.科学计算 B.信息处理 C.过程控制 D.人工智能 2.X进制运算式(7)x+(11)x=(20)x,则X为 A.8 B.10 C.16 D.60 3.CPU中用来为后续指令的执行提供判断条件的是 A.缓冲寄存器 B.状态寄存器 C.程序计数器 D.累加器 4.程序控制类指令的指令周期包含的机器周期数至少是 A.0 B.1 C.2 D.3 5.指令长度通常为字节的整数倍,这体现了计算机指令系统的 A.兼容性 B.有效性 C.完备性 D.规整性 6. 32片Intel2114芯片(1024×4)组成的存储体,最多能够存储的汉字(机内码)个数是 A. 1K B.8K C.16K D.32K 7.CPU执行程序发生错误而引起的中断属于 A.软中断 B.硬中断 C.可屏蔽中断 D.非可屏蔽中断 8.微型计算机从硬盘读写文件,通常采用的数据传送方式是 A.程序查询 B.中断 C.PPU D.DMA 9.已知某显卡的显存容量为2MB,输出分辨率为1024×768,则该显卡输出的最大颜色位数为 A.8位 B.16位 C.24位 D.32位 10.连接CPU与北桥芯片的总线,其工作频率称为 A.主频 B.外频 C.核心频率 D.FSB频率 11.目前,常用于个人计算机且无须进行主从设置的硬盘接口是 A. IDE B.SATA C.PATA D.SCSI 12.可以对光盘反复进行写入、更改、删除等操作的刻录方式是

《大学计算机基础》考试大纲--2017版

四川理工学院专升本 《大学计算机基础》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握必备的计算机基础知识和应用能力,掌握计算机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为: 1. 了解并掌握计算机的发展史、分类、特点、应用和发展趋势等基础知识。 2. 了解并掌握数据与信息的概念、常用进位计数制及转换、计算机编码技术和计算机处理汉字的基本过程。 3. 了解并掌握计算机工作原理、计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 4. 了解并掌握多媒体技术的概念与应用。 5. 了解并掌握计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 了解并掌握计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控;因特网的基本概念、原理和应用。 7. 了解并掌握操作系统的基本概念、分类、常见的操作系统和操作系统的主要管理功能;掌握Windows 7的基础知识、文件及文件夹的基本概念、磁盘管理和程序管理。 8. 了解并掌握文字处理的基础知识、在Word 2010中创建并编辑文档、Word 2010的高级编辑与排版、长文档的编辑与管理、文档修订与共享和邮件合并; 9. 了解并掌握Excel 2010的制表基础知识、工作簿与多工作表操作、Excel 2010中公式和常用函数的使用、在Excel2010中创建和编辑图表、Excel2010的数据分析与处理。 10. 了解并掌握PowerPoint 2010制作演示文稿的基础知识、在PowerPoint 2010中演示文稿的高级制作操作、演示文稿的交互和优化、放映 与共享演示文稿。 二、考试用时 考试用时:120分钟。 三、考题范围

全国计算机职业技能考试

全国计算机职业技能考试本文由 huyuming1989贡献 全国计算机职业技能考试 项目简介 2004年5月教育部考试中心推出了一套由权威认证、先进课程和完善就业服务组成的三位一体的《全国计算机职业技能考试》(National In formatio n Tech nol ogy Certification-Professional Level ,以下简称NIT-Pro )项目,以建立、健全适应IT行业需求、 适合中国IT职业教育现状的考试体系,推动中国IT 职业教育持续、健康、规范地发展,也希望帮助企业提供面向职位的技术人员评测工具。NIT-Pro考试教育部考试中心拥有一套覆盖全国、流程严密、

高水平的考试管理网络。其推出的NIT-Pro考试,弓I入了以企业实际项目为基础、企业参与命题和判卷的“案例考试”方式。考生们首先完成源自业内知名企业实际项目的“案例考试”,然后再完成基础知识和逻辑思维能力的标准化考试。在考试结果的呈现方式上,对于通过考试的考生,除了获得教育部考试中心颁发的证书外,还会获得一份“测评报告”。“测评报告”采用NIT-Pro考试独创的“多维聚合测 评模型”来展现考生的考试结果,从对应专业角度所需要的技能出发,多维度评价考生的各方面的能力。在这种考试和评价机制下,能够客观、全面反映考生对于特定技能的实际应用能力,NIT-Pro考试也日益成为企业选拔IT相关专业人才的一个主要标准。NIT-Pro考试自开考以来,已经有15000多名考生参加了NIT-Pro考试, 通过考试的考生,其技能也得到了企业的广泛认 可。NIT-Pro职业技能标准课程为了建立NIT-Pro 考试的配套培训服务体系,教育部考试中心选择了东方标准人才服务有限公司(原新东方职业教育中心)作为合作伙伴,共同开展课程开发、讲师培养及全国培训体系建立等工作。NIT-Pro项目专家组

对口单招计算机专业技能考试大纲

江苏省普通高校对口单招 计算机类专业技能考试标准 一、制定依据 依据教育部中等职业学校计算机应用类专业教学指导方案制定。 二、考核内容及要求 1、汉字录入 汉字录入是指在10分钟内,完成一定量汉字的录入。16字/分为起分点,16字/分~35字/分之间,每字1分;36字/分~45字/分之间,每字2分。对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错1字扣1分。(注:采用看屏打字方式) 2、图文编排(WORD 2003) (1)了解WORD的功能特点及运行环境:掌握启动和退出WORD的方法;熟悉WORD的窗口内容;熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法。 (2)掌握WORD 2003的基本操作:掌握文字的输入方法,掌握特殊符号、日期和时间的插入方法;熟练进行文本的选择、删除、复制、移动;熟练掌握字符串查找与替换的方法。 (3)掌握WORD 2003的基本排版功能:熟练掌握字符和段落的格式排版操作。 (4)掌握WORD 2003的页眉与页脚及页面设置的方法。 (5)掌握WORD 2003的图文排版功能:熟悉在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法;掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法;了解文本框的链接功能。 3、电子表格(Excel 2003) (1)了解Excel 的功能特点及运行环境:掌握启动和退出Excel 的方法;熟悉Excel的窗口内容;掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。

(2)掌握建立工作表的方法:熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据。 (3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法:熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法;熟练掌握单元格的删除、插入的方法;熟练掌握行、列的删除、插入的方法;熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法;熟练掌握行高、列宽的调整;掌握数字、字体的格式化方法;掌握单元格的边框线及底纹的设置方法。 (4)掌握公式的操作方法:掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法;掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新。 (5)了解数据管理的方法:掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法;了解数据分析的一般过程。 (6)了解用图表表现数据的方法:熟练掌握建立独立图表、内嵌图表的方法;了解图表数据和格式化图表的方法。 4、图像处理(Photoshop CS) (1)掌握启动和退出Photoshop CS的方法,熟练操作Photoshop CS窗口界面 (2)掌握Photoshop CS图像处理中的色彩模型、分辨率的基本概念,掌握Photoshop CS选区工具、移动工具、文字工具、填空工具、裁剪工具和套索工具的使用,能根据要求选择相应颜色,能根据不同要求保存文件格式。 (3)掌握图层面板的使用,制作简单合成图像,了解图层的显示模式。 (4)掌握选区操作方法,实现选区填空和调整颜色、选区变形。 (5)掌握文字特效制作方法。 5、网页设计与制作(FrontPage 2003) (1)掌握网站站点的规划、创建和管理方法,了解网页制作的一般流程和步骤,能利用多种媒体信息元素创建网页文件,能发布并浏览所开发的网站页面。 (2)掌握FrontPage 2003的运行环境及功能特点,掌握启动和退出FrontPage 的方法,熟悉FrontPage2003的窗口组成和菜单及常用工具的使用方法,能灵活运用开发视图。 (3)熟练使用FrontPage 2003创建、打开和保存网页文件,熟练掌握FrontPage 2003文本和图像的属性设置,掌握在网页中插入常用插件的方法。

计算机基础知识和应用能力等级考试大纲

计算机基础知识和应用能力等级考试大纲 一级计算机信息技术及应用考试大纲 总体要求 1.掌握计算机信息处理与应用的基础知识。 2.能比较熟练地使用操作系统、网络及OFFICE 等常用的软件。 考试范围 一、计算机信息处理技术的基础知识 1.信息技术概况。 (1) 信息与信息处理基本概念。 (2) 信息化与信息社会的基本含义。 (3) 数字技术基础:比特、二进制数,不同进制数的表示、转换及其运算,数值信息的表示。 (4) 微电子技术、集成电路及 IC 的基本知识。 2. 计算机组成原理。 (1) 计算机硬件的组成及其功能;计算机的分类。 (2) CPU的结构;指令与指令系统;指令的执行过程;CPU 的性能指标。 (3) PC机的主板、芯片组与 BIOS ;内存储器。 (4) PC机 I/O 操作的原理;I/ O 总线与 I/O 接口。 (5) 常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机) 的功能、性能指标及基本工作原理。 (6) 常用输出设备(显示器、打印机) 的功能、分类、性能指标及基本工作原理。 (7) 常用外存储器(软盘、硬盘、光盘) 的功能、分类、性能指标及基本工作原理。 3. 计算机软件。 (1) 计算机软件的概念、分类及特点。 (2) 操作系统的功能、分类和基本工作原理。 (3) 常用操作系统及其特点。 (4) 算法与数据结构的基本概念。 (5) 程序设计语言的分类和常用程序设计语言;语言处理系统及其工作过程。 4. 计算机网络。 (1)计算机网络的组成与分类;数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常用传输介质。

(2)局域网的组成、特点和分类;局域网的基本原理;常用局域网。 (3)因特网的组成与接入技术;网络互连协议 TCP/IP 的分层结构、IP 地址与域名系统、IP数据报与路由器原理。 (4) 因特网提供的服务;电子邮件、即时通讯、文件传输与 WWW 服务的基本原理。 (5) 网络信息安全的常用技术;计算机病毒防范。 5. 数字媒体及应用。 (1) 西文与汉字的编码;数字文本的制作与编辑;常用文本处理软件。 (2) 数字图像的获取、表示及常用图像文件格式;数字图像的编辑、处理与应用;计算机图形的概念及其应用。 (3)数字声音获取的方法与设备;数字声音的压缩编码;语音合成与音乐合成的基本原理与应用。 (4) 数字视频获取的方法与设备;数字视频的压缩编码;数字视频的应用。 6. 计算机信息系统与数据库。 (1)计算机信息系统的特点、结构、主要类型和发展趋势。 (2)数据库系统的特点与组成。 (3)关系数据库的基本原理及常用关系型数据库。 (4)信息系统的开发与管理的基本的概念,典型信息系统。 二、常用软件的使用 1. 操作系统的使用。 (1) Windows操作系统的安装与维护。 (2) PC机硬件和常用软件的安装与调试,网络、辅助存储器、显示器、键盘、打印机等常用外部设备的使用与维护。 (3)文件管理及操作。 2. 因特网应用 (1) IE浏览器:IE浏览器设置,网页浏览,信息检索,页面下载。 (2) 文件上传、下载及相关工具软件的使用 (WinRAR 、讯雷下载、网际快车等) 。 (3) 电子邮件:创建帐户和管理帐户,书写、收发邮件。 (4) 常用搜索引擎的使用。 3. W ord 文字处理。 (1)文字编辑:文字的增、删、改、复制、移动、查找和替换;文本的校对。 (2)页面设置:页边距、纸型、纸张来源、版式、文档网格、页码、页眉、页脚。

计算机专业技能测试题目

计算机专业技能测试试题 一、汉字录入(35分) 在Word系统中按以下要求完成,文件存于考生盘根目录下,文件名为JSJ3.DOC。 要求: 1、正确录入文本,文本中的英文、数字按西文方式;标点符号按中文方式。 2、页面设置:纸张为A4,纵向;上、下页边距为2.2厘米、左、右页边距为2厘米; 页眉距边界1.5厘米、页脚距边界0.9厘米。 3、排版设置:标题为黑体二号粗体居中,正文文字字体为仿宋体、常规、小四号、绿色;左对齐、每段首行缩进2字符、行间距为25磅,段前段后各间隔1行。 4、插入竖排文本框,在文本框中输入“汉字的交换码”(不包括双引号);字体为黑体、二号、橙色、字体效果为阴影-倾斜、居中对齐;设置文本框格式:填充效果为填充色为渐变填充、预设颜色为麦浪滚滚、底纹样式为斜下;无框线;文本框高度为7厘米、宽度为1.1厘米;四周型、并将文本框拖动到文档左上角位置。 5、将第一段中“汉字处理功能、交换汉字信息”设置为深蓝、加着重号。 6、将第一自然段设置首字下沉,黑体、橙色、阴影效果、下沉2行、距正文0.23厘米。 7、设置页眉为“汉字的交换码”,页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色、置于居中位置。页脚使用插入“时间和日期”功能插入创建日期,显示为“创建时间:2015年x月x日”的形式,将页脚文字为黑体、小五号字。 汉字的交换码 汉字交换码是指不同的具有汉字处理功能的计算机系统之间在交换汉字信息时所使用的代码标准。自国家标准GB2312 —80 公布以来,我国一直延用该标准所规定的国标码作为统一的汉字信息交换码。 GB2312 —80 标准包括了6763 个汉字,按其使用频度分为一级汉字3755 个和二级汉字3008 个。一级汉字按拼音排序,二级汉字按部首排序。此外,该标准还包括标点符号、数种西文字母、图形、数码等符号682 个。 区位码的区码和位码均采用从01 到94 的十进制,国标码采用十六进制的21H 到73H (数字后加H 表示其为十六进制数)。区位码和国标码的换算关系是:区码和位码分别加上十进制数 32 。如“国”字在表中的25 行90 列,其区位码为2590 ,国标码是397AH 。 由于GB2312 —80 是80 年代制定的标准,在实际应用时常常感到不够,所以,建议处理文字信息的产品采用新颁布的GB18030 信息交换用汉字编码字符集,这个标准繁、简字均处同一平台,可解决两岸三地间GB 码与BIG 5 码间的字码转换不便的问题。 汉字交换码促进了计算机使用汉字的规范化,适应了汉字信息交换的需要。1981年国家颁布了《信息交换用汉字编码字符集·基本集》,国家标准代号为GB2312—80,简称GB2312,又称为国标码。GB2312共收集了7445个汉字和符号,其中汉字6763个,这些都是常用常见汉字,它分为两级:第一级汉字3755个,覆盖了常用字99.9%,按汉语拼音顺序排列;第二级汉字3008个,为次一级常用字,按部首顺序排列,与新华字典部首顺序相同。

江苏省年对口单招计算机专业综合理论试卷

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.AlphaGo战胜韩国棋手李世石属于计算机应用领域的 A.科学计算B.信息处理 C.过程控制D.人工智能 2.X进制运算式(7)x+(11)x=(20)x,则X为 A.8 B.10 C.16 D.60 3.CPU中用来为后续指令的执行提供判断条件的是 A.缓冲寄存器B.状态寄存器 C.程序计数器 D.累加器 4.程序控制类指令的指令周期包含的机器周期数至少是 A.0 B.1 C.2 D.3 5.指令长度通常为字节的整数倍,这体现了计算机指令系统的 A.兼容性 B.有效性 C.完备性D.规整性 6. 32片Intel2114芯片(1024×4)组成的存储体,最多能够存储的汉字(机内码)个数是 A. 1K B.8K C.16K D.32K 7.CPU执行程序发生错误而引起的中断属于 A.软中断B.硬中断 C.可屏蔽中断 D.非可屏蔽中断 8.微型计算机从硬盘读写文件,通常采用的数据传送方式是 A.程序查询 B.中断C.PPU D.DMA 9.已知某显卡的显存容量为2MB,输出分辨率为1024×768,则该显卡输出的最大颜色位数为A.8位 B.16位 C.24位D.32位 10.连接CPU与北桥芯片的总线,其工作频率称为 A.主频B.外频 C.核心频率 D.FSB频率 11.目前,常用于个人计算机且无须进行主从设置的硬盘接口是 A. IDE B.SATA C.PATA D.SCSI 12.可以对光盘反复进行写入、更改、删除等操作的刻录方式是

全国计算机等级考试的考试大纲

年最新全国计算机等级考试的考试大纲 年全国计算机等级考试一级考试大纲基本要求、具有计算机的基础知识。 、了解微型计算机系统的基本组成。 、了解操作系统的基本功能,掌握的使用方法。 、了解文字处理的基本知识,能够使用环境下的字表处理软件,熟练掌握一种汉字输入方法。 、了解数据库系统的基本功能:掌握环境下的数据库系统的基本操作。 、了解计算机网络及因特网()的初步知识。 、了解计算机病毒的防治常识。 考试内容 、基础知识、计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。 、数制及不同数制间数据的转换;二进制数的算术运算和逻辑运算。 、计算机的数据与编码:计算机中数据的表示、数据的存储单位;字符、汉字及编码。 、微型计算机的指令系统和系统组成的初步知识,、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。 、计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。 、计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。 、多媒体计算机的初步知识。 二、操作系统的功能和使用

、操作系统的功能和分类。 、操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径、常用命令。 、使用初步: ()的特点、功能、配置、运行环境。 ()“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用。 ()应用程序的运行和退出、资源浏览。 ()文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作。 ()中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示,中文方式的使用。 、操作系统对汉字的支持。 三、字表处理软件的功能和使用 、中文的基本功能,的运行环境和启动,工作窗口。 、文档的创建、打开与编辑,文档的查找与替换,多窗口编辑。 、文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。 、文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。 、的图形功能,的图形编辑器及使用。 、的表格制作,表格中数据的填写,数据的排序和计算。 四、数据库系统的基本概念和使用 、数据库的基本知识。 、系统的运行环境;系统的启动及退出。 、数据库文件的建立、显示、修改、拷贝、排序与索引,数据库的打开及关闭。

计算机基础课程考试大纲

计算机公共基础类课程考试大纲 一、课程目的与任务: [目的] 使学生掌握计算机、网络及其它相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,能够善于应用现代信息技术和环境解决专业领域中的问题。 [任务] ?掌握计算机的基本概念和基础知识; ?熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指标; ?了解操作系统的基本功能,掌握常用操作系统的使用方法; ?掌握办公软件的使用,了解常见多媒体软件、数据库管理系统; ?具备计算机网络和计算机多媒体技术、数据库的初步知识; ?了解计算机安全的基本概念,掌握计算机病毒的基本防范方法。 二、教材与参考书目 1. 《大学计算机》第5版,蒋家伏、沈岳主编,北京邮电大学出版社,2017.6 《大学计算机实践教程》第5版,蒋加伏、沈岳主编,北京邮电大学出版社,2017.6 2.《大学计算机》,李凤霞等主编,高等教育出版社,2014.9 《大学计算机实验》,李凤霞主编,高等教育出版社,2013.9 三、课程内容与考核要求 (一)理论部分 注:带*的为李凤霞版教材独有,其余为两套教材共同知识点。 1、计算与计算思维 序号知识点掌握程度说明 1.1 计算机发展的四 个阶段 认知 记住计算机发展的四个阶段,以及代表各阶段 的电子元器件。 1.2 冯.诺依曼计算 机结构模型 认知 理解 记住冯氏结构的五大部件; 能够列举常见输入、输出、存储设备。 1.3 “存储程序”思 想 认知记住冯.诺依曼存储程序思想。 1.4 三大科学思维认知记住三大科学思维。

2、计算机硬件结构及工作原理 序号知识点掌握程度说明 2.1 计算机系统组成认知记住计算机系统由硬件系统和软件系统组成。 2.2 CPU概念认知记住CPU的定义及其在硬件中的地位。 2.3 CPU的结构认知记住CPU主要由运算器与控制器组成。 2.4 CPU技术指标认知记住CPU字长及运算速度指标。 2.5 存储器认知记住存储器中的内存(主存)、外存(辅存)等概念。 2.6 存储容量单位认知 应用 记住位bit、字节Byte、KB、MB、GB、TB等单 位及其换算关系,并能够运用到各种与存储容 量相关的计算之中。 2.7 ROM与RAM 理解记住ROM与RAM概念、各自特点和区别,并分别列举常见存储器是ROM还是RAM 。 2.8 存储地址认知记住存储地址的概念。 2.9 指令系统认知记住一条指令通常由操作码和操作数两部分组成。 3、信息的表示及逻辑运算 序号知识点掌握程度说明 3.1 进制的表示认知记住二、八、十、十六进制使用的符号和正确的表示方法。 3.2 进制的转换认知 应用 熟练掌握二、八、十、十六进制数之间的相互 转换运算。 3.3 符号数的表示认知记住有符号数表示方法,使用最高位表示符号位,0为正,1为负。 3.4 *原码、反码、补 码 应用 掌握整数的原码、反码、补码的转换规则,能 够进行相互转换计算。 3.5 ASCII编码认知 应用 记住ASCII使用7位二进制,需要占用1个字 节的编码规则;记住ASCII码表中的大写字母、 小写字母及数字字符的编码,并能够运用进行 编码和解码。 3.6 中文编码认知记住中文编码中的输入码、机内码与字形码各自的作用;记住GB2312编码需要用2个字节进行编码的基本规则。

计算机基本操作技能考核知识点

计算机基本操作技能考核知识点 一、汉字录入部分 ●掌握汉字输入法的切换操作(鼠标操作、键盘快捷键shift+ctrl、ctrl+空格) ●利用智能ABC、微软、五笔中的一种输入法输入指定的文字,要求每分 钟至少输入40个汉字,并且准确率在98%以上。 二、Windows操作系统部分 1.图标的基本操作 ●掌握创建桌面快捷图标操作(操作步骤1:文件|新建|快捷方式→确定项 目的位置→键入文件名→完成;操作步骤2:右键单击文件夹窗口空白处 |新建|快捷方式→确定项目的位置→键入文件名→完成) ●掌握图标的排列操作(操作步骤1:查看|排列图标→按名称、类型、大小、 日期等排列操作;操作步骤2:右键单击文件夹窗口空白处|排列图标→按 名称、类型、大小、日期等排列操作) ●掌握图标的移动操作(操作步骤1:选定对象→编辑|剪切→移动鼠标到目 的位置→编辑|粘贴;操作步骤2:右键单击文件|剪切→移动鼠标到目的 位置→右键单击|粘贴;操作步骤3:选定对象→Ctrl+X→移动鼠标到目的 位置→Ctrl+V) ●掌握图标复制操作(操作步骤1:选定对象→编辑|复制→移动鼠标到目的 位置→编辑|粘贴;操作步骤2:右键单击文件|复制→移动鼠标到目的位 置→右键单击|粘贴;操作步骤3:选定对象→Ctrl+C→移动鼠标到目的位 置→Ctrl+V) ●掌握图标的重命名操作(操作步骤1:选定对象→文件|重命名→输入新文 件名;操作步骤2:右键单击文件|重命名→输入新文件名) ●掌握图标的删除操作(操作步骤1:选定对象→文件|删除;操作步骤2:右 键单击文件|删除) 2.窗口的基本操作 ●掌握窗口的关闭操作(操作步骤1:文件|关闭;操作步骤2:单击“关闭” 按钮;操作步骤3:双击窗口控制菜单按钮;操作步骤4:Alt+F4;步骤 5:单击窗口控制菜单按钮|关闭) ●掌握窗口移动操作(操作步骤1:拖动窗口标题栏,移动到目的位置,释 放鼠标;操作步骤2:单击控制菜单按钮|移动→通过上下左右方向键移动 到目的位置) ●掌握窗口大小的调整操作(操作步骤1:指向窗口边框,拖动鼠标,调整 到合适大小,释放鼠标;操作步骤2:单击控制菜单按钮|大小→通过上下

江苏对口单招计算机专业大纲

附件八: 江苏省普通高校对口单招 计算机类专业综合理论考试大纲 本考纲以教育部中等职业学校计算机应用类专业教学指导方案为依据,以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。 本考纲所涉及的考试范围主要包括计算机应用类专业开设的《计算机原理》、《C语言》、《计算机组装与维修》、《计算机网络技术》、《电子技术基础》等五门核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用理论、知识和方法,解决基本实际问题的能力。 考试范围和要求 第一部分《计算机原理》 本部分内容要求学生掌握必要的计算机硬件和软件知识,掌握微型计算机组成结构和各部件的工作原理。 一、计算机中数据的表示方法 1、了解计算机中数据的分类和表示方法; 2、掌握各种数制及其转换方法; 3、掌握原码、反码、补码的概念; 4、掌握ASCII编码。 二、计算机系统的组成 1、了解计算机的发展与应用领域; 2、掌握计算机系统中各大部件的结构、作用及其相互关系; 3、了解计算机主机的基本工作原理。 三、中央处理器(CPU) 1、了解CPU各组成部分的功能; 2、了解指令周期的概念; 3、了解一些典型的CPU技术。

四、指令系统 1、了解指令的基本格式; 2、了解指令的分类和功能。 五、存储系统 1、掌握存储器的分类和技术指标; 2、掌握随机读写存储器的工作特征; 3、了解存储器的分级结构。 六、总线系统 1、掌握总线的概念; 2、了解微机中常见的总线结构。 七、输入/输出系统 1、理解I/O设备的信息交换方式; 2、掌握中断的概念及中断响应过程; 3、了解DMA方式。 八、外围设备 1、掌握外围设备的分类和一般功能; 2、了解显示设备、输入设备和打印设备以及外存储器的工作特点和使用方法。 第二部分《C语言》 本部分内容要求学生掌握计算机编程语言的基本知识,初步掌握程序设计的基本思想,具有基本的C程序设计能力,能比较熟练地阅读、理解和编制简单的C程序。 一、软件基础知识 1.理解系统软件与应用软件的概念; 2.了解操作系统基本概念及分类; 3.了解程序的编译、解释等基本概念; 4.了解源程序、目标程序的基本概念。 二、编程语言的概述 1.了解编程语言的发展史和特点;

(842)考试大纲-计算机专业基础-2020

2020年硕士研究生统一入学考试 《计算机专业基础》 第一部分考试说明 一、考试性质 计算机专业基础是计算机科学与技术学科(一级学科)、计算机技术工程领域硕士生入学考试的专业基础课。考试对象为参加东北大学计算机科学与工程学院2020年全国硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷结构 (一)答卷方式:闭卷,笔试 (二)答题时间:180分钟 (三)考试题型及比例 简答题20% 综合题80% (四)参考书目 《数据结构》,严蔚敏,清华大学出版社,2001年。 《C语言程序设计》(第3版),谭浩强,清华大学出版社,2010年。 第二部分考查要点 (一)数据结构考查要点 1 绪论 1.1 数据结构的基本概念和术语 1.2 抽象数据类型的表示与实现 1.3 算法和算法分析 2 线性表 2.1 线性表类型定义

2.2 线性表的顺序表示和实现 2.3 线性表的链式表示和实现 3 栈和队列 3.1 栈的类型定义、表示和实现 3.2 栈的应用 3.3队列的类型定义、表示和实现 3.4 队列的应用 4 串 4.1 串的类型定义、表示和实现 4.2串操作应用 5 数组和广义表 5.1数组的定义、顺序表示和实现 5.2特殊矩阵的压缩存储 5.3广义表的定义和存储结构 6 树和二叉树 6.1 树的定义和基本术语 6.2二叉树的定义、基本性质和存储结构 6.3遍历二叉树和线索二叉树

6.4树和森林 6.5哈夫曼树及哈夫曼编码 7 图 7.1 图的定义、基本术语和存储结构 7.2图的遍历 7.3图的连通性和最小生成树 7.4有向无环图、拓扑排序和关键路径。 9 查找 9.1 静态查找表 9.2 动态查找表 9.3 哈希表 10 排序 10.1 插入排序 10.2 快速排序 10.3 选择排序 10.4 归并排序 10.5 基数排序 10.6排序方法的比较 (二)C语言考查要点

《计算机网络技术》专业技能考核标准

7.河南省中等职业学校《计算机网络技术》专业 技能考核标准 一、计算机网络技术专业技能考核的总体要求 中等职业学校计算机网络技术专业的主要任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,面向信息技术产业的企业、销售和服务部门,面向各类单位的网络建设、维护、维修、更新、升级等工作,具备一定的专业知识和较强的实践能力,具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和技能型人才。 要实现这一目标,必须将技能训练和技能考核做为教学过程的是重要环节。 本考核标准主要面向计算机网络行业中网络的基础管理、服务器的应用设置、网络设备的调试维护、网页的制作等相关技术应用及信息服务服务等岗位。 本专业技能考核标准选取了《计算机网络基础》、《交换机/路由器配置与管理》、《服务器管理》、《网页制作》等四门主干课程进行制订,其总体考核要求如下: 1.《计算机网络基础》的主要考核要求是: 掌握计算机网络基础知识,了解计算机网络的硬件和软件组成,认识常见的网络设备,学会使用简单的网络管理命令,会测试网络连接,排除网络故障。 2.《交换机/路由器配置与管理》的主要考核要求是: 了解现代交换式局域网体系结构,熟练使用实验模拟,掌握交换机的基本配置,会使用三层交换机,掌握路由器的基本配置命令,理解访问控制列表的工作原理,掌握地址转换功能。 3.《服务器管理》的主要考核要求是: 较为全面的了解VMware虚拟机和Windows Server2003操作系统的安装和使用方法,能够根据实际要求正确的搭建服务器系统,能够处理常见的计算机操作系统问题。 4.《网页制作》的主要考核要求是: 要求掌握网页制作的基本能力,会制作静态网页、动态网页,能进行网页设计,能在网页中插入对象,进行简单的网页编程。 二、主干课程及考核项目 1 / 9

江苏省2017年普通高校对口单招计算机

江苏省2017年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共12页,包含选择题(第1题~第45题,其中第31题~第45题为判断题,共45题)、非选择题(第46题~第87题,共42题)。本卷满分为300分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证书用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所黏贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相符。 4.作答选择题(第1题~第45题),必须用2B铅笔将答题卡上对于选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1. 若字长为8bit,则反码数的表示范围是 A. -128~0 B. -127~0 C. -127~127 D. -128~127 2. 标准ASCII码表中包含的字符个数是 A. 127 B. 128 C. 255 D. 256 3. 指挥计算机各部件协调工作的指挥中心是 A. 运算器 B. 控制器 C. 存储器 D. 寄存器 4. 下列指令中,属于数据传送类指令的是 A. ADD B. POP C. AND D. NOP 5. 在指令中直接给出操作数的寻址方式是 A. 直接寻址 B. 寄存器寻址 C. 基址寻址 D. 立即寻址 6. 用来表示存储器存取信息所需时间长短的是 A. 时钟周期 B. 存储周期 C. 工作周期 D. 存取周期 7. 所有主存单元与外围设备接口寄存器的地址一起构成一个连续地址空间,这种总线结构是 A. 单总线结构 B. 双总线结构 C.三总线结构 D. 多总线结构 8. 以下I/O控制方式中,主要由程序实现的是 A. DMA方式 B. 通道方式 C. PPU方式 D. 程序中断方式 9. 当CPU正在执行中断服务程序时,若此时的中断系统是开放的,又来了一个级别更高的中断请求,CPU暂停正在执行的中断服务程序,去处理优先权更高的中断源的中断请求,这就是 A. 中断保护 B. 中断请求 C. 中断返回 D. 中断嵌套 10. 小明是一名工业产品设计师,经常需要进行3D渲染,他的工作电脑建议选择的CPU是 A. 毒龙 B. 赛扬 C. 酷睿 D. 奔腾 11. 内存条使用一段时间之后,如果“金手指”的表面出现氧化层或污垢,导致内存条与插槽接触不良,解决办法是

计算机基础考试大纲优选稿

计算机基础考试大纲集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

天津市高等学校春季招生统一考试 计算机基础考试大纲 一、考试性质 天津市高等职业院校春季招生统一考试是由符合条件的中等专业学校、职业高中、技工学校毕业生参加的选拔考试,是高等学校招生考试的重要组成部分。 二、考试目标 计算机基础科目考试的目的是测试学生掌握计算机的基本概念、基本知识、基本技能的程度以及运用计算机知识和技能解决实际问题的能力。 三、考试内容与基本要求 第一部分计算机基础知识 1.了解计算机的发展和应用领域。 2.了解二进制、八进制、十六进制的基本概念,能够熟练进行二进制、八进制、十六进制、十进制数之间的相互转换。 3.了解字符的ASCII码及汉字编码。 4.掌握计算机系统的基本组成及各部分的功能特点,掌握微型计算机系统的基本组成与基本配置。 5.掌握数据存储基本单位的基本概念以及相互之间的关系,掌握微型计算机系统的主要技术指标(字长、内存容量、时钟频率等)。

6.掌握微机常用存储设备(硬盘、光盘驱动器、移动存储器等)和输入/输出设备(键盘、鼠标、显示器、打印机等)的使用和维护方法。 7.了解信息安全的基础知识,了解计算机病毒的基本概念和防治方法。 第二部分中文Windows XP 1.了解操作系统的基本概念、作用,了解常用操作系统的特点和功能,了解常用操作系统的类型。 2.了解Windows XP的特点。 3.掌握Windows XP的基本操作方法:文件和文件夹的基本操作,帮助系统的使用,窗口、菜单、工具栏、对话框的操作,鼠标与键盘的操作等。 4.掌握Windows XP的“资源管理器”和“我的电脑”的基本操作方法:文件及文件夹的浏览、创建、复制、移动、重命名、删除、恢复、查找和属性的设置。 5.了解磁盘管理功能:磁盘分区、复制磁盘、磁盘格式化、磁盘碎片整理,以及快捷方式的建立等。 6.了解控制面板的应用:设置系统日期和时间、添加/删除程序、设置打印机、设置屏幕显示参数、用户权限管理、添加或删除硬件、计算机管理等。 7.掌握回收站、剪贴板的有关概念及使用。 8.掌握Windows XP中快捷键、组合键的使用。

计算机专业技能课教学考核方案

常宁市职业中专计算机专业技能课教学考核方案 一、考核项目 计算机办公应用方向[A] 网络方向[B] 网页方向[C] 硬件方向[D] 图形图像处理方向[E] 影视制作方向[F] 动画制作方向[G] 二、考核标准 计算机专业(计算机办公应用方向)技能考核标准[A] 一、本方案适用专业:计算机应用 二、考核项目: 录入、WORD排版、EXCEL电子表格、POWERPOINT幻灯片的制作 三、考核方法: 上机操作。在规定时间内按考核试卷要求将操作结果存盘并提交(或由老师协助提交)给技能考核老师,由技能考核老师按照考核标准予以评分。 四、考试说明 a) 文稿录入考核方案 (1)录入考核时间为10分钟,每分钟正确录入字数60字及以上为满20分。 (2)录入文本在考前5分钟发放 (3)正确字数(A)计算方法:以实际录入字数(B)减去错漏多字数(C)乘以(按错1扣2计)得到正确录入字数,即:A=B-C×2。 b)WORD 排版、EXCEL、POWERPOINT考核方案 (1)时间为90分钟,满分为80。 (2)排版:给定样张及设置要求,制作出与样张相似的排版稿件。 (3)EXCEL;给定考试要求,按要求完成数据的统计与处理。 (4)POWERPOINT:给定素材,按题目要求制作3-5张幻灯片。 五、参考教材:《计算机应用基础》河南省职教教研室河南科技出版社

注:考试之前请考生自行检查计算机,若计算机运行正常,考试中间出现死机等人为故障,不再重新计时。 六、考试内容及要求 (一)WINDOWS XP操作基础

计算机专业(网络方向)技能考核标准[B] 一、适用专业:计算机网络 二、考核项目:Internet及其应用、计算机网络基础 三、考核办法:本考核以实践和上机考核方式进行,按照考试要求完成相应操作,在规定时间内正确完成各项任务,达到考核要求的技能。 四、考试说明 1、考核时间:120分钟 2、考试地点:各职业学校计算机房。 3、考核日期:先由各职业学校报具体考核日期到职业教研室,最后由职教室确定。 4、分值分布:Internet及其应用40分,计算机网络基础60分。满分100分。60分以上为合格。 5、参考版本:《计算机网络技术》河南省职教教研室天津电子出版社 《Internet及其应用》河南省职教教研室天津电子出版社 6、考试之前请考生自行检查计算机,若计算机运行正常,考试中间出现死机等人为故障不再重新计时。 五、考试内容及要求 使用计算机及相关外部设备实现与国际互联网因特网的连接,并通过因特网实现通信,

2015年吉林省高等职业对口升学模拟考试信息工程类专业(计算机原理,C语言程序设计,数据库应用基础)

机密★启用前 2015年吉林省高等职业教育对口升学模拟考试(一)信息工程类专业综合试题 注意事项:1.本综合试题包括《计算机应用基础》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《计算机原理》、《C语言程序设计》、《数据库应用基础》六科内容,满 分300分。考试时间150分钟。 2.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上,不准用两种颜色笔答卷。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第四部分:计算机原理(共80分) 一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题的4个选项答案 中,只有一个正确答案,将正确答案的标号填涂在答题卡所对应题号的位置上。) 1.目前普遍使用的微型计算机采用的电路是( ) A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集电成路 2.计算机语言有许多种,其中与硬件直接相关的是( )。 A.网络语言 B.操作系统 C.机器语言 D.高级语言 3. 在异步串行通信中,通信双方能够在两个方向同时进行数据传送的方式是( )。 A.单工方式 B.半单工方式 C.全双工方式 D.半双工方式 4.下面叙述中,( )是正确的。 A.总线一定要和接口相连 B.接口一定要和总线相连 C.CPU只能控制和管理总线 D.总线始终由CPU控制和管理 5.在二进制浮点数中,为保持真值不变,小数点向右移2位,阶码要( )。 A.加1 B.减1 C.加2 D.减2 6.在用8421码表示的二—十进制数中,代码1001表示( )。 A. 3 B. 6 C. 9 D. 1 7.以下叙述正确的是( )。 A.汉字机内码用一个字节表示一个汉字。 B.汉字的输入码用于计算机中存储、交换汉字信息。 C.回写法是CACHE的替换策略。 D.CPU地址总线的数目决定内存的容量。 8.定点数作补码加减运算时,其符号位是( )。 A.与数位分开进行运算 B.与数位一起参与运算 C.符号位单独作加减运算 D.两数符号位作异或运算 9. 总线信息传送方式不包括( )。

2015年江苏对口单招计算机专业试卷

绝密★启用前 江苏省2015年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷1页至4页,第Ⅱ卷5页至16页。两卷满分300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(共90分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.计算机在向多个方向迅速发展,其中笔记本体现的是( c ) A.巨型化 B.微型化 C.网络化 D.智能化 2.控制冯·诺依曼体系结构计算机系统工作的是( a ) A..程序 B.指令系统 C.用户操作 D.高级语言 3.显示器屏幕上表示图像的最小单元是( d ) A.分辨率 B.点距 C.dpi D.像素 4.计算机运行时,CPU中用来保存当前正在执行的一条指令的部件是( c ) A.AR B.AI.U C.IR D.PSW 5.能与主机连接,是计算机和用户之间信息交换桥梁的为( c ) A.中央处理器 B.主存储器 C.外围设备 D.总线接日 6.某计算机的字长是1 6位,寄存器PC值是3000H,从内存取得一条双字节指令后,PC 的值是( c ) A. 3000H B.3001H C.3002H D.3016H 7.ASCⅡ码是一种常见的编码,字符“e”和字符“B”ASCⅡ码值的差是() A. 00100011B B.37D C.42Q D.25H 8.打印机、键盘在工作过程中向主机发出的中断请求属于(a ) A.输入/输出设备中断 B.数据通道中断 C.实时时钟中断 D.系统中断9.CPU中有一条以上的流水线,一个时钟周期内可以完成多条指令,这种CPU技术是( d ) A.RISC技术 B.超流水技术 C.超线程技术 D.超标量技术 10.为改变在IT领域的被动局面,我国研发的CPU系列为( b ) A.奔腾 B.酷睿 C.酷龙 D.龙芯 11.电脑的整体运行速度和稳定性相当程度上取决于( a ) A. CPU B.主板 C.内存 D.硬盘 12.可以对硬盘进行分区的软件是( c ) A.cpuz B.BootMagic C.PQmagic D.Ghost 13.机箱上用于连接多媒体有源音箱、实现声音输出的接口是( c ) A.LINE IN B.MIC IN C.LINE OUT D.AUDIO INPUTS 14.若家庭采购一台打印机用于打印彩色照片,一般建议选择的类型是( b) A.针式打印机 B.喷墨打印机 C.激光打印机 D.3D打印机 15.高速公路上抓拍违章的高清摄像头是一种( b ) A.输入设备 B.输出设备 C.主机 D.存储设备 16.“在淘宝网上购物”属于计算机网络应用的( a ) A.电子商务领域 B.办公自动化领域 C.过程控制领域 D.教育信息化领域17.由中央节点、通过点到点链路连接到中央节点的各节点组成的拓扑结构是( b ) A.总线型 B.星型 C.环状 D.网状

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