吹肥皂泡
本文是关于小学作文的吹肥皂泡，感谢您的阅读！
记得在几个月前，大姨妈妈给我买了很多东西，其中还有一瓶肥皂泡泡。当我没玩的时候，我总是要拿出来吹吹。每当我打开瓶盖，拿出吹泡泡的小圆圈，沾点肥皂水，用嘴巴向小圆圈一吹时，只见无数个大的、小的的泡泡落地时，有的慢悠悠地飘下来。有的像一个气球一样，在地上蹦几下，就碎了。有的要在地上睡上40秒、55秒，快一分钟才碎。
泡泡在阳光下显得更漂亮，泡泡像一个五颜六色的小球。吹泡泡让我更快乐，也知道了无论什么东西也有它的奥妙，它的奥妙在哪里？等我长大了还要探索一翻呢！
野外 看，这是一幅多么美丽神奇的图画啊！蓝蓝的天空，飘浮着朵朵白云。两只嫩黄色的小鸟，唱着欢乐的歌谣，翱翔在蓝天和白云之间。 远处那茂密的树林，在天边堆起了绿色的云朵。 金色的草地上，开满了五颜六色的鲜花。牵牛花抬起那彩色的喇叭，吹奏出歌颂自然的曲调，一只蜜蜂正随着这优美的旋律翩翩起舞。 野外，三个天真可爱身背书包的小学生，快乐的倘佯在这美丽的自然环境里。 头扎独角辫的小姑娘，手拿放大镜，正在专心致志地观察一朵金黄色的无名花，似乎有了重大发现；那单腿跪着，两手撑地，头留齐肩短发的小姑娘，两只圆圆的大眼睛，一眨不眨地盯着面前草叶上爬行的七星瓢虫，似乎已经进入了瓢虫的童话世界；那伫立在大树下的蓬头少年，一手执画册，一手拿画笔，头微微扬着，目不转睛地注视着吊在一根细丝上的蜘蛛，似乎在等待描绘它织出“八卦阵”，勇捉“飞来将”的英姿。 他们是那样的入神，各自漫游在想象的天地里。头上的蓝天、白云，远处的树林，近处的花草，唱歌的小鸟，舞蹈的蜜
蜂，宁静地陪衬着他们的身影；放大镜里的无名小花，爬行在草叶上的小虫，吊在细丝上的蜘蛛，透过他们的眼睛，活跃在他们的心灵。 一不留神，我也跌入画面，投进了大自然的怀抱里！
冬天的校园 冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了！ 下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。我们看了，都觉得非常好笑。 冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。 冬天的校园 冬天的早晨，我走进校园，首先映入我眼帘的是校门口中甬路两侧的大树， 树枝已变的光秃秃的，在寒冷的北风中瑟瑟发抖。操场上的那一片草地，小草已 经枯黄了，片片叶子在寒冷的风中不停的摇晃，好像在说“我好冷哦”！我也不由 自主的把头往脖子连忙缩。它们也好像在告诉我，挺着，冬天来了，春天还会远 吗？ 在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着北风从树上 落下，像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的 旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。 冬天的校园，虽然没有春天那样百花盛开，没有夏天那样生机勃勃，没有秋 天那样五彩斑斓，但我却对它有一种特别的爱！ 我爱校园，我更爱冬天的校园！
我和我的姐姐作文600 【篇一：我的姐姐(600字)作文】 精选作文:我的姐姐(600字)作文在家里，我最喜欢的就是姐姐了。 我的姐姐今年十九岁了，长着一张白皙精致的圆脸蛋，漂亮的大眼 睛里跳动着智慧的光芒。你可别以为她那两片艳红的嘴唇单是为了 好看哦，这里面还蕴藏着神功呢！两分钟前，我和弟弟狼吞虎咽下 妈妈准备的可口饭菜，看了一会儿电视，都觉得口渴难耐，便争先 恐后地冲进厨房，一人捧了一支冰棒，心满意足地走出厨房。不料，正巧碰上了进来拿剪刀的姐姐。咦，刚吃完饭你们就吃冰棒啊？不 怕吃坏肚子啊？一冷一热对身体不好懂不懂啊？小心一会儿肚子疼 啊一串儿啊害得我差点儿被冰棒噎死。毒舌，是一种更高级的运用 智商让人受到羞辱却无法反击，只能吐血的讲话方式。毒舌要是出 自讨人喜欢的人之口，你会又气又笑。它带给你一种突兀的感觉。 你不一定会很在意。我姐姐就是这样一位正宗的毒舌盟主。那天， 我和姐姐一起抱怨土豆丝的醋放太多了，奶奶走过来，教育我们道 吃醋是为了什么呢？是我接过话茬：为了锻炼强大的心理素质嘻嘻，奶奶被噎住了！另外，心理素质好的人总是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳我服了你们了。奶奶进厨房给我们一人拿了一块小蛋糕作为补 偿和投降。哎哟，我的肚子突然好痛，看来是不听姐姐言，吃亏在 眼前啊！我真后悔吃了那根冰棒新疆乌鲁木齐天山区八一中学义教 部六年级:嘟嘟小宝篇一：小学作文：我的姐姐 我的姐姐 我和我的姐姐可以说是生死不离的好姐妹,她对我来说实在太重要了,她对我很好,每做一件事都考虑过我的感受才去做,每一个开心的节目 无论如何她都带上我。 我们俩都是已一句话去做姐妹的，那句话就是，有祸同当，有开心 的事一起分享，所以我们俩是无分你我。我们经常把经历过的开心 的事情写在属于我们俩的日记里，我们的日记很精彩，让我给你们 说说吧！ 如：我们的友谊是永恒的，不分你我的东西，今天我玩得非常开心，因为有我的姐姐和我一起度过每一个快乐的时光。我们就像在一个 快乐的杯子里快乐地旋转，转过每一个快乐的时刻。我和你永不分离。记得有一次，我和姐姐去街，姐姐看见了一个乞丐，她就不管 那个乞丐脏不脏，就拿了十五块给了乞丐，还热情地跟乞丐说：“你
《吹泡泡作文》 吹泡泡作文（1）： 吹泡泡 这天，老师带着我们全班同学一齐在绿草如茵的草场上吹泡泡。 老师先给了我们每人两勺洗洁精，到了操场，我迫不及待地吹起了泡泡。我先用吸管狠狠地蘸了蘸洗洁精，心想：我必须要吹一个硕大无比的泡泡。于是，我深吸一口气，使出了吃奶的力气，对着吸管猛地一吹，结果，噗的一声，从一头喷出了一股洗洁精，没有一点泡泡。我失望地放下了手中的吸管，转过来，看见小朋友们有的涨得面红耳赤，脸鼓得像气球，却像我一样功败垂成；有的，只是轻轻地一吹，一个泡泡就吹出来了。我学着他们的样貌，轻轻一吹，果然吹出了一个泡泡。我越吹越多，越吹越快，突然，泡泡碎了，变成了一些小泡沫，像天女散花一样。但我并不灰心，我又用吹管蘸了蘸，轻轻一吹，一个泡泡就和我见面了。当我吹第二个时，泡泡炸了，弄得我满脸都是泡沫。泡泡的颜色很漂亮，有红的，有蓝的，有绿的，有黄的，还有金色的呢！那色彩斑斓的泡泡轻盈地飘在天空，就像晶莹透亮的宝石一样，在阳光下闪闪发光。他们更像一只只高飞的蝴蝶，在空中翩翩起舞。 下课铃声响了，老师叫我们回去了，可美丽的泡泡情景依然在我的脑海里浮现。 吹泡泡作文（2）： 吹泡泡 轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，真漂亮！泡泡飞了，我们跑着追：泡泡，我的泡泡！ 我在那里呢！噢，花瓣上有个晶莹的泡泡在滚来滚去，------你是我的泡泡吗？你是在 滑滑梯，还是荡秋千呀？ 我们在那里呢！咦，葡萄藤上长出许多晶莹的泡泡，有红的，有紫的，五光十色好可爱，-------你们是我的泡泡吗？你们是在一齐做游戏吧？ 轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飞呀飞，飞到花园里，飞到藤架上，飞到蓝蓝的天上，哇！我的泡泡长大啦，长成了一个圆圆的太阳。 吹泡泡作文（3）： 吹泡泡 你们明白吗？星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。 我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。 吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆，我看了看妈妈是怎样吹的，哦，原先妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀！我学着
小学看图作文ppt 【篇一：小学生看图作文指导】 小学生看图作文指导 小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观 察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形 象思维能力和表达能力的良好途径。 面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容 易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当 中的一项基本功。就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的 训练。那如何写好看图作文呢？我认为可以简单的概括为“四看”、“一想”、“理思路”： 一、“四看”训练观察能力。 “ 四看”即“看标题、看时间、看地点、看人物”。看图写话，看图是 基础，首先要弄清图意。观察是一种有目的、有计划的感知活动， 学生对观察目的越是明确，感知就越清晰。而小学生尤其是低年级 的学生在观察事物时，往往东看西望，抓不住事物的特点。特别是 刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师要在指导 看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判 断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，我在引导 学生观察图时从以下两个方面入手： （1）从整体入手，初步感知。即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。捷 克教育家夸美纽斯曾经说过：“一个人的智慧，从观察天上和地下的 实在东西而来。同时，观察越多，得的知识越牢固。”观察是写好作 文的重要前提，指导学生观察，应指导学生有序观察。按一定顺序 观察，可以更好地认识事物。观察顺序就是指具体的观察线路，先 看什么，后看什么。观察的一般顺序是整体??部分??整体。即最初 要看出图的大概意思。比如，我们观察由几幅图组成的一组图画， 先要粗略地把这几幅图都看一遍，初步了解这几幅图表达什么意思。然后，要搞清楚画面各部分内容，可以按照从上到下，从近到远， 从左到右，从人物到环境等顺序仔细观察，这样画面的人物、事物、环境、时间、地点等，以及它们之间的关系，就能准确把握。最后，再回到整体上进行重点观察，领会画面上的主要人物，主要事件和
初三作文_我的姐姐初中作文 每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑;我成 功时，她牵着我的手陪我喜;我徘徊时，她牵着我的手踏向未来! 五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āōē.每天接我 上下学的，起初是妈妈，后来便成了她.她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句;瑶瑶再见!要好好上课哦!奇怪的 是这一天我就因为她的一句话而变得安分.她的话，让我心安. 七岁时，我上了小学，她也离家上初中.临走时，我任性地哭闹，想留住她.她牵起我的手说;瑶瑶乖，我要去上学了.你不要趁我不在 闯祸哦!我周末回家要检查你的作业的.又是她的一句话，使我在小 学里努力学习.从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀的学生. 她也便成了我的目标，我的动力.每逢她回家我总会拿出全优的作业 给她看，加上一句孩子气的我一定比你强!而她总是认真地指出我哪 个字写的难看，哪道题解法不简便.我们渐渐长大，却也渐渐地开始 吵架.她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗?我和她一起睡觉， 她总嫌弃地说我不要和你睡!可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿， 她也总在被窝里温暖我的小脚丫.毕竟我们彼此相爱啊! 十三岁，我踏入中学的大门，她坐上求学的火车.时光把我们都 变得成熟了.上火车前，她牵起我的手，鼓励我;在中学里要加油啊! 我相信你!我会比你更出色!同样的话不再是争强好胜，不再幼稚， 而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学.我们之间有一 份默契. 她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐.她有与我相似的眉眼，相 同的心.她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽.我们互相依靠，互 相鼓励.她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂.我们从小到 大获得的荣誉贴满了整面墙.我们同是父母的骄傲!
爱护花草小学看图作文600字 爱护花草小学看图作文600字 星期天的早上，秋高气爽、阳光明媚，小西和妈妈去中心公园赏花。小西看见远处看上去黑漆漆的凉亭像一辆小汽车般，在蜿蜒的山坡上自由的“飞驰”着。好像是想告诉人们什么似的。高高的大树像一排排士兵，在风雨中坚守着自己的岗位。天上的白云有时像一朵朵白生生的棉花；有时又像一群奔驰的骏马在蔚蓝的天空自由的飞驰着；或是像“肆无忌惮”的海浪在广阔无垠的天际奔流，一波接着一波，一浪接着一浪。。。。。。 眼前的一切都像是被‘秋姑娘’这位神奇的魔法师施了魔法一样。草坪上，小草已枯黄，远远看去，像给大地铺上了一层金黄色的地毯；树叶在“一瞬间”变成了五颜六色。眼前一片缤纷，绿色，红色，金黄色。。。。。。远远看上去是那样多姿多彩。金黄色的树叶在微风的“嬉闹”中静静飘落。本应看似凄凉的场景，此时却别具一格。 小西看见五颜六色的菊花，花团锦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母亲’的哺育下静静的开放。白色菊花的花瓣晶莹剔透；黄色的菊花，
优雅清香，在秋阳的照耀下金光闪闪，使人心旷神怡；粉色的菊花，活泼可爱，每当微风吹过，摇摆着细细的身子，但它始终透着顽强的生机。小西爱菊花艳丽的色彩、迷人的身姿，更爱它那顽强的生命力，和菊花那不畏严寒，不怕雨雪风霜依然能千姿百态盛放的精神。 小西想每天能来中心公园欣赏菊花，可是星期一到星期五她都要上学，只有星期六和星期天能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱妈妈，感谢妈妈对她的爱，为她辛苦的操劳何照顾。当小西正要伸手摘时，妈妈看见了，连忙阻止小西说：“小西，不要摘花。”小西赶紧把手放下，问：“妈妈为什么不能摘呢？妈妈蹲下身和蔼的看着小西说：“花草树木也是有生命的，你把它摘下来，不久它就会枯萎，我们应该爱护环境，爱护花草树木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦种的，我们也应该尊重别人的劳动成果。”小西听了妈妈的话，懂事的点了点头。拉着妈妈的手高兴的离开了。 二年级:李秉骏
部编版三年级看图写话作文范文【四篇】 【篇一】未来的房子看图作文 朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗？ 看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许很多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就能够按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小,房子的颜色能够随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交. 未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人,机器人能够为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。 未来的房子还能够防噪音，防灰尘等其它功能，比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。 未来的房子还能够移动，如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小，到达目地就会变大…… 这就是未来的房子！ 【篇二】深情三年级看图写话 “静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……"咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢？哦！原来是一位小姑娘唱的.只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包，头上戴着粉红色发卡，胸前佩戴着红领巾的小姑娘，左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳
跳地向老师的办公室走来，当她走到老师办公室窗前时，那个小姑娘停了下来，她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里，她一边插花一边欣慰地笑了，她想：老师看到后一定会很高兴的。 她为什么要悄悄地给老师送花呢？也许她是个家庭贫困的孩子，当她有困难的时候,是老师协助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想，经过老师的精心辅导以后，她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长，以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许…… 她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了，我想她一定还有很多老师要感谢吧，不然为什么要拿那么多花呢? 那一天,正是教师节。 【篇三】小学三年级送花看图写话范文 “叮铃铃”一阵清脆的铃声，把小云从梦中叫醒，她迅速地穿好衣服，刷牙洗脸,背上书包，就跑向屋后的花园。她为什么这么着急？因为今天是教师节，她早就想好了，要给老师一份惊喜。 花园的南墙角，生长着一簇簇的黄菊，它们翠绿的叶子上点缀着珍珠般的露珠.菊花都开了，露出了金黄的花蕊，散发着淡淡的清香。小云蹲在花丛中，专摘朵大的花，摘了满满一捧的花，她高兴极了，抱着这捧花，向学校赶去。 王教师的办公室里静悄悄的,门也锁着，只有王教师桌前的窗户开着.小云站在窗外向里看，王老师的桌上,一边放着一本台历，台历正翻到了9月10日这个天.另一边放着地球仪和笔筒,筒里放着改作业用的红笔和尺子.桌上还放着几本作业，教师的眼镜压在上面,显然教师刚刚改完作业离开这里，小云顺手把花插到笔筒里，心想:王老师看到花,一定非常高光，真希望教师改作业时，闻到花的香味，一身的疲惫会烟消云散。
放风筝小学看图作文三篇 放风筝小学看图作文三篇 第一篇：放风筝小学看图作文 星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀! 几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。看，它们的形状各不相同，有的像飞机，有的像“王”字，还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说“你们看，在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了，一动不动的`站在那里。 那些小朋友玩得都忘了回家。 第二篇：放风筝小学看图作文 星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速
放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。 小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。 第三篇：放风筝小学看图作文 星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。 广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤 小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!” 无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。 广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。 【放风筝小学看图作文三篇】 1.小学看图作文放风筝 2.小学生看图作文：放风筝
我的姐姐优秀精选作文500字 人的一生都在成长,成长道路上有数不尽的曲折也有无尽的感动，下面下面搜集了有关描写我的姐姐的优秀精选作文，一起来看看文中的姐姐们在大家的心中是怎么样的。 篇一：我的姐姐我的姐姐，留着一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下长着一双小眼睛，油亮的鼻梁上戴着一副眼镜，嘴巴里还有几颗“狼牙”呢！1米62的身高，才中小学毕业，对我还特别关心呢。 记得那是一个周末的早上，奶奶有事出门去了，爸妈也不在家，只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起来，姐姐马上就要到周末班补课去了。她一听到我肚子疼，就不知道该怎么办了。我对姐姐说：“姐姐，你去补课吧，我休息一下就会好的。”姐姐立即辩驳道：“那怎么行，我还是带你去看医生吧！”我知道拗不过她，只好跟着去了。我们来到楼下的一个小诊所，医生叫我多休息一会儿，喝一支藿香正气液就好了。我喝了一支，果然好多了，就叫姐姐快去补课，她才去补课。这件事让我感动了很久。 姐姐不仅关心我，而且还是个小书迷。 记得那是我读三年级时的事。有一天，我和姐姐来玩躲猫猫的游戏，姐姐捉，我就躲进了衣柜里，叫姐姐捉。 过了几分钟，我想：姐姐还找不到我，我赢定了。又过了几分钟，我打开衣柜门，喊：“姐姐。”喊了半天，也没人答复。我走出衣柜，在客厅里才看见了姐姐，原来，当我躲起来后，姐姐在客厅看见了一
本书，就津津有味地看了起来，把我给“抛”下了。 这就是我的姐姐，一个既爱看书又关心我的好姐姐。 篇二：我的姐姐时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作。 在一个阳光明媚的早晨，空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜，我隐隐听见了鸟儿愉快悦耳的歌声。突然，一个影子从我的头上晃过，我一转身，原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子，姐姐笑着说：“妹妹，想不想跟姐姐做一个呀？”我像点头娃娃半点了点头。 姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问：“你要哪种颜色的？” “呃……我要天蓝色的！”我说。 姐姐用一个手指头线绕一圈先说：“妹妹，你来绕剩下的！” 我拿起冒险，绕着姐姐的手指头，一圈一圈地绕，大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了！此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑，一边从篮子里拿出一件做好的衣服，一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷，上一针，下一针，每一针都那么平整，我看呆了，手也痒痒了。等我反应过来的时候，姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说“送给你这只小懒虫，以后别八点才起床了，同时姐姐祝你生日快乐！”我拿起一条粉色的玫瑰花边上，开心的说：“心爱吗？” “恩恩”姐姐说。 和姐姐的次合作，我永远也忘不了！ 篇三：我的姐姐我的姐姐叫夏灵，今年五一她为了提高白话
我的姐姐我的榜样四年级作文400字 500字 我的姐姐我的榜样四年级作文400字500字 我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。 姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。 姐姐对自己的要求十分严格。姐姐上高三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说：“休息一会儿
吧，别累倒了。”姐姐说：“少壮不努力，老大徒伤悲，考大学是一个人的转折点，我一定要考上大学。”功夫不负有心人，姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。姐姐还经常提醒我，一定要努力学习，将来考上好大学，接受好的教育，学到更多的知识。 这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习刻苦。不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样。 我的姐姐我的榜样四年级作文400字500字 我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。 姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀
吹肥皂泡作文 吹肥皂泡作文 今天我要玩吹泡泡游戏。我先观察了一下吹泡泡的用具：一个放泡泡水深绿色的瓶子，还有一个约一分米长的吹管，上面还有一个哨觜。 我开始吹了，我拧开盖子，蘸了一点泡泡水开始吹。刚吹出一个像核弹大的泡泡一直向上飞，我大叫：“快看，快看。”老师和同学们没来得及看，这个泡泡好像因为我的叫声太大，吓爆了。我赶快又吹“天女散花”，“节日礼花”，“满树梨花”……同学们看了直拍手叫好。还有很多同学吹出了各种形状的泡泡：有的像冬瓜，有的像葫芦，有的像母子，有的像……后来我和几个同学准备吹一个联合泡泡，结果吹出了一串糖葫芦，我们吹出的泡泡还会在地上跳舞，在空中旋转，千姿百态，好看极了。 后来我们来到了教室，我发现那些泡泡在太阳光的照射下会出现各种颜色的圈子，我们在课桌上还吹出了一个美丽的“水晶城堡”。我想，过去的王子可能就住在这样的城堡里。 我们的童心，随着这泡泡飞向蓝天，但我们的理想永远不会像肥皂泡那样短暂，要像泡泡那样辉煌！ 吹肥皂泡作文 我学过冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇课文，发现这是一个很棒的游戏玩法，于是我就学着书上的制作方法玩了起来。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
我先用一个盒子，里面再倒了一点水，再在里面放上许多洗手液和洗衣粉。然后用一根吸管在里面和弄和弄，这样就完成了肥皂水。我心里十分高兴手舞足蹈地说：“肥皂水终于做成了，现在我可以吹肥皂泡了。” 我用吸管放进肥皂水里，拿出来，再轻轻吹，这就是最困难的，如果你用力了，就吹不出泡泡，就算可以吹出来都像葡萄一样大小。我轻轻地吹最后泡泡越来越大，直到比网球还大时，我一提一个泡泡就完成了。它真漂亮，像一个五色浮光的球，球面上就会有许多颜色在转。它也像一个神奇的胖子，软悠悠地往天上飞，身上五颜六色，正围着它团团转呢！显得格外漂亮！我又开始吹，这次可比那次更有趣更漂亮，我吹这个泡泡时泡泡不在管孔上，而在管孔边边，吸管里还有一点肥皂水，我毫不犹豫再吹了一个，这时它俩靠在一起，一提，两个朋友手拉着手轻轻飞上天，因为体重不平均，所以飞起来颤巍巍的，光影零乱。看着它越飞越高，我想：它一定会飞过雄传的高山，奔流不息的黄河，送到天上，与月亮做伴，送到海上与鱼儿说话。目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 吹肥皂泡真有趣，它能让自己的心情变开心、快乐！我真想做一点其它的游戏，这样能让自己每天都有一张快乐的笑脸。 吹肥皂泡作文 把我们平常用的肥皂溶解到水里，就可以用塑料管吹出五彩缤纷十分美丽的泡泡。这是为什么呢？ 肥皂在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的
1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？ 猴医生出诊 有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。” 猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。 正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。小象满口答应。 就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！” 河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。 机智的小白兔 在一个天气晴朗的日子里，一只美丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。 狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。它紧跟在公鸡后面穷追不舍。 这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一见，眉开眼笑，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，口水就流了下来。 眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。 眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。
五年级我的姐姐作文500字【五篇】 五年级我的姐姐精选作文500字篇一 很多人都说：“有个姐姐应该很幸福吧！”以前，可我却没这么觉得。 我的姐姐每天一副男孩子的样子，很难让人以为她是个女孩子。很多人都知道我想要个姐夫，因为我想有个人来帮我照顾姐姐一辈子。 我经常挖苦姐姐：“你能不能把头发留起来，把自己装扮的像个女生，这样才会有人喜欢你的。”而她从来只会应我一声应付我。唉！这样的姐姐好不让人省心啊！ 我对姐姐的微信里都有些什么样的朋友感到好奇。一个星期日，我趁姐姐睡着的时候，偷偷地把她的手机拿出来，想看个终究。我很快地把手机打开，正当我翻看微信的时候，突然感到后背冷冰冰的。我转头一看，居然是姐姐。完了完了，今天肯定要被挨批了，我心想。果然，因为这事，我被姐姐狠狠地“打骂”了一番。 姐姐的脾气不是很好，但她很关心我。每次晚上睡觉的时候，姐姐知道我会踢被子，总是半夜三更起来很耐心地给我盖被子。 我也为姐姐自己能找到一份好工作，而感到欣慰。 那是暑假的一天，我和妈妈去杭州找姐姐。我们来到她住在小区，可是半天也找不到房间。还好，姐姐通过手机定位找到了我们，带我们到她的“小家”里玩。姐姐的房子太小了，一张床只能容得下我和姐姐两个人睡，妈妈只好去姑姑的温暖小家去休息。
现在，我觉得有个姐姐非常幸福。我爱我的好姐姐！ 五年级我的姐姐精选作文500字篇二 我的姐姐是一个和颜悦色又聪明的人。 每一次吃饭的时候，她都会给我夹我喜欢吃的菜，而自己却吃得不多。我问她为什么，她说，好好吃饭才能安康成长，所以只要看见我吃饭她就开心。她还是我的“存钱罐”，只要我喜欢的，那怕价格很贵，她都给我买。但我表现不好的时候，她就像个母老虎一样，会严厉地批评我。我难过的时她也会安慰我，在我心中，她是一个万能的姐姐。 她有一双炯炯有神的大眼睛，从这双眼睛中就可以看出她的心情好坏，她还有精致的瓜子脸和高鼻梁，看上去特别秀气。她的嘴巴会发出美好的声音，就像百灵鸟在唱歌。 姐姐喜欢唱歌，而且唱得非常好听，我们家经常回荡着她的歌声，旋律优美，感情真诚，让心情都变好了。她的英语也是那么好，有一次遇到一个外国人问路，姐姐用流利的英语与他对话，告诉他正确的位置，外国人满意地走了，我对姐姐的崇拜又多了几分。姐姐还是一个学霸，每一科都能考出很高的分数。你知道她为什么学习那么好吗？那是因为她非常用心地把每一件事情都做得完美无瑕。我希望姐姐可以多多帮助我的学习，让我的成绩更上一层楼。 这就是我那心爱的姐姐，你喜欢吗？我很喜欢。
写吹泡泡的作文五篇 吹泡泡想必是很多朋友的童年回忆吧，那么，下面是橙子给大家分享的描写吹泡泡的作文，希望大家喜欢。 描写吹泡泡的作文1 上课铃一响，老师走进教室，对我们说：“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋准备起来。 吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子，再拿出一根吸管，将吸管放在嘴边，鼓起腮邦子，猛地一吹，泡泡没出来，反而只淌下来一滴水。这不禁让我想起了一首童谣，“小螃蟹，吹泡泡，轻轻吹，泡泡小，猛一吹，没泡泡，不轻不重小心吹，吹得泡泡满天飘。”这次，我吸取教训，不轻不重地慢慢地吹了一口，又大又圆的泡泡“诞生”了，在阳光的照射下，五颜六色的泡泡呈现我的眼前，有的是黄澄澄的，有的是紫微微的，还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡，惊喜地喊道：“哇！好大的泡泡呀！” 同学们吹的泡泡各不相同。有的同学吹得像一个大大的乒乓球；有的像可爱的铃铛；还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起，像一串糖葫芦。小丽吹得泡泡最有趣，呈椭圆的，个头也很大，像个恐龙蛋。 整个教室被五彩斑斓、形状大小各异的泡泡包围着，一片欢快地气氛。 描写吹泡泡的作文2 今天早晨，阳光明媚，空气新鲜，我去
奶奶的小院里吹泡泡。先拿一个杯子放上水，再把洗洁精倒入杯子中，然后用一些洗手液，最后和弄和弄，泡泡水就做好了。 我拿起一根管子点了一下泡泡水，轻轻一吹。哇，好神奇呀！许多泡泡排成一行跳了出来，它们分别是：红、绿、黄、蓝、紫这几种颜色。我一吹，它们全部散掉了，一个飞到电线杆上，一个飞到房间里，向爷爷、奶奶问候，一个跑到我的铅笔盒里，一个跳到我的头上，最后一个却爬到房顶上，不下来了。瞧，我吹的泡泡多调皮呀！我又吹了一个“变色龙”，它可不一样，大大的，圆圆的，还可以变颜色，它变成了紫、青、黄、绿、红、棕，还有米黄色，我欣赏着，欣赏着，“啪”的一声，泡泡裂了。我赶紧又吹了一个“闪光笔”，在太阳的照射下，闪闪发光，五彩缤纷的，好象一颗彩色的星星。我还想看看能吹出什么花样，这次我吹了一串“羊肉串”，泡泡们一个接一个地跳了出来，而且是金色的，这让我想起了羊肉串，一想到羊肉串，我就馋得直流口水，“羊肉串”越飞越高，好象要去给太阳当点心呢！ 这时，我奶奶叫了起来：“快来吃饭，有羊肉吃哟，冷了就不好吃啦！”我放下泡泡水，赶紧跑到房间里吃起了香喷喷的饭。 描写吹泡泡的作文3 今天，仇老师在上课时说：“同学们，让我们来做一个吹泡泡的游戏吧！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃地说：“好！” 我先打开瓶盖，接着把吸管轻轻地蘸一下肥皂水，把吸管扬起头，轻轻一吹，美丽的泡泡诞生了。大的泡泡像小白瓜；小的有的像一颗颗珍珠，有的像一串串糖葫芦，有的粘在一起变成了一朵朵泡泡花，
小学看图写话作文训练 100篇范文 1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？ 猴医生出诊
有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。猴医生毫不犹豫地答应了，并安慰道：“我马上过去，你不要太着急。” 猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路，猴医生急得抓耳挠腮，不知如何是好。 正在这紧要关头，从树林里走出一只小象。猴医生一见，乐开了怀，请求小象帮忙。小象满口答应。 就这样，猴医生坐在小象的背上，稳稳当当地过了河。猴医生感激地对小象说：“谢谢你帮我过河。”小象谦虚道：“你急为病人所急，跟你比起来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！” 河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟 “叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。 2．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣的故事。
机智的小白兔 在一个天气晴朗的日子里，一只美丽的大公鸡迈着步伐，昂首挺胸地在林间散步。这时，有一双贼溜溜的眼睛正目不转睛地盯着大公鸡。原来是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得狐狸笑眯了眼。 狐狸不声不响地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，拔腿就跑。真是蛋打鸡飞呀，狐狸哪肯罢休。它紧跟在公鸡后面穷追不舍。 这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一见，眉开眼笑，心想：这下看你往哪儿跑？想着想着，
口水就流了下来。 眼看狐狸就要追上来了，情急之下，公鸡一跃，就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。在河对岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，灵机一动，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：“快，抓住木桩。”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。 眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸干瞪眼。3．要求：这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。 南方与北方
小学五年级我的姐姐作文500字 【篇一】中小学五年级我的姐姐精选作文500字 我的姐姐叫陈章涵，她今年十五岁，下一学期读高中中学。她长得不胖不瘦，个子不太高，只比我高一点点儿。她有一双明亮的大眼睛，脑子很机灵，非常的聪明。她是我叔叔的女儿。 这个暑假我的姐姐和她的爸爸妈妈来我们家做客，我们家比以前热闹了许多。可是我的姐姐却很文静。家里很热闹的时候，只有她一个人默默不语，只在一旁观看，从不上去凑热闹。她吃东西的时候也很斯文。我妈妈从外面拿回来一箱子龙眼，一般人吃的时候是很用力地剥开，而我姐姐吃的时候却是把龙眼挤出一道小裂缝，然后渐渐地撕开，毫不吃力，看上去十分雅观。 她在学习方面也很努力。她刚考完试，放暑假了，教师没有给他们布置作业，可我的姐姐却带来了一大堆的卷子来复习。我的叔叔是个大学教授，所以他也帮我的姐姐讲卷子，帮他复习。我问过她：“已经考完试了，你为什么还要拼命地复习？”她说：“因为我不愿意落后。”怪不得她每次考试在班上都是首屈一指，生怕别人超过她，真是一个完美主义者。就像墙角的蜘蛛，孜孜不倦地工作，想把自己的网织的更好一点，怕飞到网上的虫子跑掉了。她这次中考又获得了好成绩，考上了湖南省的实验中学------雅理学校。 我的姐姐就是这样一个文雅、好学、不肯落后、追求完美的人，我要向她学习。
【篇二】中小学五年级我的姐姐精选作文500字 我的姐姐是一个和颜悦色又聪明的人。 每一次吃饭的时候，她都会给我夹我喜欢吃的菜，而自己却吃得不多。我问她为什么，她说，好好吃饭才能安康成长，所以只要看见我吃饭她就开心。她还是我的“存钱罐”，只要我喜欢的，那怕价格很贵，她都给我买。但我表现不好的时候，她就像个母老虎一样，会严厉地批评我。我难过的时她也会安慰我，在我心中，她是一个万能的姐姐。 她有一双炯炯有神的大眼睛，从这双眼睛中就可以看出她的心情好坏，她还有精致的瓜子脸和高鼻梁，看上去特别秀气。她的嘴巴会发出美好的声音，就像百灵鸟在唱歌。 姐姐喜欢唱歌，而且唱得非常好听，我们家经常回荡着她的歌声，旋律优美，感情真诚，让心情都变好了。她的英语也是那么好，有一次遇到一个外国人问路，姐姐用流利的英语与他对话，告诉他正确的位置，外国人满意地走了，我对姐姐的崇拜又多了几分。姐姐还是一个学霸，每一科都能考出很高的分数。你知道她为什么学习那么好吗？那是因为她非常用心地把每一件事情都做得完美无瑕。我希望姐姐可以多多帮助我的学习，让我的成绩更上一层楼。 这就是我那心爱的姐姐，你喜欢吗？我很喜欢。
吹过一缕春风作文500字_叙事作文 春风，融化了大地上的欣欣万物，而那一缕春风，使我沮丧而烦躁的心，融化了…… 去年冬天，在妈妈的建议下，我认可了通过练习长跑来锻炼自己的体能与耐力的计划。第一天，800米；第二天，800米；第三天，还是只能跑800米……眼看着时间消逝，我却没有丝毫的进步，我的心里犯起了嘀咕：这样不是在浪费我那宝贵的时间吗？我的体能和耐力丝毫不见长进啊！怎么办？练，还是不练？ “我不练了！”经过了一番思想斗争，我坚定地放弃了这项“日复一日”的运动。 妈妈却是极力反对，说了许多鼓励我的话，我感觉这些话却是空荡荡的，心里弥漫着一阵前所未有的悲哀，便头也不回地走进了后山，希望能够平静一下我急躁的心情。 恍惚漫步间，我看到了一棵高大挺拔的松树，是如此的雄伟！我好奇了，是什么样的土地能培育出这样茁壮的松树呢？我顺着它的根蔓蜿蜒前行。最后，树根在一条石缝里没了踪迹。是石头！是毫无养分的石头养育了这棵松树！我简直难以想象这棵松树需要有多大的勇气才能抽出芽，只依靠着石头的哺育，就能长得高大挺拔。是信念！只有坚定的信念，才能造就这样的奇迹。 一下子，我就想起了自己。遇上一点小小的困难，就想着打退堂鼓。松树用信念承受了令人难以置信的痛苦，而我呢？我不禁羞愧难当，植物都能有如此顽强的毅力，我为什么不行呢？我的心里顿时吹过了一缕暖洋洋的春风，豁然开朗。 我迫不及待地回到了家，告诉妈妈我不会放弃了。那颗松树早已如一缕春风般，在经历残酷的寒冬后，重新给予我春的温暖，让我那颗即将半途而废的心，像小草那样“野火烧不尽，春风吹又生”…… 如今，冬天已经过去。而那一缕春风，将永远地留在我心中，抚平那沮丧而失落的心。 吹肥皂泡作文300字_叙事作文 这几天，我和表弟掀起了一股强烈的吹肥皂泡泡暖流．一回家，我和表弟就拿着一瓶肥皂水吹着泡泡到处乱跑．一个个小泡泡可爱极了． 瞧，那刚吹出的吹肥皂泡泡在阳的照耀下，像一个个身穿彩衣的小孩子，他们在空中顽皮的追逐嬉戏．这时，有几个小同学在下面吹泡泡．泡泡好像在逗他们，一会儿高飞，一会儿低飞，好像在说：”真笨，连我们都抓不到．”我和表弟哭笑不得．这时风停了，泡泡们只好落下来，任小孩子摆弄．有的泡泡三四个贴在一起，像几个小孩子在说悄悄话，还有许多泡泡贴在一位同学的身上，还有的泡泡
小学生怎样写看图作文 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生怎样写看图作文》的内容，具体内容：看图作文是起步作文。看图作文一直贯穿于小学阶段作文训练的始终。以下是我为你整理的小学看图作文写作分析，希望能帮到你。看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练... 看图作文是起步作文。看图作文一直贯穿于小学阶段作文训练的始终。以下是我为你整理的小学看图作文写作分析，希望能帮到你。 看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。 看图作文有单幅图和多幅图，看是写的前提。看图要有顺序地边看边想，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从中间到四周;或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业;细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的;细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。 叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。
如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接。不要变成图意的说明。 看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来。使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法。简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。 小学看图作文写作范文分析 公园的一角 今天，天气格外晴朗，万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。 进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。 这里游人稀少，显得很宁静。远处，连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶，是那么绿，又给湖水增添了几分姿色。
我的姐姐四年级作文 我的姐姐四年级作文 我的姐姐四年级作文1 我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了! 冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动! 姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。 我爱我的姐姐! 我的姐姐四年级作文2 我有一个亲人，她似乎是一个两面人，跟磁带一样，有AB两面。 看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是
水果灯泡电池，于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池？ 想到这儿，她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱，但是她还是十分高兴——这便是她聪明又认真的时候。 看B面——她也有马虎又笨拙的时候，有一次妈妈让她去拿520胶水，结果她随手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，结果所有手指都粘住了。没办法，她只好喊妈妈帮她。 还有，她在考试时做完试卷经常不检查，结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。 这个就是我的姐姐，怎么样？她很特别吧？ 我的姐姐四年级作文3 我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。 有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。 这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。 可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。 她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在