新泰市第二中学期中阶段性检测
高二历史试题
一、选择题：本大题共40小题，第1—30题，每个1分；第31——40题，每个1.5分，共45分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有栗，吾得而食诸？”由此可见，齐景公认为治理国家的关键在于
A. 解决粮食生产问题
B. 建立中央集权制度
C. 维护社会等级名分
D. 尊重知识分子意见
2．“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。……故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。”这一主张体现了
A．关注民生，民贵君轻的儒家思想 B．消除等级、主张兼爱的墨家思想
C．崇尚自然、无为而治的道家思想 D．强调权术、主张变革的法家思想
3．历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”黄仁宇评价的是
A. 孔子“仁”的思想
B. 孟子的“性善说”
C. 墨子的“兼爱”思想
D. 陆九渊的“心学”
4.有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是A．儒家 B．道家C．墨家D．法家
5.“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。”这一学说
A．反映了国家衰败在所难免 B．成为神化皇权的理论依据
C．对君权有一定的限制作用 D．有利于人与自然和谐相处
6. “人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”与这首诗的观点最相符的是
A. 天人感应
B. 心外无理
C. 格物致知
D. 经世致用
7.黄宗羲在《明夷待访录》中提出：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。”这一思想反映了哪一阶层的要求
A.地主阶级
B.农民阶级
C.新兴市民阶层
D.新兴资产阶级
8.中国社科院近代史研究员刘志琴说：“从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。”这种“异质因素”是指A．彻底否定传统儒家思想 B．资产阶级民主思想出现
C．挑战正统，抨击君主专制 D．“发明本心”，心学的成熟
9.某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。"这本书可能是
A．《齐民要术》 B．《授时历》 C．《农书》 D．《农政全书》
10.火药、指南针和印刷术在西方社会转型中发挥了重要的作用，但它们在同时期的中国却未能推进社会变革，主要原因在于当时的中国
A．固守农耕经济的生产方式 B．受到西方殖民者侵扰
C．国家分裂、国力衰弱 D．经济发展停滞倒退
11.“宋四家”的书法作品，后人对其风格做出了如下评价：“蔡胜在度，苏胜在趣，黄胜在韵，米胜在姿。”他们的作品特征一定程度上反映了
A.宋代复杂的社会矛盾
B.社会生活的丰富多样
C.文人强烈的爱国情怀
D.书法艺术的全面成熟
12.“其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层为中流砥柱。”下面书籍内容与这一评论相符的是
A.《红楼梦》
B.《儒林外史》
C.《聊斋志异》
D.《三国演义》
13.从唐诗、宋词到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学
A．反映了教育的普及B．逐渐通俗化
C．有利于白话文的推广D．在发展中，高雅文化消失
14.历史学家通过对甲骨文的研究，能够了解到商代社会的一些情况；通过对《清明上河图》的分析，能够了解到北宋年间商业的繁荣景象。由此可见，人们对历史的认知，应该主要依据
A.各种历史文物
B.正史的记载
C.历史教科书的叙述
D.历史学家的分析和思考
15.2010年11月17日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产名录”。下列有关京剧的表述错误的是
A.是商品经济发展和地域文化交融的产物
B.比较全面体现了中国戏曲的精华
C.把中国古代戏剧艺术推向了成熟
D.是全人类共同的文化遗产
16．智者学派和苏格拉底的主张都体现了人文主义精神。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是
A．探究人的问题 B．强调人的价值 C．树立人的尊严 D．注重人的道德
17.“他集古希腊科学文化知识之大成，并把古希腊好学深思的精神发展到了顶峰。在他死后的几百年中，再也没有出现过一个人有勇气和智力像他那样对全部知识进行系统考察和全面掌握。”材料中的“他”是
A.普罗塔哥拉
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里士多德
18.法国学者费内隆在他的著作中写道：在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为复古。这主要是因为当时文艺复兴的倡导者们
A．借助了传统文化的外衣 B．都是古典主义的拥护者
C．没有提出新的思想主张 D．利用宗教反对封建思想
19.文艺复兴时期有许多以宗教为题材的作品，这些作品大多取自《圣经》，如达芬奇的《最后的晚餐》，米开朗琪罗的《哀悼基督》等，这反映了文艺复兴运动
A．贬低神的地位和提高人的形象 B．以抨击教会腐败为创作主题
C．借宗教题材表现真实自然的人性 D．以浪漫主义为其创作的风格
20.1517年，马丁·路德揭露赎罪券的欺诈，推动宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自读《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了宗教改革
A.主张废除宗教仪式
B.否定基督教神学
C.宣扬《圣经》至上
D.挑战教会的权威
21.“如果上帝赐予某个选民获利的机缘，虔诚的基督徒要尽可能地利用这天赐良机；如果你拒绝它，那么你就会背离上帝赋予你的天职和使命，上帝的圣训是，你须为上帝而辛劳致富，但不可为肉体、罪孽而如此。”持这种观点的人最有可能是
A.薄伽丘
B.马丁·路德
C.加尔文
D.伏尔泰
22.“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。”孟德斯鸠在此主张
A．建立联邦体制 B．建立共和政体
C．实行分权制衡 D．实行君主立宪
23.启蒙思想家卢梭认为，“我们每个人都把自己以及自己的全部力量置于全体意志最高指导之下，而且在我们的共同体中接纳每个成员作为全体中不可分割的一部分”。上述思想的核心原则是
A．天赋人权 B．自由平等 C．三权分立 D．社会契约
24.“当立法者图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人民的抵抗强暴的共同庇护。”材料体现的主要思想是
A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪
25.“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”有力地打击了封建神学创世说的科学成果是
A．自由落体定律 B．经典力学体系
C．生物进化理论 D．细胞研究成果
26．欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是
A．牛顿经典力学 B．达尔文进化论 C．蒸汽机 D．计算机
27．科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是
A．蒸汽机车、蒸汽轮船的出现，使交通运输业发生了革命性改变
B．电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用，大大减轻了繁重的家务劳动
C．“南优2号”杂交水稻的培育，有助于解决未来世界性饥饿问题
D．互联网的出现，标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代
28.19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯，他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。他作品的风格应该属于
A.古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
29.19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是
A.《红与黑》
B.《老人与海》
C.《巴黎圣母院》
D.《等待戈多》
30. 拜伦、普希金、贝多芬都被称为浪漫主义者，主要是因为他们
A．具有前人所无法比拟的艺术成就 B．热衷于社会事务和社会改造
C．歌颂人的欲望和自然人性 D．强调个性的、想象的和情感的
31.孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这里孔子强调的是
A．以刑罚威慑民众，使其不犯罪 B．以德引导民众，以礼规范民众
C．统治者应多管齐下，恩威并施 D．用社会规范和刑罚约束民众行为
32.子曰：“克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”朱子说：“天理人欲相为消长，克己乃所以复礼，而非克己之外别有复礼之功也。”“克之克之而又克之，以至于一旦豁然欲尽而理纯。”可见，两人的“克己”
A．产生的背景相同 B．实现的途径不同
C．使儒学上升到了哲学高度D．是封建社会矛盾激化的产物
33. “慎思笃行”出自《礼记·中庸》的一句话：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。下列观点与之最接近的是
A.恪守纲常
B.格物致知
C.发明本心
D.经世致用
34.《九章算术》的编纂者认为，“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代科技的主要特点是
A．注重实验 B．理论探究 C．适可而止 D．注重实用
35．生活年代相近的汤显祖与莎士比亚堪称世界戏剧文坛的双子星座，他们创作了大量脍炙人口的戏剧作品。莎士比亚1594年创作了具有强烈反封建精神的《罗密欧与朱丽叶》，汤显祖1598年创作了反礼教、反理学的《牡丹亭》。对此下列说法，不正确的是
A．都表现出对传统思想和势力的挑战 B．都表达了新兴资产阶级的价值追求
C．都反映了追求个性解放的时代精神 D．都反映了当时市民阶层的生活愿景
36.古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知，智慧，向善/才能攀登这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是
A．普罗塔哥拉 B．梭伦 C．苏格拉底 D．彼特拉克
37.现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是A．使因信称义主张被广泛接受 B．摧毁了天主教的精神枷锁
C．为资产阶级革命做了充分舆论准备D．确保了代议制的逐步建立
38.“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
39．有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是
A．资源因素B．市场因素 C．理论因素 D．劳动力因素
40．18世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲，革命与改革此起彼伏，但成功后的欧洲各国并没有出现自由、民主、平等、博爱，依然私欲横流。不能反映这一特点的文化现象是
A．拜伦、雪莱的浪漫主义诗歌
B．巴尔扎克的批判现实主义巨著
C．格里菲斯——现代电影之父，对电影技术的重大改进
D．托尔斯泰的“我们时代最伟大的史诗”——《战争与和平》
二、非选择题：本大题共2小题，共40分。
41.（20分）不同时期的教育承载着不同的历史使命。阅读下列材料，回答问题。
材料一: 孔子教育弟子有四个主要内容，“文、行、忠、信”。在文、行、忠、信里，文虽放在第一位，但行、忠、信却大都属于道德品质教育，实际上德育占有主要位置。孔子经常教导他的弟子要学礼，认为“不学礼，无以立”。他认为“学礼”是学习做人处世的根本。……他要求弟子首先做一个符合社会标准的人，其次才是学习文化知识。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二:汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，
初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。此外，还在郡国兴办学校，亦以“五经”作为教材教授学生。
——摘自人教版高中历史必修三
材料三:从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。
——吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》 (下)
（1）根据材料一概括孔子教育思想的核心并简要评价其对中国社会产生的影响。（8分）（2）材料二体现了汉代教育的哪些特点?结合所学知识分析产生这些特点的原因。（6分）（3）结合材料三，指出西方近代教育起步时呈现的特点及其成因。（6分）
42.（20分）社会转型时期，思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一:治天下犹曳大木然。前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。
——黄宗羲《明夷待访录·原臣》
材料二: 伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”。他相信儒学是最好最合人类理性的哲学，并以中国为理想国，提倡以中国文化为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他们对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。
——摘自庞忠甲《论儒学的国际影响》
材料三: 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能……修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
（1）根据材料一，黄宗羲对君臣关系是怎样认识的?其目的何在?(4分)
（2）根据材料二概述欧洲启蒙思想家对儒学的态度有何不同？结合所学知识，指出两者之间在本质目的上又有何相似之处。（6分）
（3）根据材料三概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不同，分析两者出现差异的经济根源。（10分）
新泰市第二中学期中阶段性检测历史试题
参考答案
一、选择题：本大题共40小题，第1—30题，每个1分；第31—40题，每个1.5分，共45分。
1、C
2、C
3、B
4、D
5、C
6、B
7、C
8、C
9、D 10、A 11、B 12、B 13、B 14、A
15、C 16、D 17、D 18、A 19、C 20、D 21、C 22、C 23、D 24、B 25、C26、C 27、D
28、B 29、A 30、D 31、B 32、B 33、B 34、D 35、B 36、C 37、B 38、A 39、B 40、C
二、非选择题：本大题共3小题，共55分。
41.（18分）
（1）核心：注重道德教育（或把道德教育放在首要位置）。（2分）
影响：扩大了儒学思想的影响，奠定了中国封建社会儒学教育的基本内容和标准；有利于中华民族优秀传统美德的形成，有利于维护国家稳定、促进社会和谐；造成中国古代知识分子重道轻器，忽视实用技术的发展。（6分，答出两点即可）
（2）特点：国家设立专门教育机构；以儒家经典为教学内容；注重考试，建立专门的制度。（4分，答出两点即可）
原因：加强思想控制，维护大一统的需要。（2分）
（3）特点：教会起推动作用；以宗教常识为教学内容。（4分）
原因：宗教改革运动的推动。（2分）
42.（18分）
（1）认识：君臣相互协作，共同配合。（2分）目的：批判（反对）君主专制。（2分）
（2）态度：伏尔泰推崇儒家文化（伦理道德）；孟德斯鸠、卢梭认为儒家思想维护专制统治。（4分）目的：批判专制主义，宣传资产阶级政治学说，发展资本主义。（2分）
（3）不同：中国启蒙思想家是修补封建专制制度；欧洲启蒙思想家则提出建立资产阶级国家的新蓝图。（4分）经济根源：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱；18世纪，欧洲资本主义生产方式基本确立，资产阶级力量日益壮大。（6分）
2016年第七届泰安市青少年航空、航天模型竞赛 秩 序 册 2016年10月
参赛须知 1、运动员、领队、教练员须凭证件入场；学生家长不得进入比赛场地！ 2、各参赛学校在保证安全的前提下务必于10月29日08:20之前按日程安排组织选手入场侯赛。 3、10 月29日08:20由各学校领队、教练组织参赛选手到达指定号位进入现场制作比赛教室准备参加比赛，制作完毕自行清理所属物品，保持教室整洁；制作开始15分钟或场地放飞时检录三次未到者视为自动放弃比赛，参赛选手须服从裁判，如有异议可提出仲裁，但不得干扰比赛秩序，如有违反取消比赛资格；选手场地放飞完毕后须及时在比赛用表签字确定成绩。 4、10月29日08:30比赛开始。 5、领队、教练员及竞赛时间未到的选手在比赛开始后请到龙山中学等候，不得进入制作及比赛场地；参赛选手在参赛项目进行完毕后须立即离开比赛场地，不得逗留！（不听劝阻者，取消参赛资格）。 6、各学校接送选手的大巴车须听从学校统一调度安排；其它社会车辆不得入内！ 7、参赛人员须自行购买保险，如有意外情况发生，后果自负，与举办方无关。 8、1号教学楼1-4号教室为A-D项目制作教室，操场北楼为遥控障碍赛比赛场地。 9、校卫生室位置：学校办公楼 10、组委会有权根据实际比赛进度做出适时调整。
2016年泰安市第七届航空、航天模型竞赛日程 10月29日08:00--08:30 各参赛代表队报到，凭证件进场 项目B、项目D 现场制作 1、项目B和项目D同时开始现场制作； 2、项目B制作时间：08：30-09：10，制作教室1-3号； 3、项目D制作时间：08：30-09：30，制作教室4号。 项目B、项目D 放飞比赛 1、09：10-10：10项目B场地放飞，放飞两次，取最长留 空时间，记录成绩； 2、09：30-10：30项目D场地放飞(篮球场)，放飞两次， 取最长留空时间，记录成绩； 3、裁判员负责检查项目B器材橡筋，比赛中若发现选手调 换橡筋当场取消其比赛资格。 项目A、项目C 现场制作 1、项目A制作时间：09：20-10：20，制作教室1-2号； 2、项目C制作时间：10：00-10：20，制作教室3号 项目A、项目C 放飞比赛 1、10：20-11：20项目A场地放飞，顺风、逆风各两次， 取顺风、逆风距离最远的有效距离之和，记录成绩； 2、10：30-11：30项目C场地放飞，放飞两次，取其中一 次最高时间，记录成绩 3、裁判员负责检查项目C器材橡筋，比赛中若发现选手调 换橡筋当场取消其比赛资格。 项目E竞赛08：30-11：30在学校操场北楼报告厅进行项目E竞赛，飞行两次，取一次最好成绩记入成绩。 竞赛结束凡进行完竞赛项目的参赛选手须签字确认个人成绩后立即 离场，以免妨碍其他选手进行比赛，避免发生安全隐患事故。
新汶中学高二历史期中考试成绩分析 一、历史试题评价 本次历史考试的试卷的综合难易程度为：中。主观试题的难易程度为：中；客观选择题的难易程度为：较难。 二、考试结果评价： 1.本次期中历史学科的考试，优秀分数线为：80分，及格分数线为：60 分。 2我校.高二历史组的总体成绩平均分是57.3分， 3．个人单科成绩最高的是：成绩是87.5分。 历史 学校人数平均分优秀率及格率最高分 一中49973.02242.08484.56995.5 一中北 55972.46237.38885.86896.5校 新泰中 26872.53443.65784.32895.5学 汶中47957.3 1.878943.42487.5 二中39160.01 4.092157.03385.5 汶城14964.68814.76564.4390 全市234566.92224.86170.57696.5 三、原因分析 通过分析试卷和学生的成绩，结合学生自己的反思，感觉成绩不佳的原因如下： 1、对于基础及拓展练习的掌握情况，落实不是很到位，每堂课校对后，学生只是抄去了答案，学生没有真正地掌握了知识点。 2、基础知识不扎实，有不少同学因为不注意及时巩固，致使基础知识上丢分。比如说客观题的第 3、10小题在课堂上练习时，学生大部分会做，但是这次却只有少数学生做对。 3、审题能力不强，缺乏获取有效信息的方法和能力。 4、主观题在写答案时，学生只是一知半解，写得不是很准确，细节问题没注意。
5、基础知识，学生掌握得不是很好，只是凭感觉写，并没有真正地去记忆。 6、作为任课教师，对于学生掌握基础知识的督促的还不够耐心，对于学生答题技巧的指导也有欠缺。 四、下半学期的工作思路 1、下一阶段，将想方设法使学生能切实有效地掌握基础及拓展练习上的各知识点，记忆应识记的内容，掌握应理解的知识。 2、期中考后，将进行第一轮复习，第一轮复习的主要内容主要是对课本基础知识的重难点再次重点讲解，并进行测试检查，每周一次，以促使学生能及时掌握知识。 3、从期中成绩来看，学生对于历史知识的有关基本概念、基本史实还是很模糊的，下一阶段将针对高考大纲，整理有针对性的知识点让学生去记忆，并通过基础训练及拓展训练的练习题加以训练和指导，以巩固基础知识并适当拓展。 4、把握好考后到期末考试这段时间学生的状态与节奏，调动学生的学习积极性，形成期末考的爆发力。 5、努力做好因材施教，缩小学生之间的成绩差异，大大提高优秀率，降低不及格人数，使每一位学生都能在期末考试中取得好成绩，对于差生将采取“死盯”的措施。 希望通过分析总结，在今后的工作中不断总结经验和教训，争取把成绩跨上一个新台阶
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
20XX-20XX 学年湖南省陶铸中学上学期高二期中考试 历史（B 卷） 问卷 满分：100分 时间：90分钟 命题人：杨韬 第I 卷 选择题 本大题共有30小题，每小题2分，在A 、B 、C 、D 四个答案中，只有一个是正确的，请将正确选项涂在答卷。 1．蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是 A ．孙子 B ．孟子 C ．董仲舒 D ．朱熹 2.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了： ①儒家思想是人身修养的重要内容 ②书院注重对学子个人品德的养成 ③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 ④理学的伪善和欺骗性 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3．近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本， 法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。 对以上的信息解读不正确．．． 的是： A ．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化
B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 C．该译本出现在“西学东渐”时期 D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传 4.下列科技成就，按其出现的时间先后排列，应是 ①筹算法②地动仪③《授时历》④《黄帝内经》⑤《齐民要术》 A.②①③④⑤ B.⑤②①④③ C. ①④②⑤③ D.⑤①④③② 5.唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就? ①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”③宋朝风俗画的发展④魏晋书法形成和发展 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 6.下列思想不属于苏格拉底的基本思想的是 A.人是无知的，只有不断追求才能够完善自己 B.提倡教化人民，改善人的灵魂 C.自然界是客观的、真实存在的，人们的认识来自对客观世界的感觉 D、重视人的伦理道德，追寻人生真谛 7.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德 A.倡导人的解放 B.否定基督教 C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇地位 8.西欧宗教改革的最大历史作用是 A.教会的土地和财产被没收 B.宗教自由在西欧逐渐盛行 C.民族文化、教育事业的发展
新泰市“3443”高效课堂构建与实施方案 新泰市教学研究室 十八大报告提出了“深化教育领域综合改革”的总体要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。实施新课程、深化素质教育、规办学行为，对教师的专业化成长提出了更高要求。课堂教学效益的高低直接关系到教育教学质量的高低，改进课堂教学、提高课堂教学效益成为提升教学质量的突破口。建设高效课堂，除了转变教师传统的教学观念，用新的思想、新的方法、新的手段思考问题、解决问题之外，还必须构建科学的、有效的课堂教学模式，以学科通模规课堂教学流程，帮助教师“入格”；以学科通模为基础，根据学科教学特点和规律，构建“一科一模”，助力教师“合格”；以“一科一模”为模板，教师结合具有个体特点的教学思路，形成具有个性特色的教学风格，实现“一师一格”。为此，在我市多年教学改革的基础上，针对学科、学段特点，我们以目标教学为课堂原型，以学案导学为基础，深入研究“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”的课堂教学流程和有效教学策略，构建“三四四三”高效课堂，以推进我市课堂教学改革深入进行。 一、“3443”高效课堂的实施基础 1、已有的教学经验助推高效课堂建设 自上世纪90年代开始，我市广泛开展目标教学实验，全面实施系列达标课验收活动，目标教学的理念和课堂教学模式为全市课堂教学改革提供了理论基础和操作模板。在目标教学的基础上，自2001年以来，随着新一轮课程改革不断推进的步伐，先后学习、推广了洋思中学“先学后教当堂训练”教学模式，东庐中学“讲学稿”、杜郎口中学“三三六”课堂教学改革经验，借鉴其思想精髓和操作模式，确立了“以学定教，以学为主，以生为本”的教学指导思想，开展了“以学定教学案导学”课堂教学实验与研究，为我市小学、初中
新思路新方法 让线上教学绽放魅力 新泰市青云中学安德懋 2020年，突如其来的疫情把所有人困在了家里，原本快乐充实的寒假显得沉闷而漫长。对于毕业班来说，无法进校学习，网课和学生居家自我学习显得尤为重要。经过级部和学科组的精心准备，集体备课，共同商讨，班主任组建网络课堂群，我们的线上课终于闪亮登场。 然而，千呼万唤始出来的网络课，刚开始时结果却不尽如人意，问题诸多：网络卡顿；学生兴趣不大、配合度不高；有的学生签个到就跑，有的干脆到也不签了，反正完成作业容易，复制粘贴完成了事…… 一、分析实际情况，掌握工作动向。 之所以会出现以上问题，经过分析，我认为主要原因既有硬件的原因，但主要还是由于学生们感受到的线上教学的学习氛围不浓，注意力容易被分散。过去网络对于学生们来说，更多的是放松娱乐的空间，一下子变成严肃的课堂，很难马上扭转过来。而且毕业班的学生心智迅速成熟，有更多的主见和想法，但是也很容易收到网络的影响。对于网络教学，我还是个门外汉，每个老师都面临转型成“主播”的艰巨任务。但是，我热爱教书育人这份事业，我愿意为之努
力、奉献。我把我的困惑与很多经验丰富，教学能力突出的老教师们交流，也与刚入职不久的新教师共同探讨取经，唯有一个想法，那就是把网课上好！ 二、增加师生互动，创建学习氛围 网上教学不管对于老师还是学生来说都是一个全新的课题，不像大家都端坐在教室里，有老师随时引导监督，有同学相互比较带动。如何创建一个浓厚的学习氛围，让学生在电脑前也能把注意力集中到课堂上来，是我深入考虑的第一个重要问题。 我一直认为，教学一定要以学生为主导，必须吸引学生主动参与进来，老师制定的教法应该是学生能接受且喜欢的。线下教学如此，线上教学同样是这个道理。因此，我制定了通过增加师生互动来创建学习氛围的思路。 （一）充分了解学生需求。 增加师生互动，首先就要清楚学生内心的想法，那么，怎样去了解学生的需求，又如何获得他们对课堂的反馈呢？我找到所有任课班级的班主任，请他们邀请我进入学生QQ 群，每次课前我会去QQ群通知上课，课后第一时间又回到这里了解课堂反馈情况，对于课堂参与度高、表现优秀的同学及时表扬。针对学生反馈的感兴趣的内容或是教学手法，我注意在备课中及时体现。从前我就喜欢隐身呆在学生班级QQ群看他们对我这个老师和课堂“评头论足”，现在为了更
2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题 一、选择题:满分60分。 1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是： A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒 2．下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有（） ①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡 ②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段 ③奠定了中国传统文化体系的基础 ④确立了儒家思想的正统地位中学历史教学园地 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3．春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移，私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流 A．①②③④ B．②③④ c．①②④ D．①②③ 4．17－18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。 法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。以上史实说明了（） ①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要 ②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要 ③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制 ④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义 A．①②③④B．②③④C．②③D．③④ 5．从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。 A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学
新人教版高二历史期中考试试题及答案 历史试卷（B卷） 问卷 满分：100分时间：90分钟 第I卷选择题 本大题共有30小题，每小题2分，在A、B、C、D四个答案中，只有一个是正确的，请将正确选项涂在答卷。 1．蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是 A．孙子 B．孟子 C．董仲舒 D．朱熹 2.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了： ①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成 ③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3．近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。 对以上的信息解读不正确的是： A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 C．该译本出现在“西学东渐”时期 D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传 4.下列科技成就，按其出现的时间先后排列，应是 ①筹算法②地动仪③《授时历》④《黄帝内经》⑤《齐民要术》 A.②①③④⑤ B.⑤②①④③ C. ①④②⑤③ D.⑤①④③② 5.唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就? ①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”③宋朝风俗画的发展④魏晋书法形成和发展 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 6.下列思想不属于苏格拉底的基本思想的是 A.人是无知的，只有不断追求才能够完善自己 B.提倡教化人民，改善人的灵魂 C.自然界是客观的、真实存在的，人们的认识来自对客观世界的感觉 D、重视人的伦理道德，追寻人生真谛 7.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不
山东中学框架结构五层办公实验综合楼施工组织设计
一、编制依据及施工目标 （一）编制依据 1、总公司《质量手册》、《程序文件》。 2、青云中学办公实验综合楼建施及结施全部图纸及所采用标准设计图集 3、《青云中学综合教学楼、办公实验综合楼岩土工程勘察报告》。 4、工程规划和测量控制文件。 5、工程预算书。 6、工程施工合同。 7 、工程施工规范及标准： 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2011) 《砼结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2011） 《回弹法检测砼抗压强度技术规范》(JGJ/T23-2011) 《钢筋焊接及验收规程》（JGJ18-2012） 《非承重阶梯型混凝土保温砌块建筑构造》L11SJ139 《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2011） 《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001） 《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209-2010） 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB50325-2001） 《屋面工程质量验收规范》（GB50207-2012） 《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2002） 《建筑电气工程质量验收规范》（GB50303-2002） 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2013） 《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）
《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011） 《建设工程文件归档整理规范》（GB/T50328-2001） 《建设机械使用安全技术规程》（JGJ33-2012） 《砼泵送施工技术规程》（JGJ/T10-2011） 《中小学校设计规范》GB50099-2011 《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005 山东省工程建设标准《公共建筑节能设计标准》DBJ14-036-2006 （二）施工目标 质量目标：优良工程 文明工地目标：“省级安全文明工地”； 工期目标：2014年6月1日-2015年4月1日竣工； 安全目标：杜绝死亡、重伤事故、火灾事故和人员中毒等事件的发生，轻伤频率控制在2‰以内。 二、工程概况 (一)基本概况 工程名称：新泰市青云中学办公实验综合楼 建设地点：新泰市东北部，龙池路以东，溧阳路以北。 建设单位：新泰市教育局 设计单位：山东建大建筑规划设计研究院 监理单位：新泰市平阳工程监理责任有限公司 施工单位：新泰市建筑安装工程总公司 工期目标：302日历天 （二）建筑、结构做法特点
育才学校高一年级期中考试历史试卷班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的
9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高
高二下学期历史期中考试试卷 一、选择题（25×2＝50） 中华文明源远流长，三代是中华文明的勃兴时期，春秋战国文化异常繁荣，秦汉是中国古代文明的大发展时期，据此回答1－10题。 1、关于甲骨文的表述，不正确的是（） A、是商朝占卜的记录 B、具备“六书”构字规律 C、构字规律与今天的汉字基本相同 D、是中国最早的文字 2、西周青铜器的最大特色是（） A、形制雄伟 B、工艺精湛 C、开始出现平雕和浮雕技术 D、有大量青铜铭文 3、最能反映春秋战国时期我国物理学重大成就的是（） A、最早关于哈雷慧星的记录 B、杠杆和浮力原理 C、“《墨经》光学八条” D、铸铁柔化处理技术 4、春秋时的天文学家在天文历法方面取得了许多成就，下列符合这一历史情况的有（） ①最早记录我国的日食和月食②确立了十九年七闰的原则③首次记录哈雷慧星④编写了世界上最早的天文学著作 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 5、“法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰”。韩非子这一思想产生的背景是 ①封建制取代奴隶制的社会大变革②出现从分裂走向统一的历史趋势 ③新兴地主要求建立中央集权国家④法家思想成为治国的指导思想 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①④ 6、下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是（） ①关于太阳黑子的记录②太初历③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 7、关于两汉盛行的乐府诗的表述中，正确的是（） ①由民歌加工而成②讲究排比，散文韵文并用③形式朴实自然，内容丰富多彩④《两都赋》是乐府名篇 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②③ 8、下列文物图集中说明了（） A、两汉国力强盛 B、两汉艺术丰富多彩 C、两汉建筑技术先进 D、两汉对外交流频繁 9、董仲舒新儒学的核心是（） ①独尊儒术②君权神授③天人感应④阴阳五行 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 10、下列历史事件不可能被司马迁写入《史记》的是（） A、晋楚城濮大战 B、秦始皇巡游天下 C、汉武帝泰山封禅 D、西汉设置西域都护 三国两晋南北朝时期，是封建国家大分裂时期，但我国封建经济继续发展，文化上也取得许多突出成绩。据此回答11－17题。
高二历史上学期期中试卷 1、出生于安徽蒙城的庄子，“尝为蒙漆园吏，后弃官隐居，编织草鞋、濮垂钓。楚威王厚礼延请，许其为相，庄嘲而不纳，终身不仕”。庄子“终身不仕”的决定与他哪一思想理念有重要关联( ) A、主政者，当以民为念，以德为本 B、崇尚自然，清净无为 C、提倡改革，追求法治和君主专权 D、相互关爱，反对不义之战 2、一位先秦的思想家认为：齐桓公致力于联系诸侯，维护封建秩序，是一位尊规守道的好君主。晋文公虽然协助周天子平定叛乱，却想仿行天子的礼仪，是个大逆不道的人。这位思想家属于( ) A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家
3、1913年，江苏第一师范学校出了一份考卷，应考者300多人。有一道题要求考生列举崇拜的人物，统计结果是“崇拜孔子157人，孟子61人，……”。出现这种情况的原因最有可能的是( ) A、孔子兴办太学，提高了儒学的地位 B、孔子对中国传统思想文化的影响较大 C、孔子倡导“兼爱”“非攻” D、辛亥革命后封建思想依然占统治地位 4、韩非子用《守株待兔》的寓言阐释法家主张( ) A、以法为教，以吏为师 B、建立中央集权的国家 C、按照现实需要进行政治改革 D、严刑峻法，加强统治 5、“大一统的封建帝国需要这样一种宗教：用统一的神权来神化君权，用祖先崇拜来巩固宗法等级制度，用‘天定’的禁欲 主义清规戒律来束缚民众，用教主崇拜来管制思想……经历两次 改造，儒家变为儒教，孔子抬高为被崇拜的偶像。”使“儒家变 为儒教”的两次改造指的是( ) A、孟子主张施行“仁政”；董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”
B、荀子提倡“仁义”和“王道”；朱熹提出“存天理，灭人欲” C、董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”；朱熹提出“存天理，灭人欲” D、朱熹提出“存天理，灭人欲”；王阳明提出“致良知”和“知行合一” 6、“春秋何贵乎元而言之？元者，始也，言本正也。道，王道也。王者，人之始也。王正，则元气和顺，风雨时，景星见，黄龙下。王不正，则上变天，贼气并见。”材料表达的主要思想是( ) A、君权神授 B、格物致知 C、心外无物 D、天人感应 7、冯天瑜所著的《中华文化史》对某时期儒家学说的有这样一段描述：“……它的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。”最早造成上述影响的是( ) A、董仲舒 B、朱熹
泰安市2017年市级中小学文明校园公示根据《泰安市教育局泰安市文明办关于开展中小学文明校园创建活动的实施意见》（泰教发〔2016〕31号）和《关于做好2017年市级中小学文明校园认定工作的通知》（泰教函(2017)22号）精神，经学校申报、县市区推荐、市级认定，拟确定泰安市第一实验学校等79所学校为2017年泰安市市级中小学文明校园，现予以公示。 公示期为2017年6月30日—2017年7月4日。如有异议，请向市教育局反映。电话：6991354、6991334，邮箱：。 泰安市教育局 2017年6月30日泰安市2017年市级中小学文明校园名单泰安市第一实验学校 泰安六中 泰安东岳中学 泰山区上高街道办事处上高中学 泰山区岱庙办事处三友小学 泰山区泰前办事处岱道庵小学 泰山区财源办事处仓库路学校 泰山实验中学 岱岳区岳峰小学 泰安英雄山中学
岱岳区实验中学 泰安四中 岱岳区道朗一中 岱岳区范镇一中 岱岳区新城实验学校岱岳区实验小学 岱岳区满庄一中 新泰市第一实验小学新泰市平阳小学 新泰市新汶实验学校新泰市协庄学校 山东省新泰市第一中学新泰市新汶中学 新泰市汶城实验小学新泰市福田学校 新泰市小协镇初级中学新泰市金斗中学 新泰市泉沟镇初级中学新泰市翟镇初级中学新泰市向阳实验学校新泰市东都镇中心小学
新泰市青云中学 新泰市新汶街道良庄实验小学新泰市汶城中学 泰安市理工中等专业学校 肥城市桃园镇初级中学 肥城市潮泉镇中心小学 肥城市仪阳街道中心小学 肥城市王庄镇初级中学 肥城市龙山小学 肥城市实验小学 肥城市石横镇初级中学 肥城市安庄镇中心小学 肥城市汶阳镇初级中学 肥城市孙伯镇初级中学 肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校宁阳复圣中学 宁阳第三小学 宁阳第二实验中学 宁阳实验小学 宁阳一中 宁阳四中
高一年级期中考试历史试卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的
9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高
2019学年(上)高二期中试卷 历史试卷 一、选择题（共30题，每题1.5分。共45分） 1．商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。 可见，西周初期的分封制 A．推动了血缘宗法制的发展 B．利于形成天子至上的政治认同 C．成为开拓疆土的主要手段 D．易于形成天子权力的高度集中 2．“封建”一词在中国古代意谓“封土建国”“封爵建藩”。项羽封建六国贵族，结果自取灭亡；刘邦封建同姓子弟，引发七国之乱；西晋封建司马氏宗室，导致八王之乱；朱元璋封建二十余子，酿成靖难之役。这反映了A．封建导致政权衰亡 B．宗室拱卫专制王权 C．血缘政治影响深远 D．封建体制日趋完善 3．宋代一学者论及中国某制度时指出：“举千里之郡而命之守，举百里之县而付之令……片纸可罢，一言可令，而无尾大不掉之患，尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子”。他论及的制度 A．以三司使作为行政首脑 B．多推行于秦朝少数民族聚居地区 C．提高了地方政治自主权 D．反映了官僚政治已取代贵族政治 4．秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工律》《工人程》《均工》《徭律》《传食律》《牛羊课》等十余种，证实了秦代泰山石刻所云“治道运行，诸产得宜，皆有法式”。这表明秦朝 A．注重以立法调整经济关系 B．积极鼓励私营工商业的发展 C．农本观念受到了严重冲击 D．农工商各行业得到全面发展 5．表1为部分正史文献中，对汉代四个皇帝称谓出现频率统计（单位：次）。 表1
1804卓越·财富广场-项目介绍 卓越·财富广场 缘起新泰，需要一座新的商业地标！ 山东省-泰安新泰，是鲁中地区的中心城市之一，面积1946平方公里，人口接近142万；交通便捷、工业发达，是省10大现代化城市建设试点之一，并多年蝉联全国百强县；2017年12月，当选中国工业百强县，GDP产值位列泰安市第一、人均收入全市第三，居民消费水平稳步增长。 新泰经济的持续繁荣和城市的高速发展，需要一座全新、时尚、接轨潮流的商业项目来匹配。这是城市发展的需要，也是居民消费水平的需要；卓越·财富广场由此应运而生。
相信卓越·财富广场的崛起，不仅是新泰市的又一城市级发展力作，而且将深刻的影响城市的发展格局，并高效提升市民消费水平，升级城市生活结构，进一步引领新泰接轨主流城市发展脉动。 背景【卓越·财富广场】是新泰市政府重点招商引资的大型商业地产项目。旨在以接轨国际的城市发展视野、借鉴一线城市发展优势，打造符合新泰市场和气质、引领区域潮流的繁华商业地标，树立全新蓬勃的城市形象。 本项目由深圳龙腾炎盛实业有限公司倾情投资，是泰安市卓越置业投资有限公司品质开发的新泰城市代表作；建筑设计由杭州设计院规划、由山东知名商业地产全产业链服务商——青岛同策筑城商业管理有限公司提供综合服务。等新泰地标级项目。 目前，项目总投资已达3.5亿元人民币，并获得政府大力政策支持和鼓励，项目整体资金实力雄厚、建筑设计和商业规划统一定位、专业策划，业内外多方合作商、服务商鼎立协作、强强联合，为项目成功开发、繁华运营全程保驾护航。 前景新泰【卓越·财富广场】位于东周路和榆山路交汇处西南。占据城市向北发展大势的桥头堡位置，同时扼守新泰重点打造的滨湖新区门户位置。地理、地段优势得天独厚。 首先，从城市格局来看，城市向北发展是新泰整体发展大势，本案位置正处向北推进第一站，也是区域蓬勃崛起和发展的首选位置，对商业项目而言，这意
高二历史必修三期中考试试题及答案 （本卷共29小题，满分100分。答题需认真读题，审慎思考） 一、选择题（本大题，共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.公元前5世纪到公元前3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是 A.孔子 B.荀子 C.庄子 D.韩非子 2.从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到 ①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.顾炎武认为，“王（阳明）学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是 A.顾炎武主张“经世致用”的学风 B.顾炎武批判“心学”的空谈 C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D.顾炎武主张废除儒家思想 4.郎宁和苏敬两位同学来到古代中国科技成就陈列馆，看到了下列两幅名叫“浑仪”的照片，有了如下一段对话，他们的判断比较接近史实的一项是 A．郎宁：这一组雕塑作品表达了科技是生产力的寓意 B．苏敬：不对，这一组雕塑作品是想证明古代中国科技发达 C．郎宁：如果是科技仪器的话，应该是张衡的测量地震的仪器 D．苏敬：它给人一种宇宙洪荒的感觉，应当是天文观测的仪器 5．得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据，主要来自 A．考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸片 B．马克思的论述 C．蔡伦改进造纸术 D．蔡侯纸的说法 6．《金史》有这样的记载：“船中有贲火炮名‘震天雷’者，连发之，炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。”这段话主要说明 A．金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮 B．宋金时期，火药已较为普遍地运用在军事上 C．除金人外，其他地方还不知道火器
2018学年第一学期杭州八校联盟期中联考 高二年级历史学科试题 考生须知： 1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.德国外长皮洛夫在议会上公开宣称：“德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让 出海洋，而给自己留下一文不值的天空。”皮洛夫针对的这两个国家分别是 A.法国英国 B.法国意大利 C.波兰英国 D.比利时西班牙 2.1914年，英国外交大臣格雷勋爵说道：“整个欧洲的灯光都在熄灭，我们此生将不会再看到 它们 亮起来了。”格雷勋爵这句话针对的是 A．第一次世界大战爆发 B．俄国的十月革命 C．德奥建立军事同盟 D．欧洲两大军事集团形成 3.在第一次世界大战的某次战役中，英军首次使用了自己的新武器——坦克，该战役是 A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.马恩河战役 D.东普鲁士战役 4.以下为一战期间交战国军需品的生产量变化表（单位：百万吨） 1917年双方对比发生重大变化的原因是 ①意大利的倒戈②美国的参战③俄国退出一战④英国的海上封锁
A.①②④ B.②③④ C. ①②③ D. ①③④ 5.列宁曾经提出过“战争引起革命”和“革命制止战争”的观点。一战期间，能佐证这一观点的是德国的 A.二月革命 B.四月革命 C.十月革命 D.十一月革命 6.第一次世界大战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心 的世界格局受到挑战，以下能说明这一结论的是 ①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 ②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 ④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7.巴黎和会期间，虽然出席和会的有27个国家之多，但实际操纵会议的是所谓的“三巨头”， “三巨头”指的是 A.威尔逊克里孟梭劳合·乔治 B.威尔逊克里孟梭张伯伦 C.威尔逊克里孟梭丘吉尔 D.威尔逊克里孟梭罗斯福 8.丘吉尔在《二战回忆录》中写道：“福煦元帅要求今后法国的边界必须延至莱茵河；德国必 须解除武装；其军事体制必须瓦解；它的要塞必须拆毁；德国会变得赤贫；它得负担难以计算的战争赔款……根据《凡尔赛和约》有关领土的条文，德国的领土实际上原封未动，它仍然是欧洲最大的单一民族的国家。福煦元帅听到《凡尔赛和约》签订的消息之后，十分精确地说：‘这不是和平，这是20年的休战’。”丘吉尔认为福煦这句话的实际意思是 A.《凡尔赛和约》体现了帝国主义的本质，埋下世界二十年后冲突的种子 B.《凡尔赛和约》对德国不够严厉，埋下德国在二十年后卷土重来的种子 C.《凡尔赛和约》对德国过于严厉，埋下德国在二十年后民族复仇的种子 D.《凡尔赛和约》体现了过度的民族自决原则，埋下新的世界大战的种子 9.劳合·乔治说：“德国人民已经无疑地证明，他们是世界上最有活力和力量的民族之一，但 他们竟然被许多小国所包围，而这些小国中，许多国家的人民过去从来没有组织过一个稳固的政府，他们每个国家却都拥有人数众多的德国人，而这些德国人吵闹着要和自己的祖国合并，我想象不出还会有什么比这种情况更能成为将来产生战争的理由了。”上述材料不能反映
吉安县二中2019学年第一学期期中考试 高二年级历史试卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、“和谐中国”是当今中国社会的主旋律。下列孔子的名言，对当今中国构建和谐 人际关系具有启迪作用的是 A.“己欲立而立人，已欲达而达人” B.“兼爱”、“非攻” C.“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至” D.“白沙在涅，与之俱黑” 2、明清时期的儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。该思想是 A.“经世致用” B.君民共主思想 C.自由平等 D.重农抑商 3、早在19世纪50年代马克思就曾预言，“电力的火花”将取代“蒸汽大王”而统 治世界。促使这一“取代”实现的理论突破是 A.法拉第发现电磁感应现象 B.西门子研制成功发电机 C.格拉姆发明电动机 D.爱迪生发明电灯 4、明太祖朱元璋读《论语》时非常敬仰孔子，但读《孟子》时就很厌恶孟子，亲 自对《孟子》一书进行删减。下列语句中最有可能被朱元璋删减的是 ①民为贵，社稷次之，君为轻②天时不如地利，地利不如人和 ③君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇④不以规矩，无以成方圆 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5、文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生 自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。对他这种气节的形成影响最大的是 A.黄老之学 B.佛学 C.程朱理学 D.陆王心学 6、某校要求学生撰写一篇关于近代中国思想演变的论文。下列选题不正确的是 A.荒唐的嫁接——“中体西用”的洋务思想 B.以发展实业为首务——康梁的维新思想 C.辛亥革命后的逆流——尊孔复古 D.有请“德赛”两先生——新文化运动 7、某班几个同学正在用文学表达自己的人生追求：“蜀道之难，难于上青天”；“独 上高楼，望尽天涯路”；“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运 用的文学形式分别是 A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.唐诗、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 8、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体中最早 出现的是 9、“人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！在举 动上多么文雅！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”这段话表明作者 A.赞扬了人的自然属性 B.讴歌了人的理性世界 C.肯定了人的尊贵 D.描写了人的潜在力量 10、卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这 项权利决不是出诸自然，而是建立在约定上的。”这句话体现的观点是 A.自然权利说 B.社会契约论 C.公共意志论 D.三权分立说 11、《大国崛起·激情岁月》解说词：“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们，如同冲 破重重黑暗的亮光，打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了科学和理性之门。” 那么，17~18世纪，欧洲资产阶级启蒙思想家的核心思想是 A.号召消灭专制王权、贵族特权 B.追求政治民主、权利平等和个人自由 C.打倒等级制度，倡导君主立宪 D.集中力量批判专制主义、教权主义 12、在高二某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课上同学们提出了以下观点，你认 为其中正确的是 ①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶，启 蒙运动进入了高潮③启蒙运动的自由、平等等要求，实质上反映了欧洲下层劳动人民的要求④批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系 A.①②④ B.①④ C.②③④ D.②④