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专题四 公平正义 法治中国

专题四:公平正义法治中国

一、知识点链接:

1、法律是由国家制定或认可的,国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊

行为规范。法律面前人人平等。

2、我国法律体现人民的利益和意志。我国法律通过规范人们的行为、调解矛盾纠纷、制裁违法

犯罪,来维护公民的合法权益.法律保护、民的合法权益,维护社会公平正义。

3、人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;人民代表大会制度是国家的根本政治制度。全

国人民代表大会是国家的最高权力机关,全国人大及其常务委员会行使国家的立法权。

4、中国共产党立党为公,执政为民,始终坚持“三个代表”重要思想,贯彻以人为本的科学发

展观。

5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是:有法可依、有法必依、

执法必严、违法必究.有法可依是依法治国前提条件,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的重要保证。

6、依法治国的意义:①是进一步发展社会主义民主政治的基本要求②是发展社会主义市场经济

的客观需要③是建设中国特色社会主义文化的重要条件④是实现国家长治久安的重要保证。7、依法治国的核心是依宪治国:宪法在我国法律体系中居于首位,是国家的根本大法,它规定国

家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力(宪法是普通法律的立法基础,普通法律是宪法的具体化普通法律不得与宪法相抵触否则无效),其制定和修改的程序比其他法律更为严格。

8、公民依法享有人身自由权、生命健康权、人格尊严权(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权.隐

私权)、财产所有权(占有、使用、收益、处分)和财产继承权、智力成果权、监督权、受教育权、…

不受侵犯。

9、消费者依法享有人身财产安全权、自主选择权、知悉真实情况权、公平交易权,依法求偿权……。

10、未成年健康成长离不开法律,需要家庭、学校、社会、司法给予特殊保护,未成年人合法权

益受法律保护不受侵犯。

11、公民都依法享有监督权(批评权、建议权、申诉权、控告或检举权),未成年也享有监督权;

公民行使监督权可以通过给有关部门打电话、写信、发电子邮件,向人民代表反映情况,通过新闻媒体发表自己的意见、建议等方式实现。

12、权利和义务具有一致性,依法行使权利,自觉履行义务是公民意识的集中体现。

13、公民要增强权利意识,正确行使权利,不得超越宪法和法律的范围,不得损害国家的、社会

的、集体的利益和其他公民的合法自由权利;当合法权益受到侵害时,运用法律武器维护。14、同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任,是公民责任意识的表现。青少年敢于同违法犯罪

作斗争,更要善于斗争。

15、生活在法活国家里,人人都要学法、懂法、守法,用法,依法维护国家利益,依法规范自身

行为.青少年要增强法律意识,依法律已,依法规范自己的行为.防微杜渐,拒绝不良行为和不良诱惑,不违法犯罪。

二、角度分析

【角度一】打黑除恶维护正义——依法维护社会稳定

1.为什么说重庆打黑维护了社会正义?

答:在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡是阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当利益的行为,都是非正义的行为。重庆打黑风暴扫除了社会黑恶势力及其保护伞,促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益,所以说是维护了社会正义。

2、重庆黑社会组织头目陈明强等人以及充当黑社会保护伞文强等被绳之以法说明了什么?

答:①我国实施依法治国的基本方略。②法律对全体社会成员具有普遍约束力;法律面前人人平等。③法律靠国家强制力保证实施。④有法可依、有法必依、执法必严、适法必究是依法治国的基本要求。⑤我国法律是保护人民、惩治犯罪的有力武器。⑥我国法律是广大人民意志和利益的体现。⑦生活在法治国家里,人人都要学法、懂法、守法,依法维护国家利益,依法规范自身行为.

3、“打黑险恶”风暴留给我们哪些启示?

答:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;违法必究是依法治国的重要保证;②依法治国要求执法部门要依法行政、严格执法;③法律对全体社会成员具有普遍的约束力,法律面前人人平等;④我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。

4、重庆公安局“涉黑涉恶”线索绝大多数来自群众举报,其中80%的网络监督都是实名举报,

你从中感悟到什么?

答:①期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声,崇尚公平,维护正义。②人民是依法治国的主体,依法治国方略的实施离不开人民的参与、支持与监督。③同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。④公民的法制观念,权利意识明显增强。

5、“网络监督”、“网络问政”的重要意义.

答:①拓宽了公民行使民主权利的途径,有利于公民行使监督权,保障人民当家作主的权利;②有利于健全法律监督制约机制,防止腐败和权力被滥用;③有利于促进政府机关及其工作人员依法行政,更好地履行政府职能,为人民办实事;④有利于党和政府决策更加民主化和科学化,尊重民意,反映民意等等。

6、公民利用网络表达意见时应注意什么?

答:应自觉遵守法律和道德,语言文明;应当实事求是,不得捏造事实污辱诽谤他人:不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等,不得超出法律许可的范围。

【角度二】罪(醉)在酒中毁(悔)在杯中——醉驾入罪

一、热点材料

2011年5月1号开始,我国对醉酒驾车违法行为的处罚将从行政处罚上升到更加严厉的刑事处罚。然而即便是在全天查酒、全警查酒的高压下,酒后驾车、醉酒驾车行为依然屡禁不止。

2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18路人无人相救……

2012年2月2日凌晨1时05分左右,四川师范学院在校大学生刘畅酒后驾驶一辆丰田小型客车,撞坏路中隔离栏后驶入道路左侧撞到行人,造成3人死亡,其中1人为著名剧作家杨戈平。

二、知识链接

1.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。懂得法律通过规定权

利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。

2.学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。

3、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

4、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。

5、运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

三、命题角度

1、对酒后驾驶者的处罚体现了法律的哪些特征?

①法律靠国家强制力保证实施,具有强制性②法律对全体社会成员具有普遍约束性

2、如何评价酒后驾驶行为?

①酒后驾驶者缺乏社会责任感,法律意识淡薄,不尊重,珍爱他人的生命,思想道德素质较低,缺乏正义感和责任感即使对自己不负责任也是对他人和社会不负责任的表现,应该受到道德的谴责②酒后驾驶行为时一种违法行为又应该受到法律的制裁③作为司机应该增强生命健康意识,绝不酒后驾驶,作为公民要、既要可定、尊重、悦钠、珍爱自己的生命又要善待他人的生命,不侵害他人的生命健康权同时要积极举报酒后驾驶行为,同酒后驾驶违法者作斗争。

3、国家为什么要严厉打击酒后驾驶行为?(原因+意义)

原因:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求②严厉打击酒后驾驶体现了有法可依、执法必严、违法必究等依法治国的基本要求③酒后驾驶危害人民生命健康权,破坏社会秩序。

意义:①有利于规范全体社会成员的行为,构建和谐交通秩序②有利于增强公民权利与义务意识,推进依法治国方略③有利于维护社会的公平正义,促进社会稳定④有利于制裁违法犯罪行为,保障公民的生命健康权⑤有利于提高人们学法用法,守法护法的意识,增强人们的法制观念。

4、酒后驾驶行为带来哪些危害?

损害自己和他人的生命健康,侵犯了生命健康权,严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序;影响社会的和谐。

5、请你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。

①立法机关要建立健全相关的法律法规;执法机关应加大执法力度,严格职法;②交通部门要加强对驾驶员的法制教育,提高驾驶员依法行驶的安全意识;③全社会要形成合力营造一种良好的社会范围;④人民群众积极行使监督权,对于违法驾驶行为要敢于举报等。

6、请你为预防酒后驾驶设计两条宣传标语。

答:①司机一滴酒,亲人两行泪;②为了自己和他人的安全,请你拒绝酒后驾驶;③喝酒不开车,开车不喝酒,④罪(醉)在酒中、毁(悔)在杯中。

7、为自己生命负责,为家庭幸福负责,请你向广大司机朋友提出倡议:

答:①与开车的朋友聚会时,坚决不劝酒,并劝阻开车人喝酒;

②对自己和他人的生命负责,不存任何侥幸心理;

③珍爱生命,拒绝酒驾,从我做起!

材料题:2010 年10月16晚,在保定市河北大学新区易百超市门口,一辆黑色轿车将两名女生撞飞,造成一死一伤。被学生和保安拦下后,肇事司机李启铭(酒后驾驶)口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚”。此事被媒体曝光后引起网友的激烈批判。人民法院以交通肇事罪判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑6年。

1、上述材料体现了思想品德课所学的哪些观点?

答:我国实行依法治国的基本方略;法律面前人人平等;违法必究是依法治国的必要保障;一切违法行为都要承担法律责任;法律是靠国家强制力保证实施的一种行为规范;法律对全体社会成员具有普遍约束力;党和政府努力维护社会的公平正义。

热点材料二:小悦悦事件

一、材料:2011年10月13日,广东佛山2岁女童小悦悦被一辆面包车两度碾压,肇事司机逃逸。

随后,另一辆车从小悦悦身上再次开了过去。七分钟内,在小悦悦身边经过的十几个路人冷眼漠视,最后是拾荒的阿婆陈贤妹救起了小悦悦。10月21日,小悦悦经医院抢救无效离世。

二、角度分析:

1、小悦悦夭折于车祸,哪些人应当承担责任?

答:小悦悦的父母没有尽到监护职责。肇事司机缺乏应有的谨慎,无视交通法规,肇事逃逸,应当承担法律责任。路人冷漠,见死不救,应当受到道德的谴责。

2、患难见真情,陈贤妹救起小悦悦,成为我们心中榜样。我们应该从哪些方面向陈贤妹学习?自觉承担社会责任。珍爱生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出救援之手。

3、如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?

答:正确选择:①及时救助:扶她到路旁;②守护她身旁,喊人救助;③记住肇事车牌及时拨打122报警;④及时拨打120救助。因为:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命的同时,也要尊重、爱护他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

4、你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为?

答:肇事逃逸司机:漠视他人的生命、道德败坏,是故意杀人的犯罪行为,应受法律的制裁。

18路人:见死不救,是不尊重、爱护他人生命的表现,是不道德的行为,应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆:及时救助小悦悦,是尊重、爱护他人生命的表现;是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为,值得全社会每一个人学习。

5、小悦悦事件给我们的什么启示?

答:①未成年的我们要增强自我保护的意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。②家长要加强未成年人的家庭保护。③社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己的所能,及时伸出援助之手。④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质。

6、“有本事你们告去,我爸爸是李刚”反映了一种什么样的社会现象?说明李启明缺乏什么观念?答:仗势欺人或特权现象或不公平现象(言之成理即可);缺乏法制观念;

7、为避免类似现象再次发生,社会各方面应该怎么做?

答:①加强法治,建设社会主义法治国家就要有法可依、有法必依,执法必严、违法必究;②一切国家机关及其工作人员要依法行使职权;政府及其工作人员要依法行政;③加大对酒后驾驶的打击和处罚力度;④各级领导干部要管理和约束好自己的亲属等等。

热点材料三:★西安大学生药家鑫开车撞倒被害人张妙后,为逃避责任,“怕农村人维緾”,遂拿出随身所带的刀具将张妙连捅数刀致被害人死亡。2011年4月22日,陕西省西安市中级人民法院以故意杀人罪判处被告人药家鑫死刑,剥夺政治权利终身。药家鑫不服,提出上诉。5月20日,陕西省高院二审驳回药家鑫上诉,维持原判。

1、导致药家鑫走上不归路的因素有哪些?

答:对生命的漠视;法制观念淡薄;思想道德水平低下;缺乏责任感等等。

2、从药家鑫一案中,你有什么感悟(启示)?

答:①公民的生命健康权受法律保护;②法律具有国家强制性和普遍约束力;③我国法律是打击违法犯罪,保护人民利益的有力武器;④我国实施依法治国方略,违法必究是依法治国的必要保证。⑤我们要做一个知法、懂法、守法的好公民。

【角度三】新法修订依法行政——有法可依是法治的前提条件

材料一:2010 年10月28日,经过四次审议之后,《中华人民共和国社会保险法》在十一届全国人大常委会第十七次会议上表决获得通过,并将于2011年7月1日实施。这部法律的颁布实施,将使每个公民过上有尊严的生活。社会保险法是社会领域的重要法律,同时也是保障人权的重要立法。从某种意义上说,社会保险法是社会成员的“生存保障法”。

社会保险法第一条规定:为了规范社会保险关系,维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,使公民共享发展成果,促进社会和谐稳定,根据宪法,制定本法。

1、从上述材料中从有何感悟?(材料说明了什么或体一现了课本所学的哪些观点?)

答:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②有法可依是依法治国的前提;③法律是由国家制定或认可的行为规范;④我国法律的本质是人民意志和利益的体现;⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度;⑥全国人大及其常委会是我国的立法机关,行使国家立法权;⑦中国共产党坚持“三个代表”重要思想,始终代表中国最广大人民的根本利益;⑧党和政府立党为公,执政为民,贯彻落实以人为本的科学发展观;⑨党和政府致力于实现社会的公平正义,构建社会主义和谐社会;⑩共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享经济发展的成果;

⑾宪法是“母法”,普通法律是“子法”;⑿宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。2、2011年1月21日,温家宝总理签署国务院令,《国有土地上房屋征收与补偿条例》自公布之日起施行,条例规定取消暴力拆迁和强制拆迁等。至此,《城市房屋拆迁管理条例》被废止。从“拆迁”到“征收”的两字之变体现了什么?

答:①我国法律体现人民的意志和利益;②公民合法的财产所有权受法律保护;③政府要依法行政,维护公民的合法权益。

材料二:2011年2月25日,十一届全国人大常委会经过表决,通过了刑法修正案(八)、非物质文化遗产法、车船税法;决定免去刘志军的铁道部部长职务,任命盛光祖为铁道部部长。

1、材料体现了我国法律的哪一特征?全国人大常委会行使了哪些权力?

答:法律是由国家制定或认可的。立法权、任免权。

【角度四】弘扬法治精神,促进社会和谐——2010年全国法制宣传日

材料一:

1、2011年“12·4”全国法制宣传日主题为:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

2、2011年7月23日,厦门特大走私案首要犯罪嫌疑人赖昌星被加拿大有关部门遣返回国。(1)我国的“全国法制宣传日”为什么要定在现行宪法的生效日“12.4”?

答:因为:宪法是国家的根本大法,是国家的总章程;宪法具有最高的法律地位和法律效力;

宪法是人民权利的保障书;宪法是一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则;依法治国的核心是依宪治国。

(2)我国为什么要形成中国特色社会主义法律体系?

答:(1)依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的重要标志,是全面建设小康社会的重要目标,是国家长治久安的重要保证。(2)有法可依是实行依法治国的前提,它要求尽早建立体现人民意志.反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系。(3)请为良好社会风气的创建提出两条合理化建议。

答:加强社会主义荣辱观教育;加强社会主义法制建设;坚持“依法治国”“以德治国”的基本方略等。

材料二、延续着2010年党对腐败分子的高压态势,2011年也有少数省部级官员因严重违纪下马,目前正接受组织调查的省部级官员:原铁道部党组书记、部长刘志军,原山东省副省长黄胜,原中共吉林省委常委、常务副省长、吉林银行董事长田学仁等等。

材料三、十七大报告指出:加强领导干部廉洁自律工作,提高党员干部拒腐防变能力。坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实解决群众反映强烈的问题。坚决查处违纪违法案件,对任何腐败分子,都必须依法严惩,决不姑息!把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,旗帜鲜明地反对腐败。党为什么要旗帜鲜明地反腐倡廉?

答:中国共产党的性质和宗旨,决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的;坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务;反腐倡廉体现了权为民所用、情为民所系、利为民所谋的执政理念;反腐倡廉是保证党的先进性的要求,是三个代表重要思想的要求,是构建和谐社会的必然要求。

材料四、2011年3月14日,第十一届全国人大四次会议认真总结了形成中国特色社会主义法律体系的重大意义。会议认为,中国特色社会主义法律体系的形成,具有重大的现实意义和深远的历史意义……会议强凋,全面实施依法治国基本方略,努力建设社会主义法治国家。

1、你认为形成中国特色社会主义法律体系与实施依法治国方略之间有什么关系?

答:①形成中国特色社会主义法律体系,符合有法可依的要求,是依法治国方略的前提,有利于推进我法治国方路的实施;②为了更好地实施依法治国方略,需要进一步完善法律规范,加强社会主义法律体系建设。

2、为了更好地建设社会主义法治国家,我们中学生应该怎么办?

答:①依法行使权利,自觉履行义务,每个人都要做到学法、知法、懂法、守法、用法、护法;

②勿以恶小而为之,做守法护法的好公民;③在自觉守法的同时,还要敢于、善于运用法律武

器与违法犯罪行为作斗争;④要积极宣传法律,弘扬法治精神;⑤要认真学习法律常识,增强法制观念,规范自身行为。

3、设立“全国法制宣传日”有什么重要意义?

答:有利于普及法律知识,增强民众的法制观念;有得于推进依法治国方略,建设社会主义法治国家;有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会;有利于推进社会主义政治文明建设。4、依法治国的意义?

答:①依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求②是发展社会主义市场经济的客观要求③是建设中国特色社会主义文化的重要条件④是实现国家长治久安的重要保证。

5、怎样落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家?

答:①要坚持科学立法、民主立法,完善法律体系。②坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义。③推进依法行政,做到公正、文明执法。④深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。⑤尊重和保障人权,依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。⑥健全法律监督和制约机制。⑦法律监督是整个社会主义法制的重要环节,是实行依法治国的重要手段。⑧加强法制建设,树立法制观念。切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

6、青少年怎样弘扬法治精神?

答:①增强法制观念,自觉遵守和维护法律;②正确行政权利,自觉履行义务,树立依法办事的观念。③积极行使监督权,敢于并善于同违法行为作斗争。

7、青少年怎样弘扬宪法精神?

答:认真学习宪法,热情宣传宪法,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严和权威性,日常生活中养成遵守宪法的好习惯,敢于并善于同违反宪法的行为作斗争。

8、〖3Q大战〗2010年,腾讯公司和奇虎360公司在商业竞争中纠纷不断,11月3日,腾讯公司发布了“致QQ用户的一封信”。腾迅公司这个“艰难的决定”违背了经济活动中的什么原则?侵犯了用户的什么权利?

答:公平竞争原则;自主选择权。

[角度五]“打四黑、除四害”——关注食品安全

一、背景材料:

材料一:今年8月底以来,按照公安部的统一部署,全国公安机关集中开展了“打四黑除害”专项行动,严厉打击制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌的“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”“黑窝点”。经过100天的艰苦努力,目前专项行动取得明显成效。各地共查破“四黑四害”案件13.2万余起,抓获违法犯罪嫌疑人9万余名,打掉犯罪团伙2400余个,捣毁“四黑”所2.8万余个,涉案总价值110多亿元。

材料二:近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件这些恶劣的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。——温家宝

材料三:温总理曾透过与网民交流互动向开发商“喊话”:你们身上也应该流着道德的血液温总理的这一席话,“喊”出了人民的心声,赢得众人的一片掌声,也令“道德血液”成热门词汇。

1.一系列的恶性食品安全事件侵犯了消费者的哪些权利?

答:①安全权②知情权③公平交易权

2.划线部分呼吁什么治国方略的重要性?

答:以德治国。

3.如何让商人的血液中盈荡着“道德血液”?

答:①要坚持依法治国,加强立法、执法,依法打击不法商人。②要对商人加强法制意识和道德意识教育,做到诚信经商、合法经商。③要充分发挥群众和新闻媒体的监督作用,积极揭露昧良心的商人。

4.从“毒奶粉”到“彩色馒头”,说明了什么?

答:①说明了我国部分食品存在重大安全隐患,严重影响了人民群众的生命健康;②人们的诚信意识、社会责任感(或思想道德水平)有待提高。

5.“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”等行为有哪些危害?

答:①侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;②损害其他合法生产和经营者的合法权益,扰乱社会主义市场经济秩序;③败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定,不利于构建和谐社会。

6.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。

答:①这是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。②违反了诚信原则,破坏了社会主义市场经济秩序,③侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等,应受到法律制裁和道德谴责。④企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。

材料四:至3月24日,“瘦肉精”事件中被河南省有关部门控制、刑拘、立案侦查的人员已达68人,并对43名公职人员进行了调查取证。国家有关部门将开展专项整治行动,严厉打击违法生产、销售和使用“瘦肉精”的犯罪行为。

1、上述材料体现了我国的什么治国方略?简要说明此方略对于发展社会主义市场经济的重要性。答:①依法治国。②依法治国,是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济本质是法制经济。市场经济只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,保障人们合法的经济权益,才能维护良好的市场秩序,才能维护好、实现好人民众的根本利益,促进经济和社会全面、协调、可持续发展。

2、我们消费者在商品交易过程中和商品交易之后分别应怎样做?

答: ①在交易过程中,我们要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。②交易后,如有侵权行为发生,我们则应勇敢地用法律武器维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形,受到惩治。

3、你认为怎样才能恢复消费者的消费信心?

答:①完善消费领域的法律法规。②坚决依法严惩消费领域的违法行为,切实维护消费者的合法权益。③生产者和经营者诚信守法。④消费者要积极与违法行为做斗争,净化消费环境。[角度六]聚焦校车安全关注青少年健康成长

一、背景材料

材料一:2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。

2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。

材料二:2011年11月:11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。

材料三、11日,国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,明确接送幼儿、小学生的应是专用校车,还赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶;校车在道路上停车上下学生,后方车辆应当停车等待,不得超越等。

二、【知识链接】

1、人最宝贵的是生命,是享受其他权利的前提和基础。

2、中国共产党是我们的领路人,他始终坚持三个代表重要思想,代表中国最广大人民的根本利益。

3、青少年是祖国的未来民族的希望,青少年由于身心发育不成熟容易受到不法侵害,因此青少年应该受到特殊保护。

4、法律体现的是全体中国人民的利益。法律具有规范公民行为和保护公民合法权利的作用。

5、我国是一个负责的国家。

6、青少年的身心特点和重要地位

7、生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。

8、明辨是非善恶,抵制不良诱惑,做出正确的选择

9、青少年要认真学习法律,自觉遵守法律,培养法律意识,增强法制观念。

10、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争

11、作为青少年要有自我防范意识,会运用智慧保护自己,用法律保护自己。

12、正确行使受教育权利自觉履行受教育义务

13、党和国家对未成年人的健康成长无限关怀

14、网络是把双刃剑,有利也有弊;未成年人要增强自我保护意识和能力,文明上网。

三.命题角度

1.甘肃校车事故发生原因有哪些?

(1)父母没有尽到对自己的监护责任(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

2.校车事故带来哪些不良影响?

(1)侵犯了未成年人的生命健康权(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了负面影响。

3.为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议)

(1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规(2)政府:要加大对校车的投资和扶持力度(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识(4)企业:要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识(8)学校:加强交通安全教育,规范校车的使用(9)家长:要对学生尽到监护的责任。

4.党和国家为什么高度重视校车安全问题?

①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

总之,校车安全关系到青少年的健康成长,关系到祖国的未来,关系到家庭的和睦幸福和社会的和谐稳定。解决校车安全问题,是落实以人为本的科学发展观的具体体现。

5. 当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办?

①坚决不乘坐不合格车辆。

劝说其他同学避免乘坐该车辆。

积极的向相关部门举报违规车辆,并且宣传其危害性。

6.如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?

答:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等

7.请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语。

答:主题:加强学校管理、共建和谐校园;宣传标语:让我们的校园充满爱;学校多一分管理,学生就多一分安全,社会就多义愤和谐;构建平安、卫生、文明、安全的校园,切实保障学生的全面发展和健康成长;建设平安校园、维护师生安全;以人为本、关爱学生,严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐;确保学校安全,责任重于泰山。

8.在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。

答:举办校园安全知识竞赛,安全知识讲座,组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

9.国家为什么高度重视校园安全工作?

答:①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;②作为学生,青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园管理工作。

10.面对网络有害信息的影响,青少年应如何保持精神机体的健康,快乐的成长?

答:①学会“信息节食”,抵制网络上的不良诱惑,不浏览、不传播不良信息。发现违法、违规网站及时向有关部门举报;②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;③自觉遵守网络道德和法律。(4)丰富课余文化生活,参加有益的活动,陶冶高雅生活情趣,过文明健康的生活。

11.在现实生活中,青少年应如何增强自我保护意识,提高自我保护能力?

答:①树立自身安全意识;②学会保护身心健康;③了解合法权益;④依靠家庭、学校、社会及司法部门;⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益;⑥自觉守法,及时报警;⑦学会聘请律师,寻求法律援助

12.青少年应该怎样促进自身健康成长?

答:(1)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法懂法,依法维护自身的合

法权益2)青少年要依法自律、防微杜渐,预防违法犯罪的发生(3)青少年要努力学习科学文化知识,不断提高思想道德水平,全面提高自身素质。

13、请你就中学生应该怎样“合理利用网络,保护自己的身心健康”提几条建议。

①青少年要培养正当的爱好和兴趣,陶冶高雅的生活情趣;养成文明健康的生活方式;②增强自

律意识,提高自我保护能力,提高警惕;③自觉遵守网络道德和法律,学会科学文明上网;④合理安排上网时间,正确选择网上信息,不浏览不健康的信息;⑤善于辨别各种消极文化的影响,对身边的不良诱惑坚决说“不”;⑥当合法权益受到侵害时,善于运用法律武器予以维护。 [如何正确使用网络?(中学生安全文明上网提建议)]

14、面对身边存在的安全隐患:你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范?(1)国家:应该加强校园安全立法和执法,严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为.(2)社会:应该创造条件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安全。(3)学校:要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的安全自救常识:开设心理健康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校的各类设施及校园安全隐患等。

(4)青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园内,楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤):③正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源:⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远离开并及时报警.

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