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关于端午节的知识竞赛

关于端午节的知识竞赛
关于端午节的知识竞赛

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。通过举办“端午节知识竞赛”活动,我们从中能充分挖掘端午节深厚的文化内涵,能进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,建设精神家园,增强我们的爱国情感。

四个环节:必答题环节;抢答题环节;小组对抗环节;一对一比拼环节。

比赛规则:基础分50分,答对加十分,答错扣十分。主持人说“开始”后,再抢答,抢时间犯规对方得分。

参赛选手:女生组();男生组()。

主持人:。记分员:。黑板标题画面设计:

比赛开始,下面首先进行第一个环节:必答题环节

一、必答题环节

由女生组从1-5号依次进行答题,请听第一题

1、端午节是我国古老的传统节日,至今已有两千多年的历史,始于中国:(春秋战国时期)

2、端午节是为了纪念谁:(屈原)

3、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上,插艾蒿是为了(避邪)

4、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是(清明)节日的习俗。

5、下面有四句诗,你知道哪一句与清明节有关(B)

A、举头望明月,低头思故乡

B、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

C、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符

D、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲下面男生组1-5号依次进行答题,请听第一题

1、下列选项不属于我国传统节日的是:(A )(A、元旦) B、端午 C、重阳 D、元宵

2、农历五月初五是端午节,请问“端”字是什么意思:(开端)

3、赛龙舟哪一年被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。(1980)

4、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示(避邪驱瘟)

5、以下各个选项中,全是传统节日的是:(B)

A、元旦、春节、中秋、国庆、七夕

B、春节、元宵、端午、中秋、重阳

二、抢答题环节

下面进行第二环节,抢答题环节,请听到“开始”后再抢答,否则犯规对方加分,请听第一题

1、屈原是我国战国末期哪国人?(楚国)

2、古人流行端午日饮雄黄酒的主要意义是(避邪驱瘟)。

3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是(避邪驱瘟)。

4、下列节日中哪一个节日不属于我国法定节假日:元旦、春节、七夕节、国庆节、端午节

(七夕节)

5、下列节日中,属于外国节日的是:感恩节、圣诞节、中秋节、端午节(感恩节、圣诞节)

6、下列属于每年的五月初五各地开展的活动是:(ABC)A、龙舟竞渡B、吃粽子 C、喝雄黄酒 D、吃包子

7、民谚说“清明插柳”,下半句是什么:(端午插艾)

8、中国民众把哪两项活动和纪念屈原联系在一起:(赛龙舟和吃粽子)

9、屈原是我国战国末期伟大的爱国主义诗人,他创立的一种新诗体是什么:(楚辞)

10、中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次吃粽子还表示,(辟邪驱瘟)

三、小组对抗环节

下面进行第三环节,小组对抗环节,每组轮流答一题,在规定的3秒内没有答出,可视为答题失败扣10分。请听到“开始”后再答题,女生组先开始,男生组回答第二题,请听第一题。

1、屈原投那条江而死。(汨罗江)

2、端午节灯谜:小时能吃味道鲜,老时能用有人砍,虽说不是刚和铁,浑身骨节压不湾。(竹子)

3、公元前(278)年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔之作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章

4、我国传统节日中,最具浪漫之义色彩的是(七夕节)

5、端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾。请问除五毒中的五毒指哪五毒?(蛇、蝎、蜈蚣、蟾蜍、壁虎)

6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?(象征牛,用来祭祀祖先)

7、我国传统节日中,最希望家人团圆的两个节日是:(中秋节、春节)

8、北方的粽子口味偏甜一点,南方的粽子一般是什么口味(咸味)

9、中国的三大传统节日是:(春节、端午节、中秋节)

10、屈原投江前写的的绝笔之作是《怀沙》

四、一对一比拼环节

下面进行第四环节,一对一比拼环节,每组1号选手先答题,2号至5号依次进行,请听到“开始”后再抢答,否则违规对方加分,1号准备,请听第一题。

1、我国国务院什么时间把端午节定位法定节日:(2007年12月14日)

2、神话传说《白蛇传》中,许仙用什么方法让白娘子现了原形:(喝雄黄酒)

3、古人称五月为“毒五月”是因为:(五月容易爆发瘟疫伤身)

4、粽子最早叫什么名称:(角黍)

5、屈原在流放期间写下了哪些忧国忧民的诗篇:(《离骚》《天问》《九歌》等)

6、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品?(晋朝)

7、历史上关于粽子的记载,最早见于汉代许慎的什么著作:(《说文解字》)

8、端午节划龙舟的目的是:(去灾求吉)

9、“悬于户上,可攘毒气”是指哪种植物:(艾草)

10、端午节前后的两个节气是:(芒种与夏至)

(备用题)11、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(春秋时期)最初是为了祭祀祖先和神灵。

现场气氛既紧张又热烈,各位选手表现良好,队员之间配合默契,团队合作精神得到充分体现。通过紧张角逐,记分员的结果也出来了,夺得本次知识竞赛的冠军组为男生组,祝贺他们!夺得本次竞赛的亚军组为女生组,祝贺她们。

端午节是民族的节日,我们在普及端午知识的同时,也为我们的民族而自豪! 让每一个传统节日在中国人心中扎根,让中华民族的精神生生不息代代传承。本次端午节知识竞赛到此结束。

端午知识竞赛题及答案

端午节知识竞赛题 1、端午节的时间是____________; 2、根据陷的不同,粽子一般会分为哪几种? 3、列举几个地方比较特色的粽子品种? 4、端午节的传统风俗活动有吃粽子、_______、_________、_________等; 5、“端午”一词最早出现在______朝代; 6、“端午节”还有哪些别名?请列举。 7、端午节习俗中的的插“五端”、吃“五黄”、吃“五毒饼”分别指哪“五”? 8、____年____月,国务院将端午节重难点故事列入首批国家级非物质文化遗产名单; 9、____年____月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非遗的节日; 10、端午节赛龙舟的缘由? 11、中国国家体育比赛项目之一,”屈原杯龙舟赛是从_____年开始的; 12、首届国际龙舟节是在哪个地方举行? 13、粽子一般都会用什么来做粽叶?请列举; 14、端午节的起源有哪四种? 15、请列举甜粽都有哪些陷的? 16、请列举甜粽都有哪些陷的? 17、请列特色口味的粽子陷?

参考答案 1、农历五月初五; 2、甜粽、咸粽(咸鲜)、特色粽子(新颖、小众); 3、西安蜂蜜凉粽、贵州草木灰粽、广州裹蒸粽、江浙一口粽、湖南枕头粽、云南四方粽、海南那大粽等; 4、赛龙舟、喝雄黄酒、系五彩线; 5、晋朝(西晋名臣周处的《风土记》); 6、端五节、重五节、重午节、五月节、午日节、女儿节、龙日节等; 7、“插五端”:指插挂菖(chang)蒲、艾草、葫蒜、榕枝和石榴花于门窗上以避不祥; ”食五黄“指黄花鱼、黄瓜、蛋黄、黄豆、雄黄酒,易经术上认为,黄色可以解毒制煞; ”吃五毒饼“,五毒指蝎子、蜈蚣、蜘蛛、蟾蜍和毒蛇;五毒饼就是用雕刻了五毒虫图案的印模子,加盖在那时人们喜欢吃的玫瑰饼上而制成。吃五毒饼寓意把一切害虫都吃掉(消灭掉),使它不再伤害人。 8、2006年5月; 9、2009年9月; 10、相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时仍不见踪迹。之后每年农历五月初五划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。 11、1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并开始每年举行”屈原杯龙舟赛; 12、1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的第二故乡湖南岳阳市举行; 13、箬竹(ruo)叶、粽叶芦、芦苇叶、柊叶(zhong)、玉米叶、芭蕉叶等; 14、屈原说、伍子胥说、曹娥说、辟邪说;

端午节知识竞赛题目(答案)和脑筋急转弯

端午节知识竞赛题目和答案 1. 端午节是我国古老的传统节日,至今已有2000 多年的历史,始于中国的什么时期? 答:春秋战国时期 2. 端午节的由来与传说有很多,其中最为人们所熟知的是纪念我国哪位历史名人的? 答:屈原 3.屈原是我国春秋时期哪国人?答:楚国人 4.古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是答:避邪驱瘟 5、我国传统节日端午节是农历什么时候? 答:五月初五 6、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的 意义是答:避邪驱瘟 7、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗? 答:春秋时期 8、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品? 答:晋代 9、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形 状大多以角为主?答:象征牛祭祖 10、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江 死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在 )就有了。(答:战国时期 11、从哪年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟 赛。 答:1980 12、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端

午节人们大都选择

踏青。踏青古时又叫 答: 答: 端午节这天,古人在日出前为孩子们系五彩丝,俗称五色丝,代表意义是: 端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问 除五毒中的五毒指哪五毒? 23、在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中的意义。 答:祭祀屈原 24、端午节谜语:小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。打一植 答:芦苇 13、 踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某( )节日的习俗。 答: 清明 14、 登高采菊是端午节的习俗么? 15、 一些地区端午节的风俗要在门上插什么东西祛毒? 答: 菖蒲、艾草、石榴、胡蒜 16、 在江淮地区,端午节家家都悬钟馗像,这是为什么? 答: 驱邪捉鬼 17、 古人称五月为: 答: 毒五月 18、 端午节又叫( )节? 答: 午日节 、重五节 、浴兰节 、女儿节 19、 端午节要吃哪些食品? 答: 粽子 、雄黄酒 20、 答: 不染病瘟 21、 屈原投哪个江而死。 答: 汨罗江 22、 答:蛇 、蝎 、蜈蚣 、蟾蜍 、蜥蜴

端午节知识竞赛50题答案 端午节知识竞赛50题

端午节知识竞赛50题答案端午节知识竞赛50题 1、屈原是我国春秋时期哪国人?() A 、秦国 B、楚国 C、魏国 D、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是() A、幸福吉祥 B、祛瘟解毒 C、避邪驱瘟 D、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是() A、避邪驱瘟 B、一种装饰 C、治病防身 D、吉祥如意 4、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 5、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品?() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期

6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?() A、象征牛祭祖 B、象征剑勇猛 C、象征果实丰收 D、象征塔健康 7、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()就有了。 A、春秋时期 B、商周时期 C、战国时期 D、南北朝时期 8、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 A、1979 B、1980 C、1982 D、1985 9、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示() A、幸福吉祥 B、治病防身 C、避邪驱瘟 D、阴阳相合

10、据记载,早在春秋时期,人们用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,被称为() A、粽子 B、米果 C、角黍 D、香黍 11、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫() A、踏春 B、遍游 C、郊游 D、远郊 12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了() A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 13、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某()节日的习俗。 A、中秋 B、清明 C、春节 D、重阳

中班社会活动我想知道的端午节教案反思

中班社会活动我想知道的端午节教案反思 中班社会活动我想知道的端午节教案反思主要包含了设计 思路,活动目标,活动准,活动重点难点,活动流程,活动过程,活动反思等内容,知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历,在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我想知道的端午节教案吧。 端午节对于中班的孩子来说,还是有些陌生的,孩子知道比 较多的知识点都是围绕粽子展开的,对节日本身的来历可以说是 无所知,在以往的节日教育活动中,我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小,通常老师采用的方式也是灌输式的,希望通过老师的说,能够让孩子了解节日,知道节日,但往往效果不佳,针对这种状况,我结合一年一度的端午节,展相关的主题教学活动,让幼儿了解“屈原”的故事,激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。 活动目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,

初步了解粽子的制作过程。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、FLASH《屈原的故事》 2、幼儿收集的各种各样的粽子 活动重点难点: 活动重点:在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的 活动难点:知道端午节的一些风俗和来历 活动流程: 故事导入展示介绍品尝交流包粽子 活动过程: 、观看flash,听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 1、提问: 端午节是几月几日?

人们过端午节纪念谁?为什么要纪念屈原?人们是用哪些方法来纪念屈原2、拓展交流:端午节还有哪些习俗 、展示、介绍“我收集的粽子”,了解包粽子所需要的材 1、展示幼儿收集的粽子,了解粽子种类的多样。 提问:你带来的是什么粽子它是什么形状、什么口味的? 2.观看录像:包粽子,了解、认识包粽子所需要的材料。 提问:你知道包粽子需要哪些材料吗(根据幼儿所述,出示相应材料并加以认识。 3、完整观看录像:包粽子讨论:你看到人们是怎么包粽子的? 、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。 1、把你带来的粽子请好朋友尝一尝,看看你们的粽子有什 么不一样? 四、延伸活动一一包粽子活动反思:

关于端午节的知识竞赛

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。通过举办“端午节知识竞赛”活动,我们从中能充分挖掘端午节深厚的文化内涵,能进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,建设精神家园,增强我们的爱国情感。 四个环节:必答题环节;抢答题环节;小组对抗环节;一对一比拼环节。 比赛规则:基础分50分,答对加十分,答错扣十分。主持人说“开始”后,再抢答,抢时间犯规对方得分。 参赛选手:女生组();男生组()。 主持人:。记分员:。黑板标题画面设计: 比赛开始,下面首先进行第一个环节:必答题环节 一、必答题环节 由女生组从1-5号依次进行答题,请听第一题 1、端午节是我国古老的传统节日,至今已有两千多年的历史,始于中国:(春秋战国时期) 2、端午节是为了纪念谁:(屈原) 3、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上,插艾蒿是为了(避邪) 4、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是(清明)节日的习俗。 5、下面有四句诗,你知道哪一句与清明节有关(B) A、举头望明月,低头思故乡 B、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 C、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符 D、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲下面男生组1-5号依次进行答题,请听第一题 1、下列选项不属于我国传统节日的是:(A )(A、元旦) B、端午 C、重阳 D、元宵 2、农历五月初五是端午节,请问“端”字是什么意思:(开端) 3、赛龙舟哪一年被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。(1980) 4、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示(避邪驱瘟) 5、以下各个选项中,全是传统节日的是:(B) A、元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B、春节、元宵、端午、中秋、重阳 二、抢答题环节 下面进行第二环节,抢答题环节,请听到“开始”后再抢答,否则犯规对方加分,请听第一题 1、屈原是我国战国末期哪国人?(楚国) 2、古人流行端午日饮雄黄酒的主要意义是(避邪驱瘟)。 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是(避邪驱瘟)。 4、下列节日中哪一个节日不属于我国法定节假日:元旦、春节、七夕节、国庆节、端午节

端午节知识竞赛试题题库

备注:红色加粗为答案。 一、单项选选择题: 1、屈原是我国春秋时期哪国人?() A 、秦国B、楚国 C、魏国 D、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是()。 A、幸福吉祥 B、祛瘟解毒 C、避邪驱瘟 D、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是()。 A、避邪驱瘟 B、一种装饰 C、治病防身 D、吉祥如意 4、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 5、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品?() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?() A、象征牛祭祖 B、象征剑勇猛 C、象征果实丰收 D、象征塔健康 7、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()就有了。 A、春秋时期 B、商周时期 C、战国时期 D、南北朝时期

8、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 A、1979 B、1980 C、1982 D、1985 9、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示()。 A、幸福吉祥 B、治病防身 C、避邪驱瘟 D、阴阳相合 10、据记载,早在春秋时期,人们用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,被称为()。 A、粽子 B、米果 C、角黍 D、香黍 11、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫()。 A、踏春 B、遍游 C、郊游 D、远郊 12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了()。 A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 13、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某()节日的习俗。 A、中秋 B、清明 C、春节 D、重阳 14、民间有许多关于端午的诗词,其中《南分子·端午》的作者是谁?() A、陆游 B、梅尧臣 C、刘禹锡 D、李之仪 15、“少年佳节倍多情,老去维知感慨生。不效艾符趋习俗,但

中班端午节教案:《端午》

中班端午节教案:《端午》 中班端午节教案:《端午》 活动目标 1、知道农历五月初五是端午节。 2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟 的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说 等。 3、端午节有特别的食品粽子,它是多种形状、多种口 味的。 4、参与端午节活动,萌发对民族化的兴趣。 5、初步了解端午节的小常识。 教学重点、难点 1. 了解民俗民风。 2. 自制自玩龙舟 活动准备 粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。 活动过程 讲讲历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》(延伸) ------- ─→ ------------- ─→? ─→? ─→? 画画

故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟 A、师读儿歌、讲讲端午节的历 (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽 子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。 B、包粽子、看图片 (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折粽子。 (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各 异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅, 有无馅的。 (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样 吃起更香。 、采艾草、用途 (1)师出示艾草,让小朋友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它 插在门上。 D、制作龙舟 (1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自 制自玩的兴趣。 (2)制作龙舟。

端午节的由来中班教案

端午节的由来中班教案 端午节的由来中班教案活动目标: 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的来历~指导一些特殊的端午节物品~萌发对中国传统文化的兴趣~对屈原产生崇敬之情。 活动准备: 1.挂图30号,《小朋友的书〃我爱夏天》 ~粽子,香袋,长命缕,雄黄酒,龙舟图片。 3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。 活动过程: 1.了解端午节有关物品。 师:小朋友看看图片~你们认识这些东西吗,他它们叫什孤么名字呢, 幼:粽子~龙舟~香袋 师ㄛ:我们可以在图片中看到粽子~有龙舟~髂有香袋~还有的师什么东西呢, 有没有小爰朋友知道的呢, 幼:水/酒 师:图片菏中的东西一起复述一遍你见过这些东西吗尝,在哪里见到的, 幼:见过。家里~商拭店里 师:现在~我们在家里~店里很容荣易看到这些物品~那 1 / 3 小朋友们知道这些东鹭西是在哪个节日里要用到的吗, 幼:端痰午节师:老师听到好多小朋友说端午节~芹你们是怎么知道端午节的呢, 幼:我爸伪爸/我妈妈

给我讲的。 师:小朋友们苞很认真~把爸爸~妈妈告诉你们的节日记趱下来了。没有错~这些东西呢~都要在端午节用的。现在老师想请一位小朋友告诉阱老师~端午节是每年的什么时候, 幼:金6月6日五月初五师:每年的五月初五是漯端午节~小朋友们知道端午节是怎么来的吗, 幼:屈原 师:有小朋友知道屈原镪~非常聪明~农历五月初五是中国传统的ね节日--端午节。这个节日啊~和我国以荛为着名的诗人有关。我们一起来看看图片务~听听屈原的故事师:端午节和谁有关, 菡 幼:屈原师:小朋友们听得都很仔细~ふ现在人们过端午节是为了纪念谁, 幼:各屈原师:小朋友们都很聪明~人们为了纪晨念屈原过端午节,小朋友们想想~为什么民人们要纪念他啊, 幼:人好~死了~爱耘国家 师:因为屈原爱自己的国家~他听噘到自己国家灭亡了~心里很难受~跳进了斫汨罗江~小朋友们说屈原怎么样啊, 2 / 3 幼草:很伟大 师:屈原很伟大~当时人们听箸到屈原死的消息~他们怎么做的, 幼:掰划小船~拿粽子、鸡蛋 把雄黄酒倒进江议里。 师:人们划来小船打捞屈原的身体ㄇ~为了不让鱼虾们吃屈原的身体~把粽子华、鸡蛋扔进河里~把雄黄酒倒进江中~让飘水里的动物罪晕~不去伤害屈原的身体。

幼儿园中班端午节社会活动教案汇编

篇一 活动目标 1、知道农历五月初五是端午节。 2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。 3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。 4、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。 5、初步了解端午节的小常识。 教学重点、难点 1.了解民俗民风。 2.自制自玩龙舟 活动准备 粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。 活动过程 讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》(延伸)------- ─→-------------─→?─→?─→?画画 故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟 A、师读儿歌、讲讲端午节的来历 (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。 赛龙舟,xx。老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。

B、包粽子、看图片 (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。 (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香。 C、采xx、用途 (1)师出示艾草,让小朋友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它插在门上。 D、制作龙舟 (1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。 (2)制作龙舟。 将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头,制作龙的头饰。E、划龙舟 组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。 F、延伸 通过学念《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。最后,请小朋友们表演朗读端午节的儿歌。:五月五,过端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。

端午节知识竞赛试题题库

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备注:红色加粗为答案。 一、单项选选择题: 1、屈原是我国春秋时期哪国人() A 、秦国B、楚国C、魏国D、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是()。 A、幸福吉祥 B、祛瘟解毒 C、避邪驱瘟 D、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是()。 A、避邪驱瘟 B、一种装饰 C、治病防身 D、吉祥如意 4、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 5、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品() A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主() A、象征牛祭祖 B、象征剑勇猛 C、象征果实丰收 D、象征塔健康 7、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不 得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()就有了。 A、春秋时期 B、商周时期 C、战国时期 D、南北朝时期

8、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 A、1979 B、1980 C、1982 D、1985 9、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示()。 A、幸福吉祥 B、治病防身 C、避邪驱瘟 D、阴阳相合 10、据记载,早在春秋时期,人们用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,被称为()。 A、粽子 B、米果 C、角黍 D、香黍 11、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫()。 A、踏春 B、遍游 C、郊游 D、远郊 12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了()。 A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 13、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某()节日的习俗。 A、中秋 B、清明 C、春节 D、重阳 14、民间有许多关于端午的诗词,其中《南分子·端午》的作者是谁() A、陆游 B、梅尧臣 C、刘禹锡 D、李之仪 15、“少年佳节倍多情,老去维知感慨生。不效艾符趋习俗,但

元宵节知识竞赛

元宵节知识竞赛 竭诚为您提供优质文档/双击可除元宵节知识竞赛 篇一:趣味知识竞赛试题-含答案 篇二:春节知识竞赛 春节知识小常识 1、过春节的俗称叫什么?() A除夕b元宵c过年D正月初一 2、20XX年的生肖年是什么?() A羊年b猴年c蛇年D鸡年 3、农历一年最后一天的晚上叫什么?() A平安夜b狂欢夜c团圆夜D除夕 4、过年的第一月叫什么月?() A圆月b正月(元月)c腊月 5、正月初二吃的午餐叫什么饭?() A开年饭b开春饭c始年饭D富康饭 6、正月十五是什么节?() A建军节b中秋节c元宵节D植树节 7、农历一年最后一天晚上吃的那顿饭叫什么?() A年圆饭b团圆饭c过年饭D年夜饭 8、过年时长辈给孩子们派发什么?() A糖果b玩具c压岁钱D衣服 9、不同地方吃团年饭的习俗也是不一样的,北方习惯吃什么?()A饺子b面条c年糕D发糕 10、中国中央电视台在每年除夕晚上,为庆祝农历新年举办的综艺性文艺晚会叫什么?() A小年夜联欢晚会b狂欢晚会c元宵联欢晚会D春节联欢晚会 11、相传“年”是什么?()

A宠物b石头c怪兽D神 12、农历的正月初一是什么?() A春节b元旦c腊八节D元宵节 13、阳历的1月1日是什么?() A春节b元旦c腊八节D元宵节 14、今年我家贴的春联是?横联: 上联:下联: 篇三:端午节知识竞赛50题 端午节知识竞赛50题 一、单项选选择题: 1、屈原是我国春秋时期哪国人?() A、秦国b、楚国c、魏国D、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是() A、幸福吉祥b、祛瘟解毒c、避邪驱瘟D、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是() A、避邪驱瘟b、一种装饰c、治病防身D、吉祥如意 4、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?() A、晋代b、春秋时期c、南北朝时期D、商周时期 5、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在什么时期被正式定为端午节食品?() A、晋代b、春秋时期c、南北朝时期D、商周时期 6、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?() A、象征牛祭祖b、象征剑勇猛c、象征果实丰收D、象征塔健康 7、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()就有了。 A、春秋时期b、商周时期c、战国时期D、南北朝时期

端午节知识竞赛试题

端午节知识竞赛试题

端午节知识竞赛试题 1、端午节是农历几月初几( C )A、八月十五 B、正月十五 C、五月初五 D、九月初九 2、端午节是为了纪念我国古代哪位爱国人士( A ) A、屈原 B、杜甫 C、李白 D、伍子胥 3、屈原是我国春秋时期哪国人?(B) A 、秦国 B、楚国 C、魏国 D、赵国 4、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是(C)。 A、幸福吉祥 B、祛瘟解毒 C、避邪驱瘟 D、纪念白蛇 5、端午节这天,人们通常会喝一种据说能辟邪的酒,请问是(A )酒? A、雄黄酒 B、啤酒 C、白酒 D、红酒 6、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是(A)。 A、避邪驱瘟 B、一种装饰 C、治病防身 D、吉祥如意 7、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(C) A、晋代 B、春秋时期 C、南北朝时期 D、商周时期 8、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?( A ) A、象征牛祭祖 B、象征剑勇猛 C、象征果实丰收 D、象征塔健康 9、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在(A)就有了。 A、春秋时期 B、商周时期 C、战国时期 D、南北朝时期 10、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示(C )。 A、幸福吉祥 B、治病防身 C、避邪驱瘟 D、阴阳相合 11、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了(B )。 A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 12、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某( B )节日的习俗。

中班端午节教案

中班端午节教案 篇一:中班社会快乐端午节教案 中班社会快乐端午节 活动目标: 1. 简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。 2. 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里,积极参与到端午风俗的游戏中。 3. 让幼儿在游戏中感受传统节日------端午节的气氛,萌发对节日风俗的兴趣。 活动重点:简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。 活动难点:幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里,积极参与到端午风俗的游戏中。 活动准备:经验准备:幼儿有过春节、清明以及端午的经验。 物质准备:有关端午节的视频、赛龙舟的视频、艾草、粽子的图片划龙舟的道具 活动过程: 一:引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。 (1)师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么

(2)师:什么节日要吃团圆饭放鞭炮呢?那我们再来看一组图片 (3)师:什么节日要放风筝扫墓?还有最后一张图片这是什么节日要吃的东西?今天我们就要来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事? (4)师:看来我们中二班的孩子是真的长大了,这么难的问题都没有难倒大家。 二基本部分 (一):1、师:端午节当天要吃粽子你们吃过吗?谁来说一说 (二):1、师:除了吃粽子以外端午节还有一种游戏叫划龙舟那在我们新疆是很少见的我们一起来看一个简短的视屏看看真正的划龙舟是什么样 2 师:现在我请所有的小朋友站起来跟我一起站起来尝试一下划龙舟做动作我今天还带了五个可以划龙舟的玩具我需要两组孩子和我一起玩其他的小朋友当观众帮我们加油 3、师:进行划龙舟游戏没有玩到的孩子下午我们出去作游戏的时候玩 (三):1、师:让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦原来是艾草谁知道艾草

端午节知识竞赛试题

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端午节知识竞赛试题 一、单项选选择题: 1、屈原是我国春秋时期哪国人(B) A 、秦国 B、楚国 C、魏国 D、赵国 2、古人流行端午日涂饮雄黄酒的主要意义是(C)。 A、幸福吉祥 B、祛瘟解毒 C、避邪驱瘟 D、纪念白蛇 3、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是(A)。 A、避邪驱瘟 B、一种装饰 C、治病防身 D、吉祥如意 4、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,所以端午节人们大都选择踏青。踏青古时又叫(A)。 A、踏春 B、遍游 C、郊游 D、远郊 5、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了(B )。 A、防病 B、避邪 C、幸福 D、健康 6、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某( D )节日的习俗。 A、中秋 B、清明 C、春节 D、重阳 7、下列哪项不是端午节的习俗(C) A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 8、一些地区端午节的风俗要在门上插什么东西祛毒(C) A 香草 B 苇叶 C 菖蒲 D 荷叶 9、在江淮地区,端午节家家都悬钟馗像,这是为什么(B) A 纪念屈原 B 驱邪捉鬼 C 驱除疾病 D 求财祈福 10、下列选项不属于我国传统节日的是:(A) A、元旦 B、端午 C、重阳 D、元宵 11、以下各个选项中,全是传统节日的是:( C ) A、元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B、元旦、春节、中秋、七夕、重阳 C、春节、元宵、端午、中秋、重阳 D、春节、清明、建军、中秋、重阳 12、我国传统节日中,最希冀家人团圆的两个节日是:(D ) A、中秋节、七夕节 B、中秋节、重阳节 C、中秋节、春节 D、中秋节、元宵节 13、屈原和下列那个中国传统节日有联系( D )。 A、重阳节 B、青年节 C、元旦 D、端午节 14、下面是四则民间传说。你认为,哪一个与元宵节的起源有关。( D ) A、牛郎织女的故事 B、嫦娥奔月的传说 C、东方朔设巧计让那位宫女与父母双亲相见 D、爱国诗人屈原含愤投江报国的传说 15、在我国端午节除了流传许多独具特色的风俗习惯外,(B )成语也是源自端午节。 A、以毒攻毒 B、以恶制恶 C、夏日可畏 D、长虺成蛇 16、古人称五月为:(B ) A、红五月 B、恶五月 C、毒五月 D、百毒之月

中班社会活动我想知道的端午节教案反思

中班社会活动我想知道的端午节教案反思中班社会活动我想知道的端午节教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准,活动重点难点,活动流程,活动过程,活动反思等内容,知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历,在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我想知道的端午节教案吧。 设计思路: 端午节对于中班的孩子来说,还是有些陌生的,孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的,对节日本身的来历可以说是一无所知,在以往的节日教育活动中,我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小,通常老师采用的方式也是灌输式的,希望通过老师的说,能够让孩子了解节日,知道节日,但往往效果不佳,针对这种状况,我结合一年一度的端午节,开展相关的主题教学活动,让幼儿了解“屈原”的故事,激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。 活动目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、FLASH《屈原的故事》 2、幼儿收集的各种各样的粽子 3、录像:包粽子 活动重点难点: 活动重点:在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的活动难点:知道端午节的一些风俗和来历 活动流程: 故事导入----展示介绍----品尝交流----包粽子 活动过程:

一、观看flash,听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 1、提问: 端午节是几月几日? 人们过端午节纪念谁? 为什么要纪念屈原? 人们是用哪些方法来纪念屈原? 2、拓展交流:端午节还有哪些习俗? 二、展示、介绍“我收集的粽子”,了解包粽子所需要的材料 1、展示幼儿收集的粽子,了解粽子种类的多样。 提问:你带来的是什么粽子? 它是什么形状、什么口味的? 2.观看录像:包粽子,了解、认识包粽子所需要的材料。

传统文化知识竞赛参考试题(含答案)

传统文化知识竞赛参考试题 第一环节:知识竞答 1、下列哪个不是公安三袁: A袁宗道B袁宏道C袁中道D袁弘道答案D 2、《清明上河图》反映的是哪一个城市的繁华景象: A、扬州 B、临安 C、东京 D、南京答案C 3、“贵妃鸡”跟杨贵妃颇有渊源,它是()的名菜 A、西安 B、扬州 C、苏州 D、洛阳答案C 4、中外闻名的“云南白药”的发明者曲焕章是 A、瑶族人 B、黎族人 C、彝族人 D、白族人答案彝 5、禅宗初祖是: A.释迦牟尼 B.菩提达摩 C.慧能 D.济公答案B 6、“五岳”中的中岳指 A衡山 B华山 C恒山 D嵩山答案D 7、王老吉是广府地区著名凉茶品种之一,是由一位名叫“王吉”的医生发明的。请问王老吉源自哪个朝代() A、宋 B、元 C、明 D、清答案D 8、“一门三文子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高”是指 A、曹操、曹植、曹丕 B、苏洵、苏轼、苏澈 C、班彪、班固。班超 D、杜甫、杜牧、杜苟鹤答案B 9、李白“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中的“故人”指的是

A杜甫 B贺知章 C孟浩然 D汪伦答案C 10、“不为五斗米折腰”的古代人物是 A柳宗元 B韩信 C陶渊明 D孟子答案C 11、以下哪位不属于元杂剧作家 A、王实甫 B、汤显祖 C、关汉卿 D、白朴答案B 12、鲁迅先生称( A )为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 A、史记 B、汉书 C、三国志 D、资治通鉴 13、我国第一所创办国学研究机构的大学是( A ) A、北京大学 B、清华大学 C、厦门大学 D、东南大学 14、《论语?为政》中,孔子所说的“而立”之年指的是( B )岁。 15、下列传统节日中,( D )来源于二十四节气。 A.元宵节 B.中秋节 C.端午节 D.清明节 16、下列文学家中,不属于“唐宋八大家”的是( B )。 A.欧阳修 B.王勃 C. 柳宗元 D.王安石 17、、“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是什么( C ) A窗户 B 卧具 C井上的围栏 D门

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1、屈原是我国春秋时期哪国人? A秦国 B魏国C楚国 D赵国 正确答案 C 2、端午节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是什么? A吉祥 B、一种装饰C治病防身 D 驱邪避瘟 正确答案D 3、南方的粽子一般是什么口味? A甜味 B咸味 C都不是 正确答案B 4、古人端午节涂饮雄黄酒的意义是? A解毒 B纪念白蛇 C驱邪避瘟 D吉祥幸福 正确答案C 5、最早的粽子并不是端午节的特产,那粽子是什么时期被正式定为端午节食品的? A南北朝时期 B春秋时期 C晋代 D周商时期

正确答案A 6、赛龙舟是端午节的主要习俗之一,相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。其实,“龙舟竞渡”早在()时期就有了 A南北朝时期 B、商周时期C、战国时期 D、春秋时期 正确答案D 7、下列哪项不是端午节的习俗? A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒 正确答案C 8、粽子最早叫什么 A米角 B米包C角黍 D米黍 正确答案C 9、端午节是哪一天 A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 阳历五月初五 D 农历五月初五 正确答案D

10、端午节在我国有不同的称呼,以下哪个不是端午节的称呼? A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节 正确答案 C 11、农历五月初五是端午节,请问这个“端”字在这里是什么意思? A 端正 B 开端 C 末端 D 端着、托着 正确答案B 12、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,请问“角黍”指的是什么? A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶 正确答案C 13、端午节要防的五毒除蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎以外,还有什么? A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫 正确答案C

幼儿园中班端午节社会活动教案【三篇】

幼儿园中班端午节社会活动教案【三篇】活动目标 1、知道农历五月初五是端午节。 2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗, 还有很多传说、故事、儿歌,如:相关屈原的传说等。 3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。 4、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。 5、初步了解端午节的小常识。 教学重点、难点 1.了解民俗民风。 2.自制自玩龙舟 活动准备 粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。 活动过程 讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读《过端午》(延伸) -------─→-------------─→?─→?─→?画画 故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟 A、师读儿歌、讲讲端午节的来历 (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。

B、包粽子、看图片 (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。 (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香。 C、采艾草、用途 (1)师出示艾草,让小朋友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它插在门上。 D、制作龙舟 (1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。 (2)制作龙舟。 将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头,制作龙的头饰。 E、划龙舟 组织幼儿实行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间展开竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。 F、延伸

中国传统文化知识竞赛试题库完整

中国传统文化知识竞赛题库(130道题) 1.人们为何称妇女为“巾帼”? A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2.在中国名山中,五岳占有显著的位置,其中“中岳”指的是:D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子,其象征意义是:C A团圆美好 B年年有余 C更岁交子 D五福临门 4、四书包括:《论语》、《大学》、《孟子》、_B_ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5.中华民族的摇篮是:(C) A黑龙江流域 B松花江流域 C黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故(A) A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、苏轼的《题西林壁》如今刻在_A_ A、西林寺 B、东林寺 C、庐山 D、龙虎山 8、孔子是哪国人_B_ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 9、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是(D ) A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 10、中国民族乐器种类繁多,其中古筝具有自己的分类,现在国内最普及的古筝是多少根琴弦(A) A.21 B.23 C.24 D.25 11、普洱茶属于什么类型的茶(A) A、红茶; B、绿茶; C、黄茶; D、黑茶 12.中国有一个传统习俗,农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”,通常人们要吃:(B)A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子 13、七月七日长生殿,_C_ A、夜深无人私语时 B、相逢何必曾相识 C、夜半无人私语时 D、相见时难别亦难 14、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行为 C、装扮作用 D、表示女性已婚 15.“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指:(C) A三个月 B三年 C三个季度 D三十年 16.唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是:B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 17.“天知、神知、我知、子知”,最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是为了:A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 18、“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品_A_ A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 19、在古代大一统时期,拥有领土最多的朝代是_B_ A、清 B、元 C、唐 D、宋

幼儿园中班社会端午节教案及反思二篇

幼儿园中班社会端午节教案及反思二篇 中班社会端午节教案及反思二篇适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验民俗文化,了解端午节的由来,体验民俗文化,了解端午节的由来,快来看看幼儿园端午节教案吧。 【篇一】 活动目标: 1、体验民俗文化,了解端午节的由来。 2、喜欢劳动,乐于参加家务。 3、初步了解包粽子的方法。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 活动准备: 视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢? 小朋友:粽子。 老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊? 小朋友:愿意。 老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗? 小朋友:可以。 老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。 2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎

么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。 (提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,xx包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。 3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。 活动延伸 告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。 活动反思 在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有包过粽子,不知道包粽子是难是易。 【篇二】 活动目标: 1. 简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。 2. 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。 3. 通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。 4. 体验明显的季节特征 5. 感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。 活动重点: 1. 通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说, 2. 通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

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