关于做好2011年度党风廉政建设责任制考核和干部年度考核工作的通知
XX组[2012]3号
各部门(项目部、分公司):
根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、XX 市党风廉政建设领导小组《关于开展2011年度党风廉政建设责任制落实情况检查考核的通知》(X党廉办发[2012]4号)和《关于开展2011年度党风廉政建设责任制考核和干部年度考核的通知》(X建集组[2012]3号)精神,经公司党组织研究决定,公司的党风廉政建设责任制考核与干部年度考核工作同步进行。现将有关事项通知如下:
一、考核时间
考核分两个阶段:自接通知即日起至2012年3月19日为自查和做考核准备阶段; 2012年3月20日至3月21日为公司党风廉政建设责任制领导小组对各部门(项目部、分公司)进行考核阶段。考核时间安排:
考核时间安排:
考核时间、地点如有变动,另行通知。
二、考核的组织实施
责任制考核及干部年度考核工作由各部门(项目部、分公司)党组织统一领导和组织实施。公司领导班子和领导干部的考核,由公司党风廉政建设责任制领导小组会同所在部门(项目部、分公司)党风廉政建设责任制领导小组组织实施;各部门(项目部、分公司)干部职工的考核,由公司党风廉政建设责任制领导小组会同所在部门(项目部、分公司)考核组组织实施。
为加强组织领导,公司成立考核工作组,由江XX同志任组长,陈XX 同志为副组长,小组成员有杨XX、黄XX、朱XX,负责对各部门(项目部、分公司)进行考核工作。
三、考核内容
1、领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设情况。重点检查党政领导班子、领导干部特别是党政“一把手”履行“一岗双责”,落实中发[2010]19号规定的八项要求,推进反腐倡廉建设的情况。
2、推进惩治和预防腐败体系建设的情况。重点检查贯彻落实中央《工作规划》和省《实施办法》部署,扎实推进教育、制度、监督、纠风、惩处、改革各项任务的情况。特别是针对重点领域、关健部门和腐败问题多发易发环节,推进廉政风险预警防控机制建设的情况。
落实党风廉政建设责任制常规性工作:(1)能否签订党风廉政建设责任书、调整更新《党风廉政建设和反腐败斗争目标调控运行图》、制作领导干部岗位职责台牌和完善责任制各项制度。(2)能否按上级的部署和要求,认真完成当年党风廉政建设和反腐败各项工作任务,尤其是有明确责任分工的部门(项目部、分公司),是否按要求做出工作方案、是否采取
切实可行的措施去狠抓落实,完成分工任务情况;对所在部门(项目部、分公司)发生的违法违纪案件能否积极组织和协助查处;能否及时整治损害群众利益的不正之风;能否采取积极措施,从源头上不断加大预防和解决腐败问题的工作力度等等。
3、贯彻落实《廉政准则》的情况。重点检查深入学习贯彻《廉政准则》,严格开展自查自纠,认真解决党员领导干部廉洁自律方面突出问题的情况。
4、开展基层党组织党务公开的情况。重点检查贯彻落实中央办公厅《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和省的实施办法,建立领导体制和工作机制、完善公开程序、健全公开制度、创新公开载体等方面的情况。
5、开展公务用车问题和“小金库”问题专项治理工作的情况。重点检查贯彻落实中央和省关于开展公务用车专项治理工作部署,开展自查清理、纠正处理违规问题、规范公务用车配备、建立长效机制等方面的情况;推进“小金库”治理,巩固治理成果,加强整改落实,完善防治“小金库”长效机制的情况。
具体考核:(1)是否存在党员干部参与赌博活动的情况;(2)经费使用和管理情况(含单位是否存在“小金库”、违反财经制度使用和报销费用等);(3)领导干部配偶子女从业规定落实情况。(4)遵守国有企业领导人员廉洁从业情况。
6、开展整治收送“红包”问题专项治理的情况。重点检查各单位贯彻落实市委《关于进一步加强治理收送“红包”问题工作的实施意见》的情况。
7、检查各部门(项目部、分公司)落实责任制分工部署具体
抓落实情况。
8、厉行节约情况。主要检查公款接待费、车辆购置及运行费、公款出国(境)费等开支情况(见附表),各考核小组将检查情况上报公司党总支办公室。考核点:(1)严禁以各种名义公款出国(境)旅游。各部门(项目部、分公司)因公出国(境)经费支出要在近3年平均数基础上压缩20%。(2)严格公务车辆配备使用管理。各部门(项目部、分公司)车辆购置及运行费用要在近3年平均数基础上降低15%,并严格执行公务用车编制管理规定和配备标准。(3)严格控制公务接待费用支出。各部门(项目部、分公司)2011年公务接待费用支出要在2010年基础上削减10%。(4)严格控制一般性支出。各部门(项目部、分公司)节电、节油、节水指标要在2010年基础上降低5%。
四、考核方法
(一)自我评定。各级领导干部和职工要按照《通知》要求,认真总结201X年度党风廉政建设责任制工作情况和个人的年度考核(述职述廉)报告。在此基础上,公司领导班子成员还要填写《领导干部年度责任制考核登记表》、《领导干部年度考核登记表》。公司机关各职能部门员工(含主任、副主任、科员)填写《年度考核登记表》。
(二)听取汇报。召开汇报会,听取被考核单位落实党风廉政建设岗位职责、落实惩防体系建设、落实领导干部廉洁自律有关规定和加强领导干部作风建设的情况汇报,个人作述职述廉报告。
(三)民意测评。党委(党总支、党支部)要组织下一级党政领导班子成员和本机关干部群众召开测评会(由本单位的干部职工参加测评,参加测评人数不得少于本单位人数的70%,所有参与民主测评人员要如实填写测评表,测评表在现场统计好后交考核组人员),分别对公司党政领导班子
和领导干部成员进行无记名投票测评(测评分为好、较好、一般、较差四个档次)。
(四)党委(党总支、党支部)意见。各级党组织负责对本级班子成员的考核提出意见。考核结果应在本单位公示,并由责任制领导小组报上一级责任制办公室审批。
五、几点具体要求
(一)各部门(项目部、分公司)要切实加强领导,高度重视做好这次考核工作。一把手要亲抓,带头述职述廉。各职能部门要提前通知有关领导和职工认真写好述职述廉报告,填好各种登记表,按时参加考核。
(二)各部门(项目部、分公司)领导班子及成员的述职述廉报告和其它表格报公司党委(党总支、党支部)办公室,《领导干部年度考核登记表》和《领导干部年度考核登记表》报公司人事劳资部。
附:1、《领导干部测评表》、《党务公开党员群众满意度测评表》、《领导班子测评表》、《领导班子和领导干部责任制考核结果汇总表》、《2011年厉行节约检查情况统计表》、《领导班子年度责任制考核登记表》、《领导干部年度责任制考核登记表》、《领导干部年度考核登记表》、《年度考核登记表》
XXXXX有限公司
党风廉政责任制领导小组 2012年3月16日
主题词:党建工作党风廉政干部年度考核 2012年通知发: 各部门、项目部、分公司
抄报:XXX党委
年轻干部如何尽快提升岗位胜任能力(DOC 30页)
年轻干部如何尽快提升岗位胜任能力 尊敬的徐部长、各位领导、同志们: 大家好! 首先感谢组织部给我们创造了相互交流、相互学习的机会,更感谢部领导们对我们的关心和关爱。我叫马超群,在桃林镇负责党委办公室工作,下面我就个人的工作学习情况向大家汇报下。 一、基本情况和主要体会 本人是05年县选聘的大学生村官,自06年起在横沟乡先后任石文港村支部副书记,党委办公室办事员、团委副书记、统计办事员,09年被录用为桃林镇公务员,到桃林后任统计办事员、统计助理一职。在乡镇工作的这几年中我深深体会到基层工作的艰辛和苦衷,面对乡镇这样杂乱无序的工作,我们必须俯下身子、放下架子,真正的做到不怕苦的精神过关、干劲过关、行动过关。 一是不怕吃苦的精神要过关。记得05年我刚到横沟上班的时候在党委办公室做公勤员,负责五个办公室、三个会议室的日常打扫工作,曾连续值班六个月没回家,不过当时一点想法都没有,一心只想把工作干好,实际上对我来讲这些体验和经历,恰恰是一种财富。所以,我觉得在乡镇工作首先要有坚强执著、不怕吃苦的精神,只有具备了这种精神状态,在面对工作中的各种困难时才能有临危不惧,处变不惊,泰山压顶而不色变的凛然气势。 二是不怕吃苦的干劲要过关。在乡镇工作就是上面千条线,下面一根针,比如说乡镇的一个统计办就要面对县里三四个局的七八个科室,所有的事情平凡而又琐碎,但想要把工作做好确又着实不易。所以,作为乡镇工作人员就要勇于接受各种工作,把这些工作当做是磨练自己的意志、品质、能力和增长才干的动力。能经历困苦也是一种幸运,要利用这种幸运就要时刻保持一种能吃苦耐劳的干劲。
年轻干部工作总结 1青年干部个人工作总结 今年是街道各项工作快速发展的关键年,一年来,我在街道党工委、办事处的正确领导下,在主管领导的正确指挥及相关部门的大力配合下,本人通过不断加强学习,以科学发展观为指导,紧紧围绕街道中心工作,加强协调,狠抓落实,较好的完成了各项工作任务,在思想上、工作水平上都有了一定的进步,现将一年来的思想、工作情况总结如下: 一、坚定信念,把握方向,加强学习,提高素质 政治上的坚定来源于理论上的清醒,从一名科员到科室负责人,我深知肩上的责任重大,从接手工作开始的那一天起,我就为自己制定了详细的学习计划,为自己确定了加强学习、努力工作、着力提升综合素质的工作目标。一是注重政治理论学习,在政治方面增长大气。始终高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,深刻领会科学发展观的科学内涵,认真贯彻落实十八大及十七届五中、六中全会精神,认真学习学习市区党代会及两会精神。通过不断学习,自身理论素质有了较大提高,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;二是注重业务知识和法律法规知识方面的学习,努力提高工作适应性。能够认真学习贯彻执行国家、省、市、区有关国土资
源管理和村镇建设的方针、政策和法律法规,并依据法律法规会同区直有关部门管理街、村规划建设、土地、交通、环保、房屋产权变更和动迁工作;三是加强实践学习,在日常工作、生活实践中做个有心人,注重实践能力的学习。通过这三方面的学习,自己的政策理论水平,实际工作能力都得到了不同程度的提高。 二、牢记宗旨,不辱使命,扎实工作,尽心尽责 勤于学习的同时,更要牢固树立正确的责任意识,用一颗强烈的责任心对待工作,作为青年干部,坚决做到牢记树立为人民服务的宗旨,勤奋工作,尽心尽责,对待每件事不马虎,不懈怠,不找任何借口和理由;充分发挥年富力强、精力旺盛的优势,敢于面对困难、面对挑战,让自己成为一个充满激情的年轻干部。 基层单位是开展和落实各项工作的依托,一年来,我能够认真贯彻落实省、市、区有关基层工作的会议精神,注意讲究工作方法,较好的完成了各项工作任务。 1、项目进展方面 重点项目推进方面:协助5家项目单位推进项目,保障项目的快速实施;在建项目方面:协助10家项目解决工程施工中遇到的各种难题;新项目储备方面:完成6个项目的前期推进和准备工作。这些项目的相继实施和完工,将给全街人民以极大的鼓舞和信心,给的经济建设注入新的生机和活
关于开展2018年度年终考核工作的通知 京教工发﹝2018﹞8号 各高等院校工会、直属基层工会,各区(燕山)教育工会:为深入贯彻党的十九大和中央群团改革工作座谈会精神,进一步加强基层工会组织建设,激发工会工作活力,增强工会组织的凝聚力和吸引力,切实发挥工会组织的作用,根据《北京市总工会2018年度工会工作考评办法》,现将市教育工会系统2018年年度考核工作部署通知如下: 一、考评对象 按照分类指导原则,考评对象为教育工会系统所属高等院校工会、直属基层工会、高校附属医院工会和各区(燕山)教育工会。 二、考评内容(指标) 重点围绕学习贯彻党的十九大精神,落实市总工会改革方案要求、坚定推进工会改革,按照市委教育工委和市教育工会《关于加强和改进新形势下北京高校工会工作的意见》和市教育工会十届二次委员(扩大)会议确定的工作任务,2018年工会工作考核指标总体系中,职能部门突出对各单位工会组织网络、维权机制、服务体系、发展平台、传承载体和运行保障等方面工作情况的考评,教育工会工作纳入工会特色考核指标,并分为日常工作、重点工作和创新工作进行考核。(详细指标见附件1,附件2) 三、考评方式
采取定量考评和综合评价相结合的方式进行,各考核奖项按一定比例分别产生。 四、考评安排 考评分为四个阶段: 1.自查自评和材料报送阶段 自查自评:各单位对照市总工会的《2018年度产业系统基层工会工作实绩考评指标表》(附件1,附件2),根据考评指标进行自查自评,填写相应自评表格(不涉及的项目视同完成)。 材料报送:各单位梳理全年工作,形成本单位年度总结书面材料并报送市教育工会。(材料格式:大标题三号黑体,正文标题四号黑体,正文内容四号仿宋,字数在3000字以内,超出将酌情扣分)此外,各单位可根据实际情况,选择1项创新亮点工作或品牌工作,形成相关工作经验的单独文字材料,用于申报“特色工作奖”。(材料格式:大标题三号黑体,正文标题四号黑体,正文内容四号仿宋,字数在2000字以内,超出将酌情扣分) 各单位于2018年11月23日之前将电子版自评表和总结材料发送至bjjygh2008@https://www.doczj.com/doc/064196779.html,。邮件主题及文件名中注明单位全称及申报市教育工会奖项类别“先进单位奖”、“综合考评奖”和“特色工作奖”,否则不予评奖。市总工会的奖项无需申报。 未按时报送材料的单位取消参评资格。不申报奖项的单位也需提交自评表和本单位年终总结,并参加现场述职。 2.考评阶段(11月23日-12月20日)
教师年度考核工作实施方案 为切实做好我校教师2017年度考核工作,根据德惠市人事局《关于做好2017年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《2017年度考核的要求》,结合我校实际,制定本实施方案。 一、成立考核领导小组 组长:汤朝辉 组员:刘庆礼李相军尹宪龙李洪德李强王云东侯吉波姜国芝刘玉娟 二、考核时间和对象 我校在编在岗的教师,考核以截至2017年12月31日前编制与工资关系为准;截至2017年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核;2017年学校返聘人员参加考核。 年度考核工作从2018年2月28日开始,至2018年3月4日前结束。 考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。 三、考核内容、方法和程序 根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点考核工作绩效。 具体内容: 德(25分):即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。 能(15分):即工作能力。包括教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课.实际操作、教育科研和完成
临时任务等。 勤(15分):即工作态度。出满勤,干满点。包括对工作的敬业、感激(拥有这份工作心怀感激)、认真、主动、及时(完成工作及时)和执行(无条件完成工作)。全年请假7天(含7天)以上,不能评为优秀。 绩(30分):即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。 廉(15分):即工作廉洁。在本职工作岗位上,维护大局,廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。 考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。 程序及方法: (一)开好教职工大会。3月3日召开全校(含村小校长)年度考核大会,解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天,对我校教职工进行考核打分,并计算考核结果。 (二)3月4日,被考核人员需填写《事业单位工作人员年度考核登记表》,并进行个人总结或述职; (三)考核小组根据民主测评(占40%)和领导小组测评(60%)得分情况,综合评价被考核人的绩效分析,提出考核结果等次建议,并对考核结果进行汇总; (四)确定考核等次后,对拟确定为优秀等次人员进行公示,公示期为5个工作日(3月4日——3月8日); (五)3月9日,上报我校考核结果。 四、优秀等次名额核定
浅谈如何培养年轻干部 年轻干部朝气蓬勃、思维活跃,有激情和闯劲,是党和人民事业的希望所在。个别地方,对待年轻干部总是横挑鼻子竖挑眼。做得不好,责备他们是“扶不起的阿斗”;上了“位子”,又忧虑其挑不起“担子”。年轻干部涉世未深,更是一张白纸,组织培养尤为重要,需要“薄责宽待”,严宽相济。 年轻干部充满活力却缺乏阅历,有时冲劲十足却耐力不足,更容易受不良环境的腐蚀而不思进取、无所作为。但对待后进的年轻干部,切不可严苛斥责,甚至弃之不用、打入“冷宫”。需要用好“鞭策”和“激励”这两个工具,“鞭打慢牛”,引导他们登高望远,思变创新,调动起他们的积极性和主动性,以饱满的热情和动力投身服务群众中。 如何提高组织工作满意度 要着眼服务大局,围绕组织工作的中心任务,做好宣传策划工作。对每一项具体工作、具体活动的宣传报道,要精心设计主题、内容和形式,把我们想说的与媒体想报的、人民群众想听想看的有机结合起来,进一步增强组工宣传的针对性和吸引力。要突出重点、兼顾一般,有计划地推出一批重点工作信息、重要工作经验和重大先进典型,在各大主流媒体上开展集中宣传,力争使管理区组工宣传有力度、有影响、出精品、上水平。如我管理区近期开展的“广推优选”、“公推差选”、“组织工作知识竞答活动”等,应重点宣传,在宣传成绩的同时,不回避问题,不掩饰不足,大胆提出需要改进的地方,接受群众监督和批评。此外,还要坚持把提高组织工作满意度基本知识内容作为新形势下组工宣传的主题,重点突出宣传我管理区在换届、创先争优、深化干部人事制度改革、加强各级干部学习培训、落实人才发展规划,以及组织制度创新等方面的经验做法,营造组织部门解放思想、开拓创新、奋发有为的良好氛围,切实提高群众对组织工作的肯定认识,在充分理解组织工作的基础上诚心诚意支持组织部门的各项工作。 年轻干部要到基层一线去 学历高、知识结构新,头脑灵、国际视野宽,有干劲、创新能力强等等显示了年轻干部的优势,同时,部分年轻干部驾驭全局本领不强,服务群众能力、应对突发情况能力、处理实际问题能力有待提高,服务意识淡化等也是亟待解决的问题。宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来,年轻干部需要深入基层,到一线摸爬滚打,深入群众当中去,不断从实践中积累经验,增长才干。只有在基层摸爬滚打过的干部,才能深刻地认识基层、了解群众,才会对人民群众有深厚感情,才有基础成长为一名自觉执政为名的干部。年轻干部也需要通过艰苦环境磨砺增长人生阅历,在困难挫折中砥砺性格、意志和修养,提高自身素质,提高为民办实事、解难事能力,成长为让党放心、让群众满意的好干部。 树先进典型,增强责任意识 一是树立责任理念。党员干部要真正把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上。要敢于直面困难,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾,做到事不避难,敢于担当,积极主动地推动工作开展。 二是把握应尽职责。党员干部都有不同的工作岗位和职责,要常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,爱岗敬业,兢兢业业,在其位谋其政,履其职尽其责。三是抓好责任落实。要根据各自的岗位职责,在抓好工作落实上下足功夫。要深入基层、深入一线,搞好调查研究,探寻思路举措,破解发展难题;要大兴求真务实之风,苦干实干,开拓创新,不达目的不罢休,不见成效不“收兵”。
员工考核通知书 篇一:20XX年度员工考核工作的通知 XXXX关于20XX年度 员工考核工作的通知 各科室: 为正确评价员工的工作实绩和行为表现,促进员工勤勉履职,提高工作效能,建设高素质的员工队伍,确保XX各项工作的顺利开展,根据XXXX发20XX号文件要求,现就20XX年度员工考核工作通知如下: 一、成立XXXX20XX年度员工考核领导小组 组长:XX 副组长:XXXX 成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、考核时间 员工考核时间拟定于20XX年12月27日(星期五)下午6:20分开始,8:20结束。 三、考核人员范围 考核人员为全体正式在岗员工。 四、考核原则和目的 1、以员工的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据;
2、客观公正、注重实绩; 3、领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合; 4、打造高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的员工队伍,并形成以能力和业绩为导向的人力资源管理机制; 5、及时、公正地对员工20XX年度工作绩效进行评估,肯定 成绩,发现问题,为20XX年绩效改进奠定基础; 6、为专业技术序列推行、员工职业生涯规划设计、员工薪酬管理及教育培训提供人事信息与决策依据; 7、将员工年度考核转化为一种管理过程,搭建员工与组织双向沟通的平台,以增进管理效率。 五、考核的内容 员工年度考核内容以员工岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,从工作业绩、工作能力、工作态度三个方面进行全面考核,重点考核其本年度履行岗位职责和完成工作任务的实绩。 六、考核方式和程序 1、根据年度考核的目的、原则和内容,员工年度考核采取工作业绩考核和民主测评相结合的方式进行,在工作业绩考核和民主测评的基础上形成员工年度考核综合得分。 (一)工作业绩考核 工作业绩的考核,采取由员工直接上级打分评价、再上级复核确定的方式进行。 (二)民主测评
… 2018年终考核方案 一、考核目的 最大限度激励员工,调动员工积极性并挖掘其潜能并促进人员合理流动、优化人力资源配置。 二、考核范围 2017年3月1日入职且现在仍在岗的员工,考核时限为2018年1月1日至12月31日。 三、考核方式 2018年终考核分为四部份进行,即: (一)初级及中级岗位员工,由各部门主管汇总月度绩效考核得分情况,上报公司行政部复核,报公司领导审批同意。 ( (二)各部门主管的考核以年度目标责任书为主要考核指标,采取自测、自评,公司领导测评等方法进行,行政部复核。 (三)考核统计表均由各部门主管负责督促、办理,要求于2019年1月10日上午12:00前提交到公司行政人事部。 (四)公司行政部人事专员负责各部门初级及中级员工年终考核的汇总、年终考核工资的测算;部门主管数据汇总及考核工资的计算由行政人事经理负责。 四、年终考核构成 (一)年终考核涉及因素 1.2018年年终考核主要构成为:月度绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 2.年终考核奖励计算方式: 年终考核奖励=月综合工资*倍数*考核系数(考评系数*工龄对应系数) ] (二)年终考核项目与数据对应关系 1.月综合工资为该岗位2018年定位工资标准; 2、岗位与倍数对应关系:(略) 3.考核系数说明: 一般员工考核等级与系数对应关系
考评系数计算 工龄与系数对应关系
在每个月15日前入职的,对应系数为本月的系数;每月15日后入职的,对应系数为后一月系数。 4.特殊情况说明 (1)对于2018年12月1日后入职的全体员工,不按以上方式进行年终考核,年终奖金酌情发放(管理人员保底过节费为500元)。 \ (2)属下列情况之一者,虽入职时间符合上述条件但考核系数作以下扣减: ①在2018年时间范围内事假超过两周者,考核系数扣; ②在2018年时间范围内病假超过2个月者,考核系数扣; ③在2018年时间范围内迟到、早退累计超过8小时以及在2018年时间范围内旷工超过2天者,考核系数扣; ④2018年度内离职者,及试用期员工无考核奖金。 五、考核结果的运用 (一)作为年终考核工资发放的依据。 - (二)用作员工合理流动与淘汰的依据。 六、考核结果的反馈与申诉 1.初级及中级岗位人员考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。 2.部门主管的考核结果反馈由公司领导负责,被考核人在考核表中签名。 3.员工如对自己的考核结果不服,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向行政人事部申诉,个别特殊情况允许越级申诉。 4.员工申诉,应按管辖权限处理。 七、考核的纪律 1.各部门必须严格按方案的时间安排执行,不能延误。无故延误,公司将逐级追究责任。 > 2.如员工因个人原因或非正当理由不参加自测自评,视该员工自动离职并按公司有关
领导干部年度考核表个人总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX
领导干部年度考核表个人总结 我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。做好上情下达,将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻,对基层反映的问题及时整理和上报,完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。 一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质 书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。 二、脚踏实地,认真做好本职工作 我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。 第 2 页共 6 页
只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。 一、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等 文件近百份。安质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。 二、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。 三、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。 四、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市 第 3 页共 6 页
关于启动2011年度绩效考核工作的通知 为了公正、客观评价公司员工的年度工作业绩,总结工作中的成绩和不足,达成绩效持续改进的目的,结合各事业部(部门)年终考核进度,公司对2011年度员工绩效考核工作统一安排如下: 一、考核时间 2011年12月16日-2012年1月13日 二、考核对象 ?本次考核的对象为:公司各事业部(部门)员工。以下员工不参与考核: (1)副总裁、一级总经理; (2)考核期间休假、停职超过2个月者; (3)试用期员工。 三、考核内容 已明确建立各岗位考核内容的部门,可在现有考核项目的基础上展开2011年度考核工作。 还未明确各岗位考核内容的部门,可以根据员工本年度工作中确认的各项工作任务,建议按照“经营指标/工作指标和管理指标”两个维度进行分解,确认个人年度考核内容。 四、考核流程 ?本次考核采取“打分与等级评定”相结合的方式,考核步骤(建议)如下:第一步由直接上级打分、评价考核等级(有条件的部门建议增加“员工本人初评”的环节); 第二步间接上级审核与调整考核等级; 第三步一级总经理对考核等级进行最终的调整和确认,员工最终考核等级以事业部总经理调整和确认后的等级为准。 ?考核等级评定方法: (1)根据考核得分,将考评等级分为A、B、C、D四个等级。原则上按照A:B:C:D =20%:50%:20%:10%的比例进行强制分配; (2)上级主管可以根据各部门绩效情况,适当调整下级部门人员的等级分布比例:绩效较佳的部门可以适当增加A、B等级人员的比例;绩效欠佳的部门可以适当减少A、B等级人员的比例。 (3)一级总经理最终调整、确认后的部门人员考核等级的分布,原则上应该符合A:B:C: D =20%:50%:20%:10%的比例。
年终考核实施方案 年终考核实施方案怎么写呢!下面是为大家收集的关于年终考 核实施方案,欢迎大家阅读! 一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。 二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。 三、考评组织: 考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。 四、考评方法: (一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。 (二)员工年度综合考评。 结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。 1、工作业绩考评内容:即《20XX年度目标管理考核办法》。 2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。 4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。 (三)、公布考评结果,发放年终奖。 年度综合考评结果分为A、优:90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。 考评结果为A者,全额发放年终考评奖;考评结果为B者,发放年终考评奖的90%;考评结果为C者,发放年终考评奖的60%;考评结果为D者,不予发放年终考评奖。 五、相关事项规定: (一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。 (二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。 (三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。 (四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。 (五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。 六、时间安排:
领导干部年度考核个人总结篇 员工考核是指公司或上级领导按照一定的标准,采用科学的方法,衡量与评定员工完成岗位职责任务的能力与效果的管理方法,其主要目的是为了让员工更好的工作,为公司服务。今天作者给大家带来领导干部年度考核个人总结【五篇】,希望可以帮助到大家。 总结一: 一年来在学校党政的正确领导下,我认真学习政治理论,不断解放思想,勇于创新,积极做好分管工作,尽职尽责履行好自己的岗位职责,为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。现将本人20__年度工作述职如下: 一、思想政治方面 认真学习领会党的十七届六中全会、十八大精神,在政治、思想与行动上与党中央保持一致。自觉学习宣传部下达的政治理论学习任务,认真参加“干部在线学习”达到规定学时,同时积极撰写心得体会文章。平时关注国内外政治时事,在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行***员义务和用***员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身学校改革发展与管理服务工作中。 二、业务工作方面 20__年在做好常规工作的同时,重点做了以下几方面工作:一是联合市城市管理行政执法局直属一大队对学校周边的流动摊贩进行专项整治行动,改善并净化了学校周边环境,有效保障学生身心健康及安全;二是严格外来车辆登记准入制度,进一步加强校内车辆的秩序管理,对违规停放车辆实行*上曝光,经过专项整治,违规现象明显减少,校内停车秩序良好;三是校园绿色公共自行车被学校评为2021年度“师生最满意十件事”之一之后,继续切实做好服务师生工作;四是加强保卫专线值班,实行保卫干部带班巡逻制度(早、中、晚班至少各1次),捕捉和发现校园不安定因素,密切关注校园安全动态。五是分别召开“拒绝送餐和带餐入校(室)”、“关注学生公寓消防安全”两次师生安全主题交流活动,四次走进生命学院(2月)、医学院(4月)、经贸学院(5月)和物电学院(6月),与师生进行有效沟通,进一步提高安全管理与服务水平。六是联合椒江公安分局举办“防范超市进校园”活动,进一步提高防范宣传的实效;七是为2021级新生开设
浅谈如何做一个合格的优秀年轻干部 作为一个年轻干部在面对全面建设小康社会的新形势、新任务、新挑战下,既是机遇,又是挑战。这就要求年轻干部具备更高的政治素质,更高的业务能力。这也是我们此次党校强化培训的目的,作为年轻干部。政治素养不够高,业务水平还不够熟练。因此,我们应该认真把握在党校学习的机会,刻苦学习理论知识锤炼党性,丰富自己的业务理论水平,端正自己的学习态度。要做到一个合格的优秀年轻干部,我认为需要做到以下几点做起: 1、树立坚定的纯洁的共产主义理想和中国特色化的社会主义信念 树立远大的理想,就像轮船找到灯塔一样。有了目标才不会迷失方向,才能在建设中国特色社会主义道路上有方向,有目的的工作。想要培养坚定的政治素养,练就过硬的政治素质。要了解自己的优势与不足,建立清晰明确的自我概念。没有一个清晰的自我概念,就不可能正确地进行自我定位和确立明确的个人发展目标。只有对自我有一个清楚的认识和了解,才能够根据自身的素质要求和实际工作的需要针对自身特点进行切合实际的素质培养和训练,善于对提高自己素质和能力的方式方法进行探索,只要对提高自己的素质和能力有自觉意识,努力探索各种提高自身素质和能力的方法,不断总结经验,自身的思想理论素质就会有效提高。 2、让学习常态化,人非生而知之,而是学而知之。所有优秀的人才都是在不断 的学习中成长起来的,学习时候个人成长进步的阶梯,也是每个人终身不懈的目标和任务,作为年轻干部,更应该重视学习,成长勤于学习,善于学习,学以致用的表率。 一、要钻研党的理论知识,只有不断的反复学习理论知识,才能跟上时
代步伐,才能处理新时期出现的心问题,才能把握党和国家的方针政策。 要端正学习态度,把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任,深 刻认识到学习是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。继承和运 用行之有效的传统学习方法。 二、要求认真学习业务知识。作为年轻的干部到新岗位后,首先要把新 单位的基本情况了解清楚,要虚心向单位同事学习业务知识,要努力将 自己的业务水平提升上去。只有这样才能清楚的知道自己该做什么,怎 么去做。要做一个学习型的干部,多思考,不断积累,扩大知识面广泛 学习工作所需要的一切知识,真正通过学习,认识和把握工作规律和发 展规律,努力使自己站得高一些、看得远一些,着力提高发现问题、分 析问题、研究问题、解决问题的能力和水平,掌握指导工作和推动发展 的主动权,以更宽广的视野、更扎实的措施推动各项事业的科学发展。 把自己武装成有知识、有能力、懂业务、会管理的领导者。 3、到基层中去,只有在基层才能真正的了解民意。人民需要什么,人民生活怎 么样。只有了解到了这些情况,我们才能更好的为人名服好务。如果缺乏对农村工作的热爱,缺乏对群众生活的关注,缺乏事业心和责任感,总想着脱离基层、个人进步,就会神思不定、心浮气躁,就会听不进群众诉求,讲不好党的政策。工作的开展也就不会顺利,也就不能成为一个合格的干部。
选拔年轻干部工作调查报告 最近,××区委 ___部采取问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式,对全区培养选拔年轻干部工作进行了专题调查。调查结果表明,近五年特别是县乡机构 ___之后,全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大,年轻干 ___伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化,整体素质不断提高。截止目前,全区机关、事业单位35岁以下年轻干部所占比例分别比1998年提高 5.1%、2.3%;全区机关年轻干部中35岁以下占24.9%、大专以上文化占71.4%;全区科级干部平均年龄41.2岁,比200x年县乡机构 ___前平均年轻8.1岁,大专以上文化占79.6%,女性占23.8%,分别比机构 ___前提高了7.3%、2.5%。近两年,全区共提拔干部148人,其中35岁以下的干部83名,占56.1%;女性占28.6%。 一、主要做法 1、加强交流,为年轻干部积累经验提供舞台。我们一方面实行年轻干部定期交流制度。针对一些年轻 ___干部 ___在一地任职,作用发挥受到一定限制的情况,制定干部在一地任职的期限和重点热点岗位交流的规定,让那些较有潜力的年轻干部到不同的工作岗位上进行全面的培养锻炼。近两年,我们利用县乡班子换届的契机,共交流年轻干部184人。另一方面采用各种交流形式培养锻炼干部。选派优秀中青年干部参加企业“两个置换”、“ ___”教育学
教活动、农村建整、农业结构调整等中心工作,让年轻干部在多个岗位上得到锻炼和充实。 2、强化培训,为年轻干部提高素质铺路搭桥。年轻 ___干部有___、有干劲、有文化,接受新事物快,创新意识强,但也存在着实践经验不足、 ___方法简单、知识结构单一等问题。我们针对这些情况,一是重点办好中青年干部培训班。培训班以基础理论、 ___科学、 ___与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容,突出 ___理论和“ ___”重要思想。通过 ___培训班学员进行述学、评学、考学,不断增强年轻干部的理论功底,推动理论学习的深入。二是注重抓好中青年干部的实践锻炼,结合“ ___”学教活动、社区党建活动把中青年干部放到条件艰苦的村居中开展工作,通过实践,年轻干部的能力和素质得到了一定锻炼提高。三是抓好年轻干部的经常性培训。在大专院校、沿海地区开设培训 ___,分期分批 ___年轻干部进行培训。通过高层次的学习培训,使年轻干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,拓宽知识面,提高思维层次。 3、深化 ___,为选拔年轻 ___干部创造条件。一是建立干部辞职制度。把由于个人能力不够,自身行为不当,未能很好履行 ___干部的职责,身体状况欠佳,不适应现任职务,或因工作失误造成一定损失和影响的 ___干部,通过自愿辞职、引咎辞职、责令辞职等
关于开展2016年年度综合考评的通知 公司各事业部、部门: 为全面了解、评估员工工作绩效,评估岗位胜任度,公司决定组织开展“2016年度综合考评”工作,现将具体事宜通知如下: 一、总体原则 1、年度综合考评必须本着客观、公平、公正的原则进行; 2、员工年度综合考评结果必须严格按照规定的强制分布比例确定员工的年度综 合考评等级; 二、考评对象与考评期间 1、考评对象:所有截止2016年12月31日满试用期的在职中层(含)以下员工 2、考评工作期间:2016年01月-2016年12月 三、考评工作进度推进表 四、考评项目与考评分数统计 1、2016年度员工综合考评项目包括员工年度业绩、任职能力和工作态度三个维度: (1)考核年度月度绩效考评平均分(占60%权重) (2)任职能力考评(占20%权重) 包括四个要素: 管理岗位:专业知识管理能力团队建设和培养下属能力沟通协调能
力 一般员工:岗位知识和技能、执行力、自我学习发展能力、协同能力。(3)工作态度(占20%权重) 包括四个要素:公司文化认同度、管理规定的遵守、责任心及主动性、勤务精神。 2、考评采取两级主管考评打分,直属主管评分占60%权重,次上级主管评分占40%权重。 被考评人综合考评得分=年度月度绩效考评平均分*60%+直属主管评分*60%+次上级主管评分*40% 五、考评等级要求 1 2、一般员工在一起进行定性比例分布;主管级员工在一起定性比例分布; 各事业部中层人员在事业部内一起定性比例分布,集团职能部门中层人员定 性比例分布。 3、考评等级强制分配方案 (1)考评的定性等级比例按照“10-15-50-15-10”的原则。 人数分布应满足 S+A≦C+D 。 (2)若个别部门员工少于10人时,可在此比例基础上灵活掌握(如无前可无后,有前必有后,少后必少前)。 4、等级说明: S:优秀:就自身岗位而言,以创造性方式做出重大贡献或在工作业绩特别突出。 A:良好:完全符合岗位常规要求;全面达成工作目标,并有所超越。 B:合格:符合岗位常规要求;保质、保量、按时地达成工作目标。 C:有待改进:基本符合岗位常规要求,但有所不足;基本达成工作目标。但有所欠缺,给以培训。 D:不可接受:岗位不能胜任,给予再培训、调岗、降职、降薪。 六、考评结果的运用 1、作为员工2016年工作绩效改进的参考依据之一; 2、作为公司是否与员工续签劳动合同的重要依据之一; 3、作为员工培训发展、晋升、薪资调整重要依据之一;
2020领导干部年度考核总结 我作为局里的科级领导干部、基层单位的法人,在工作中有时会感觉上有压力,下有阻力,且权力有限,陷入工作两难的境地。但 是肩负着领导的重任,广大职工的期盼就要靠自己的人格魅力开展 工作,让领导放心,群众满意。在工作中不断加强自身建设,奋发 图强,带好基层队伍。 一、加强学习,提高素质,增强适应新变化的能力。 二、爱岗敬业,公正廉明,树立可亲可近的领导形象 2、俗语说得好:正人先正己,做事先做人。在工作中切实要求自己做到思想正,行为正,行事正。说话心口一致,做事表里如一, 对待下属一视同仁,激励下属干好事业,干成事业,在公司内部营 造出充满正气的工作氛围。 3、在工作中要尊重人、关心人、依靠人。把干部作为工作伙伴、荣辱与共的共同体。切实关心他们的工作、生活和进步、前途。在 失误时,帮他们放下包袱;在挫折时,帮他们树立自信心;在困难时,帮他们解决问题,时时处处让他们对自己感到可亲可近。 20XX年初主持二公司工作以来,面对二公司的现状:底子薄账 面资金不足;人员参差,长假、病假、工伤、退休职工错综复杂;以 前领导班子遗留问题较多(包括区局要求解决的各种协议)我时刻感 到身上的责任重大,不敢有丝毫的懈怠之心,始终坚持干实事,求 实效,不搞短期行为,不做表面文章,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白为官。 经济指标是我们经理公司的生命线,是衡量我们工作成败与否的关键。租金收缴工作是我们的重中之重。 面对这种状况,多次深入管区,多方位广思路,逐一排查,研究租金征收对策,提高工商业租金征收力度。 2、加强管理,提高员工队伍建设,确保租金任务的完成。
同时,加强了产权产籍管理,明细台帐,实现资料微机化管理,按照上级要求积极建设房屋档案,由于领导班子的高度重视,多次召开会议布置任务,细化到科室,任务到人头,档案建设工作也圆满完成。 我们经理公司所面对的任务将更加艰巨,道路更加曲折,工作更加艰辛。但我相信只要我们大力弘扬求真务实之风,以团结协作的精神、海纳百川的胸怀,卓有成效的工作去面对事业和未来,我们的前途会更加光明,事业会更加辉煌! 我校根据上级有关年度考核文件精神,结合本校实际,20XX年年度考核我校加强领导,认真组织、严格实施,公平、公正、公开地对全校14名教师进行了考核评定,经过五天的努力,顺利的完成了20XX年年度考核的各项议程,现将本次考核工作简单总结如下: 一、加强领导,成立考核工作领导小组。组长:XXX,副组长:XXX,成员:XX、杨XX、杨XX,由杨XX同志负责业务操作工作,负责组织学校的相关考核工作。我们对本次考核工作已做到了加强领导,认真组织、严格实施。 三、正确处理好工作实绩与测评结果的关系 我校结合教职工的工作特点、任务、从德、能、勤、绩等全面考核,注重实绩,积极引导全体教职工面对实际去评分,领导小组调控好评分幅度,因此在本年度考核中没有出现过低或过高两个不符实际的极端分现象。我校教职工共有14人,通过考核全部合格,杨XX老师被评为优秀。 四、时间安排:20XX年1月7日上午召开全校年度考核会议,学校20XX年1月7日-20XX年1月12日组织实施考核工作(其间公示5天),20XX年1月13日上交所有应交材料到中心校【报送到中心校的材料如下:1、学校年度考核备案表;2、学校年度考核汇总表;3、教师个人年度考核登记表(一式三份)】。所有材料要求及其他考核事宜我们均已按上级的有关文件精神要求实施。 六、今后的工作展望
培养选拔年轻干部调研报告 根据市局调研要求,我局于近日对近年来我单位培养选拔和使用年轻干部情况进行了梳理总结,并同相关人员进行了座谈了解、征求意见,现将具体情况报告如下: 一、我局现有年轻干部情况 由于自1998年垂直上划以来,工商系统人员流动相对缓慢,至2008年12月仅通过公务员招考进入了5名公务员,因此,人员相对老化,现有35岁以下公务员44人,占公务员总数的27%,30岁以下公务员仅5人,占公务员总数的3%,其中现有科级年轻干部1人,股级年轻干部2人,具体情况如下: 二、02年至今的干部选拔情况 自2002年以来,我局共选拔副科级干部18人次、股级干部84人次,其中,选拔科级年轻干部3人次,占总人次的16.67%,有一人现已选拔到县局班子成员岗位;选拔股级年轻干部21人次,占总人次的25%,其中有5位同志在提任副股级时就被委以重任,主持了科室、工商所的工作,具体情况如下表:
三、我局近年来在选拔使用年轻干部中的主要做法 近年来,为有效预防和避免体制原因造成的干部结构老化、激情退化、能力弱化、干劲减化等不利局面,我局在培养选拔优秀年轻干部工作方面采取了许多有力的措施,取得了比较明显的成效。突出地表现在三个方面: (一)多种形式培养 把优秀年轻干部放在重要岗位锻炼,是全面提高年轻干部工作能力和领导能力的重要环节,除加强正常的政治理论和业务知识培训外,县局先后采取多种方式在实践中锻炼和培养干部:一是上挂代训。自07年开始每所抽调2-3名年轻业务骨干轮流到县局科室以干代训,期限3个月,使基层所同志有机会站在更高的平台、以更宽的视角、更深的层次实际接触更多
年轻干部座谈会之工作感悟 我是xx年xx学院毕业后参加工作的,先是在绍兴xx建设集团工作了4个月,同年10月经xx市农村、社区招聘高校毕业生考试选拔,到xx镇xx村做了一名大学生村官。xx年又经xx市事业单位工作人员招考,分配到xx镇人民政府工作。自始至终,我都觉得,“工作是上天赋予我们的使命。”从某种意义上说,我们的生命就是在工作中度过的。因为在我们的生命里,有近三分之一的时间都在工作。工作是我们的生存之本,是我们幸福生活的基础,更是我们实现人生价值的平台。对于工作带给我们的一切,我一直心存感恩。 在企业的那段时间,是我走出校园、步入社会的第一个阶段。带着茫然和无知,接触很多学校未曾学习过的知识,当时我所在的公司是一个建筑单位,跟自己所学知识不一样,而如今大学生就业难的形势下,公司对我作出的选择,让我非常珍惜,所以我努力跟同事、领导请教学习,希望能为公司做点什么,即便对他人来说,微不足道。时间不长,算是4个月的实习期后,我离开了那个公司,但是我给公司的同事和领导留下了不错的印象。在xx市选聘大学生村官考试的政审过程中,公司领导十分重视,高度配合,鼓励我回xx好好工作。 在大家的支持下,我在10月份如期来到xx镇政府报到,受组织安排,分配到xx村,任村主任助理。两年的大学生村官生涯是我人生经历中一笔丰富的财产,是我进入基层锻炼的第一步。它是一个多面手,需要的不仅仅是知识,更需要的是处理实际工作的能力。而我
欠缺的正是这种参与实践、解决问题的能力。跟随着机关干部、村干部的步伐,我下村检查安全生产工作,通知、宣传育龄妇女查孕查环工作,积极参加镇、村两级各个会议,协助办公室、村里的各项工作。虽然工作有时多得恨不得再变个自己出来,但是这段过程让我体验到这是人生中的财富,能沉淀自己的内心,帮助自己成长。 xx年10月,我来到xx镇政府工作,来到一个新的基层锻炼平台。一下子觉得压力大了,责任也重了,一时间难以适应。我逐渐调整自己的状态,慢慢地进行角色转变,告诉自己,首先应该脚踏实地地做好本职,对得起自己,对得起这份工作。我先后在xx办、xx办、xx办工作,曾兼任xx村驻村副指导员、xx副主席职务,目前在镇xx工作。我个人认为,有时候工作的确繁琐,岗位也很平凡,压力责任还跟随自己,很难激起工作热情,而事实上,我们大部分人都在从事着平凡的工作,也没有什么比这个更锻炼人、更磨练人了。 作为一名年轻干部,不管是平凡的工作任务,还是机遇和挑战,我们都应该牢牢把握,并怀揣着一颗感恩的心努力工作,永远保持一种积极主动地工作态度,做好当前,珍惜现有。
关于工作考核情况通告范本考核即考试或考定核查,那么关于考核情况的通告该怎么写?下面给大家带来关于工作考核情况通告范文,供大家参考! 关于工作考核情况通告范文一 各党总支、直属党支部,校直各单位、各部门: 为做好我校20xx年度考核工作,根据省人力资源和社会保障厅及教育厅关于20xx年度考核工作的精神和要求,按照学校有关考核实施办法的规定,现就考核工作的有关事项通知如下: 一、考核对象及组织实施 1.二级单位考核,由学校考核工作领导组办公室组织实施。 2.教职工个人考核,其中:辅导员考核由学工部依据辅导员考核办法单独组织实施;处级领导干部(不含担任非领导职务人员)考核由组织人事部负责;其他人员的考核由各考核单位负责组织实施。 二、考核依据 1.二级单位考核的内容、标准、方法、程序和结果运用按照《xx 学院二级机构年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕19号)的有关规定执行。 2.处级干部和其他教职工考核的内容、标准、方法、程序和结果运用分别按《xx学院处级领导干部年度考核办法(试行)》(院党字〔20xx〕4号)、《xx学院教职工年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕20号)的有关规定执行。 三、优秀等次
1.教学单位位列考核前25%的为优秀,机关部门位列考核前20%的为优秀。 2.个人考核优秀等次比例控制在参加考核总人数的15%,各考核单位及各类人员优秀等次名额分配见附件一。 四、时间安排 1.1月23—28日,总结自评。 各二级单位总结本年度主要工作和目标任务完成情况,并对照考核表进行自评打分,于1月28日上午下班前将自评报告及评分表电子稿发至人事工作邮箱:。 教职工个人撰写述职报告,并填写《年度考核登记表》和《年度考核量化评分表》,教学岗位人员另须填写《教师年度考核业务登记表》。处级干部的个人述职报告及评分表电子稿于1月28日上午下班前发至组织工作邮箱:。 2.1月29日—3月2日,自评公示。 将各二级单位提交的自评报告和处级干部述职报告在校园网公布。 3.3月3—11日,考评测评。 校领导、教学单位、各专项考核工作组分别对二级单位进行考评测评打分。具体安排见附件二。 组织人事部组织对处级干部测评。具体安排见附件三。 各考核单位组织所属教职工述职并进行考核测评。 4.3月12—13日,统计并上报初评考核结果。