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广东省韶关市备考2020高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用

广东省韶关市备考2020高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用
广东省韶关市备考2020高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用

广东省韶关市备考2020高中地理一轮复习专题12 水资源的合理利用

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共9题;共40分)

1. (2分)(2019·奉贤模拟) 下列地表形态,主要由侵蚀作用形成的是()

A . 石林、三角洲

B . 峡谷、曲流凹岸

C . 沙滩、沙丘

D . 石林、河流凸岸

2. (6分) (2019高二下·阳高开学考) 长白山天池形成源于()

A . 溶洞塌陷

B . 板块挤压

C . 火山活动

D . 冰川侵蚀

3. (6分)解决全球水危机需从人类自身找原因,走可持续发展的道路。水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一。下图为世界主要城市用水价格比较。据表完成下面小题。

(1) 2008年北京水价上调到3.7元/立方米,我国其他城市的水价也有不同程度的上涨,水价上涨的主要目的是()

A . 促进节约用水

B . 与国际水价接轨

C . 增加国家税收

D . 增加地方财政收入

(2)水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。表中城市中径流量比较稳定的是()

A . 北京

B . 巴黎

C . 罗马

D . 悉尼

(3)北京市是一个缺水城市,而且近几年无法有根本性改变,北京市缺水的原因正确的是()

①地表径流量少②过量开采地下水③水污染严重④人口增长,经济发展,用水量大

A . ①②③

B . ①③④

C . ②③④

D . ①②④

4. (4分)永兴岛是西沙群岛同时也是整个南海诸岛中最大的岛屿,面积2.1平方千米。永兴岛是西沙、南沙、东沙、中沙四个群岛的军事、政治中心,是海南省三沙市政府驻地。长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要因素。读下图,完成下列各题。

(1)永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是()

A . 地表水不易存储

B . 气候干旱,降水稀少

C . 降水时空分布不均

D . 气候炎热,蒸发强烈

(2)永兴岛为解决淡水不足问题可采取的有效措施有()

①海水淡化②节约用水③收集雨水④人工降水

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

5. (4分) (2018高一下·厦门期中) 下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。据此,完成下面小题。

(1)图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是()

A . 下渗

B . 径流

C . 蒸发

D . 水汽输送

(2)该类房屋的最适宜推广地区是()

A . 华北地区

B . 西北地区

C . 东北地区

D . 青藏地区

6. (4分) (2018高三上·宁波期末) 下图为全世界及各大洲水资源利用状况图。据此完成下面小题。

(1)图中甲、乙、丙分别表示()

A . 南美洲欧洲非洲

B . 非洲南美洲欧洲

C . 南美洲非洲欧洲

D . 欧洲南美洲非洲

(2)关于亚洲水资源利用状况的相关说法正确的是()

A . 农业用水量比丙大洲少

B . 水资源的利用率在各大洲中最高

C . 工业产值比农业产值低

D . 提高灌溉技术减少农业用水比例

7. (6分) (2018高一下·舟山开学考) 读漫画,回答下面小题。

(1)该漫画主要反映的环境问题是()

A . 水体污染

B . 全球气候变暖

C . 自然资源衰竭

D . 生物多样性减少

(2)导致该环境问题的人类活动主要是()

A . 开矿毁坏岩层

B . 任意排放废弃物

C . 乱砍滥伐森林

D . 过度抽取地下水

(3)该环境问题对该地区可能造成的影响是()

A . 影响南水北调东线工程的安全

B . 影响交通线路的安全

C . 提高了河流的泄洪能力,使得可利用的水资源减少

D . 该地的降水增加形成涝灾

8. (4分)辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,流域内人口密集、工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。据此回答下列各题。

(1)实施“引松济辽”工程的原因主要是辽河流域()

①水资源总量少②全球气候变暖,蒸发量加大

③地处内陆,气候干旱④人口多,工农业及生活用水量大

A . ①③

B . ①④

C . ②④

D . ②③

(2)辽河流域除调水外,合理利用水资源的建议还包括()

A . 控制大城市发展规模

B . 增强节水意识,普及节水技术

C . 有计划的控制人口增长

D . 控制工业发展,严禁大水漫灌

9. (4分) (2018高三上·黑龙江期末) 有专家将季风区因地质环境特殊,又缺少水利设施而存留不住水的现象,称为工程性缺水。据此完成下面小题。

(1)下列地区中,工程性缺水最严重的是()

A . 东北平原

B . 河西走廊

C . 云贵高原

D . 四川盆地

(2)缓解当地“工程性缺水”的最有效措施是()

A . 植树造林

B . 人工降雨

C . 跨流域调水

D . 修建水库

二、综合题 (共2题;共40分)

10. (20分) (2017高三上·顺德月考) 阅读图文材料,完成下列问题。

乍得湖是中非最大的内流淡水湖,面积季节变化较大,汛期与枯水期面积相差一倍。20世纪60年代以来,由于各种原因,湖泊平均面积在几十年中减少了90%以上。图1为中非局部地区等高线地形图。左图为R市的气候资

料,右图为甲、乙两地剖面示意图。

(1)判断乍得湖面积最大的季节,并说明理由。

(2)运用水循环原理简析乍得湖为淡水湖的成因。

(3)简述近几十年乍得湖面积迅速减少的原因。

(4)从左图可以看出,R市位于北半球,但6-9月气温较低,请分析原因。

11. (20分)读下列材料,回答问题

材料一:陕西关中平原,指的是秦岭北麓渭河冲积平原,因此又称渭河平原。它南倚秦岭,北界北山,西起宝鸡峡,东至潼关,东西长约360公里。自古以来,这里风调雨顺,土地肥沃,农业发达,为秦国文明的兴起奠定了强大基础,所以号称“八百里秦川”。是中华文明的发祥地。

材料二:《现代汉语词典》中解释道:“泾渭分明”指的是泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。下图为渭河平原示意图。

材料三:渭河流域属于干旱半干旱地区,年平均气温6~14℃,年平均降水量450~700毫米,年蒸发量1000~2000毫米,无霜期120~220天。多年平均径流量102亿立方米(1934~1970年),年内变化与降水相似。6~10月为汛期,多暴雨,降水强度大,其中7、8、9月大汛期间的径流占全年的60%~70%。年平均流量323立方米每秒,而实测最大洪峰流量7660立方米每秒(1954年),调查最大洪峰流量10800立方米每秒(1898年)。

材料四:汉江全长1532公里,发源于秦岭南麓,在武汉市注入长江。历史上,汉江素有“千里黄金水道”之称,但近几十年来,汉江航运价值却不断降低。为更好地实施南水北调中线工程,丹江口大坝坝顶高程已由原来的162米加高至176.6米。下图为汉江上游流域示意图。

(1)结合材料和所学知识,简要说明“渭河水浑”的人为原因。

(2)从地形、地质、水文特征等方面简要分析渭河干流图示河段不宜建设水电站原因

(3)读材料一,二,三,概括渭河平原的农业特点并分析渭河平原自古农业发达的自然原因。

(4)根据材料四,分析秦岭对汉江北部支流的水文特征的影响。

参考答案一、单选题 (共9题;共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

二、综合题 (共2题;共40分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

高中地理中有关地方时和经度的计算

高中地理中有关地方时和经度的计算 任博 高中地理中有关地方时和经度的计算,一直是学生学习中的难点问题,也是最让老师头疼,花时间最多,最不好把握的一部分。但是仔细研究,它还是有规律可循,并且有一定的固定模式。将它固定化,模式化,学生就容易掌握了。以下是本人在最近几年的教学中的一点体会,在这里与各位同仁和同学共享。 一、有关地方时的计算 关于地方时的计算,最终都能转化成已知某经度的地方时,求另一经度的地方时这种模式。计算分三步走: 第一步:求经度差 如果两地同在东经,或者同在西经,以大减小便是所要求的经度差。例如90°E和30°E的经度差为90°-30°=60°,90°W和30°W的经度差为90°-30°=60°。 如果两地中的一地在东经,一地在西经,则东经的始终在东,西经的始终在西,因为东经的时间始终比西经的时间早。为了避免跨越180°经线,造成日期计算的混乱,始终让东经的在东边。这样两地的经度差就是这两点的经度之和。例如160°W和160°E的经度差为160°+160°=320°。 第二步:求时差 在第一步的基础上求出了经度差,则第二步就比较简单了。只要用所求的经度乘以4分钟/度,就能求出两地之间的时差了。然后把

分钟化成小时即可。或者直接用经度差除以15°/小时,商为小时,余数乘以4为分钟数。 第三步:东加西减 若两地同在东经,度数大的在东,度数小的在西;若两地同在西经,则度数大的在西,度数小的在东;若一地在东经,一地在西经,在地方时的计算中,我们一直把东经的放在东,把西经的放在西。如果在计算中已知东边地点的地方时,求西边地点的地方时,则用已知地方时减去时差。如果已知西边地点的地方时,求东边地点的地方时,则用已知地方时加上时差。在东加的过程中,如果时间数大于24点,则时间减24小时,日期加一天。在西减的过程中,如果出现负数,则时间加24小时,日期减一天。这样所得的结果就是我们所要求的日期和时间了。 例1、已知100°E的地方时为9月1日20点,求55°E和175°E的地方时。 解:55°E的地方时为: 第一步:求经度差:100°-55°=45° 第二步:求时差:45°÷15°/小时=3小时 第三步:因为55°E在100°E的西边,所以要减。 55°E的地方时=20:00-3:00=17:00 则55°E的地方时为9月1日的17点。 175°E的地方时为: 第一步:求经度差:175°-100°=75°

高一地理时间计算专题

读书破万卷下笔如有神 高一地理时间计算专题 一、地方时1、地方时只与经线(经度)有关,同一条经线地方时相同2、地方时计算T求=T已知±经度差*4分钟/1度(要求点在已知点东边用“+”、反之用“-”)经度每差15°,时间相差1小时例:已知我国最西端(73°E)为某日8点,求我国最东端(135°E)地方时为多少? 二、区时1、全球划分为24个时区2、求中央经线的度数=时区号数*15°3、时区范围=中央经线的度数±7.5°4、相邻时区时间相差一小时5、区时计算T求=T已知±时区差(要求点在已知点东边用“+”、反之用“-”) 三、国际日期变更线1、国际日期变更线180°(自西向东过180日期减一天) 2、两天分界线从0点所在经线沿地球自转方向到国际日期变更线180°为今天。从国际日期变更线180°沿地球自转方向到0点所在经线为昨天 四、北京时间北京时间采用东八区区时,也是东经1200地方时。 五、太阳光照图时间判断:1、不管是剖面图还是俯视图,如果有出现赤道,晨线与赤道交点的地方时为6时,昏线与赤道交点的地方时为18时。2、平分白昼的哪条经线为12时,平分黑夜的哪条经线为0时。 时间计算相关规律总结 1.经度相同,地方时相同;时区相同,区时相同; 2.经度相差1度,时间差4分钟,东早西迟;区时东加西减,需注意日期变更; 3.昼半球中央经线是直射点所在经线,直射点所在经线地方时12时。夜半球中央经线的地方时0时或24时; 4.晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时。昏线与赤道交点所在经线上的地方时为18时; 5.日出时间为:夜长,日落时间=24-夜长; 6.地球上新旧日期分界线:地方时0时所在经线、180度经线(国际日期变更线),但注意理论日界线与实际日界线不完全重合; 7.国际标准时间:格林尼治时间,中时区区时,即本初子午线(0度经线)的地方时; 8.南北半球昼夜反对称原理——纬度相同分别位于南北半球的两点,一点的昼长等于另一点的夜长; 9.国际标准时间:格林尼治时间,中时区区时,即本初子午线(0度经线)的地方时; 10.南北半球昼夜反对称原理——纬度相同分别位于南北半球的两点,一点的昼长等于另一点的夜长;

高三地理专题——3S技术专题复习资料

高三 年级 地理 科辅导讲义(第 讲) “3S”技术专题复习 一、核心要点突破 1、遥感技术(RS ) (1)、工作原理和特点 遥感平台(传感器)地物 地面接收站信息分析处理 信息电磁波 特点距地面越远,探测范围 越大、获得资料速度越快、周期越短、地物分辨率越低 工作原理不同地物 反射或辐射的电磁波不同 (2)、核心知识:遥感技术主要利用不同地物(即目标物)反射或辐射的电磁波不同这一原理对地物进行分辨得到相应的影像图片。如:耕地与林地、海洋与陆地、被污染的水体与未被污染的水体、健康的农作物与遭受病虫害的农作物等等。 (3)、应用: (1)、工作原理与功能

G PS 功能定位导航接受装置接受信号,根据卫星参数和电磁波的传播速度,计算出自身相对位置卫星反射自身 星历参数和时间信息的无线电波 根据某物体与四颗以上卫星的相对位置,确定位置(经纬度)、高程、速度 工作原理1、定位;2、行进方式 和线路选择;3、宿营点; 4、报警; 5、选择最佳 摄影地点和时间1、空域划分和管理;2、交通流量管理;3、飞行路线管理。旅游探险大地测量、野外勘探、紧急救援、农业监控、生态研究等其他领域 交通 1、自主导航;向用户提供位置、 航速、航向和时间信息,海图航 迹显示;2、港口、码头的船舶调度;3、提供出行路线规划;4、车辆跟踪等 空中 导航 公路 水路 作 用 (2)、核心知识:由于全球定位系统能确定目标物的经纬度、高程(或深度)和速度,所以其最主要功能是定位和导航。 (3)、提示:确定静止物体的三维坐标至少需要3颗GPS 卫星,确定运动物体的三维坐标至少需要4颗GPS 卫星。由于卫星信号传播和接受不受天气等因素影响,GPS 具有全球性、全能性、全天候、连续性和实时性等特点。 3、地理信息系统(GIS ) (1)、应用和特点 提供反映区域状况的各种空间信息 地理信息系统 对有关信息进行分析、加工利用查询检索、空间分析等功能结合遥感、全球定位系统等提供的地理信息 建立能反映区域内 部联系,揭示区域结构、特征的模型对区域内的各种条件进行精确的分析、评价 对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测 研究区域地理环境 (2)、核心知识:地理信息系统主要依靠遥感技术和全球定位技术获取外界地理信息,其本身主要表现在对地理信息的处理上。主要包括地理数据的输入、存储,地理数据的操作和分析,以及地理信息输出等环节。首要工作是建立地理数据库,对于图形数据的输入,常用的方法是扫描纸质地图后进行数字化处理。数据存储采用“分层技术”,即将地图中的不同地理要素,存储在不同的“图层”中,将不同的“图层”要素进行重叠,就形成不同主题的地图。一个GIS 系统中,可能包含多个图层。在具体操作中,往往涉及部分图层,而不是所有的图层。 二、“3S”技术的应用与区别 (一)、GPS (全球定位系统) 1、把握关键词: ——定位、导航、三维坐标、地理位置、高程、深度、时间、速度、精确、精准等。 2、注意应用对象: ——点状地理事物的空间定位;

高考地理计算题公式:正午太阳高度角H的计算

高考地理计算题公式:太阳直射点纬度的计算 (1)某日(R)太阳直射点的地理纬度位置的计算: 某日(R)太阳直射点的地理纬度位置=23°26′N—R—6月22日*(23°26′*4/365) 说明:(1)此公式只能大致计算一年当中某日太阳直射点的纬度位置; (2)计算结果若是正值,则为北纬;若为负值,则为南纬; (3)R为某日日期,R-6月22日为该日与6月22日相差的天数,(23°26′*4/365)为太阳直点一日内移动的纬度距离(假设其移动是匀速的)。 (2)直射点经度即太阳高度最大(太阳上中天)的经线,地方时12:00的经线; (3)直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线,直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬大小互余;直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度(或正午太阳高度)大小。 2012年高考地理真题: (上海卷地理(十七))阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”,回答问题。(9分) 下图中长虚线表示北回归线,点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型移动轨迹。太阳直射点从某一经线位置出发,再次通过同一经线的时间间隔表示一个太阳日。

1.6月22日当太阳直射点位于A点时,北京(116°E)的地方时是_________,北京的日期是________,与北京日期相同的时区范围是从_________区到东12区。(3分〉 2.太阳直射点从A点沿移动轨迹向________方向移动,到达B点时,用时________小时。期间,地球公转的日地距离逐渐________,角速度逐渐_______,地球上出现极夜的区域范围逐日_______,B点的正午太阳高度逐日____________。(6分) 【答案】26. 6:24;6月23日;东2 27. 西略偏南;48;增大;减小;缩小;增大 【解析】综合考查太阳知识点移动、地方时、公转速度快慢、正午太阳高度变化等地球运动的地理意义。做此题关键是判断A、B两点分别在夏至、北回归线(最北)和冬至、南回归线(最南)、地图切换时关键。

高一地理关于地方时与区时的计算专题总结

关于地方时与区时的计算 一.地方时计算的一般步骤:某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差 1.找两地的经度差: (1)若两地同在东经或同在西经,则: 经度差=经度大的度数—经度小的度数 (2)若两地不同是东经或西经,则: 经度数相加 a)若和小于180°时,则经度差=两经度和 b)若和大于180°时,则经度差=180°—两经度和 2.把经度差转化为地方时差,(1°=4分钟;15°=1小时) 地方时差=经度差÷15°/H 3.根据要求地在已知地的东西位置关系, 东加西减——所求地在已知地的东边用加号,在已知地的西边用减号。 二.东西位置关系的判断: (1)同是东经,度数越大越靠东。 即:度数大的在东。 (2)是西经,度数越大越靠西。 即:度数大的在西。 (3)一个东经一个西经, 如果和小180°,东经在东西经在西; 如果和大于180°,则经度差=(360°—和),东经在西,西经在东 三.应用举例: 1、固定点计算 【例1】两地同在东经或西经 已知:A点120°E,地方时为10:00,求B点60°E的地方时。 分析:因为A、B两点同是东经,所以,A、B两点的经度差=120°-60°=60° 地方时差=60°÷15°/H=4小时 因为A、B两点同是东经,度数越大越靠东,要求B点60°E比A点120°E小,所以,B 点在A点的西方,应减地方时差。 所以,B点地方时为10:00—4小时=6:00 【例2】两地分属东西经 A、已知:A点110°E的地方时为10:00,求B点30°W的地方时. 分析:A在东经,B在西经,110°+30°=140°<180°,所以经度差=140°,且A点东经在东,B点西经在西,A、B两点的地方时差=140°÷15°/H=9小时20分,B点在西方,所以,B点的地方时为10:00—9小时20分=00:40。 B、已知A点100°E的地方时为8:00,求B点90°W的地方时。 分析:A点为东经,B点为西经,100°+90°=190°>180°, 则A、,B两点的经度差=360°—190°=170°,且A点东经在西,B点西经在东。 所以,A、B两点的地方时差=170°÷15°/H=11小时20分,B点在A点的东方, 所以B点的地方时为8:00+11小时20分=19:20。 C、已知A点100°E的地方 8:00,求B点80°W的地方时。 分析:A点为100°E,B点为80°W,则100°+80°=180°,亦东亦西,即:可以说B点在A点的东方,也可以说B点在A点的西方,A,B两点的地方时差为180÷15/H=12小时。

高中地理专题复习指导

高中地理专题复习指导 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中地理专题复习指导》的内容,具体内容:一.判断昼夜长短1.计算昼夜长短必须具备的知识:①熟悉、经纬线的基本性质。在同一纬线上,各地的昼夜长短相等,日出、日落的地方时相同;在同一条经线上,各地的地方时相同,经度... 一.判断昼夜长短 1.计算昼夜长短必须具备的知识: ①熟悉、经纬线的基本性质。在同一纬线上,各地的昼夜长短相等,日出、日落的地方时相同;在同一条经线上,各地的地方时相同,经度每隔15,时间相差1小时,即经度每隔l,地方时相差4分钟。②能正确识别晨线和昏线。晨昏线由晨线和昏线两部分组成,顺地球自转方向,由昼半球进入夜半球的,称为昏线;相反,由夜半球进入昼半球的,称为晨线。位于晨线上的点正值日出,位于昏线上的点正值日落。③理解昼夜长短的分布规律。太阳直射点直射哪一半球,该半球的昼就均长于夜,并且昼长由低纬向高纬递增,另一半球则昼均短于夜,昼长由低纬向高纬递减。④牢记几种特殊情况。二分日全球昼夜平分,赤道上全年昼夜平分,极圈内极昼期昼长为24小时,极夜期夜长为24小时。 2.计算昼夜长短的方法、技巧是: ①利用相邻两条经线间的经度差计算。在光照图上,一般只均匀地给出几条经线,用360除以图中经线间隔数,即可得到相邻两条经线间的经度差;再根据昼弧所跨越的经线间隔,计算出昼弧所跨越的经度数,用该经

度数乘以1/15就是该地的昼长。②利用昼弧与夜弧的比值计算。昼弧与夜弧的比值可由昼弧与夜弧所跨的经度数来推算,若求出:昼弧/夜弧=a,则昼长=24/(1+1/a)。③利用日出、日落的地方时计算。计算地方时,一般不考虑地表的地形起伏、地球的椭圆形状以及大气散射作用对昼长的影响,因此由日出到正午、由正午到日落的时间间隔是相同的,若假定某地日出或日落的地方时为A,则该地的昼长=2×|12-A|。或:日出+日落=24;日落-日出=昼长。④利用对称纬度计算。不同半球纬度数相同的两条纬线,昼夜长短恰好互补。即某纬度的昼长(夜长)等于与之纬度数相同的另一条纬线的夜长(昼长)。 例题1,一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地(图中左上角)时,一名中国船员拍摄到海上落日景现,洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒(北京时间)。据此判断拍摄照片的当天,漠河的夜长约为 A.16小时 B.14小时 C.10小时 D.12小时 据题意分析推断:54S以北的P地20时才日落,说明该地昼长夜短,昼长大约有16个小时,即此时为南半球的夏季半年。南半球的夏季半年,就是北半球的冬季半年,中国漠河(纬度在53N多)应该是昼短夜长,夜长大约也在16小时左右。这里要注意的原理是,南北半球纬度度数相同的两个地区,北半球地区的昼长一定等于南半球地区的夜长。 例题2,一天,我国某城市于北京时间4时30分日出,18时30分日落。据此回答10~12题。 10.该城市的经度为

08 时间计算与日期变更-2021年高考地理一轮复习考点大通关

2021年高考地理一轮复习考点大通关 08 时间计算与日期变更

1.时差产生原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,相对来说,东边的地点比西边的地点先看到日出。这样,东边的地点比西边的地点时间要早 。地球自转角速度为________,每自转一度需要___分钟即: l 经度每隔____度,时间相差1小时l 经度每隔1度,时间相隔____分钟l 东边的时间比西边时间______ l 同一条经线上的各地,地方时______ 15?/h 4154早相同

1.当太阳直射海口市(20°N,110°E),此时青岛市(36°N,120°E )的地方时是( ) A.11:20 B.11:40 C.12:20 D.12:40 1.太阳直射哪条经线,那条经线上时间为正午12点整 2.时间计算只跟精度有关,与纬度无关。 3.计算地方时步骤过程: ①获取已知地点的地方时(确定条件) ②计算出所求地点和已知地点的经度差 ③计算所求地点的地方时

3.时区与区时 全球划分为24 个时区,每个时区跨经度15° ,同一时区,时间相等 区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。相邻两个时区的区时相差1个小时。

如:120?E、90?W 欲求某经度所在的时区 经度 ÷ 15余数>7.5,商+1 即为所在时区 余数<7.5,商 即为所在时区 东经就是东时区,西经就是西时区。 欲求时区的中央经线如:西6区 的中央经线时区 × 15°2.当太阳直射海口市(20°N,110°E),此时北京时间是( )

恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选

高考地理计算题汇总

高考地理计算题汇总 Prepared on 22 November 2020

地理计算题 1、怎样求地方时地方时=已 知点的时间±两地点的经度差数 X4/1° 2、怎样求时区时区=已知点 的经度÷15(商数为时区、余数≥7、5°时进一区) 3、怎样求两地点的时区差数 时区差数=东西时区数之和(或同位于东、西时区数的东西之差) 4、怎样求时区的中央经线中 央经线=已知时区数×15° 5、怎样求区时(标准时)区=

已知点的时间±两地点间时区差数×1(所求的未知点在已知点的东侧用“+”;所求的未知点在西侧用“-”;“+”时所得值≥24时时将日期进一天;“-”时所得值≤0时时将日期退一天) 6、怎样求跨越日界线的区时 未知点在西侧=已知点时间-两地点间时区差数加1天 未知点在东侧=已知点时间+两地点间时区差数减1天 7、已知时间怎样求经度经度 =已知点的经度±两地点的时间差数÷4 8、已知纬度怎样求距离距离

=两地点的纬度差数×111(㎞) 9、已知距离怎样求纬度纬度 =已知点的纬度±两地点间 10、已知经度怎样求距离距离 =2πR/360°×两点间的经度差数 11、已知距离怎样求经度经度 =已知点的经度±两点间的距离÷2πR/360° 12、如何求任意两点间非在同一 经纬度之间的距离距离=勾股定理。

13、怎样求正午太阳高度(H) H=90°-φ±g或者H=90°-|φ﹢g| 14、已知某地正午太阳高度怎样 求另一地的纬度(φ)φ=90°-Н±g 15、已知某地北极星的仰角,怎样求当地的纬度(Н)Н=北极星对于当地地平面的高度。 16、已知海拔高度怎样求温度(℃)温度=高差×0、6÷100 17、已知温度怎样求高度高度 =温差÷0、6×100 18、如何求地球自、公转的角速 度角速度=360°/т(时间)

高三地理时间的计算专题练习(无答案)

高三地理时间的计算专题练习(无答案) 1.2008 年 8 月 8 日晚上 8 点,第 29 届奥运会开幕式将在中国北京鸟巢体育馆隆重开幕,届时在美国纽约(西五区)的观众开始收看开幕式现场直播的当地时间是 A.8月9日9点 B.8月8日7点 C.8月7日19点 D.8月8日21点 某海轮自M港航行至N港,读图,回答2~3题。 2.海轮途经30°S,82°W,该地通过地心与它 相对的地点的经纬度是 A.60°N,98°E B.30°N,98°E C.30°N,82°E D.60°N,82°E 3.若海轮要在当地时间2008年3月20日8时到达N地,途中需航行20天整,则海轮最迟从M地出发的时间是 A.2月26日23时 B.2月27日17时 C.2月29日23时 D.2月28日17时 读下面四幅经纬网图,回答4-6题。 4.当北京时间是5月1日8时,上图中哪一点的区时刚好是4月30日20时 5.一架飞机6月22日从A点飞往C点,沿直线飞行,飞机朝哪个方向飞行 A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 6.当C点的区时为6月22日4时,此刻全球以哪两条经线为界,分属两个日期 A.20°W和160°E B.120°E和180° C.160°E和180° D.60°W和180°7.若一架飞机在某地(30°N,116°E)起飞向东,北京时间是 2007 年 3 月 8 日 14 时,经过 10 小时到达加拿大温哥华(西五区)的时间是 A.3月8日1时 B.3月8日11时 C.3月7日1时D.3月9日10时 读右图,回答8—9题。 8.若该图为以极点为中心的俯视图,A、B 所在 经线两侧为不同日期,则我国大陆最东端所在时区的区时为 A.7:00 B.8:00 C.9:00 D.10:00 9.北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕,此时②地所在时区的区时为

高中地理计算专题

地理计算专题 知识纲要 地理计算能力是地理科高考考试说明中能力要求的第十点能力要求的规定,也是高考地理考查的基本技能之一。从“定性分析”到“定量分析”,是现代地理学的发展方向之一,计量地理、遥感地理、数字地球等的发展,使地理学显示出蓬勃生机。地理计算问题,由于能较好地检验考生对地理基本原理和基本规律的运用能力,能较好地体现对考生思维品质的考查。运用学过的规律、原理,通过一定的运算,求出各种地理数据,是学习地理应掌握的基本技能,同时运算的过程也是对地理知识,地理原理掌握和应用的过程。近几年的高考中,每年都有分值不等的地理计算类题目出现。而成为全国及各地高考地理试题的一大亮点。 一、各种地理计算之间的关系 恒星日 太阳日 地球自转线速度的计算 中心对称点的计算 时区、区时、地方时计算 不同日期的分界线及范围的计算 自转 黄赤交角 公转 太阳直射点的回归运动 太阳直射点 坐标的计算 回归周期 的计算 太阳高度和 正午太阳高度 昼夜 长短 地图 比例尺 纬度和经度 地面高度 图上距离的计算 绝对高度 相对高度

气温 气压梯度 海拔 人口 密度 人口自然 增长率 城市化水平 的计算 地面高度 逆温的计算 地球 恒星年 回归年 二、各种地理计算的基本原理 (一)与地球地图有关的计算 计算类别相关原理 地理坐标(经纬度) 的计算①1o经线长为111km, 1o纬线长为111co sφkm〔其中?为纬度〕;②北极星的地平高度等于当地纬度 比例尺的计算比例尺=图上距离/实地距离。 海拔和相对高度的计 算等高线图上任意两地相对高度的计算可根据: (n-1)d ≤▲H<(n+1)d〔其中n表示两地间不同等高线的条数,d表示等高距。 流域面积的计算作出流域的分水岭(山脊线),由分水线所围的区域即为流域的范围。) (二)与地球运动有关的计算 计算类别相关原理 时区、区时和地方时的计算①某地时区序数=该地经度÷15o,对商四舍五入取整数;②根据东早西晚,经度每隔15o,地方时相差1小时。即:某地的地方时=已知地点的地方时±4分

高中地理计算公式大全

高考计算题公式大全 (1)距离计算 ⑴原理:纬度1°的经线长度=111km;赤道上经度1°的纬线长度=111km 任何纬线上,经度1°的间隔=111?cosφkm ⑵运用:首先确定两点间距离与经度还是纬度大致相当,而后确定大约相当于多少经度或纬度,结合上述原理进行计算。 (3)案例:我国的黄河站(78°55ˊΝ,11°56ˊΕ)距离北极多远? 计算方式是:111km/1°×(90°-78°55ˊ)≈1221km (2) 地方时计算 ①计算公式 某地地方时=已知地方时±经度差/15°×l时 某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×经度差 式中加减号的选用条件:如果所求地方时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 经度差的计算:两地在O°经线的同侧,则两地的经度数相减;两地在O°经线的两侧,则将两地的经度数相加。 ②计算地方时的步骤:确定两地的经度差;确定两地的地方时差;确定两地的东西方向;代入公式计算。 ③案例:当120°Ε地方时为12点时,60°W的地方时是多少? 计算过程:确定经度差(120°Ε+60°W=180°);确定两地的地方时差 (180°÷15°=12);确定两地的东西方向(120°Ε位于60°W以东);代人公式计算(12-180/15=0)。 (3) 区时计算 ①计算公式 某地区时=已知地区时士1小时×两地相隔时区数 式中加减号的选用条件:如果所求区时的某地在已知地的东边,用加号;在已知地的西边用减号。 时区差的计算:两时区同在东时区或西时区,则大数减去小数;如果一地在东 时区,另一地在西时区,则两时区数相加。 时区数一所在地经度/15。,所得商四舍五入取整数。即为时区数。

高一地理时间,时区计算经典例题

读如下四幅经纬网图,回答4-5题。 小题1:四幅经纬网图中,A、B两点之间的距离相等的是( ) A.甲、丁 B.甲、乙 C.乙、丙 D.丙、丁 小题2:站在四幅图中的A、B两点上环顾四周,只指示一个方向的是( ) A.甲图中的A点和B点 B.乙图中的A点 C.丙图中的A点和B点 D.丁图中的A点 该图的实线为经纬网,虚线为晨昏线的一段。AB位于赤道上,距离为3300千米,C点为18时,回答3---4题。 小题1:此日,最有可能是 A.春分日B.夏至日 C.秋分日D.冬至日 小题2:此时,D点的时间是 A.16时B.20时 C.4时D.8时

下图为太阳直射点移动纬度变化示意图,读后完成下列各题。 小题1:北半球各地夜长于昼,且昼长逐日递增的区段是 A.a→c B.b→d C.d→e D.c→e 小题2:当太阳直射点由b向c移动时,关于地球公转速度叙述正确的是 A.越来越快B.越来越慢C.慢-快-慢D.快-慢-快 小题3:当太阳直射点由a向c移动时,宜昌市正午太阳高度变化为 A.低-高-低B.高-低-高C.低-高D.高-低 地球部分地区昼夜分布示意图”中的阴影部分表示黑夜,其余部分表示白昼。读图回答问题。 小题1:据图判断,太阳直射点的地理坐标是____,甲、乙、丙三地的月份与日期是 _______。 小题2:比较甲、乙、丙三地,一年中昼夜长短变化最小的是____地。 小题3:一年中甲、乙、丙三地正午太阳高度变化幅度是____。(单项选择) A.甲地最大B.乙地最大C.丙地最大D.三地相同 小题4:甲、乙、丙三地至少需要再过__小时才能全部进入新的一天,届时甲地的地方时是日点。 小题5:丙地所属气候类型是_____,该地在图示季节的气候特征是_______。 1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.小题1:经度180°、南纬23.5°;12月22日 小题2:乙小题3: D小题4:16小时;23日;04时小题5:亚热带季风气候;寒冷干燥

高中地理专题复习教案:地球和地球运动

高中地理专题复习教案 地球和地球运动 一、高考展望 1、通过地球光照图及其变式,考查学生计算时间、判断昼夜长短等能力。 2、由单纯考查地球知识转向考查这些知识的应用,由单一视角切入向多视角综合考查转变。 二、知识总结 (一)地球知识 1.形状和大小。地球形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。 2.纬线和纬度、经线和经度。 (1)纬线:纬线都是圆,也称为纬线圈,长度不等。赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。纬度:赤道是零度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,用“N”作代号;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。低纬、中纬和高纬。南北半球划分。 (2)经线:也叫子午线。经线是半圆,所有经线长相等。经线指示南北方向。经度:零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度,以东的180°属于东经,用“E”作代号;以西的180°属于西经,用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。用20°W 和160°E的经线圈,将地球分为东、西,两个半球。 (二)根据经纬网确定地理坐标的方法 利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标,中学生常见的经纬网图(图1)有以下三种形式: 侧视图俯视图圆柱投影图 图1 ①确定纬线与纬度 在侧视图和圆柱投影图上,纬线为直线。纬度数值向北增大的为北纬,向南增大的为南纬;在俯视图上纬线为一组同心圆,若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向北极点增大。 ②确定经线与经度 在侧视图上,经线是连接南北两极的线;在俯视图上经线是由极点向四周呈放射状的一组线段;在圆柱投影图上经线是与各纬线垂直的线段。不论在哪种经纬网上,东经度数值随着地球自转方向增大,西经度数值随地球自转方向减少。 (三)利用经纬网计算距离 在经纬网图上可以根据经纬度量算两点之间的距离。纬度1°对应在地面上的弧长(即经线长度)大约是111km,赤道上经度1°对应在地面上的弧长大约也是111km,因此只要知道了任意两地间的纬度差,或者是赤道上任何两地的经度差,就可以计算它们之间的实际距离。 全球各地纬度1°的间隔长度都相等(因为所有经线的长度都相等),大约是111km/1°。 赤道上经度1°的间隔长度最大,约为111千米,由于各纬线从赤道向两极递减,南北纬

(高考地理)地理计算题分类解析

一.地理计算题分类解析 地理数据可以反映各种地理要素和地理事物的状态、特征、演变规律及分布特点。运用相应的地理规律、原理,通过一定的运算,分析各种数据特征,是地理学科的基本能力之一。在近几年高考中,地理计算题几乎每年都出现,在有关地理计算题的分数统计中,考生平均得分率均低于50%,最低只有20%。 在地理计算题解题过程中,学生常会犯这样或那样的错误,这些错误有相当一部分与学生的思维能力有密切关系。常见的几种逻辑错误如下: ⒈概念不清。这种错误主要表现为对概念的理解不准确,不能准确把握概念的内涵和处延,搞不清如何计算。 ⒉审题失误是在地理解题中比较常见的。有的学生虽然具备答好题目的知识基础,但由于不会审题,结果仍然答错,审题不清主要表现在问题不明和已知条件不明确两个方面。 ⒊计算过程错误,缺少地理原理的理解和计算技巧的正确使用。 近几年高考中出现较多并且难度较大的地理计算题主要有以下几种类型: ㈠计算高度 ⒈相对高度 ⑴根据等温线分布判断相对高度 对流层海拔每升高100米,气温约降低0.6℃。根据两地温差,可以大致计算两地相对高度。 例题:下图为我国某地年平均气温等温线图(比例 尺为二千万分之一),读图回答: 甲、乙两地相对高度在米以上。 解析:此题题干中说明图为“某地年平均气温 等温线图”,而且比例尺较小,说明区域范围较大。又因为 甲、乙两个封闭线圈中,甲中心温度高,说明高度低,为盆地地形;乙中心温度低,说明高度高,为山地。 根据气温垂直递减率和两地温差即可得知两地高差。 答案1330 ⑵根据两地高程计算相对高度 例题:(02年北京春季高考题)读等高线图回答: Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米) A.40<H<41 B.49<H<50 C.59<H<60 D.60<H<61 解析:在等值线图中,计算两点之间的相对数值 差是比较常见的。图中Q点的高度可以确定在860~870米之间,P点的海拔高度在810~820米之间,由此不难得出两地间的最大高差应为Q点最大值870米减去P点最小值810米,结果是不大于60米。 从这类问题的分析中我们可以推导以下结果:图中等高距为10米,两点之间夹着5条不同数值的等值线,两地最大高差60=(5+1)×10,也就是说,如果我们把两地之间的不同等高线的条数设为n,等高距设为d,两地最大高差设为H max,则H max<(n+1)×d,同理推导出两地最小高差H min>(n-1)×d。值得注意的是,这两个公式适用于推算两地的相对高度,如果问的是某地的海拔高度,则在图上直接读数。 另外,上述公式同样适于在其他等值线图推算两地之间的某地里数值的情况。 答案:C 2.坡度 坡度是指垂直高度与水平距离之比,通过计算某地形区坡度可以为农业生产提供必要的依据,理论上,坡度大于25度不适于种植业。

高一地理时间的计算与日期的变更

“时间的计算与日期的变更”难点透析 地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分,也是全国各大地理考卷必考的知识点。随着人类交往的密切,各科联系的加强,该知识点在生产、生活中得以广泛应用,因而成为近几年来高考重点考核的内容。该类题考察学生的读图、析图能力,知识应用及迁移能力,图形设计新颖、设问灵活、综合程度高,具体命题可能结合某一重大地理事件进行,往往以日照图为切入点,进行时间和空间上大跨度的综合考查,突出对学生综合能力的要求的考查,在平时及高三复习时应予以高度重视。 【难点透析】 1.认识实质:时间的计算与日期的变更其实质可从四方面理解。地球自转方向→自西向东→东早西晚(定性);地球自转周期→1个太阳日→15°/小时(定量);日地空间关系→确定时刻→矫正时刻(定标);东西时差计算→东加西减→大早小晚(定法)。时间计算本质上是地方时的计算。 2.理解概念:地方时是指因经度而不同的时刻(同线同时);区时是指各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻(同区同时);日界线有两条,①人文日界线:为了避免日期的紊乱,1884年在华盛顿国际经度会议上,规定原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做“国际日期变更线”,简称“日界线”。②自然日界线:地球上地方时为0时(子夜)所在的隐形经线。 3.掌握方法: (1)地方时。地球上的地方时以太阳作为参照物确定,某地的太阳高度角达到一天中的最大值时,当地的地方时为12点,与12点相对的地方时为0点。同一条经线上的地方时相同,不同经线的地方时不同,越往东时刻越早,即东早西晚(大早小晚),每隔15度,相差1个小时。地方时的计算分三步进行。 ①空间定位清楚,用图式两点的经度定点,清楚准确直观反映空间关系; ②地理分析到位(已知、未知、东西关系、经度差和时间差的相互转换,四者知其三,可以任求其一); ③数学计算准确(认真计算,仔细检查)。同时应注意以下隐含条件:晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时,昏线与赤道交点所在经线上的地方时为18时。即赤道在任何时刻晨线上都是6时,昏线上都是18时;太阳直射点所在经线上的地方时为12时,和正午正相对的另一经线地方时为0时。即正相对的两条经线地方时相差12时;经度相差15°,时刻相差1小时;经度相差1°,时刻相差4分钟(东加西减,东早西晚);经度相同,地方时相同;经度不同,地方时不同;日照图中,平分昼半球的经线为中午12时,平分夜半球经线所在地方时为0时;区时与地方时一致的地方在各时区的中央经线上(中央经线度数=15°×时区数);过日界线时日期要发生变化。即日界线两侧时刻相同,日期不同。 (2)区时。时区的划分:每隔15度划分为一个时区,每个时区的中央经线都是15的倍数,据此可以求出任一条经线所在的时区。特别注意零时区(中时区)和12时区的划分。各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻,称为区时,同区同时(国际标准时间,一般是指零时区的区时;美国东部时间一般是西五区的区时;西部时间一般是指西八区的区时;北京时间是指东八区的区时,即东经120度的地方时)。区时的计算:①确定经线所在的时区,并判断两时区的东西位置关系,东早西晚;②分析已知与未知条件,计算时区序号差及区时;③根据时区序号之差等于区时之差,算出结果,认真计算,并仔细检查。

(完整版)高中地理-专题四——地方时区时的计算测试题

专题四——地方时区时的计算 一、有关地方时的计算 1.已知A 、B 两地经度和A 地的地方时,求B 地的地方时: B 地地方时=A 地地方时±分钟经度差410 ? 如果B 地在A 地的东面用“+”;如果B 地在A 地的西面用“-”。 例1:当东经115°的地方时为9时30分时,东经125°的地方时为多少? 例2:A 地为东经120°当时的时间为10:20,B 地为东经90°,求B 地的地方时。 2.已知两地的地方时和其中一地的经度,求另一地经度 所求经度=已知经度±014?分钟 地方时差 例3.当伦敦为正午时,区时为20:00的城市是…………………………………( ) A 、悉尼(150°E ) B 、上海(120°E ) C 、洛杉矶(120°W ) D 、阿克拉(0°经线附近) 二、时区和区时的计算 1.已知A 、B 两地的时区和A 地的区时,求B 地的区时: B 地区时=A 地区时±时区差 如果B 地在A 地的东面用“+”;如果B 地在A 地的西面用“-”。 计算结果小于24时,那么日期不变,时间取计算结果; 计算结果大于24时,那么日期增加1日,时间取计算结果减24; 计算结果是负数,那么日期减1日,时间取计算结果加24; 2行程时间的计算: 由出发时间求到达时间,须加上行程时间; 由到达时间求出发时间,须减去行程时间。 注意:太阳直射点在零度经线是,全球为同一天。 例4.圣诞节(12月25日)前夜当地时间19:00时,英格兰足球超级联赛的一场比赛将在伦敦开赛。香港李先生要去伦敦观看这场比赛。自香港至伦敦,飞机飞行时间约为17小时。试回答下列问题。 (1) 开赛的时候,我国北京时间应为 。 (2)在下列香港——伦敦的航班起飞时间中,李先生选择 较为合适。 A .23日15:00时 B .23日18:00时 C .24日7:00时 D .24日10:00时 例5.当纽约(西五区)处于4月30 日 12时时,北京应为………………………( ) A .4月30日1时 B .5月1日1时 C .4月29日1时 D .5月1日9时 例6.国家足球队于2001年4月22日18点55分在我国西安和马尔代夫队进行“2002年世界杯亚洲区小组预选赛”揭幕战,正在美国的中国球迷准时收看比赛的时间应该是纽约时间…………………………………………( ) A .4月23日7点45分 B .4月22日6点15分 C .4月22日5点55分 D .4月22日20点45分 例7.圣诞节(12月25)日当地时间上午9:00,小强远在纽约留学的姑姑乘飞机回沈阳探亲。自纽约至沈阳,飞机飞行时间约17小时。小强应在什么时间到机场迎接姑姑最合适 A 、25日15:00 B 、25日13:00 C 、26日19:00 D 、26日15:00 例8.若AB 弧表示2009年3月1日的范围,其余为另一日期。设 B 点为零时,则100°E 的区时 为 A .2 月 28 日 13 时 40 分 B .2 月 29 日 13 时 40 分 C .3 月 2 日 14 时 00 分 D .2 月 28 日 14 时 00 分

高中地理计算题典型例题五道

一、自转公转计算 1、读图中“日照图”和图乙“二分二至时地球位置示意图”,回答下列问题 (1)该日太阳直射的纬度是。当地球运行到乙图中的③位置时,北半球正午太阳高度达最大值的范围是。 (2)甲图中A地此时的太阳高度为;B地出现极现象,A、C两地相同的地理事物有( ) A.地方时?B. 线速度??C. 昼夜长短 D. 气候 (3)乙图中,地球从位置①运行到位置②的期间,下列现象可能发生的是()A.北京正午人影先变长,后变短 B.天安门升旗时间越来越晚 C.地球公转速度先变快,后变慢 D.极昼极夜范围越来越小 2、下图为地球上某日一条完整的昏线,ac为昏线的顶点,B点为昏线的中心点,昏线在地球上为东北-西南走向,a点的地理坐标为(74o 24'N,150oE),完成(1)—(3)题 (1).a点与c点的经度数相差是() A.0o B.90o C.180o D.160o (2).C点位于北京的( ) A.西南 B.东南C.东北D.西北 (3).根据图中信息,判断此时北京时间是( ) A.5月21日左右22点 B.6月22日10点 C.12月22日14点 D.12月22日10点 二、高差计算

3、读图,完成(1)—(3)题 (1)图示区域内最大高差可能为( ) A.50mB.55m C.60m D.65m (2)图中①②③④附近河水流速最 快的是() A.①B.② C.③D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水 库,设计坝高约13m。若仅考虑 地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度 约()A.15m B.40m C.65m D.90m 三、时区计算 4、北京时间2012年12月21日19:18,北半球迎来冬至。此刻,日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的() A.0 B.1/3 C.1/2 D.2/3 5、读经纬线示意图,图中虚线是晨昏线,阴影与非阴影部分代表两个不同日期,据此完成(1)—(3)题。 (1)、此刻,甲地地方时为( ) A.6时B.15时 C.9时D.21时 (2)、若图中的日期是7日和8日,则某地 (86°S,80°W)的区时是( ) A.7日21时40分B.7日22时 C.8日3时20分D_8日8时 (3)、此时( ) A.基多市烈日当空B.泰晤士河畔曙光初现 C.巴西高原草木繁盛 D.“月城”西昌月光明亮

专题2-高中地理时间计算

时间专题: 一基本点: 1 经度相同,地方时相同;时区相同,区时相同。 2 经度相差1度,时间差4分钟,东早西迟;区时东加西减,需注意日期变更。 3 昼半球中央经线=直射点所在经线=正午太阳高度(一天中最大太阳高度)=12:00 夜半球中央经线=0:00 晨线与赤道交点所在经线=6:00 (晨线与某纬线相交处为该纬度日出时间) 昏线与赤道交点所在经线=18:00 (昏线与某纬线相交处为该纬度日落时间) 4 日出时间=12-L/2,日落时间=12+L/2,L(昼长)=日落时间-日出时间 5 由直射点纬度、极昼极夜范围、晨昏线倾斜方向可以确定大致日期与季节。 6 新旧一天分界线:0:00经线与180度经线(国际日期变更线) 7 国际标准时间:格林尼治时间,中时区区时,即本初子午线(0度经线)的地方时。 8 南北半球天文现象对称,季节相反 9 天文四季-中国传统四季:立春、立夏、立秋、立冬为四季起点 -欧美四季:二分二至为四季起点 气候四季:北半球:春3、4、5;夏6、7、8;秋9、10、11;冬12、1、2。 10 季相变化:见表格 11 周期:恒星日、恒星年;太阳日、回归年;太阳活动周期;哈雷彗星回归周期。 12 时期:地质年代 三次社会分工、三次技术革命 产业革命前后、二战后、二十世纪七十年代后 二解题要点: 1 把握两个关键-直射点与晨昏线,通过太阳高度与昼夜长短确定时间。 2 注意区分地方时与区时 3 北京时间与国际标准时间的含义 三典型例题: 一架在北半球飞行的飞机,飞越晨昏线上空时,当地为8日19时,回答(1)~(3)题。 (1)在下图所示的4个地区中,它飞越的是() A.①B.②C.③D.④ (2)6小时后该飞机到达西6区的芝加哥,芝加哥的区时是() A.8日14时B.9日2时C.8日8时D.9日20时 (3)该季节能够看到的景色是() A.长江流域寒梅绽放B.巴黎盆地小麦黄熟 C.南极中山站终日斜阳D.赞比西河流域草木葱茏 2004年3月22日到4月3日期间,可以看到多年一遇的“五星连珠”天象奇观。其中水星是最难一见的行星,观察者每天只有在日落之后的1小时内才可能看到它。在下图中阴影部分表示黑夜,中心点为极地。回答(1)~(3)题。

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