洛阳理工学院
毕业设计（论文）课题申请表系（部）：电气工程与自动化系教研室：自动化
注：1.课题类型一栏填写：工程设计、硬件设计、论文或软件工程。
2.课题来源一栏填写：科研、生产或自拟。
3.本表一式两份，一份由系(部)保存，一份由研究所（教研室）保存。
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关于做好2021届本科生毕业设计(论文)工作 的通知 各学院： 毕业设计（论文）是本科教学重要的实践性环节，根据《杭州师范大学本科毕业设计（论文）工作管理办法》（杭师大教[2014]17号）文件精神，现将2021届本科生毕业设计（论文）工作通知如下： 一、加强组织领导 1.加强对毕业设计（论文）工作的领导。 学院成立毕业设计(论文)工作领导小组，完善学院实施细则，制定工作计划，明确工作职责、质量要求和检查安排，注重各环节的质量监控；建立学院、系、指导教师之间分工明确的组织体系与责任制度；定期召开工作会议，及时解决有关问题，确保毕业设计（论文）质量稳步提高。 2.成立毕业设计（论文）答辩委员会。 （1）答辩委员会由院长、教学副院长及各专业负责人或课程组责任教授等组成，主要负责答辩工作的组织安排及受理答辩争议； （2）答辩委员会下设若干答辩小组，每个答辩小组应由3名（含）讲师以上职称教师组成。指导教师应回避自己指导的学生所在的答辩小组。全体毕业生都应参加毕业设计（论文）答辩，答辩时间原则上每生20分钟左右。 二、明确过程管理与质量要求 1.加强毕业设计（论文）培训指导 学院应通过毕业设计（论文）写作课程或召开会议、举办讲座等形式，对学生进行科学研究和写作方法培训，学习《杭州师范大学本科毕业设计（论文）工作管理办法》，使学生明确毕业设计（论文）
的重要性以及工作要求；对指导教师进行培训动员，使指导教师明确工作职责和内容。 2.推进毕业设计（论文）教育改革 （1）为促进学生创新创业能力培养，部分应用型专业试行由毕业设计替代毕业论文，以行业企业一线的生产实际需要作为毕业设计选题来源。所有工科类专业均要求由毕业设计替代毕业论文；其他应用型专业也应结合实际，选择与本专业学习成果要求相适应的毕业论文、毕业设计、毕业创作、社会调查报告等，并有本专业领域实务部门专家参与。 （2）鼓励学生以创新创业实践成果申请替代毕业设计（论文），学院要提前宣传相关政策，积极开展认定审核等相关工作。 3.严把毕业设计（论文）选题工作 毕业设计（论文）选题应从专业培养目标出发，满足教学基本要求，能够反映国家经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题，有一定的学术水平并且难度适宜，适应学生的专业要求和实际能力，能够在规定的期限内独立完成。 （1）选题每生一题，实行教师指导性命题与学生自由选题、独立命题相结合，注重结合行业企业生产实际进行选题；鼓励学生结合省级国家级创新创业训练项目、高水平学科竞赛项目的课题自主命题。 （2）学院应根据学生选题方向和专业学生规模，组织成立若干开题报告答辩小组，每个答辩小组应由3名（含）讲师以上职称教师组成，负责对学生的选题进行审定，并决定是否开题。 （3）学生选题一经确定，不得随意更改。请在设计（论文）题目中“课题类型”“课题来源”“课题内容”等相应栏目中进行标注。 4.明确毕业设计（论文）指导要求 （1）每位教师指导一般不超过8人，对指导力量不足的学院，可外聘指导教师来充实指导教师队伍。如需外聘指导教师的，应由校内
要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。 一、理论联系实际,注重现实意义 毕业论文的题材十分广泛,社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题,都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。 第二,要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文,无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来,它由论点、论据、论证三大要素构成,文章要以逻辑思维的方式为展开的依据,在事实的基础上展开严谨的推理过程,得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律,阐述自己对这些规律的了解与认识,给人以认识上的启迪。因此,选择现实性较强的题目,还要考虑其有无理论和认识上的价值,即有无普遍性的意义,能否能进行理论的分析和综合,从个别上升到一般,从具体上升为抽象。有些题目也并不一定直接与现实挂钩或有直接的实际用途,如对历史问题、典籍问题、外国问题的研究等。但从发展的眼光看,这些题材能够表示某种趋势,或对现实有借鉴的作用,因而也就具有理论价值,这样的题目当然也是可以选的。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。 二、勤于思索,刻意求新 毕业论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪),文章就有了灵魂,有了存在的价值。对文章的新意,可以从以下几个方面着眼: 第二,以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法。如职工思想政治工作这个题材,是前些年研究的“热点”问题之一,已出了大量的研究成果,可以说是老题材了。可有的人敏锐地抓住了企业实行股份制后,职工思想出现的波动和变化,收集了大量新的第一手材料,写出了《股份制企业职工思想政治工作的特点及方法》一文,读后使人有耳目一新之感。 第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。如同样是职工思想政治工作这个题材,有的学员针对近几年来纺织行业大量使用农民合同工,职工队伍结构发生变化的情况,从自然半自然经济向商品经济的转化,从小生产者向产业工人的转化,从农村向城市的转化等不同的角度,分析论证了农民合同工的思想特征以及对整个职工队伍思想的影响,探索思想政治工作的方法和措施,这样的文章同样具有新意。 第四,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题。 以上四个方面并不是对“新意”的全部概括,但只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有了新意。 要发现有新意的题目,首先要善于观察。社会生活就像一个变化无穷的“万花筒”,各个领域、各个方面的事物及其矛盾都在不断地运动、变化、发展着,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。在当前社会主义现代化建设事业中,我们面临新旧体制转换、市场经济的发展、党风和社会风气等许多新情况新问题,不仅原有的理论要再认识、再发展,而且需要创立许多新的理论。我们要善于观察,勤于思索,从大处着眼,小处入手,在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次,要善于积累和分析资料。歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。过去已经形成的理论,包括教科书上的一些观点,随着实践的发展,研究的深入,还可以进行再认识。这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要
艺术设计系2013届 毕业论文、毕业设计要求与按排 一 . 选题要求 学生在设计系提供的毕业论文参考题目范围内进行选择，每选题论文至少撰写在5000字以上论文。 二、毕业创作要求：必须两部分组成。（各占总分30％，70％） 1、每人至少三张招贴，其中公益性的两张，规格：打印成120*90cm的裱在KT板上 2、与论文相关的设计作品（图形创意设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、系列性招贴设计、书籍装帧设计、环艺设计、动画设计等）一套（小件作品至少十件以上；动画方向团队合作人数最多不超3人，作品时间不低于100秒）。 所有展版设计作品必须把个人姓名、班级、指导教师绘制打印在作品右下角（大小36点。禁止手写）。 三、内容要求 1.学生必须在指导老师指导下独立完成毕业论文撰写、毕业创作，严禁抄袭。论文所引资料须注明出处；教务处组织对毕业论文进行学术不端行为进行检测。 2.学生应主动与指导老师进行联系与沟通，在指导老师指导下按期按质完成论文撰写、毕业创作； 3.鼓励论文理论、毕业创作联系实际，解决实际问题。 四、论文书写格式要求[详见咸阳师范学院毕业论文（设计）规范化要求] 五、毕业创作及论文撰写时间阶段安排： 第一阶段：论文题目申报（每位指导教师最多指导学生人数为10人，新进教师不超过3人）（1）2012年11月3日——11月10日（学生和指导教师互选、拟题，每位指导教师申报12个选题，不得与往届选题重复） （2）2012年11月12日——15日，教师和学生选题上及教师指导的学生上报办公室。 （3）2012年11月16——11月23日指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书。开始查阅资料。 （4）2012年11月26日----2012年11月30日学生依据任务书查阅文献资料，撰写至少2000字的文献综述，并撰写开题报告，撰写论文提纲。 （5）2012年12月3日----6日开题报告。由学生向专家组汇报其对选题的研究路线、资料掌握情况、方案设计和论文结构以及毕业设计思想等内容，专家组对毕业设计及论文的可行性、立意、设计、结构等进行审查。 （6） 2012年12月7日将开题报告交至办公室 第二阶段：论文撰写及毕业创作（2012年12月10日——2013年4月12日）（1）毕业论文及设计（2012年12月10日——2013年4月12日）。指导教师要认真阅读学生毕业论文及设计）并提出具体修改意见，要求学生认真修改，直至符合要求，经指导教师审定后方可
毕业论文选题范文毕业论文题目 ASP001-基于ASP的论坛的设计与实现 ASP002(1)-在线手机销售系统(通过答辩) ASP002(2)-在线手机销售系统 ASP003-基于WEB的旅游网站建设(通过答辩) ASP004-购物系统1 ASP005-网上购物系统2 ASP006-文章在线发布系统 ASP007-校园新闻发布管理系统(ASP+ACCESS) ASP008-毕业设计花店 ASP009-毕业设计选题管理系统(asp+sql) ASP010-博客网站的设计与实现(通过答辩) ASP011-公交查询系统 ASP012-红旗汽车修理厂物资流通管理系统 ASP013-站的设计与实现毕业 ASP014-网上动态同学录系统 ASP015-网上盆景系统(通过答辩) ASP016-新闻发布系统1 ASP017-在线教育系统 ASP018-网络考统的开发与设计ASP ASP019 C语言教学系统+论文
ASP020交友录） ASP021-学生管理系统 ASP+ACCESS （毕业论文+代码） ASP022-网上人才信息管理系统(有问题) ASP023-期刊系统(期刊稿件处理系统) ACCESS ASP024（1）-毕业设计ASP+ACCESS聊天室 ASP024（2）-聊天室（简单） ASP025-仓库即时查询系统ASP＋ACCESS ASP026-个人网站 ASP027-音乐网站 ASP028-留言板ASP+aess ASP029-网上英语考试asp+sql ASP030-网上服装销售系统（ASP+aess论文全套） ASP031-新闻发布系统2 ASP032-网上图书销售系统 ASP033-房产信息管理系统 ASP034-教学评估系统 ASP035-网上评教系统 ASP036-实验室设备管理系统ACCESS ASP037-办公自动化系统 ASP038-酒店预定管理系统 ASP039-学生成绩查询系统ASP+ACCESS ASP040-学生排课管理系统ASP+SQL
四川理工学院外语学院毕业论文开题报告
今风靡全球的社交网站为代表的虚拟网络环境上的社交交友）出发一一分析中美两国交友的差异；第三部分结合霍夫斯泰德和霍尔理论的两个文化维度（个人主义和集体主义、高语境和低语境）来探讨上述提及的交友差异产生的根本原因，同时对交友观念的差异做出了相应的分析。最后指出在当今社会研究两个国家的交友差异具有非常重要的现实意义。 工作方法：首先大量参阅相关研究的学术论文和著作，在理解的基础上，结合主要理论联系实际分析中美交友观念的差异及其产生的的原因。以定性研究为主，结合具体现象探讨该研究对当今社会交往和人际关系的现实意义。 具体内容： 1.该论文的简介 2.中美地理和自然环境上的差异 3.现实生活中，多角度具体阐述中美人际交往的不同 4.当今出现的热门现象如社交网站的的兴起及其相关的介绍 5.网络环境中特别是在社交网络中，多方面具体阐述中美人际交往的不同 6.用两个著名的理论分别阐述上述差异产生的原因 7.研究的课题对当今人们社交的现实意义。 8.该论文的总结 三、完成论文可能面临的问题、实际遇到的问题和解决方法 1．预计可能遇到的问题： ①“中美文化比较”类的宏观研究可参考文献资料浩如烟海，可是对“中美交友观念的比较”分析可参考资料则不是很多，需要从“中美文化比较”的大量资料中摘取出关于交友方面的有用信息，工作量相对比较琐絮。 ②论文试图加入新的讨论：一些时代热门现象背后如社交网络所透露出的中美交友观念。因关于这方面的讨论现有的调查研究相对较少，在做相关的分析时可能没有充足的资料用做参考。 2. 解决具体问题的方式方法： 尽可能多地查阅相关的参考书籍，尤其是各大专家学者在该领域的研究，充分利用各种资源渠道，收集相关材料，认真思考，多加分析，不惧怕任务繁琐，具体问题具体分析，遇到困难时及时有效的与指导教师沟通，寻求指导教师的帮助。 四、论文完成进度及具体安排（包括在具体时间段完成事件情况） （主题内容如下，具体情况具体扩展）： 1.（2012年11月 10日―2012年12月10日）：查找资料，初步确定论文题目。与老师商讨，最终确定论文题目。熟悉毕业论文任务书，在指导教师的帮助下对该论题进行初步调研分析，查阅相关文献资
1.通信系2013届毕业生毕业论文封面+3
通信系2013届毕业设计论文 题目：软交换机的维护与管理 专业：移动通信技术 班级：移动通信技术1133班 学生姓名：杨宇春(020*******) 导师姓名：张如花 起止时间：20 年月日 至20 年月日
19世纪末，美国堪萨斯城的实业家阿尔蒙·斯特罗加为了商务常打电话，但当时的电话是人工交换。他靠人工插拔塞绳的方法接通了两个电话用户，由于线路繁忙，电话不是占线就是接错线，而且接线员态度还不好，斯特罗加常常抱怨。久而久之，他设想制造一台“不需要话务员姑娘，不耍态度的电话”交换机，准确的说事一台电话自动交换机。经过反复试验，终于在1892年11月3日，斯特罗加的第一台电话自动交换机安装在印第安那州的拉·波尔台中心局。 一.什么是软交换 （一）软交换基本概念与基本含义 软交换是一种功能实体，为下一代网络提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和链接控制功能，是下一代网络呼叫与控制的核心。简单地看，阮籍哦啊换是实现传统程控交换机德“呼叫控制”功能实体，但传
统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的，不同的业务所需要的呼叫控制功能不同；二软交换则是与业务无关的，这要求软交换提供的呼叫控制功能是各
的业务，又可以把业务转移到PSTN上，还能继续吧业务作为数据业务传到骨干网上。 软交换的主要功能： （1）提供支持多种信令协议，实现PSTN和IP/ATM网间的信令互通和不同网关的互操作。 （2）处理实时业务，虽然数据业务量增长很快，但目前话音业务的收益仍是数据业务的好几倍，因此，从经济角度来看，软交换首先应能支持话音业务；在网络融合的过程中势必会出现新的应用，提供各种增值业务和补充业务的能力。 （3）提供可编程的、逻辑化控制的开放的API 协议，实现与外部应用平台的互通；通过不同的逻辑与媒体层德网关交互，对网关设备或IP/ATM网的核心设备进行控制，完成融合网络中的呼叫控制，会话的建立，修改和拆除过程以及媒体流的连接控制。 （4）提供网守功能，即接入认证与授权、地址解析和带宽管理功能。 （5）操作维护功能，主要包括业务统计和告警等。 （6）计费功能。具有采集详细话单的功能。 软交换的好处 （1）与电路交换相比，软交换成本低。软交换采用开放式平台，易于接受革新应用，同时因软交换
学号____________ 密级____________ 哈尔滨工程大学本科生毕业论文 毕业论文题目 院（系）名称：核科学与技术学院 专业名称：核工程与核技术 学生姓名：XXX 指导教师：XXX 教授 哈尔滨工程大学 2013年6月
学号____________ 密级____________ 毕业论文题目 title（英文标题，2号Times New Roman） 学生姓名： 所在学院：核科学与技术学院 所在专业：核工程与核技术 指导教师： 职称： 所在单位： 论文提交日期：2013年6月？日 论文答辩日期：2013年6月？日 学位授予单位：哈尔滨工程大学
论文名称 摘要 论文摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，一般应说明毕业论文的目的、方法、结果和最终结论等，其重点是研究所采用的方法和技术，扼要地说明结果和结论。摘要中不宜使用公式、图表、非公知公用的符号和术语。中文摘要以300-400字为宜， （小4号宋体，行间距为“固定值”22磅） …… …… …… …… …… 关键词：关键词是供检索用的主题词条，应是能覆盖论文主要内容的单词或术语。关键词一般为3-5个，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方，按范围由大到小排列。
论文名称 ABSTRACT 外文摘要以250个实词为宜。 （小4号Times New Roman 体，行间距为“固定值”22磅） …… …… …… …… …… Key words：小4号Times New Roman体，行距为固定值22磅；（与中文对应）
论文名称 目录 第1章绪论 (1) 1.1 (1) 1.2 (1) 1.2.1 (2) （第1章没有本章小结，其它章都有） …… 第2章 (5) 2.1 (5) …… 2.4 本章小结 (10) 第3章 (11) 3.1 (11) …… 3.5 本章小结 (15) 第4章 (16) 4.1 (16) …… 4.5 本章小结 (20) 第5章 (21) 5.1 (21) …… 5.4 本章小结 (30) 结论 (31) 参考文献 (32) 攻读学士学位期间发表的论文和取得的科研成果 (33) 致谢 (34)
好的论文题目既是研究的方向，也是一个新的学习领域。你会像一叶小舟，尽情游弋在知识的海洋中。 确定选题 写论文，首先要有选题。我们要从当前英语教学实践中亟待解决的和对英语教学改革实践起指导作用的问题中确定选题。题目是文章的眼睛，应该让读者一看题目就能洞察出文章的内容范围。感受深则写之顺，驾轻就熟，容易出成果。 （1）选题要新颖 创新是论文的生命线。尽量写别人未总结过的东西，要有创造性、新颖性，做到人无我有、人有我新，以爆“冷门”，增强发表的命中率。选题要新颖，就要把握时代的脉搏，关注学科教学改革的动态。捕捉、探讨本学科的信息，以科学性为前提，言他人所未言，发他人所未见，示读者所未知，不是一味地标新立异。 新颖性还指选题的写作角度新、立意新，别人写过的老题目，如兴趣教学、课文教学等，我们可以从新的角度去写，另辟蹊径，写出自己新的经验、观点，写出自己的真知灼见，只要能予人以新的启示，同样能取胜。 （2）从小处着眼 大题目的论文并非不能写，但题目过大，会不着边际，捉襟见肘，往往要说的东西太多，结果是什么也讲不深道不透，两、三千字无法包容其内涵。从小处着眼，把题域缩小一些，使题目变得具体、实在，有利于作者更集中、深入地搜集材料、出示论据，写起来得心应手，做到“小题大作”，从而给读者更多有益的东西。 在取得一定的写作经验之后，一旦有大的选题而且有迫切的写作欲望，我们同样可以着手撰写。 以下是从网络上搜集到的题目，供大家参考： Some basic consideration of style English by Newspaper English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis 语言教学类 如何有效地进行初中/高中阅读教学 合作学习在中学英语学习中的应用
毕业论文选题思路 毕业论文，是高等院校应届毕业生接受专业考核的一项重要内容，也是实践性教学的重要环节。它是应届毕业生针对某一选题，综合运用自己所学的专业知识，以论文的形式把自己的学识水平和学术见解反映其中的论述性文章。任何一个学生，对于如何完成论文，都是十分关心，而且常常心中没底。有些学生不知该如何对论文做选题，更多的学生则是对毕业论文写作到底有什么要求不清楚，不知从何下手，常常为毕业论文发愁。毕业论文的写作确实对学生是一种挑战。因此，探索学生毕业论文选题思路，提出规范的写作技巧及要求，对提高学生的分析能力、实践操作能力和写作水平，都具有十分重要的现实意义和指导意义。 一、毕业论文选题思路 确定选题是撰写论文的第一步工作。俗话说：“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。所以对一个初学论文写作的学生来说，确定好选题，更是论文写作成功的关键。 除了要考虑有无社会价值（围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题）、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外，一个论文选题的确定有它的思路： 1、热门与冷门的选择 热门选题的好处：一是资料容易搜集，一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现；二是在现实经济生活中，对于这类问题，你有切身的感受；三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。其缺点是，一个选题有许多学生选，大家搜集资料的来源差不多，写出来的文章七拼八凑，从内容到结构都差不多，难出新意。指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文，有415篇，就是一个选题，从品牌到名牌。从中可以看出来，学生搜集资料的来源有网络、杂志，文章中使用的案例也差不多，照搬照抄的为多数，根本没有自己的语言。品牌研究是前几年最热门的话题，这方面的研究太多，你就很难有自己新的观点。当然，在这个选题下，你从另一个角度（不要与多数论文的角度一样），对标题重新设计，内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨，穿插具说服力的案例，也许会是一篇好文章。 冷门选题也是相对而言的，对学生来说，也就是选得少或不选，资料搜集较难的选题，但也必须具有学术价值和实际应用价值，而不是指脱离经济生活，太陈旧的选题。如笔者去年出版了《招商学》一书。2002年我们在做这么一个选题时，就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火，市场上描写招商引资工作的书也有，但极少，各地招商引资以各部门为主都编辑了手册，但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有；同时，在搜集资料的过程中，了解到各招商引资机构缺的就是这样一本，能够指导他们具体工作的工具类性质的书。招商引资机构有许多的实例，但很少有人把它上升到理论的高度。这一年中，搜集资料的困难太多了，似无资料可搜集，只能从边缘学科中去参考和借鉴。因此，选择这一类“冷门”
毕业论文选题的意义 【篇一：毕业论文-课题研究的目的与意义】 毕业论文范例 一、课题研究的目的、意义： 通过研究课题研究，有助于大力开展网络心理教育，提高青少年的 心理素质。注重学生人际关系的培养，关注学生的内心世界。通过 对问题学生的不断跟踪辅导，通过不断开展的网络知识普及，坚持 在心理健康方面下功夫，让学生具有坚强独力的人格，真正成为自 己生活的主人，正确看待网络，合理安排上网时间，养成健康的上 网习惯，摒弃不良习惯的诱惑。坚持家庭、学校、社会合力打造学 生健康的思维方式，良好的行为习惯，让学生的心中充满阳光，充 满爱，让梦想为学生指路，促进其全面健康发展。 二、研究的主要思路和主要方法: 研究的主要思路： 在课题的研究过程中始终坚持三结合。结合先进的科学研究理论， 结合中学生生活学习实际情况，结合中学生的身心发展特征。通过 资料收集、调查研究、请教医生和心理学家、召开坐谈会等多种形式，激发学生各方面的潜能，培养促进学生身心全面健康成长。通 过这份课题研究，可以给学校、周边中学以及情况类似的学校以借 鉴与参考，分析学生上网成瘾的原因以及针对症结寻找解决问题的 策略。 研究的主要方法: 1、问卷调查: 通过问卷调查，获取本校学生的上网时间、地点、内 容等具体特点，详细分析其实际情况，做出客观的分析。 2、个案研究：选取一个实验班，对个别学生进行长期的跟踪研究， 实地采访，作出详细的记录，进行科学的分析，写出研究报告。 3、调查研究法，采用边研究，边调查的方法，以实际应用研究为主。 4、文献研究法，广泛查询，搜集和积累与课题相关的文献资料、为 课题研究服务。 三、研究成果的应用对象及范围： 应用对象：上网瘾成瘾的各级中学生 应用范围：焦作市武陟县城区学校 五、研究进度安排 （一）准备阶段（2007.3---2007.7）
论文编码： （小四号楷体居右） 首都师范大学 本科生毕业论文（设计） （一号宋体居中、加粗） 红外热波检测中的图像匹配研究 （小一号宋体居中、加粗） The research on image registration in infrared thermal wave nondestructive inspection （小一号Times New Roman居中、加粗） 院系 专业 年级 学号 指导教师
论文作者 完成日期 （三号宋体居中、加粗）
首都师范大学本科生毕业论文（设计）原创性承诺书 容第2条即以备注为准。
中文提要 （小二号黑体居中、加粗） 本文研究的内容是红外热波检测中的图像匹配，研究的背景是基于国家863计划项目“红外热波无损检测技术在复合材料研究中的应用”。 红外热波无损检测技术是用某种加热办法来激发内部缺陷。大多情况下局部的缺陷使得热非均匀传播，此时热波将会发生散射和反射等，生成红外热波图像。但当被测物较大时，不能一次获得整个被测物的红外热波图像。这时就需要多次获得被测物的各个部分的图像，而对于处在两张图片边缘处的图像就十分不利于检测分析。基于以上需求，本论文提出了对红外热波图像进行匹配拼接的技术。(小四号宋体) …… …… …… 关键词：红外热波；灰度信息；模板匹配(小四号宋体) (四号黑体) …… …… ……
Abstract (小二号Times New Roman字体加粗、居中) This paper aims to present the methodology of image registration in the field of infrared thermal wave nondestructive inspection. The background of the research is based on National project 863 “The application of technology of infrared thermal wave nondestructive inspection in the research of complex material”.(小四号Times New Roman字体) …… …… …… Key words:infrared thermal wave;grey value;template matching (四号Times New Roman字体) (小四号Times New Roman字体) …… …… ……
毕业论文课题简介范文 一 从现在的科学角度来看，随着科技的飞速发展，人类在各个领域的不断创新，以及每 个国家之间的日益交流和国力的大大提升，人类在许多方面已经创造出了很多的陈果。此外，随着工业水平的不断提高以及人们的生活水平日益改善，对很多的方面有了新的要求，这样就导致了需要新的机械产品来提升水平，板材送进夹钳装置就是其中是一。 现如今，科学技术发展较快，产品更新的速度也在不断的加快。本次设计上的夹钳装 置也和其他的机械行业一样不断向前迈进，据可靠研究调查发现，当前已经在运行的主机 行业已十分广泛，特别的在很多高档的制造行业和国家重点相关项目中，对其的需求量也 在不断扩大，那么在这种情况之下也必然会使得夹钳行业向前发展。经过我国几代科学工 作者的不懈努力，在板材送进装置方面也已取得突破性进展。例如由中南科学院廖卫献研 究的送进机，已经将送进的硅块从84块增加到96块，使得材料的利用率有了很大的提高。通过此种方法，可以实现冲床每年提高加工能力160-300t。在众多的的送进装置中，气结构形式有多种。例如可以用机械手进行送进，其过程是用机械手抓住由传送带传送而来的 板材，进而放入落料架。通过调查得知，国外的送进装置发展也非常迅速而且日趋成熟。 通过对国外的生产和研究的调查，一些工业发达国家或地区，日本、美国最具代表性，尤 其是日本，由于机械式自动送进机构相对简单，故而对其涉及的研究很少。而代替的是对 更加新型的送进的理论的研究与设计。在国内外的专业人员的不断设计与探索之后，也设 计出了很多具有时代意义的新的送进装置。在日本有专家研究出利用机械手与冲床相结合 的方法进行送料。但是这种方法需要从侧面送料，故设计时很复杂而且不易制造维修。而 且成本相对较高不适宜中小企业进行规模化生产。在工作时，以冲床上的曲轴作为主输送轴。然后通过花键轴进行伸缩运动，球头部件会被连接到机械手轮。期间，相关的传动部 件还要通过动作使机械手与机床同步，从而完成整个运送过程。此外，改送进装置还配备 有另外的一套专用的驱动可移式输送机，通过该输送机就可以将板材送至主机的位置处进 行加工。但是，它的这套系统是根据日本本国发展情况而定的。因此，它只能适合于日本 本国加工的使用，所以不太适合我国的纵向送进的要求。 许多资料表明，如果根据现在的整体的综合水平来看，我国的某些行业还不能跟上发 达国家的水平。同时，在夹钳装置的行业，就性能方面还有着很大的差距，列如，可靠性、安全性、以及环保性。因此，当前必须大力发展科技，提高自主创新能力，在科技方面加 大投入，只有这样才能赶上发达国家的技术水平。 本设计中，采用液压缸进行推动并固定，采用气缸进行夹紧。它有着很多的优点，使 得装置运行平稳，可靠性大大提高，传送时较为灵敏。同时，最为一个在生产中的配套辅 助机构使得工人的劳动强度降低。 二
西南交通大学毕业设计（论文） 一、题目钢筋分项工程质量控制 函授站（学习中心）上海知金教育 建筑工程技术专业11级（春、秋）层次专科学生姓名张海峰 指导老师 实用精品文档
毕业设计(论文)任务书 函授站（学习中心）上海 11年级层次专科 学生姓名张海峰专业建筑工程技术 指导教师工作单位 设计(论文)题目:钢筋分项工程质量控制 设计（论文）主要内容： 要求完成的主要任务: 指导教师签名函授站（学习中心）负责人签名函授站（学习中心）盖章
钢筋分项工程的质量控制 张海峰 （2013届建筑工程技术专业） 摘要：钢筋分项工程是结构安全的主要分项工程，对整个工程来说钢筋分项工程是重中之重。作为工程现场的管理员，钢筋分项工程的质量则是工作的重点之一。文章专门阐述了钢筋分项工程的质量控制的一些要点及方法，以与同行共同切磋。 关键词：原材料钢筋分项质量控制
目录 1 引言 (1) 2 原材料的控制 (1) 3 对钢筋加工的控制 (1) 3.1 钢筋的弯钩和弯折应符合的规定 (1) 3.2 箍筋加工的控制 (1) 4 对钢筋连接的控制 (2) 4.1 钢筋焊接的形式 (2) 4.2 钢筋焊接过程控制 (2) 4.3 接头位置设置时应注意的事项 (2) 4.4 焊接及机械连接操作的控制 (2) 4.5 焊接接头的质量检验与验收 (5) 4.6 钢筋机械连接方式设计连接接头位置时应注意的事项 (6) 4.7 接头的施工现场检验与验收 (6) 5 钢筋安装的控制 (6) 5.1 钢筋直径、数量和长度错误 (6) 5.2 钢筋锚固 (7) 5.3 悬挑部分的钢筋不到位 (7) 5.4 梁柱节点箍筋施工不到位 (7) 5.5 钢筋保护层厚度不符合要求 (8) 6 结束语 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)
黄河科技学院毕业设计（论文）课题申报表 1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A 工程设计（艺术设计）；B 技术开发；C 软件工程；D 理论研究；E 调研报告 （2）X —真实课题；Y —模拟课题；Z —虚拟课题； 课题名称 动态文学网站的设计与实现 课题来源 教师拟订 课题类型 BY 命题人姓名 白浩 技术职务 副教授 工作单位 河南工业大学 该课题是否 需要实习 需要实习 建议实习地点 国际学院实验楼机房 课题简介：（选题背景、主要内容、现有条件、时间安排、预期成果及表现形式） 一、选题背景 随着计算机科学的发展，网站在日常生活中的应用越来越广泛，为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。个性化已逐渐成为当今Web 应用的潮流。目前Internet 上已有各种web 站点，其内容范围包含了教育科研、文化事业、金融商业、新闻出版、娱乐体育等各个领域，其用户群十分庞大。因此，建设一个好的Web 站点对于一个机构的发展十分重要。 二、主要内容 本系统分为前台窗口界面和后台数据库，开发的主要内容有：前台用户管理模块（用户注册，登录和留言）和管理员管理模块（管理文章，管理账号以及留言板）；后台（文章管理：添加、修改、删除文章和留言）。 开发本系统的现有条件已基本成熟，在技术上，学生学过ASP 、SQL 等开发工具；在硬件上有学院机房支持；在人员上有教师指导和学生主动开发。因此，做好这个题目有较大把握。 三、现有条件 1、学生在教学过程中学习过相关的计算机语言和数据库，基本解决了技术问题。 2、大部分的同学有计算机，学校机房也全力支持毕业设计工作，解决了工具问题。 3、学校安排在第八学期开设毕业设计，解决了学生的时间问题。 四、时间安排 第 1 周 学生撰写开题报告。 第2--3周 学生实验，查询有关资料。 第4--10周 学生在导师的指导下，编写程序源码并调试运行。 第11--12周 学生撰写和修改设计说明书，最后定稿。 第13--14周 资格审查，毕业答辩，成绩评定，文档整理。 五、预期成果和表现形式 1、系统开发软件（经过调试，能正常使用）。 2、毕业设计说明书一篇。 3、毕业设计光盘一张。 专业（教研室）意见： 负责人签名： 年 月 日 院（系）意见： 负责人签名： 年 月 日
毕业论文选题的原则 价值性原则 选题必须是有意义、有价值的，即社会和科学理论都可以从研究中得到收益；从国情出发，以我国政治、经济、文化的传统和现实为出发点考察问题；应该考虑培养研究者工作能力的需要，有利于科研水平、兴趣的提高。 科学性原则 透过现象看本质，避免不是“问题的问题”；遵循事物的发展规律和人事发展规律，选取研究对象要坚持先个别后一般、先分析后综合，尽情选题小而精； 克服猎奇和情感偏见，敢于质疑，但不能吹毛求疵；选题最优化，讲求效益。有计划指导时，要注意发挥个人特长；自由选题时，要注意社会效益，保证研究价值。 创新性原则 没有解决或没有完全解决的问题；用新观点、新方法从新的角度讨论旧问题；否定或发展前人的工作。
可行性原则 客观估价研究者的知识结构、研究能力和兴趣；顾全研究者本职工作的性质和环境；考虑资料信息、设备工具现状、经费以及可以借助的力量；既要量力而行，使所选课题大小适宜，便于按时写成并取得预期的成功；又要发挥主观能动性，扬长避短，创造条件。 注意理论联系实际，注重现实意义 具有现实意义的题目 应注意的问题 注意理论联系实际，注重现实意义 注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目； 勤于思索，刻意求新 从观点、题目到材料直至论证方法全是新的；以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法；以新的角度或新
的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点；对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。 注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目；与 __或与国计民生有关的重大问题；群众普遍关心的问题；虽属具体又未引起社会重视，却代表一定倾向的问题。社会主义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题；本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题；作者本人在工作实践中提出来的理论和现实问题。 选题的原则 （1）需要性原则。 需要性原则，是指选定的研究课题必须着眼于社会实践的需要和科学本身发展的需要。这是因为科学研究活动的最终目的，是满足日益增长的物质文明的精神文明的需要。需要性体现了科研的目的性。 （2）价值性原则。
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A工程设计（艺术设计）；B技术开发；C软件工程；D理论研究；E调研报告 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； 要求（1）、（2）均要填，如AY，BY
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A工程设计（艺术设计）；B技术开发；C软件工程；D理论研究；E调研报告 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； 要求（1）、（2）均要填，如AY，BY 2
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A工程设计（艺术设计）；B技术开发；C软件工程；D理论研究；E调研报告 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； 要求（1）、（2）均要填，如AY，BY
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A工程设计（艺术设计）；B技术开发；C软件工程；D理论研究；E调研报告 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； 要求（1）、（2）均要填，如AY，BY 4
1、课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供 2、课题类型：（1）A工程设计（艺术设计）；B技术开发；C软件工程；D理论研究；E调研报告 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； 要求（1）、（2）均要填，如AY，BY
编号： 选题类型 项目类型 选题级别 文学院学生毕业论文选题立项申请表 选题名称 专业 学号 指导教师 教师职称 黄山学院文学院制
填表说明 1.编号，学生申报时不填； 2.选题类型：社会调查类、作品类、创意策划类、教科研类、其它 类； 3.项目类型：个人、集体； 4.项目级别：重点、一般； 5.如属个人项目，参加者四栏不填； 6.成果形式：论文、著作、视频、策划书等
选题名称 成果形式 主持人专业 合作者1 专业 合作者2 专业 合作者3 专业 合作者4 专业 一、选题依据 1.研究现状综述 目前，旅游业已成为全世界重要的经济产业，也是一个国际性很强的行业。随着我国改革开放和社会主义市场经济的发展，我国的旅游业蓬勃发展，然而只有出色的旅游营销策略才能将一国乃至地区、城市的旅游业推向世界。因此,为一个旅游城市做一个独特的营销策略是十分必要的. 近年来,国内外各地的旅游城市都在开拓自己的旅游市场,都在运用各种营销理论及观点（如麦卡锡的4Ps理论，劳特朋的4Cs营销理论，谭白英提出的提出了旅游营销的新业态，郭之英的系统的旅游市场营销策略，以及林越英的入境客源市场分析，道格拉斯?皮尔斯的商务旅游的市场等等）,并结合各地区的优势,纷纷推出自己的旅游产品及营销策略,使营销策略成为旅游业发展的关键因素.同时国际化的旅游城市也在这样的发展形势下日益增多,生态观光,商务活动都成为有效的营销手段之一。 2.便于开展研究的有利条件 社会条件
政策条件 地理优势 二、开展研究的具体计划 三、申请经费总计元 差旅费资料费印刷费四、指导教师意见 四、专家组审核意见 同意立项不同意补充材料
广西学院毕业设计（论文）课题申报表 课题名称谈翻译家林纾的翻译思想课题类型DX 课题来源学生自拟毕业设计地点校内 导师姓名性别女年龄27 职称助教所在单位外国语言文学系所学专业英汉笔译联系电话152244621323 课题简介：（主要内容、现有条件、实践安排、预期成果及表现形式） 主要内容： 首先介绍林纾的基本情况以及他所处时代的历史及文化背景。再对林纾翻译的方法和策略进行分析，这主要从林纾的语言策略、注释策略、不懂外语和认真的翻译态度方面进行分析。然后探讨林纾的翻译思想，这主要从林纾翻译小说的目的与功能和翻译中的实际问题方面进行探讨。最后，对林纾翻译小说的贡献方面进行分析，主要有提高小说地位、推动小说革新、中西文化比较和冲击封建思想四个方面。最后对本篇论文进行总结。 现有条件： 1、目前国内关于林纾翻译的论文也比较多了，为本论文的深入探讨奠定了坚实的理论基础； 2、互联网的传播与便捷为论文搜集电子材料起到了至关重要的作用； 3、图书馆里关于翻译方面的中英文书籍也为本论文的开展奠定了基础； 4、同时指导老师提供的论文方面的经验与中肯的建议也对我论文的完成有很大的帮助。 实践安排： 1.2012年11月30号前上交论文选题，经导师确认后定题； 2.2012年12月18号上交论文提纲； 3.2013年1月4号前写好开题报告任务书申请表； 4.2013年3月上旬上交论文第一稿； 5.2013年3月中旬上交修改论文第二稿； 6.2013年3月下旬上交修改论文第三稿； 7.2013年5月上旬论文定稿，打印一式五份交到专业教研室 8. 2013年5月中旬进行论文答辩。
预期成果： 通过对林纾翻译方法，特点以及翻译思想的研究，对其翻译动机、目标文本及翻译思想和技巧进行实际分析。对“林译小说”做出比较客观且公允的评价。 表现形式：不少于5000字英语单词所打印成册的毕业论文。 申报人签名：日期： 填表说明： 1．每项内容教师都必须认真填写。 2．课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目，不能写横向、纵向课题等。 3．课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究； （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； （1）、（2）均要填，如AY。
注：1. 理工类专业选题类型：工程设计类；工程技术研究类；理论研究类；软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型：理论性问题研究类；应用性问题研究类；实践性问题研究类；指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型：产品设计类；平面设计类；环艺设计类；影视动画类。 4．外语及播音类专业选题类型：文学类；翻译类；语言学类；教学类；跨文化类；新闻传播类；其他类。 5. 课题来源为：科研课题；教学及实验室建设课题；生产实际；教师拟定。
注：1. 理工类专业选题类型：工程设计类；工程技术研究类；理论研究类；软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型：理论性问题研究类；应用性问题研究类；实践性问题研究类；指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型：产品设计类；平面设计类；环艺设计类；影视动画类。 4．外语及播音类专业选题类型：文学类；翻译类；语言学类；教学类；跨文化类；新闻传播类；其他类。 5. 课题来源为：科研课题；教学及实验室建设课题；生产实际；教师拟定。
注：1. 理工类专业选题类型：工程设计类；工程技术研究类；理论研究类；软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型：理论性问题研究类；应用性问题研究类；实践性问题研究类；指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型：产品设计类；平面设计类；环艺设计类；影视动画类。 4．外语及播音类专业选题类型：文学类；翻译类；语言学类；教学类；跨文化类；新闻传播类；其他类。 5. 课题来源为：科研课题；教学及实验室建设课题；生产实际；教师拟定。
注：1. 理工类专业选题类型：工程设计类；工程技术研究类；理论研究类；软件工程类。 2. 经济及管理类专业选题类型：理论性问题研究类；应用性问题研究类；实践性问题研究类；指定性问题研究类。 3. 艺术类专业选题类型：产品设计类；平面设计类；环艺设计类；影视动画类。 4．外语及播音类专业选题类型：文学类；翻译类；语言学类；教学类；跨文化类；新闻传播类；其他类。 5. 课题来源为：科研课题；教学及实验室建设课题；生产实际；教师拟定。