- 1 - 阳新县宏卿中学2016届901班中考复习政治知识整合 心理道德教育重点基础知识
人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 2、生命的可贵性表现在生命是自然界最珍贵的财富，生命是顽强的，也是脆弱的，生命是不可重复的短暂的。 3、珍爱生命： 原因：①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 ②生命的过程充满了无限的欢乐和精彩 ③生命是不可重复的短暂的。 做法：①无论何时何地，无论挫折多大，永不放弃生的希望 。②肯定生命的价值。尊重、善待自己和他人的生命；为社会多作贡献，延伸生命的价值。③当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。④学会依法保护自己的生命健康权。 4、生命价值的体现：每个人的生命都是有价值的。 ①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②一个人能够为他人带来快乐 、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献，就会延伸生命的价值。 5．如何实现生命价值：①从日常点滴的小事做起，是实现生命价值的重要途径。
。 自尊能激励我们奋发向上，形成健康的人格。自尊才能更好地立身于社会，自尊才能赢得他人的尊重。自尊的人知荣辱，讲自爱。 7、自尊与知耻的关系：知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊，知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。 8、如何赢得自尊：（1）维护人格和不损国格。（2）发展自我，赢得尊重（3）尊重他人，获得尊重 9、如何维护自尊：（1）维护自己的形象，无论在什么情况下，不做有损人格国格的事情。（2）努力充实发展自己 ，增强自身实力。（3）勇于承认错误并改过自新，必要时采取法律手段捍卫自尊。 10、自信的作用：自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。自信有助于发挥自己的潜能。自信使人勇敢。 11、培养自信的方法：①看到自己的优点和长处是自信的基础。 ②增强信心与实力。实力是支撑信心最重要的杠杆。③正视不足，克服自卑与自负。④在生活中积累成功。 12、自立的重要意义（作用）： （1）可以锻炼和提高生活能力，提高心理和道德品质。 （2）自立才能走向自强。 13、培养自立的方法：(1)要告别依赖。(2)要遇事要有主见，能对自己的行为负责。 (3) 最基本的是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。(4) 最重要的是 在社会生活中多实践，多锻炼。 14、自强的意义：自强是实现人生价值的必备品质，是健康成长、努力学习、成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。自强不息是中华民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
15．怎样培养自强的品质？(1) 树立坚定的理想。理想是自强的航标。树立坚定的理想并执著追求是所有自强者的共同特点。(2) 战胜自我是自强的关键。(3)扬长避短 是自强的
17、明辨是非的意义：是非善恶观是一个人安身立命的基石，明辨是非是做人的基本品质，
才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。才能约束自己的行为，过积极健康生
（1）父母不仅赋予我们生命，还抚育我们成长，教我们如何做人 ，理应得到我们的孝敬。 （2）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，（3）孝敬父母是子女应尽的法律义务和道德义务。 19、孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。 20、怎样孝敬父母：（1）情感上要爱父母，心里想着父母，尊重、理解、关心父母； （2） 行动上帮助父母，为父母分忧，不向父母提过分的要求；努力学习、积极向上， 诚实守信是为人处事的一种美德； ②诚信是为人之本，是公民的“第二身份证” ③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 ④为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 22、怎样做到诚信？ (1)要做到对人守信、对事负责，这是诚信的基本要求。 (2)慎重许诺。一旦有所承诺，应该努力兑现。 24、尊重他人的基本要求、最基本的表现： (1)尊重他人要求做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人，尊重他人基本权利。 （2）尊重他人最基本的表现：就是对人有礼貌 ，尊重他人劳动 ，尊重他人人格 ，不做有损他人人格的事。 25、尊重社会的原因、 尊重社会的表现：①对社会的尊重，也是对人的尊重。②尊重社会就要遵守社会规则（尊重社会的底线），承担对社会的责任；爱护公共环境和设施，维护公共秩序；践行，遵纪守法；等等。 26、为什么要尊重自然？尊重自然的表现？ ①尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。 ②尊重自然的核心是保护环境。我们应树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，建设美丽中国。 27、宽容的作用：宽容是一种美德，宽容是一种境界。宽容利人利己。宽容是解决冲突的良方。 宽容的做法：(1)宽容要讲究策略。对待他人要做到“己所不欲，勿施于人”，换位思考，与人为善。要善于宽容别人的过错，不能斤斤计较。 (2)宽容要讲原则。宽容不能超越基本的道德和法律的规范。决不能迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。 (2)道德和法律，是竞争中必须遵守的基本准则。 (3)合作的核心是发扬集体主义精神.
29、(1)公平要求参与社会合作的每一个都要实现责任和利益、权利和义务的对等和统一。
(2)公平对于合作的作用：公平是合作不可缺少的重要条件，失去公平，合作就很难维持下去，更不可能成功。
30、维护社会公平的重大意义：（1）能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；（2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。（3）能协调社会各方面的利益关系，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 31. 如何维护社会公平：（1）维护社会公平不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每位社会成员的努力。（2）要树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等。
32、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人的身体乃至生命是最严重的非正义行为。
33、正义与公平的关系：公平是正义的基础，是实现正义必不可少的条件；正义制度是公平的支持和保障，没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。 . 34、如何做一个有正义感的人？ （1）要为人正直。（2）要有强烈的规则意识。（3）要坚持正义的标准。按照正义的标准对人对事，做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中体现。（4）不侵犯他人的利益。（5）要鄙视和制止非正义行为。当遇到非正义行为时，要进行积极的劝说
发展需要每个成员的共同努力；②个人离不开集体。集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地；个人只有紧紧依靠集体才能拥有无穷的力量。
①集体与个人是相互依存的，集体离不开个人而存在；②个人只有紧紧依靠集体才能拥有无穷的力量。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
36、承担责任的意义;
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
从社会的角度看，只有人人尽到责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
37、承担责任有获得回报的权利，有物质和精神两方面，更重要的是无形的精神财富。 38、承担责任不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现，是所有有责任心的人的共一情感。
39、如何承担起自己的责任？
①认清应负的责任，树立强烈的责任意识；②从小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯；③学会在不同的责任面前进行选择，统筹兼顾，履行好自己的职责。
40、参加社会公益活动的意义：参加社会公益活动既是在帮助他人，又能使自身价
值在奉献中得以提升，有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会。
法律教育重点基础知识
: ①法律由国家制定或认可。 ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。（最本质主要的特征，也是与其他行为规范的最根本区别）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2、法律具有普遍约束力的表现：
①任何人都必须平等地遵守法律；②任何人一旦触犯法律都要受制裁。法律面前人人平等。 3、法律的作用：法律具有规范作用和保护作用。
规范作用： 法律通过规定权利和义务，来规范全体社会成员的行为 。
保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，保护人们的合法权益。 4、青少年应如何对待法律？
① 学法尊法守法用法，是我们应尽的责任；②
爱法，是我们应有的态度；③ 以守法为
： ①《未成年人保护法》 ②《预防未成年人犯罪法》 6、国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的原因：
①未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 ②未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。 7、法律对未成年人的“四个保护”及各自地位：
（1）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 （2）家庭保护是未成年人保护的基础；学校保护是未成年人保护的重要方面；社会保护是未成年人保护不可缺少的部分；司法保护是未成年人保护的重要保障。
8、未成年人防范侵害、自我保护的方法和技能（看熟即可） ①提高警惕是防范侵害的前提。 ②寻求家庭、学校、社会的保护。
③用智慧保护自己。面对不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。A 、有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。B 、没有能力将其制服时，可采取呼救法、周旋法等及时脱身，或拨打“110”报警。
④用法律保护自己。当合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，也不能实施报复，而要采用正确的、合法的手段维护自己的合法权益。 9、维权的有效方式和途径： ①自己的合法权益受到侵害，可以通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段。
②当非诉讼手段以及其他方式仍不能解决问题，可以到法院通过诉讼途径状告侵权者。 （合法权益受到侵害的解决途径：协商一调解一举报申诉一仲裁一起讼。） 10
、能给我们提供法律服务和帮助的机构：
（1）一般违法行为： 对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规的，是一般违法行为。
（2）犯罪：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。（严重违法行为=刑事违法行为=犯罪行为）
（3）严重危害社会性（本质特征）、刑事违法性（法律标志）、刑罚当罚性（法律后果）是犯罪的三个基本特征。 （4）关系：
①区别：两者违反的法律不同、对社会的危害程度不同、应受到的惩罚不同。 ②相同点：都违反了国家的法律法规,都具有社会危害性，都要承担法律责任。
③联系点：二者之间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
启示：要加强道德修养，自觉遵纪守法，从小事做起，避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然，远离违法犯罪。 12、如何预防违法犯罪？
（1）要认清犯罪的危害。情感上憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 （2）增强法制观念，依法自律，做一个守法的人。
（3）加强道德修养，树立正确的是非观，从小事做起，从杜绝不良行为做起，防微杜渐，防患于未然。
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①伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。②使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严，危害他人和社会，甚至走上违法犯罪的道路。 （2）、怎样抵制不良诱惑：
①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断识别能力。②克服猎
（1）公民的权利和义务是密不可分的，相互依存的，具有一致性。
（2）公民既是行使权利的主体，也是履行义务的主体，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
（3）启示：我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利；而且要增强义务观念，自觉履行义务。（具有公民意识的集中体现） 15、公民怎样正确行使权利:
（1）公民在行使自己权利的时要尊重他人的权利；（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益；（3）不得超越法律许可的范围（4）要以合法的方式行使。 16、公民怎样自觉履行义务：
（1）法律提倡的积极去做。（2）法律要求的必须去做。（3）法律禁止的坚决不做。（具
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（2）义务教育的特征：① 强制性 ②公益性（免费性）③ 统一性（普遍性）
（3）教育的作用：①对个人的作用：教育是每个人生活的准备，是获得独立生活的前提。教育唤起人的潜能，奠定走向未来的基础。教育对于人的一生的成败至为关键，教育获得知识，知识改变命运。②对国家民族的作用：教育是国家发展的先决条件。实现现代化，科技是关键，基础在教育，教育是国家民族最根本的事业。教育成就国家民族的未来。 （4）怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务：（看熟即可） ①受教育既是公民的权利，又是公民的义务，自觉履行义务教育阶段最基本的三项义务：按时入学的义务；接受规定年限的义务教育的义务；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
②全面发展，提高学习能力，争取接受更高程度的教育
181）地位（意义、重要性）：居于人格权的首要地位，是公民最根本的都失去了意义。
（2）如何保护生命健康权？（看熟即可） ①保护生命健康权是法律赋予我们的权利，当生命和健康受到威胁和侵害时，要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权。一要及时报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用合法手段，不能以牙还牙、以恶对恶。
②加强自我保护
,学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
19:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。是人格权 20、如何保护公民的人格尊严？（看熟即可）
（1）要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。 （2）要提高维权意识，当人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利。
（3）要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严
211）含义：公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人
（2）未成年人的隐私权受法律特殊保护原因：由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年隐私权的现象时有发生。
（3
）法律依据：未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
（4）如何保护公民的隐私权：①管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个
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23 。遗嘱继承优先于法定继承。
③未成年人被侵权后应当通过自己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任，
维护自己的继24
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（1易权、依法求偿权、个人信息保护权、结社权、获得教育权、监督批评权、人格尊严与民族风俗习惯受尊重权。
（2）、怎样营造放心的消费环境？（提建议）（看熟即可） ①政府部门要加强执法力度，
严厉打击制造销售假冒伪劣产品行为。②生产经营者要恪守诚实守信原则，依法规范自己的经济行为。③销售者要遵循法律法规，信守服务承诺。④消费
261）内容：包括：批评权、建议权、控告权、检举权、申诉权。
（2书信、电子邮件、电话、走访等形式举报或反映。还可以通过电视、广播报纸等工具进行监督。
（3）公民行使批评建议权的意义： ①有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，
防止违法乱纪现象。②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
（4）如何正确行使监督权：①要在法律允许的范围内行使。②应实事求是，不得进行诬告
在我国法律体系中居于最高地位，在国家政治生活具有极重要作用。 28、为什么说宪法是国家的根本大法？
（1）宪法规定国家生活中的最根本问题；（2）宪法具有最高的法律效力；（3）宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
29、宪法规定的内容主要有：国家的性质、根本制度、根本任务、国家生活中全局性、根本性的问题（政治制度、经济制度、公民的基本权利和义务、国家标志等）。 30、为什么说宪法具有最高的法律效力？
答：（1）宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化；（2）任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。（3）它的制定和修改程序比其它法律更为严格。 31、青少年应怎样增强宪法观念？
答：（1）认真学习了解宪法的性质和基本内容；（2）树立宪法意识，在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；（3）热情宣传宪法，积极同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊
主体是：广大人民群众
33、依法治国的地位意义：（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（2）是发展社会主义民主政治的必然要求；是实现国家长治久安的重要保障。（3）是社会进步的重要体现，是现代社会重要标志。
（4）是发展社会主义市场经济的客观需要。
34、依法治国、建设社会主义法制国家的基本要求：
做到有法可依（前提和先决条件）、有法必依（中心环节）、执法必严（重要条件）、违法必究（重要保障）。
35、公民应怎样为社会主义法制建设作贡献？（如何做一个知法守法的好公民？）（看熟即可）
答：〈1〉认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；〈2〉逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
国情部分基本观点
1、我国取得辉煌成就的原因：
根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。确立了中国特色社会主义制度。
主要原因：①坚持党的正确领导；②坚持党的基本路线③实施科教兴国战略。人才强国战略④全国各族人民的自力更生。
2、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
3、我国现阶段的基本国情：我国现在并将长期处于社会主义初级阶段。
表现（原因）：①从总体看，生产力水平比较低②科技、民族文化素质不够高
③社会主义具体制度不完善。
4、社会主义初级阶段的含义和时间：含义：不发达阶段，表现在政治、经济、文化生活。各个方面。时间：20世纪50年代中期到21世纪中叶基本实现现代化，至少需要100年。
5现阶段我国社会的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。体现在一系列社会问题上，贯穿整个初级阶段。
6、国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设
7、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则。即一个中心两个基本点。
8、以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本。改革开放是强国之路。改革是社会发展的直接动力。对外开放是社会主义现代化建设的必要条件。
9、在社会主义初级阶段各项工作必须服从和服务与经济建设。即经济建设是国家的中心工作。
10、改革开放的意义（原因）：①改革开放是强国之路，是党、国家发展进步的活力源泉②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
11、解决民生问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。
12、国家出台民生问题举措说明了什么？
①人民是国家的主人②党始终代表中国最广大人民的根本利益。③党和政府坚持以人为本的科学发展观。④共同富裕是社会主义的根本原则。
13、基本经济制度依据和内容：依据：初级阶段的基本国情和社会性质。
内容：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
14.公有制经济构成：国有经济，集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
15、非公有制经济的构成：个体经济、私营经济、外资经济。16、公有制经济是社会主义经济制度的基础。是国民经济的主体。国有经济是国民经济的主体。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
17、非公有制经济的作用：增加税收；繁荣市场；增加就业；
18、国家对非公有制经济的政策：鼓励、支持、引导。
对公有制经济的政策：巩固和发展。
19我国的根本政治制度：人民代表大会制度。基本政治制度：民族区域自治制度。20、我国的权力机关：人民代表大会，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
21、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系：
全国人民代表大会是最高国家权力机关，其他中央机关有它产生，对它负责，并接受它的监督。
22、全国人民代表大会的性质及主要职权：是最高国家权力机关，主要职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
23、我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。
分配原则：劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
确立依据（原因）：我国的基本经济制度
24、共同富裕是社会主义的根本原则。共同富裕含义：允许一部分人一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。
共同富裕的途径：诚实劳动、合法经营。共同富裕≠同时富裕≠同步富裕
25：坚持共同富裕在分配中应注意的问题：既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
26、四个尊重：劳动、知识、人才、创造。
27、中国特色社会主义的优越性表现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设五方面。体现在国家在这五个方面的实施的措施上。
28、小康现状（特点）：低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
29、21世纪20年的奋斗目标：全面建成小康社会。
30.我国的科技国情：在尖端技术的掌握和创新方面，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我国科技的总体水平和世界先进水平相比还有较大差距。
31、①科技是第一生产力。
②当今世界，各国之间的经济科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。
③从一定意义讲，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。教育是民族振兴的基石。
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力，是现代人具有的素质。
32、我国人口现状：世界上人口最多国家。基本特点人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，
其他特点.农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比失衡。33、我国的资源现状：
自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，资源相对短缺。我国资源开发利用不尽合理，不够科学，资源浪费严重。面临严峻的资源形势。
34、我国生态环境的现状：从总体看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。面临严峻的环境问题。
35、正确处理经济建设与环境保护的关系的要求：①绝不能以破坏环境为代价换取经济的一时发展②决不能把环境保护和经济建设对立起来③绝不能走先污染后治理的老路。
36、可持续发展的含义：既要满足当代人的需要，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。
要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任。
37、四个基本国策：对外开放，计划生育，保护环境，节约资源
三个发展战略：科教兴国战略，人才强国战略，可持续发展战略。
38、建设美丽中国体现的发展观念：科学发展观，可持续发展战略。
39、我国新型民族关系：平等，团结，互助，和谐。
处理民族关系的原则：平等，团结，共同繁荣。
40、文化具有多样性和丰富性
41、中华民族精神的含义：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
42、艰苦奋斗精神是民族精神的重要内容集中表现为：创业精神
43先进文化建设（精神文明建设）包括①思想道德建设（重要内容和中心环节）②教育、科学、文化建设
44.当今时代的主题：和平与发展
45我国在世界格局中的地位：
①我国在世界经济上的地位：已成为全球经济增长的引擎之一。是推动世界经济发展
的重要力量。为世界经济发展作了巨大贡献。
②政治上，在国际政治中发挥着日益重要的作用，是维护世界和平与发展的中坚力量。
在国际上竖起了负责任大国形象
46、现阶段各族人民的共同理想:把我国建设成为富强民主和谐的社会主义国家。
国情部分青少年的做法
1、树立、落实科学发展观青少年应怎么办？
①树立远大理想，承担社会责任。②努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，培养创新精神③积极宣传科学发展观，自觉落实科学发展观。为现代化建设贡献自己的力量。
2、构建和谐社会，青少年怎么办？
①树立远大的社会理想，把理想的实现和艰苦奋斗相结合②努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，勇于创新，把自己培养成为创新型人才③树立社会公平意识，积极承担社会责任④提高环保意识，厉行节约。
3、为实现全面小康社会目标，青少年怎么办？
①树立远大理想，积极承担社会责任，发扬艰苦奋斗精神②努力学习科学文化知识，立志成才。③自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设。
4、中学生怎样培养创新精神？
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。③要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求是的态度结合起来，使自己成为具有创新能力的人④注重实践，勤于动脑动手⑤勇于质疑，敢于向传统挑战
5、维护民族团结，青少年怎么办？
①树立维护民族团结的意识②做到三个尊重各民族的（宗教信仰、风俗习惯、语言文字）
③勇于同一切破坏民族团结的行为做斗争。
6、建设社会主义精神文明，青少年怎么办？
①提高自身的思想道德素质和科学文化素质，养成文明礼貌的行为习惯②遵守社会公德，增强社会责任感。积极参加公益活动③坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良行为。
7、中学生怎样弘扬和培育民族精神？
①以积极的态度自觉接受民族精神教育②阅读优秀历史文化读物，从中感悟伟大的民族精神。③从树立爱国主义思想做起，从规范行为习惯做起以实际行动弘扬和培育民族精神。
8、青少年怎样加强思想道德建设?
①以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心。②以集体主义为原则，以诚实守信为重点自觉履行公民基本道德规范。③从小事做起，积极参加精神文明创建活动。9、中学生如何让发扬艰苦奋斗精神？
①生活上，艰苦朴素，勤俭节约不奢侈浪费②学习上刻苦学习，勇于探索善于创新。
10、、青少年怎样保护环境（可持续发展战略，）
①积极参加环保宣传等公益活动②增强法制观念和环保意识③积极践行绿色、低碳的生活方式④同破坏环境、资源的行为作斗争。
国情部分国家的措施
1、国家在经济建设方面的措施：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚持改革开放③坚持共同富裕的根本原则④坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度⑤坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度。
2、国家在政治文明建设方面的措施：①坚持和完善人民代表大会制度②坚持基本政治制度民族区域制度③坚持人民当家做主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民④坚持依法治国的基本方略。
3、文化建设方面的举措①大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。②举办精神文明创建活动③加大文化投入。
4、国家实现小康社会的举措：①坚持以经济建设为中心大力发展生产力。②坚持改革开放③坚持科教兴国战略和可持续发展战略④发展社会主义政治文明，建设社会主义政治文明⑤发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。
5、国家缩小与发达国家在教育、科技方面差距的措施（怎样实施科教兴国、人才强国战略）
①实施科教兴国和人才强国战略。②加大科技、教育的投入。推进科技教育创新，提高民族创新能力③把教育摆在优先发展的战略地位。④全面深化科技、教育体制改革，完善创新机制，推进素质教育。
6、我国实行保护环境和节约资源的基本国策（建设美丽中国、实施可持续发展战略的措施
①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境节约资源的基本国策。②加强环境立法执法，依法保护环境。③实施科教兴国战略依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源。④提高公民的法制观念与环保意识。⑤加强社区综合管理，建立生态保护区。
7国家走出雾霾的措施①淘汰高能耗高污染产业发展高新技术产业②出台强有力的法律法规③推进能源结构调，提高能源利用率④优先发展公共交通，整治交通拥堵⑤提高汽车尾气排放标准，停车熄火。⑥提倡不行等绿色出行。⑦冬季集中供暖。
8、企业保护环境和节约资源的基本国策（建设美丽中国、实施可持续发展战略的措施：
①树立科学发展观，发展循环经济，减少污染物排放。②加快科技创新，降低能耗，提高资源利用率。③加大节能环保投入，进行技术改造。加大污染治理和环境保护的力度。
④加强宣传教育提高员工节能环保意识。
国情部分原因、意义
1、我国实行保护环境和节约资源的基本国策原因（建设美丽中国、实施可持续发展战略的原因）：①我国的资源环境国情②我国面临严峻的人口资源环境形势，制约我国经济社会的可持续发展。③节约资源保护环境是我国的基本国策，是实施可持续发展战略的要求④是落实科学发展观的必然要求⑤为了把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。⑥我国生态环境问题威胁生态平衡，、危害人类健康直接制约经济和社会的可持续发展。⑦是党践行三个代表重要思想、全面落实科学发展观的表现⑧是构建和谐社会、全面建成小康社会的需要。
2、改革开放的意义（原因）
3、我国取得辉煌成就的原因：根本原因
4、我国现在并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情：表现（原因）：
5.全面建成小康社会的意义：①体现了共同富裕的根本原则。②有利于增强综合国力，提高人民社火水平。③反映了广大人的根本利益。
6、弘扬中华民族精神的作用（原因）：
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①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，谁一个民族生命力创造力和凝聚力的集中表现。——从历史角度看
①民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展现民族形象的功能，民
族精神是衡量国家综合国力强弱的尺度。——从现实角度看
②在全面建成小康社会的关键时期，弘扬民族精神各族人民才能形成强大的凝聚力，
不畏艰难，自强不息实现中华民族的伟大复兴。
7、开展精神文明创建活动意义.
①是移风易俗，改造社会，加强中国先进文化建设的有效形式②有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质。③有利于推动经济与社会的协调发展。
8科技创新（意义、原因）：科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。是一个国家科技产业发展的决定性因素。是国家竞争的核心。是强国富民的基础，是国家安全的保证。
9、教育创新（意义，原因）：提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。不断教育创新才能造就创新人才。才能从根本上扭转教育落后的局面。提高民族创新精神和创新能力。
10、实施科教兴国、人才强国战略意义：①有利于营造四个尊重；②有利于加快科技教育发展，提供科技、教育人才③有利于培养创新型人才，增强我国科技创新能力，建设创新型国家。
2020中考政治复习知识点归纳汇总 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 中考是人生道路上第一个转折点，中考会决定学生的高中学校，从而影响学生的高考，对学生的命运起到一定的影响作用。每个中考生都希望自己能够在中考中取得好成绩，但想要取得好成绩就需要认真复习。这里给大家整理一些中考复习知识点，希望对大家有所帮助。 中考政治知识点总结 一、“集中”、“集中体现”类 1.社会责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。 2.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 3.直接体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。 4.艰苦奋斗的集中表现：创业精神。 二、“决定”类 1.推动生产力发展的决定性因素：科学技术。 2.决定一个国家民族未来的事业：教育。决定人们一生命运的事业：教育。 3.我国实行的基本经济制度的决定因素：社会主义性质
和社会主义初级阶段的基本国情。 三、“制度”类 1.我国的根本制度：社会主义制度。 2.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 3.我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。 4.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 5.我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 四、“核心”、“中心”类 1.美好道德的核心：诚实。 2.基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 3.我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。“一个中心”指的是以经济建设为中心。 4.中国特殊社会主义事业的领导核心：中国共产党。 5.先进文化的重要内容和中心环节：思想道德建设。 6.中华民族精神的核心：爱国主义。时代精神的核心：改革创新。 7.社会主义思想道德建设的核心是：为人民服务。 五、“关键”类 1.对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用：优良
初中政治教学考点总结 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。 每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”； 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。 回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担，我无悔”？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责 4、如何关爱集体？ 关爱集体的表现： ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。。 ⑶在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 承担对社会的责任 1、国家兴亡匹夫有责 作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任。 （1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
中考政治知识点归纳 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
总复习考点笔记 第一部分成长中的我（16个考点） 考点1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展 1.青春期矛盾心理反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦： 2. 如何解决青春期的矛盾心理？ （1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。（4）可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 3. 如何进行自我调节？ （1）把自己的想法写下来：写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。（2）参加体育活动：酐畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。（3）学习自我暗示：当遇到麻烦时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等。这有助于我们放松心情，稳定情绪。（4）试试自我解嘲：自嘲自己的相貌、装束。甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。 考点2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 1．情绪的多样性、复杂性 (1)情绪的基本类型人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 (2)影响情绪的因素个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 （3）青春期情绪特点①情绪反应强烈，容易冲动；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性(掩饰自己的情绪感受)；⑤情绪的表现性(表演痕迹)。 2．情绪的作用 （1）情绪作用神奇，影响着我们的观念和行动；（2）它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们止步不前；（3）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，过度的负面情绪可能危害我们身心健康。 3．如何管理情绪/如何调适情绪 （1）善于激发正面情绪感受，积极面对负面情绪；（2）情绪具有相通性和感染性，了解并接受自己的情绪，学会恰当方式表达情绪；（3）学会合理调适情绪，掌握情绪调节方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等；（4）帮助他人改善情绪，学会安慰他人。人与人之间的情绪会相互感染，如语言、表情、声调、姿态和动作等。 考点3.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。 1. 学习点亮生命 （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；③学习，改变了思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧；④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。（2）学习就是给生命添加养料。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 2. 学习的苦与乐
政治知识点 第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 一、感受社会生活的意义。 1、我们会和越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 2、我们会更加关注社区治理，并献计献策。 3、会更加关心国际发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 二、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 三、社会对个人成长有什么重要作用？ 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 四、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 五、人类的生存和发展为什么离不开社会？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 六、亲社会行为的含义。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的 有利于社会和他人的行为。 七、怎样养成亲社会行为？ 1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树 立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程，既是体验社会生活的过程， 也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只 有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社 会，才能实现自己的人生价值。 八、亲社会行为的表现。 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社 会行为。 九、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响： 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变 得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人 际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响： 9、网络是把双刃剑。 10、网络信息良莠不齐。 11、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 12、个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活？ 1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取 新知、促进沟通、完善自我。 2、我们要注意浏览、寻找与生活和工作有关的 信息，不应沉溺于网络，要学会“信息节食”。 3、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者， 自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则？ 1、每个人都应该对自己的网络言论负责。 2、不制造和传播谣言、不泄露他人隐私。不恶 意攻击他人、不宣泄负面情绪。 3、只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责 的网络参与者。 四、怎样传播网络正能量？ 1、我们要充分利用网络平台为社会发展献言 献策。 2、我们要在网上传播正能量。我们要践行社会 主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共 同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网 络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
中考政治易错易混知识点汇总 一、“基本”类 1、人的基本情形有四种：喜怒哀惧。 2、我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。 3、诚信的基本要求：对人守信，对事负责。 4、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 5、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。 6、我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 9、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
1 1、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失分严重。 1 2、实现依法治国的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。 二、“基础”、“基石”类 1、建立新型师生关系的基础：民主平等。 2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。 5、发展科学技术和培养人才的基础：教育。民族振兴的基石：教育。 6、国家立法活动的基础：宪法。普通法律的立法基础：宪法。 三、“根本”类 1、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 2、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
初中政治知识点总结归纳大全 1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混 合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体 经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设其中，社 会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设 5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施 6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的 根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志 等 7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查; 公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签 订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8 小时，平均每周工作时间不超过40 小时的工作制度) 11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
2020中考政治必备知识点总结 从某种思路上来看,政治学科的定位具有一定的客观性,这种客观性是不以人的意志为转移的。同时,随着我国政治、经济、社会文化的不断发展进步,政治学科也不断突破传统的关照范围,表现出多元化发展的趋势。以下是小编为大家精心准备的2020中考政治必备知识点总结，欢迎参考阅读! 一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略) 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、
资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。 11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 四、目的、目标 1、社会主义根本目的：实现全体人民的共同富裕。 2、党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和
2019八年级下册政治知识点总结一 同样的权利同样的爱护 一、积极行使生命健康权 1、我们有权珍爱生命。当自身生命健康受到他人非法 侵害时有权依法自卫和请求法律保护。 2、我国刑法地二十条规定，对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的不属于防卫过当，不负刑事 责任。 3、是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的防卫行为。未成年人在遇到危险时首先要考虑保护 自己。 4、注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外，公民的生命健康权不 得让与或抛弃。 5、人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。 二、关爱他人的生命和健康 1、我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命和健康，即使大义灭亲也不行，因为这是侵害生命权
的行为。 2、侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命和健 康，也损害了自己行为人要依法受到相应的制裁。 3、我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴 力，做一个既遵守法律又乐于助人的人！ 忠实履行义务 1、公民如何忠实履行义务? 法律鼓励做的，我们积极去做;P18 法律要求做的，我们必须去做;P19 法律禁止做的，我们坚决不做。P21 [八下导学例题]P14-23-你认为今后张某应如何自觉履 行义务? [八下导学例题]P41-30-你认为我们应该怎样正确履行 自己的义务? 2、实施法律提倡和鼓励的行为有什么意义? 对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务 的重要体现。P18 我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社 会主义道德，促进社会主义精神文明建设。P19 3、如何正确认识我国法律和社会主义道德的关系? 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为;
初中政治中考必背知识点最全汇总 一、国策、战略、理念 1.基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资 源 2.治国战略：以德治国、科教兴国、人才强国、可持续 发展、西部大开发 3.发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳 生活 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1.发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路 生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构 建社会主义和谐社会 2.理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3.伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三、标志、标准 1.改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开
2.我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织（即WTO） 3.人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现 4.中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发 5.中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生 6.标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生 7.世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加 入世界贸易组织（即WTO） 四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1.改革开放是：强国之路，是富民之路 2.我国的立国之本是：四项基本原则（它也是中国特色 社会主义事业的政治保证） 3.我国的兴国之要是：以经济建设为中心 4.民族之根是：民族文化（民族之魂是：民族精神） 5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高 人民的生活水平和生活质量 6.党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的 根本利益 7.社会主义的根本任务是：解放和发展生产 8.实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目
最全中考政治重要知识点归类整理 一、国策、战略、理念 1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源 2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国（方略） 3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观) 3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系) 三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证 1、强国之路是：改革开放 2、我国的立国之本是：四项基本原则 3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。 4、民族之魂是：民族精神 5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。 6、党的宗旨：全心全意为人民服务。 7、国家的根本大法是：宪法。 8、我国的根本制度是：社会主义制度。 9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。 11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。 14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。 15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。 16、科技跨越式发展：创新是关键 17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。 21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。 23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。 24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。 25、发展科技和培养人才的基础是：教育。 26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。 27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。 28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。 29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。
第一单元 1、责任的含义 包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。。。。。 每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强；用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”； 5、自己不对自己负责任的后果
我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。 回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担，我无悔”？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 第二单元 1、集体和个体的关系
中考政治常见的158个易错知识点中考政治知 识点归纳 1.中国梦:实现中华民族伟大复兴。 2.我们的最高理想是共产主义。 3.我过要建设：资源节约型、环境友好型社会、全面小康社会、社会主义和谐社会、自主创新型国家、社会主义新农村。 4.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，是我国的基本国情，是中国最大的“实际”。 5.我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 6.我国的自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大，这是我国的又一个重要国情。 7.以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，要把集中力量发展社会主义生产力摆在首要地位。 8.在整个社会主义现代化建设的过程中，始终坚持教育优先发展的战略地位。 9.中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
10.宪法是国家的根本大法。宪法规定国家生活中的根本问题。宪法具有最高的法律效力。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 11.宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法是母法，普通法律是子法。同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。 12.社会主义初级阶段的基本经济制度的确立，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 13.公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量。 14.集体经济是公有制经济的重要组成部分。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 15.在我国，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 16.在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设的内容:一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。 17.思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，发展教育科学是先进文化建设的基础工程。 18.社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。
《思想品德》八年级(上)知识整理 第一课爱在屋檐下 一．我知我家 1．家庭关系的建立 （1）家庭的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 （2）家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。 （3）家庭结构的类型 现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。2．与父母的关系不可选择 （1）与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 （2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 （3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风 填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。 二．我爱我家
1．大人讲我小时侯 （1）家庭是我们成长的摇篮 （2）父母是我们的第一任老师 （3）我们尽享家庭的亲情和温暖 2．无悔的奉献 （1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母 （2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱 母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。 （3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。3．感受家庭温暖 （1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 （2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。三．难报三春晖 1．爱洒心间 （1）父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。 （2）我们应该以爱回报 父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
中考政治知识点 一、“核心”(中心) 类： 1、党的基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点 2、依法治国的核心是：依宪治国 3、社会主义事业的领导核心是：中国共产党 4、社会主义民主的核心是：人民当家作主 5、三代中央领导集体的核心分别是：毛泽东邓小平江泽民 6、中华民族民族精神的核心是：爱国主义 7、四项基本原则的核心：坚持党的领导 8、我国社会主义现代化建设的中心是：经济建设 9、依法治国的中心环节是：有法必依 10、发展先进文化的中心环节：思想道德建设 11、时代精神的核心是：改革创新 12、社会主义道德建设的核心：为人民服务 二、“根本”类： 1、我国处在社会主义初级阶段的根本原因是：生产力水平低 2、我国的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
3、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟中国特色社会主义道路，形成呢个中国特色社会主义理论体系 4、我国发展的根本基点是：自力更生艰苦创业 5、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度 6、实行依法治国的根本依据是：宪法 7、我国的根本制度是：社会主义制度 8、一切组织和个人的根本活动准则是：宪法 9、我们国家的根本大法是：宪法 10、社会主义的根本原则是：共同富裕 11、我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要和根本的要求是：把握先进文化的前进方向 12、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想在意识形态的指导地位，深入贯彻落实科学发展观 13、加强社会主义精神文明建设的根本任务是：提高全民族思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想有文化有纪律有道德的公民 14。、一个民族最根本的事业是：教育 15、解决和平和发展问题的根本途径是：建立公正合理的国
2020年中考政治知识点归纳总结 第一部分成长中的我（16个考点） 考点1．悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展 1.青春期矛盾心理？反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦： 2. 如何解决青春期的矛盾心理？ （1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 （3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。（4）可以学习自我调节， 成为自己的“心理保健医生”。 3. 如何进行自我调节？ （1）把自己的想法写下来：写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。 （2）参加体育活动：酐畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力，化解烦恼。（3）学习自我暗示：当遇到麻烦时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等。这有助于我们放松心情，稳定情绪。（4）试试自我解嘲：自嘲自己的相貌、装束。甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪。 考点2．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 1．情绪的多样性、复杂性 (1)情绪的基本类型？人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 (2)影响情绪的因素？个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围 情况的变化，我们的情绪也经常变化。 （3）青春期情绪特点？①情绪反应强烈，容易冲动；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性(掩饰自己的情绪感受)；⑤情绪的表现性(表演痕迹)。 2．情绪的作用？ （1）情绪作用神奇，影响着我们的观念和行动；（2）它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能 让我们止步不前；（3）适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，过度的负面情绪可能危害我们身心健康。 3．如何管理情绪/如何调适情绪？
初中政治知识点总结基础知识点归纳 一、“制度”类 1.基本经济制度 2.分配制度 3.根本制度 4.根本政治制度 5.人民代表大会制度 6.民族区域自治制度 7.基层群众自治制度 8.一国两制制度 9.多党合作制度 10.政治协商制度 二、“基本”类： 1．基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源 2．基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 3．党领导人民治理国家的基本方略：依法治国 4．处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣 5．实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。 6. 基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 7．全面小康的基本特征：（六个更加）经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。 8.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和 谐相处。 9.社会主义民主政治的基本特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 10.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣 11.依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 12.科学发展观的基本要求：全面协调可持续13.可持续发展的基本要求：人与自然的和谐相处，自觉担负起 对自然、对社会和子孙后代的责任。 14．社会主义职业道德的基本要求：爱岗敬业；（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）15.社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业
中考政治常考知识点整理（法律常识） 1.依法治国——是我国的基本国策。 2.依法治国的核心是——依宪治国。 3.法律最主要的特征是——由国家强制力保证实施。 4.我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。 5.青少年要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念。 6.社会公共生活要有共同的准则——法律。 7.什么是法律？——法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 8.社会主义精神文明建设的核心是——社会主义思想道德建设。 9.当公民的合法权益受到不法侵害时——依法自律，用法律武器维护自己的合法权益（如：消费者权益保护法） 10.经济活动的参与者——（生产者、销售者、消费者）必须依法规范自己的行为。 11.法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。 12.社会主义道德风尚的形成和巩固，一要靠教育，二要靠法律。 13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。（一般违法发展下去就是犯罪） 14.国家的根本大法（治国安邦的总章程）——宪法（母法） 15.刑法的作用是——保护国家和人民的利益、惩治犯罪。 16.人与自然和谐发展，并要逐步学会依法保护环境。
17.犯罪的本质特征是——具有社会危害性。 18.违法不一定犯罪，犯罪肯定违法（违反的刑法） 19.违法（一般违法）和犯罪之间的联系两者都是违法行为，都具有社会危害性。 20.犯罪要受到惩罚、刑罚。 21.刑法的目的——预防和减少犯罪。 22.什么是宪法——在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更为严格。 23.宪法是人民权利的最重要的法律保障。 24.我国的根本制度——社会主义制度。 25.我国的国家性质（国家制度）——工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 26.我国的根本政治制度——人民代表大会制度 27.我国的基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 28.我国的权力机关——人民代表大会及其常务委员会 29.我国的最高国家权力机关——全国人民代表大会及常务委员会 30.既是公民权利又是公民义务的有——受教育和劳动。（体现的权利义务的一致性）
2019年中考政治知识点专题复习汇总 1、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 2、集体利益与个人利益是相互依存的。 3、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 4、国际舞台上的中国是什么样的？当今社会，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 5、我国的基本国情？我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。 6、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。 7、我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 8、我国的总任务是什么？实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 11、党的基本路线的核心内容是什么？ “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。 12、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。是解决社会主义初级阶段所有问题的根本途径（或关键）。 13、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 14、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。15、我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条就是毫不动摇地坚持党在社 会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 16、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 17、新中国成立之后我国的各民族之间关系（新时代民族关系）：民族平等团结互助和谐。 18、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 19、我们个人应怎样维护民族团结（如何履行维护民族团结的义务）？ 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 20、为了完成祖国统一大业，党和政府制定了一国两制的基本方针。 21、“一国两制”的内容（含义）？“一个国家，两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 22、制定“一国两制”基本方针的意义（港澳回归证明了什么？）？ “一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 23、坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。 24、两岸统一的最佳方式（我们要坚持的方针）：和平统一，一国两制。 25、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。 26、我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 26、如何实行对外开放？我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放；必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。 27 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。 28、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。
2018年中考政治知识点总结：法律-中考点击查看：2018年中考政治知识点总结 法律 60、法律的含义：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 61、法律的主要特征：法律靠国家强制力保证实施
62、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 63、法律在公民生活中的作用： (1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。 (2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。
64、公民权利和义务的关系： (1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4)公民的权利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 65、公民怎样依法行使权利: (1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的
利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。 66、公民怎样自觉履行义务： (1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。(3)凡是宪法和法律所禁止的，就坚决不做。否则就是违法犯罪。 总结：话题作文与学期梳理