《管理信息系统》
平时作业第一次：
填空：
1、信息是关于客观事实的可通讯的知识。
2、信息按重要性可以分为战略信息、战术信息和作业信息。
3、信息按照加工顺序可分为一次信息、二次信息和三次信息等。
4、作业级决策大多具有经常性和重复性。
5、作业级的信息大部来自内部，信息的精度高，使用频率高，使用寿命短。
问答题:
1、信息系统经历了哪几个发展阶段？
答：信息系统经历了电子数据处理系统阶段、信息报告系统阶段和决策支持系统阶段。
2、目前信息系统可分为哪两大类？每类包括哪些部分？
答：目前信息系统可分为作业信息系统和管理信息系统两大类。其中作业信息系统包括业务处理系统、过程控制系统和办公自动化系统；管理信息系统包括信息报告系统、决策支持系统和执行信息系统等。
选择：
1. 企业信息系统开发的特点是—B---- 投资大且质量要求高
2.快捷菜单主文件的扩展名是-----B–---MNX
3.构成对象的3个主要元素是：属性、事件和—B—--方法
4.要创建用户自定义工具栏应当先创建一个---C----子类
5.在数据库中为学生表的"姓名‖字段设置了有效性规则：!EMPTY(姓名)，但是在添加新记录时总是出现"
违反有效性规则‖错误，这是因为----D----初始数据错误
6.有两个实体A和B：A(Al，A2，A3，……)，B(B1，B2，B3，……)。两个实体之间存在m：n的联系
AB，转换为关系模型时，该联系AB的码是—C---A1和B1
7.在U／C矩阵的检验中，无冗余性检验要求---B---每行或每列必须有―U‖或―C‖
8.数据库设计要依次完成的三个阶段是----C----概念设计、逻辑设计和物理设计
9.在决策表中判断条件为：C1、C2、C3、C4，假定每个条件可取两个值，则不同条件的组合共有
-----A----16
10.数据流程图中的"数据存储‖，主要用于--- A----保存数据内容
11.数据字典中"数据项‖的内容包括：名称、编号、取值范围、长度和---- C----数据类型
12.系统设计阶段的主要活动有---B---系统总体设计、系统详细设计、编写系统设计报告
13.在控制结构图中，各级模块间直接调用的基本原则是---D----允许自上而下调用
14.应用程序应该具有较强的容错能力，这属于程序设计的---D----可靠性
15.按结构化设计的思想编制应用程序时，最重要的是---D---必须具有系统的观点
16.负责编制和调试管理及科技计算等方面程序的人员是---B---应用程序员
17.在投资效果系数计算公式：E= 中，P和K的含义分别是--D----年收益增长额与投资总额
18.在系统维护工作中，大约占维护工作量四分之一的是---B--适应性维护
19.在系统测试中发现的子程序调用错误属于---B--系统错误
20.某企业采用五位设备代码，要求前两位用字符表示设备类型，第三位为部门代码，-- A----组合码复习作业第二次：
论述：
1、简述管理信息系统的主要功能
答：数据处理功能、预测功能、计划功能、控制功能及辅助决策功能
2、MRPII中计划与控制的层次有哪些
答：包括经营计划即企业战略计划，描述长期生产的生产计划大纲，按照一定时间的计划展望期制定主生产计划、粗能力计划，主生产计划按BOM分解为物料需求计划，并进一步分解为车间作业计划。
填空：
1、管理信息系统是现代管理方法和手段相结合的系统、多学科交叉的边缘科学。
2、管理信息系统的一个生命周期划分为四个阶段：系统分析、系统设计、系统实施和系统评价。
3、生产管理系统的目标是通过对生产过程中的信息管理，使物流和信息流同步运行。
4、ERP系统从功能上看以制作过程为中心，其核心是 MRPII 。
5、管理信息系统是对组织的全部管理职能和整个管理过程进行综合管理的信息系统。
选择：
1、企业资源计划（ERP）的核心是----B----MRPII
2、管理信息系统的特点是----C----数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向
管理和决策
3、MRPII的进一步发展是----A----ERP
4、管理信息系统的最大难点在于（）难以获得---D---系统需求
5、从信息处理的工作量来看，信息处理所需要资源的数量随管理任务的层次而变化，
层次越高，所需信息量（）---B---越小
6、（）是管理信息系统环境中最重要的因素之一，决定着管理信息系统应用的目标和
规模--A---组织规模
7、从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大多属于（）的问题
---A---结构化
8、从管理决策问题的性质来看，在战略管理层上的决策大多属于（）的问题
---C----非结构化
9、管理控制属于（）----A---中期计划范围
10、管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，环境具体指的是（）
---C---组织内外各种因素的综合
复习作业第三次：
选择：
1、系统分析的首要任务是（）--D--弄清用户的要求
2、具有固定个体变动属性的数据应当存放在--D--周转文件中
3、系统分析报告的主要作用是（）---B---系统规划的依据
4、决策树和决策表用来描述（）---A---逻辑判断功能
5、管理业务流程图可用来描述（）---C---作业顺序
6、工资系统中职工的"电费”数据（每月按表计费）具有（）---C---固定个体变动属性
7、描述数据流程图的基本元素包括（--D--）数据流，处理功能，外部实体，数据存储
8、表格分配图是（--D--）管理业务调查使用的工具
9、开发MIS的系统分析阶段的任务是（---A--）完成新系统的逻辑设计
10、数据流（---A--）也可以用来表示数据文件的存储操作
论述：
1、根据以下业务过程画出领料业务流程图：车间填写领料单给仓库要求领料，库长根据用料计划审批领料单，未经批准的领料单退回车间，已经批准的领料单被给仓库管理员，仓库管理员查阅库存账，若有货，通知车间领料，也就是把领料通知单发给车间，否则，将缺货通知单通知供应科。
答：草率行事系统分析，对信息需求、信息来源等基本问题含糊不清，而盲目进行系统量大的系统设计和编程工作，必然是系统功能难以满足用户需求，或者导致大量修改，甚至推倒重来，严重浪费人力、物力，拖延开发进度。
2、经对某公司原手工管理工资系统调查得知，该公司月末发工资，处理过程是：每月20－25日由财务科根据已经存档的上月工资发放清单和人事科送来的人员工资变动表，抄写本月工资发放清单中的前三项（工资发放清单共六项：部门，姓名，基本工资，扣款，应发工资和签名栏），总务科每月26日将扣款清单送
交财务科，由财务科按扣款清单将扣款数填入本月工资发放清单，最后计算出每个职工应发工资数，并填入工资发放清单。请按以上过程画出数据流程图。
答：应调查：原系统的输出（包括输出报告、查询内容、决策方案）是什么？输出的目的是什么？那些输出可以合并或取消？目前的输出的精确度的多少？是否有必要进一步提高？如何提高？（图略）
复习作业第四次：
选择：
1、物理模型设计是系统开发的（）阶段的任务---B---系统设计
2、周转文件用来存放具有（---A--）固定个体变动属性的数据
3、邮政编码是一种（--D--）区间码
4、为了检查会计工作中借方会计科目合计与贷方会计科目合计是否一致，通常在程序
设计中应进行（---C---）平衡校验
5、输出设计应由（--B--）系统设计员根据用户需要完成
6、系统设计阶段中进行新系统边界分析的目的是（---C---）为了确定系统的人机接口
7、数据库的概念结构设计应在（---A--）系统分析阶段进行
8、信息系统流程图反映的是（--D--）计算机的处理流程
9、系统设计过程中应（--B--）先进行输出设计，后进行输入设计
10、绘制新系统的信息系统流程图的基础是（--D--）数据流程图
论述：
1、程序设计说明书应包括哪些主要内容？
答: 程序设计说明书应包括：程序名、所属系统及子系统名、功能、数据关系图、输入文件和输出文件的格式和程序。
2、系统设计的任务是什么？
答:系统设计的任务是按照系统分析阶段提出的逻辑模型的要求进行系统的总
体设计和具体的物理设计。
复习作业第五次：
选择：
1、程序员设计程序和编写程序时主要依据下列资料进行（---C---）系统流程图，程序编
写说明书及输入/输出说明
2、系统调试中的分调是调试（---C---）功能模块内的各个程序，并把它们联系起来
3、系统开发中强调编好文档的主要目的是（A）便于开发人员与维护人员交流信息
4、程序调试主要是对程序进行（B）语法和逻辑的调试
5、程序的总调指的是（--C-）将主控制调度程序和各功能模块联结
6、调试程序时，用空数据文件去进行测试，检查程序能否正常运行，这属于（A）用异
常数据调试
7、新系统投入运行后，原系统仍有一段时间与它同时运行，称为（D）并行切换
8、系统实施后的评价是指（A）新系统运行性能与预定目标的比较
9、在项目管理中，主要需协调（）之间的矛盾，并要采取措施加强他们之间的联系和
合作--C-）领导和计算机技术人员
10、系统实施阶段的工作内容中有（B）系统运行的日常维护
论述：
1、系统投入运行后，哪些原因要求系统人员对系统进行维护？
答：环境的变更和业务量的培养的增减等都可能要求对系统及时进行维护。
2、试述结构化程序设计的优点？
答：结构化程序设计把任何程序都设计成顺序结构、循环结构和选择结构三
种逻辑结构组成的程序。由于这种程序的逻辑性强，各组成部分独立性强，所以便于理解、修改、扩充和推广。
填空：
1、在系统实施阶段中，用新系统取代旧系统通常采用平行转换方法，即新旧两系统同时运行，在这过程对照两者的输出。
2、结构化程序设计方法的特点是对任何程序都设计成顺序结构、选择结构和循环结构等三种基本的逻辑结构。
3、两种基本类型的通信网络是局域网和广域网。
4、MIS开发和实现中的项目管理指的是对人的管理和进度的管理，目的是达到用最少的时间和资源消耗来完成预定目标。
5、程序调试时应当用正常数据、异常数据和错误数据去进行调试。
育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线 中国地质大学信息管理与信息系统 信息管理与信息系统专业考博分析 一、考博介绍： 2015年中国地质大学信息管理与信息系统学院招生10人，其中信息管理与信息系统招生为2人。各学科专业确定复试比例均按1：1.2进入复试。 二、联系导师： 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本
事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种： （1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。 （2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。 (3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。 三、博导简介： 管建和：教授，博，1983年毕业于安徽大学计算机软件专业，获学士学位；1988年获得中国地质大学（北京）工学硕士学位，2006年获得中国地质大学（北京）工学博士学位。1983年~1985年，分配至地质矿产部地球物理与地球化学勘探研究所工作。1988年6月~现在，留校工作至今。1996年晋升为副教授，2002年晋升为教授，2013年晋升博士生导师。 管建和教授先后完成中国地质调查局、广东省和福建省数字高速公路、北京市西城区电子政务系统等数十个科研项目，发表科研和教学文章60余篇，其中有多篇被EI和ISTP检索，主编出版教材
《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
成绩： 工程数学 形成性考核册 专业： 学号： 姓名： 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订）
工程数学作业（一） 第2章 矩阵 （一）单项选择题（每小题2分，共20分） ⒈设a a a b b b c c c 1 231 2312 32=，则a a a a b a b a b c c c 1 23 1122 331 2 3 232323---=（ ）． A. 4 B. －4 C. 6 D. －6 ⒉若 0001000 02001001a a =，则a =（ ）． A. 12 B. －1 C. -1 2 D. 1 ⒊乘积矩阵1124103521-??????-???? ? ?中元素c 23=（ ）． A. 1 B. 7 C. 10 D. 8 ⒋设A B ,均为n 阶可逆矩阵，则下列运算关系正确的是（ ）． A. A B A B +=+---1 1 1 B. ()AB BA --=11 C. ()A B A B +=+---111 D. ()AB A B ---=111 ⒌设A B ,均为n 阶方阵，k >0且k ≠1，则下列等式正确的是（ ）． A. A B A B +=+ B. AB n A B = C. kA k A = D. -=-kA k A n () ⒍下列结论正确的是（ ）． A. 若A 是正交矩阵，则A -1 也是正交矩阵 B. 若A B ,均为n 阶对称矩阵，则AB 也是对称矩阵 C. 若A B ,均为n 阶非零矩阵，则AB 也是非零矩阵 D. 若A B ,均为n 阶非零矩阵，则AB ≠0 ⒎矩阵1325??? ? ??的伴随矩阵为（ ）． A. 1325--?????? B. --????? ?1325 C. 5321--????? ? D. --???? ? ?5321
2015年华师在线《统计学》96分作业
作业 1．第1题 某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取 2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入。这项研究的样本是（）。 A.2000个家庭 B. 200万个家庭 C.2000个家庭的人均收入 D.200万个家庭的人均收入 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：0.0 2．第2题 通过调查或观测所收集的数据称为（）。 A.观测数据 B.试验数据 C.截面数据 D.时间序列数据 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 3．第3题 在不同的时间上收集到的数据称为（）。 A.观测数据
B.试验数据 C.截面数据 D.时间序列数据 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 4．第4题 下列哪种指数是个体指数（）。 A.空调价格指数 B.消费价格指数 C.道琼斯指数 D.恒生指数 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 5．第5题 在相关分析中，若变最ｘ的值增加时，变量ｙ的值随之减少，则两个变量间的关系是( ) A.正相关 B.负相关 C.不相关 D.不确定 您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 6．第6题 指出下面的数据哪个是属于顺序数据（）。 A.年龄
B.工资 C.员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对） D.汽车产量 您的答案：C 题目分数：4 此题得分：4.0 7．第7题 如果峰态系数K>0，表明该组数据是( )。 A.尖峰分布 B.扁平分布 C.左偏分布 D.右偏分布 您的答案：A 题目分数：4 此题得分：4.0 8．第8题 对于时间序列数据，用于描述其变化趋势的图形通常是（）。 A.条形图 B.直方图 C.箱线图 D.线图 您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 9．第9题 偏态系数测度了数据分布的非对称性程度。如果一组数据的分布是对称的， 则偏态系数（）
2015东财《统计学》在线作业一100分 一、单选题(共17 道试题,共68 分。)V 1、生产税净额指生产税减( )后的差额。 A、固定资产折旧 B、中间投入 C、产品税 D、生产补贴 满分:4 分 2、抽样调查按组织形式分,属于( )。 A、全面调查 B、非全面调查 C、专门调查 D、一次性调查 满分:4 分 3、在安排调查问卷中问题的顺序时,应该( )。 A、将人口统计方面的问题放在开头 B、首先通过过滤性问题筛选出符合要求的调查对象 C、需要思考的问题放在最后 D、先问态度与意向方面的问题,后问事实性问题 满分:4 分 4、研究某高中的学生高考情况,其统计总体为( )。 A、每名高三学生 B、高三所有学生 C、某一班级 D、某一学生成绩 满分:4 分 5、当一个变量增加时,相应的另一个变量随之减少,我们称这两个变量之间为( )。 A、单相关 B、复相关 C、正相关 D、负相关 满分:4 分 6、对定序数据进行分析的统计量包括( )。 A、频数与频率 B、累计频数 C、累计频率 D、以上都就是 满分:4 分 7、如果要搜集反映态度、想法、动机、意向等主观特征的数据,应该采用( )。 A、开放式问题 B、封闭式问题 C、量表式问题 D、半封闭式问题
满分:4 分 8、当一个变量的变化完全由另一个变量确定时,称这两个变量之间的关系为( )。 A、线性相关 B、非线性相关 C、完全相关 D、不完全相关 满分:4 分 9、权数对算术平均数的影响作用,取决于( )。 A、权数本身数值的大小 B、标志值本身数值的大小 C、权数就是否相同 D、作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小 满分:4 分 10、判定系数与相关系数的关系为( )。 A、判定系数等于相关系数的平方 B、判定系数等于相关系数 C、判定系数与相关系数无关 D、相关系数等于判定系数的平方 满分:4 分 11、对于给定的总体,组距与组数( )。 A、成正比关系 B、成反比关系 C、没有确定的关系 D、都取决于全距 满分:4 分 12、商品价格属于( )。 A、定类数据 B、定序数据 C、定距数据 D、定比数据 满分:4 分 13、下列关于观察法的说法错误的就是( )。 A、可以避免由于访员与问卷设计等问题造成的误差 B、不会受到被观察者的回答意愿与回答能力等因素影响 C、不会受到调查人员素质与经验的影响 D、无法搜集到动机、态度、想法、情感等主观信息 满分:4 分 14、如果分组标志就是连续型变量,则相邻组的组限( )。 A、不能重合 B、必须重合 C、不一定重合 D、以上都不对 满分:4 分 15、抽样估计中,抽样误差就是指( )。
管理信息系统(专升本)阶段性作业3 总分: 100分考试时间:分钟 单选题 说明: 1. 计算机辅助软件工程(CASE)的技术目标，是实现_____基于计算机的自动化。(5分) (A) 系统分析 (B) 系统设计 (C) 系统开发各阶段 (D) 程序编制 参考答案：C 2. 在系统开发过程中，企业管理人员直接参与执行的工作包括：系统分析和_____。(5分) (A) 系统运行、评价 (B) 系统调试 (C) 编写程序 (D) 系统设计 参考答案：A 3. 新系统的目标和范围的确定工作属于_____的工作内容。(5分) (A) 现行系统详细调查 (B) 总体规划和可行性研究 (C) 新系统逻辑模型建立 (D) 系统总体结构设计 参考答案：B 4. 总体规划和可行性研究阶段，进行初步调查的内容有：企业和环境概况和_____、开展 系统开发的资源情况，以及企业领导、各职能部门负责人对系统目标和范围的看法，对系 统开发工作的态度。(5分) (A) 信息处理状况 (B) 系统目标和范围 (C) 用户需求 (D) 企业发展战略 参考答案：A 5. 系统总体方案中，对系统运行环境的描述，内容包括：系统运行的基本要求及条件；管理思想及管理方法更新的设想；管理体制改革及组织机构；和_____。(5分) (A) 职能调整的设想 (B) 管理工作程序的制定 (C) 管理标准的制定 (D) 管理人员职责的重新划定 参考答案：A 6. 事务流程图的描述对象是_____。(5分) (A) 一项业务 (B) 一项业务或一组相互关联的业务 (C) 多项业务 (D) 一项信息处理过程 参考答案：B 7. 数据流程图是对原系统进行_____的工具，也是用来描述新系统逻辑模型的主要工具。(5分) (A) 描述 (B) 分析和抽象 (C) 综合 (D) 调整 参考答案：C
没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
2015春华师网络教育《教育人类学》在线作业及答案 1．第1题 现代教育发展需以（）为准则 A.技术提高 B.法制法规 C.社会功效 D.政治制度 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 课堂人种志研究是从（）建立一定的联系开始的。 A.学校研究与教学 B.研究者与课堂 C.研究者与学校 D.研究者与教育 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 哲学教育人类学关注（） A.人的存在 B.人性是什么 C.文化的发展 D.文化的意义 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 人的未特定化使人具有人的（）与可教育性。 A.群体性 B.可塑性 C.民族性 D.求生性
答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 （）是分组实践的基础和保证。 A.独立探讨 B.合作学习 C.课外实践 D.课内学习 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 文化适应是文化延续和（）的基本过程。 A.社会个性化 B.个体人性化 C.个体文化化 D.经济现代化 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 多元文化教育的基础是文化之间的（） A.相互歧视 B.相互排斥 C.相互承认和尊重 D.相互对抗 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 （）是衡量教育人类学家研究水平的标尺。
A.教育社会学研究 B.教育人种志研究 C.家庭教育研究 D.学科教学研究 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 主体生成教育的要求教师发挥（） A.独裁作用 B.主导作用 C.统治作用 D.惩罚作用 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题 中华民族维系社会中形成的传统精神是（） A.人本位 B.社会本位 C.官本位 D.价值本位 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第11题 教育是通过（）间接地促进文化变迁的。 A.培养人 B.培养官员 C.培养学究 D.培养天才 答案:A
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：行政管理 2017年6月 课程名称【编号】：管理心理学【9095】 A卷 大作业满分：100 分 大作业为论述题，一共五个题目，请选择其中四个题目作答，答题时先写答题要点，然后进行详细论述。（如果五道题全做，以得分最高的四道题记总分） 一、论述管理心理学研究的观察法。（25分） 答：观察法是研究者通过感官或借助一些设备（如录像机、录音机、照相机等）有计划、有目的地观测人的外在行为进而推断其内在心理活动的一种资料收集方式。如有些生态学家在自然环境中，利用各种现代化的观测设备，对各种野生动物的生活环境、习俗进行长达1~2年的观察，为研究动物行为和心理积累了宝贵的资料。 观察法从不同的角度可以划分为以下几种类型：第一，根据观察者是否参与观察分为参与观察和非参与观察。参与观察是观察者直接参与到被观察者的活动中，在参与活动的同时进行观察。如为了了解公司总经理的管理风格，研究者以实习的名义担任总经理的助理，在工作的同时对总经理的日常管理行为进行观察。在参与观察中，观察者由于身在其中能够得到真实可信的资料，但又不可避免地会渗入观察者的主观因素从而影响了研究的客观性。非参与观察是观察者不参与被观察者的活动，以旁观者的身份进行观察。这种观察方法有助于保证被观察者活动的生态性，但研究者往往只能获得被观察者的行为表现资料，而不易了解其深层原因。 第二，根据被观察者的情景特点分为自然观察和控制观察。自然观察是在被观察者不知道的自然状态下进行的观察，如利用现代化的监控设备对员工的日常工作行为进行观察。这种观察最大程度地呈现了被观察者的真实状态，使得观察客观有效，但在自然状况下存在很多不可控的干扰因素会影响到观察结果的可靠性，而且对某种现象难以重复观察。控制观察是在被观察者知道并进行了一些条件控制的非自然状态下的观察，如在人才选拔的无领导小组讨论中，把所有的候选人组成一个小组，围绕某一焦点问题进行讨论，考官针对候选人在讨论中的表现进行评分。这种观察使观察者能在有限的时间中观测研究需要的现象，但由于在非自然条件下，被观察者的行为表现往往会在一定程度上失真。如在无领导小组讨论中，经常可以发现部分候选人存在过度表演的倾向，而另外一些候选人则过分拘谨，而这些与其日常工作中的表现相比都是有着明显的偏差的。观察法的优点是可以在行为发生的当时和现场进行资料收集，也适用于被试不能直接报告（如聋哑人或动物）或报告可能失实的情景中。不足之处是观察法对于观察者的能力和综合素质要求较高，观察容易“各取所需”，即所收集到的观察材料会受到观察者能力和主观因素的影响；花费较高的人力、物力和财力；研究的信、效度难以保证。 二、介绍期望理论的主要内容。（25分） 期望理论是美国心理学家弗鲁姆（V.H.Froom）于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。 期望理论的主要内容： 佛鲁姆指出，激励力量的大小要受到两种因素的制约，一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值；二是激励因素的实现对其本人意义的大小，叫效价，用下列公式表示： 激励力量=期望值×效价 激励力量即是指焕发人的内驱力的强度，具体地说，就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价，就是根据他以往的经验，估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后，满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值，效价大，期望值大，激励力量就大，人的工作积极性也就高。 该公式说明，假如一个人把目标实现的价值看得越大，估计能实现的概率越高，那么激发的动机就越强烈，焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零，激励作用也将消失。 为了使激励力量达到最佳值，佛鲁姆提出了人的期望模式如下： 这其中体现着三种关系： ①个人努力与工作成绩的关系。有没有希望取得成绩，这是人对自己工作的期望。假如认为自己通过努力有能力达到目标，他就会有信心，有干劲，否则，反之。 努力与成绩的关系取决于个体对目标的期望概率。由于期望概率是个体对目标实现的一种主观估价，因此，它一方面受个体知识、态度、信念、性格等个性倾向心理的影响；另一方面也受到个体周围环境因素的影响，比如，团体气氛、任务是否合理等。期望概率是主客观条件相互作用的函数，在同一事物面前，不同人所产生的期望值是不同的。 ②个人成绩与组织奖励的关系。当个人做出成绩后，都希望受到领导的奖励，这是人对自己工作的期望二。现实生活中的奖励形式是非常多的，有形的、无形的；内在的、外在的；物质的、精神的。作为管理者只要求员工多工作，而没有有效的奖励来进行强化，时间一长，那些被激发出来的动力会逐渐消退的。
华南理工大学网络教育学院统计作业主观题
华南理工大学网络教育学院 《 统计学原理 》作业 1、某快餐店某天随机抽取49名顾客对其的平均花费进行抽样调查。调查结果为：平均花费8.6元，标准差2.8 元。试以95.45％的置信度估计： （1）该快餐店顾客总体平均花费的置信区间及这天营业额的置信区间（假定当天顾客有2000人）； （2）若其他条件不变，要将置信度提高到99.73％，至少应该抽取多少顾客进行调查？ （提示：69.10455.0=z ，22/0455.0=z ；32/0027.0=z ，78.20027.0=z ） 解答： 总体均值的置信区间：（8.6-0.8，8.6+0.8）即（7.8，9.4）元 营业总额的置信区间：（2000*7.8，2000*9.4）即（15600，18800）元。 必要的样本容量： 11125.1108.08.2*92 2 === n 2、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施 请检验男女学生对上网收费的看法是否相同。已知：显著性水平α=0.05, 487 .9)4(,992.5)2(,842.3)1(205.0205.0205.0===χχχ。 解答： H0: π 1 = π 2 H1: π1π2不相等 α = 0.05 Df=(2-1)(2-1)=1 6176.01 1=-=∑ ∑ ==ij ij ij e j r i e e f t
决策： 在α = 0.05的水平上不能拒绝H0 结论： 可以认为男女学生对上网收费的看法相同 3、一家管理咨询公司为不同的客户举办人力资源管理讲座。每次讲座的内容基本上是一样的，但讲座的听课者，有时是中级管理者，有时是低级管理者。该咨询公司认为，不同层次的管理者对讲座的满意度是不同的，对听完讲座后随机抽取的不同层次管理者的满意度评分如下（评分标准从1——10，10代表非常满意）： 7 9 6 8 8 5 7 10 7 9 9 4 10 8 8 经计算得到下面的方差分析表： 差异源SS df MS F P-value F crit 组间0.0008 3.68 组内18.9 1.26 总计48.5 17 （1）请计算方差分析表中的F值。（10分） 解答：设不同层次的管理者的平均满意度评分分别为μ1，μ2 μ3 提出假设：H0 : μ1 = μ2 =μ3,H1 : μ1, μ2 ,μ3 不相等 差异源SS df MS F P-value F crit 组间29.6 2 14.8 11.76 0.0008 3.68 组内18.9 15 1.26 总计48.5 17
工程数学作业（一）答案（满分100分） 第2章 矩阵 （一）单项选择题（每小题2分，共20分） ⒈设 a a a b b b c c c 1 231 2312 32=，则a a a a b a b a b c c c 123 112233123 232323---= （D ）． A. 4 B. －4 C. 6 D. －6 ⒉若 0010000 2001 1a a =，则a = （A ）． A. 12 B. －1 C. - 12 D. 1 ⒊乘积矩阵1124103521-??? ???-???? ? ?中元素c 23=（C ）． A. 1 B. 7 C. 10 D. 8 ⒋设A B ,均为n 阶可逆矩阵，则下列运算关系正确的是（ B ）． A. AB A B +=+---111 B. ()A B B A --=1 1 C. () A B A B +=+---1 11 D. ()A B AB ---=111 ⒌设A B ,均为n 阶方阵，k >0且k ≠1，则下列等式正确的是（D ）． A. A B A B +=+ B. A B n A B = C. k A kA = D. -=-k A k A n () ⒍下列结论正确的是（ A ）． A. 若 A 是正交矩阵，则A -1也是正交矩阵 B. 若A B ,均为n 阶对称矩阵，则A B 也是对称矩阵 C. 若A B ,均为n 阶非零矩阵，则A B 也是非零矩阵 D. 若A B ,均为n 阶非零矩阵，则A B ≠0 ⒎矩阵1 32 5??? ? ??的伴随矩阵为（ C ）． A. 132 5--??? ??? B. --???? ??1325 C. 532 1--??? ??? D. --????? ?5321 ⒏方阵A 可逆的充分必要条件是（B ）． A.A ≠0 B.A ≠0 C. A *≠0 D. A *>0 ⒐设 A B C ,,均为n 阶可逆矩阵，则()A C B '=- 1（D ）． A. ()' ---B AC 1 11 B. ' --B CA 11 C. AC B ---'111 () D. ( )B C A ---'111
2016《统计物理基础》0132作业及答案1、下列系统遵循泡利不相容原理的是______ 光子系统 自由电子系统∨ 玻耳兹曼系统 2、电子是_____________ 1.玻耳兹曼粒子 2.费米子 3.玻色子 3、费米分布为____________ 1. w/(exp(a+be)+1) 2. w/(exp(a+be)-1) 3. w(exp(a+be)+1) 4. wexp(-a-be) 4、玻色分布为____________ 1. w/(exp(a+be)+1) 2. w/(exp(a+be)-1) 3. w(exp(a+be)+1) 4. wexp(-a-be) 5、玻耳兹曼分布为____________ 1. w/(exp(a+be)-1) 2. wexp(-a-be) 3. w/(exp(a+be)+1) 4. w(exp(a+be)+1) 6、热力学基本方程为dG =________ 1. TdS —PdV 2. TdS+Vd 3. -SdT-pdV 4. -SdT+Vd 7、从热力学基本方程出发,dF =_____ 1. TdS —PdV 2. TdS+Vd 3. -SdT-pdV
4. -SdT+Vd 8、从热力学基本方程出发,dH =_____ 1. TdS —PdV 2. TdS+Vdp 3. -SdT-pdV 4. -SdT+Vdp 9、热力学基本方程为dU =________ 1. TdS —PdV 2. TdS+Vd 3. -SdT-pdV 4. -SdT+Vd 10、玻尔兹蔓常数K= 1. 0 2. 8.31J 3. 1.38* 1023J/K 4. 1.38* 1023 11、照能量均分定理，刚性双原子分子理想气体的内能＝_____ 1. 0 2. 1/2kT 3. 5NkT/2 4. 2kT 12、理想气体的焦耳—汤姆孙系数u=___ 1. 1 2. 2 3. 0 4. 3 13、工作于温度为500C与10000C的两热源之间的热机或致冷机热机效率的最大值n=______ 1. 120% 2. 5 3.5% 3. 7 4.5% 4. 24% 14、根据热力学判据，对等温等压系统，平衡态系统的 _____为最小
2010.6.20 1、信息：泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区 别不同事物，得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。 2、管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利 用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。管理信息系统由决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。 3、结构化决策，是指对某一决策过程的环境及规则，能用确定的模型或语言描述，以适当 的方法产生决策方案，并能从多种方案中选择最优的决策。 4、系统泛指由一群有关联的个体组成，根据预先编排好的规则工作，能完成个别元件不能 单独完成的工作的群体。 二、 1、MRP(Material Requirement Planning 物料需求计划)是被设计并用于制造业库存管理信息处理的系统，它解决了如何实现制造业库存管理目标——在正确的时间按正确的数量得到所需的物料这一难题。 制造资源计划MRPⅡ（ManufacturingResourcePlanning）是以生产计划为中心，把与物料管理有关的产、供、销、财各个环节的活动有机地联系起来，形成一个整体，进行协调，使它们在生产经营管理中发挥最大的作用。其最终的目标是使生产保持连续均衡，最大限度地降低库存与资金的消耗，减少浪费，提高经济效益。 从MRP发展到MRPⅡ，是对生产经营管理过程的本质认识不断深入的结果，体现了先进的计算机技术与管理思想的不断融合，因此MRP发展为MRPⅡ是一个必然的过程。 企业资源计划ERP（EnterpriseResourcePlanning）是从制造资源计划MRPⅡ发展而来的新一代集成化企业资源管理系统，它扩展了MRPⅡ功能。ERP对MRPⅡ的扩展朝三个方向延伸：横向的扩展――功能范围的增加，从供应链上游的供应商管理到下游的客户关第管理；纵向的扩展――从低层的数据处理（手工自动化）到高层管理决策支持（职能化管理）；行业的扩展――从传统的以制造业为主到面向所有的行业。 总结起来说，MRP→MRP II→ERP是一脉相承的发展过程，是对制造业的信息化管理的一个不断深化的过程。 2、输出设计的目的，正确及时的反应于生产和服务部门的有用信息。首先根据进行输出设计，再根据输出所获得的信息来进行输入设计更能反应管理者和用户对信息的需要。 3、MIS和DSS各自代表了信息系统发展过程中的某一阶段，但至今它们仍各自不断地发展着，而且是相互交叉的关系。MIS是面向管理的信息系统，DSS则是面向决策的信息系统。DSS在组织中可能是一个独立的系统，也可能作为MIS的一个高层子系统而存在。 4、身份证编码规则如下：根据〖中华人民共和国国家标准GB11643-1999〗中有关公民身份号码的规定，公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码 5、管理信息系统是一个复杂的社会技术系统，管理信息系统的建设也是一个复杂的过程。它涉及企业管理思想与管理观念的更新、系统建设特点的重新认识，需要了解和掌握学科体系、技术基础、认知基础，并建立相应的组织体系。
工程数学作业（第二次）(满分100分) 第3章 线性方程组 （一）单项选择题(每小题2分，共16分) ⒈用消元法得x x x x x x 12323324102+-=+=-=???? ?的解x x x 123????????? ?为（C ）． A. [,,]102-' B. [,,]--'722 C. [,,]--'1122 D. [,,]---'1122 ⒉线性方程组x x x x x x x 12313232326334 ++=-=-+=??? ? ?（B ）． A. 有无穷多解 B. 有唯一解 C. 无解 D. 只有零解 ⒊向量组100010001121304?????????????????????????????????????????????? ? ???,,,,的秩为（ A ）． A. 3 B. 2 C. 4 D. 5 ⒋设向量组为αααα12341100001110101111=????????????=????????????=????????????=??????? ? ? ???,,,，则（B ）是极大无关组． A. αα12, B. ααα123,, C. ααα124,, D. α1 ⒌A 与A 分别代表一个线性方程组的系数矩阵和增广矩阵，若这个方程组无解，则（D ）． A. 秩()A =秩()A B. 秩()A <秩()A C. 秩()A >秩()A D. 秩()A =秩()A -1 ⒍若某个线性方程组相应的齐次线性方程组只有零解，则该线性方程组（A ）． A. 可能无解 B. 有唯一解 C. 有无穷多解 D. 无解 ⒎以下结论正确的是（D ）． A. 方程个数小于未知量个数的线性方程组一定有解 B. 方程个数等于未知量个数的线性方程组一定有唯一解 C. 方程个数大于未知量个数的线性方程组一定有无穷多解
工程数学作业（一）答案 第 2 章矩阵 （一）单项选择题（每小题 2 分，共 20 分） ⒈设，则（ D ）． A. 4 B. － 4 C. 6 D. － 6 ⒉若，则（ A ）． A. B. － 1 C. D. 1 ⒊乘积矩阵中元素（ C ）． A. 1 B. 7 C. 10 D. 8 ⒋设均为阶可逆矩阵，则下列运算关系正确的是（ B ）． A. B. C. D. ⒌设均为阶方阵，且，则下列等式正确的是（ D ）． A. B. C. D. ⒍下列结论正确的是（ A ）．
A. 若是正交矩阵，则也是正交矩阵 B. 若均为阶对称矩阵，则也是对称矩阵 C. 若均为阶非零矩阵，则也是非零矩阵 D. 若均为阶非零矩阵，则 ⒎矩阵的伴随矩阵为（ C ）． A. B. C. D. ⒏方阵可逆的充分必要条件是（ B ）． A. B. C. D. ⒐设均为阶可逆矩阵，则（ D ）． A. B. C. D. ⒑设均为阶可逆矩阵，则下列等式成立的是（ A ）． A. B. C. D. （二）填空题（每小题 2 分，共 20 分） ⒈7 ．
⒉是关于的一个一次多项式，则该多项式一次项的系数是 2 ． ⒊若为矩阵，为矩阵，切乘积有意义，则为 5 × 4 矩阵． ⒋二阶矩阵． ⒌设，则 ⒍设均为 3 阶矩阵，且，则72 ． ⒎设均为 3 阶矩阵，且，则－ 3 ． ⒏若为正交矩阵，则 0 ． ⒐矩阵的秩为 2 ． ⒑设是两个可逆矩阵，则． （三）解答题（每小题 8 分，共 48 分） ⒈设，求⑴；⑵；⑶ ；⑷；⑸；⑹． 答案：
⒉设，求．解： ⒊已知，求满足方程中的．解： ⒋写出 4 阶行列式 中元素的代数余子式，并求其值． 答案： ⒌用初等行变换求下列矩阵的逆矩阵：
2015中国互联网络发展状况统计报告（一） 中国互联网络信息中心（CNNIC）今日发布《第36次中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。 第一章：调查介绍： 一、调查方法 （一）网民个人调查 1.1调查总体 中国有住宅固定电话（家庭电话、小灵通、宿舍电话）或者手机的6岁及以上常住居民。 ◇样本规模 用户调查总体样本30,000个，其中，住宅固定电话用户、手机用户各15,000个，样本覆盖中国大陆31个省、自治区、直辖市。 ◇调查总体细分 调查总体划分如下：
子总体A：被住宅固话覆盖人群【包括：住宅固定电话覆盖的居民+小灵通用户+学生宿舍电话覆盖用户+其他宿舍电话覆盖用户】； 子总体B：被手机覆盖人群； 子总体C：手机和住宅固话共同覆盖人群【住宅固话覆盖人群和手机覆盖人群有重合，重合处为子总体C】，C=A∩B。 1.2抽样方式 CNNIC针对子总体A、B、C进行调查，为最大限度地覆盖网民群体，采用双重抽样框方式进行调研。采用的第一个抽样框是固定住宅电话名单，调查子总体A。采用的第二个抽样框是移动电话名单，调查子总体B。 对于固定电话覆盖群体，采用分层二阶段抽样方式。为保证所抽取的样本具有足够的代表性，将全国按省、直辖市和自治区分为31层，各层独立抽取样本。 省内采取样本自加权的抽样方式。各地市州（包括所辖区、县）样本量根据该城市固定住宅电话覆盖的6周岁以上人口数占全省总覆盖人口数的比例分配。 对于手机覆盖群体，抽样方式与固定电话群体类似，也将全国按省、直辖市和自治区分为31层，各层独立抽取样本。省内按照各地市居民人口所占比例分配样本，使省内样本分配符合自加权。 为了保证每个地市州内的住宅电话号码被抽中的机会近似相同，使住宅电话多的局号被抽中的机会多，同时也考虑到了访问实施工作的操作性，在各地市州内住宅电话号码的抽取按以下步骤进行： 手机群体调研方式是，在每个地市州中，抽取全部手机局号；结合每个地市州的有效样本量，生成一定数量的四位随机数，与每个地市州的手机局号相结合，构成号码库（局号+4位随机数）；对所生成的号码库进行随机排序；拨打访问随机排序后的号码库。固定电话群体调研方式与手机群体相似，同样是生成随机数与局号组成电话号码，拨打访问这些电话号码。但为了不重复抽样，此处只访问住宅固定电话。 1.3调查方式
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16 西安交通大学 A 17 武汉大学 A 18 西南交通大学 A 19 哈尔滨工程大学 A 20 西北工业大学 A 21 南京航空航天大学 A 22 南京邮电大学 A 23 东北大学 A 24 天津大学 A B+等(36个)：中山大学、厦门大学、武汉理工大学、山东大学、吉林大学、南京理工大学、北京科技大学、上海大学、中国传媒大学、复旦大学、中国矿业大学、四川大学、重庆邮电大学、重庆大学、华东师范大学、云南大学、中国民航大学、大连海事大学、长春理工大学、郑州大学、福州大学、南开大学、华中师范大学、广东工业大学、湖南大学、中南大学、同济大学、杭州电子科技大学、桂林电子科技大学、华北电力大学、苏州大学、上海海事大学、首都师范大学、北京师范大学、大连理工大
学、西安理工大学 B等(36个)：兰州交通大学、南京大学、中北大学、北京工业大学、长江大学、河北工业大学、太原理工大学、浙江工商大学、深圳大学、河海大学、暨南大学、西安科技大学、辽宁工程技术大学、中国地质大学、中国海洋大学、燕山大学、兰州理工大学、兰州大学、浙江工业大学、南通大学、哈尔滨理工大学、西南科技大学、江苏大学、南昌大学、安徽大学、辽宁工学院、齐齐哈尔大学、宁波大学、贵州大学、上海师范大学、河南理工大学、西安邮电学院、河北大学、海南大学、成都理工大学、长沙理工大学 2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读-------------- 一.填志愿，学校为先还是专业为先？ 一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校
（0931）《工程数学》作业1 一、填空题： 1. 行列式 1 023********* 3 1 ---中，元素3-的代数余子式为 . 2．设A 为3阶方阵，且为3阶方阵，且||3=A ，则2 1||2 =A . 3．矩阵 ,A B 满足2 2 ()()+-=-A B A B A B ，则,A B 应满足 . 4．设A 、B 、C 为三个事件，则A 、B 、C 都发生表示为 . 5．已知1()2 P A =，1(|)3 P B A =，1(|)2 P A B =，则()P A B = . 二、选择题： 1．在下列构成6阶行列式展开式的各项中，取“＋”号的项有（ A ） （A ）152332445166a a a a a a （B ）112632445365a a a a a a （C ）215316426534a a a a a a （D ）513213446526a a a a a a 2．下列矩阵中不是初等矩阵的是（ B ） （A ）110 1?? ???；（B ）0 010101 0?? ? - ? ?? ? ；（C ）1 0003000 1?? ? ? ???；（D ）1 0001050 1?? ? ? ?? ? . 3．下列结论正确的是（ D ） （A ）0()-=0A E x λ的解向量都是A 的特征值0λ的特征向量； （B ）如果α是A 的属于特征值0λ的特征向量，则α的倍向量k α也是A 的属于0λ的特征向量； （C ）如果,αβ是A 的属于特征值0λ的特征向量，则其线性组合1122k k αα+也是A 的属于特征值0λ的特征向量； （D ）如果,αβ是A 的属于两个互异特征值12,λλ的特征向量，则,αβ线性无关。