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最新给排水工程技术专业人才培养方案

最新给排水工程技术专业人才培养方案
最新给排水工程技术专业人才培养方案

给排水工程技术专业人才培养方案

专业代码:142112 归属系部:建筑工程系

一、招生对象与学制

招生对象:高中毕业生。

学制:基本学制3年,(实行弹性学制,最长学习年限为五年)。

毕业学分:总学分为138学分,其中必修118学分,选修不少于20学分。

二、培养目标

培养具有本专业必须的基础理论知识、熟练的基本技能和良好的职业道德;专业核心能力:具有从事专业实际工作的通用能力和全面素质,能在城市规划部门、各级环保部门、设计单位、施工单位从事城市给水排水、消防给水工程建筑、水污染控制以及室内建筑给排水工程的规划、设计、施工和技术管理等工作。从事建筑给水排水一线工作的高等技术应用型人才。

三、人才培养业务范围

本专业毕业生主要面向市政工程公司、自来水公司、城建局、设计院、设计所、水资源管理局等单位,从事城市给水工程、排水工程、水处理工程、建筑水暖工程的施工管理、施工图设计和工程概预算工作及室外给排水管网、泵站、水厂、建筑给排水、采暖系统的运行管理和维修、维护工作。

本专业就业岗位群是:城市给排水工程、建筑给排水工程施工工长或施工员、预算员、质检员、安全员等内外业技术人员工作岗位。

四、培养规格要求

1、职业与岗位知识、能力、素质分析(见结构分析图和表一、表二、表三)

给排水工程技术专业的职业岗位知识、能力、素质结构分析图

表三给排水工程技术专业的素质结构与要求

2、职业技能证书要求:

七、课程设置

1.公共基础课(课时:556 学分:33)2

2.1%

(1)思想道德修养与法律基础(代码:××××××,课时:48 ,学分:3)通过本课程的教学使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,树立正确的理想与信念,保持积极的人生态度和健康的心理状态,加强自我修养,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

注:理论与实践安排要有特色。

(2)毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(代码:××××××,课时:64 学分:4)

本课程以马克思主义中国化的形成历史进程为主线,从理论与实践、历史与逻辑的统一上揭示马克思主义中国化的理论轨迹,准确阐述马克思主义中国化的理论成果,使当代大学生深刻认识马克思主义指导地位,认识学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论对实现中华民族伟大复兴的重要性,增强马克思主义理论学习的自觉性。

(3)形势与政策教育(代码:××××××,课时:16 学分:1)

本课程以时事报告、形势讲座、政策解读的方式,介绍形势与政策的理论体系,国际、国内形势,分析党和国家对内对外的一系列方针、政策,探讨党和国家制定路线、方针、政策的理论基础。提高学生对时势政治内涵和价值的理解。

(4)大学体育(代码:××××××,课时:64 学分:4)

通过传授体育与健康的基础知识,加强学生自学和实践体验,使学生不断树立健康的意识,养成坚强锻炼的习惯,帮助学生更好地建立正确的体育意识和提高对健康第一思想的认识,进一步培养学生的体育兴趣和锻炼能力,促进学生心理健康和提高社会适应能力,为塑造更健康的体魄和培养社会主义新人起积极作用。

(5)应用数学(代码:××××××,课时:64 学分:4)

本课程的教学目的是使学生理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,获得从事现代企业管理和分析、解决问题所必备的微积分基础知识,掌握有关应用方面的数学基础理论与方法;培养学生的数学素质,培养学生变量数学的观点,培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

(6)大学英语(代码:××××××,课时:128 学分:8)

本课程主要学习与大学英语相关的听说读写等内容,通过专门训练,培养学生综合应用英语的能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

(7)计算机应用基础(代码:××××××,课时:48 学分:3)

通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。

(8)应用文写作(代码:××××××,课时:32 学分:2)

学习应用文写作的基本内容,加强企业应用文的教学和听说读写的基本训练,能准确的理解和运用汉语言文字的能力,具有企事业应用文写作的能力。

(9)军训、入学教育(2周、学分:2)

军训是学生入学的第一课,通过学习军事知识和队列、内务训练等,对学生加强组织纪律教育,并结合军训进行革命传统教育,强化学生内务管理能力。入学教育要着重对学生进行专业教育和校规、校纪教育,使学生明确学习目的,热爱本专业,具有良好的学习态度。

(10)专业英语(代码:××××××,课时:32 学分:2)

2.专业主干课程(课时:944,学分:59)42.8%

1)、专业主干课程设置及简介

(1)建筑给水排水工程:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握建筑给水排水系统、建筑消防系统、热水供应系统的组成、工作原理及设备选型、管网水力计算等基本知识,使学生具备一般建筑给排水工程设计的能力。

(2)水泵与水泵站:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握水泵的类型及选用,理解水泵并联工作的工况分析。

(3)工程建设相关法规:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

了解《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》及其他相关法律、行政法规、规定

(4)给水排水管道工程技术:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

理解给水排水管道系统中的各构筑物的作用、构造、设计和运行管理基本知识,掌

握给水排水管道设计计算的基本方法。

(5)水处理工程技术:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

了解城市给水处理和城市污水处理及中水处理的典型流程,理解水处理的基本方法、常见水处理构筑物的构造和工作过程,了解水处理构筑物运行与管理的基本知识。

(6)给水排水工程施工技术:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握土石方工程、钢筋混凝土工程、施工排水。给排水管道施工等的施工程序和方法;理解给排水工程施工的规范要求;了解常用施工机具设备的使用方法;具有安全施工的基本知识

(7)安装工程概预算:(代码:××××××,课时:96,学分:6)

了解工程定额种类和作用,理解施工图预算、施工预算、工程结算与竣工决算的编制方法,掌握工程预算软件的操作,

3)、专业基础课与专业技术课程(课时:944,学分:59)42.8%

1)画法几何与工程制图:代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握制图的基本知识和本专业的国家制图标准,具有使用仪器绘制本专业工程施工图的能力,具有初步识读本专业施工图的能力。

2)房屋构造:代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握一般民用建筑的地基与基础,墙与隔墙、楼面、地面、楼梯与台阶、门窗、变形缝等构造做法,使学生具有识读建筑工程施工图的能力。

3)力学与结构基础:代码:××××××,课时:96,学分:6)

理解静力学和材料力学的基本知识;了解结构力学的基本知识;理解钢筋混凝土结构的基本知识;了解地基验的基本知识;理解基础类型及其适用性;了解给排水工程钢筋混凝土结构构造要求;具有力学基本计算能力;具有分析简单工程结构受力特点的能力。

4)电工与电气设备:代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握电路的欧姆定律、基尔霍夫定律,了解一般电路的分析与计算,理解三相交流电路的接法,了解低压电器及其控制电路,理解电力负荷计算及导线、开关的选择。

5)建筑CAD:代码:××××××,课时:96,学分:6)

掌握CAD绘图的基本知识,运用CAD绘制建筑工程图。(7)地基与基础:了解基础的类型和浅基础的计算方法和构造要求。

6)水力学与应用:代码:××××××,课时:96,学分:6)

给排水技术标

六、施工组织方案 ******排水管网工程 1施工组织设计 1.1编制依据 1.1.1遵循设计图纸、施工规范、规程、验收标准的原则。在编写主要项目施工方法中,严格按设计图纸要求,执行现行施工规范、规程及验收标准,确保工程质量。 1.1.2坚持实事求是的原则。在制定各具体项目实施方案过程中,充分研究、分析本工程的特点、难点,坚持科学组织、合理安排、均衡生产,确保优质高效完成本标段建设任务。 1.1.3坚持施工全过程严格管理的原则。在各道工序施工中,认真自检,严格执行监理工程师的指令,尊重业主和设计代表的意见,严格管理。 1.1.4坚持推广和应用“四新”成果的原则。在施工中积极推广和应用新技术、新材料、新工艺、新设备,充分发挥科学技术在施工中的先导作用。 1.1.5坚持专业化作业与综合管理相结合的原则。在施工组织安排上,以专业团队为基本组成形式,机械化作业为主,充分发挥专业人员和先进优良设备之优势,并采取综合管理手段合理配臵,以达到整体优化目的。 1.1.6实施项目法管理,利用网络技术对生产资源及生产诸要因素进行优化配臵,保证实现成本、工期、质量、安全及社会信誉等预期目标。 1.1.7根据招标单位提供的招标文件,在认真学习领会设计意图的基础上,结合现场实地察看情况,出席了标前会议和确认答疑书的内容后,针

对本工程特点和单位自身施工组织能力,及相同相似工程中的实际经验而编制。 1.2工程概况 1.2.1本标段实施的为******排水管网工程。该工程建设规模:******新建排水管线,长度5600米,管径DN160-DN300。 1.2.2施工部署 1.2.3根据本标段工期紧、任务重的特点,按照“科学布局、周密安排、先地下、后地上,以路基为先导,主攻主车道,争抢土方;着重底基层、带动全段、紧跟附属”的施工原则组织施工。并注意作业工序之间衔接时间。 1.2.4确保施工流畅,减少间歇时间。 1.3总平面布臵 1.3.1驻地建设 通过考察现场,临时驻地及生产用房用地租借部分民房解决。 1.3.2施工便道 1.3.3本标段施工便道布臵,场外运输利用现有道路解决,场内则利用先施工主车道,用另一侧人行道作施工便道的方法来解决。 1.3.4水 从管道将自来水引入临时驻地并现场设储水容器供生活生产使用,零星工地用水采用水车拉运。 1.3.5电 施工及生活用电利用附近电源,采用TN-S配电系统,同时自备l台

给排水科学与工程2018级本科培养方案

给排水科学与工程专业2018级培养方案 一、培养目标 遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,主动适应国家、行业与区域经济社会发展需求,培养学生具有“家国情怀、创新精神、国际视野”品质,系统掌握给排水科学与工程领域的基础理论知识、专业知识、基本技能和方法,熟悉与给排水科学与工程相关的人文、伦理、环保、法律、法规、标准及工程管理、项目决策等知识,具备复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力,能在市政、水利等领域胜任给排水科学与工程的规划、设计、咨询、监理、施工、运营等方面工作,成为德智体美全面发展的应用型高素质工程技术人才。 二、培养规格 给排水科学与工程专业人才培养规格涵盖知识要求、能力要求和素质要求,具体如下: (一)知识要求 1.人文社会科学知识。具有基本的人文社会科学知识和素养,掌握必要的哲学、经济学、法律等方面的知识,在文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等方面有一定的修养,具有一定德人文素质和社会交往能力。 2.自然科学知识。具有较为扎实的自然科学基础理论,为专业基础课和专业课的学习打下坚实基础。掌握高等数学及工程数学的基本理论,掌握大学物理的基本理论及其应用,掌握无机化学、有机化学和物理化学的基本原理及其实验方法和实验技能,了解信息科学的基本知识和有关技术,了解现代科学技术发展的主要趋势和应用前景。并通过相关基础理论课程的学习,培养科学的思维方法,初步具有合理抽象、逻辑推理和分析综合的能力。 3.专业知识。掌握给排水科学与工程的基础理论知识,包括:水力学、工程力学、水文学和水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站;掌握工程制图、工程测量的基本知识和技能;熟悉电工、电子学和自动控制的基本知识;掌握解决本专业工程技术问题的理论和方法,包括:水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程的基本原理与设计方法;熟悉给排水工程结构、材料与设备的基础知识,熟悉工艺系统的控制原理,熟悉给排水工程施工和运营管理的知识和方法;了解给排水科学与工程发展历史、相关学科的基本知识及其本专业的关系。了解工程规划、工程设计的相关程序和有关文件要求;了解本专业有关的法律、法规、标准和规范。 (二)能力要求 1.获取知识的能力。具有综合应用各种方法查阅文献和资料、获取信息、拓展知识领域、继续提高综合素质的能力。 2.应用知识的能力。掌握一门外国语,具有阅读本专业外文书刊、技术资料和听说写译的初步能力。具有应用语言、文字、图形和计算机技术等进行工程表达和交流的能力。具有较熟练地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题的能力,具有能够从事给水排水系统的规划、设计、施工、

建筑给排水节水新技术

建筑给排水节水新技术 随着我国经济的不断发展,给排水业也有着长足的进步,在充分满足用户用水的要求时,我们也需要考虑对水资源的节约和对能源的节约。这是每一个给排水工作人员在设计时所必须考虑的问题。 1.节水新技术 1.1推广应用新型节水设备 1.1.1推广使用优质管材、阀门 由于镀锌钢管容易生锈,会造成水质污染,长时间闲置后再使用时会有锈水放出导致浪费。同时接头处如果锈蚀也会漏水渗水。如果采用新型管材如铝塑复合管、钢塑复合管、不锈钢管、铜管、PP-R 管、PE 管、PVC-U管等就能很好的解决此类浪费问题。 阀门也是建筑给排水中最常用的配件之一,其类型和质量的好坏也能影响用水的质量。一般的,截止阀比闸阀关的严,闸阀比蝶阀关得严。当同等条件时,我们就应当选用更能够节水的阀门。 1.1.2推广使用节水型卫生器具和配水器具 一套好的设备能够对水资源的节约产生非常大的作用。例如,通常淋浴喷头每分钟喷水20多升,而节水型喷头则每分钟只需要9L水左右,节约了一半的水量。可见卫生器具和配水器具的节水性能直接影响着整个建筑节水的效果。所以在选择节水型卫生器具和配水器具时,除了要考虑价格因素和使用对象外,还要考察其节水性能的优劣。大力推广使用节水型卫生器具和配水器材是建筑节水的一个重要方面[1]。

1.1. 2.1以瓷芯节水龙头和充气水龙头代替普通水龙头。在水压相同的条件下,节水龙头比普通水龙头有着更好的节水效果,节水量为3%~50%,大部分在20%~30 %之间。且在静压越高、普通水龙头出水量越大的地方,节水龙头的节水量也越大。因此,应在建筑中(尤其在水压超标的配水点)安装使用节水龙头,以减少浪费[2]。 1.1. 2.2使用小容积水箱大便器。目前我国正在推广使用6 L 水箱节水型大便器。设计人员应在保证排水系统正常工作的情况下建议用户使用小容积水箱大便器。也可以参考国外(以色列)的做法,采用两档冲洗水箱:两档冲洗水箱在冲洗小便时,冲水量为4 L(或更少);冲洗大便时,冲水量为9 L(或更少)。 1.1. 2.3采用延时自闭式水龙头和光电控制式水龙头的小便器、大便器水箱。延时自闭式水龙头在出水一定时间后自动关闭,可避免长流水现象。出水时间可在一定范围内调节,但出水时间固定后,不易满足不同使用对象的要求,比较适用于使用性质相对单一的场所,比如车站,码头等地方。光电控制式水龙头可以克服上述缺点,且不需要人触摸操作,可用在多种场所,但价格较高。目前,光电控制小便器已在一些公共建筑中安装使用。 1.2完善热水供应循环系统 随着人们生活水平的提高,小区集中热水供应系统的应用也得到了充分的发展,建筑热水循环系统的质量也逐渐变得越来越重要了。大多数集中热水供应系统存在严重的浪费现象,主要体现在开启热水装置后,不能及时获得满足使用温度的热水,而是要放掉部分冷水之后才能

新工艺、新材料、新技术在供水管网中的应用

1、概述 2、当前供水管道存在的三大问题 3、要重视开展爆管风险评估的研究 4、对管网供水水质的要求不断提高,需要更好更安全的管道来保障管网水质 5、水资源的紧缺和供水企业的效益需求促使我们更加重视降低和控制管网漏损 6、新材料、新工艺、新技术研究、应用,需要用我们以改革的精神、科学的态度积极推动 7、新工艺、新技术的应用 8、新材料的应用 9、展望 10、结论

新工艺、新材料、新技术在供水管网中的应用 王磊 供水管网是现代化城市的“生命线”,由于具有其隐蔽性、系统庞大和运行的复杂性,如何充分利用国内外先进的施工工艺和施工材料,对现有的管网进行更新改造,并用于施工中去,已达到“二个提高、三个降低”(即提高供水的安全可靠性、提高供水水质;降低能、药耗和漏耗)的要求,是管网管理现代化进程的关键步骤。 由于城市供水的发展是随着城市的发展而同步进行的,城市供水管道敷设的时间、质量等参差不齐,管网管理的方式、手段不尽相同,从而使产、销之间往往差异较大。对于日供水量达300万立方米的特大中心城市——武汉市而言,这样一个庞杂的动态系统,必须以科学的、系统的、动态的观点来研究它并持之以恒地进行管理。 按照国家有关规定,供水行业漏损率不应超过12%,而多数城市供水均超过这一标准,究其原因,主要与供水管网的漏损率有关。而造成管网漏损率居高不下的主要原因是管道材质差、接口刚性太强、施工工艺落后造成质量欠佳.从1994年12月,根据国内外供水形势发展的需要,为了进一步降低管网的漏损率,武汉市自来水公司先后引进了球墨铸铁管、PVC-U、PE、PPR等国内外先进管材,且在施工上采用了阴极保护、非开挖技术等一系列先进的施工工艺. 并取得明显成效,漏损率呈逐年下降趋势。 一、当前供水管道存在的三大问题 当前供水管道存在的主要问题在那里,有问题就要寻求解决问题的办法、途径,就有需求。

给排水安装工程施工方案及主要技术措施

给排水安装工程施工方案及主要技术措施一、重庆涪陵锦华雅苑给排水安装工程介绍本工程给排水安装工程,主要包括生活给水管道系统、排水管道系统、雨水排水系统。本工程为综合区住宅小区,生活给水立管及横管采用内衬宿外热镀锌钢管,丝扣连接,室内用PPR t,采用热熔连接;雨水排水管道采用UPVC非水管,承插胶水粘接;卫生间立管道采用G 系列漩流降噪型特殊配件单立管排水系统。室内排水横支管采用内壁光面的UPVC排水塑料管;高层废污水底排出户横管采用柔性接口铸铁排水管;空调冷凝管采用UPVC排水管。 1、给排水安装工程施工顺序 给排水管道安装施工顺序为:从下向上进行施工,主管-干管-支管 T试压。 2、给排水安装施工前准备 O1资料的准备:认真收集与给排水安装工程有关的施工及验收规范、 施工图纸、标准图集、质量验评标准等。 02给排水施工技术员,开工前认真熟悉施工图纸,核对管道的标高、坐标有无矛盾,并形成读图记录,作为图纸会审的记录。 03做好施工技术交底,针对给排水工程特点,在操作方法、安全事 项、质量要求、自检记录、限额领料等方面,编制详细的施工技术方 案,以保证暖卫安装工程施工顺利进行。 操作方法:班组在施工过程中,按设计图纸的要求、技术变更通知书、

给排水安装工程施工及验收规范、质量检验评定标准等要求进行施 工。 安全注意事项:施工人员必须严格遵守国家安全劳动保护法,所有进入施工现场人员,要接受安全教育、防火教育,学习安全法规,并做好记录。 质量要求:给施工班组和施工人员下达月生产任务时,同时下达质量要求和技术标准,写明所做工作的安装规范及验收标准,并作为考核 安装工人的标准。 自检记录:对施工班组应下达自检记录要求。施工班组生产的产品,要依据设计图、施工规范、质量检验评定标准进行自检,并写明工作部位,以便施工员复检,自检记录由施工班组长交施工员存档。 限额领料:是专业施工人员依照设计图、损耗量对班组实行材料领用的控制手段,并用专业表格反映出来。专业施工人员根据当月的生产情况,将班组当月所需的主材、辅材下达限额领料单给材料部门,以控制材料浪费。 3、UPVC承压塑料排水管道安装的施工方法和技术措施 O1工艺流程 安装准备-预制加工-干管安装-立管安装-支管安装-卡件固定 T封堵洞口T闭水试验T通水试验T通球试验T竣工验收。 02安装准备 材料准备:UPVC塑料管内外表层应光滑、无气泡、裂纹,管壁厚薄 应均匀致,直管段挠度不大于1%,管件造型应规矩、光滑、无毛刺;所购材料必须有合格证件;选用胶水与管材、管件应是同一生产厂家。工具准

给排水科学与工程专业本科培养计划

给排水科学与工程专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Water Supply and Sewerage Science & Engineering 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识,从事城市给排水科学与工程的规划、设计、施工、运营、教育和研究开发等方面工作的高级工程技术人才。 This program is designed to equip students with a broad fundamental knowledge to be technicians as one who discharges duties ethically, independently, competently and constructively in planning, design, construction, management, teaching and research of water and wastewater science and engineering. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 1. 在比较系统地学习必需的数理、化学、生物等科学知识基础上,通过本专业基本训练,掌握水资源利用与保护,水处理工程、给水排水管道工程等专业理论; 2. 学会水的开采、加工、输送、回收与再用等工程规划与设计方法; 3. 获得水工程的项目管理、施工组织、设备运转等方面的基本能力; 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究与技术开发能力。 Students of the course are able to: 1.Gain the knowledge of the discipline in water resource utilization and protection, water treatment engineering and water supply and sewerage pipe engineering; 2.Develop the engineering planning and design method in water exploitation, processing, transportation and recycle; 3.Develop the abilities of item management, construction organization, devices operation in

给排水专业工作总结

给排水专业工作总结 给排水工程师技术工作总结 本人自一九八五年至今一直从事给排水专业的技术管理和工程施工等工作,非常热爱本专业工作。特别是在一九九七年以后,随着适应现代化科学技术的飞速发展,不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作,现将近几年来从事的主要技术工作总结如下: 一、专业理论知识 近几年自己坚实的学习专业理论基础和专业知识,对新理论、新技术等科技发展速度同时,在工程质量管理中,系统地学习ISO9000系列标准体系,对国内外给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究,充分运用专业理论在给排水工艺的发展趋势及供水系统设备节能技术应用中起到了一定的经济效果。在一九九七年十月本人参加全国给排水协会主办的给水水质深度处理研究会第三届学术交流会,对饮用水质深度处理技术理论进行了探讨和研究。一九九八年国家计委和建设部主办的《给排水管道工程施工及验收规范》培训班脱产学习,对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准都有不同程度提高。在坚持专业理论学习和技术知识的掌握不断提高。在一九九九年秋参加讨论“黑龙江省估价表”(市政工程部分)编制方案讨论工作,对我省市政工程定额编制和完善起到了一定作

用,特别是对给排水管道施工分类进行明确,施工界限清楚。在二○○一年参加了“继续教育培训证书”的五个月理论基础学习。在以后工作还要努力学习专业理论知识,不断提高协调各专业技术难题的能力,贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。 二、工作经历和能力 一九九七年三月份起,负责哈尔滨市重点工程项目之一的哈尔滨经济技术开发区供水量8万吨/日的供水加压站工程。其中:水库工艺、泵站工艺、加氯间工艺、厂区给排水及热力管道工程施工现场技术、质量的管理工作,完善了各项工程内业,报建手续等资料。独立完成各项工程决算的审核工作,并协调该项目相关专业决算的汇总工作,把工程投资额度控制在8400万元的市政府计划指标内,在市政府投资缺少3300万元的情况下,组织各施工单位完成了供水加压站全部建设工程任务,现已达到设计供水8万吨/日的能力,并通过了有关部门进行的工程预验收和试运行阶段。 一九九七年八月在有关部门配合下对集团公司新阳路办公用房改为职工住宅工程,本人承担全部土建、室内外给排水及采暖工程。从方案讨论到技术论证及施工技术管理工作,都起到了关键作用。特别是在间墙上,采用了新技术、新材料,减少建筑材料自重荷载,满足了设计要求,使这项改造工程节省资金30万元,受到主管领导的好评。

给排水施工技术措施与施工方案

给排水施工技术措施与施工方案 1.给排水工程施工程序 (一)给水系统工艺流程: 安装准备→预制加工→干管安装→立管安装→支管安装→管道试压→管道防腐和保温→管道冲洗→管道通水。 (二)排水系统工艺流程: 安装准备→预制加工→干管安装→立管安装→支管安装→卡件固定→封口堵洞→闭水试验→通水试验→通球试验。 2.给水及热水管道及配件安装 2.1自来水管道、热水管道及配件安装工艺流程及具体安装内容 1、主要工艺流程 安装准备→预制加工→干管安装→立管安装→支管安装→管道试压→管道冲洗和消毒→系统调试→管道通水。 2、安装准备: 认真熟悉图纸,对施工人员进行技术交底,组织施工人员学习相应的施工工艺标准规范要求,为安装工作做好准备。 3、预制加工: 按设计图纸画出管路分支、变径、预留管口、阀门及其它配件位置的施工草图,在实际安装位置做好标记,按分段量出管道实际尺寸,按此进行预制加工。铜管支吊架应作防腐处理。 4、干管安装: 安装时从总入口开始操作。安装前应清扫管膛,安装后找直、找正,符合甩口位置、方向及变径无误。地下给水管道标高必须符合设计要求。引入管直埋地下时应在最大冰冻线以下150mm,穿越基础的应按有关规定进行施工,管道敷设在地沟内时,管道与地沟侧壁和沟底的净距不小于150mm为宜,其支、吊架应按规定间距安装好。有防腐要求的给水管道,应按相应工艺要求进行防腐处理。 5、立管安装: 竖井内立管安装卡件时,宜上下统一吊线安装卡件。立管卡子的安装高度为1.5~1.8m。给水立管与排水立管并行时,应置于排水立管外侧;与热水立管并行时应置于热水立管右侧。安装在墙内的立管应在结构施工时预留管槽,立管安装后吊直找正,应卡件牢固。支管的甩口应出墙面并加好临时丝堵。 6支管安装: 1)支管明装: 将预制好的支管从立管甩口依次逐段进行安装,根据管道长度加好固定卡,核定预留口高度、位置是否正确,找平找正后栽支管卡、架,支立临时固定卡,上好临时封堵。 2)支管暗装: 确定支管安装位置后画线定位,剔出管槽,将预制好的支管敷在槽内,找平找正定位后用勾钉固定。卫生器具的冷热水预留口要做在明处,加好丝堵。

《给排水管道工程技术》课程标准

给排水管到工程技术课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:给排水管道工程技术 2、课程编码:31050 3、适用专业:环境监测与治理技术 4、适用学制:三年 5、课程学时:48 6、课程学分:3 二、学习领域(课程)性质与作用 《给排水管道工程技术》是环境监测与治理技术专业城市水处理与净化技术方向的专业核心课程之一。本课程实践性很强,内容广泛,涉及室外给水管道工程、建筑给水系统、建筑消防系统、建筑排水系统、室外排水管道工程等五部分内容,根据五类给排水系统的设计任务来设计学习情境,并通过资讯、计划、决策、实施、检查和评估六步法实施教学。通过本课程学习,学生能够熟悉给排水工程的基本知识、理论,掌握室内外给排水系统基本设计方法,能够熟悉进行给排水系统施工图的识读,为以后的课程学习和工作打下坚实基础。三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 1、使学生能了解给水系统分类、组成布置,以便进行管道设计时选择有针对性的管道布置方案。 2、使学生了解给水系统的工作情况,重点要求学生掌握给水系统间量和压的关系、适用范围。 3、使学生掌握给水管道水力计算的工作原理、重点要求学生掌握给水管道水力计算方法和步骤。 4、通过理论学习和课程设计的训练,而使学生能合理布置给水管道,并对其进行优化设计,并能综合评价造价和运行成本。 5、全面掌握和了排水工程系统规划的基本概念、常识; 6、准确掌握有关城镇给水管网设计的基本原理以及相关的计算方法; 7、准确掌握有关城镇排水管道设计的基本原理以及相关的计算方法。 8、通过理论学习和课程设计的训练,而使学生能了解排水流域的划分及排水流量的计算,掌握排水管网的水力计算和管网布置,了解排水管网设计的基本过程,了解设计的思路和程序。

建筑给排水实用新技术的应用与发展

建筑给排水实用新技术的应用与发展 在现阶段科学技术日益更新的大背景下,建筑行业获得了极大的发展,新技术层出不穷,其中给排水技术也迎来了很多实用的新型技术,为我国的建筑行业,乃至整个社会的可持续发展都起着巨大的推动作用,基于此,文章重点分析了建筑给排水实用新技术的应用及未来的发展方向,希望能够为建筑行业和社会的更大发展提供借鉴。 标签:建筑给排水;实用新技术;节水新技术 1 建筑给排水的技术概况 随着城市高层建筑的增多,有的城市的供水能力渐渐显现出不足的问题,我国建筑给水中,增压设施中的加压设备使用得较为广泛。常用的储水装置设于屋顶的调节贮水水箱,应该说水箱的制作工艺有了大幅度的提高,旧有的水箱很容易受到二次污染,而玻璃或是不锈钢材质的水箱与水接触时不会对箱内的水质产生污染,也不会发生锈蚀现象。组合式水箱、装配式水箱等水箱的成型方式和形状以材质的改变而改变,这能够促进工厂化生产,还能提高水箱质量,提高工作效率。供水方式主要有桶装供应和管道分支供应两种,用桶装送至居民家中或到那些设置集中的优质水供应站自取,这样能够在一定程度上去除对人体有害的有机物质的臭氧氧化和活性炭吸附等,而且还能够很好的保留那些对人体有益的物质。 1.1 给水 现阶段我国比较常用的增压设施有水泵、气压及变频调速给水设备,并且已经得到了比较广泛的应用。水箱的样式和材质也在花样翻新,如搪瓷、涂塑、复合钢板及不锈钢等,清洁是它们的一大共性,对水资源的质量影响较小,也不会生锈,还能够有效地解决实际中的各类问题。人们的生活水平越来越高,对生活的品质也有了更高的要求,人们想要喝到放心水,通过净化处理后采用变频恒压供水系统,管道末端循环方式来向每家输送,这样的方式能够最大限度地保证水质安全。我国属于水资源严重缺乏的国家,再加上水资源受到不同程度的污染,各地发生了不同程度的饮用水量减少的情况,甚至会影响经济的持续发展。所以节水措施在给排水中显现出了极为重要的意义。 1.2 排水技术 现代化的生活使得人们对生命品质越来越关注,对卫生器具的功能性要求在不断提高,为了顺应这一发展趋势,卫生器具的可靠性、舒适性、节能性在日益完善。排水中的气体能够在排水同期中有效地散逸,实践证明透气效果良好;有效避免排水系统中产生水封负压虹吸及正压喷溅现象,空气能够正常循环,使排水保持通畅。热水供应技术是建筑给排水技术中相对薄弱的环节,在建筑标准日益提高,热水供应工程不断普及的促进下,热水供应技术发展迅速。热水多采用

试述给排水工程新技术

试述给排水工程新技术 给排水工程是城市基础设施建设中的重要方面,与人们的正常生产生活有直接关系。随着科学技术的不断发展,给排水工程必须能够紧跟时代的发展采用新技术,不断提高工程的质量,进一步满足人们不断变化的需求。给排水工程单位应该加强对给排水工程的重视程度,通过使用新技术来促进自身的全面发展。文章主要针对当前给排水工程中的新技术进行认真地分析,并提出新技术对给排水工程的重要作用,希望能够给相关人士提供足够的意见。 标签:给排水工程;新技术;应用 社会主义市场经济的发展加快了城镇化步伐,在发展的过程中给排水工程能够为人们提供更加舒适的生活环境,间接地促进了整个社会的和谐稳定发展。外部环境的变化对于给排水工程来说既是机遇也是挑战,给排水工程必须能够适应新环境的发展,解决当前用水量逐渐增多以及水污染严重的问题,这也是当前相关部门必须认真解决的方面之一。新技术和新设备的使用进一步促进了给排水工程的发展步伐,使得各项施工环节都得到了优化,进一步提高了给排水工程的质量,对于实现水资源的可持续使用提供了帮助。下面文章主要針对当前给排水工程的基本情况来细致分析各项新技术的作用。 1 给排水工程 所谓的给排水工程其实主要是就是输送水资源的一些系统工程,其输送的水资源种类不一,作用也存在较大的差别,但是都和人们的日常生活息息相关,具体来说,给排水工程又可以细分为给水工程和排水工程两部分。给水工程,顾名思义主要是指把干净清洁的水资源输送到需要的住户内供人们使用,当然也存在一些其它的给水现象,比如消防用水也是一个重要的给水工程组成部分,需要进行恰当的设计,确保整个给水网络的合理性;而对于排水工程而言,则主要是把不需要的水资源排放到固定的位置,总的来说,其主要的排水类型包括两个方面,一方面是把人们生活或者生产过程中所产生的一些生活污水或者工业废水进行排放,当然这种排放很多情况下都需要首先进行相应的处理,另外一方面则是针对雨水产生的积水进行排放,这也是排水工程比较关键的一个功能,其关系到整个城市的有效运转。由此可见,给排水工程确实和我们的生活息息相关,需要我们慎重对待,试想一旦给排水工程出现了任何问题必然会影响到人们的正常生活以及城市的正常运转。 当前的给排水工程发展过程中还存在很多的运行问题,例如,水污染越来越严重,使得給排水工程的供水质量难以保证,这就使得相关部门必须加强对水资源污染的重视程度,同时使用最新的净水技术来提高供水的质量,保证人们正常的生产生活用水。随着城镇人口数量的逐渐增多,用水量也越来越多,这不仅提高了供水的难度,需要进一步合理优化供水系统,同时通过采取科学的节水技术和设备来提升整个给排水系统的性能。当前工业污水越来越多,如何实现高效地净化并及时地排出已经成为了当前给排水部门的又一个难题,继续完善相关的技

给排水工程施工方案和技术措施

给排水工程施工方案和技术措施 1.1 工程概述 1)系统组成 地铁内给排水主要包括给水系统、排水系统。其中给水系统由生产、生活给水系统组成;排水系统由污水系统、废水系统和雨水系统组成。 2)系统功能 满足地铁生产、生活用水;及时排除生产、生活污、废水、地下结构渗入水、事故消防水及敞开部分的雨水。 3)地下区间排水系统 地下区间隧道的结构渗漏水、消防废水和不定期冲洗废水,通过线路排水沟集中到区间主排水泵站集水池,通过排水泵、压力排水管排入地面泄压检查井,然后自流接入市政排水管道。区间排水泵站排水能力是按消防废水加结构渗漏水确定的。消防废水排水水量不小于36m3/h。每座泵站设两台排水泵,平时一用一备。当区间发生消防事故时,两台泵同时工作。按地铁设计规范的规定,当地下区间隧道位于河

流下时,区间泵站增加一台相同型号的排水泵。 4)地下车站给排水系统 给水系统构成及功能: 车站采用生产、生活与消火栓相对独立的给水系统。车站由城市自来水管引出两路DN150的给水管。由给水引入管分别接出消防给水管、生活给水管进入车站,站内卫生间、盥洗间等生活给水系统、车站冲洗等的用水均由生活给水管直接接出供给,生活给水系统为枝状管网。市政给水计量水表的要求按水务集团要求设置,在室外已采用消防和生产生活分开设置的车站,在站内不再设置分表计量。 车站冲洗水栓的设置:车站两端设有冲洗用给水栓,给水栓由生活给水管接出。 车站排水系统包括:车站污水排水系统;隧道排水系统及车站局部排水系统。 车站污水排水系统主要是将车站生活污水集中到污水泵房收集器内,再提升排入城市污水排水系统。 隧道排水系统是将结构渗漏水、冲洗水及消防废水,通

给排水工程主要施工方法技术要求

给排水工程主要施工方法技术要求给排水工程主要施工方法技术要求提要:机具准备:根据总进度及专业进度计划,组织机具进厂,管道施工队在现场底层设置管道加工预制场,放置电动机器和其他机具 给排水工程主要施工方法技术要求 1室内给水系统 (1)施工准备:A材料准备:本工程给水管道采用PPR管热容连接,阀门采用塑料阀门。 系统使用的管材、管件检验,应符合设计要求和先向标准的规定,并且有出厂合格证,材质等级证与设计所采用的管子一致,安装前,应进行外观检查,阀门及其配料要有出厂组件清单,检查在否完好无缺,且有制造厂的合格证,外观上无加工缺陷及损伤,有清晰的名牌及标志。 (2)技术准备:以进场强管道工程师、厂长、应认真熟悉施工图及有关技术资料。将管道施工图与结构图建筑图及有关电气、消防、采暖施工图,进行核实,熟悉流程,了解施工及验收标准,熟悉现场环境及土建进度安排,施工管理等情况,对施工作业人员进行质量教育、安全教育、做好技术交底,明确器具是被安装的做法及标准,明确各管道安装尺寸、坡度、支吊架形式。 (3)机具准备:根据总进度及专业进度计划,组织机具进厂,管道施工队在现场底层设置管道加工预制场,放置电动机器和其他机

具。 (4)管道安装:管道穿墙和楼板时设钢套管,管道穿地下室墙设钢性防水套管内径要比管道外径大10mm,防水套管内径要比管道外径大20-40mm左右,穿楼板套管下端与楼面平齐上端高出建筑地面20mm(厕所高出50mm)穿墙套管两端与墙面平齐,钢套管外刷防锈漆一道,在管道安装时及时套入,待管道校正无误后调整固定,防水套管与管道间空隙用油麻填实,用沥青灌平。 (5)管道热熔连接 (A)固定熔接器安装加热端头,把热熔器放置于架上,根据所须管材规格安装对应的加热模头,并用内六角拌紧,一般小头在前端大头在后端。 (B)通讯开机:接通电源(电源线必须带有接地保护线)绿色指示灯亮,待绿色指示灯熄灭,红色指示灯亮,表示熔接器进入自动控温状态,可开始操作,注意在自动控温状态,红灯、绿灯会交替进行点亮,这说明熔接器处于受熔状态,不影响操作。 (c)熔接管材、管件:用切管器垂直切断管材,将管材和管件同时无旋转推进熔接器模头内,并按下表进行操作,达到加热时间后立即把管材与管件从模上同时去下,迅速无旋转地直线均匀插入到所须深度,使接头处形成均匀凸缘(如操作环境温度低于5℃加热时间延长50%)。 (D)注意事项: 在使用熔按器过程中,手及易燃物不能触及电熔热块部分以免发

常州大学给排水科学与工程专业本科培养方案

常州大学给水排水科学与工程专业本科培养方案 (专业代码:081003) 一、指导思想 本培养方案的制定以现代教育理论为指导,体现多学科协调发展的办学理念和工程应用能力的培养,以适应市场需要为导向,立足江苏,服务石化,面向全国。培养具有责任意识、国际视野和创新精神,能从事设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的有竞争力的应用型人才。 二、专业培养目标 本专业培养掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识,较强的计算机、外语能力和相关工程技术能力,获得注册设备工程师的给排水工程设计、施工和科学研究等方面基本训练。毕业生能在水的开采、加工、输送、回收与再生利用和这一可持续发展的社会循环中,具备从事工程项目规划、勘测、设计、研究开发、施工及管理工作的基本知识和能力,经过一定的训练后,具有开展研究和工程应用的初步能力。 三、毕业生基本要求 1.思想道德 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.知识结构 (1)人文、社会科学基础知识 具有基本的人文社会科学理论知识和素养,在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识,了解社会发展规律和21世纪发展趋势,对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习,掌握一门外国语。 (2)自然科学基础知识 掌握高等数学和本专业所必需的工程数学;掌握普通物理的基本理论;掌握与本专业有关的化学原理和分析方法;了解现代物理、化学的基本知识;了解信息科学、环境科学的基本知识;了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景;掌握一种计算机程序语言。 (3)学科和专业基础知识

给排水工程施工技术

给排水工程施工技术 给排水分部工程主要工序流程 配合土建预留孔洞、预埋套管→现场管道预制→现场管道安装→管道试验→给排水附件安装→卫生器具及给水配件安装→系统调试→工程竣工验收 (1)、给排水分部工程主要施工方法及技术要求 1)、配合土建预留孔洞、预埋套管 与土建密切配合,做好孔洞、套管预埋工作,砼楼板、墙上预留孔洞、预埋套管时应有专有设计施工图将管道走向、位置、标高、 尺寸测定好,标好孔洞部位。 预留孔洞尺寸按如下规定: 2)、管道预制、管道安装 A、生活给水管道安装 生活给水管道采用PPR管,热熔连接。 PPR管操作步骤如下: a、热熔工具接通电源,达到2600C,方能开始操作。 b、切割管材,必须使端面垂直于管轴线,管材切割一般使用管

子剪或管道切割机,必要时可使用锋利的钢锯,但切割后管材断面应除去毛边和毛刺; c、管材与管件连接端面必须清洁、干燥、无油。 d、加热时,将管材和管件同时推进熔接器内,加热时间见下表: 热熔连接技术要求 e、达到加热时间后,立即把管材与管件同时取下,迅速无旋转地直线均匀插入,使接头处形成均匀缘; f、在上表规定的加工时间内,岗熔接好的接头还可校正,但严禁旋转。 B、PPR管敷设应横平竖直,管道转弯或支管连接处须用PPR管弯头、三通、四通等专用配件熔接,安装时应固定牢固并整齐美观。 C、PPR管与阀门、水嘴等部件连接应采用专用配件,一端与PPR 管熔接,另一端与阀门水嘴等配件丝接。 D、PPR管安装时必须按不同管径和要求设置管卡或吊架,位置应准确,埋设要平整管卡与管道接触紧密,但不得损伤管道表面。 E、PPR管立管和横管支架的间距应符合下表规定: 管支架最大间距

给排水工程施工方案

给排水工程施工方案 一、主要施工程序 施工准备→配合土建预留、预埋→管道支吊架制安→管井立管、干管安装→管道试验→楼层支干管安装→楼层支干管试验→设备间配管→管道系统试验冲洗→防腐保温、系统调试→工程竣工验收。 二、主要施工方法及技术要求 1、准备工作 1.1材料准备 1.1.1材料进场经业主、监理及我方人员共同检查合格后方能使用。 1.1.2各种管材配件必须具有生产厂家说明书、材质证明书、产品合格证及当地质检部门所要求的证明资料,消防器材还必须具有消防许可证。 1.1.3使用前按设计要求核对材料规格、材质、型号,对材料进行外观检查。镀锌钢管表面应无裂纹、缩孔、夹渣、重皮等缺陷。 1.1.4阀门、法兰的螺纹、密封面良好,无损伤,对于主干管、泵房中的阀门应逐个进行强度和严密性试验,其它阀门应从每批同规格、型号中抽检10%进行强度和严密性试验。 1.1.5材料进入现场经自检合格后,及时填写材质报检单,经业主检查认可后,方可使用。 1.1.6进场的材料堆放整齐,规格、型号要分清,每一种型号必须挂牌,注明规格、名称、材质并建立台帐,做到帐物相符,且收发手续完整。 1.2技术准备 1.2.1工人进场前管道工程师、工长应认真熟悉施工图及有关技术资料,将管道施工图与结构图、建筑图及有关电气、空调施工图,进行核对,熟悉流程,了解施

工及验收标准,熟悉现场环境及土建进度安排、施工管理等情况,拟定与总进度相互协调的专业进度计划。 1.2.3工人进场后,结合本专业和工地实际情况对施工作业人员进行质量教育、安全教育,作好技术交底,明确器具、设备安装的作法及标准,明确各种管道安装尺寸、坡度、支吊架形式。 1.3机具准备 根据总进度及专业进度计划,组织机具进场。 1.4管道预制 为保证工期,管道尽可能先预制,预制的半成品要标注清楚编号,分批分类存放,运输和安装中要注意保护预制件,以便对号正确安装。 1.5管道放线 1.5.1管道放线由总管到干管,再到支管进行放线定位。放线前,逐层、逐区域进行细部会审,使各管线互不交叉。 1.5.2对立管放线时,打穿各楼层总立管预留孔洞,自上而下吊线坠,弹出总立管安装的垂直中心线,作为总立管定位与安装的基准线。 2、配合土建预留预埋 2.1原则上,DN

给排水工程招标技术要求

给排水工程技术要求 目录 第一章工程简介 第二章法律法规 第三章施工过程中的质量控制要求 第四章设备材料技术要求

第一章工程简介 本篇是对XXXX项目给排水项目的材料、设备供应、安装、检测、竣工验收等工作提出 的技术要求。承包人应详细阅读本工程施工图纸及其他投标文件,并详细阅读理解本技术要求,以便于顺利、圆满地完成XXXX项目给排水工程建设的各项任务。 本工程给排水专业共设有室内生活饮用水系统、一体化直饮水设备、中水给水系统、生 活污水系统、生活废水系统、雨水排水系统。其中热水系统为太阳能+热泵集中热水系统。 屋面雨水排放系统采用虹吸式内排水。 一、给水系统: 1、自来水给水系统 本工程生活饮给水水源来为城市自来水,市政自来水管网在本工程附近的供水压力不小于0.25MPa。本工程最高日用水量97.10m /d,最大时用水量16.01m /h。 洗涤、厨房、直饮水水源及二层夹层、三层、四层的卫生器具采用自来水。 系统分区:本建筑生活饮用水分2个区,其中:地下室及一~二层生活饮用水由市政自来水管网直供,二层夹层、三层、四层由设置在地下二层的无负压增压稳流给水设备加压供给。 2、直饮水系统 本工程直饮水水源为自来水,经设置在饮水台下的一体化直饮水设备处理后,可提供直 饮水。最高日直饮水用水量10670L/d。 3、中水给水系统 本工程中水给水水源由海滨广场与海滨休闲公园景观项目中水站提供。中水管网在本工 程附近的供水压力大于0.25MPa。最高日中水用水量200.00m /d,最大时用水量28.25m /h。 屋顶绿化用水、空调补水、地下室停车库用水、及负一层、首层、二层大便器和小便斗 冲洗用水采用中水。 设计考虑到中水处理站与本建筑的建设周期不一致,在地下二层设置了转换阀和无负压 加压设备。中水系统投入使用时,转换阀门间的管段应断开、拆除,确保生活饮用水管网与 中水管网完全独立。 二、热水系统:

给排水科学与工程专业本科培养方案-重庆大学城建设与环境工程学院

给排水科学与工程专业本科培养方案 一、专业概述 我校给排水科学与工程专业原名“给水排水工程”专业,于1955年开始招收本科生,是全国高校中最早开设的给水排水工程专业之一,2006年更名为“给排水科学与工程”专业,研究生方向为市政工程(主要)、环境工程、环境科学等。我校市政工程专业1981年获硕士学位授予权,1998年获博士学位授予权及博士后科研流动站、重庆市重点学科,也是“985”科技创新平台和“211”重点建设学科的重要专业领域之一。专业办学近60年来,已毕业学生3600余名,他们在设计、施工、科研、学校、消防、管理等部门工作,为我国社会经济发展、城市建设和人民生活质量的提高做出了重要贡献,在国内外具有很高的知名度和影响力。 我校给排水科学与工程专业在1992年毕业设计(论文)评估中获A级通过,是2004年首批通过国家注册设备工程师专业教育评估的四所高校给水排水工程专业之一,于2009、2014年以全票通过复评,2014年5月通过了英国特许水务与环境管理学会(CIWEM)组织的专业国际认证预评估;是国家级优势特色专业、国家重点专业、国家专业综合改革试点专业、国家卓越工程师教育培养计划专业,也是重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业建设项目。 本专业现有教师32名,其中:教授11名、副教授12名、讲师9名;博士生导师12名、硕士生导师29名;具有博士学位的占84%以上。教师中有国家“百千万人才工程”入选人员、国家有突出贡献的中青年专家、重庆市优秀人才、重庆市优秀教师、重庆市优秀青年教师、2012年度中国水业人物教学科研贡献奖获得者、住建部“十一五”科技创新先进个人、重庆市设计大师、霍英东教育基金会高等院校青年教师教学奖获得者。本专业教学团队2008年被评为重庆市高等学校市级教学团队。 二、标准学制 四年 三、授予学位 工学学士 四、培养规格及要求 1、培养目标 本专业培养具备给排水科学与工程领域的基础理论与知识以及研发与设计能力,能在水的开采、加工、输送、应用以及污废水的收集、处理、再生回用或排放这一可持续发展的社会循环中,从事水工程与科学以及水资源与环境保护的规划、设计、技术咨询、建设与管理、教学及研究、产品开发等方面工作,能驾驭未来的高素质高级工程技术、研究开发及运营管理人才。 2、培养规格 根据本专业本科人才培养目标、社会需求以及本专业历年积累的人才培养经验,提出了现阶段 本专业毕业生必须具备的知识、能力和素质要求。知识是学生将来从事本专业工作及其相关领域工 作所必备的基础,能力是学生运用所学知识去完成工程设计、科学研究、建设与管理等工作的所需

131751_建筑给排水节水新技术

建筑给排水节水新技术 张怡 ?简介:介绍了建筑给排水行业中节水及节能新技术。节水方面,主要介绍了新型节水设备,新型热水循环系统,超压出水的控制,中水回用,雨水回用,消防水池的设置新方法,新型水表及管理方法,真空节水技术。关于节能,主要介绍了在给水管网水头的利用方面,减压节流问题方面,生活与消防系统设置方面,水泵方面,开水供应方面的节能新方法、新技术。 ?关键字:建筑给排水,节水,节能 前言: 随着我国经济的不断发展,给排水业也有着长足的进步,在充分满足用户用水的要求时,我们也需要考虑对水资源的节约和对能源的节约。这是每一个给排水工作人员在设计时所必须考虑的问题。 1.节水新技术 1.1推广应用新型节水设备 1.1.1推广使用优质管材、阀门 由于镀锌钢管容易生锈,会造成水质污染,长时间闲置后再使用时会有锈水放出导致浪费。同时接头处如果锈蚀也会漏水渗水。如果采用新型管材如铝塑复合管、钢塑复合管、不锈钢管、铜管、PP-R 管、PE 管、PVC-U管等就能很好的解决此类浪费问题。 阀门也是建筑给排水中最常用的配件之一,其类型和质量的好坏也能影响用水的质量。一般的,截止阀比闸阀关的严,闸阀比蝶阀关得严。当同等条件时,我们就应当选用更能够节水的阀门。 1.1.2推广使用节水型卫生器具和配水器具 一套好的设备能够对水资源的节约产生非常大的作用。例如,通常淋浴喷头每分钟喷水20多升,而节水型喷头则每分钟只需要9L水左右,节约了一半的水量。可见卫生器具和配水器具的节水性能直接影响着整个建筑节水的效果。所以在选择节水型卫生器具和配水器具时,除了要考虑价格因素和使用对象外,还要考察其节水性能的优劣。大力推广使用节水型卫生器具和配水器材是建筑节水的一个重要方面[1]。 1.1. 2.1以瓷芯节水龙头和充气水龙头代替普通水龙头。在水压相同的条件下,节水龙头比普通水龙头有着更好的节水效果,节水量为3%~50%,大部分在20%~30 %之间。且在静压越高、普通水龙头出水量越大的地方,节水龙头的节水量也越大。因此,应在建筑中(尤其在水压超标的配水点)安装使用节水龙头,以减少浪费[2]。

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