当前位置:文档之家› 中考数学总复习 第4讲 一元一次方程和二元一次方程组(基础讲练+锁定考试目标+导学必备知识+探究重难

中考数学总复习 第4讲 一元一次方程和二元一次方程组(基础讲练+锁定考试目标+导学必备知识+探究重难

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第4讲 一元一次方程和二元一次方程组

考纲要求

备考指津

1.了解等式、方程、一元一次方程和二元一次方程(组)的概念,掌握等式的基本性质. 2.掌握一元一次方程的标准形式,熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法. 3.会列方程(组)解决实际问题.

中考中多以选择题、填空题、解方程(组)的形式考查方程(组)的解法,结合社会关注的热点,考查列方程(组)解决实际问题的能力.同时还注重对方程思想、转化思想以及分析问题和解决问题能力的考查.

考点一 等式及方程的有关概念 1.等式及其性质

(1)用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式.

(2)等式的性质:等式两边加(或减)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式两边乘(或除以)同一个数(除数不能是0),所得结果仍是等式.

2.方程的有关概念

(1)含有未知数的等式叫做方程.

(2)方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根.

(3)解方程:求方程解的过程叫做解方程. 考点二 一元一次方程

1.只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不等于零的整式方程叫做一元一次方程,其标准形式为ax +b =0(a ≠0),其解为x =b a

-

. 2.解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1.

考点三 二元一次方程组的有关概念 1.二元一次方程

(1)概念:含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1,这样的方程叫做二元一次方程.

(2)一般形式:ax +by =c (a ≠0,b ≠0).

(3)使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. (4)解的特点:一般地,二元一次方程有无数个解. 2.二元一次方程组

(1)概念:具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.

(2)一般形式:???

?

?

a 1x +

b 1y =

c 1,a 2x +b 2y =c 2

(a 1,a 2,b 1,b 2均不为零).

(3)二元一次方程组的解

一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 考点四 二元一次方程组的解法

解二元一次方程组的基本思想是消元,即化二元一次方程组为一元一次方程,主要方法有代入消元法和加减消元法.

1.用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤为:(1)从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有x (或y )的代数式表示出y (或x ),即变成y =ax +b (或x =ay +b )的形式;(2)将y =ax +b (或x =ay +b )代入另一个方程,消去y (或x ),得到关于x (或y )

的一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,求出x (或y )的值;(4)把x (或y )的值代入y =ax +b (或x =ay +b )中,求y (或x )的值.

2.用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤为:(1)在二元一次方程组中,若有同一个未知数的系数相同(或互为相反数),则可以直接相减(或相加),消去一个未知数;(2)在二元一次方程组中,若不存在(1)中的情况,可选一个适当的数去乘方程的两边,使其中一个未知数的系数相同(或互为相反数),再把方程两边分别相减(或相加),消去一个未知数;(3)解这个一元一次方程;(4)将求出的一元一次方程的解代入原方程组中系数比较简单的方程内,求出另一个未知数.

考点五 列方程(组)解应用题

步骤:(1)设未知数;(2)列出方程(组);(3)解方程(组);(4)检验求得的未知数的值是否符合实际意义;(5)写出答案(包括单位名称).

1.(a -1)x |a |

+5=0是一元一次方程,那么a =__________,x =__________.

2.已知?

????

x =1,

y =-1是方程2x -ay =3的一个解,那么a 的值是( ).

A .1

B .3

C .-3

D .-1

3.方程组???

??

x +y =1,

2x -y =5的解是( ).

A .?

??

??

x =-1

y =2

B .?

??

??

x =-2

y =3

C .?

??

??

x =2

y =1

D .?

??

??

x =2

y =-1

4.若有方程组???

?

?

x +2y =4,2x +y =6,

则x -y 的值是( ).

A .2

B .-2

C .1

D .-1

5.2011年5月长江中下游发生严重干旱,受气候等因素的影响,今年某些农产品的价格有些上涨,张大爷在承包的10亩地里所种植的甲、乙两种蔬菜共获利13 800元,其中甲种蔬菜每亩获利1 200元,乙种蔬菜每亩获利1 500元,则甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?

一、一元一次方程的解法

【例1】 解方程:2x +13-10x +1

6

=1.

解:去分母,得2(2x +1)-(10x +1)=6, 去括号,得4x +2-10x -1=6, 移项,得4x -10x =6-2+1, 合并同类项,得-6x =5,

系数化为1,得x =-5

6

.

解一元一次方程时,首先要清楚基本方法与一般步骤,明确每步的理论依据,根据其特点选用解题步骤.

二、二元一次方程组的有关概念

【例2】 已知????? x =2,y =1是二元一次方程组?

????

mx +ny =8,nx -my =1的解,则2m -n 的算术平方根为( ).

A .4

B .2

C . 2

D .±2

解析:∵????? x =2,y =1是方程组?

????

mx +ny =8,

nx -my =1的解.

?

??

??

2m +n =8,2n -m =1,解得?

??

??

m =3,

n =2.

∴2m -n =2×3-2=4=2.

答案:B

方程组的解适合于方程组的每一个方程,把它代入原方程组,就会得到一个新的方程组,解新方程组即可得出待定字母系数的值.

三、二元一次方程组的解法

【例3

】 解方程组:?

???? 3x -y =5,

5x +2y =23.

①②

解:方法一:用加减消元法解方程组. ①×2得6x -2y =10,③ ②+③得11x =33,∴x =3.

把x =3代入①得9-y =5,∴y =4.

所以原方程组的解为?

??

?? x =3,

y =4.

方法二:用代入消元法解方程组.

由①得y =3x -5,③

把③代入②得5x +2(3x -5)=23, 所以11x =33,则x =3. 把x =3代入③得y =4.

所以原方程组的解为?

????

x =3,

y =4.

解二元一次方程组的基本思路是通过消元,将二元一次方程组转化为一元一次方程.最常见的消元方法有代入消元法和加减消元法,具体应用时,要结合方程组的特点,灵活选用消元方法.如果出现未知数的系数为1或-1,宜用代入消元法解;如果出现同一未知数的系数成倍数关系或系数较为复杂,宜用加减消元法解.

四、列方程(组)解决实际问题 【例4】 某工厂承接了生产第16届亚运会会标和亚运会吉祥物“乐羊羊”的生产任务,需要用到甲、乙两种原料.已知生产一套亚运会标志需要甲原料和乙原料分别为0.4 kg 和0.3 kg ,生产一套亚运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为0.5 kg 和1 kg.该厂购进甲、乙原料的量分别为2 300 kg 和3 600 kg ,如果所进原料全部用完,求该厂能生产亚运会标志和亚运会吉祥物各多少套?

解:设生产亚运会标志x 套,生产亚运会吉祥物y 套.

根据题意,得?

???? 0.4x +0.5y =2 300,

0.3x +y =3 600.

①②

①×2-②×1得0.5x =1 000, ∴x =2 000.

把x =2 000代入②得600+y =3 600, ∴y =3 000.

答:该厂能生产亚运会标志2 000套,生产亚运会吉祥物3 000套.

对于含多个未知数的实际问题,利用列方程组来解,一般要比列一元一次方程解容易.列二元一次方程组,首先要对具体的问题进行具体分析,从中抽取等量关系,再根据相应的等量关系列出方程组,注意所求的解要符合实际问题.

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