生物同步测试十七
第五章第二节细胞的能量通货——ATP
A卷
1.ATP的结构式可以简写为
A．A—P—P～P B.A—P～P～P C．A～P～P—P D.A～P～P～P
2.下面对ATP结构式中标号的识别中，正确的是
A．①代表腺苷 B．②代表脱氧核糖
C．③代表普通磷酸键D．④代表三个磷酸基团
3.ATP转化为ADP 可表示如下：式中X代表
A．H2O B．C．P D．Pi
4.对于反应式：ATP ADP + Pi（磷酸）+ 能量，以下提法正确的是 A．物质是可逆的，能量是不可逆的 B．物质和能量都是可逆的
C．物质和能量都是不可逆的D．物质是不可逆的，能量是可逆的
5.ATP在细胞内的含量及其生成是
A．很多，很快B．很少，很慢C．很多，很慢D．很少，很快
6.ATP之所以能作为能量的直接来源是因为
A．ATP在细胞中数量非常多
B．ATP中的高能磷酸键很稳定
C．ATP中的高能磷酸键储藏的能量多且不稳定
D．ATP是生物体内惟一可以释放能量的化合物
7.如果一个ATP脱去两个磷酸基，该物质就是构成核酸的基本单位之一，称为A．腺嘌呤核苷酸B．鸟嘌呤核苷酸 C．胞嘧啶核苷酸D．尿嘧啶核苷酸8.在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，
能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是
A．葡萄糖彻底分解B．氨基酸彻底分解
C．丙酮酸彻底分解D．三磷酸腺苷的分解
9.30 个腺苷和60 个磷酸基最多能组成ATP
A.10 个
B.20 个
C.30 个
D.60 个
10.三磷酸腺苷中任何高能磷酸键水解后均可放能30.54kJ/mol ，那么，
1molATP 中所有磷酸键储存的化学能为
A.34.54mol
B.61.08mol
C.91.6mol
D.介于61.08mol与91.6mol
11.草履虫的纤毛运动和变形虫的变形运动都是由肌动蛋白利用ATP 提供的能
量完成的。此时能量转换成了
A.机械能
B.化学能
C.渗透能
D.电能
12.在人的思维活动中，神经元细胞体中ATP水解释放的能量转变成为
A．机械能B．渗透能C．电能D．化学能
13.高等植物体内产生ATP的生理过程有
A细胞呼吸、渗透作用 B.细胞呼吸、蒸腾作用
C.光合作用、主动运输
D.细胞呼吸、光合作用
14.电鳗具有一对纵长的发电器，能发出很强的电流，电压可达550～800V。组
成
该发电器的细胞中应含有较多的
A．核糖体B．线粒体C．阴阳离子 D.内质网
15.生物体生命活动的主要能源物质、直接能源物质、贮存能量物质和最终能源分
别是
A.糖类、ATP、脂肪、太阳光能
B.糖类、脂肪、ATP、太阳光能、
C.ATP、脂肪、糖类，太阳光能
D.脂肪、ATP、糖类，太阳光能
16.根据ATP与ADP相互转化中的反应条件、能量来源和反应场所的不同，回答下面的问题：
1)ADP转变成ATP时，属于合成反应，需要的酶属于酶，所需要的
能量是能或能；合成ATP的生理过程
是；
2)ATP转变成ADP时，属于分解反应，需要的酶属于酶，所释放
的化
学能来自。
17.I.海洋里有一种软体动物枪乌贼，它有巨大的神经细胞，这种神经细胞能不断吸进K＋，科学家做过实验：用一种有毒物质使神经细胞中毒，泵入K＋的功能就消失。如果注入一种高能化合物，神经细胞又能恢复不断吸进K＋功能，一直到这种物质消耗完。请分析科学家注入了什么，
理由是。
II.将一些萤火虫尾部的发光器割下，其中含有荧光素和荧光素酶，将其等量放入甲、乙两试管中，加少量水混合，看到发出淡黄色荧光。过段时间待荧光消失后，在甲试管放入2mLATP溶液，乙试管放入2mL葡萄糖溶液，结果只有甲试管又发出荧光。请问：
1)萤火虫发光是将________能转变成_______能的过程；
2)荧光素发光是由于ATP发生了反应，其表示式
为；
3)设定乙试管的目的是，由此说明了__________________________. B卷
1.ATP分子在细胞内能够释放能量、储存能量，从结构上看，原因是
①腺苷很容易吸收能量和释放能量②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合
③远离腺苷A的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP ④ADP可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使ADP转变成ATP
A．①③B．②④C．③④D．①④
2.下列有关“①ATP→ADP＋Pi＋能量”、“②ADP＋Pi＋能量→ATP”的反应的叙
述中，不正确的是
A．①、②反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程
B．所有生物体内的②过程所需要的能量都来自呼吸作用
C．①和②在活细胞中永无休止地循环进行保证了生命活动的顺利进行
D．①反应中的“能量”一般不能用于推动②反应的进行
3.在不同的生物体内，相同的是
A.ATP水解后能量的用途
B.ADP转化成ATP所需能量的来源
C.ADP转化成ATP的场所
D.一分子ATP中高能磷酸键的数目
4.下列过程中，能使细胞内ADP的含量增加的是
A．水分子进入根毛细胞B．肺泡中的氧气进入血液
C．肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞D．胰腺细胞分泌胰岛素
5.下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是
A．能产生ATP的细胞器只是线粒体
B．ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行
C．ATP与ADP的相互转化是可逆反应
D．远离腺苷A的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能
6.下列有关人体中能源物质的说法中，不正确的是
A．糖类中的纤维素不能作为人体的供能物质
B．蛋白质中贮存能量少，只能作为结构物质
C．脂质中的类脂主要用于膜结构的构建
D．糖元也是人体经常被“动员”起来的储能物质
7.下列关于人体细胞内ATP的叙述，正确的是
A．人体细胞内贮有大量ATP，供生命活动需要
B．ATP水解成ADP的反应是不可逆的
C．ATP只能在线粒体中生成
D．ATP中含有一个在一定条件下容易水解和重新生成的化学键
8.叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是
A.无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
9.人的骨骼肌细胞中ATP的含量只能维持剧烈运动3 s以内的能量供应。某运动
员参加短跑比赛过程中，肌肉细胞中ATP的相对含量随时间的变化如右图所示。请根据图回答下面的问题：
（1）a→b的变化过程，ATP被水解，释放的能量用于。
（2）b→c过程中，ATP含量增加，说明加强，释放更多的能量，供ADP合成ATP，补充消耗的ATP。
（3）从整个曲线看，肌细胞中ATP的含量不会降为零，说明
。
10.为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖，某研究性学习小组的同学
利用下列实验材料进行了相关的探究活动。假设你是该研究性小组的成员，请做出你的假设，完善实验方案并回答问题。
⑴你的假设是：。
⑵实验方案：
①实验材料及用具：新鲜的骨骼肌标本、ATP溶液、葡萄糖溶液、电极、滴管等。
②实验步骤：
a.取两个新鲜的骨骼肌标本，分别标记A、B；
b.
c.给A标本滴加适宜的ATP溶液，给B标本滴加等量的葡萄糖溶液；
d.
e.
⑶根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是
。
⑷请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。
生物同步测试十七
第五章第二节细胞的能量通货——ATP
参考答案
A卷
1-5BDDAD 6-10 CADBD 11-15ACDBA
16.（1）合成化学光光合作用和呼吸作用
（2）水解高能磷酸键
17.
I.ATP 巨大神经细胞排出Na＋，吸收K＋的过程需要消耗ATP，是主动运输过程。
II.（1）化学光（2）水解反应式略（3）对照葡萄糖不是直接能源物质
B卷----能力提升
1-5CBDDD 6-8 BBB
9.（1）肌肉收缩等生命活动（2）细胞呼吸
（3）ATP在细胞内含量虽少，但与ADP之间的相互转化却十分迅速，使细胞内的ATP的含量总是处于动态平衡之中，构成生物体内部的稳定供能环境
解析：人体中ATP分解所产生的能量用于各种生命活动，而合成ATP时所需能量来自于细胞呼吸。a→b表示ATP的分解，b→c表示ATP的合成。
10.⑴ATP是肌肉收缩的直接能源
⑵b.给A、B骨骼肌分别施加适宜的电刺激，直至骨骼肌不再收缩；
d.给A、B标本同时施加适宜的电刺激，观察是否收缩；
e.在B标本上再滴加适宜的ATP，然后施加适宜的电刺激，观察肌肉是否收缩
⑶A标本肌肉收缩；滴加葡萄糖时，B标本肌肉不收缩，但再次滴加ATP后B标本肌肉收缩
⑷若现象同上，说明假设成立；否则，假设不成立。
解析：在探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖的实验中，我们所作出的假设最好是符合正确的生物学理论。因此本题的假设是ATP是肌肉收缩的直接能源。在选用新鲜的骨骼肌标本设计实验证明肌肉收缩的直接能源是ATP时，要首先确保肌肉标本内没有直接能源物质ATP，因此要施加适宜的电刺激，直至骨骼肌不再收缩，以消耗肌肉标本内的ATP。然后就可以运用对照实验的思维进行设计了。取两个新鲜的骨骼肌标本，施加适宜电刺激消耗ATP后，分成两组：一组滴加ATP溶液，一组滴加葡萄糖溶液，然后再给以适宜电刺激，观察肌肉是否收缩。正常情况下，滴加ATP的骨骼肌标本收缩。