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【语文】2013届一轮复习基础限时训练:成语( 熟语)系列3

【语文】2013届一轮复习基础限时训练:成语( 熟语)系列3
【语文】2013届一轮复习基础限时训练:成语( 熟语)系列3

2013届语文一轮复习基础限时训练:成语( 熟语)系列3

考试时间:40分钟

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是()

A、虽然申雪和赵宏博这一对花样滑冰世界冠军已经退役离开了赛场,但是我们依然能在世界各地的巡回表演中欣赏到他俩美轮美奂

....的冰上舞姿。

B、他研究生毕业参加工作才一年,就取得了优异的工作实绩,公司决定提拔他,面对

这么好的机会他却敬谢不敏

....,真让人捉摸不透。

C、领导干部想问题,做决策,应该身临其境

....,为群众着想,一切为了群众,一切依靠群众,并以此作为干事创业的根本动力。

D、朝鲜为何突然对韩动武?韩国媒体一直在猜测其背后的原因。很多报道说得活灵活

...现.,但却真假难辨。

【答案】D

【解析】A美轮美奂:形容房屋高大华丽。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。B 敬谢不敏:恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。C身临其境:指亲身到了那个境地。D活灵活现:形容描写逼真,使人感到好像亲眼看到一般。2.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是()(2分)

A.美国一些人担心由于中国的崛起导致全球失衡,而提出“中美两国集团”概念。其实这

是项庄舞剑

....,意在遏制中国的崛起。

B.许多文言句子如果仅照字面解释、翻译,可能会晦涩难懂,一旦使用意译的方法则涣然

..

冰释

..,也符合了“信”“达”“雅”的要求。

C.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书,没想到一语成谶

....,后来丁学良就成了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。

D.她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹

....,多方接触,所以她爱好音乐。

【答案】A

【解析】B.涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。C.一语成谶:指迷信中将要应验的预言、预兆,一般指一些“凶”事,不吉利的预言。一语成谶,就是一句话说中了,就是“不幸而言中”D. 耳闻目睹闻:听见;睹:看见。亲耳听到,亲眼看见。

3.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)()

A.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。B.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。

C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。

D.该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道,中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

【答案】D

【解析】旁征博引:旁、博:广泛,普遍。征;收集。引:引用。大量搜集材料广泛引用例证,表示论证充足。A 浩如烟海,形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。B邯郸学步,比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了,怎么走出自己的路来?C捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不形容衣服很不合身。4.划线成语使用正确的一项是()(3分)

A、平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。

B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。

C、我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。

D、从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,潜移默化。

【答案】A

【解析】A明日黄花多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。楚楚动人今多用以形容女子的娇柔可爱。钟灵毓秀:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。潜移默化指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。5.划线成语使用恰当的一项()(3分)

A、台湾回归祖国是人心向背,大势所趋。

B、说话吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔痒,何必写杂文呢?

C、十多座井架星罗棋布地耸立着

D、这个公司厝火积薪,防患未然。

【答案】B

【解析】人心向背指人民大众的拥护或反对。与语境不符。隔靴搔痒隔着靴子挠痒痒。原为禅宗用语,比喻领会佛理不够透彻,未能悟境触机。星罗棋布像天空中的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布着。形容数量多而密集。厝火积薪比喻潜伏着很大危险。

6.下列各句中,划线成语使用正确的一项是()3分

A.古巴官员表示,对于英国政府的如意算盘,古巴政府洞若观火

....,将予以最有力的反击。B.我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视,非物质文化遗产大放光彩的那一天,

倚马可待

....。

C.俗话说瑕不掩瑜,而这个人却目无全牛

....,鸡蛋里挑骨头,真所谓疵者见疵呀。

D.20岁时对那些不纯洁的爱情观,我们侧目而视

....,对那些爱情悲观论调。我们嗤之以鼻。【答案】.A

【解析】B.倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件,可以立等完稿。形容文思敏捷,文章写得快。C.目无全牛:形容技艺的纯熟。D.侧目而视侧:斜着。斜着眼睛看人,不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨;形容拘谨畏惧的样子;易误解为鄙视的看着。

7.下列各句中划线的熟语,使用正确的一句是

A.为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》,阎崇年翻阅了大量历史资料,精心研究,可

谓沙里淘金

....,最终赢得了观众的认可。

B.经过一个多月的相处,张教官对同事感叹道:“刚入狱的小刘其实心地非常善良,为人

处市非常仗义,真是孺子可教

....。”

C.初春的篝火晚会上,大家陶醉在春意阑珊

....的氛围中,有的唱歌,有的跳舞,有的畅淡着自己的理想……欢乐围绕在每个人的身边。

D.名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素,眼下的当务之急

....是制定名人故居保护办法,合理确定名人故居标准。

【答案】A

【解析】(沙里淘金:从沙子里淘出黄金,比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。B孺子可教:指年轻人有出息,可以把本事传授给他。C春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。D“当务之急”是指当前急切应做的事,与前面的“眼下”重复。

8.下列句子中划线的成语使用不恰当

...的一项是()

A.你自己荐他来,又合伙劫他去,闹得沸反盈天

....的,大家看了成个什么样子?

B.老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为

....的鲨鱼。

C.余秋雨20万假捐款事件的“真相调查”引发了公众对余秋雨捐款风波的持续关注,同时,

也将慈善这个话题推到舆论的风口浪尖

....。

D.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢

....,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

【答案】D

【解析】沸反盈天:

.....本指做自己想做.....声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。为所欲为:

的事。后指很随意,想干什么就干什么(一般指贬义)。风口浪尖:

.....比喻激烈尖锐的社会

斗争前哨。狭路相逢:

.....在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过.,此处用在老朋友身上不合适。

9.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)()

A、过去的一年,五风十

...雨.,夏秋季农作物歉收,但广大农民在党和政府的领导下,迅速调整种植结构,把损失降到了最低程度。

B、著名主持人鲁豫着装优雅,谈吐伶俐,可谓玲珑剔透

....而又咄咄逼人,与她面对面,你简直没有任何躲闪的余地。

C、有关部门指出,非法开采导致的一起起耸人听闻

....的生产安全事故,使中国的采矿行业已经成为世界上最具危险性的生产行业。

D、这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训

....的,我们绝不能只纠缠于细枝末节而忘记了根本目标。

【答案】B

【解析】不清楚熟语(含成语)的意义,是本题误选的原因。A项,如果不理解“五风十雨”是指“风调雨顺”的意思,就会望文生义地把它理解成形容“风多雨多”;B项,如果不理解“玲珑剔透”的多种意义,就会作出错误判断;C项,如果不知“耸人听闻”的故意夸大性,就可能因辨不清其与“骇人听闻”的差别而误选;D项,如果不知“不足为训”中“训”的确切意义,就可能误解为“教训”而误选。

10.下列划线成语使用正确的一项是()(3分)

A.初涉赌博,他便一发不可收

.....,卖掉了家里所有值钱的东西,甚至置父母、儿女于不顾,乃至深陷囹圄。

B.“扑朔迷离的事件背后总会隐藏着无数真相”,《三枪拍案惊奇》的主题歌,似乎在暗示

最近市场的光怪陆离

....:最近四个交易日,沪综指单日波动幅度分别为2.89%、1.56%、3.42%和2.96%,围绕3200点上下波动。

C. 上古时的结绳记事,伏羲氏的一画开天,甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆,文字在漫长的发

展中,为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇

....。

D.日本最近加快了缔结自由贸易协定的步伐,其深层次的原因是日本与中国在对亚洲政治和经济影响方面的竞争与.日.俱.增.。

【答案】C

【解析】A项。应为一发而不可收拾;“B 项光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。此处宜用“诡异”。或用成语“波诡云谲”亦可D.与日俱增,侧重于“增”,强调的是事物的数量,而“竞争”只能说“更加激烈”,故改为“愈演愈烈”。11.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()

A.王好一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉

....。

B.《边城》描写了秀色可餐

....的湘西自然风光,古朴淳厚的民俗风情,这里的一切如梦一般宁静美好。

C.他最近出版了一本文不加点

....,几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。

D.高二年级的学生一定要不耻下问

....,不断地请教老师和高年级的同学,来提高学习成绩。【答案】B

【解析】A 举案齐眉:形容夫妻相互敬爱,对象不当。C文不加点:指写文章不用涂改就很快形成,形容文思敏捷,对象意思都不当。D不耻下问:指不以向自己地位比自己低,知识比自己少的人请教为可耻,对象不当。B 秀色可餐:原形容妇女美貌,后也形容景色秀丽。

12.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(3分)

A. 人生一梦,白云苍狗

....。错错对对,恩恩怨怨,终不过日月无声、水过无痕。所难弃者,一点痴念而已!

B.钱锺书先生是一个十分难得的奇才,被誉为“学术泰斗”,他知识渊博,治学严谨,其文

章达到了不赞一词

....的地步。

C.昨天上午,三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决,群众拍手叫好,认为他们死得其所

....。D.诸侯纷争的战国打破了天下的安宁,生灵涂炭。在秦这块土地上,这时孕育着一股亘古

未有的强大力量,也只有这种力量,才能平息烽烟,海晏河清

....。

【答案】C

【解析】A.白云苍狗:苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

B. 不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。C.死得其所:所:处所,地方。指死得有价值,有意义。对象错。D.海晏河清:比喻天下太平。

13.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分)

A.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊

重学生的耳提面命

....式的教学方法。

B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔.

走龙蛇

...,这种做法真是令人费解。

C.惠若琪、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出

....,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。

D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如.

履薄冰

...,濒临“国家破产”的边缘。

【答案】C

【解析】A、“耳提面命”,不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

B、“笔走龙蛇”,形容书法生动而有气势。

C、“脱颖而出”,比喻人的才能全部显示出来。很恰当。

D、“如履薄冰”,像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。

14.下列句中划线的词语使用不正确的一项是:

A.轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气,它趴在地上。

B.我决定要对这一秘密刨根究底,纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在劫难逃。C.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。

D.她的婆婆倒是精明强干的女人呵,很有打算,所以就将她嫁到里山去。

【答案】B

【解析】在劫难逃迷信认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。也指某种不可避免的灾害。15.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()(2分)

教育者应当看到,书法不仅仅是书写,更是一种不可替代的道德培养的基础。修身修德,在古代的中国,其实是从教育学生写大仿开始的。书法要求立身端正,两肩平正,悬肘悬腕。在意念上要求心无旁骛,呼吸平匀,意注笔尖,由此看来,书法对于青少年心性修养、德育修养,所起到的作用绝不可估量。打一通血淋淋的游戏起到的德育作用是适得其反的,而写一个课时的书法则是春风化雨,之所以现在的青少年一代缺少礼仪礼节道德修养的基本功,与书法教学的废驰休戚相关。

A、心无旁骛

B、适得其反

C、春风化雨

D、休戚相关

【答案】D

【解析】心无旁骛:心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。适得其反:恰恰得到与预期相反的结果。春风化雨:比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。休戚相关:形容关系密切,利害相关。应为息息相关。

16.下列各句中划线的词语使用恰当的一句是()

A、电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起强烈反响。人们对它评头论足

....,大加赞赏。

B、学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都要追本溯源

....,看看自己做得如何。

C.这真是大人不见小人怪

.......,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

D、沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽

与浪漫的湘西风情而名噪一时

....。

【答案】D

【解析】评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。多含贬义色彩。追本溯源:追究事物产生的根源。

大人不见小人怪:敬称对方为大人,谦称自己为小人,希望对方不要与自己计较自己的过错,是一种主动认错的态度。

17.下列各句中,划线的熟语使用恰当的一项是()

A. 刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为

....的精神,令人敬佩。

B.无论是司马迁“苟活”,还是屈原“赴死”,后人谈到他们,都充满溢美之词

....。

C.我很希望在这一问题上,在这一颗“基因原子弹”爆炸之前,通过我的努力与建立国际性

的合作,防患于未然

.....,杜绝灾难发生。

D.二次革命失败,很多同志殉义武昌。我是一个书呆子,既非军人,又非政客,更无直接

参加革命的资格,只好弄弄长笔,长歌当哭

....。

【答案】D

【解析】A使用对象错误,“无所不为”指什么坏事都干。B感情色彩有误,“溢美之词”指过分夸奖的言辞,贬义;C词义重复。“防患于未然”与后面语义重复。

18.下列各句中,划线词语使用恰当的一项是()

A.张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手,虽经老师极力斡旋

..,双方矛盾暂时仍未消除。

B他告诫刚刚考上大学的儿子:天下决无一挥而就

....之事.亦无一学即能之业.无不从一点一

滴的积累而成。

C王教授对网络语言不仅不赞一词

....,反而苛评有加,他认为这不仅无助于学生语言素养的提高,而且对汉语的规范发展也极为不利。

D.公安部门正式介入调查足球赌博案件,调查对象涉及足协高官,一石激起千层浪

.......,这个消息在社会上引起了巨大反响。

【答案】D

【解析】一石激起千层浪:比喻一句话或某一行动,会引起强烈的反响。A.斡旋:是和平解决国际争端的方法之一,句中大词小用。B. 形容才思敏捷,常指文章、写字、绘画很快就完成。C.不赞一词:指文章写得完美,别人不能再添一词一语;也指一言不发

19.下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是()(3分)

A.11月3日凌晨l时36分,中国“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船顺利完成

首次交会对接,不孚众望

....的中国航天人为大家奉献了这次“天神拥吻”的盛景。

B.18名路人漠不关心

....被碾压的“小悦悦”,只有那个叫陈贤妹的阿婆站了出来。后来,人们说她“拯救了中国人的良知”;那个小女孩叫王悦,后来,人们说她“刺痛了中国人的心灵”。

C.10月20日,罪不容诛

....的独裁者卡扎菲被反对派士兵开枪打死,消息传来,利比亚“全国过渡委”领导下的群众欢呼雀跃。

D.269万罚款,13家门店停业整顿,重庆市工商局就沃尔玛假冒“绿色猪肉”事件开出最

严罚单。10月21日,沃尔玛全球副总裁贝思哲抵达重庆,就此事敬谢不敏

....,向重庆顾客道歉。

【答案】C

【解析】本题考查考生辨析正确使用成语的能力。A项,不孚:使人信服、信任、相信。不能使大这信服。B项,漠不关心,不能带宾语。C项,罪不容诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。D项,敬谢不敏,谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。

20.下列各句中,划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()

A.一些技术落伍、管理理念落后的中小企业,要以目前的实力,去和跨国大公司争夺有限

的国内市场,简直是蚍蜉撼树

....。(螳臂当车)

B.张大妈对着那个刚来的人撇了撇嘴:“一看这个年轻人穿得那么稀奇古怪,就知道是个不.

三不四

...的人。”(不伦不类)

C.借给他钱,只是扬汤止沸

....罢了,钱花光了,他一样会面临生活危机,要想帮助他真正摆脱困境,只有让他彻底改变自己的观念才行。(釜底抽薪)

D.王道长为人沉默寡言,神情慈祥温和,只求能栖息道观,虽箪食瓢饮

....,却能安之若素。(箪食壶浆)

【答案】A

【解析】蚍蜉撼树:比喻力量很小而想动摇强大的事物,不自量力。螳臂当车:比喻不估计自己的力量,去做办不到的事情,必然招致失败。不三不四:指不正派或不像样子。不伦不类:形容不成样子或不规范。扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。釜底抽薪:比喻从根本上解决。箪食瓢饮:形容读书人安于贫穷的清高生活。箪食壶浆:形容军队受欢迎的情况。

21.下列各句中,划线词语使用恰当的一句是(3分)

A.江苏劳特斯集团总裁徐勤虎,一直在捉摸

..怎么将中国的“五行”之理融入到企业的管理中,进一步建成一种全新的商业管理模式。

B.随着食品安全问题的频频出现,“转基因”食品也受到人们的质疑,不过,作为一种新技

术的运用,它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语

....。

C.全国数十家网上书城发展炙手可热

....,据估计,2012年中国大陆图书零售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。

D. 综艺节目的人文化走向必须确立“观众本位”的传播观,即在节目中以人为本,尊重观

众,为观众传递文化知识,从而

..满足观众的审美文化心理与审美趣味需求。

【答案】D

【解析】A项捉摸应为“琢磨”,“捉摸”侧重“猜测”“预料”,“琢磨”则是“反复思考”;B项“同日而语”主要指同一事物不同时间的比较,多用于否定。C中“炙手可热”比喻权势大、气焰盛;

22.下列各选项中,划线的词语使用恰当的一项是()

A.中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠,做善事,行义举,从善如流

....,这些美好的品德代代相传,直至今日。

B. 有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇

......就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造的苦酒。

C.文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。任凭

..一两件事,不足以积累起文化领袖所需的声望。

D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰.

姿绰约

...的民族歌舞增添了人文情趣。

【答案】B

【解析】从善如流:形容能很快地接受别人的好意见,好像水从高处流到低处一样。八字还没一撇:比喻事情还没有眉目。任凭:听凭;无论,不管;即使。丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子。

23.下列各项中划线的词语,使用恰当的一项是()

A.经过一天的反复考虑,总经理最后还是对老家派来的人说:“你的这个不情之请

....让我很为难,过两天我再答复你吧。”

B.经过3年多努力和发展,被老百姓拍手称快

....的“民心工程”——首批示范性高中建设已基本完成。

C.一样是古装的动作片,一样讲究宏大场面,一样追求豪华阵容,一样都是本国电影有史

以来的最大制作,一样都有炙手可热

....的章子怡,是“纯属巧合”,还是借鸡下蛋?

D.站在青海与白海间的山脊上,一眼望去,蓝天白云让人心旷神怡,青山绿水秀色可餐

....。不由得让人感慨这真是一片世外乐土。

【答案】D

【解析】秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。A项,不情之请:指不合情理的请求,提出请求时用的客套语,是一个自谦之词,不应用在别人身上。B“拍手称快”多用于仇恨得到消除;C“炙手可热”用于说权势很盛;

24.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分)

A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨

....,感动了无数市民。

B.他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待

....。

C.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日

...下.的情况,人们开始冷静地思考环保问题。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三

...分.,让我们深受教育。

【答案】D

【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B..“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。特指人的文思敏捷,不用来形容做事。C:“江河日下”指“长江大河的水,日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天”。一般用于事物的比喻。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。

25.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)()

A、领导干部,对小问题也要采取积极负责的态度,否则,滴水穿石

....,小问题也会变为大问题。

B、三国时,人民选择逃离,必然与曹操的残暴有关。荆州是逃难者的乐园,来自徐州的难

民对曹操的暴行更是没齿难忘

....。

C、近些年来,众多电视连续剧在题材方面陈陈相因

....,导致剧情枯燥乏味,越来越满足不了广大电视观众日益增长的文化需求。

D、河南省针对“瘦肉精”问题,明确规定了畜牧、商务、工商、食品药品、公安等相关部

门的职责,要求他们各行其是

....,形成合力。

【答案】C

【解析】A滴水穿石比喻虽然力量小,但只要目标专一,持之以恒,就一定能把艰难的事情办成。不能用来形容不好的事情。B没齿难忘一般用于形容对别人的恩情或关怀终生不能忘记。与暴行不相符。C陈相因陈原指皇仓之粮逐年增加,陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套,没有创造和革新。D各行其是各按照各自认为对的去做。各行其是与形成合力正好相反。

高中语文成语熟语练习题【含答案解析】(可编辑修改word版)

高中语文成语熟语练习题 1、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是 A.这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80 年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年后才式微渐止。B.我有一个梦想,在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。 C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕。 D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 2 、下列加点词语使用正确的一项是()A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q 的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必 要的。 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。C.如 果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。D.姐姐 性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。 B.他的丰富的生活经验,使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。 C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。 D.刘华非常激动,高声争辩说:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。” 5、下列各句中加点词语使用正确的一项是( ) A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竟装聋作哑,不置可否。B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭。C.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。 D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 6 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜流风余韵还是绵绵不绝。 B.年春节前夕,这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案,终于尘埃落定。 C.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了深刻的印象。 7 、下列加点成语使用正确的一项是:() A.今年入夏以来,我们这里的气温一直偏低,给人以六月飞霜的清冷感觉。 B.俗话说:“战争让女人走开。”但是,随着各国妇女解放运动的兴起,使在自古以来男人占统治地位的军营 中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”,正在各国军队中发挥着重要的作用。 C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。 8 、下列加点成语使用正确的一项是:()A.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。 B.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。

成语知识点:高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

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高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

高中语文成语解释

高中语文必修一到必修五的成语 1峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4百舸争流:形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕:形容危险即在眼前。 7从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10化险为夷:将危险转化为平安。 11一去不复返:一去之后就不再回来。 12图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14切齿拊心:形容愤恨到极点。 15发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

19劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。20约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29博闻强记:形容知识丰富,记忆力强 30屏息以待:抑止气息静静的等待。 31世人瞩目:全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态 33引人注目:吸引人们注意。 34发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。

高中语文成语熟语练习题及答案

高中语文成语熟语练习题及答案 班别姓名学号分数 1.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)在人类的技术发明史上,没有一种技术发明能像信息化技术那样,在几十年的时间内,便________到了各行各业、各个角落,以至使人类的生活发生了翻天覆地的变化。 (2)一晃就是二十年,这中间只有一次见过《收获》,是我在东北劳动期间,________在一个干部的床头见到的。 (3)医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个________,真正解决老百姓“看病难”的问题。 A.渗人偶尔许诺 B.渗透偶然许诺 C.渗透偶然承诺 D.渗入偶尔承诺 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)20XX年底曹操墓在安阳被发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。________之声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。 (2)大量的观察结果表明,那些执着一念的人,他们的感情往往特别________在象征他们痴情的某一件东西上面。 (3)《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过,并将于4月1日开始________,届时原暂行规定停止使用。 (4)国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、课程设置,________教科书。 A.质疑贯注施行审定 B.质疑关注实行审订 C.置疑关注施行审定 D.置疑贯注实行审订 3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)中华文明源远流长,经过传统民俗文化和民间艺术的________,我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。 (2)上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会,中国在________过程中也在全力实践这一理念。 (3)朝鲜媒体近期接连发表评论,________美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代《朝鲜停战协定》的建议。 A.熏染筹办督促 B.熏陶筹措督促 C.熏陶筹办敦促 D.熏染筹措敦促 4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①我们相信,在黄土地深处根植了几百年、上千年的种种观念,一旦有了国家西部开发战略这个时代的强烈______,就会得到迅速的改变。 ②“回不去”的感受是一种人类____的情感体验。这种体验,部分来自人们对自己往昔的错觉。 ③人们意识到,用一种模式,一种主张来______多彩世界的做法是行不通的。 A.刺激共通规范 B.刺激共同制约 C.冲击共通制约 D.冲击共同规定 5.依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是( ) ①文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的不会一蹴而就,即使在社会急剧________的革命时期也是如此。 ②谁想要拉住传统前进的脚步,________传统变化的趋势,纵或得逞于一时,终将徒劳无功,而且往往要激起逆反心理,促进精神危机。 ③传统________可以随气温变化而穿脱的外衣,________也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。 A.变幻阻挡不是/甚至 B.变换阻挡不但/而且 C.变幻阻挠不但/而且 D.变换阻挠不是/甚至 6.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①12月30日,日本首相福田康夫到山东曲阜参访孔庙,引起中外媒体高度关注。专家认为,福田此举意在寻找中日共同的文化纽带,表达加强两国文化交流的________。 ②党的十七大报告明确提出,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业________就业。 ③人的体质需要锻炼,生产劳动就是很好的锻炼。________不管是在野外,________在厂房里劳动,都是对脑力劳动的一种调剂。 A.意愿拉动可是/或者 B.意向拉动因为/还是 C.意愿带动因为/还是 D.意向带动可是/或者 7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①从法律上讲,这个责任不应该由我负,我一定要向法院________。 ②日本最近推出一款会洗碗的机器人,据悉,这种机器人可于5年内________。 ③国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年____相同。 A.申明面世大约 B.声明面市大约 C.申明面市大体 D.声明面世大体 8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①由于人类文明史和意识形态史对文章的________,人们对文章总是有着习惯性的推崇。 ②流入长江中游的汉水________着巨大的电力资源,上世纪七十年代我国就在陕西石泉建成了石泉水电站。 ③《华尔街日报》的新闻报道通过________的笔锋净化着商业市场,正是它的舆论监督使上市公司不能为所欲为。 A.器重蕴藏尖厉 B.倚重蕴藏尖利

最新高中语文成语积累(精华)

高中语文考试常考成语 成语1 1峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4百舸争流:形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕:形容危险即在眼前。 7从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。8洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10化险为夷:将危险转化为平安。11放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 成语2 1一去不复返:一去之后就不再回来。 2图穷匕见:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 3悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 4切齿拊心:形容愤恨到极点。 5发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 6无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 7变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 8秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

9劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 10约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 成语3 1人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 2长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 3目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 4耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 5百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 6殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 8步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 9博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。 10屏息以待:抑止气息静静的等待。 成语4 1世人瞩目:全世界都在关注某事或人。 2婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态。 3引人注目:吸引人们注意。 4发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 5耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。 6扭转乾坤:比喻从根本上改变整个局面。 7走投无路:无路可走。比喻处境非常困难。 8咀嚼鉴赏:细细品味和欣赏。

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用-词语-混合类(实词虚词、成语熟语)练习(18)

混合类(实词虚词、成语熟语) (18) 1.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是() A.对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。B.秋雨湿透了衣衫,她双臂紧紧抱在胸前,想留住一点温暖,可没有用,她仍然颤抖着,噤若寒蝉。 C.老同学见了面,个个都很开心,大家不拘一格,那场面可真热闹。 D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出,必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗,昂首阔步地走向未来。 2.下列各句中,加点的词语(含熟语)使用恰当的一项是() A.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密的安排,他们对我们的关心真是无所不至。 B.近年很多名牌大学毕业生,除了书本知识外便身无长物,被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。 C.受“限购”政策影响,不少地产商开始对艺术品收藏蠢蠢欲动,有人预测,今后几年艺术品的拍卖价格将会持续走高。 D.领导干部学习应始终本着学无常师的态度,多方请教,不断学习,做到“专”与“博”结合,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。 3.下列句子中加点词语的运用错误的一句是( ) A.小组赛连战连败、成绩跌落史上最差;老人打到残,新人无机会。一直宣称以“锻炼新人为主”的中国女篮,此次真是“赔了夫人又折兵”。究其原因,实为主管部门对世锦赛态度首鼠两端种下的恶果。 C.虽然他们只获得第四名,但纵观比赛全程,他们在球场上展现出的高昂斗志和锲而不舍的体育精神让我们折服。 D.会展期间,虽然外国来宾的话我不懂,我的话他们也不懂,但是我们凭着手势和动作,便很快言为心声了。 4.下列各句中,加点的词语有误的一项是() A.减负的关键是把握“度”,中小学生过重的课业负担一定要减下来,但也要防止矫枉过正,走向另一个极端。 B.面对国内消费市场的“冬天”,我们不能杞人忧天,更不能坐以待毙,而应该积极调整经济政策,拉动国内消费。 C.一些“80后”的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代。”我认为,不能一概而论,不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。 D.对于香港旺角排档失火事件,警方追查的同时,贩商亦有责任配合其调查,务求釜底抽

巩固练习_正确使用成语(包括熟语)

巩固练习 1、(2016年山东济南高三一模)下列加红成语使用正确的一项是() A. 过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,招徕顾客。 B. 大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关,牵一发而动全身。 C. 这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,惟妙惟肖。 D. 游人熟视无睹“禁止通行”的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。 2、(2016年江西南昌高三一模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①史书里没说,但是演义里__________地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事,指的是敬德挥出三鞭,而秦叔宝只用两锏就接住了,以此表现叔宝还胜了一招。 ②中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界,人们在看过他的表演后,的确觉得他的模仿__________,印象深刻。 ③古代匠人中潜隐着许多真正的艺术家,他们运用浪漫自由的艺术表现手法,把一龛《牧牛道场》的十组牧牛图,雕琢得__________。 A. 惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B. 绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖 C. 绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生 D. 栩栩如生绘声绘色惟妙惟肖 3、(2015济南高三二模)下列句子中加红成语使用正确的一项是() A.抗战剧《猎豹》中,面对苏联已攻占德国柏林,日寇关东军头目河野说:“苏联红军出兵中国指日可待 ....,我们必须用细菌武器对付苏联。” B.流行文化泥沙俱下 ....,总有真金子,经得住时间的检验。如宋词在其繁盛的时代,却被文学家们认为“词为小道”,如今与唐诗双峰并峙。 C.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块” 为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛 ....而对这些课文心生畏惧。 D.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关 ....。凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。 4、下列各句中,加红词语使用恰当的一句是( ) A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。 C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 5、下列各句中,加红的成语使用不恰当的一项是( ) A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健康,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家

高中语文常见易错成语大全

高中语文常见易错成语大全 1、耳濡目染:谓形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响,受到熏陶(不能加宾语, 如耳濡目染父母的言行 2、宵衣旰食:天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作(不指 其他工作,如为了弘扬民族文化而宵衣旰食 3、笔走龙蛇:指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱, 也指书法速度很快,笔势雄健活泼。 4、前车之鉴:前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。 5、一曝十寒:原意是即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。比喻学习 或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 6、云山雾罩:形容云雾弥漫;也指人说话不着边际,使人困惑不解 7、为虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。

8、擢发难数:释义形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。擢:拔。含贬义。 9、奔走呼号:一面奔跑,一面呼唤。形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。(区 别奔走相告意思是指有重大的消息时,人们奔跑着相互转告: 10、一念之差:一个不好的念头造成了严重的后果。(区别一念之间 11、守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。 12、退避三舍:比喻退让和回避,避免冲突 13、寅吃卯粮:寅年吃了卯年的粮食。比喻经济困难,入不敷出。 14、革故鼎新:指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制,改朝换代或重大变革等 15、盘根错节:树根盘绕,枝节交错。比喻事情复杂,纠缠不清 16、跷足而待:踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果 17、不知所云:.不知道说的是什么。指说者语言紊乱或空洞

高考语文常考易错成语分类解析

高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛:《庄子-养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称…王阳在位,贡公弹冠?,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

成语及熟语练习(丁洪生)

成语及熟语 广州·丁洪生 1.下列各句中的熟语使用恰当的一句是: A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。 B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱下去,那才是赔了夫人又折兵。C.谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。 D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。2.下列各句中熟语使用恰当的一句是: A.他们兄弟俩谁也不肯让步,那么清官难断家务事,我们有机会便溜了吧。 B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。C.在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。 D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。 3.下列句中的熟语使用不正确的一项是 A.由于一到长沙就受到人们的追捧,大熊猫“公主”受宠若惊,居然一晚上都躲在树上,怎么都不肯下来。 B.在动物园举办的动物认养活动中,许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非,难以回答。 C.家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。 D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手偃旗息鼓了,他们可以放下多年压在心头的石头了。 4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.如果他自己都没有搞好学习的愿望,即使请专家来辅导,也将是心有余而力不足。 B.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。 C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。 D.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎立相助。 5.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。 B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。 C.他认定的事就一定要去做,别人的建议或劝告,他一概置之度外。 D.姐姐性格孤僻,而我性格活泼,我和她之间话极少,向来井水不犯河水,互不干扰。6.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A.有的同志孤陋寡闻、见微知著,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 B.这篇文章写得太美了,但其中的妙处只可意会,不可言传,一时半刻难以说清楚。 C.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 D.七真祠里供着七尊像,有坐着的,站着的,有的仰天大笑,有的怒目而视,每一尊都惟妙惟肖。

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用-词语-混合类(实词虚词、成语熟语)练习(29)

混合类(实词虚词、成语熟语) (29) 1.依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是 ①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗。 ②2010书香中国,以“今天,你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人今天的阅读风貌。 ③中国传统节日着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 A.致哀展示蕴蓄 B.志哀显示蕴蓄 C.致哀显示蕴含 D.志哀展示蕴含 2.下列句子中加线的成语使用不当的一项是() A.新学年,新气象。作为永寿中学的新同学,我们看到校园中一座座美轮美奂的楼房,心里真是自豪极了。 B.咱们的班主任能干得很,在他的管理下,我们班不仅学风浓厚,而且好人好事不断,蔚然成风。 C.中学生正处于风华正茂的时代,应该好好学习。 D.做事情应该从长远考虑,从全局出发;要是目无全牛,就容易导致碰壁。 3.依次填入下段语句中横线上的词语,正确的一项是(?) 据2008年7月18日《中国青年报》报道,山东玫德责任有限公司为“济南市希望工程乡村教师援助计划”注入了26万元的资金。这笔资金除了用于为济南市乡村教师提供生活上的帮助外,还将抽调一部分资金帮助他们参加培训学习,提高乡村教师的整体素质,乡村教师的工作和生活条件。这一资助项目是济南市希望工程的创新与发展,在全国公益机构活动中尚属。 A.起动从而改善先例 B.启动从而改善首例 C.启动进而改进先例 D.起动进而改进首例 4.下列加点字解释错误的一项是( ) A.桑之落矣(主谓之间,取消句子独立性) B.其黄而陨(代词,它) C.自我徂尔(助词,相当于“了”) D.女也不爽(语气词,起停顿作用) 5.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.“两会”召开期间,各地代表云集北京,对记者们接连不断的提问,与会代表们均不胜其烦地一一给予耐心解答。

高考语文常考高频成语汇总

高考语文常考高频成语汇总 常用成语辨析 1.按部就班vs循序渐进 【释义】按部就班:指按照一定的条理,遵循一定的程序,通常表达中性或者消极的感情色彩。 循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高,通常表达中性或者积极的感情色彩。 【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程,而是一个按部就班,逐渐提高的过程。 【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程,并不强调按照一定的步骤,而是逐渐深入提高,因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。 2.八面玲珑vs面面俱到 【释义】八面玲珑:侧重指为人处事圆滑事故,通常表达消极的感情色彩。 面面俱到:侧重指每个方面都想得很周到,每个细节都予以充分考虑,通常表达中性或积极的感情色彩。 【误用】他做起事情来八面玲珑,你就放心地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极,与全句的感情色彩不搭配,因此应该改用“面面俱到”一词。 3.白驹过隙vs时光荏苒

【释义】白驹过隙:比喻时间过得飞快,就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样,提醒人们要珍惜每一寸光阴。 时光荏苒:“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝,渐渐过去。【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我,时光荏苒,几分钟后这道题目还是解不出来,没办法我只好放弃这道题目。 【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短,过得飞快,因此不能用“时光荏苒”。 4.百依百顺vs唯命是从 【释义】百依百顺:别人怎么说就怎么做,侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。 唯命是从:不管什么样的命令都听从,侧重指上下级之间的关系,常表达消极的感情色彩。 【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转,百依百顺只知道拍马屁的人。 【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思,所以选用“唯命是从”更好,更符合句中消极的感情色彩。 5.博闻强识vs见多识广 【释义】博闻强识:侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强,书面语色彩较强。 见多识广:侧重阅历丰富、很有经验,带有较强的口语色彩。 【误用】老李去过的地方太多了,这使得他博闻强识,什么活计都能揽下来。

高考常考语文成语精华版

高考语文常考成语分类(一)易望文生义的成语 1、耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。 2、胸无城府:形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热:比喻气焰盛,权势大。 4、目无全牛:比喻技艺高超。也比喻洞察事理,办事精熟。 5、差强人意:(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。 6、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲:比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训:指不值得作为准则或典范。 9、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。 10、罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。 11、屡试不爽:屡次试验,都没有差错。 12、万人空巷:多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩:比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归:长期借去,不归还。 17、身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文:连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营:(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花:多用来比喻过时的事物。 22、师心自用:指固执己见,自以为是。 23、事半功倍:形容费力小,收效大。 24、洛阳纸贵:形容好的著作,风行一时,广为流传。 25、不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下:指情况越来越坏,越来越糟糕。 27、穷兵黩武:用尽全部兵力,任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思:不是平常人所能想像的。 29、七手八脚:形容很多人一起动手。也形容人多手杂,非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎:比喻流言惑众,蛊惑人心。 32、莘莘学子:众多的学子。 33、始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。 35、不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 (二)褒贬易误用的成语 A.贬义词 1、弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。 2、粉墨登场:比喻登上政治舞台。 3、无所不为:没有什么不做。指什么事都干。 4、死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。 5、炙手可热:比喻气炎盛,权势大。 6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。 7、亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。 8、趋之若鹜:比喻很多人争相追逐、趋附。9、处心积虑:存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思的谋划。 10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面:比喻只改变形式,而内容、实质不变。 12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。 13、摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。 14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反复无常。 15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。 16、一团和气:指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和:比喻相互呼应配合。 18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。 19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。 B.褒义词 1、叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑:比喻人人称颂。 3、东山再起:指隐退后复出任职。 4、雨后春笋:比喻新事物大量迅速地涌现出来。 5、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展流行,行成风气。 6、凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 7、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。 9、耳提面命:形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。 (三)具有双重含义的成语 1、灯红酒绿:(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。 2、苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。 3、想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。 4、按图索骥:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。 5、左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。 6、不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。 7、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。 8、行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,就像飘浮着的云和流动着的水一样。(2)形容事物流传不远,易于消失。 9、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。 10、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。 (四)使用对象易误用的成语 1、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。(人工的东西) 2、美轮美奂:形容房屋高大华美而众多。(建筑物) 3、汗牛充栋:形容藏书或著作极多。(书籍) 4、浩如烟海:形容事物数量繁多,极其丰富。(书籍、文献) 5、相敬如宾:比喻夫妻之间互相尊敬,平等相待。(夫妻) 6、青梅竹马:多指男女间幼时的亲密感情。(男女) 7、两小无猜:指男女儿时在一起玩耍,天真无邪,互不猜疑。(男女) 8、豆蔻年华:指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女) 9、相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中) 10、萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)

高中语文必修四成语熟语集锦

高中语文必修四成语熟语集锦 六月飞霜:比喻冤屈深重。 出处:唐·张说《狱箴》:“匹夫结愤,六月飞霜。” 示例:琴言忽然放声大哭,这一哭真有三年不雨之冤,六月飞霜之惨。七月流火:即夏历(农历)七月天气转凉的意思。 出处:《诗经·国风·豳风》“七月流火,九月授衣。” 顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。(注意:讽刺不坚持原则,随声附和的行为,贬义)出处:元?关汉卿《窦娥冤》第三折:“天地也做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。” 示例:既然本性难移,那我们何不来个顺水推舟、就汤下面呢? 一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特:【字面意思】不同的人读莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》对哈姆莱特这个人物形象都会有不同的见解,认识,观点。也是称赞莎士比亚塑造的哈姆雷特这个角色很丰满,具有多面性,塑造的很成功。 【引申意思】每个人由于拥有不同的经历,对事物就拥有不同的看法,同样的一个事物,每个人对它的见解也会因人而异。 残羹冷炙:指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞丈》:“残杯与冷炙,到处潜悲辛。” 示例:做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受残羹冷炙之辱。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,

给人压力。 出处:晋·卫铄《与释某书》:“卫有一弟子王逸少,甚能学卫真书,咄咄逼人。” 示例:书中攻击杨朱、墨翟两派,辞锋咄咄逼人。 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。” 示例:请放心,不要多久,这两件东西定会~。此事放在弟身上好啦。刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。 出处:《史记·廉蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。” 示例:他有个闺中谈禅的密友,却是个刎颈之交的娇妻。

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