精选作文:如果(100字)作文如果春天常在那么每个人的心是不是像那梨花一样洁白无瑕快乐常在如果爱常在那么每个人是不是就不会寒冷即使在严寒的冬天（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者汤庭爱华指导教师：蒋蜀均）初一:汤庭爱华
篇一：以“没有如果”作文
高二下学期上学期
5.时间没有逆转，所以，我们要珍惜时间；生命没有轮回，所以我们要敬畏生命；安全责任不可儿戏，所以我们要恪尽职守；――
6.没有如果（如果是一种愿景，一种理想，一种希望，一种憧憬——）如：如果我想成为一名什么人，我就努力奋发，即便成不了它，但这“如果”也将是我一辈子的梦想与追求；如：一个国家没有“如果”，都生活既定的现实，没有远景，没有憧憬，便没有破旧立新，便没有希望，这样国恒亡。
――
三、以后训练的任务 1．80%的同学要加强文体意识的训练
2．95%的同学要加强逻辑思维的训练
3．力克网络语言的随意化，无病呻吟化，以致行文没有观点，没有论证的过程，没有严谨的思路，没有完整的结构。
四、建议：
作文指导不贪多求快，一练一得：或解决中心论点的提炼或解决分论点的提取或解决分论点内容之间的相关与一致性等。
五、例文参考：
没有如果
人生是一盘不能毁的棋，落子即定，从来没有如果。
如果，是一种懦弱，是对现实的逃避。事情已成定局，再谈何用？“少壮不努力，老大徒伤悲”，只像这样沉溺在悔恨中不可自拔，天真梦想着有一瓶后悔药，或者时光机，于事无益，徒添烦恼罢了，却很少有人像“朝闻道，夕死可矣”一样积极追求自己的目标，亲手改造自己黯淡的现实。如果，连“可能”都不算，只是一种幻想，谈它又有何用？
每到各大国外拍卖行拍卖文物，总有人在网络上，在生活中大发感慨：“如果我早生几十年就好了！”“如果中国以前强大点就好了！”“如果那些侵略者死绝就好了”——我们国家的文化遗产就不会白白流失，国家尊严就不会被践踏了。然后呢？他们还是听着音乐，抱怨奶奶总是放些咿咿呀呀的戏，看到国旗时仍熟视无睹，“哈韩哈日”不亦乐乎——国家的文化和尊严就这样被保护了。相比之下，那些研究文物的学者们出色的多，他们从不说“如果文物在我们手中，中国的文物研究一定是最杰出的”。他们只是从国外博物馆买来胶卷，日复一日，年复一年地研究，他
们只是费尽心机地保护文物，让它们回归最美的风采；他们只是默默耗尽毕生来保护、传承、发扬华夏的文化。他们是实践大于言语的人，他们是没有如果的人！
没有如果，不仅是实干的体现，更是自信的标志。王勃受邀参加重建滕王阁的宴会，主人请各位作辞，实际是想秀一秀女婿的才华。王勃并不是不知道其中的弯弯绕绕，他也不会想：“如果我写了，就得罪了主人。”他只知道：他的才华，一定能够折服众人，为自己创造一个遇杨意，逢子期的机会。当场就写出名垂千古的《滕王阁序》，这份毫不犹疑的自信与气魄，怎能不令叹服？
没有如果，代表着沉甸甸的担当。街亭失利后，诸葛亮挥泪斩马谡，自降三级，之后更兢兢业业为蜀效力；“信义兄弟“宁愿倾家荡产也要偿清农民工资。他们在过错犯下后，没有丝毫怨天尤人，而是弥补过失，完成责任。不说如果，不谈借口，他们有着一颗立地的心。
不说如果的人，自信、实干、有担当，面对再多的磨难也能不屈不折，奋勇向前，这样的人生，如何不精彩呢？没有如果，也就有了无限的未来。（853字）
（1312班：曾嘉忻。）
篇二：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之
中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。
假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的
片土。我要奋战在抢险救灾的
下页余下全文篇三：作文如果没有
高一下期中考试作文评讲
材料1、鲜花张开小喇叭感谢细雨：“是你把我滋润的这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着
眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”
材料2、稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，
眼睛总是望着根底。
〔审题导引〕
本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨
让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她
养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记抚养我们的父母；作为学生，不应忘记哺
育我们成长的老师；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。
这两个材料还有个潜在的前提，就是主体形象是在成功后或取得一定成绩后想到“根是
生命之源”。
1、不能忘“根”。从
材料1中我们可以了解到，鲜花开得俊俏美丽离不开细雨的滋润，
而细雨是由春风带来的，可以说，春风是鲜花开得娇艳的根本因素；而材料2则直接点出了
“稻穗眼望着根底”，由此，“根是生命之源”是一个很好的立意。
2、学会感恩。材料
1中的两个“感谢”使“感恩”主题非常明显；材料2中稻穗头低
垂、眼望着根底，其实就是在向“根”表达感恩之情。这是学生最容易把握，也是最常见的
一种立意。
3、为人谦逊。材料
1中细雨说“还得先感谢春风妈妈”，材料2中的稻穗虽然长得饱实、
但是头低垂，这些都可以看做是谦逊的表现，所以，也有不少学生的文章主题为“谦逊”。
高中生的记叙文应该是怎么样的？
一、故事——“吃别人嚼过的馍馍没味道”
二、情感——文缘情，文传情
高中生作文不同于小学生的作文，仅仅是清楚完整已经不够了，必须要能写出真情实感。
注意了，不是说你带着情感去写就行了，而是要让阅卷老师让读者读出你文章里的真情实感，
通俗点说就是打动人，能让读者跟着你的文章喜怒哀乐。这就难了，这就不是个态度问题，
而是个技术问题了，以后我们的目标就是这个了。对于高中生来说，文缘情，文传情。“情
感”应该是一切记叙文的起点，无情感，不作文。“能不能很好的传递某种情感”或者说“能
不能打动读者”就成为了衡量记叙文是否优秀的重要标准。
三、“意象”——“言不尽意，立象以尽意”。
意象理论在中国起源很早，《周易·系辞》已有“观物取象”、“立象以尽意”之说。诗
学借用并引申之，“立象以尽意”的原则未变，但诗中之“象”已不是《周易》中的卦象，
不是抽象的符号，而是具体可感的物象。简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来
寄托主观情思的客观物象。诗歌为什么需要意象？因为“言不尽意”，逻辑语言不能完美
地表达诗人心中之
意，就只好“立象以尽意”，用意象诉诸感性来作另一种表达。“言征实
则寡余味也，情直致则难动物也，故示以意象。”意象入诗的目的和所要达成的效果，是以
“象”征“意”，是喻示，是象征，是“含不尽之意，见于言外”。意象就是将抽象的主观情
思寄托于具体的客观物象，使之成为可感可触的的艺术形象，使难抒之情、难言之理，由意
象代抒代言，产生逻辑语言所无法达成的“言有尽而意无穷”的艺术效果。高中生的记叙文
就要借鉴诗歌的“意象”学说来写，学会形象地表现人和物。
四、“言不尽意”——单纯直白的情感表达是苍白无力的。
意象的产生，最大的原因就是“言不尽意”。古人发现，想要直接描述无比复杂无比细
腻的情感时，语言和文字显得那么苍白无力。这一点很容易理解，不要说情感，即便就是一
个苹果的味道，如果一个人没有吃过，你告诉他一万遍“甜”他也不会真的理解。这在记叙
文的写作中是一样的道理。
梁祝故事基本内容：
东晋时期，浙江上虞县祝家庄，玉水河边，有个祝员外之女英台，美丽聪颖，自幼随兄
习诗文，慕班昭、蔡文姬的才学，恨家无良师，一心想往杭州访师求学。祝员外拒绝了女儿
的请求，祝英台求学心切，伪装卖卜者，对祝员外说：按卦而断，还是让令爱出门的好。
祝父见女儿乔扮男装，一无破绽，为了不忍使她失望，只得勉强应允。英台女扮男装，远去
杭州求学。途中，邂逅了赴杭求学的会稽（今绍兴）书生梁山伯，一见如故，相读甚欢，在
草桥亭上撮土为香，义结金兰。不一日，二人来到杭州城的万松书院，拜师入学。从此，同
窗共读，形影不离。梁祝同学三年，情深似海。英台深爱山伯，但山伯却始终不知她是女子，
只念兄弟之情，并没有特别的感受。祝父思女，催归甚急，英台只得仓促回乡。梁祝分手，
依依不舍。在十八里相送途中，英台不断借物抚意，暗示爱情。山伯忠厚纯朴，不解其故。
英台无奈，谎称家中九妹，品貌与己酷似，愿替山伯作媒，可是梁山伯家贫，未能如期而至，
待山伯去祝家求婚
时，岂知祝父已将英台许配给家住贸阝城（今鄞县）的太守之子马文才。
美满姻缘，已成沧影。二人楼台相会，泪眼相向，凄然而别。临别时，立下誓言：生不能同
衾，死也要同穴！后梁山伯被朝廷沼为鄞县（今鄞州区）令。然山伯忧郁成疾，不久身亡。
遗命葬贸阝城九龙墟。英台闻山伯噩耗，誓以身殉。英台被迫出嫁时，绕道去梁山伯墓前祭
奠，在祝英台哀恸感应下，风雨雷电大作，坟墓爆裂，英台翩然跃入坟中，墓复合拢，风停
雨霁，彩虹高悬，梁祝化为蝴蝶，在人间蹁跹飞舞。
梁山伯爱祝英，马文才也爱祝英台。我们描述他们俩的感情用了同一个字——爱，似乎
他们俩的感情是没有差别的。古人把梁祝相爱表现为一对翩翩飞舞，生死相依的蝴蝶，这就
叫‘言不尽意，立象以尽意。’”
五、“立象以尽意”——选择最能表现感情的人和事来写。
“立象以尽意”，用意象来代替直接描述的语言——既然直接说说不清楚，那我换个法
子让你自己来体验我体验过的滋味。就是在这种思路之下，当李白想表达他对于庐山瀑布壮
观景象的惊叹时，他没说：“啊！真大啊！”而是说“疑是银河落九天”。同样的道理，当刘
禹锡站在乌衣巷为历史变迁而不胜唏嘘时，他也没说“谢安王导今何在，富贵荣华难久长”
而是说：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”其他诸
如“野火烧不尽，春风吹又生”、“秋风吹不尽，落叶满长安”、“春色满园关不住，一枝红杏
出墙来”都是这种思想的结晶。所以王国维才会说：“一切景语皆情语。”
总之，记叙文的艺术性主要体现在情感表达上，不能直接描述，必须借助人物或事件来
表达。那么选择什么样的人物和事件呢？
答案很简单，要写一篇记叙文之前，先确定你要用这篇文章表达、传递怎样的情感，是
悲是喜，是感激还是憎恨。然后问问你自己的心，哪个人哪件事最能让我产生这样的情感，
再然后，用心的去描写这件事或这个人吧，抓住一切让你感动的细节。只要能让读者如见其
人、身临其境，他肯
定会感受到你想要表达的情感的。
【写人佳作的基本要求：１．具体：借助于独特的事件，可以写一件，也可以写多件，
根据立意需要。２．形象：以描写性文字为多，不可一味运用评语加例子式的概括性的叙述
语言。３．生动：综合运用多种描写手法，如肖像、语言、动作、心理、细节等描写。４．真
实：具有浓郁的生活气息，选材要源于实际，内容要贴近现实。写人佳作的发展性要求：１．巧
设悬念：对人物特点不预先作评述，而是随着事件的发展和人物的活动，让读者去体会。２．欲
扬先抑：可以穿插“我”的心理活动，对“父亲”的认识有一个变化发展的过程。３．铺垫
映衬：前有伏笔，后有对照，以使读者感到人物的言与行的发生，是偶然中的必然，从而深
化和突出主旨。４．肖像描写动态化：不是为写人物肖像而写肖像，而是把“形”穿插于事
情的发展过程中，以突出文章主旨，从而起到形神兼备之效。５．对话个性化：对话来自于
实际生活，具有人物的明显特征，力戒书生式的教导性语言。６．事例典型化：不仅独特，
而且能很好地表现人物的思想性格和文章的主旨。“标准的记叙文”，强调把握三个词：故
事、思想、描写。通过自由写作的方式，教师要求学生极大程度地关注并表现这三个特征。】
例文：
五月的
分：“即使”包含有假设的意味，表示事情还未发生；“虽然”用在事情已经发生、已知结果的情况下。“罹”解释为“遭遇”，这个用法在《离骚》中讲过，所以大部分学生能够翻译准确，但有一部分同学“遭”字写错；有少数同学将“罹”解释为“造成”，这种解释是错误的。“伤”属于词类活用现象，“为??感到伤心”，与《孔雀东南飞》中的“时人伤之”是相同用法；有一部分同学对为动用法不熟悉，能够判断出“伤”字是词类活用，但将其解释为使动或者是意动，这都是不正确的。
14王建文：
（1）诗歌鉴赏的
这句话和全文来理解，所以得分很低，只有少数同学得分较高。
下页余下全文篇四：2012泉州中考满分作文：如果没有他们
2012泉州中考满分作文：如果没有他们
曾经想过如果没有
他们的话，会有多么自由，就再也没人管着我了。但是失去了，又会使我更加懊悔，于是，我学会了慢慢适应他们的啰嗦，习惯享受他们给我不一样的爱。
如果没有他们的话，我就可以无拘无束的做自己想做的事，疯狂地玩个痛快。不用担心回家会被骂，也没有那么多的“不行”，想要做什么就做什么。这样的美事，光用想的都要偷着乐了吧。也对，没有那一堆烦人的话。看电视看到睡着了为止，吃零食吃到肚子塞不进，玩游戏直到不耐烦，如果又没人来说你，岂不亦乐乎?
但是如果没有他们，我却感到了空前的孤独，偌大的屋子，只剩我一个人，就算玩得再快活，也感觉不到以往的快乐。我清楚地意识到心中一片空虚，好像少了什么似的。我明白了，这个家就再也没有那种幸福与安详了。
我还记得每个寒冷的冬天，总是有一个人早早地为我准备着热腾腾的饭菜，总是有一个人不厌其烦地说着一些话，虽然听起来很厌烦，但是其实我一直都明白，这些话都是因为关心我才会讲出来的。在烈日下，寒风中，也总是有一个人，为了我们，在辛勤地工作着，难道我会不明白他们的辛苦，难道我不会无比心疼吗?每一个天气转凉的深秋，都还是他们不断地叮咛我，还帮我披上暖和的衣服，这股暖流使我感到无限的力量。
因为如果他们能够多花一点时间去了解我，多一点时间去关心我的话，就不会对我一无所知。我也不会什么话都不敢对他们说了。我们之间缺少了沟通交流，难免我们之间会有代沟。所以我想做什么事他们都不清楚，结果总是不分青红皂白地阻止我，使我常常很伤心。于是我才开始盼望着他们不在的日子，盼望着自己一个人在家。
我又何尝不会像帮他们分担家务，我也知道他们有多辛苦，我也承受了很多的压力，我也很难受，你们关心过我吗?我睡得很晚是因为我的睡眠已经严重不足了，你看见过我在夜里痛苦地辗转反侧吗?我不想失去他们，虽然我有时候很伤心，很想他们消失，但是只要想到他们对我的爱，我就开始后悔了。如果没有他们，虽然我会得到短暂的快乐，但是我失去了被关爱的感觉，我相信他们还是爱我的，我相信没有他们我会更伤心的。我希望他们能够多关心我，我何尝不想要和你们在一起享受幸福美满的家庭。爸爸妈妈，我不能没有你们，我终究还是爱你们的。
希望你们能够多陪陪我。
想象的作文100字3篇 想象的作文100字：未来的鞋 郭靖泽 10岁左右的时候，父母为我们的鞋发愁，因为这个阶段的孩子疯长，刚买了一双鞋，一个月就小了，这么好的新鞋只好扔掉…… 我发明的鞋有六个按钮，如果你觉得鞋小了，按下第一个按钮，再说出你要的型号，鞋立刻就会变成你想要的型号。 按下第二个按钮，它立刻在后面喷出一种气体，让你行走如飞，这样，你再也不用怕上学迟到或干事延时了。 按下第三个按钮，它立刻就出现一种语言提示，可以帮你做一些有困难的事情，并且让你做的标准，不出错。 按下第四个按钮，它就会软下来，你定上时，穿着它，也不感觉累。第二天，它还剧烈震动，叫你起床。当然，它还会发光和鸣叫呢！ 怎么样，我发明的鞋很有趣吧！ 想象的作文100字：未来的衣服 高梅景 未来的衣服各种各样，一件多变，你心动了吗？ 我就买了两件奇特的衣服带给大家看。这种衣服可以随时变颜色、大小、图案。这种衣服买回来的时候是最小号的，
只要一按按钮，再说出自己衣服的型码就可以了。 衣服上有三个按钮：第一个按钮是变衣服颜色的，只要一按按钮说出自己喜欢的颜色就行了；第二个按钮是变大小的；第三个按钮是变图案的。其实这种衣服就是在普通衣服上再加上三个按钮就行了。 你说科学的发展是不是很迅猛啊！所以我们就要好好学习，为人类创造出很多很好的东西来，为人类造服。 想象的作文100字：未来的笔 汪怡彤 在现代生活中，我们的笔刚买来，用不了多长时间就不下水了。因此，家长们要经常给我们买新的笔，所以，在我家里到处都能看到我用过的笔。 怎样才能解决笔的问题呢？于是，我发明了一种笔，它上面有四个按键，只要按下第一个键，就能把笔水变成你想要的颜色，这样上学就只带一枝笔了，就是上美术课也如此。 按下第二个键，就能把笔水增多，如果考试时，笔水用完了，只要你按一下笔上第二个按键，笔水就能增多，把没做完的题做完了。 按下第三个键，就能把笔变换样子，按下第四个键，就能把笔变大变小，把笔头变粗变细，携带和使用都十分方便。 只要有了我的笔，就不用为买笔苦恼了，手中只要有我发明的笔就行了。想象的作文100字
武汉中考满分作文（100字） ★倘是忧伤，它便是明媚的忧伤。 它可以让人变得极不理智，无限冲动，却能够赠予你一种特殊的幸福。 锋芒毕露的时候惹人嫌，让你恨不能将它从生活里驱逐出去。它的棱角似乎不会被时间磨平。 它就像这个世界，让人又爱又恨。它是无数人想要留住的，却又是无数人必然要失去的。 它什么风头都敢出，但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤，却无法不让自己经常受伤。 ——摘自历年中考满分作文《它不普通》 ★在痛苦中挣扎，在挣扎中痛苦的我得知了医生的诊断书，我至少得在煎熬中渡过两周。我一听到这个消息，惊得蹦了起来，两只 眼鼓得像俩灯泡，气乎乎地在那不停喃喃自语。在那个痛苦的时候，我竟曾想不如给生命画上句号，省得这么痛苦。 ——摘自历年中考满分作文《句号的意义》 ★我告诉自己，一个坚强的你。木棉花又开了，飘在无垠的天空，我一直在怀念我们的那些美好的过去，看到木棉花想起了我们的那 些誓言，分离两地还是让我久久不能平静。你说，友谊就是一个如 此奇妙的东西，天下没有不散的宴席，既然各居一方，那就应更加 好好珍惜对方，把自己每天对她的想念写成日记。我渐渐懂得，我 需要像你一样坚强，一样恪守着淡淡的、纯纯的幸福。 ——摘自历年中考满分作文《20xx年的春天我真的下定了决心》 ★感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事，感谢往事中的那些人，感谢我们自己，因为我们还可以回忆。问问自己：当回忆 起往事时，你在回忆着什么?
——摘自历年中考满分作文《留得往事成回味》 ★此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。 ——摘自历年中考满分作文《雨中的风景》
一年级xx作文100字（六篇） 【篇一】 今天，我和爸爸妈妈去踏春，暖暖的春风吹在我的脸上，就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。走着走着，我发现路两边的树干上都冒出了嫩嫩的小芽芽，成片成片的麦苗绿油油的，大地就像穿上了一件绿色的大衣，一排排麦苗排列的整整齐齐，就像小朋友们在做早操。 快看，一群小白羊在草地里，有的在吃草，有的在玩耍，还有两只小羊头抵着头在打架呢！好可爱呀！ 【篇二】 哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝……雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。 我喜欢雨后！ 【篇三】 冬天像一位和蔼可亲的老奶奶，脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里面装满了洁白的雪花。老奶奶日夜不停地忙着给房屋、田野、大树穿上了一件件羽绒服。人们围上了围巾，穿上了厚厚的大棉袄，戴上了漂亮又可爱的帽子。小朋友都跑出来玩了：有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在跟小狗一起赛跑……玩得开心 极了。 冬天，是个既好看又好玩的季节。我爱您，美丽的冬天！ 【篇四】 寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢？星期天，妈妈带我到山上找春天。一路上，我看见桃花红了，像春天的笑脸，朝着我们微笑。油菜花黄了，一阵微风吹来，花儿散发出阵阵清香，引来
了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流，溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里，游来游去，好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了，长长的柳枝垂到了溪水里，像少女的头发。 春天的景色多美呀！ 【篇五】 在回家的路上，我看见了日落。 太阳先是金黄的，慢慢的，太阳挂在了树上，真像大树结了一个大大的果实啊！一刹那，它的颜色从黄变成了红彤彤的脸，很红很红，好像见我在看她，脸刷刷地红了，说：“不要看我嘛！多不好意思啊！”阳光照在玻璃上，一闪一闪的，漂亮极了！转眼间，这害羞的小姑娘已经在山顶了，脸更红了，旁边是她扔的纱巾。短短的几十秒，她的大半边脸已经落下去，她说：“再见啊！明天见”渐渐地，她不见了，连旁边的纱巾也被她拿走了…… 【篇六】 刘老师带我们找春天，有的同学发现树枝软了，树梢绿了；有的同学发现松树长出了细小的绿针；有的同学发现向阳的地方小草发芽了……我在一棵不高的树上发现了淡粉色的圆球。刘老师告诉我那是花苞，我还会继续观察的。多么盼望花苞快点变成美丽的花瓣啊！ xx果真悄悄地回来了！我喜欢春天。 网络搜集整理，仅供参考
描写人的作文100字5篇 我的爷爷个子高高的，瘦瘦的，他今年七十岁了，特别喜欢养鸟，研究新鲜事物。下面由橙子为您整理出的描写人的作文，一起来看看吧。 描写人的作文1 我的姥姥已经60多岁了，姥姥她的身材不算太高，有点驼背，她饱经风霜的脸上爬满了皱纹，长着一双炯炯有神的眼睛，她的头发已经有些花白。姥姥对我们说话时总是那么各和蔼可亲、清脆婉转。一双受劳动的手长满了老茧。姥姥很朴素，总是穿着她那件已经洗的退褪了色的衣服。 这就是我的姥姥，我非常喜欢她。 描写人的作文2 我爷爷六十多岁了，他很幽默风趣。 有一次，我的弟弟想喝水，他对爷爷说：“爷爷，喝水。”爷爷笑着说：“乖，爷爷不渴。”一直等到弟弟改口说他想喝水，爷爷才给弟弟倒水喝。类似这样的事可多了。 一次，妈妈给爷爷买了一件毛衣。爷爷看了看问：“这毛衣哪是前哪是后呢？”妈妈说：“这毛衣不分前后”爷爷说：“不分前后怎么能行呢？”于是，爷爷就用布剪了一朵花秀在了前面。 这就是我的爷爷，一个幽默风趣的爷爷。 描写人的作文3 我的爷爷78岁了，一双不大的眼睛，乌黑的眉毛，高鼻梁。长方脸。花白的头发，可精神的像个小伙子。
我的爷爷总是偏爱我，每次爸爸；妈妈不让我吃好吃的时候爷爷缺总是说；想吃什么自己拿去。可当妹妹和爷爷要好吃的时候，爷爷就说；和你妈妈要去！你们说我的爷爷是不是偏爱我啊？ 这就是我既可爱又好笑的爷爷。 描写人的作文4 我的爷爷从小脚残疾，有时候我的爷爷非常高兴，有时候爷爷是个急性子，不动脑筋，他生气的时候，也从来没有打过我，还非常心疼我。 有时候他会笑着说我“小笨蛋”，但是我知道他心里在想什么，他其实不是真说我笨。他很喜欢、很疼爱我，怎么会说我笨呢？ 我爱我的爷爷。 描写人的作文5 我的爷爷个子高高的，瘦瘦的，他今年七十岁了，特别喜欢养鸟，研究新鲜事物。 有一次，爷爷买了一台压面机。刚刚送到，爷爷就戴上老花镜，像个老教授一样，拿出说明书，一遍又一遍仔细地阅读着，眼睛眯成了一条缝，身子一动不动，认真审视着说明书，不放过任何一个字。 爷爷的厨艺也非常不错。每次，奶奶说吃饭了，我就精神抖擞地跑出书房，奔向餐厅，享用“人间美食”。 我真爱这位疼我爱我的爷爷。
小学生编写童话故事作文100字 【篇一】 在我美丽的书包里，住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅 笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹，它们友好相处、互帮互助。瞧，铅 笔哥哥写错了，橡皮弟弟来帮忙;铅笔哥哥粗了，卷笔刀妹妹有办法。 有一次，我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后，我却听见文 具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看，原来是文具们在争吵。 铅笔哥哥说：“要不是我，主人这个次能得二等奖吗?”橡皮弟弟生气 地说：“谁说的，我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时，站在一旁 的卷笔刀妹妹说：“你们两都不行，铅笔哥哥写错了，主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了，主人就要用我来削你。”三个人互相争论;后来，它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样，就语重心长地对铅笔哥哥说：“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹，而且你竟然会说出那 种话，令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头，并且给弟弟，妹妹道 了歉，它们又回到了从前。 【篇二】 在某个地方的火车站,有一辆汽车和一辆火车。火车经常看不起汽车, 常常奚落它。 “你敢和我比跑吗?”火车傲慢地问。 “不敢,火车兄弟。”汽车谦虚地说。 “我就知道你不敢,胆小的东西!”火车带着更加轻蔑的神气。 “我不和你比并不是胆小。”汽车争辩说,“我们本来就是运人的,并不是比跑的。再说…………” “住嘴!”火车生气了,“你怎么敢和我相提并论,你等着吧,过不 了几天,你就会跑不了了,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”汽车说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西,总有一天,我要让你输的心服口服。” 汽车不再理会火车。
介绍我自己一年级作文100字10篇 大家好，我叫浩浩，今年六岁，我长着浓眉大眼，双眼皮儿，一笑起来脸上就会露出一个小酒窝。大人们都夸我是一个活泼可爱的小伙子。 介绍我自己范文一 我叫陆思宇，今年六岁了。 我是一个活泼可爱的小女生，生活在一个幸福的小家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，还有一个学习很棒的哥哥，今年，我来到了高新第一小学一年级8班这个大集体里学习生活。我爱我的小家庭，我更爱这个大集体。 介绍我自己范文二 我叫罗子聪，今年六岁了。在高新第一小学一年二班。我是个有点笨又有点聪明的小帅哥。我长的可结实了，爸爸妈妈说我可有劲了。 爸爸妈妈最喜欢我了，他们都叫我的小名聪聪。我在家里帮忙扫地搞卫生。 我在数学方面很优秀，老师出的题我一下就明白。我想对同学们说：我们都做好朋友!还有一句话谢谢老师! 介绍我自己范文三 大家好，我叫毛嘉润，我今年六岁了，我家住在枫林绿洲。我在高新一小上学。 我喜欢的玩具是汽车，我喜欢的运动有骑自行车、轮滑、还有篮球和游泳，总之我很喜欢运动。可是上学了我在课堂上有时也会安静不下来，就被老师批评了，可我现在改正了很多，还有了进步，我会继续努力。 介绍我自己范文四 我是谢子桐，今年6岁了，我是一个活波的男孩子，我头发比较硬，还比较黑，我眼睛大大的，双眼皮。 我的好朋友们管我叫谢谢。在家里爸爸妈妈叫我桐桐，他们很爱我，在家里只要他们需要我帮忙我都会试着去做，比如擦桌子、叠衣服。 我喜欢运动，还喜欢乐于助人。作为安全员我做事认真负责，最近课间休息我没有和小伙伴玩，因为我在检查大家的安全。 介绍我自己范文五
大家好!我叫刘一德，现在快六岁半了。我今年上学了，在高新一小的一年级七班。别看我脸蛋小，其实我长得可结实了，身上肉墩墩的。 我的小名叫豆丁，爸爸妈妈都可爱我了，我也爱他们。我会帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗。我还会自己洗澡。 我喜欢画画，还喜欢汽车。马路上的汽车大部分我都认识。我很喜欢班上的同学，还有老师。我会认真学习，做一名优秀的小学生。 介绍我自己范文六 大家好，我叫李昊天，我现在是第二实验小学一年级的学生。下面我给大家介绍 一下我自己。我有一双明亮的大眼睛，有一头乌黑发亮的短发。我有很多爱好，跑步、练字、画画……我有许多缺点和优点，我最大的缺点就是粗心，我很想改掉粗心的毛病，可是总在关键的时候出现错误。我相信我一定可以改掉我这个粗心的毛病。我最 大的优点就是我喜欢学习，虽然我不是很聪明，但是我很用功。这就是我，你们喜欢吗? 介绍我自己范文七 我叫朱怡颖，我喜欢画画，喜欢看课外书。 昨天，我刚刚过完六岁生日，我很高兴，我又长大了一岁。妈妈夸我懂事了很多，因为今天中午，我帮妈妈洗水果，给奶奶乘饭。 我想，长大不仅仅是个子长高了，更是心灵的成长。 介绍我自己范文八 我叫韦景义，今年六岁了，我是一个帅气的小男孩儿。我有两颗黑葡萄一样的眼睛，我的鼻子高高的，本来我有一口洁白整齐的牙齿，由于换牙，现在变得不整齐了。最特别的是我的耳朵：它又大又圆。妈妈说我的耳朵像“大耳朵图图”，可惜我不会他 的“动耳神功”。 我活泼，喜欢运动。我最喜欢的运动是跑步，我还喜欢弹琴和画画。我要做一个 优秀的男孩儿! 介绍我自己范文九 我叫荆同恩，今年6岁了，在育英小学读书，我个子很低，瘦瘦如纸的身子，好 想有大风就能把我刮跑是的。我还有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的 大眼睛，
小学作文之100字写出满分作文开头 开头指文章的开始，在古代文人称其为“起笔”。开头在文章中占据着特殊的位置，它是定全文中心和思想感情的关键所在，因此要把握好文章的开头。 但是，开头的字数并不是越多越好。因为作为一篇600字的小学生作文，开篇最好不要超过100字，否则主体内容就不能得到充分地说明，结尾也会显得匆忙，作文结构就会变得头重脚轻不协调；如果开头太短，又交代不清事情的起因，作者在写作时就不能很好地把握文章的发展进程，读者在阅读时也会觉得一头雾水。 1、开门见山式开头 “开门见山”是一种比喻的说法，指的是在文章开头直接点明主题或中心思想的一种开头方法。这样的写法简洁明了地揭示了全文的中心，既能很好地指导自己后文的写作，也让读者对文章主题了然于胸。 示例 女儿制造 “三八”妇女节快到了，同学们都在忙着准备送给妈妈的礼物。 我送什么呢？一天，我无意中从书上看到“豆壳做枕芯助睡眠”的知识介绍，心里忽然一动，嘿，有了！妈妈最近工作忙，晚上常常睡不好觉，我何不做一只“安眠枕头”送个他呢？妈妈准喜欢！ 2、巧妙引用式开头 巧妙引用式开头，是指通过在作文开头引用一两句与内容密切相关的名人名言、诗句、歌词、成语等点明中心、引出情节的开头方式。这种开头能够吸引读者的注意、增强文章的气势。但是一定要注意引言的准确、恰当，与作文中心、情节无关的引言不要引用。 示例 家有“xx”
正所谓“乱世出英雄”，家里一下涌出了三个“霸主”；一方老大是老爸，抽烟无度，弄得家里是烽火连天，生灵涂炭；其次，趁乱城头变换大王旗，在这“剪不断，理还乱”的乱世中称王的就是表哥，沉迷于网络世界中，令人头疼；另一方霸主当然是家里的最高统治者——老妈了，可她毕竟势单力薄，时有力不从心之感。 3、故设悬念式开头 故设悬念式开头，是指故意留下疑团以激发读者心理期待的一种开头方法。开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。 示例 不一样的语文课 平时上语文课都是老师和我们一起分析课文、学习生字，可今天的语文课真不一样。上课前，老师让夏艳明和于其薇去找几块砖头。开始我还有些不明白，上课之后我才知道砸核桃。 4、渲染气氛式开头 渲染气氛式开头，是指文章开头从写景状物入手，通过环境渲染烘托人物、展开故事的开头方法。在文章的开头描写自然环境和社会环境，有利于表现人物性格、安排故事情节、渲染环境气氛。这种开头会让人耳目一新，对烘托主题起着意想不到的作用。 示例 难忘的一幕 那是一个电闪雷鸣、风雨交加的傍晚，老天似乎要把所有的雨水倒向大地，雨点又大又密，打得树叶哗啦地响。我恐惧地站在窗前望着雨中的街道。
一年级优秀作文100字左右10篇整合 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝，风筝十分漂亮。下面就是我给大家整理的一年级优秀作文100字左右10篇整合，希望大家喜欢! 一年级优秀作文1 星期六，天气晴朗，万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。 这时，小明用他的右脚使劲一踢，结果足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音，急忙赶到窗台上一看，只见花盆碎了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的?” 小明和小华急得不知道该怎么办，忽然小华灵机一动，想到一个好办法说：“要不我们去花店买一个新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。 最后他们把花盆拿到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，我们不是故意的。”老奶奶说：“没关系，知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心地回家了。 一年级优秀作文2 今天天气格外晴朗，小美和小明还有小天，他们来到草坪上玩游戏，他们玩的是网球，相互间传来传去。 玩了一会，小明觉得累了，他就假装晕倒了，小美看出来小明是假装的，就偷偷用球砸向小明的头，小明一摸自己的头起了个包，就急了，连忙翻起来找砸自己的人，看着小明着急生气的样子，小美知道自己错了，主动向小明道歉，小明也原谅了小美。
从此他们成了好朋友。 一年级优秀作文3 我家养了一只可爱的小花猫，我给它取了一个好听的名字———黑黑。小花猫可好玩了，早上，它守在门口为我看门，眼睛闪闪发亮;我上学时，小猫跟着我，好像在跟我说：“小主人，回来记得给我带好吃的东西回来哦”。放学后，它飞快地跑到我身边，好像在说：“小主人，陪我玩一玩，来捉迷藏吧?”我家的小黑黑可爱吗? 一年级优秀作文4 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝，风筝十分漂亮。小猪心里乐滋滋的，还唱起了小曲;天高，云白，地宽，草绿，小猪在奔跑·…… 突然，风筝线断了一阵风吹来，风筝飘进了树林，小猪追了上去，看见风筝挂在了树上，小猪用树枝来弄，可是够不着，小猪正发愁时，一只小松鼠看见了就问:你怎么了?小猪说：我的风筝挂在了树上。小松鼠爬上树拿下了风筝，小猪就和小松鼠一起放风筝。 一年级优秀作文5 今天妈妈带我去麦当劳吃汉堡，店里的大姐姐叫我们到前面来欢迎麦当劳叔叔，我们大家在等待时一直帮麦当劳叔叔拍手，进来时大家就开始狂欢，麦当劳叔叔教大家洗手，还演洗手的故事，真是好看还可以让大家学会洗手真好。 今天真好玩我下次再来。 一年级优秀作文6 星期天，爸爸睡着了，我想到了一个怪主意：悄悄地给爸爸扎个小辫怎么样啊?
100字高一英语精选满分作文五篇 高一英语作文应该怎么写?高一的英语作文想比高二高三已经较为简单了，想提高自己的写作水平，可以多参考一下高分作文的写法。当然首先基础知识得扎实。下面是给大家带来的高一满分作文，希望能帮助到大家! 高一英语作文：Mrs Brown Mrs Brown is an excellent teacher. She is a good-looking woman, with gentle manners and a kind smile. Mrs Brown likes her work very much. She works hard and tries her best to make every class perfect. Listening to her talk is an artistic treat indeed. She treats her students as her own children, not only strictly but also kindly. She always shows deep concern for them and makes great efforts to train them into persons of ability. All the students respect her very much. 高一英语作文：Charlie Chaplin Charlie Chaplin was born in 1889 in London. He came from a family of artists. His mother was an actress and his father was an
春天的故事作文100字-一年级作文 【篇一：春天的故事】 冬姑娘走了，春姑娘来了，它给大地披上了一层层绿绿的衣服。 柳树发芽了，长出嫩嫩的柳枝，漫山遍野的美丽的花儿争相开放，连小草也不甘示弱，鸟儿们相互鸣叫，发出谐和动听的旋律，在山坡上，绿绿的小草与美丽的野花构成了一幅美丽的图画，大人们带着孩子们来到这美丽的山坡上，嬉戏，玩耍，看，天上的大雁们也回来了，享受着温暖的春天，树上的小鸟儿在忙着盖新家呢！ 春天，真美丽！ 【篇二：春天的故事】 春天来了，万物复苏。花儿开，草儿绿。你们快看呀！冬哥哥回家睡觉了，春姑娘赶快来接班，风姐姐也变暖了。 今天妈妈带我去买书，一路上鸟儿叽叽喳喳的好像在歌唱，花儿发出了各种各样的香味。 春天我们可以放风筝，还可以迎着春风在大地上奔跑。像一只只自由的小鸟在天空中飞翔！这暖暖的春风帮助我们把风筝飞的特别高。 在这暖暖的春风中，我们看见了地球母亲对我们的喜爱！ 【篇三：春天的故事作文】 送走寒冷的冬爷爷，迎来了温暖的春姑娘。 春天像位小画家，把大地涂的五彩缤纷。麦田里的麦苗绿油油的，油菜花金灿灿的；小草从地下探出头来，柳树挥动着绿绿的长辫子，
在温暖的春风中欢快地翩翩起舞。粉的桃花、白的樱花、梨花和杏花也争先恐后地开放，来迎接这美丽的春天。勤劳的小蜜蜂蝴蝶在花丛中忙碌的采花蜜；小蜗牛也偷偷地从房子里钻出来了。听，草丛里好像还有其他小虫子在窃窃私语，诉说着美丽的春天。 我爱美丽的春天！ 【篇四：春天的故事】 星期天，小明和小红去公园里玩。正在他们玩得高兴的时候，小明忽然看见花园里的花儿都低着头。小明说：“小红，花儿为什么都低着头呀？”小红说：“花儿渴了，咱们给花浇水吧？”小明说：“好吧！”于是，他们开始浇花。 他们拿起桶，一起去接水，接满水后来到小花旁边，他们把水淋在花身上，等他们浇完水后，他俩满头大汗。看着小花，抬起头，他们高兴的笑了。 【篇五：春天的故事】 春天来了，灿烂的阳光照在我身上暖洋洋的，星期天妈妈带我去郊外玩。 来到郊外我看到绿油油的小草，一片片野花盛开，大树上长出许多嫩嫩的叶子。远处好像有篱笆，我连忙跑过去稀疏的篱笆旁还有一条长长的小路，小路的周围有很多树树叶还没长成树荫，我发现有一只黄色的蝴蝶在空中飞像一个美丽的小姑娘，在花丛中跳舞。我急忙跑过去想抓住它，它飞来飞去我怎么也抓不到，蝴蝶像在跟我捉迷藏，一转眼它飞到野花丛里再也找不到它。
小学一年级日记100字十篇 今天是星期天，天气晴朗。微风。 今天吃完晚餐之后，我主动跟妈妈说我来洗碗吧。开始妈妈还担 心我洗不好，但是我用自己的实际行动证明了我自己能行。我主动收 拾餐桌，收拾厨房。还像模像样的把碗洗的特别干净。这下子妈妈对 我就另眼相看了。 【篇二】小学一年级日记100字《擦书桌》 我有一张漂亮的小书桌，今天怎么成了“小花猫”呢?我的把它擦 得干净。 我用湿湿的毛巾便开始擦小书桌，用力地擦着蜡笔留下的痕迹。 突然，我的手指撞到档板上，很疼，还有点麻了，就忍着疼继续擦。 小书桌终于被我擦得干干净净了，它全身闪着光亮，我心里美滋 滋的。 【篇三】小学一年级日记100字《一件好事》 叮铃铃下课了，大家飞快的向操场跑去。我也高兴的跑到操场， 不过一点也没兴趣我东看看西看看，看见洪旗他们在那里玩躲避恐龙。我高兴的跑了过去，突然被一块石头绊倒了。我心里就想哭，这时来 了一位大哥哥看见我绊倒在地上，他连忙帮我扶了起来走到了医务室，老师在我的腿上涂了一些药水，大哥哥又把我扶到了教室里，我跟大 哥哥说：“谢谢你!你真像一个小雷锋啊!”大哥哥笑了。 【篇四】小学一年级日记100字《注意安全》 今天下午放学后，我和两个小朋友在步行街玩。他们俩想捉喷泉 里的小鱼，其中一个不小心掉到了水里，幸亏有个叔叔两手把他拉了 上来。我的朋友像一个落汤鸡似的，我们把他送回了家。
我想，越是玩得高兴的时候，越要注意安全，否则就会乐极生悲。 【篇五】小学一年级日记100字《照相》 今天，我和弟弟去照相。我们先去挑衣服，我和弟弟每人挑了两 套衣服。然后，我们就上了三楼去照相。照相前，阿姨给我化了妆， 还让妈妈帮我穿好衣服和鞋子。穿好后，阿姨让我先照。开始照了， 阿姨指挥我做各种不同的姿势，我照着阿姨说的去做。阿姨让我戴上 了那里的墨镜和卡子。我笑着说：“我好酷呀！” 【篇六】小学一年级日记100字《我的爱好》 我的爱好有很多很多，弹琴，画画，架子鼓，滑板…… 今天，我主要来跟你们说说我的爱好之一：吃。 我是纯正的吃货一枚，我各个地方的特色小吃差不多都吃过：重 庆小面，火锅，酸辣粉。武汉鸭脖。湖南臭豆腐。香港鸳鸯奶茶。厉 害吧？ 【篇七】小学一年级日记100字《关心同学》 今天午休时，我去上洗手间，路过我们班，看见同学王煜涵和黄 思敏在教室无所事事坐着，我说：“我借你们一本好看有趣的课外书吧！”于是，我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴 地说：“谢谢你。”我也开心地说：“不用谢。” 看着他们聚精会神看书的样子，我心里开心极了。真希望有很多 同学喜欢看我的课外书，让我们一起分享，一起在知识的海洋里漫游吧！ 【篇八】小学一年级日记100字《调皮的月亮》 今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌 云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！ 月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！
二年级优秀作文100字【六篇】 【篇一】 我和我弟弟参军训回来之后就去了我外婆家：诸暨。我们到了那里已经很晚了，所以我们就睡了。第二天一早，我们就去了西施滩玩。我们走了一公里到了那里。看到很多人在那里钓鱼，我们就说：“好可惜，忘带了鱼竿！”我们又走了好多，路到了一个小型高尔夫旁边。我说：“那个是神马？”我跑过去一看，是个高尔夫球，我说：“附近有高尔夫球。我们找到了三个高尔夫球。 下午我们去钓鱼了，本来我钓到了一条鱼，可是，被放跑了。好可惜了！ 【篇二】 转眼过去，又要期末考试了.时间过得好快，我不知道这次考试我该怎么面对，但是我希望所有的同学们和我一起去迎接这次考试.虽然我在这里只是新手，但是我还是衷心地祝愿大家能考出一个好成绩，特别是6年级的大哥哥大姐姐们，你们考的是升学考试所以要更加努力，不让家长失望. 我先来个自我介绍，让大家更加了解我：我是一个小女孩，学习成绩还可以.我有一头乌黑的头发和两双小眼睛，还有一张能言善变
的嘴.我喜欢跳绳打篮球(别看我是*，但是我很喜欢打篮球)画画(还得过一等奖呢!)......我的自我介绍就完毕了，各位下次在见了哦!!!!!! 【篇三】 今天下午，我们开展了3分钟的议论会。颜淑畅有问我们有没有人每节都不去值日，没有。然后，我们就要投票选举优秀执勤队员。一开始，有9个人3个投了我，其别人都只有1票或0票，最后，投票结果出来了，我就是这一期的优秀执勤队员。 我特别光荣，我竟然是这一期的优秀执勤队员，我会在星期一的升旗仪式台上出现，校长会发徽章给我。 下个星期一我会特别紧张，不过我想了又想，为学校做这样的事，是特别光荣的。 【篇四】 快期末考试了，我这次回家一定要给自己定下一个目的，回家后，我要先写完作业，然后在把整本书都复习一遍，然后不会的习题给妈妈说，让妈妈教教。这次回家我要把生字都写一遍，词语盘点写一遍，就算教师没有留作业，也要写一下，复习复习。 我给这次的期末考试定下的语文分数是85分以上，数学是85以
成长故事作文100字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 成长故事作文100字（一） 在我成长的过程中发生了许许多多的故事，但有一件事令我难以忘记。 有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院，那天晚上还下着大雨，妈妈冒着大雨把我送进医院，她自己却淋湿了，到了医院护士姐姐连忙给我打了一针，妈妈连忙问我疼不疼？我说不疼。在我生病的这几天，妈妈一直在我身边照顾我，还不时问问我渴吗？饿吗？…… 从这件事中让我感到母爱是伟大的，我要好好学习将来好报答妈妈。 成长故事作文100字（二） 我的生活成长故事有很多，令我最难望的是我7岁那年学自行车了。 7岁那年，我还不会骑自行车，只会骑“乌龟”四轮单车。爸爸妈妈为了让我的“乌龟”变成兔子，决定让我学骑自行车。晚上，我发现我的“乌龟”四轮单车旁边的两个轮子被拆掉了，我以为是被别人偷了，后来爸爸才告诉我为了让我学骑自行车。我们在尚景华园里找了个空旷的地方，我就立即爬上了自行车，但是一下子就倒下来了。
爸爸认真地对我说：“骑自行车可没像以前的单车一样，没有那么好骑的。”。开始学骑自行车了，爸爸把我抱上了车，并用手扶我。 骑了一段时间，爸爸突然放手，让我一下没信心了，然后自行车扭了几下就撞在树上了，整个车子像小鸟一样飞了出来，然后重重地摔倒在地下，幸好我及时跳了出来才没有摔跤。 爸爸看见我没事，就跟我说：“没事吧？我们再来一次，好吗？”，我一口答应了。于是爸爸又把我抱上自行车，我们又继续学骑自行车。 后来经过不断地碰钉子、摔跟头，经过多次失败之后，我终于学会骑自行车了。 成长故事作文100字（三） 人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。 小时候，我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多，是个有知识的人，我很羡慕，也想成为有知识的人。有一天，我趁家里没人，打开妈妈的墨水瓶，用舌头舔了一点儿墨水。哎呀，又苦又涩，味道怪怪的。我又打开另一瓶，尝了尝，还是那个味道。这时我想起来，我生病了吃药时，妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖，端起来，一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了，可知识却没见长，肚子还涨涨的，挺不好受……当时太天真了，不知道墨水多是指学的知识多，究以为明明哥肚子里墨水多，是喝进去的，每每想起这件事我都会忍不住发笑。 妈妈说我曾为了快点过生日，偷撕日历；也曾种过金鱼……如今，
一年级日记100字 作文为你精心推荐：观察日记日记格式小学日记初中日记高中日记 今天爸爸妈妈带我去乡下的姑姑家，姑姑看到我来，立马就给我做了一大桌饭菜，我特别喜欢姑姑。姑姑很温柔也很漂亮。她做的饭菜我都喜欢吃。作文栏目为您准备了一篇《一年级日记100字》，希望对您会有所帮助。 一年级日记100字一 今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。 回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，最后我赢了妈妈。 一年级日记100字二 今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友——螺妈妈和它的两个宝宝。可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了!”我一听，好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。 一年级日记100字三 春天来了，院子里的蜗牛多了起来。放学以后，哥哥捉
了许多蜗牛，放在罐子里养了起来。蜗牛的主食是黄瓜，有的蜗牛一动不动，像个缩头乌龟，简直是胆小鬼。有的像天线宝宝，翘着两只触角，拖着“家”到处爬，简直是“运动健将”。 一年级日记100字四 秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。 一年级日记100字五 昨天，我向我爸爸要一台电脑，我心里想着：“我爸爸可能不会给我买，没想到当天晚上我爸爸就给我买了回来，可是还不管查资料和玩游戏，我给我爸爸一说，我爸爸立即答应了，我高兴的一蹦三尺高，我好幸福啊! 一年级日记100字六 今天中午，妈妈带我去吃汉堡。到了liuxue86，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。 开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消
《写事的作文100字》 写事的作文100字（一）： 记一件有好处的事：让座 这天，我和外公一齐去公园玩。我坐上八路公共汽车，上车后，好不容易找到一个位子坐下，车子开了一会儿，到站后又上来了一位老爷爷，他的年纪看上去有八十多岁，他四处望望没有找到一个空坐位，车子开动时老爷爷一晃一晃的，站不住了，我看见后，立刻起来让给老爷爷坐，老爷爷说：谢谢你！你真是一个优秀的少先队员。我说：不用谢，这是一个少先队员就应做的事，也是我就应做的事。 写事的作文100字（二）： 记一件搞笑的事 有一次，我和几个小伙伴一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。 一个小伙伴当老鹰，其他的小伙伴当小鸡，我当母鸡。选好各自的主角后，我们玩起了这个游戏。我带着一群小鸡，左躲右闪的，老鹰怎样也捉不到。 游戏结束了，我们胜利了，老鹰连一只小鸡也没捉到。我们玩的真是很搞笑！写事的作文100字（三）： 理发 这天，我和莉莉约好到理发店理发。我的情绪很紧张，因为这次是我第一次自己到理发店理发。 我们到了理发店，看见已经有许多顾客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后，最后轮到我和莉莉理发了。 坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时，一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些推荐。只见那位理发师熟练地帮我剪。
不一会儿，我们的新发型就剪好了。 我们付了钱，便走了。 写事的作文100字（四）： 难忘的一件事 人人都有一件难忘的事，当然，我也不例外。 我在读五年级的时，候哥哥给了我一只狗那只狗很可爱我每一天放学回家，和那只狗一齐玩玩的每一天忘了写作业，去学校老师骂我也打我，日子一天一天的过去老师么一天打我，就那样。一天我扔掉了那只狗，扔掉那只狗以后我每一天把作业做完，老师也喜欢我了。 这就是我难忘的一件事。 写事的作文100字（五）： 好遗憾的一件事 上星期五下午，老师发作业本的时候，我本来以为我能够得十朵红花，但是因为鸟字上边的一撇没有写好，没有得到十朵红花.因为自己的不认真，丢掉了五朵红花，我感觉很遗憾.以后我要写字，认真做作业，得更多的红花. 写事的作文100字（六）： 一件可怕的事 昨日，我一个人在家看电视时，突然一声巨响，我害怕极了，急忙躲到窗帘后面，然后向外面看了看，没发现什么东西。我就勇敢地冲到大厅，在大厅里，我又四处看看，还是没发现什么东西，于是，我走进自己做作业的房间，仔细地瞧了瞧，哦！原先是一本书被风吹落到地上了。这下，我的心平静了。 写事的作文100字（七）： 记一次开心的事
关于满分的作文100字 篇一：满分的喜悦 数学考试我终于得满分了。期中考试过后，我期盼能得一个满分，现在终于实现了。我还得了一张数学喜报呢。 真高兴呀！这次考试我能得满分，可能是我认真做题和仔细检查的结果吧。以后我也要像这次一样考出好成绩，大家等着瞧吧。如果没考满分也没关系，下一次一定会考满分的。篇二：语文考了满分秦艺铭 今天上午语文课我们考了上学期学的内容，我得了满分50分，那时候我心里特别激动。 老师还说卷子上面有印章的就可以过来领奖品，我看了一下我的卷子，上面盖了两个印章。我领的奖品是一根上面有五颜六色泡泡的铅笔，我觉得很好看。我希望下一次考试能考好。 篇三：争取满分 今年我的英语进步非常大，尤其是单词。 这学期，我们班杜老师给我们听写了好几次单词，我有两次是90分，其他的都是100分，我心里美滋滋的。在剑桥少儿英语班上，单词我也全写对了，赵老师也表扬我了，我更有信心了。 以后我会更加努力的，我要把握住明天辉煌的未来，争取期末考试得满分。 篇四：我得满分啦许智伟 昨天，我们考了语文测试，我的心一直在跳动。 今天，要发语文测试的卷子，先念的是得满分的人，没想到最后念的是我的名字，我匆匆忙忙的走上去领卷子，一看我的满分，我微微的笑了，我还看到写分数的旁边盖着两个奖字的小印章。 这一次就算过去，我们要迎接下一次的考试，下一次的考试要更加用心、专心、细心。篇五：满分 数学成绩发下来了，这次我又考了100分。我看都没看一眼就把它塞进了书包。 当我拿出考卷让妈妈看时，她那认真的表情看着就让人生怯。果然不出我所料，有一道题虽然竖式列对了，但得数写错了。可老师却给我改了对号。妈妈说：学习一定要认真，来不得半点马虎。听了妈妈的话，我惭愧的底下了头。 直到今天，我总觉得那个满分里还欠着点什么。 篇六：满分和高分 考试过后，我对我的成绩很满意。我认为我三科都是最高分，但是我不骄傲。 回到家，我对妈妈说我三科全考了满分，其中，全班语文最高分是九十九点五分。妈妈说九十九点五分怎么会是满分呢？你考得很好妈妈表扬你，但是，满分和高分是不一样的。我思考了一会儿，觉得妈妈说的有道理，我想我的目标就是一百分。我相信，下次再认真点，我语文一定会考一百分的！ 篇七：今天我得了满分 今天考试了语文，我的了100分，我非常高兴，老师让我挑奖品，我挑了尺子，棒棒糖，老师还发给我一张喜报。
欣赏作文100字7篇 本文是关于欣赏的话题作文，仅供大家参考！ 篇一：欣赏作文 姨妈的朋友开了一家陶瓷美术馆。我应邀去参观了将书画融入陶瓷二者合一的陶艺精品。馆里展示着我国现代的工艺美术陶艺大师：王隆夫、王安维、王淑凝、汪振声、俞瑞林、段立志和安祥等等大师之作。 跟随着我一起去欣赏这些精品力作，在陶与书画中陶冶情操。 篇二：欣赏作文 欣赏春的万物复苏，欣赏夏的夏日炎炎。欣赏秋的秋风习习。欣赏冬的冰天雪地。 欣赏一颗繁星的点点亮，欣赏野花的芬芳。欣赏蜡烛的无私，欣赏绿叶的默默奉献。 学会欣赏，生活中太多的东西值得我们欣赏和学习了，一位老人边走边拾起一片废纸。太多太多了。一件小事。都值得欣赏。 我趴在窗台边，欣赏着梅花的幽香。 篇三：欣赏作文 蓝天只给欣赏她的人以蔚蓝，太阳只给欣赏她的人以灿烂，鲜花只给欣赏她的人以芳香；雪花只给欣赏她的人以舞蹈；雨点只给欣赏她的人一歌唱。 每天都带着一颗欣赏的心去生活，你会感到一切都是那么美好。
早上起来看到爸爸妈妈是那么美好，上学路上的小草小花是那么美好，到了学校看到老师同学是那么美好。这样，你心中就充满了喜悦之情；你的脸上就会带着灿烂的笑容；不经意间你也变得那么美好。 学会欣赏吧，它不仅使你快乐；而且，无意中还会让你受益匪浅。 篇四：欣赏作文 糖水喝多了，便不再觉得甜；好日子过久了，便抱怨生活没有乐趣。其实，我们的身边并不是缺少美丽，而是缺少发现。 看，青草绿树，白云蓝天；鸟语花香，长空飞雁；浩瀚沙漠，无垠大海，美丽无处不在。潮起潮落，云卷云舒；花开花谢，月圆月缺，美丽尽存其中…… 请把欣赏美丽当作你人生路上的一门必修课，那么你会发现你的人生旅途中将是鲜花一路，馨香一路。 学会欣赏美丽，生活将变得充实：学会欣赏美丽，生命将变得多姿多彩：学会欣赏美丽，将会是你人生路上最亮丽的一道风景线！ 篇五：欣赏作文 在生活的道路上你会发现有很多值得你去欣赏的人，比如我们班都有很多值得你去欣赏的人。 我们班的张函瑜和张宏东口才很好，，讲故事的时候绘声绘色的，让人仿佛身临其境，他们讲的故事一般都很好玩，每次都逗得我们前仰后合。 朱子悦使我们班的“学习之星”，因为她的考试分数每次都名列前茅，还得过奥林匹克数学竞赛银奖呢。她的字也是最棒的，而且每个期末都会有奖状，经常受老师的表扬。
《童话故事作文100字》 童话故事作文100字（一）： 童话故事 从前，有一只聪明又活泼的小兔子叫小红，她天天都去森林里采萝卜，有一天小红去森林里采萝卜，突然来了一只很饿的大灰狼经过，看到小红。狼就悄悄的的走到小红背后，小红看到了背后的影子连忙看到了大灰狼，小红连忙撒腿就跑。最终还是被大灰狼捉住了，小红突然想到了一个办法，就说：狼大哥，你看我那么瘦，只能赛牙缝，让我吃胖点再给你吃好吗。大灰狼听了有点道理，就放了小红， 过了两个星期后，大灰狼来到了森林没见一个人影才明白自我上了当就找来找去，聪明的小兔子小红早就带着大伙去把大灰狼赶出森林。 之后，大灰狼永远被赶出了森林。 童话故事作文100字（二）： 动物聚会 一天，小动物们要搞聚会了。小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎嘛会跳?小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。 童话故事作文100字（三）： 秋天来了 秋天来了，秋姑娘飞来了。 她挥挥小魔棒，树叶发黄了。 她念了念咒语，农民伯伯的庄稼成熟了。 她悄悄地对小蚂蚁们说：快准备好粮食，冬天要来了。 她轻轻地提醒青蛙宝宝：快点吃饭，冬天要来了。 秋姑娘告诉了她所有的朋友：小兔、小猫，冬天要来了。 秋姑娘又拿起小魔棒挥了挥，枫叶红了；黄橙橙的梨子挂满了枝头。红通通的石榴笑开了花 秋天真美啊！ 童话故事作文100字（四）： 两只猴子过河
一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。 一只猴子说：我们把船底钻个洞，让水流出去吧。之后他们拿来工具在船底很快钻了个洞，但是船里的水不但没有往外漏，外面的水却迅速地往里流。 船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：救命啊！救命啊！ 船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋思考问题要全面啊！ 童话故事作文100字（五）： 书的自诉 大家好！我是本书，一本关于语文的书。可我的小主人一点儿也不爱护我。 周末，小主人和同学去钓鱼，怕把新买的衣服弄脏了，就坐在我的身上，衣服没脏，我却脏乎乎的。在学校，下了课，小主人拿我当盾牌，和别人打架，小主人赢了，我却伤痕累累。炎热的夏天，火红的太阳烤着大地，小主人把我当扇子，扇来扇去，小主人凉快了，我却满头大汗。 我不明白，为什么我为小主人带给知识，得到的，却是这样的结果？ 童话故事作文100字（六）： 标点符号大争论 不知不觉间，标点符号家族也开始了评比： 逗号大哥说：我最厉害，你们看，没有我人类将一向不停地讲个不停，永不休止。 句号小弟说：切，没有我才是真正的永不休止。 感叹号大嫂说：你们都别叫了，没有我，哪能读出感情来呢？ 问号大娘弯着腰说：你们都没用，只有我才能读出问的声调。 省略号小姐尖叫着：只有我，我能让许多事情省略，你们都太没用了。 字典公公发表意见了：你们各有所长，各有所短，就不要再争执不休了吧！ 童话故事作文100字（七）： 当小鸟来到小驯鹿的家 小鸟来到小驯鹿的家，看到眼前美丽的房子，兴奋的说：你家真漂亮啊！驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们，看到久未相见的老朋友，十分激动。 中午，驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐，他们一齐吃的很愉快。午餐过后，他们一齐做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心，就像回到了去年他和小鸟一齐在森林里的时光。