二级建造师继续教育结业论文
湘潭凌云招标咨询有限责任公司谢应求学号：通过本次二级建造师继续教育的学习，辅导老师为我们梳理了法律、法规、建设施工管理、建筑工程施工技术等有关知识，介绍了目前建筑施工的前沿技术与新工法，为我们更新了传统的管理模式，为我们今后继续从事项目管理工作补充了新鲜血液，丰富了我的理论知识，使我的水平有了一定程度的提高。这次授课内容很多，我以施工项目管理控制为主要内容作为我的培训结业报告。
施工项目管理控制是一项多层面、全方位的管理控制，工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。只有做好施工项目的管理控制，才能实现优质、安全、高效的管理目标，故搞好施工项目管理工作至关重要。社会的发展，经济的进步，建筑行业工程结构形式发展的多样化和复杂化，以及社会对环保节能方面的逐渐重视，促使建筑工程管理技术方法和内容随着改变有一个更新。
施工建设项目同时也是一个系统工程。要想有效的控制工程运行，保证工程按照合同要求顺利完成，既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺，又要完成公司制定的项目盈利指标。所以，在工程实施的全过程中，我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验，探讨更加科学有效的措施和方法，以确保项目工程工序能够合理可控。
现就结合这次的继续教育培训谈谈我自己的体会和看法，和大家
交流并向老师们汇报。
（一）
安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一，是涉及生产人员人身安全的目标管理，应给予高度重视。确定安全生产责任制是以制度的形式明确企业各级领导、各职能部门、各类人员在施工生产活动中应负的安全职责，是最基本的一项安全管理制度。近年建筑企业安全管理的生产实践表明：严格执行安全生产责任制使各级领导、各职能部门负起责任建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度这是搞好安全生产有力的组织保证体系。通过制定安全生产责任制做到安全生产“事事有其主，人人有其责”。每个施工项目应根据项目的性质、规模和特点，成立以项目经理为主的安全生产委员会或领导小组，并配备规定数量的专职和兼职安全管理员，做到按专业、岗位、区域等包干负责。同时随着项目的推进开展文明施工竞赛活动，做到有布臵、有检查、有考评、有奖惩。
（二）
合同管理是对项目的法制化管理合同的管理，是指建设主管机关、相应的金融机构、以及建设单位、监理单位、承包企业依照法律和行政法规、规章制度，采取法律的、行政的手段，对施工合同关系进行组织、指导协调和监督，保护施工合同当事人的合法权益，处理施工合同纠纷，防止和制裁违法行为，保证施工合同法规的贯彻实施等一系列活动。
施工合同作为约束发包方和承包方权利和义务的依据，合同管理的作用主要体现在以下几个方面：
1、促使施工合同的双方在相互平等、诚信的基础上依法签订切实可行的合同；
2、有利于合同双方在合同执行过程中进行相互监督，以确保合同顺利实施；
3、合同中明确的规定了双方具体的权利与义务，通过合同管理确保合同双方严格执行；
4、通过合同管理，增强合同双方履行合同的自觉性，调动建设各方的积极性，使合同双方自觉遵守法律规定，共同维护当事人双方的合法权益。
分包合同管理：项目部与施工队之间建立特定劳务合同关系，项目部有权对施工队的进度、质量、安全和现场管理标准进行监督管理，同时按合同支付劳务费用，并确保工资发放到工人手上。而施工队成本的控制，则由施工队自身管理，项目部不应该过多干预。
（三）
由于施工管理的多样性和多变性，各部门和单位需要交互的信息量不断扩大，信息的交流与传递频度也在增加，相应地对信息管理的要求越来越高。在施工管理中，目前采取的还是传统的信息管理方法。信息从它的产生、整理、加工、传递到检索和利用都是基于纸介质进行的。结果，在整个过程中，信息都在以一种较为缓慢的速度在流动，这往往影响到获取工程信息的及时性和有效性。将各种信息化技术引入项目的管理工作能够有效解决这一问题。目前市场上有着各种各样关于进度、合同、材料、预结算、工程资料等的项目管理软件。通过
这些软件将项目部的各个职能部门变成一个端口利用inter网将各端口相互连接并汇总到一个终端(项目经理)。即有信息的互通又有集中的管理使项目运行的每一环节符合规范化、科学化、标准化。
（四）
工程进度控制是指对工程建设项目的各建设阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称，是以周密、合理的进度计划为指导，对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工，需要制定进度计划，并按计划进行施工。
计划是组织或个人为达到即定目标制定行动方案的过程，是对将要进行活动所做的事先安排。也就是说，控制是在项目进展的全过程中，定进度计划，并按计划进行施工。计划是组织或个人为达到即定目标制定行动方案的过程，是对将要进行活动所做的事先安排。也就是说，控制是在项目进展的全过程中，进行计划进度与实际进度的比较，发现偏离，就及时采取措施纠正。投资控制是质量控制与进度控制的前提，而质量控制与进度控制是矛盾的统一体。在生产过程中，应对进度控制与质量控制进行多方面多角度的对比，找到二者的效比
最大值，使二者均处于最优状态。
（五）
工程项目的质量管理是工程建设的重要任务之一，它贯穿于工程项目决策阶段和实施阶段的全过程，它主要包括以下方面的内容：
1、施工质量保证体系的建立
施工质量保证体系一般是指现场施工管理组织的施工质量自控系统或质量管理系统，即施工单位为实施承建工程的施工质量管理和目标控制，以现场施工管理组织架构为基础，通过质量管理目标的确定和分解，所需人员和资源的配臵，以及项目质量管理体系相关制度的建立和运行，形成具有质量控制与质量保证能力的工作系统。
施工质量保证体系的建立是以现场施工管理组织机构（施工项目经理部）为主体，根据施工单位质量管理体系和业主或总承包方的工程项目质量管理与控制的总系统的有关规定和要求而建立。
施工质量保证体系需要根据施工管理的范围，结合工程的特点建立，其主要有：
（1）、现场施工质量管理与控制的目标体系；
（2）现场施工质量管理与控制的业务职能、部门、分工；
（3）、现场施工质量管理与控制的基本制度和主要工作流程，引用企业质量管理体系的相关制度，如技术质量岗位责任制度、施工质量检查检验制度、检测试验管理制度、信息档案管理制度、质量控制例会制度等，以及各相关方面的工作流程；
（4）、现场施工质量管理与控制计划或施工组织设计文件；
（5）、现场施工质量管理与控制点及其措施；
（6）、现场施工质量管理与控制的内外沟通协调关系网络及其运行措施。
2、施工质量保证体系的运行
施工质量保证体系的运行，应以质量计划为龙头，过程管理为重心，按照PDCA循环原理展开。
（1）计划（Plan）可以理解为施工质量计划阶段，明确目标并制订实现目标的行动方案。在施工质量计划阶段，现场施工管理组织应根据其任务目标和责任范围，建立施工质量管理与控制的制度，对质量工作程序、技术方法、业务流程、资源配臵、检验试验要求、质量记录方式、不合格处理、管理措施等内容，做出具体规定并形成相关文件。施工质量计划编辑成后，还需对其实现预期目标的可行性、有效性、经济合理性等进行论证，并按规定的程序与权限经过审批后执行。
（2）实施（Do）包含两个环节，即计划行动方案的交底和计划规定的方法与要求展开施工作业技术活动。计划交底的目的在于使具体的作业者和管理者，明确计划的意图和要求，掌握施工质量标准，从而规范作业和管理行为，正确执行计划的行动方案，步调一致地努力实现预期的施工质量目标。
（3）检查（Check）指对计划实施过程进行各种检查，包括作业者的自检、互检和专职管理者专检。各类检查也包含两大方面：一是检查是否严格执行了计划的行动方案；实际条件是否发生了变化；没按计划执行的原因。而是检查计划执行的结果，即施工质量是否达到标准的要求，对此进行评价和确认。
⑷处至（Action）对于质量检查所发现的施工质量问题或质量不合格，及时进行原因分析，采取必要的措施予以纠正，保持施工质
量的受控状态。处臵分为纠纷处臵和预防处臵两个步骤，前者是采取应急措施，解决当前的质量问题和缺陷；后者是信息反馈管理部门，反思问题症结或计划时的不周，为今后类似问题的质量预防提供借鉴。
工程项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制工程，也是一个由对投入原材料的质量控制过程的开始，直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。
3、树立质量意识，重视质量管理。
树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件，它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计、质量第一”，“质量是企业的生命”的思想，要有高度的责任心，保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事，优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心，管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度，往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此，企业管理层应该树立质量意识，重视质量管理。
（六）
1、重视施工项目全过程的成本控制。
施工项目成本管理的根本目的，在于通过成本管理的各种手段，促进不断降低施工项目成本和要求。但是，长期以来，在施工项目成本管理中，存在“三重三轻”问题，即重实际成本的计算和分析，轻全过程的成本管理和对其影响困素的控制，重施工成本的计算分析，
轻采购成本、工艺成本和质量成本，重财会人员的管理，轻操作层的日常管理。正是由于不重视对全过程的成本管理及对其影响因素的控制，不重视采购，工艺和质量成本的控制，不重视操作层的日常管理，造成施工项目成本的增高。
2、加强定额和预算管理
对施工项目进行成本控制的依据是施工定额和施工预算。除了国家统一的建筑、安装工程基础定额以及市场及市场的劳务、材料价格信息外，企业还应根据自身的情况和特点编制企业施工定额。要对施工项目成本进行控制，分析成本节约或超支的原因，不能离开施工定额。通过“两算对比”确定成本降低水平。加强定额和预算管理，不断完善企业内部定额资料，节约材料消耗，提高劳动生产率，降低施工项目成本。
3、实行项目目标管理责任制。
实行项目目标管理责任制，也就是工程项目开工时，把计划的方针、任务、目的和措施等逐一加以分解，提出进一步的具体要求，并分别落实到参与项目施工的各个部门、班组乃至个人。目标管理的内容包括：目标的设定和分解、目标和责任到位和执行，检查目标的执行结果，评价目标和修正目标，从而形成目标管理的PDCA循环。另外，要针对各个不同阶段的目标责任，制定相应的奖罚约束措施，以
加强责任人的责任感。
（七）
组织协调是指在一个工作系统内，通过信息交换、会议沟通、函
件往来、感情联络和研究讨论等方式，消除系统内机构运行产生的矛盾、问题和障碍，确保系统内各个组织机构能够正常运行的手段。利用会议进行协调。工程例会是进行协调的重要方法，参加会议的各方对工作的前一阶段工作进行总结，对下一阶段的工作进行安排。除例会之外，专题会议也是协调的方法之一。会议协调应注意下列事项：
1、各单位的与会人员职务应适当。要求与会人员既要了解现场实际，又能够现场决策。职务太高不了解现场情况，职务太低不能决策，因此，职务要适中。
2、与会人员应做好会议的准备工作。施工单位在会前应向监理单位的总监理工程师提交一份书面的报告，除了列明前一阶段的进度和下一阶段的计划外，要特别列明下一阶段需要协调的事项等内容。
3、监理单位不宜唱独角戏，相反应由施工单位进行全面简要汇报。让每一家能一口气谈完所有问题，中途不要被打断。而后，监理单位、业主和各承包商就需要协调的事项逐项进行讨论，形成决议。总监理工程师应控制好讨论进程，讨论应简明，议不及事的题外话和高谈阔论应予以干预。
4、要将所有的决议写成会议纪要，供执行和检查。
5、提高决议的执行力度，及时纠正不执行会议决议的行为和单位，并提出批评。
组织与协调是工程管理过程的纽带，正如老师所讲的每个环节出现问题都会影响工程控制的总体目标的实现，因此必须得到足够的重视，并有专人负责。
三、总结
施工项目管理控制是一门复杂的综合性的工程，需要我们在实践中不断探索，在理论中完善，在一代又一代人不断的积累中得到发展。以上内容是自己根据培训中所学知识和日常工作实践以及结合平时生活中所学的各种知识文献所写，由于水平有限。敬请老师指正。
关于上海市建筑工程专业一级注册建造师 继续教育培训有关问题的通知 各建设单位、注册一级建造师： 根据中国建筑业协会《建筑工程专业一级注册建造师继续教育工作方案》和有关管理办法的通知（建协[2011]31号）精神，即将组织开展一级注册建造师继续教育培训工作，现将有关事宜通知如下： 一、培训内容及课时 1、课程结构与学时安排 遵循住房城乡建设部制定的《注册建造师继续教育管理暂行办法》和中国建筑业协会制定的《注册建造师继续教育必修课教学大纲》、《注册建造师继续教育选修课教学大纲》的规定，参照中国建筑业协会制定的《继续教育课程表》执行。必修课60学时，选修课60学时。 2、必修课与选修课讲授内容 参照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行：
3、统一按120学时（面授）为开班周期 每周授课3天，累计4周，共12天完成120学时；或每周授课2天，累计6周完成。 每天授课10学时（每学时为45分钟），上午8：00～11：40；下午13：00～17：00；上午、下午中间各休息10分钟。 二、学习测试及继续教育成绩评定 1、根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》关于培训单位必须确保教学质量，并负责记录学习情况，对学习情况进行测试的规定。学习测试本市统一采取考试的方法，必修课和选修课的学习测试合并进行。采用百分制评分，60分为及格。 2、严格学员考勤制度，缺勤2天以上，或培训期间有重大违纪行为的评为继续教育成绩不合格。 3、学员在继续教育期间因特殊情况请假，缺课内容，在以后培训班中补足，可视考勤合格。 4、继续教育成绩合格的条件：学习测试及格、考勤合格、培训期间无重大违纪行为。 三、第二专业为“建筑工程”的学员培训 1、必修课30学时，选修课30学时，按照中国建筑业协会制定的《各课程单元的教材章节内容组合情况说明》执行，统一按60学时为开班周期。 2、学习测试及继续教育成绩评定，参照第一专业的规定执行。 四、培训对象 根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》中关于“注册建造师应按规定参加继续教育，接受培训测试，不参加继续教育或继续教育不合格的不予注册”的规定，下列一级建造师都应参加继续教育培训： 1、所有注册期已超过三年或即将三年的一级建造师； 2、所有正常延续注册的、增项注册的一级注册建造师。（不含一级临时注册建造师）
附件： 一级注册建造师继续教育培训单位名单建筑工程专业： 北京工业大学 北京建筑工程学院 天津建设教育培训中心 唐山市建筑工程中等专业学校 石家庄市人力资源培训学校 山西省建筑工程技术学校 山西建筑职业技术学院 沈阳大学成人教育培训中心 大连理工大学 东北财经大学 东北林业大学 上海建筑施工行业培训中心 上海城市管理职业技术学院 上海建峰职业技术学院 南京市建筑职工大学 南京市金陵万国进修学校 徐州工程学院 扬州市建筑职工中等专业学校 南通建筑职业技术学校 江苏省常州建设高等职业技术学校 苏州市建设职业培训中心 浙江建设职业技术学院 宁波市建筑职业技术培训中心 嘉兴市城建职工培训中心 绍兴市建协培训咨询服务中心 福建省建设干部培训中心 江西省城乡建设培训中心 南昌大学 山东省建筑工程管理局培训中心 山东建筑大学
青岛海大工程专修学院 河南建筑职业技术学院 南阳建筑工程学校 郑州建设教育培训中心 华中科技大学 武汉大学 湖北城市建设职业技术学院 武汉科技大学 长沙建筑工程学校 湖南城建职业技术学院 广东工业大学 广州大学 深圳市建设培训中心 湛江市建设职业技术培训学校 江门市建设培训中心 汕头市建设职业技术学校 广西城市建设学校 海南省建设培训与职业资格注册中心重庆大学 重庆建筑工程职业学院 四川大学 云南农业大学 云南建设学校 西安交大产业集团职业培训中心 陕西省建筑职工大学 长安大学 兰州理工大学 甘肃广播电视大学 北京昌平中建协项目管理培训中心上海东方创意设计职业技能学校 北京市建筑装饰协会培训中心 中国建设教育协会培训中心 中国建筑工程总公司培训中心 新疆大学
建设工程质量管理方法及其应用研究 作者姓名：张彪准考证号： 0700814 工作单位：锦州建筑安装有限责任公司 2012年12月15日
摘要 建筑工程的质量与安全是建筑业永恒的主题，是百年大计的事情，直接关系到人民生命财产安全。质量与控制管理是工程施工管理的关键和核心，PDCA循环是解决工程施工时质量不过关，控制方法不恰当的主要方法。 本文的重点介绍了PDCA循环在建筑工程施工质量基本原理及控制方法。 关键词：工程质量；工程质量控制；PDCA循环 引言 工程质量控制是工程项目三大控制目标(质量、投资、进度)的重点,但在施工中却往往为了追求工期成本的控制而忽视质量的控制。为保证工程质量达到设计和技术标准要求而进行的监督、检查、试验和纠正工作。 建筑工程质量与控制国外研究现状 建筑工程项目的全面质量治理观全面质量治理是从20世纪60年代开始发展起来的科学治理方法,是检修质量治理和统计质量治理的深化和发展,是一种有效的广泛合用的治理科学。建筑工程项目全面质量治理是指建筑施工企业以工程质量为核心,以全员介入为基础,以使顾客满足和本组织所有成员受益为目的,而达到长期成功的治理途径。 全面质量治理能从根本上进步建筑工程项目质量,是进步工程经济效益和社会效益的重要途径。其特点主要体现在几个方面: (1)全面质量治理是一种治理途径,既不是某种狭隘的概念或简朴的方法,也不是某种模式或框架。 (2)全面质量治理夸大一个组织必需以质量为中央来开展流动,其他治理职能不可能取代质量治理的中央地位。 (3)全面质量治理必需以全员介入为基础。不但要求组织中所有部分和所有层次的职员都要积极、当真地投入各种质量治理流动,而且要求组织的最高治理者坚持强有力和持续的领导,组员信赖,则应当根据实际情况决定是否取消内控轨制的符合性测试,而直接进行实质性测试并加大实质性测试的样本量。在会计电算化系统的符合性测试项目中,主要内容应该是确认输入资料是否准确完整,计算机处理过程是否符合要求。假如系统安全可靠性比较高,则应对该系统给予较高的信赖;在实质性测试时,就可以相应地减少实质性测试的样本量。
判断题 1、水体下开采得可行性方案得编制也可以由乙级及以上资质得水文地质工程地质勘探部门完在。可行性方案与开采设计,要报县级煤炭行业管理部门审查批准后实施.() 正确答案：错误 ２、不作处理就能满足安全使用要求或经返修处理后,虽然改变了外形尺寸但仍能满足安全使用要求得工程，可按技术处理方案与协商文件进行验收。(） 正确答案：正确 3、注浆钻孔每隔40m应测斜一次,钻孔得偏斜率不应大于０、5％。注浆钻孔落点在相同得注浆深度应相对均匀。() 正确答案:正确 4、通过放水试验可以查明采矿条件下地下水得补给来源、补给通道、补给量。放水试验具有直观、实用、可靠性高与成本低得特点，在水文条件复杂得矿区普通受欢迎.（) 正确答案：正确 ５、吊泵与井壁之间得安全距离应保持800mm以上,与吊桶外缘之间得安全距离应符合规定要求。（） 正确答案:错误 6、固定盘主要用来保护井下施工安全，还用作测量与接长管路得工作平台，一般位于封口盘以下3—８m（） 正确答案:错误 7、注册建造师有权拒绝在不合格或者有弄虚作假内容得建设工程施工管理文件上签字并加盖职业印章。 正确答案：正确 8、市政公用工程专业二级建造师可以承担机电设备安装工程80０万得项目。 正确答案:正确 9、半逆法施工工法利用调蓄池得自身结构作为水平支撑体系，大大降低了工程成本。 正确答案：正确 １0、半逆法施工适用于临近有河流或地下水丰富得软土地基等
正确答案:正确 11、项目负责人就是民事责任得主体,企业可以追究项目负责人得责任。 正确答案:错误 1２、注册建造师执业管理得关键就是状态管理，不就是结果管理. 正确答案:正确 1３、竣工验收阶段结束，工程得施工监理工作全部完成。 正确答案:错误 14、理单位根据业主委托必须承担项目得全过程监理。（) 正确答案:错误 15、监理单位与监理工程师作为承包人承包单位得工程。 正确答案：错误 １6、市政工程建设项目得目标控制管理就是市政工程建设监理得中心任务，也就是控制科学得规划所确定得工程项目得投资、进度、质量、安全与环境保护目标。 正确答案：正确 1７、单口水压试验合格得大口径球墨铸铁管,设计无要求时，压力管道需要先进行预实验阶段，再进行主试验阶段。 正确答案:错误 18、压力管道水压试验,采用允许压力降与允许渗水量作为试验合格得判定依据. 正确答案：正确 １９、专项方案经论证后需作重大修改得,施工单位应当按照论证报告修改，不需要再组织专家论证。 正确答案:错误 ２0、专项方案应当由建设单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门得专业技术人员进行审核。正确答案：错误 21、施工高度5０m及以上得建筑幕墙安装工程属于超过一定规模得危险性较大得分部分项工程. 正确答案：正确
《高效项目管理团队建设研究》 作者姓名： 准考证号： 工作单位： 年月日
一、团队建设的目的
团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成，通过自我管理的形式，负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。 二、团队建设的重要性 合作弥补能力不足：无论何种性质的企业，都存在一个投入和产出的问题。每个人的能力都有一定限度，善于与人合作的人，能够弥补自己能力的不足，达到自己原本达不到的目的。自己力量有限，这是我们每一个人存在的问题，但是只要有心与人合作，善假于物，那就要取人之长，补己之短。而且能互惠互利，让合作的双方都能从中受益。“每年的秋季，大雁由北向南以V字形状长途迁行，雁在飞行时，V字形的形状基本不变，但头雁却是经常替换的。头雁对雁群的飞行起着很大的作用。因为头雁在前面开路，它的身体和展开的羽翼在冲破阻力时，能使它左右两边形成真空。其它的雁在左右两边的真空区域飞行，就等于乘坐一辆已经开动的列车，自己无需再费太大的力气克服阻力。这样，成群的雁以V字形飞行，就比一只雁单独飞行要省力，也就能飞的更远”。人们只要相互合作，也会产生类似的效果。只要你以一种开放的心态做好准备，只要你能包容他人，你就有可能在与他人的协作中实现仅凭自己的力量无法实现的理想。 合作能增强企业的生存力：不管你是多么优秀的组织者，通过个人的魅力，你可以暂时把一个团体的看法统一起来，使他们以统一的看法行事。但是一旦你离开这个团体，就有可能出现团体分崩离析的局面。某种意义上说，正是因为这种基于个人魅力的领导才能的缺
乏，才使得“英雄”人物的出现成为可能。同样一批人仅仅是因为领导者不在了，就变的面目全非，这肯定不是一个健康的局面。因此只有能跟同伴合作，增强团队的凝聚力和团队精神，取长补短、发挥特长，使一个企业在竞争中增强生存力，才能飞的更高、更远，而且更快。
一级注册建造师继续教育管理办法 (征求意见稿) 第一条为进一步提高一级注册建造师执业素质，提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建筑行业发展，根据《注册建造师管理规定》制定本办法。 第二条一级注册建造师应通过继续教育，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理新方法、新技术，总结工作中的经验教训，不断提高综合素质和执业能力。 第三条一级注册建造师按照本办法参加继续教育，是申请延续注册和逾期申请初始注册、增项注册、重新注册(以下统称注册)的必要条件。 第四条继续教育采取学分制，每个注册有效期内应取得60学分。注册两个及以上专业的，每增加一个专业还应增加取得相应专业30学分。 第五条住房城乡建设部对全国一级注册建造师的继续教育工作实施统一监督管理，国务院有关部门负责本专业一级注册建造师继续教育工作的监督管理，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责本地区一级注册建造师继续教育工作的监督管理。 第六条住房城乡建设部会同国务院水利、交通运输、工业和信息化、铁路、民航主管部门以及有关行业协会组织制定一级注册建造师继续教育教学大纲、编写综合教材，建立测试题库。住房城乡建设部委托住房城乡建设部执业资格注册中心，建立一级建造师继续教育学习质量测试试题库。 国务院有关部门以及有关行业协会负责本专业一级注册建造师继续教育专业教材编写、拟定课程学分，并编制专业测试命题等工作。 省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责组织本行政区域内一级建造师继续教育学习质量测试工作。
第七条一级注册建造师继续教育综合教材应当包括以下内容： (一)新颁布的相关法律法规和有关政策。 (二)建设工程项目管理的新理论、新方法。 (三)注册建造师职业道德规范。 第八条一级注册建造师继续教育专业教材应包括以下内容： (一)新颁布的本专业相关法律法规。 (二)本专业相关新标准、新技术、新工艺。 (三)工程项目管理案例。 第九条一级注册建造师参加继续教育采取多种形式，可参加用人企业组织的培训，也可参加有关机构组织的培训。各级住房城乡建设主管部门及有关主管部门不得以任何形式要求申请人必须参加特定中介机构组织的培训。 第十条一级注册建造师完成继续教育相关内容学习后，应到省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门指定地点参加继续教育学习质量测试，测试合格后，即可取得相应学分。注册建造师每一注册有效期内学分累计达到要求的，可在相应网站自行打印带二维码的一级注册建造师继续教育合格证书。 第十一条一级注册建造师在每一注册有效期内从事以下工作并取得相应证明的，可充抵继续教育部分学分。每一注册有效期内，充抵继续教育学分累计不得超过30学分。 (一)参加全国建造师执业资格考试大纲编写及命题工作，每次计20学分。 (二)参加一级注册建造师继续教育教材编写工作，每次计20学分。 (三)在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程技术、项目管理等学术论文的，第一作者每篇计10学分;公开出版5万字以上专著、教材的，第一、二作者每人计10学分。 一级注册建造师继续教育学分的充抵认定，由住房城乡建设部执业资格注册中心负责。
建造师继续教育培训个人心得体会 下面结合我个人自身情况与学习期间的体会自我总结了以下几点学习心得： 一、如何提高建造师执业素质及个人素质 现阶段施工项目增多，加之行业竞争激烈，致使各项目在施工过程中为了赶进度，减成本，可能会忽略质量控制及安全控制方面，而质量及安全控制正好是一名建造师工作内容的重点。近年来媒体报道的各类施工项目发生的质量事故举不胜数。在培训学习期间，老师们也列举了很多工程质量安全事故实例，归根结底还是因为我们在施工过程中不能严格要求，不按照预定的施工方案进行施工，施工过程中控制不严格，建造师本身专业素质不过硬导致。就像学习中老师讲到的，有的项目经理经常说工人什么没有做好，却说不出来应该怎么去做，怎么去指导工人施工，不能做到以理服人。 二、工程项目的管理与控制 施工项目管理控制是一项多层面、全方位的管理控制，工程的质量是否合格、安全是否达标、成本是否合理均是体现项目管理工作的好坏与否。只有做好施工项目的管理控制，才能实现优质、安全、高效的管理目标。 我个人认为项目管理与控制主要分为以下几方面： 1、工程安全管理与控制
安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一，是涉及生产人 员人身安全的目标管理，应给予高度重视。在为期五天的培训学习中，几乎每堂课老师都有讲到安全问题。如果不重视安全管理，一旦发生安全事故，一则给受伤害的工程施工人员蒙受灾难，给家庭造 成巨大的不幸；二则施工企业要停工整顿，支付巨额的经济赔偿，赔偿标准每年都在增加，影响企业的形象和经济效益。三则造成员工的思想情绪低落，影响工作积极性发挥。因此安全生产，责任重大。安全主要靠制度管人，严格执行安全生产责任制度能使各岗位负起责任，建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度。通过制定安全生产责任制做到安全生产"事事有其主，人人有其责". 2、工程进度控制 工程进度控制对各阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调，以周密、合理的进度计划为指导，对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工，需要制定进度计划，并按计划进行施工。 3、工程质量管理与控制 施工质量保证体系需要根据施工管理的范围，结合工程的特点 建立工程质量管理与控制的目标体系，个岗位合理分工，制定质量管理体系的相关制度、现场施工质量管理与控制点及其措施。施工质量保证体系的运行，应以质量计划为龙头，过程管理为重心，按照PDCA 循环原理展开。
二级建造师继续教育论文 单位：电力安装工程有限公司 姓名： 日期：2015年4月16日 机电工程项目施工管理经验探讨 因本人参与电气专业项目管理相关工作多年，现就电气项目管理工作经验和心得，探讨一下作为电气项目施工负责人应如何加强电气专业技术管理方面的工作并介绍几个电气施工技术细节实例。 一电气施工技术管理现状及其原因分析 目前，电气施工标准逐渐与国际接轨，各方面要求与标准不断提高，电气施工技术更新迅速。然而，施工单位电气专业施工技术管理水平的提高过程略有滞后。对现行的电气规范不能全面掌握，形成只懂得按图纸接线而不懂原理只能摸索前进的境地；刚毕业的大学生和技术工人虽然有理论知识，但现场的施工经验不足，需要一个摸索接受的时间。二是项目经理不懂技术，下面的技术人员怎么说就怎么做，在与项目内部和相关单位相互协调中表现出专业性不强的现象。三是专业技术人员的待遇偏低，缺乏动力是人才匮乏的原因，特别是技术型工人，目前往往是一些有经验的农民工代替了这个角色。四是施工单位为节约成本使用不标准的材料和器件，这一点在各项目施工中均有体现。四是工程赶进度，时常出现个别工作项目未按技术规范作业，而迫于工期压力勉强验收通过，最终导致工程质量下降。因此，施工单位及下属的各项目要配备业务素质很强的电气专业技术负责人就显得尤为重要。一方面，他能对项目技术和质量管理有全面把控的能力，能够实时指导新任技术人员解决现场施工中靠丰富现场经验才能解决的疑难问题。另一方面，不断学习新理论、新设备和新的规范标准、方法，还要具备建造师应有的相关理论知识，配合项目经理的工作，与相关单位互相协调专业业务。 二作为一名优秀的项目负责人必须具备的条件 他的业务素质直接关系到工程进度、质量、与企业的素质的高低。在一个企业有一点基本施工常识的人也可以担当起这个角色，但他绝对做不出优质的工程，也许在工程质量，进度，施工的过程中给施工单位或相关单位带来一些不必要的棘手的麻烦或质量事故。因此，一个优秀的技术管理人员必须具备建造师和电气技术负责人的相关理论知识外，
二级建造师网上继续教育系统 操作流程 1、报名 参加网上教育的二级建造师（以下简称学员）首先登录“辽宁建设执业信息网（网址：https://www.doczj.com/doc/0d1987112.html,/index.aspx）”在首页栏目中点击二级建造师网上培训（或直接输入https://www.doczj.com/doc/0d1987112.html,/ce.winui/LogOn.aspx网址进入网上学习系统，如图1： 图1 进入学习系统后首先点击左侧“在线注册按钮”进行网上报名，如图2： 图2 进入报名页面后在身份证检索一栏中输入学员身份证号，然后点击“检索”按钮进行数据库检索，如图3：
图3 检索后应显示学员相关信息，如图4，如未检索到学员信息，请与注册中心相关负责人联系。 图4 检索到个人信息后，将其他未填信息输入完整，上传照片时请点击“浏览”按钮，然后在电脑里选择学员准备上传的照片，选中后点击上传并预览。注意：1、上传照片要求：照片要求1、2寸免冠数码照片，照片文件大小应不大于150K，照片格式限制为*.JPG/*.jpg/*.jpeg格式，否则上传会失败。2、取得资格年度填写资格证书上面签发日期。 3、本人联系电话必须填写手机号码。 4、帐号填写4-10字符之内的字母或数字，不能填写汉字。 5、密码应填写6-20位以内字符。资料填写成功后应如图5所示：
图5 2、学员报名成功后，在登录页面输入用户名、密码和验证码进行登录，登录成功后的页面 如图6所示： 图6 二、缴费 学员点击“打印个人资料（缴费单）”打印个人资料表，个人资料表仅作个人留存及缴费使用，与面授听课证无关。若个人资料表照片未显示或资料有误，可点击修改个人信 息按钮进入个人修改页面（图7）从新上传照片并修改其它信息。
建筑工程一级注册建造师继续教育选修课 考试时间(120分钟)：00:40, 未超过2分钟请不要交卷。 一，单选题,本题型每题有四个备选答案，其中只有一个答案是正确的，多选，不选，错选均不得分。 1. 申报国家级工法的主要完成单位不得超过（）家。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2. 在国际工程承包活动中，NOVATED分包商（）。 A. 是总承包商在中标后由业主签约的 B. 是总承包商在中标后由总承包商签约的 C. 通常是总承包商中标的条件 D. 在项目实施过程中是由业主方直接管理的 3. 工程项目论证方法主要有（）。 A. 静态分析和动态分析 B. 定性分析和定量分析 C. 技术分析和经济分析 D. 方案分析和专业分析 4. 施工现场的控制措施应包括（）。 A. 建立强有力的组织管理体系 B. 成立平面协调小组 C. 确定工人生活区、现场办公区设置原则 D. 严格现场计划控制，力求主动管理 5. 项目团队在解体之前，（）的工作绩效最高。 A. 组建阶段
B. 磨合阶段 C. 稳定阶段 D. 成效阶段 6. 工程项目的风险分配，是通过（）来实现的。 A. 保险 B. 风险准备金 C. 合同设计 D. 技术措施 7. （）是工程施工质量控制的主体，是创优工作的总负责。 A. 业主方 B. 承包方 C. 监理方 D. 设计方 8. 由中国建筑业协会组织的绿色施工示范工程验收评审时，必须有（）及其以上的专家评委同意。 A. 三分之一 B. 二分之一 C. 三分之二 D. 五分之四 9. 沟通过程中的噪声，既包括来自于系统外在因素的影响，也包括系统内部的（）。 A. 结构上的扰动因素 B. 功能上的扰动因素 C. 要素上的扰动因素 D. 人事上的扰动因素 10. 承包人在进行索赔时，如果发生干扰事件对工程的影响持续时间长，承包人应间
甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得 姓名：XXX 专业：建筑工程 白银市名阳装饰工程有限公司 2018年5月8日 为了进一步提高注册建造师的职业素质，提升注册建造师的职业能力，提高建设工程项目的管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业的发展,根据《注册建造师管理规定》（建设部第153号）、《注册建造师继续教育管理办法》，甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育，我参加了2018年第一期的学习。 通过这次学习，使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步的掌握理解，进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识，并了解了一些工程建设领域中的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。 一、学习情况 1、按时参加培训机构组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习。? 2、按要求对教材中的内容进行全面的自学，熟悉教材的内容，对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。? 3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习，填补工作中的不足之处，更要做到学以致用。
4、重点学习了解了BIM技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。 二、学习心得 （一）通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习，巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时，对近几年实行的新法规、新规范、条文得到了一个新的理解，在工程管理中要加强对新法规新条文的应用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。 （二）通过对建设工程项目总控理论的学习，我了解了一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认识。相信随着项目管理先进技术的推广，此类的管理方法会不断地在我们项目中得以运用。 （三）通过对注册建造师职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业以及个人均有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。它涉及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。官员的公正廉洁、法官的秉公执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等，都反映出自身的行业道德特点。 我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面：（1）遵纪守法，维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则，自觉维护自己行业和职业身份的声誉。（2）对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师职业行为中对社会公众的责任，向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工，做到施工部扰民，作业部污染，现场规范有序。（3）诚实信用。诚信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用户的合理要求和建议，热忱为用户服务，维护行业的信誉。（4）自身职业能力。对
《建设工程投标策略、方法与技巧及 其应用研究》 作者姓名： 准考证号： 工作单位： 年月日
一、投标的概念 投标（bidding）——承包者按照招标要求提出报价，争取获得承包任务的工作。投标是与招标相对应的概念，它是指投标人应招标人特定或不特定的邀请，按照招标文件规定的要求，在规定的时间和地点主动向招标人递交投标文件并以中标为目的的行为。 二、投标的流程 投标的流程：投标人首先取得招标文件，认真分析研究后（在现场实地考察），编制投标书。投标书实质上是一项有效期至规定开标日期为止的发盘或初步施组编写，内容必须十分明确，中标后与招标人签定合同所要包含的重要内容应全部列入，并在有效期内不得撤回标书、变更标书报价或对标书内容作实质性修改。为防止投标人在投标后撤标或在中标后拒不签定合同，招标人通常都要求投标人提供一定比例或金额的投标保证金。招标人决定中标人后，未中标的投标人已缴纳的保证金即予退还。 招标人或招标代理机构须在签订合同后两个工作日内向交易中心提交《退还中标人投标保证金的函》。交易中心在规定的五个工作日内办理退还手续。 投标书分为生产经营性投标书和技术投标书。生产经营性投标书有工程投标书、承包投标书、产品销售投标书、劳务投标书；技术投标书包括科研课题投标书、技术引进或技术转让投标书。 三、投标的策略及注意事项
《招标投标法》第二十八条规定，投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件送达投标地点。招标人收到投标文件后，应当签收保存，不得开启。投标人少于三个的，招标人应当依照本法重新招标。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，招标人应当拒收。 投标文件的送达。投标人必须按照招标文件规定的地点，在规定的时间内送达投标文件。投递投标书的方式最好是直接送达或委托代理人送达，以便获得招标机构已收到投标书的回执。 在招标文件中通常就包含有递交投标书的时间和地点，投标人不能将投标文件送交招标文件规定地点以外地方，如果投标人因为递交投标书的地点发生错误，而延误投标时间的，将被视为无效标而被拒收。 如果以邮寄方式送达的，投标人必须留出邮寄时间，保证投标文件能够在截止日期之前送达招标人指定的地点。而不是以“邮戳为准”。在截止时间后送达的投标文件，即已经过了招标有效期的，招标人应当原封退回，不得进入开标阶段。 招标文件的签收保存。招标人收到标书以后应当签收，不得开启。为了保护投标人的合法权益，招标人必须履行完备的签收、登记和备案手续。签收人要记录投标文件递交的日期和地点以及密封状况，签收人签名后应将所有递交的投标文件放置在保密安全的地方，任何人不得开启投标文件。
1 一级建造师继续教育必修课培训结业报告 -------如何提高建造师队伍建设 摘要：建造师行业责任重大，建造师需要全面扎实的技术及管理知识，如何提高建造师行业的整体素质，让建造师们为我国的建筑行业贡献自已的力量，本文根据培训期间专家老师们的授课及学员们交流情况，就如何提高建造师队伍建设提出几点建议。 关键字：责任，门槛，培训，监督 根据统一安排，我参加了本次一级建造师继续教育必须课的培训，通过七天的学习，使自已的整体水平有了进一步的提高。 科技 在发展，我们就要不断的学习才能适应社会的需要，本次培训正是由各专家老师们根据目前最新形式，对法规、项目管理及最新规范等进行了系统专业的讲座，让我们更进一步。同时，我通过业余时间与各地同行们进行了深入的交流，下面就如何加强建造师队伍的建设提几点看法： 一、建造师责任重大 建造师执业资格制度与项目经理责任制均是我国施工管理体制 上重大的改革，是理想化的制度。但真正的实用型人才绝对不是通过培训式的突击、冲刺就能塑就的。特别由于建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人才，既要有理论
水平、专业知识，更要具备丰富的实践经验和较强的组织能力。他2 们 走向各自岗位后，主要承担的是建筑业原项目经理的责任，要独 当一面。一项工程建造师是直接负责人，项目施工需要人、财、物的投入，需要组织、管理、技术全方位的能力建造师的准入必须高标准严要求。建造师应达到的层次。建造师应代表我国工程管理的最高水平，其含金量应超过一级项目经理。只有建造师的高层次高水平才能带动项目管理的全面发展。通过这个方式，甚至使一级项目经理都以得到建造师证书来体现自身价值和水平。同时，我国的建造师的水平应至少能在IPMP 的B 级以上，使得我国建造师的水平在国际上有一席之地，为我国项目管理的发展奠定基础。 建造师 要求的知识应全面，首先在管理、法律、合同、技术、沟通、。。。各 方面应具备较强的能力，同时要有很高的国际工程管理水平。 二、建造师门槛低，应提高准入门槛 我们应该看到，建造师报考门槛较低。只要是工程或工程经济 专业，拥有中专以上学历，具备两年工作经验者就可报考国家二级注册建造师；大专以上，六年工作经验者可报考一级。根据这一标准，全国各地的建筑企业中和水泥、递砖头的千百万小工都有希望
二级建造师继续教育培训课程小结 二级建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，从而提高建设工程项目的管理能力和水平，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。 本次二级建造师继续教育的培训内容包括工程建设相关的法律法规和有关政策、建筑工程项目管理的前沿理论与发展、建筑施工新技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德等，涉及面大，内容多。对于我们长期处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量时间进行系统的学习，因此本人主要从以下几方面总结学习:（1）熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点；（2）特别是新标准、新规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习；（3）认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。 通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中要加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文。 在“项目管理前沿理论与发展”课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命的集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，更是让人耳目一新，使我们意识国内建
二级建造师继续教育（建筑工程）施工论文浅谈建筑施工现场的安全管理 单位：新疆宝地工程勘察院有限责任公司 姓名：冯志远 2013年4月28日
【摘要】近年在建筑工程施工工地因施工人员复杂，工程工期紧，作业环境差，施工过程危险源多，作业人员的安全意识偏底。安全事故时有发生，如高空坠落、坠物伤人、触电、土方坍塌、机械倾覆等，酿成人员伤亡，给施工企业造成不同程度的经济和财产损失。纵观其原因，一方面是安全责任不明确，安全监督管理制度不健全，另一方面是施工企业内部管理弱化，尤其是施工现场管理存在漏洞，缺乏有效的安全防护措施，责任不落实，管理人员和操作人员未进行必要的教育培训，缺乏应有的安全技术常识，违章指挥，违规操作等。 【关键词】建筑工程施工现场安全管理 １我国施工现场安全管理存在的问题 建筑施工安全问题可以说是个老大难的问题。当前建筑领域安全生产的形势仍然严峻，事故的危机充斥于安全的管理之中。现场安全管理是项目施工管理的重要组成部分，本文通过探索施工过程的各种有害因素，研究施工过程中的不安全，不卫生的因素与劳动者之间的矛盾和对立统一规律，更好运用这些规律制定科学的、合理的、行之有效的各种安全生产管理制度，改进和完善安全技术措施，旨在防止和消除施工过程中的各种有害因素向伤亡事故转化所进行的一系列管理工作，以保障劳动者的安全与健康，确保生产安全。由于建筑施工的不安全因素相对较多，稍有不慎，就可能发生事故。几年来，全国各地发生的施工工伤事故和特大伤亡事故的统计数字告诉我们，建筑施工的安全势态仍然非常严峻。然而，施工安全问题同其它一切事物一样，具有客观规律，它客观地寓于整个施工活动之中。既然如此，自然也可对它分析了解，掌握它的规律，采取组织和技术措施对它进行预控，以达到安全施工的目的。施工现场安全生产管理是指在施工活动中，施工企业和工程项目部组织安全生产的全部管理活动，通过对生产要素的具体状态进行控制，使施工中的不安全行为和状态减少或消除，不引发事故，尤其是不引发使人受到伤害的事故，使项目的
一、BTM技术 一判断题（正确选A,错误选B） 1.BIM工作流程更加强调和依赖设计团队的协作。（A） 2.BIM设计团队通过协作共同创造三维模型，通过三维模型自动生成所需要的各种平面图、剖面图、立面图、明细表等，无需人工协调。（A） 3.BIM的特点可视化、协调性、模拟性、优化性、不可出图性。（B） 4.可视化是通过三维建模将复杂的建筑实物直观地表现出来，并可同构件之间形成互动性和反馈性。（A） 5.BIM的模拟性体现在只能模拟设计出的建筑物模型。（B） 6.事实上整个设计、施工、运营的过程就是一个不断优化的过程，优化和BIM存在着实质性的必然联系。（B） 7.BIM的优化受三个因素的制约：信息、复杂程度和时间。（A） 8.BIM的综合设计施工图=建筑设计图+经过碰撞检查和设计修改。（A） 9.项目是单个设计信息数据库模型,项目文件包含了建筑的所有设计信息，文件扩展名为“.RTE”。（B） 10.项目样板文件继承了来自样板的所有族、设置（如单位、标注符号、标高标头、填充样式、线样式、线宽和视图比例）和几何图形。（A） 11.一个族中各个属性对应的数值可能有不同的值，但是属性的设置（其名称与含义）是相同的。（A） 12.项目样板文件扩展名为“.RTE”，族样板文件扩展名为“.RFT”。（A） 13.用户可以将项目和样板中的系统族进行删除或修改后保存。（B） 14.可载入族是用户最经常创建和修改的族。（A） 15.可载入族是可载入到项目中的外部族，具有属性可自定义的特征，因此可载入族是用户最经常创建和修改的族。（A） 16.内建族通过“内建模型”或“内建体量”命令建立，能够单独存成RFA文件，供别的项目文件调用。（B） 17.用户在自建族构件时，需选择合适的族样板，将族样板修改编辑后保存为“.RFA”格式的文件。（B） 18.类别是以建筑构件性质为基础，对建筑模型进行归类的一组图元。（A） 19.每种类别构件有多个类型,类型用于表示同一族的不同参数（属性）值。（A） 20.图元是建筑模型中的单个实际项，包括基础图元、模型图元（模型构建是建筑模型中其它所有类型的图元）和视图专有图元（注释图元，详图）。（A） 二选择题（单选题） 1.以下哪个选项是BIM工作流程中设计团队更加强调和依赖的？(C) A技术B经验C协作D组织计划 2.以下哪个选项不是BIM优化过程受制约的因素？(B) A信息B模型C复杂程度D时间 3.以下哪个选项不属于BIM的特点？(C) A可视化B协调性C兼容性D模拟性 4.以下哪个选项不是BIM模拟性？(B) A3D画面的模拟B仿真模拟C5D（造价控制上）的模拟D对地 震人员逃生及消防人员疏散等日常紧急情况的处理方式的模拟 5.Revit项目的文件扩展名是以下哪个选项？(A)A.RVT B.RTE C.RFA D.RFC 6.以下哪个选项不属于BIM模型提供的建筑物实际存在信息？（C） A几何信息B物理信息C管理信息D规则信息 7.三维建模将复杂的建筑实物直观地表现出来，并可同构件之间形成互动性和反馈性，这是BIM价值中的哪个选项？(A) A可视化B协调性C模拟性D可出图性 8.BIM的哪个特性是建筑业中的重点内容，不管是业主还是设计单位及施工单 位，无不在做着与之配合的相关工作。(B) A可视化B协调性C模拟性D优化性 9.综合设计施工图和综合管线图应该在对建筑物进行可视化展示、协调、模拟、 优化后，还需做哪项工作后方可出图？(D) A碰撞检查B设计修改C深化设计D碰撞检查和设计修改 10.BIM的出图性所出内容包括综合设计施工图、综合管线图、综合结构留洞图、 碰撞检查侦错报告和以下哪个选项？(C) A平面图B剖面图C建议改进方案D立面图 11.Revit项目样板的文件扩展名是以下哪个选项？(B) A.RVT B.RTE C.RFA D.RFT 12.Revit族文件的扩展名是以下哪个选项(C) A.RVT B.RTE C.RFA D.RFT 13.Revit族样板的文件扩展名是以下哪个选项(D) A.RVT B.RTE C.RFA D.RFT 14.Revit系统族不包含以下哪个选项(C) A标高B轴网C梁D墙 15.Revit可载入族不包含以下哪个选项(A) A墙B梁C柱D门 16.以下哪个选项不符合Revit內建族的相关描述？(D) A可使用“内建模型”命令新建B可使用“内建体量”命令新建 C不能单独存成“.RFA”文件D能在别的项目文件中引用 17.关于Revit族样板描述不正确的选项是(C) A包含创建族以及Revit在项目中放置族时所需的信息B自建族时首先需要选择合适的族样板C族样板可以被修改D文件扩展名为“.RFT” 18.关于Revit类别和类型的描述哪个选项描述不正确(A) A类别是以建筑构件信息为基础B类别是对建筑模型进行归类的一组图元C每种类别构件有多个类型D类型用于表示同一族的不同参数（属性）值 19.Revit标高建立有四种方式：直线绘制、拾取线绘制、复制、阵列，其中有几种方式可自动创建平面视图(B) A一种B二种C三种D四种 20.关于Revit项目样板描述哪个选项不正确(D) A项目样板包含族、设置和几何图形B样板文件是一个系统性文件 C项目样板使用文件扩展名为“.RTE”D项目样板不可以被修改 21.在Revit项目中如何退出绘制命令（A） A Esc B Shift C Enter D Ctrl 22.在Revit三维视图状态下如何旋转视图（A） A Shift+鼠标中键 B Shift+鼠标左建 C Ctrl+鼠标中建 D Ctrl+
住建部:一级建造师继续教育管理办法 以下全文： 一级注册建造师继续教育管理办法 (征求意见稿) 第一条为进一步提高一级注册建造师执业素质，提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建筑行业发展，根据《注册建造师管理规定》制定本办法。 第二条一级注册建造师应通过继续教育，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理新方法、新技术，总结工作中的经验教训，不断提高综合素质和执业能力。 第三条一级注册建造师按照本办法参加继续教育，是申请延续注册和逾期申请初始注册、增项注册、重新注册(以下统称注册)的必要条件。 第四条继续教育采取学分制，每个注册有效期内应取得60学分。注册两个及以上专业的，每增加一个专业还应增加取得相应专业30学分。 第五条住房城乡建设部对全国一级注册建造师的继续教育工作实施统一监督管理，国务院有关部门负责本专业一级注册建造师继
续教育工作的监督管理，省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责本地区一级注册建造师继续教育工作的监督管理。 第六条住房城乡建设部会同国务院水利、交通运输、工业和信息化、铁路、民航主管部门以及有关行业协会组织制定一级注册建造师继续教育教学大纲、编写综合教材，建立测试题库。住房城乡建设部委托住房城乡建设部执业资格注册中心，建立一级建造师继续教育学习质量测试试题库。 国务院有关部门以及有关行业协会负责本专业一级注册建造师继续教育专业教材编写、拟定课程学分，并编制专业测试命题等工作。 省、自治区、直辖市人民政府住房城乡建设主管部门负责组织本行政区域内一级建造师继续教育学习质量测试工作。 第七条一级注册建造师继续教育综合教材应当包括以下内容： (一)新颁布的相关法律法规和有关政策。 (二)建设工程项目管理的新理论、新方法。 (三)注册建造师职业道德规范。 第八条一级注册建造师继续教育专业教材应包括以下内容： (一)新颁布的本专业相关法律法规。 (二)本专业相关新标准、新技术、新工艺。 (三)工程项目管理案例。 第九条一级注册建造师参加继续教育采取多种形式，可参加用人企业组织的培训，也可参加有关机构组织的培训。各级住房城乡建设主管部门及有关主管部门不得以任何形式要求申请人必须参加特
二级建造师继续教育培训学习心得体会 ：（1）、高大模板工程属于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，指水平混凝土构件模板支撑系统高度超过8m，或跨度超过18m，或施工总荷载大于15KN/㎡，或集中线荷载大于20KN/m 的模板支撑系统。（2）、混凝土的质量控制应包括初步控制、生产控制和合格控制。初步控制：初步控制包括混凝土各组成材料的质量检验与控制和混凝土配合比的合理确定。在生产和施工过程中，一般不得随意改变配合比，应根据混凝土质量的动态信息及时进行调整。生产控制：生产控制包括混凝土组成材料的计算，混凝土拌合物的搅拌、运输、浇注和养护等工序的控制。施工(生产)单位应根据设计要求，提出混凝土质量控制目标，建立混凝土质量保证体系，制定必要的混凝土生产质量管理制度，并应根据生产过程的质量动态分析，及时采取措施和对策。合格控制：合格控制是指混凝土质量的验收，即对混凝土强度或其它技术指标进行检验评定。通过以上对混凝土进行质量控制的各项措施，使混凝土质量符合设计规定的要求。（3）、①焊接球节点应按设计指定规格的球及其匹配的钢管焊接成试件，进行轴心拉、压承载力试验，其试验破坏荷载值大于或等于1.6倍设计承载力为合格。②、螺栓球节点应按设计指定规格的球最大螺栓孔螺纹进行抗拉强度保证荷载试验，当达到螺栓的设计承载力时，螺孔、螺纹及封板仍完好无损为合格。 2013年9月6日开始的二级建造师继续教育培训，经过老师的课堂讲授和课后自己看书自学，使我受益匪浅，教材《综合科目》的开篇就指出“知识更新迫在眉睫”、“竞争力提升时不待我”、“创新能力储备弥足珍贵”这三点，这也与自己的切身感受十分相符，今天的信息太发达了，好多的信息多少我也了解一些，只是我一直没有象今天这样坐下来、静下心来系统的总结过。正好借这次学习的机会来更新一些过时的知识、系统的总结一下过去的经验教训，提升今后的执业能力，从而提高自己建设工程项目管理的能力和水平。在这个知识爆炸的年代，新知识层出不穷，新规范更新迅速，项目管理的新理论、新方法不断涌现，建筑技术不断创新，新材料不断的发明，如果不去努力学习更新，就不能与时俱进，就跟不上时代的步伐。从这次建造师继续教育的学习中，我及时的了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准、规范，了解了建筑工程施工的新理念、新技术、新工法、新材料及其应用，搞清楚了我国建筑工程今后的发展趋势、方向，也明白了自己作为建造师的安全责任、法律责任、社会责任。据此，我有如下体会： 一、通过对《建筑工程项目管理》的学习，知道了“科学发展观”在建筑领域的实践情况，主要体现在管理的新理念和管理的新方法上。在我从事建筑领域的工作20年来，知道很多建筑企业一味的追求眼下的利益，不惜破坏生态环境，追求现实利润最大化，没考虑过我们的子孙后代今后的利益是不是会被破坏。你对大自然索取过多，必然会招来大自然的报复。这就要求我们必须推进科学的发展、可持续的发展。其实“以人为本”也是可持续发展的一部分，我们都了解中国的历史，就是不断的改朝换代，为什么中国历史是这样的，就是没有做到“以人为本”，每个封建王朝的后期都对人的最基本的生存权都漠然视之，人们怎么都是死路一条，自然要造反，王朝自然会垮台，被新的王朝所取代，当然也谈不上可持续发展。“以人为本”的另一意思就是，工程的管理要依靠项目的所有人共同的努力，劲往一处使才能把项目做好。这是我对“可持续发展观”和“以人为本”的理解。 管理的新方法——虚拟施工，这个方法我有时候也在不自觉的应用，但是没有教材上这么系统、这么清晰。会CAD三维绘图的人可以做到虚拟施工，它可以清晰的把设计上的空间错误显露出来，也可以把施工现场的平面布置的问题很快的找出来。虚拟施工这个词汇很形象，描述了事物的本质。 二、通过对《建造师法律责任与职业道德》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要有高尚的职业道德，还要承担相应的法律责任；既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。只有这样才能履行好自己的职责，不给他人和社会带来危害。一个建造师如果唯利是图，损人利己，不顾最起码的职业道德，早晚会出问题，当然会受到法律的制裁。作为一个注册建