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简述configure,pkg-config,pkg_config_path三者的关系

简述configure,pkg-config,pkg_config_path三者的关系
简述configure,pkg-config,pkg_config_path三者的关系

简述configure ,pkg-config ,pkg_config_path 三者的关系

一、什么是configure

源码安装过程中大多会用到configure 这个程序,一般的configure 都是一个script ,执行时可以传入必要参数告知配置项目。

configure 程序它会根据传入的配置项目检查程序编译时所依赖的环境以及对程序编译安装进行配置,最终生成编译所需的Makefile 文件供程序Make 读入使用进而调用相关编译程式(通常调用编译程序都是gcc)来编译最终的二进制程序。而configure 脚本在检查相应依赖环境时(例:所依赖软件的版本、相应库版本等),通常会通过pkg-config 的工具来检测相应依赖环境。

二、什么是pkg-config

1、pkg-config 介绍

pkg-config 用来检索系统中安装库文件的信息。典型的是用作库的编译和连接。如在Makefile 中:

?[Copy to clipboard]View Code BASH

1

2

3

program: program.c cc program.c `pkg-config --cflags --libs gnomeui ` 2、pkg-config 功能

一般来说,如果库的头文件不在/usr/include 目录中,那么在编译的时候需要用-I 参数指定其路径。由于同一个库在不同系统上可能位于不同的目录下,用户安装库的时候也可以将库安装在不同的目录下,所以即使使用同一个库,由于库的路径的不同,造成了用-I 参数指定的头文件的路径和在连接时使用-L 参数指定lib 库的路径都可能不同,其结果就是造成了编译命令界面的不统一。可能由于编译,连接的不一致,造成同一份程序从一台机器copy 到另一台机器时就可能会出现问题。

pkg-config 就是用来解决编译连接界面不统一问题的一个工具。

它的基本思想:pkg-config 是通过库提供的一个.pc 文件获得库的各种必要信息的,包括版本信息、编译和连接需要的参数等。需要的时候可以通过pkg-config 提供的参数(–cflags, –libs),将所需信息提取出来供编译和连接使用。这样,不管库文件安装在哪,通过库对应的.pc 文件就可以准确定位,可以使用相同的编译和连接命令,使得编译和连接界面统一。

它提供的主要功能有:

<1> 检查库的版本号。如果所需库的版本不满足要求,打印出错误信息,避免连接错误版本的库文件。

<2> 获得编译预处理参数,如宏定义,头文件的路径。

<3> 获得编译参数,如库及其依赖的其他库的位置,文件名及其他一些连接参数。

<4> 自动加入所依赖的其他库的设置。

3、glib-2.0的.pc文件内容举例

在默认情况下,每个支持 pkg-config 的库对应的.pc文件在安装后都位于安装目录中的lib/pkgconfig目录下。例如,我们在上面已经将Glib安装在

/opt/gtk目录下了,那么这个Glib库对应的.pc文件是

/opt/gtk/lib/pkgconfig目录下一个叫glib-2.0.pc的文件:

prefix=/opt/gtk/

exec_prefix=${prefix}

libdir=${exec_prefix}/lib

includedir=${prefix}/include

glib_genmarshal=glib-genmarshal

gobject_query=gobject-query

glib_mkenums=glib-mkenums

Name: GLib

Description: C Utility Library

Version: 2.12.13

Libs: -L${libdir} -lglib-2.0

Cflags: -I${includedir}/glib-2.0

-I${libdir}/glib-2.0/include

pkg-config –list-all

列出所有可使用的包,位置在/usr/lib/pkgconfig ,此目录下都是各种.pc 文件。/usr/local/lib/pkgconfig下面的libname.pc文件,新软件一般都会安装.pc文件,没有可以自己创建,并且设置环境变量PKG_CONFIG_PATH寻找.pc 文件路径。

使用 pkg-config 的–cflags 参数可以给出在编译时所需要的选项,而–libs 参数可以给出连接时的选项。例如,假设一个 sample.c 的程序用到了Glib 库,就可以这样编译:

$ gcc-c`pkg-config --cflags glib-2.0` sample.c 然后这样连接:

$ gcc sample.o -o sample `pkg-config --libs glib-2.0`或者上面两步也可以合并为以下一步:

$ gcc sample.c -o sample `pkg-config --cflags--libs

glib-2.0`

可以看到:由于使用了pkg-config工具来获得库的选项,所以不论库安装在什么目录下,都可以使用相同的编译和连接命令,带来了编译和连接界面的统一。

使用pkg-config工具提取库的编译和连接参数有两个基本的前提:

<1> 库本身在安装的时候必须提供一个相应的.pc文件。不这样做的库说明不支持pkg-config工具的使用。

<2> pkg-config必须知道要到哪里去寻找此.pc 文件。

4、环境变量PKG_CONFIG_PATH

环境变量PKG_CONFIG_PATH是用来设置.pc文件的搜索路径的,pkg-config 按照设置路径的先后顺序进行搜索,直到找到指定的.pc 文件为止。这样,库的头文件的搜索路径的设置实际上就变成了对.pc文件搜索路径的设置。

在安装完一个需要使用的库后,比如Glib,一是将相应的.pc文件,如glib-2.0.pc拷贝到/usr/lib/pkgconfig目录下,二是通过设置环境变量

PKG_CONFIG_PATH添加glib-2.0.pc文件的搜索路径。

添加环境变量PKG_CONFIG_PATH,在bash中应该进行如下设置:

$ export

PKG_CONFIG_PATH=/opt/gtk/lib/pkgconfig:$PKG_CONFIG_PATH

可以执行下面的命令检查是否 /opt/gtk/lib/pkgconfig 路径已经设置在PKG_CONFIG_PATH环境变量中:

$ echo$PKG_CONFIG_PATH

这样设置之后,使用Glib库的其它程序或库在编译的时候pkg-config就知道首先要到/opt/gtk/lib/pkgconfig这个目录中去寻找glib-2.0.pc了(GTK+和其它的依赖库的.pc文件也将拷贝到这里,也会首先到这里搜索它们对应的.pc 文件)。之后,通过pkg-config就可以把其中库的编译和连接参数提取出来供程序在编译和连接时使用。

另外还需要注意的是:环境变量的设置只对当前的终端窗口有效。如果到了没有进行上述设置的终端窗口中,pkg-config将找不到新安装的glib-2.0.pc

文件、从而可能使后面进行的安装(如Glib之后的Atk的安装)无法进行。

在我们采用的安装方案中,由于是使用环境变量对GTK+及其依赖库进行的设置,所以当系统重新启动、或者新开一个终端窗口之后,如果想使用新安装的GTK+库,需要如上面那样重新设置PKG_CONFIG_PATH和LD_LIBRARY_PATH环境变量。

这种使用GTK+的方法,在使用之前多了一个对库进行设置的过程。虽然显得稍微繁琐了一些,但却是一种最安全的使用GTK+库的方式,不会对系统上已经存在的使用了GTK+库的程序(比如GNOME桌面)带来任何冲击。

为了使库的设置变得简单一些,可以把下面的这两句设置保存到一个文件中(比如set_gtk-2.10 文件):

export

PKG_CONFIG_PATH=/opt/gtk/lib/pkgconfig:$PKG_CONFIG_PATH export LD_LIBRARY_PATH=/opt/gtk/lib:$LD_LIBRARY_PATH

其中的环境变量LD_LIBRARY_PATH变量主要是添加新安装库的搜索路径。之后,就可以用下面的方法进行库的设置了(其中的source命令也可以用.代替):

$ source set_gtk-2.10

只有在用新版的GTK+库开发应用程序、或者运行使用了新版GTK+库的程序的时候,才有必要进行上述设置。

如果想避免使用GTK+库之前上述设置的麻烦,可以把上面两个环境变量的设置在系统的配置文件中(如 /etc/profile)或者自己的用户配置文件中(如

~/.bash_profile) ;库的搜索路径也可以设置在 /etc/ld.so.conf 文件中,等等。这种设置在系统启动时会生效,从而会导致使用 GTK+ 的程序使用新版的GTK+ 运行库,这有可能会带来一些问题。当然,如果你发现用新版的GTK+代替旧版没有什么问题的话,使用这种设置方式是比较方便的。加入到~/.bashrc中,例如:

PKG_CONFIG_PATH=/opt/gtk/lib/pkgconfig

重启之后:

[root@localhost ~]# echo $PKG_CONFIG_PATH

/opt/gtk/lib/pkgconfig

三、运行时库的连接

库文件在连接(静态库和共享库)和运行(仅限于使用共享库的程序)时被使用,其搜索路径是在系统中进行设置的。一般Linux系统把/lib和/usr/lib两个目录作为默认的库搜索路径,所以使用这两个目录中的库是不需要进行设置搜索路径即可直接使用。对于处于默认库搜索路径之外的库,需要将库的位置添加到库的搜索路径之中。设置库文件的搜索路径有下列两种方式,可任选其一使用:

<1> 在环境变量 LD_LIBRARY_PATH 中指明库的搜索路径。

<2> 在/etc/ld.so.conf 文件中添加库的搜索路径。

将自己可能存放库文件的路径都加入到/etc/ld.so.conf中是明智的选择

^_^

添加方法也极其简单,将库文件的绝对路径直接写进去就OK了,一行一个。例如:

/usr/X11R6/lib

/usr/local/lib

/opt/lib

需要注意的是:第二种搜索路径的设置方式对于程序连接时的库(包括共享库和静态库)的定位已经足够了,但是对于使用了共享库的程序的执行还是不够的。这是因为为了加快程序执行时对共享库的定位速度,避免使用搜索路径查找共享库的低效率,所以是直接读取库列表文件/etc/ld.so.cache从中进行搜索的。/etc/ld.so.cache是一个非文本的数据文件,不能直接编辑,它是根据

/etc/ld.so.conf中设置的搜索路径由/sbin/ldconfig命令将这些搜索路径下的共享库文件集中在一起而生成的(ldconfig命令要以root权限执行)。因此,为了保证程序执行时对库的定位,在/etc/ld.so.conf中进行了库搜索路径的设置之后,还必须要运行/sbin/ldconfig命令更新/etc/ld.so.cache文件之后才可以。ldconfig简单的说,它的作用就是将/etc/ld.so.conf列出的路径下的库文件缓存到/etc/ld.so.cache以供使用。因此当安装完一些库文件(例如刚安装好glib),或者修改ld.so.conf增加新的库路径后,需要运行一下

/sbin/ldconfig使所有的库文件都被缓存到ld.so.cache中,如果没做,即使库文件明明就在/usr/lib下的,也是不会被使用的,结果编译过程中抱错,缺少xxx库,去查看发现明明就在那放着,搞的想大骂computer蠢猪一个。 ^_^

在程序连接时,对于库文件(静态库和共享库)的搜索路径,除了上面的设置方式之外,还可以通过-L参数显式指定。因为用-L设置的路径将被优先搜索,所以在连接的时候通常都会以这种方式直接指定要连接的库的路径。

前面已经说明过了,库搜索路径的设置有两种方式:在环境变量

LD_LIBRARY_PATH中设置以及在/etc/ld.so.conf文件中设置。其中,第二种设置方式需要root权限,以改变/etc/ld.so.conf文件并执行/sbin/ldconfig命令。而且,当系统重新启动后,所有的基于GTK2的程序在运行时都将使用新安装的GTK+库。不幸的是,由于GTK+版本的改变,这有时会给应用程序带来兼容性的问题,造成某些程序运行不正常。为了避免出现上面的这些情况,在GTK+及其依赖库的安装过程中对于库的搜索路径的设置将采用第一种方式进行。这种设置方式不需要root权限,设置也简单:

$ export LD_LIBRARY_PATH=/opt/gtk/lib:$LD_LIBRARY_PATH 可以用下面的命令查看 LD_LIBRAY_PATH 的设置内容:

$ echo$LD_LIBRARY_PATH

至此,库的两种设置就完成了。

园林生态学-期末复习要点

园林生态学复习资料 一、单项选择题 1.景观生态学的理论基础是整体论和。 A.信息论 B.控制论著 C.系统理论 D.稳定论 2.下列原理中,不属于景观生态学基本原理的是。 A观结构和功能原理 B.生物多样性原理 C.物种流动性原理D.景观叠加原理 3.下列要素中,不属于景观要素类型的是。 A.斑块 B.交点 C.走廊 D.本底 4.走廊具有双重性质,一方面是具有连通作用,另一方面具有。 A.障碍作用 B.网络作用 C.联系作用 D.扩散作用 5.廊道的重要特征有弯曲度和。 A.连通性能 B.控制性 C.多样性 D.封闭性 6.下列指标中,不属于景观多样性指标的是。 A.丰富度B.可及度 C.Simpson多样性指数 D.相对分块数 7.不同的森林类型的结构可分为两个系列,一个是地境系列,另一个是。 A.时间系列 B.空间系列 C.平面系列 D.立体系列 8.下列特征中,不属于网状景观的空间特征的是。 A.走廊宽度 B.网的回路C.网的面积 D.网格大小 9.在影响景观形成的气候因素中,温度和是更为重要的气候地理因素。 A.太阳辐射B.降水 C.风 D.海拔高度 10.植物可以根据其生活型分为乔木,灌木,草本植物和。 A.地被植物B.苔藓植物 C.草坪植物 D.藤本植物 11.人类对斑块结构的影响有:斑块类型,斑块大小,斑块形状和。 A.斑块生产力 B.斑块起源 C.斑块周转率D.斑块密度 12.影响污染空气散播的主要因素有气象因素,地形因素和。 A.降水因素 B.地貌因素C.植被因素 D.人口因素 13.植物的运动地靠来实现的。 A.散布 B.迁移 C.巢区活动 D.群落活动 14.景观变化的作用力之一是自然力,自然力又分为物理力和.A.化学力B.生物力 C.天然力 D.地动力 15.根据景观变化的作用力强度,景观产生四种不同的结果,它们是波动,建立新的平衡和景观替代。 A.恢复 B.破坏 C.上升 D.下降 16.景观内部的开放性,和物种以及遗传多样性是保持景观稳定的因素。 A.系统性 B.统一性 C.同质性D.异质性 17.土地的综合分类是考虑地形,气候,土壤和等各种属性。 A.地理纬度 B.海拔高度C.植被 D.动物分布 18.城市景观是什么最为明显的景观类型。 A.人为干扰 B.自然干扰 C.物质生产最高 D.系统最为稳定 19.水土流失属于下列哪种景观流。 A.物种流B.物质流 C.信息流 D.能量流 20.湖南的主要地貌类型是。 A.黄土地貌 B.河谷地貌C.山地地貌 D.冰川地貌 21景观的地理学概念起源于 A.德国 B.英国 C.荷兰 D.捷克斯洛伐克 22.景观是处于的一级生物组织层次。 A.生物圈之下,区域之上 B.群落之下,个体之上C.生态系统之上、区域之下 D.种群之上,群落之下 23.1982年,的成立,标志着景观生态学进入了新的发展阶段。 A.风景园林学会 B.生态学会C.国际景观生态学会 D.国际生物圈组织 24.景观要素斑块在景观镶嵌体中的视觉表现就是 A.颗粒的粗糙程度 B.颗粒的形态 C.颗粒的边缘 D.颗粒的色彩 25.岛屿生物地理学理论中个关系表达式,表示物种与岛屿面积之间的关系。 A.S=cA z B.K=E/r C.I ij=Pij/d2 D.RDI=Rn/r.L 26.水的下渗主要取决于不同地方的 A.植被类型 B.毛细管孔隙的大小 C.土壤孔隙的大小 D.降雨量大小 27关于巢区和领域的关系,一般情况下,下列的说法是正确的。 A.巢区大于领域 B.巢区小于领域 C.巢区就是领域 D.巢区就是巢区,领域就是领域

什么是心理健康 心理健康的定义 心理健康的标准

什么是心理健康心理健康的定义心理健 康的标准 心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。那么什么是心理健康?心理健康是怎样的定义?心理健康的标准是什么?一起来看看。 心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。 心理健康标准的定义从一般来说,心理健康的人都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。心理健康的人并非没有痛苦和烦恼,而是他们能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来,积极地寻求改变不利现状的新途径。他们能够深切领悟人生冲突的严峻性和不可回避性,也能深刻体察人性的阴阳善恶。他们是那些能够自由、适度地表达、展现自己个性的人,并且和环境和谐地相处。他们善于不断地学习,利用各种资源,不断地充实自己。他们也会享受美好人生,同时也明白知足常乐的道理。他们不会去钻牛角尖,而是善于从不同角度看待问题。心理健康的人都拥有一个美好的生活。 心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理健康,对于增强与维护人们的整体健康水

平有重要意义。 人们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗。 心理健康的十条标准美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准被公认为是“最经典的标准”: (1)充分的安全感 (2)充分了解自己,并对自己的能力作适当的估价 (3)生活的目标切合实际 (4)与现实的环境保持接触 (5)能保持人格的完整与和谐 (6)具有从经验中学习的能力 (7)能保持良好的人际关系 (8)适度的情绪表达与控制 (9)在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要作恰当的满足 (10)在集体要求的前提下,较好地发挥自己的个性 心理健康

简述景观的基本特征

简述景观的基本特征 景观的特征,是由景观自然生态决定的。人们在观察自然景物时产生的视觉放映,形成了意识形态。 景观的特征分两种情况,一种是自然形态构成的视觉效果;另一种是人为按照认知创造出的视觉效果。一般可分为现代派和古典派;也可分为东方风格和西方风格。 一、景观的构成要素 我们把自然现象称为景观,它包括了三个要素: 1、功能作用。景观在满足人们视觉要求的同时,产生着各种功能作用,构成了它们不同的特点。 2、空间作用。这里指的空间,是指人们视觉环境,它包含了在视觉内的一切物质。山、水、林、田、路、宅等等自然物体,通过不同景物形象,平面与空间的布局,景物细部的样式、形态、色调,产生的艺术效果。 3、植物作用。人们视觉环境产生的景观效果,植物的作用是不可或缺的物质条件。树木、花卉、草、菌等,在自然生态条件下植物自然组合形成的景观,或人为配置组合的人文景观,植物的种群或个体的作用具有重要意义。 二、景观的整体特征 不管是自然景观还是人文景观,仅从景观整体看,基本特征概括为: 1、统一与变化。景观都是通过各种若干不同物体组成,这些物体之间既有区别又有联系,既有多样性的变化又有整体统一。如果缺乏变化就变成呆板,缺乏统一就杂乱无章。 2、均衡与稳定。在景观中,各种体量和不同材料,常常表现出重量感,视觉上可以体验到布局整体上下的轻重关系;布局中各物体之间的相对关系。自然界静止的物体,都要遵循力学原理,以平衡安定的形态存在。能够构成景观的各种物体,基本都要符合人们日常生活中形成的平衡安定的观点。自然界的物体,受地心引力的作用,为了维持自身稳定,靠近地面往往大而重,而在上面部分则小而轻。 3、透视与角度。人的视觉一般有固定的规律。透视与视距,错觉与角度,是构成人们对景观认识与判断的标准。在人的视觉中,平视、仰视、俯视、斜视,远与近,都会产生不同的错觉,形成景观的特征效果。

心理健康标准(1)

心理健康基本标准: 1、有基本的自我安全感; 2、能很好地了解自己,并能恰当地估价自己的能力; 3、生活理想切合实际; 4、不脱离周围现实环境; 5、能保持人格的完整与和谐; 6、善于从经验中学习; 7、能保持良好的人际关系; 8、能适度地宣泄情绪和控制情绪; 9、在符合团体要求的前提下,能适当地满足个人的基本要求。珍爱生命,活在当下。 青少年标准 ①智力正常。 ②有情绪的稳定性与协调性。 ③有较好的社会适应性。 ④有和谐的人际关系。 ⑤反应能力适度与行为协调。 ⑥心理年龄符合实际年龄。 ⑦有心理自控能力。 ⑧有健全的个性特征。 ⑨有自信心。 ⑩有心理耐受力。 儿童标准 一、智力发育正常。 正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。 二、稳定的情绪。 心理健康的青少年,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现,但不会持续长久,他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。 三、能正确认识自己。 对自己有充分了解,清楚自己存在的价值,对自己感到满意,并且努力使自己变得更加完善。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能

自觉地努力去克服。有自己的理想,对未来充满信心,在学习、工作等各方面不断取得新的成就。 四、有良好的人际关系。 心理健康的儿童少年,有积极、良好的人际关系。尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。在集体中威望很高,生活充实。 五、稳定、协调的个性。 人格亦称个性,人格表现为一个人的整个精神面貌。心理健康的人有健全的“自我”,对自己有正确的认识,并能对自己进行客观的评价,能对自己的个性倾向性和个性心理特征进行有效的控制和调节。 六、热爱生活。 心理健康者热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。能正确对待现实困难,及时调整自己的思想方法和行为策略以适应各种不同的社会环境。 摆脱忧郁情绪的方法: 1、不要为自己寻找借口 2、再给自己一点爱 3、分散你的注意力 4、改变你的行为 5、走出忧郁,创建“三人空间” 6、了解自己的极限 7、寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术 8、相信自己,也相信他人 9、计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活 10、向朋友诉说自己的烦恼 11、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法” 12、把复杂问题分解成简单的问题 13、倾尽全力完成一件事 14、运动是自救的基础 学生如何保持心理健康 1、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药 2、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”

风景园林基础100题

中国古典园林的分类 园林的七大体系 传统园林的含义 曾春蓉老师笔记园林 1、中国古典园林发展的几个阶段及其特点 2、江南私家园林与北方皇家园林的异同,举例说明(中国皇家园林与私家园 林的异同点比较) 3、中国写意山水园的起源及其主要特点 4、简述意大利台地园的特点,举例说明。 5、举例说明,英国近代枣园的思想及其特点。 6、举例说明法国古典园林的主要风格特点。 7、举例说明日本古典园林的主要风格特点。 8、简述现代国际风景园林规划设计的主要思潮代表人物及其它的主要思想。 9、结合目前国内外风景园林发展情况,谈谈你对生态园林的看法。 10、中国古典园林中叠山、置石的类型及其主要手法。 11、简述中西古典园林的异同并举例说明。 12、简述大树移植的基本要求,谈谈对居住区景观建筑中栽大树的看法。 13、简述居住区绿地的类型及其在规划设计中需要考虑的主要因素。 14、简述综合性公园规划选址的依据及主要功能分区。 15、简述不同类型道路绿地规划设计的要点。 16、简述城市广场的类型并举1到2类城市广场为例,说明其设计原则。 17、简述园林植物景观的类型及其应用。

18、园林地形有哪几种?地形设计应考虑哪些因素? 19、简述园林植物的应用类型及其园林造景特点。 20、中国现在园林发展如何弘扬传统园林。 21、简述现在园林规划设计的基本原则。 简述现代园林的主要类型及其特点。 22、简述近现代西方风景园林生态设计思想的基本内容及其代表人物。 23、浅谈对“风水”的认识及其在建筑规划中的积极作用。 24、简述中国传统造园植物造景的特点及手法。 25、简述公园规划设计的基本程序及主要内容。 26、园林建筑亭台楼阁榭舫斋等的区别及设置场所(园林艺术) (浅谈中国传统园林建筑的类型及其主要布局特征) 27、简述伊斯兰风格的园林中水的运用及其水的意义。 28、浅谈园林建筑的选址及与地形结合方式。 29、文脉传承的理念如何在景观规划设计中体现,结合实例说明。 30、中国古典园林造景的手法特点。 31、工程规划中竖向设计的常用方法有哪些?举例说明。 32、简述假山、叠石工程的概念,并举例说明常用的石材、特点与用途。 33、园林设计中理水及水景工程常用方法及其应用。 34、谈谈景观设计中灯光设计的目的、意义与基本原则,举例说明园林照明灯 具的种类(5种以上)。 35、景观学中“风景”或“景观”概念及其构成的要素是什么?它与景观生态 学中的“景观”概念是否一致?

简述心理健康的标准

简述心理健康的标准 心理健康是较长一段时间内持续没有不良的心理状态,如焦虑、忧郁、过度紧张等。那么心理健康的标准有哪些?下面就和小编一起来看看心理健康的标准吧。 心理健康的标准 1、智力标准 智力正常是人正常生活的最基本的心理健康条件,良好的智力水平是一切社会人学业成功、事业有成的心理基础。用IQ值来表示,智商≥90为正常,上不封顶,缓解心理压力的办法 1、暗示法 选准最佳时机,有意识地利用语言、动作、回忆、想象以及周围环境中的各种物体等对自己实施积极暗示,可以消除负性情绪,减缓心理紧张,使心理保持平静和愉快。如背诵名人名言、回味成功经历、精心打扮自己等。 2、换境法 固定的环境会使人逐渐失去兴趣,进而引发一些心理问题。适当地变换一下环境,可以刺激人的自信心与进取心。如到远方旅游,能够转移精力,寄托情感,排解不良情绪带来的种种困扰。 3、随境法 这是心理防卫机制中一种心理的合理反应。古人云:“随遇而安。”面对生老病死、天灾人祸等各种各样的负性生活事件,以一颗随遇而安的心去对待它们,可以使你减少许多不必要的痛苦,拥有一片宁静愉快的心灵天地。 4、放松法 选择幽雅的环境,舒适的姿势,排除杂念,闭目养神,尽量放松全身肌肉,采用稳定的、缓慢的深呼吸方法,确有解除精神紧张、压抑、焦虑、急躁和疲劳的功效。吸气时双手慢慢握拳,微屈手腕,吸气后稍稍屏息一段时间,再缓慢呼气,全身肌肉呈松弛状态。确定适合自己的频率来重复呼吸。 5、幽默法 幽默是心理环境的“空调器”。当你受到挫折或处于尴尬紧张的境况时,可用幽默化解困境,维持心态平衡。幽默是人际关系的润滑剂,它能使沉重的心境变得豁达、开朗。 6、音乐法 当你出现焦虑、抑郁、紧张等不良心理情绪时不妨听一听音乐,做一次心理“按摩”,优美动听的旋律,可以起到调适心理和转换情绪的效果,如《梁祝》的和谐,《步步高》的欢快,《秋日私语》的宁静等,会让你紧张焦虑的情绪放松,心情愉悦。 7、观赏法 阅读精彩的图书,观赏优美的影视剧,容易唤起愉快的生活体验,释放紧张,排解忧郁,驱赶无聊。 8、自嘲法 这是一种有益身心健康的心理防御机制。在你的事业、爱情、婚姻不尽如人意时,在你无端遭到人身攻击或不公正的评价而气恼时,在你因生理缺陷遭到嘲笑时,你不妨用阿Q 精神胜利法进行自嘲,来调适一下你失衡的心理,营造一个豁达、坦然的心理氛围。 9、宣泄法 心理学家认为,宣泄是人的一种正常的心理和生理需要。你悲伤抑郁时不妨向朋友倾诉;也可以进行一项你喜爱的运动;或在空旷的原野上大声喊叫,既能呼吸新鲜空气,又能宣泄积郁。

Linux编译中Configure参数选项详解

Configure参数选项详解 Linux 环境下的软件安装,并不是一件容易的事情;如果通过源代码编译后在安装,当然事情就更为复杂一些;现在安装各种软件的教程都非常普遍;但万变不离其宗,对基础知识的扎实掌握,安装各种软件的问题就迎刃而解 了。 Configure 脚本配置工具就是基础之一,它是 autoconf 的工具的基本应用。 与一些技巧相比, Configure 显得基础一些,当然使用和学习起来就显得枯燥乏味一些,当然要成为高手,对基础的熟悉不能超越哦。 'configure' 脚本有大量的命令行选项.对不同的软件包来说,这些选项可能会有变化,但是许多基本的选项是不会改变的.带上 '--help' 选项执 行 'configure' 脚本可以看到可用的所有选项 . 尽管许多选项是很少用到 的 , 但是当你为了特殊的需求而 configure 一个包时 , 知道他们的存在是很有益处的 . 下面对每一个选项进行简略的介绍 : '--cache-file=FILE' 'configure' 会在你的系统上测试存在的特性 ( 或者 bug!). 为了加速随后进行的配置 , 测试的结果会存储在一个cachefile 里 . 当 configure 一个每个子树里都有 'configure' 脚本的复杂的源码树时 , 一个很好的 cache file 的存在会有很大帮助 '--help' 输出帮助信息 . 即使是有经验的用户也偶尔需要使用使用 '--help' 选 项 , 因为一个复杂的项目会包含附加的选项 . 例如 ,GCC 包里 的 'configure' 脚本就包含了允许你控制是否生成和在 GCC 中使用 GNU 汇编器的选项 . '--no-create' 'configure' 中的一个主要函数会制作输出文件 . 此选项阻 止 'configure' 生成这个文件 . 你可以认为这是一种演习(dry run), 尽管缓存 (cache) 仍然被改写了 .

《心理健康教育概论》测试题(1)附答案

《心理健康教育概论》模拟卷(一) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、以下不属于与性格的意志特征相关的性格教育内容是( C )。 A、要培养学生的目的性、独立性 B、要培养学生的主动性、自制力 C、要培养学生的机智敏捷和幽默感 D、要培养学生的恒心、坚忍性 2、心理健康教育必须坚持面向全体学生,为全体学生服务,这是贯彻( C )。 A、针对性原则 B、主体性原则 C、全体性原则 D、全面性原则 3、下列不属于人格测验的是( C ) A、16PF B、EPQ C、CBCL D、《Y—G性格测验》 4、智力激励法是( B )首创的。 A、比奈 B、奥斯本 C、比尔斯 D、詹姆斯 5、针对自己的心理缺陷,自我提出一定的要求,用以警醒和勉励自己的座右铭,这是( D )方法之一。 A、认知改变法 B、榜样示范法 C、心理训练法 D、心理修养法 6、雷诺茨和加特金是( C )的推崇者。 A、直接干预 B、团体干预 C、前摄性干预 D、反应性干预 7、学生因不能按时到校上课,教师建议家长取消他晚上看电视的“权利”,这属于:( D )。 A、正强化 B、负强化 C、正惩罚 D、负惩罚 8、我国心理卫生事业发轫于( B )。 A、20世纪20年代 B、20世纪30年代 C、20世纪40年代 D、20世纪50年代 9、( A )是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件,是心理健康的首要标准。 A、智力发展正常 B、情绪稳定乐观 C、意志品质健全 D、行为协调适度 10、从平凡的生活中挖掘活动素材,这体现了心理健康教育活动设计的( C ) A、主体性原则 B、多样性原则 C、开放性原则 D、有效性原则 11、“未雨绸缪”,此种形式属于( D ) A、团体干预 B、特殊干预 C、间接干预 D、前摄性干预 12、理性情绪干预是20世纪60年代由美国临床心理学家( B )倡导的一种心理干预方法。 A、詹姆斯 B、艾里斯 C、奥斯本 D、罗杰斯 13、干预的第一步是( C ) A、调整 B、解释 C、倾听 D、鼓励 14、不属于学校心理健康教育专门课程模式的优点是( D )

景观生态学复习资料

第一章景观与景观生态学 名词解释: 景观:景观是由多个系统组成的异质性系统。 狭义:指几十平方米至几百平方米范围内,由不同生态系统类型所组成的异质性地理单元。 广义:指从微观到宏观不同尺度上的具有异质性或斑块性的空间单元。 景观要素:(也称景观单元)指组成景观最基本的、相对均质的土地生态要素或单元。 景观组分:把构成景观的不同生态系统类型。 岛屿面积效应:岛屿面积越大,则容纳生物种类越多。 复合种群:由空间上相互隔离,但又有功能联系(繁殖体或生物个体的交流)的两个或两个以上亚种群组成的种群系统。 源种群:出生率高于死亡率且迁入率高于迁出率的种群。 汇种群:出生与死亡之间的平稳为负值时,幼体的出生无法补偿成体的死亡的种群。 简答题: 简述景观生态学与生态系统生态学的差异。 答:景观生态学与生态系统生态学的差异如下: ①将景观作为一个异质性系统来定义并进行研究,强调空间异质性是其特点之一。而生态系统生态学将生态系统作为一个相对同质系统来定义并加以研究。 ②研究的主要兴趣在于景观镶嵌体的空间格局及过程;而生态系统生态学主要强调垂直格局,即物质和能量在生态系统垂直断面上的运动与分配。 ③景观生态学考虑整个景观中所有生态系统以及它们之间的相互作用;而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。 ④生态系统生态学以自然系统的研究为主。除研究自然系统外,考虑人类活动对景观格局及其变化的影响。 ⑤一些活动范围大的动物种群(如鸟类和哺乳动物)只有在景观水平上在能得到合理的研究。 ⑥景观生态学重视地貌过程、干扰以及各生态系统间的相互关系,着重研究地貌过程和干扰对景观空间格局的形成和发展所起的作用。 论述题: 简述景观概念及其基本特征。 答:生态学上的景观有狭义和广义两种含义。狭义的景观是指几十平方千米至几百平方千米范围内,由不同生态系统类型所组成的异质性地理单元。广义的景观是指从微观到宏观不同尺度上的、具有异质性或斑块性的空间单元。准确地理解景观的概念,必须把握景观的以下4个特征:①景观是由异质性的土地单元组成的镶嵌体,即生态系统的聚合;②景观由相互作用和相互影响的生态系统组成;③景观是处于生态系统之上、区域之下的中等尺度的空间实体;④景观具有一定自然和文化特征,兼具经济、生态和文化的多重价值。 第二章斑块 边缘效应:在景观要素边缘地带,由于环境的不同,可以发现不同的物种组成和丰富度。 景观结构:指景观组成单元的类型、数量构成、多样性、空间关系及其影响机制。 干扰斑块:由基质或者先前的斑块中局部性干扰造成的小面积的斑块。 残存斑块:由于基质受到广泛干扰后残留下来的部分未受干扰的小面积区域。 1、斑块的起源基质及类型划分。 答:斑块的起源涉及干扰、环境异质性和人类活动。根据起源,至少现存四种类型的斑块:环境资源斑块、干扰斑块、残存斑块、引入斑块。 2、根据物种对边缘的反应可将物种分为内部种和边缘种。 3、影响斑块起源的主要因素:环境异质性(环境资源斑块)、自然干扰(干扰斑块、残存斑块)、人类活动(引入斑块)。 4、干扰斑块与残存斑块的异同点。 答:相同点:1、都是自然或人工干扰的产物。2、都受到干扰的初期以及随后的演替过程中发生着物种、种群大小、灭绝和迁移的变化。3、都以相似性消失于基质或者先前的斑块中。4、都具有高的转化速率。 不同点:干扰的影响的范围不同。干扰斑块干扰的影响范围小,残存斑块干扰的影响范围大 第三章廊道 廊道:景观中不同于两侧基质的狭长地带。 景观连接度:景观空间结构单元之间连通性的生物学度量指标,包括功能连接度和结构连接度。 1、按廊道的结构和性质可将廊道分为那些类型? 答:按廊道的结构和性质可将廊道分为线状廊道、带状廊道、河流廊道。 2、廊道有哪些重要生态功能? 答:廊道有以下重要的生态功能:资源功能、通道功能、屏障功能、防护功能、美学功能。 3、城市廊道据功能划分为三种:绿色廊道、蓝色廊道、灰色廊道。 论述题:生态廊道设计过程中应该注意的关键性问题。 答:不同类型的生态廊道在设计中都会涉及一些关键性问题,如数目、基质、宽度、连接度、构成、关键点(区)等。 (1)数目一般情况下,在满足基本功能要求的基础上,生态廊道的数目通常被认为越多越好。 (2)基质生态廊道是与周围土地发生联系的,因此考虑景观中生态廊道所处的基质也极其重要。对基质的研究应从三个方面入手:第一,弄清动物利用廊道的方式,第二,调查周围的土地利用方式,或是判断出从相邻地区流向生态廊道的污染物的类型与强度;第三,判别有生态廊道连接的大型生态斑块,这些斑块的位置将会影响到生态廊道的位置、内部特征及长度,进而影响到迁移物种的类型。 (3)宽度宽度对廊道生态功能的发挥有着重要的影响。太窄的廊道对敏感物种不利,同时降低廊道过滤污染物等功能。此外,廊道宽度还会在很大程度上影响产生边缘效应的地区,进而影响廊道中物种的分布和迁移。边缘针对不同的生态过程有不同的响应宽度,从数十米到数百米不等。边缘效应虽然不能被消除,但是可以通过增加廊道的宽度来减小。 (4)连接度连接度是指生态廊道上各点的连接程度,对于物种迁移及河流保护都十分重要。对于野生动物来说,功能连接度会根据不同物种的需要发生变化。道路通常是影响生态廊道连接度的重要因素,同时,廊道上退化或受到破坏的片段也是降低连接度的因素。规划与设计中的一项重要工作就是通过各种手段增加连接度。 (5)构成构成是指生态廊道的各组成要素及其配置。廊道功能的发挥与其构成要素有着重要关系。构成可以分为物种、

大学生心理健康标准七个方面

大学生心理健康标准七个方面 心理健康的标准是相对的,而不是绝对的。这是由于人的心理健康的表现形式多种多样。也由于人的社会生活和人的遗传素质是多样的。另外,衡量人的心理状态,还应考虑到社会背景和个体差异等方面。心理健康的标准应包括情绪、智能、人际关系和社会适应等方面的内容等。总结以上的论述,我们认为心理健康标准包含如下七个方面: 1、智力正常 智力以思维为核心,包括观察力、记忆力、思维力、想象力和认识力等。它是衡量人的心理健康的最重要的标志之一。心理健康的人,智力水准虽然有所不同,但智力应是正常的。正常的智力是人们从事生活、学习、工作和劳动的最基本的心理条件。 2、情绪乐观并能自控 心理健康的人心胸开朗,情绪稳定和乐观,常向光明看,不往“黑暗处”钻,热爱生活,积极向上,对未来充满希望,遇到麻烦能自行解脱。心理健康的人对自己情绪的自控能力很强。心理健康的人在通常情况下,其内部心理结构总是趋于平衡和协调的。既有适度的情绪表现,又不为情绪所左右而言行失调。人具有自控情绪能力,即表明其中枢神经系统运行正常,身心各方面处于协调状态,不论遇到什么事总能适度地控制自己的喜怒哀乐,既不会得意忘形,也不会悲极轻生。有人认为,用情绪来表示心理健康就像用体温来表示身体健康一样准确。3、意志健全 意志是自觉确定目的,支配自己克服困难去实现目的的心理过程。意志健全的主要标志是行为的自觉性、果断性和意志的顽强性。心理健康的人,无论做什么事,都有明确的目的,能坚定地运用切实有效的方法解决所遇到的各种困难和问题,不优柔寡断,裹足不前,也不轻举妄动,草率行事。意志顽强的人,能较长时间保持专注和控制行动去实现某一既定目标,不屈不挠,不达目的,绝不罢休。 4、反应适度 人对事物的认识和反应存在着个体差异,有的人反应敏捷迅速,有的人反应模糊迟缓,但这种差异是有一定限度的。心理健康的人应该是反应适度,而不是反应的异常兴奋或异常淡漠。 5、自我意识明确 自我意识是人的意识发展的高级阶段,是个体对自己的认识和评价。它反映了个人对自己的态度。个人是在与现实环境的相互关系中,在个人的实践活动中来认识自我、确立自我形象的。心理健康的人,有明确的自我意识,能正确地认识自己,做力所能及的事,有自知之明;能把“理想的我”与“现实的我”有机地统一起来,“理想的我”总能在“现实的我”中得到体现,能根据自己的认识和评价来控制调节自己的行为,使个体和环境保持平衡。 6、人际关系和谐 人际关系是人们在工作、生活和学习中所形成的心理关系。理健康的人,在社会和集体中总是善于和他人交往,并能和多数人建立良好的人际关系。良好人际关系的建立是心理健康者与外界正常交往的结果,是个体对自己和对他人以及两者之间关系正确认识和评价的结果。心理健康的人,在和他人交往中,能接纳自我,并接纳他人,对集体具有一种休戚相关、荣辱与共的情感,在与人相处时,

configure_配置参数

configure 配置参数 'configure'脚本有大量的命令行选项.对不同的软件包来说,这些选项可能会有变化,但是许多基本的选项是不会改变的.带上'-- help'选项执行'configure'脚本可以看到可用的所有选项.尽管许多选项是很少用到的,但是当你为了特殊的需求而configure一个包时,知道他们的存在是很有益处的.下面对每一个选项进行简略的介绍: --cache-file=FILE 'configure'会在你的系统上测试存在的特性(或者bug!).为了加速随后进行的配置,测试的结果会存储在一个cache file里.当configure一个每个子树里都有'configure'脚本的复杂的源码树时,一个很好的cache file的存在会有很大帮助. --help 输出帮助信息.即使是有经验的用户也偶尔需要使用使用'--help'选项,因为一个复杂的项目会包含附加的选项.例如,GCC包里的'configure'脚本就包含了允许你控制是否生成和在GCC中使用GNU汇编器的选项. --no-create 'configure'中的一个主要函数会制作输出文件.此选项阻止'configure'生成这个文件.你可以认为这是一种演习(dry run),尽管缓存(cache)仍然被改写了. --quiet --silent 当'configure'进行他的测试时,会输出简要的信息来告诉用户正在作什么.这样作是因为'configure'可能会比较慢,没有这种输出的话用户将会被扔在一旁疑惑正在发生什么.使用这两个选项中的任何一个都会把你扔到一旁.(译注:这两句话比较有意思,原文是这样的:If there was no such output, the user would be left wondering what is happening. By using this option, you too can be left wondering!) --version 打印用来产生'configure'脚本的Autoconf的版本号. --prefix=PEWFIX '--prefix'是最常用的选项.制作出的'Makefile'会查看随此选项传递的参数,当一个包在安装时可以彻底的重新安置他的结构独立部分. 举一个例子,当安装一个包,例如说Emacs,下面的命令将会使Emacs Lisp file被安装到"/opt/gnu/share": $ ./configure --prefix=/opt/gnu --exec-prefix=EPREFIX 与'-- prefix'选项类似,但是他是用来设置结构倚赖的文件的安装位置.编译好的'emacs'二进制文件就是这样一个问件.如果没有设置这个选项的话,默认使用的选项值将被设为和'--prefix'选项值一样. --bindir=DIR 指定二进制文件的安装位置.这里的二进制文件定义为可以被用户直接执行的程序. --sbindir=DIR 指定超级二进制文件的安装位置.这是一些通常只能由超级用户执行的程序. --libexecdir=DIR 指定可执行支持文件的安装位置.与二进制文件相反,这些文件从来不直接由用户执行,但是可以被上面提到的二进制文件所执行. --datadir=DIR

景观设计员第三章、简答题

O二、简答题 レ景观的基本成分是什么?包含哪些实物应用元素? 硬质景观在专业上的定义是什么?有哪些主要代表?(请学员分类整理) ン软质景观在专业上的定义是什么?有哪些主要代表?(请学员分类整理) 4.景观设计技术经济指标的列表内容? 5.简述基本景观要素的设计原则和应用 二、简答题 1.答:景观的基本成分可以分为两大类:一类是软质的东西,如树木、水体、和风、 细雨、阳光、天空等;另一类是硬质的东西,如铺地、墙体、栏杆、景观构筑等。软质景观通常是自然的:硬质景观通常是人造的。 2.答:人造景观专业上称为硬质景观。主要代表:(1)园林建筑;(2)园林小品 (3)庭院:(4)园廊:(5)园林门:(6)树;(7)墙;(8)桥:(9)脑;(10)园亭;(11)园台:(12)月洞门:(13)花架;(14)花窗;(15)景窗:(16)洞窗:(17)“什锦窗”:(18)护拦;(19)磴路;(20)园林楹联:(21)园林匾额;(22)假山;(23)置石(24)授山;(25)塑山;(26)选石;(27)驳岸;(28)挡土墙;(29)护坡;(30)岸型。3.答:自然景观专业上称为软质景观。主要代表:(1)季相;(2)功能栽植 (3)隔音种植:(4)防眩栽植;(5)园林植物:;(6)观赏植物;(7)古树名木;(8)温室植物;(9)花卉:(10)行道树;(11)草坪;(12)绿篱;(13)花境;(14)基础种植;(15)园林理水;(16)湖泊;(17)河流:(18)海(溪)滩。 4.答:常用景观设计技术经济指标:(1)绿化覆盖面积:(2)绿化覆盖率;(3)绿 地率:(4)公园最大游人量;(5)道路面积(包括广场);(6)道路占地率;(7)水系面积;(8)水系占地率:(9)建筑总面积;(10)建筑覆盖率 5.答:基本景观要素的设计原则和应用:(1)自然优先原则,保护自然景观资源和 自然景观生态功能,是合理开发利用资源的前提;(2)以人为本原则,最观规划设计的最终目的是满足人在环境中的生存与可持续发展的要求,建设适于人类生活的宜人景观 (3)可持续性原则;(4)连续性原则,增加景观内部各类自然要素之间以及与自然景观要素之间的生态联系,以提高其稳定性和连续性;(5)整体性原则,使区域景观结构、格局和比例与区域自然特征和经济发展相适应;(6)多样性原则,景观多样性是指景观生态系统的多样性,反映景观的复杂程度;(7)综合性原则,景观生态规划是一项综合性的研究工作;(8)地域性原则,地方特色是景观的灵魂。 6.简述风景美学的基本要点。.答:(1)景观绿地的构图原理:构图涉及各种形式法则,其基本原理主要是对变 化统一法则的应用,由此产生对比、均衡、同一、节奏、韵律、数比等构图的基本规律。最观绿地构图是在工程、技术、经济可能的条件下,把景观物质要素(包括材料、空间 时间)有序组合起来,并与周围环境紧密联系,使整体协调,取得绿地形式美与内容高度统一的创作技法,也就是规划布局。景观是一种立体空间艺术,景观绿地构图是综合的造艺术。(2)景观绿地构图的基本要求:1)统一与变化:2)对比与调和:3)韵律节奏 )主从与重点;5)联系与分隔;6)均衡与稳定;7)比例与尺度。 7.简述景观设计的工程学特性。 8.园林植物的基本分类有哪几种?它们的基本特征是什么? 9.请学员分类整理本地区常见园林植物目录,并熟悉它们的形态特征、生长习性和 10.种植设计的植物配置有哪些特点?举例说明它们的发展过程 12.请学员调查本地区的景观工程项目中的种植设计,并总结整理出不同种植设计适

Linux下configure错误详解

Linux下./configure错误详解 说明: sudo apt-get install package-name 更新你指定的软件包 sudo apt-get update 获取更新列表 sudo apt-get dist-upgrade 开始更新 ./configure的问题 错误:C compiler cannot create executables 原因: 解决:sudo apt-get gcc libc6-dev 错误:checking for C compiler default output... configure: error: C compiler cannot create executables 原因: 解决:sudo apt-get install libc6-dev 错误:configure: error: C++ preprocessor "/lib/cpp" fails sanity check 原因:gcc的组件没装全 解决:apt-get install build-essential 错误:Can't find X includes. Please check your installation and add the correct paths! 原因:没有X的包含文件 解决:安装xlibs-dev即可 错误:Qt (>= Qt 3.0) (headers and libraries) not found. Please check your installation! 原因:查找提供qt的lib&&headers的软件包,并安装之 解决:apt-get install libqt3-headers libqt3-mt-dev 错误:in the prefix, you've chosen, are no KDE headers installed. This will fail. So, check this please and use another prefix! 原因:install a KDE application in a Gnome environment。 解决:which basically means its going to want to install a lot of KDE specific packages to work. This 'configure:error' is due to it expecting you to be running KDE and again refers to some 'headers'. sudo apt-get update sudo apt-get install kdelibs4-dev kdelibs4c2a 错误:./admin/cvs.sh: 585: autoconf: not found 原因: 解决:apt-get install autoconf 错误:*** GTK >= 2.4.0 not installed! *** 原因:没装GTK 解决:apt-get build-dep gedit 错误:heching for gtk-config... no checking for GTK - version = 1.2.0... no *** The gtk-config script installed by GTK could not be found

景观生态学

第一章 1、景观生态学的主体来源是什么? 2、什么是景观?景观具有哪些基本的特征?景观中不同生态系统之间通过什么途径发生相互作用? 3、什么是景观要素?它与景观有何区别与联系? 4、什么是景观生态学?景观生态学包括哪些主要研究内容? 5、景观生态学在生态学科中处于怎样的地位和作用? 6、景观生态学首先在哪里形成?目前主要有哪些学派?各学派有哪些主要特点? 7、景观生态学有哪些主要研究方法? 8、中国景观生态学研究有哪些特色与优势?(自学) 第二章 1、什么是尺度?什么是景观幅度?什么是景观粒度?在景观生态学中尺度有几种表达方式?研究景观时为什么要考虑尺度? 2、什么是等级系统?等级结构理论主要包括哪些内容?在景观生态学中,等级结构理论的根本作用是什么? 3、什么是生态流?各种生态流流动过程表现为什么方式? 4、什么是空间异质性?空间异质性与景观过程是一种怎样的关系?

空间异质性与景观的生态效益(生态流)有何关系? 5、景观生态学有哪些基本原理?其各自在景观生态学研究与实践中的意义如何? 第三章 思考题: 1、斑块的定义,斑块的起源,类型及各类型的主要特征。 2、如何理解斑块大小对能量、营养物质分配的影响? 3、如解理解斑块大小与物种数量的关系?斑块的大小通过什么方式影响斑块中的物种数量? 4、岛屿生物地理学理论的主要内容及其在景观规划中的有哪些指导意义? 5、如何计算斑块的形状系数?从斑块形状的生态学意义来理解,在景观规划设计中,为什么要求配置多种形状的斑块? 6、如何表示景观中的斑块数量结构? 7、描述斑块相关性(斑块空间构型)的指标有哪些?什么是景观破碎化?描述景观破碎化的指标有哪些? 8、廊道的定义,廊道的起源,主要类型,结构特征及其主要功能。 9、如何描述长沙市内芙蓉路、韶山路的结构特征? 10、基底的定义及判断景观基底的标准有哪些? 11、对一个不熟悉的景观应如何判断其基底?

大学生心理健康的定义以及标准

大学生心理健康的定义以及标准 心理健康:个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确的对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。 结合国内外专家的观点,根据大学生心理健康的基本标准如下: 1 、大学生智力正常且充分发挥。 智力是指人的认识问题、解决问题的能力,包括人的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力、思维能力和实践活动能力等的的综合,是人在经验中学习或理解的能力、获得和保持知识的能力,迅速而又成功的对新情景作出反应的能力,运用推理有效地解决问题的能力等。智力正常是大学生学习、生活、工作的最基本的心理条件,是大学生胜任学习任务、适应周围环境变化需要的心理保证,因此,是衡量大学生心理健康的首要标准。一般来说,大学生的智力是正常的,甚至相对与同龄人,其智力总体水平较高,因而衡量大学生的智力,关键在于看大学生的智力是否正常地、充分的发挥了效能。 大学生智力正常且充分发挥的标准是:有强烈的求知欲和浓厚的探索兴趣;智力结构中各要素在其认识活动和实践活动中都能积极协调地参与并能正常地发挥作用;乐于学习。 此外,一些非智力因素包括理想、兴趣、爱好等也是构成心理健康的重要标准。 2 、情绪健康 情绪健康的主要标志是情绪稳定和心理愉快。这是大学生心理健康的一个重要指标。 因为情绪在心理变态中起着核心的作用,情绪异常往往是心理疾病的先兆。大学生的情绪健康应包括以下内容: (1)愉快情绪多于不愉快情绪,一般表现为:乐观开朗,充满热情,富有朝气,满怀信心,善于自得其乐,对生活充满希望; (2)情绪稳定性好,善于控制和调节自己的情绪,既能克制约束,又能适

西南大学《景观生态学》复习思考题及答案

(0603)《景观生态学》复习思考题 一、名词解释 1.斑块与干扰斑块 2. 残存斑块与环境资源斑块 3. 边缘效应 4. 廊道与生态廊道 5. 景观连接度 6. 景观对比度 7. 景观边界 8. 生态交错带或生态过渡带 9. 景观多样性与景观异质性 10. 景观的破碎化 11. 生态流 12. 生态系统服务功能 13.文化景观 14. 自然景观 15. 地理信息系统 16. 景观生态规划 17. 生态规划 18. 网络与网络结点 19. 景观格局 20.生态系统稳定性 二、简答题 1. 景观形成的主要决定因素有哪些? 2. 简述景观的基本特征。 3. 简述斑块大小与形状的生态学意义。 4. 何谓内缘比?它有何生态学意义? 5. 对某一景观空间要素,如何判断其为斑块、廊道或基质? 6. 简述景观边界的主要功能。

7. 简述景观多样性\景观异质性的涵义及其生态意义。 8. 简述景观破碎化的狭义上和广义上的含义。 9. 从生态流的角度,指出景观中的关键点可能有哪些? 10. 简述景观或生态系统稳定性的含义。 11. 影响景观动态的因素有哪些? 12. 简述自然景观、经营景观与人工景观各有何特点? 13. 简述景观生态适宜性分析的含义与意义? 14. 简述因子叠加法和数学组合法在适宜性分析过程中的特点。 15. 度量廊道特点的主要指标有哪些?试述其含义。 16. 景观生态系统服务功能的价值评估有什么意义? 17. 为什么说叠加分析是地理信息系统方法中一个重要的功能? 18. 如何评价已建成的自然风景区的生态系统服务功能价值? 19. 如何评价公共绿地的生态系统服务功能价值? 20. 该如何判断景观的稀有性? 21. 景观生态规划与景观规划和生态规划有什么关系? 22. 简述文化与景观的关系。 23. 从水流、养分流的角度,论述沿河植被与河流的关系。 24. 在设计城市郊区道路林带宽度时,从景观生态学的角度应该考虑哪些问题? 25. 为什么说景观格局与过程分析对景观生态规划有重要的意义? 三、论述题 1. 谈谈你对“景观”概念的理解及其在园林规划中的指导意义。 2.以城市林地为例,谈谈你对景观多重价值的认识?在规划城市林地景观时,该如何处理3.试述景观的斑块-廊道-基质模型与网络-结点模型。 4. 土壤侵蚀量主要决定于哪些因素?在园林规划与建设时要注意哪些问题?可采取哪些措施? 5. 试述农村景观建设中沿河植被在影响河流水质方面的作用? 6. 试述干扰对景观异质性、景观破碎化的影响作用。 7. 以河流沿岸植被带为例,谈谈你对生态过渡带(ecotone)特点的认识。 8. 试述景观类型多样性与物种多样性的关系。 (0603 )《景观生态学》复习思考题答案

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