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手卫生宣传活动走进幼儿园

手卫生宣传活动走进幼儿园
手卫生宣传活动走进幼儿园

手卫生宣传活动走进幼儿园

5月12日,彭山区中医医院的医师、护士走进彭山区实验幼儿园开展手卫生宣教活动。为老师和孩子们开展了手卫生知识、手足口病以及小儿意外的防护等知识讲座。

我们精心准备了”远离疾病、清洗双手”的宣传主题,通过讲解、洗手舞等形象生动、易于接受的教学形式,向小朋友们灌输了手卫生的意义、什么时候应该主动洗手和怎么规范洗手等基本常识,并且通过问问题、做示范、学洗手舞等和小朋友们开展互动,一起分享了正确洗手对健康生活的意义。

活动中,朱丽娜医师向幼儿园的老师和小朋友详细讲解了手足口病、小儿意外的防护以及心肺复苏等知识,整个活动现

场气氛热烈,小朋友们非常配合我们的宣教活动,主动回答问题,积极上台展示,不仅很快掌握了手卫生的基本操作还学会了烧伤、流鼻血、外伤意外等的急救,还表示回到家后要监督爸爸妈妈、爷爷奶奶正确洗手。幼儿园老师也对我们的宣教活动给予了好评。

手卫生不仅仅是医务人员需要关注的重点,也是全社会需要掌握的公共卫生常识,此次活动加强了对孩子们如何正确洗手的宣传教育,有利于他们养成正确洗手的卫生习惯和健康行为,对于预防和控制疾病的发生和传播、提高儿童的自我保健能力具有十分重要的意义。今后,我们将开展更多类似的宣教活动,走进学校、单位和社区,做好手卫生的义务宣传员,我们责无旁贷。

幼儿园保健周计划

幼儿园保健周计划 幼儿园保健周计划新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园康健喜悦成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划: 一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。 1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平; 2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。 二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。 1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作; 2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、优良卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。 根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优异的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。 四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。 1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进

最新手卫生活动方案

精品文档案方动宣手卫生传周活 ,一、活动目的:为强化医院感控理念,落实《医务人员手卫生规范》把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全。二、活动主题:开展手卫生宣传周活动,洗手促健康,你我共行动。月812日2013年8月5日—三、活动时间:四、活动内容(一)宣传发动你我共洗手促健康,在院内形成“1、推动医务人员树立手卫生新理念, 良好氛围。悬挂主题横幅标语:①门诊大楼外;②六楼会议室行动”2、设置手卫生电脑背景、屏保。3、开辟主题专栏,进行手卫生知识的宣传。,设计制作温馨提示标、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报(戗板)4 准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的细菌数检测。(后保部)6、改善手卫生设施,确保正确有效的洁手、干手。7、手卫生依从性的调查。(二)启动仪式:2013年8月 1、院领导发表讲话,进行手卫生活动周的动员(讲话稿) 2、院感科主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书(倡议书) 3、 4、各代表发表手卫生承诺宣言:内科、外科、ICU、医技。 5、由院领导、各科室负责人、发言代表带头,按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字(有专人引导有次序地回座位):“我承诺:

在诊精品文档. 精品文档疗过程中执行手卫生规范!”支)(签字笔10 、发放手卫生活动周内容及手卫生资料(手卫生小册子)6,对照展板学习相、手卫生知识普及活动(手卫生课件、基础知识)7 应的知识,答题。答题纸交至会务组领取奖品。(三)(四)全院活动 、科室内部通过考核评出手卫生辅导员,负责本科室内手卫生一切1 相关活动。 2、科室内部手卫生知识的培训、点评。 、大会议室分两场进行多媒体教学,内容包括手卫生规范、医疗废3物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。 4、专题培训过程中进行有奖互动。 、知识竞赛活动(办公室等)。5 (五)小结阶段了解手卫生活动问卷调查,“1、全院开展手卫生认知情况和执行情况”效果。2、手卫生宣传周活动总结。 精品文档. 精品文档 医院感染管理科 二○一三年七月

幼儿园手卫生课件内容

幼儿园手卫生课件内容 幼儿园手卫生课件的制定是为了让幼儿学习洗手的正确方法,同时让他们知道饭前,便后、手脏时要洗手。以下是幼儿园手卫生课件,一起去看看吧! 幼儿园手卫生课件【1】 活动内容:我的小手真干净,激发幼儿的兴趣 活动目标: 1.教会幼儿正确的洗手步骤,初步知道讲究卫生,才能够减少传染病 2.让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯 活动重难点:掌握正确的洗手的方法,养成良好的卫生习惯 活动准备:洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾 活动过程: 一.开始部分 1. 幼儿一边朗诵儿歌,一边拍手《小手拍拍》。 2. 师提问:引入活动 (1) 小朋友?请伸出你们灵巧的.小手,看一看,想一想,如果你们的小手脏了怎么办?(应该洗手) (2) 谁能说说我们应该怎样洗手?(请幼儿回答) (3) 师小结,幼儿回答正确加以鼓励 二.基本部分:给幼儿交给正确的洗手方法 1.教师出示洗手的操作挂图,幼儿边看老师贴上的图片,边听老师讲解,淋湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干。 2.教师有意将挂图打乱,请一位幼儿上台按顺序将图片挂号。 3.教师示范

(1)教师将准备好的一盆水端来,让幼儿说说洗手的顺序,再一步一步的按顺序洗手,让幼儿进一步知道我们的小手是这样洗干净哟! (2)幼儿按照教师的洗手方法上台试一试,全班幼儿进行评价,并给予鼓励。 (3)师再一次提问:什么时候我们要洗手?(启发幼儿说出:饭前、便后。手脏了要洗手)。 三.结束部分 1. 师:小朋友,现在我们都知道了洗小手的方法了,让我们一起将小手洗干净吧!看谁的小手洗的最干净。 2.磁带听儿歌,进一步加以巩固洗手的知识 幼儿园手卫生课件【2】 【活动目标】 1、学习正确洗手的方法 2、洗手时不玩水,不玩肥皂,不弄湿衣服。 【活动准备】 1、洗手池前方贴有洗手顺序的图片 2、肥皂盒4-5个,各放大小适宜的小肥皂3-4块 3、挂图、幼儿用书第一册第4-5页 【活动过程】 1、引导宝宝吃东西前要洗手。 带领宝宝到盥洗间,让宝宝指导手脏时候,特别是吃东西以前要把小手洗 干净。 2、引导宝宝观看洗手顺序图,示范讲解洗手的正确方法。 3、指导宝宝学洗手,教师边用语言边进行具体帮助。 4、游戏:小手亲大手

2020幼儿园卫生保健工作计划5篇

2020幼儿园卫生保健工作计划5篇 卫生保健工作计划(一) 把好本学期新入园幼儿的体检关 对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。 做好晨检工作 严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。 做好秋冬季节的保暖工作 按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。 开展幼儿心理健康及安全 提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行 幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。 认真贯彻、落实卫生检查制度 每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。 对保育员进行定期的业务培训、学习 实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。 幼儿园秋季卫生保健注意事项 1. 衣 由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。 2. 食

幼儿园卫生保健月计划

幼儿园卫生保健月计划 篇一:幼儿园卫生保健工作计划 20XX年幼儿园卫生保健工作计划 一、指导思想: 以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。 二、具体工作: 1.认真做好卫生保健工作。 (1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。 (2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。(3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。 (4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,

积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。 (5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。 (6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。 2.落实各项安全防护措施。 (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。 (4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。 (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。 3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

幼儿园卫生保健工作计划2020

幼儿园卫生保健工作计划2020 幼儿园孩子抵抗力不强,不做好保健工作容易生病。下面是小编整理的幼儿园卫生保健工作计划,希望您喜欢,上公文站,发现学习。 幼儿园卫生保健工作计划一秋高气爽,新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划: 一、每天卫生保健工作 1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。 (1)晨检时间:早上7:30-9:00,迟到者请到医务室接受晨检。 (2)晨检要求: 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 (3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、

精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。 2.幼儿出勤情况 督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。 3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。 4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。 5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。 6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药

精选-幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划 20xx年幼儿园卫生保健计划一: 我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体后勤职员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的进步,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。 在本学期,我们会继续以;为幼儿服务、为家长服务、为保教服务;的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的治理模式,深进、扎实地开展各项工作,进一步进步后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。 一、指导思想: 以邓小平理论和;三个代表;精神为指导,着力进步全园保教职员的业务素质和专业水平,进步幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。 二、工作目标: 1、把安全工作放在首位,加强安全工作治理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜尽责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2、抓好食品卫生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进进园内,杜尽食品中毒事

故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方想法降低本钱,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。 3、严格按照《无锡市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。 4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育治理的各项工作、加强安全健康教育。 三、具体措施 (一)做好幼儿一日生活常规的培养 1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在题目,总结经验,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的治理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教职员的保育意识,认真学习;保育员工作职责;,明确保育工作目标。保教职员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教职员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、昼寝室空气消毒等。平时做到逐日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 3、在治理幼儿的午餐、昼寝等保育工作中,要因班而异,因人

幼儿园洗手卫生知识

儿歌 1:刷牙歌小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。上下里外都刷刷,刷得干净没蛀牙,我的牙齿白花花。 2:刷牙歌你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,牙齿雪白笑哈哈。 3:我会刷牙小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。 4:刷牙歌早也刷,晚也刷,小小牙刷本领大,人人夸我讲卫生,爱清洁的好娃娃。 5:刷牙歌小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。刷左边,刷右边,上下里外都刷刷。早上刷,晚上刷,刷得牙齿没蛀牙。张张口,笑一笑,我的牙齿刷得白花花。教师提示:要求幼儿学会正确的刷牙方法。 6:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚要刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬合面,来回刷,里里外外都要刷。 7:刷牙舞敲小锣,打小鼓,老师来教刷牙舞,上下刷,嗤嗤嗤,左右刷,咕咕咕。天天牙齿刷干净,吃饭就像大老虎。 8:刷牙红牙膏,绿牙膏,放进嘴巴刷刷刷,哇!白白的泡泡满嘴巴! 9:刷牙小牙刷,手中拿,早起晚睡都要刷,小牙刷,沙沙

沙。从上往下轻轻刷,从下往上仔细刷,里里外外都要刷。爸爸妈妈夸奖我,是个讲卫生的好娃娃。 家园配合共同保护孩子的口腔健康 龋齿是严重影响人类健康的口腔疾病,数十年来世界各国由于重视口腔卫生保健及氟化物的广泛应用,防龋收到显著效果。儿童自乳牙萌出后即可能患龋,随年龄增长患龋逐渐加重,儿童患龋与口腔卫生状况、饮食习惯、氟化物使用情况密切相关,而这些需要家园共同配合,做好预防工作尤为重要。 一、导致龋齿的原因:首先是牙釉质发育不良;其次是由于小儿食用小食品,特别是粘性大的含糖量高的食品、碳酸饮料及甜饮料等,尤其幼儿常于睡前进食小食品及饮料,食后又不注意口腔卫生,不刷牙,不漱口,致使糖类在口腔内发酵产酸腐蚀牙齿,加之糖类又有利于口腔内细菌滋生,浸蚀牙齿造成龋齿。因此,建议孩子少吃含糖量高的小食品,少喝碳酸饮料及甜饮料,饮用上述饮料时,最好用吸管饮用,这样能避免牙齿在酸性环境中被腐蚀。龋齿对儿童危害很大,对全身的影响很大,由于龋齿疼痛,以及乳牙早失,导致咀嚼功能降低,营养物质消化吸收受到影响,造成营养不良,影响生长发育;龋齿又可成为慢性病灶,引起肾炎、风湿病等。对局部的影响也很大,由于病齿疼痛,造成偏侧咀嚼习惯,久之致使面部发育不对称;恒牙错合和发育不良,颌面部畸形,继发牙髓炎、根尖炎、牙源性囊肿或间隙感染等,还可导致颌下淋巴结炎、败血症等。多个牙齿发生龋齿

幼儿园卫生保健计划

幼儿园卫生保健计划 导读:范文幼儿园卫生保健计划 【范文一:幼儿园卫生保健计划】 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划: 一、指导思想 以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》。 二、工作目标 以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作 卫生保健 进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。 5、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。 6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。

7、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。 饮食与营养 1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。 2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。 卫生习惯 1、睡眠习惯

手卫生专项工作指导,方案2015-2018

《清洁的手,呵护健康(2015-2018年)》 专项工作指导方案 2009年世界卫生组织发起了“拯救生命:清洁你的手”全球年度宣传运动,着重强调手部清洁在卫生保健中的重要作用,并倡议每年的5月5日为手卫生日。WHO在2015年手卫生日呼吁更多的人参与到手卫生的宣传活动中来,承诺“我提供清洁医疗”、“我应得清洁医疗”、“我提倡清洁医疗”,并注册加入“拯救生命:清洁你的手”联盟。 长期以来,我国一直积极响应并参与此活动,致力于改善医务人员在提供卫生保健服务时的手部卫生状况。为进一步推进手卫生在全国医疗卫生机构内规范、有效地实施,提升卫生保健服务参与者手卫生的自觉性、主动性和依从率、正确率,全面推动我国医院感染预防控制整体能力和水平的提高,努力实践以清洁的手呵护健康的庄严承诺,根据原卫生部2009年发布的《医务人员手卫生规范》和《预防与控制医院感染行动计划(2012-2015年)》,结合我国当前医疗卫生机构手卫生的实际,特实施本专项工作指导方案。 一、工作主题 清洁的手,呵护健康 二、工作目标

(一)总体目标 全面推动医疗卫生机构手卫生的有效开展,探索建立手卫生质量持续改进长效机制,推动医院感染整体防控制度措施的落实,有效防控经手传播医院感染的发生,降低感染发生率。 (二)具体目标 1.开展现状调查,基本掌握我国医疗卫生机构手卫生相关基线数据,包括手卫生设施设置和用品配置、医务人员手卫生知识知晓率、依从率、正确率等; 2.开展专项工作指导方案前后医院感染发生率、医院感染暴发和多重耐药菌医院感染(仅限三级以上医院)发生情况对比研究,为改进我国手卫生状况提供实证依据; 3.科学规范手卫生培训及手卫生设施设置和用品配置,普及速干手消毒剂的使用,提高医务人员手卫生知识知晓率、依从率和正确率;开展手卫生实施效果评价,建立评价体系和数据库; 4.以改善医疗卫生机构医务人员手卫生状况为切入点,推动医院感染管理整体政策措施的落实,降低医院感染、医院感染暴发和多重耐药菌感染的发生率; 5.及时总结专项工作指导方案实施成功实践和经验,探索建立符合国情实际的手卫生质量持续改进长效机制。 (三)量化指标 1.医疗卫生机构手卫生设施设置和用品配置合格率≥80%,重点部门手卫生设施设置和用品配置合格率100%;

幼儿园卫生保健周计划

幼儿园卫生保健周计划 幼儿园卫生保健是至关严重的。一起来看看下面这些幼儿园卫生保健吧。 秋高气爽,新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿优良的卫生等习惯,特制定本计划: 一、每天卫生保健工作 1、晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或康健带菌者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。 晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。 晨检要求: 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等康健情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲纯洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整齐情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后纯洁情况。 2、幼儿出勤情况 督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3、检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。 4、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健康食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。 5、检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿优良的进餐习惯,发现问题耐烦指导。 6、给身体适应幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。 7、检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线合适,睡姿优良,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养优良的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。 8、为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。 9、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。 10、配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的无意事故。 11、协同值日老师检查教室通风、纯洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿优良的生活环境。

手卫生宣传月活动方案(1)

厦门第三医院手卫生宣传月活动方案 “关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!” 医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因,做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。清洁手不但是实行安全医疗的基本保证,也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。为落实手卫生规范,在全体医务人员中普及手卫生知识,养成自觉手卫生行为,院感科将联合医务部、护理部等在五月份开展手卫生宣传月活动,为了把这次活动办更好,特制定本方案: 一、活动目的 “关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动。其目的是通过一系列主题活动,把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”和“从手做起,用行动呵护健康!从手做起,用行为构建和谐!”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改变行为模式,提高医务人员手卫生依存性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全。 二、活动主题 手卫生宣传月的主题是:“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!” 三、活动内容

(一)、在醒目的位置悬挂主题标语:“开展手卫生宣传月活动,保障群众身体健康!”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲!”“从手做起,用行动呵护健康!从手做起,用行为构建和谐!”、“关注健康,谨防病从手入!” (二)、由院科、医务部、护理部、科教科对全院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训,提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识,提高手卫生依从性。 (三)、开辟主题专栏,各科黑板报、宣传栏进行手卫生知识的宣传;(四)、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁; (五)、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报;如,“关注健康,谨防病从手入!” (六)、每日一题,每日晨会由科室院感兼职医生和兼职护士为科内人员演示“正确洗手法”和进行手卫生知识问答,科主任、护士长查房及医务人员每日深入病房进行手卫生知识宣传、医护办公室张贴手卫生温馨提示海报; (七)、举办现场活动就做好自身手卫生承诺签名。活动现场设置签名台、悬挂横幅,摆放展板,发放手卫生宣传册; (八)、围绕“正确洗手法”,全院开展“手卫生海报”、“手卫生屏保”和“手卫生主题专栏”的评比大赛; (九)、组织手卫生考核评比活动,进行理论和现场操作的考核;(十)、全院开展“手卫生知识情况和执行情况”问卷调查,了解“手卫

幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划 范文一 我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。 在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”精神为指导,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。 二、工作目标: 1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好 食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。 3、严格按照《无锡市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。 4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。 三、具体措施 做好幼儿一日生活常规的培养 1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消

手卫生活动方案

手卫生宣传周活动方案 一、活动目的:为强化医院感控理念,落实《医务人员手卫生规范》,把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,强化感染控制理念,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,保障基础医疗质量及安全。 二、活动主题:开展手卫生宣传周活动,洗手促健康,你我共行动。 三、活动时间:2013年8月5日—8月12日 四、活动内容 (一)宣传发动 1、推动医务人员树立手卫生新理念,在院内形成“洗手促健康,你我共行动”良好氛围。悬挂主题横幅标语:①门诊大楼外;②六楼会议室 2、设置手卫生电脑背景、屏保。 3、开辟主题专栏,进行手卫生知识的宣传。 4、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报(戗板),设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁。 5、不同岗位、不同条件下医务人员手或物品表面的细菌数检测。 6、改善手卫生设施,确保正确有效的洁手、干手。(后保部) 7、手卫生依从性的调查。 (二)启动仪式:2013年8月 1、院领导发表讲话,进行手卫生活动周的动员(讲话稿) 2、院感科主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书(倡议书) 3、各代表发表手卫生承诺宣言:内科、外科、ICU、医技。 4、由院领导、各科室负责人、发言代表带头,按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字(有专人引导有次序地回座位):“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范!”(签字笔10支)

5、发放手卫生活动周内容及手卫生资料(手卫生小册子) 6、手卫生知识普及活动(手卫生课件、基础知识),对照展板学习相应的知识,答题。答题纸交至会务组领取奖品。 (三)全院活动 1、科室内部通过考核评出手卫生辅导员,负责本科室内手卫生一切相关活动。 2、科室内部手卫生知识的培训、点评。 3、大会议室分两场进行多媒体教学,内容包括手卫生规范、医疗废物的处置、职业防护、标准预防、多重耐药菌的防控等医院感染相关基本知识。 4、专题培训过程中进行有奖互动。 5、知识竞赛活动(办公室等)。 (四)小结阶段 1、全院开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,了解手卫生活动效果。 2、手卫生宣传周活动总结。 医院感染管理科 二○一三年七月

幼儿园个人卫生保健工作计划

幼儿园个人卫生保健工作计划 【篇一】 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。 一、主要工作与任务: (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。 本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建 立管理档案,建立传染病管理档案。 (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。 做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每一天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。 (三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。 做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传 染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。 (四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。 开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、 合理的一日生活、活动常规并执行。 (五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。 做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿 心理教育,促进幼儿身心的健康成长。 (六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每一 天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报 解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。 (七)用心组织培训活动,提高保育员保育潜力。 对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识, 提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。 (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿带给健康整洁环境。 1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,持续室内空气清新。 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每一天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证 毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 (九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。 1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 二、月份安排: 八、九月份: 1。大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。 2。做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。 3。针对存在的安全、卫生问题进行整改。 4。开展防地震安全演练。 5。召开期初家长会。 6。组织教职工体检活动。 十月份: 1。加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。 2。检查各类户外活动器械的设备安全。 3。安全周系列活动—防拐卖安全演练。 十一月份:

人民医院手卫生宣传周活动策划方案

人民医院手卫生宣传周活动策划方案山东大学口腔医院手卫生宣传周活动策划书 一、活动目的 为强化医务人员感控理念,落实《医务人员手卫生规范》要求,把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落,让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,预防与控制医院感染的发生,从而保障医疗质量与医疗安全。二、主办部门:医院感染管理部协办部门:护理部、医务部、工会三、活动时间:2015年10月12日,10月18日 四、活动主题:“安全从手卫生开始” 五、活动内容 (一)宣传发动阶段时间:10月12日-10月14日 1. 将制作的海报、宣传画张贴于医院人流密集处;活动期间发放手卫生宣 传册。 2. 各科室院感小组及手卫生专项负责人广泛动员,观看手卫生宣教短片, 开展科室手卫生活动,将手卫生宣传周内容更广泛地运用到科室工作中。 所有医务人员参与科室手卫生操作考核,推选成绩优秀的医护人员各一 名,于10月15日(周四)前上报医院感染管理部,推选人员于10月 16日(周五)参加全院考核。 3. 各科室院感小组组长与手卫生专项负责人负责组织拍摄手卫生相关摄影 作品,每科室至少提交一幅作品用于手卫生周活动期间展示。 4. 知识答题抽奖环节(10月14日一天) 1 全院职工自愿参与答题,回答正确得小礼品一份,并得相应号码牌,号

码牌参与开幕式当天抽奖环节。答题地点:院感部 (二)洗手日活动 1. 时间: 2015年10月15日9:00 地点:A座门诊大厅 2.议程——启动仪式现场 (1)院领导讲话,进行手卫生宣传周的动员(手卫生宣传活动的目的和意义)。 (2)护理人员表演手卫生节目。 (3)由XX示范,与院领导、现场所有人员共同演示六步洗手法步骤。 (4)院感部主任发起倡议,宣读手卫生活动倡议书。 (5)医生代表、护士代表、医技科室代表发表手卫生承诺宣言。 (6)由院领导在答题互动人员中抽取参与大奖。 (7)手卫生承诺签字活动,标题“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范”,院领导带头,院感委员、院感小组成员、院感专项负责人积极参加,签名当场领取手卫生宣传胸章,先到先得。 3.议程——手卫生讲座 时间: 2015年10月15日16:00 地点:B座五楼多功能厅讲课专家:齐鲁医院韩辉处长讲座内容:手卫生相关知识 (三)手卫生知识及操作技能考核时间:10月16日09:00-15:00 各科室推选医生、护士各一名参与考核,考核内容为手卫生理论知识与速干手消毒剂六步洗手法操作技能,总成绩为理论成绩与操作考核成绩之和, 2 考核结束公布各科室成绩排名。 (四)手卫生依从性调查 时间:10月19日至10月底

幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园卫生保健工作计划 一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。 二、坚持每日认真晨间检查及全日观察,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。 三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。 四、开展幼儿心理健康教育,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。 五、做好每周幼儿带量食谱的制订,严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。 六、认真贯彻、落实卫生消毒制度,督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室

幼儿园卫生保健工作计划表

幼儿园卫生保健工作计划表 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人 类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿 来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。 一、主要工作与任务: (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。 本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。 (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。 做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天 气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录 工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。 (三)增强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。 做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝 秋季传染病在园内的发生。 (四)展开多种形式活动,增强幼儿保健意识。 展开幼儿心理健康教育,提升幼儿心理素质;展开幼儿安全教育, 提升幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 (五)严格制定每周食谱,提升幼儿身体健康。 做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱实行科学、合理的调

整,定期召开“伙委会”,对伙食中存有的问题即时解决;展开幼儿心 理教育,促动幼儿身心的健康成长。 (六)增强卫生检查制度,保证各活动场所安全。 认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝 一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题即时上报解决, 以保证幼儿在园内活动的安全性。 (七)积极组织培训活动,提升保育员保育水平。 对保育员实行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,持续提升保育员的业务知识,提升服务质量,使全园同心协力把工作 做得更好。 (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。 1、室内定时紫外线消毒后,即时开窗通风,保持室内空气清新。 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡 15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 (九)增强安全保护知识,提升幼儿自我救护意识。 1、增强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、 骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细 询问并登记。 二、月份安排: 八、九月份: 1. 大环境实行大扫除,各班玩具实行消毒清洗工作。

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