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糖尿病患者自我护理的研究进展

糖尿病患者自我护理的研究进展
糖尿病患者自我护理的研究进展

糖尿病患者自我护理的研究进展

曾逸

湖南中医药高等专科学校护理系14级12班学号:2014A111240

摘要:本文综述了老年糖尿病患者自理水平较低,患者对足部护理的认知缺乏。阐述了我国糖尿病患者自我护理的认知程度。分析了糖尿病患者的自我护理对糖尿病足的预防有重要的作用。提出了责任制护理、延续性护理、教导对谈法的意义和作用。

关键词:糖尿病自我护理研究进展

糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。我国糖尿病的发病率逐年上升,2010年我国糖尿病成人患病率为9.7%,糖尿病患者已超过9 000万人口[1]。研究表明糖尿病患者的自我护理现状不理想,其中遵医嘱服药最好,血糖监测最差。患者的年龄、性别、自我效能、糖尿病知识是主要影响因素[2]。现将糖尿病患者自我护理的研究进展综述如下:

1、自我护理的研究现状

1.1老年糖尿病患者自理能力水平较低。研究显示,18.5%~21.2%的老年糖尿病病人具有良好的自我护理能力,且不同自我护理项目的执行能力存在差异,各护理项目的执行能力由高到低依次为用药护理、饮食护理、规律运动、足部护理、高血糖与低血糖的预防和处理、血糖监测[3-4]。可能是老年糖尿病患者行动能力差,接受新知识的能力较弱。作为医务工作这我们因加强糖尿病有关护理技巧的宣传教育,提高老年糖尿病的自我护理能力。

1.2糖尿病病人对足部护理认知缺乏。研究表明72 .2 %的糖尿病患者对糖尿病足的概念并不清楚对糖尿病足的危害缺乏清醒的认识76 .7 %的病人不了解糖尿病足的危险因素对各项防护知识掌握程度与要求相比有较大差距[5]。从未接受过糖尿病健康教育的患者,他们的足溃疡导致截肢率增加两倍。成功的足部护理可减少80%的截肢费用[6].可能是防护知识了解过少,造成大部分的糖尿患者不能及时的预防糖尿病足。医务工作者因加强对糖尿病糖尿病足的宣传工作,及时预防糖尿病足的发生。

2、糖尿病患者自我护理的重要性

2.1糖尿病患者的自我护理有益于提高自身的生活质量。研究表明糖尿病患者通过健康教育;营养治疗;运动治疗及药物治疗,患者能较好地控制血糖水平,达到血糖、血脂、血压、体重长期稳定在理想水平,避免、减少和延缓了各种并发症的发生,使他们与健康人一样有较高的生活质量[7]。糖尿病患者焦虑、失望改善好转,患者能够及时做到自我调节,收到了良好的效果[8]。可能食物,运动及情绪等能改善糖尿病患者的生活方式和病况。糖尿病患者应该控制自己的饮食,加强锻炼,以及情绪的调节,提高生活质量。

2.2糖尿病足的发病率与糖尿病患者的自我护理有关。据报道多达40%~80%的糖尿病患者属糖尿病足高危人群[9-10]。有效的预防措施可使50%的患者不发生足溃疡或截肢,而预防的关键是提高糖尿病高危足患者的自我护理能力[11]。良好有效的教育将使患者认识到正确

足部自我护理的重要性,早期进行自我预防性护理,从而降低DF的发生率和致残率,进而提高患者生活质量,减轻患者家庭和社会的医疗负担[12]。医务工作者因加强糖尿病患者自我

护理能力的教育,降低糖尿病足的发病率。

3、糖尿病患者自我护理的影响因素

3.1我国糖尿病患者缺乏信心影响自我护理的积极性。调查指出,我国大部分糖尿病患者缺乏糖尿病相关的知识和信心,这可能是受到我国传统就医模式的影响以及与糖尿病患病率不断增加,糖尿病教育力量投入相对不足,糖尿病教育的开展存在局限性有关[13-14]。护理工作者因加强预防糖尿病的宣传力度。

3.2糖尿病患者的认识程度影响自我护理的能力。调查中发现,患者对糖尿病知识了解最清楚的是检查和护理知识,因而监测血糖显示出对医嘱有较高的遵从性[12]对饮食和运动治疗及并发症的预防知识认识较差,体现在不少患者轻视饮食、运动治疗和预防并发症的重要性,有的患者虽然知道其重要性,但对其具体方式、措施和注意事项了解太少,因而影响患者对医嘱的理解、接受和执行,导致在饮食控制、运动治疗及自我护理方面显示出较差的遵从性[15]。可能糖尿病人对糖尿病的了解不够,从而影响自我护理的能力。医务工作者应当采取有效措施提升患者的认知和理解。

4、糖尿病患者自我护理的护理措施。

4.1责任制护理教育有益于提升糖尿病患者的自我护理。有研究提示,责任制健康教育能更好地促进糖尿病患者自我护理能力的提升[16]。责任制健康教育由专人负责,在进行健康教育时能做到“心中有数”,且能根据患者的情况多次进行不同知识的讲解,并能及时评估和发现问题,能更有针对性、更有重点地予以讲解,更有利于患者对有关知识的掌握,也能使患者获得自我护理的有关知识,故自我护理能力更好[17-18]。医务工作人员因更好的提倡责任值健康教育的实施。

4.2延续性护理有利于糖尿病患者的自我护理能力的提高。有资料表明,有的患者出院后对医嘱的依从性会逐渐下降[19],延续性护理就是要对患者实施实时的健康教育,指导老年患者正确执行医嘱,严格执行糖尿病饮食,选择合理的运动形式和运动量,指导患者对并发症危险因素进行早期识别,调动和发挥患者的自律性、主动性,达到提高自我护理能力的目的[20]。可能出院糖尿病患者对医嘱的执行下降会降低自我护理的能力。观点医务工作者因加强开展对糖尿病患者延续性护理,提高患者的自我护理能力。

4.3教导对谈法可以提高糖尿病患者治愈的信息。研究表明糖尿病是一种慢性终身性疾病,需长期或终身坚持治疗,又是一种可以控制的疾病,对糖尿病病人进行健康教育,可提高病人的自我管理能力和生活质量[21]。将教导对谈法应用于慢性疾病是一个新的尝试,可使病人树立战胜疾病的信心,提高糖尿病病人自我护理能力、生活质量,缩短住院时间[22]教导对谈法能够更好的疏导患者的心理状况,提升患者的信息。医务工作者因加强教导对谈法的实施运用。

小结

综上所述老年糖尿病患者自理水平较低,患者对足部护理的认知缺乏。我国糖

尿病患者自我护理的认知程度过低。糖尿病患者的自我护理有利于糖尿病足的预防。

责任制护理、延续性护理、教导对谈法能够提升糖尿病患者的自理能力。医护人员应

重视糖尿病患者的自我护理的重要性,了解患者自我护理的现状,根据患者的个体差

异,分析患者自我护理的影响因素,满足患者的教育需求,以促患者的预防糖尿病并

发症,维持健康生活。

参考文献:

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糖尿病疾病知识及相关护理常规

糖尿病疾病知识及相关护理常规 谭茶玲 概念:糖尿病(DM)是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为特征的代谢疾病群。长期的高血糖及伴随的蛋白、脂肪代谢异常,会引起心、脑、肾、神经、血管等组织结构和功能的异常,甚至会造成器官功能衰竭而危及生命。 流行病学:发病率较高:80年我国30万人口调查发现,DM发病率为6.09‰;目前我国有患者三千多万,居世界第二位。男女患病率没有明显差异,但患病率与年龄和体重超重却显著相关。(北京:40岁以下DM患病率为1-2%,40岁以上者为3-4%,个别报告退休干部可达12%);体重越超重,DM患病率越高。 糖尿病的分型(Classification): DM主要分为四大类型,即1型糖尿病,2型糖尿病,其它特殊类型糖尿病和妊娠糖尿病。 一、1型糖尿病:约占5%DM病人,发病与胰岛素(Ins)分泌绝对不足、免疫介导有关。相对特征: 青少年起病 起病急,症状典型,有自发酮症倾向 对Ins敏感 有胰岛β细胞自身免疫损伤:胰岛细胞自身抗体(+) 血清中胰岛素、C肽水平低 二、2型糖尿病:约占90%--95%DM病,发病与胰岛素(Ins)抵抗和(Ins)分泌不足 有关。 相对特征: 多有肥胖或肥胖前病史 多成年发病(40岁以后发病) 起病缓慢,症状不典型,无酮症倾向 无胰岛β细胞自身免疫损伤,胰岛细胞自身抗体(-) 血清中胰岛素、C肽水平可正常或升高 对胰岛素不敏感 (三)妊娠糖尿病(Gestation Diabetic Mellitus. GDM) 妊娠期才出现或发现的IGT或DM均为GDM,已有糖尿病的女病人以后妊娠不包括在内。这些妇女在产后5~10年有发生糖尿病的高度危险性。 病因: 糖尿病的病因复杂,总的来说遗传因素及环境因素共同参与其发病过程。 (一)1型糖尿病: 与某些HLA有关,有家族遗传史;当病毒感染时可激活自身免疫反应,产生胰岛细胞自身抗体,胰岛β细胞大量破坏,以致胰岛素不足,发生1型糖尿病。

糖尿病患者自我护理的研究进展

糖尿病患者自我护理的研究进展 曾逸 湖南中医药高等专科学校护理系14级12班学号:2014A111240 摘要:本文综述了老年糖尿病患者自理水平较低,患者对足部护理的认知缺乏。阐述了我国糖尿病患者自我护理的认知程度。分析了糖尿病患者的自我护理对糖尿病足的预防有重要的作用。提出了责任制护理、延续性护理、教导对谈法的意义和作用。 关键词:糖尿病自我护理研究进展 糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。我国糖尿病的发病率逐年上升,2010年我国糖尿病成人患病率为9.7%,糖尿病患者已超过9 000万人口[1]。研究表明糖尿病患者的自我护理现状不理想,其中遵医嘱服药最好,血糖监测最差。患者的年龄、性别、自我效能、糖尿病知识是主要影响因素[2]。现将糖尿病患者自我护理的研究进展综述如下: 1、自我护理的研究现状 1.1老年糖尿病患者自理能力水平较低。研究显示,18.5%~21.2%的老年糖尿病病人具有良好的自我护理能力,且不同自我护理项目的执行能力存在差异,各护理项目的执行能力由高到低依次为用药护理、饮食护理、规律运动、足部护理、高血糖与低血糖的预防和处理、血糖监测[3-4]。可能是老年糖尿病患者行动能力差,接受新知识的能力较弱。作为医务工作这我们因加强糖尿病有关护理技巧的宣传教育,提高老年糖尿病的自我护理能力。 1.2糖尿病病人对足部护理认知缺乏。研究表明72 .2 %的糖尿病患者对糖尿病足的概念并不清楚对糖尿病足的危害缺乏清醒的认识76 .7 %的病人不了解糖尿病足的危险因素对各项防护知识掌握程度与要求相比有较大差距[5]。从未接受过糖尿病健康教育的患者,他们的足溃疡导致截肢率增加两倍。成功的足部护理可减少80%的截肢费用[6].可能是防护知识了解过少,造成大部分的糖尿患者不能及时的预防糖尿病足。医务工作者因加强对糖尿病糖尿病足的宣传工作,及时预防糖尿病足的发生。 2、糖尿病患者自我护理的重要性 2.1糖尿病患者的自我护理有益于提高自身的生活质量。研究表明糖尿病患者通过健康教育;营养治疗;运动治疗及药物治疗,患者能较好地控制血糖水平,达到血糖、血脂、血压、体重长期稳定在理想水平,避免、减少和延缓了各种并发症的发生,使他们与健康人一样有较高的生活质量[7]。糖尿病患者焦虑、失望改善好转,患者能够及时做到自我调节,收到了良好的效果[8]。可能食物,运动及情绪等能改善糖尿病患者的生活方式和病况。糖尿病患者应该控制自己的饮食,加强锻炼,以及情绪的调节,提高生活质量。 2.2糖尿病足的发病率与糖尿病患者的自我护理有关。据报道多达40%~80%的糖尿病患者属糖尿病足高危人群[9-10]。有效的预防措施可使50%的患者不发生足溃疡或截肢,而预防的关键是提高糖尿病高危足患者的自我护理能力[11]。良好有效的教育将使患者认识到正确 足部自我护理的重要性,早期进行自我预防性护理,从而降低DF的发生率和致残率,进而提高患者生活质量,减轻患者家庭和社会的医疗负担[12]。医务工作者因加强糖尿病患者自我

糖尿病患者的护理体会

糖尿病患者的护理体会 糖尿病是已经成为继肿瘤、心血管病变之后第三大严重威胁人类健康的慢性疾病,控制血糖是医疗与护理的基本出发点,也是最终目的,只要合理用药、精心护理、控制饮食,就能良好地控制病情、提高生活质量、延长生命。 标签:糖尿病;护理 糖尿病是常见的内分泌代谢疾病,因胰岛素不足,以及靶细胞对胰岛素敏感性降低,引起脂肪、蛋白质、糖和继发性水、电解质代谢紊乱。其重要临床特征为高血糖。多饮、多食、多尿和体重下降为主要临床表现,病程较长者可导致其它系统的损伤,重症或应激时引起酮症酸中毒或者其它代谢紊乱。 1分类 1型糖尿病(胰岛素依赖型糖尿病)青少年多见、起病较急、多食、多饮、多尿、消瘦等症状非常明显,有发生酸中毒倾向,须依赖胰岛素治疗。 2型糖尿病(非胰岛素依赖型糖尿病)多见于40岁以上中、老年人,起病较慢。症状比较轻,一般无酮症酸中毒倾向,可不依赖胰岛素治疗,但若饮食控制及口服降糖药物治疗效果不明显时或存在并发症时,需应用胰岛素。 2护理 糖尿病患者在遵医嘱药物治疗的同时,护理工作也至关重要,主要有以下几个方面: 2.1饮食护理: 2.1.1糖尿病患者控制饮食的目的和意义①纠正代谢紊乱,使血脂、血糖达到或者接近正常值并消除症状。②维持标准体重,肥胖者减少摄入的热量,使体重减轻以改善细胞对胰岛素的敏感性,消瘦者增加摄入的热量,以增加体重,从而使抵抗力和体力增强。③减轻胰岛B细胞的负担,使血脂、尿糖、血糖达到或者接近正常值,延迟心血管并发症的发生或发展。④维持健康,使成年人糖尿病患者可以从事正常的生理活动。使青少年和儿童患者能够正常发育并能参加较强的体力活动。 2.1.2糖尿病患者的饮食分配每日总热量摄入的原则①根据患者的性别、年龄、标准体重、实际体重、体力活动状况以及有无并发症而定。②标准体重的计算方法:标准体重(单位为Kg)=身高(单位为cm)-110;肥胖程度/消瘦程度=(实际体重-标准体重)/标准体重*100%(注:实际体重超过标准体重的1/10为超重,超过1/5为肥胖,超过1/3为重度肥胖,而低于标准体重1/10为体重不足,低于1/5为消瘦)。③成人热量计算(按标准体重计算)休息时:20~25cal/dkg;

糖尿病患者出院护理指导1

糖尿病患者出院护理指导 奚凤莲 (安徽省蚌埠市第五人民医院肺科安徽蚌埠233000) 摘要:糖尿病是一种危害人体健康的常见病,对患者实施心理护理及健康指导是预防复发的一项很重要的护理工作,因此通过对糖尿病患者有效的出院护理指导,让患者和家人了解患者出院后应该怎样合理控制饮食,适当参加体育运动,科学应用药物,能使血糖控制在良好水平,从而减少和延缓并发症的发生,象健康人一样生活、工作。 关键词:糖尿病;护理;出院指导 糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病,随着生活水平提高,人们的生活方式的改变及人口老龄化,糖尿病已经成为我国近年来发病率高,危害健康最大的慢性病之一。糖尿病的防治重在预防,保持血糖在安全范围内尤为重要,可避免或推迟心、脑、肾、眼等并发症的发生。临床发现很多的病人因不严格遵守医嘱和自停药或不进行饮食控制而引发并发症。因此,病人出院后的血糖控制应受到高度重视,对糖尿病人出院后的护理指导,可对控制病人血糖与并发症的发生起到重要作用。 1.出院非药物治疗指导 1.1.糖尿病饮食治疗是一项基本措施,这一基本措施并不因糖尿病的治疗方法而改变。只有药物与饮食相结合,才能更好地控制血糖,防止疾病发展。

1.1.1.控制总热量是糖尿病医师治疗的首要原则:根据病人的标准体重和劳动强度,制定其每日所需的总热量,总热量中的50﹪--55﹪应来自碳水化合物,主要由粮食来提供要多样化,以谷类、薯类为主,15﹪--20﹪的热量应由蛋白质提供,以植物性食品为主如豆制品。其余25﹪--30﹪的热量应由脂肪提供,包括烹调油,在多选用绿色蔬菜,粗细搭配。食盐要限量,每天不超过6g。 1.1.2早、中、晚三餐进食要定时定量;避免随意增减食量,正餐时防止血糖偏高不能吃太多,必要时可在正餐之间及睡前加餐,以富含碳水化合物的点心为主,以减少因药物而导致低血糖的机会,特别是注射胰岛素的病人,合理分配三餐热量,一般早、中、晚三餐的热量分配依次为1/5、2/5、3/5或1/3、1/3、1/3。 1.1.3随身携带零食:防止注射胰岛素时出现低血糖现象,外出时随身携带饼干、糕点、木糖醇等代糖食品,在发生心慌、饥饿等低血糖反应时服用。 1.2指导患者适当的运动:以餐后一小时血糖升高时进行,有利于降低血糖,不要空腹运动,以免发生低血糖,最适合的运动是持续而有规律的运动,如骑自行车、步行、慢跑、游泳、太极拳等有氧运动,以运动后不感到疲劳为宜。 1.3皮肤保健:洗澡不要过勤,避免使用刺激性的洗浴用品,以免刺激皮肤,引起皮肤瘙痒,抓伤皮肤,穿着宽松、号码合适的鞋,每日温水泡脚,水温40℃上下,避免烫伤。 2.用药指导.

糖尿病病人的护理措施与健康指导

糖尿病病人的护理措施与健康指导 主讲人:赵米米 主要的护理诊断 1.营养失调低于机体需要量——与胰岛素分泌不足所致糖、蛋白质、脂肪代谢异常有关。 2.活动无耐力——与糖代谢障碍、蛋白质过多分解消耗有关。 3.有感染的危险——与血糖高、机体抵抗力降低有关。 4.潜在并发症:酮症酸中毒;低血糖反应 5.知识缺乏——缺乏糖尿病的有关饮食、活 动、用药等方面的知识。 护理措施 1.饮食护理严格按糖尿病饮食进餐。①三餐热量分配②食物的选择 2.运动治疗的护理 (1)要求病人坚持长期而有规律的体育锻炼。(2)采取的锻炼形 式应为需氧活动,如步行、骑自行车、健身操及家务劳动等。(3)作用及其预防:1)常见副作用:包括低血糖、高血糖和酮症、心血管意外和运动系统损伤。副作用的发生主要与活动强度、时间、活动前进餐时间、食品种类、活动前血糖水平及用药情况有关。 2)副作用的预防: 1 型糖尿病人在活动前须卫人网原创少量补充额外食物或减少胰岛素用量。活动量不宜过大,时间不宜过长,以15?30min为宜。 此外,为避免活动时受伤,应注意活动时的环境。活动时最好随 身携带甜点心及病卡以备急需。 3.药物护理 (1)口服降糖药物护理 1)教育病人按时按剂量服药,不可随意增量或减量。 2)观察药物的疗效及不良反应。通过观察血糖、糖化血红蛋白等评价药物疗效。口服磺脲类药物应观察有无低血糖反应。 (2)胰岛素治疗的护理胰岛素治疗的不良反应包括低血糖反应、胰岛素过敏和注射部位皮下脂肪萎缩或增生。低血糖多见于 1 型糖尿病病人。发生低血糖时,患者出现头昏、心悸、多汗、饥饿甚至昏迷。一旦发生,应及时检测血糖,并根据病情进食糖类食物或静脉推注50% 葡萄糖。胰岛素过敏的表现以注射部位局部瘙痒、荨麻疹为主。为避免因注射部位皮下脂肪改

糖尿病病人的护理体会

糖尿病病人的护理体会 摘要:糖尿病(diabetes)是由遗传因素、免疫功能紊乱、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各种致病因子作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征,临床上以高血糖为主要特点,典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状,糖尿病(血糖)一旦控制不好会引发并发症,导致肾、眼、足等部位的衰竭病变,且无法治愈。长期坚持规范治疗是最重要的,包括:控制饮食,坚持适量运动锻炼,合理用药。当前医学专家则提倡高碳水化合物量,降低脂肪比例,控制蛋白质摄入的饮食结构,对改善血糖耐量有较好的效果。 关键词:糖尿病;胰岛;饮食;锻炼,合理用药。 前言 "糖尿病"是一种血液中的葡萄糖容易堆积过多的疾病。可以分为1型糖尿病,2型糖尿病和继发型糖尿病。而动态血糖监测系统作为一种全新的动态血糖检测技术,以提供连续、全面、可靠的全天血糖信息,了结日间及日内血糖波动趋势,发现不易被传统检测方法所探测的高血糖和低血糖,观察药物治疗糖尿病的疗效,比较不同药物治疗水平的的优劣,评价糖尿病并发症情况,调整糖尿病患者尤其是伴有危害病患者的血糖水平,改善此类患者预后等优势在临床上的应用日趋成熟。[1]本文就糖尿病的临床治疗概述如下。

材料与方法 1 目前糖尿病的治疗主要方法-糖尿病的强化疗法 糖尿病的强化疗法强调强化降糖,广义上指应用胰岛素或其他降血糖药物,结合全天多次血糖监测,在短时间内将血糖严格控制在正常范围,从而消除葡萄糖毒性,改善胰岛细胞功能,预防及延缓各种糖尿病相关并发症的出现。[2] 2 糖尿病的辅助治疗:补充铬、镁和抗氧化剂实例 糖尿病治疗中的替代疗法几乎是文化选择和个人情况的反应因此,保健工作者必须考虑这些情况,从而使他们的患者达到最好的代谢控制。铬、镁和抗氧化剂是胰岛素作用和能量代谢中的必须的元素,没有严重的不良反应。由于必需微量营养素可被胰岛素增强。故在糖尿病治疗中为达到微量营养素的摄入量,口服补充策略可能有特别的意义。[3] 3 临床情况 3.1 一般资料 96例患者中,男56例,女40例;年龄36-38岁;96例患者中均属符合糖尿病诊断标准,且均属非胰岛素依赖型。 3.2 治疗方法以健脾疏肝,固本涵木为治则,自拟降糖饮,方药组成:黄芪、生山药、玄参,知母、苍术、茯苓、黄连、僵蚕、甘草、葛根、偏肥胖痰湿偏盛者加陈皮、半夏:急躁易怒、肝气不舒者加川楝子,佛手:口干多饮者加石膏、麦门冬、天花粉。 4 结果 临床疗效本组病例服药25天为一个疗程,用药均为1个疗程以上。显

糖尿病常见护理诊断

糖尿病常见护理诊断公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

糖尿病护理诊断及护理措施 一、营养失调:低于机体需要量与缺乏饮食知识有关 护理措施:1、评估病人对饮食营养知识的了解程度,确定宣教内容 2、根据病人病情向病人讲解每日饮食需要量及合理的膳食结构 3、帮助病人选择每日的主、副食的品种和量 4、每周称体重 5、应用胰岛素的过程中,随时监测血糖变化,以免发生低血糖 二、个人应对能力低下与产生糖尿病的并发症有关 护理措施: 1、鼓励病人说出对治疗疾病和慢性疾病的感受 2、鼓励病人制定更贴合实际的目标,以免产生失望或失败 感,如:将自我注射胰岛素的目标分解为小目标等 3、指出或赞扬病人已取得的进步,并强调成功和进步同等重 要 三、有感染的危险与糖尿病易合并感染有关 护理措施:1、指导病人进行皮肤保健,避免皮肤抓伤、刺伤或其他伤害,皮肤受伤后应立即治疗,如伤口不愈合或已发生感染应立即就医 2、做好足部保健,每天检查足部,如有疼痛、颜色或温度变化疑为感染应立即就医,不可用锐器抠老茧或鸡眼,每日穿干净袜子,不宜选择过紧的袜子或长筒袜

3、指导病人做好口腔牙齿保健 4、增强病人抵抗力 四、潜在并发症酮症酸中毒与胰岛素治疗中断或不当、饮食因素、应激有关 护理措施:1、监测实验室酮症酸中毒的指标,监测并记录尿糖水平 2、评估酮症酸中毒的临床症状 3、监测并记录呼吸频率和深度厂 4、遵医嘱监测动脉血气分析值够 五、潜在并发症低血糖与患者应用胰岛素有关 护理措施:1、严密监测病人血糖 2、根据病人血糖情况调整胰岛素用量 六、潜在并发症糖尿病足与患者糖尿兵易出现足部并发症有关 护理措施:1、指导病人做好足部护理 2、足部出现症状及时处理

糖尿病患者的健康教育及护理指导

糖尿病患者的健康教育及护理指导 目的总结糖尿病患者的健康教育及护理经验。方法采用集体教育、小组教育、个别教育形式进行糖尿病知识健康教育。结果通过对糖尿病患者进行健康教育和护理指导,使糖尿病患者掌握了诸多的糖尿病相关知识,配合药物治疗,有效控制血糖。结论对糖尿病患者实施心理教育、饮食控制、运动和锻炼、药物治疗和血糖监测等方面的健康教育及正确的护理指导,才能有效的控制疾病,提高生存质量。 标签:糖尿病;健康教育;护理指导 糖尿病是一种常见的内分泌系统疾病,其危害在于高血糖所引发的各种并发症。Ⅱ型糖尿病是一种与饮食、运动等生活方式密切相关的慢性疾病,科学可行的健康教育则是改变不良生活方式最有效的方法,对减少和控制并发症的发生尤为重要。近几年来,我们通过糖尿病患者进行健康教育和护理指导,使糖尿病患者掌握了诸多的糖尿病相关知识,配合药物治疗,有效控制血糖,收到了良好的效果,增强了患者自我保健意识和能力,并提高其生存质量,在很大程度上减轻了社会和家庭的经济负担。因此糖尿病健康教育是糖尿病治疗的关键。 1 健康教育及护理指导方法 1.1集体教育采取上大课的方式,坚持每月举办专题讲座,印发学习材料并进行对糖尿病患者存在的普遍性问题进行系统的知识教育。对每位糖尿病患者发健康教育卡,有问题随时通过电话联系,对他们进行定期随访,动态观察了解患者。 1.2小组教育形式不限,对与本科曾经住过院的糖尿病患者及本单位、周围事企业单位的糖尿病患者,每年集中起来进行座谈,发表各自的治疗经验,相互借鉴,播放糖尿病专题录像带,VCD光盘或以病房为单位组织患者进行糖尿病知识教育,把被动的宣传教育变为主动学习交流。 1.3个别教育教育计划根据患者需要、技能、兴趣及糖尿病相关知识,掌握情况,制定不同的个案教育,因时、因地、因需要灵活掌握各种教育形式,具体问题具体解决。 2 健康教育及护理指导内容 2.1心理健康指导糖尿病患者能否正确对待疾病,这对控制病情,恢复健康有很大的影响。有的患者存在恐惧心理、自卑感、精神压力很大,对治疗失去信心;有的患者到处乱求医,对治疗没有正确的认识;有的患者极易产生急躁情绪。这些均不利于血糖的控制和病情的稳定。因为糖尿病的发病机制虽然目前尚未完全清楚,但精神因素是诱因之一。情绪紧张使肾上腺皮质激素分泌增加,交感神经的兴奋性增高,且脂肪分解加速,产生大量酮体,而发生酮症。情绪稳定可以

#如何提高糖尿病患者的自我护理水平

第四次内分泌护理学术会议 如何提高糖尿病患者的自我护理水平 摘要随着人们生活水平的提高和生活方式的改变,糖尿病发病率急剧增加并逐年递增。目前,我国现患糖尿病大约有4000万,有很多糖尿病人由于工作压力、劳累、失眠、感染、饮食控制不佳、情态失调等因素的影响,而引起病情的进一步复杂化,并发心、脑、眼、肾、神经、皮肤等多系统的疾病。作为一种综合性、终身性、慢性疾病它已经成为社区护理进行健康教育的重点。因此,给糖尿病患者正确的指导,提高糖尿病患者自我护理的水平,是让糖尿病患者延缓和防治并发症、保证生活质量、延长寿命的最佳方法。 关键词糖尿病护理 自我护理 1 加强糖尿病人对自身疾病的认识 2 糖尿病人应保持良好的心态 3 糖尿病人要科学正确的控制饮食 3.1糖尿病膳食的治疗目的 3.2 膳食要求 3.3 饮食治疗的原则控制总热量,使病人保持或达到标准体重。 3.4 控制饮食的注意事项 4 糖尿病人应加强体育运动 4.1 运动的意义 4.2 运动原则 5 糖尿病人要注意加强个人保健糖尿病患者要注意口腔粘膜卫生,勤洗脸,勤洗澡,加强皮肤及肢端的护理。 6 糖尿病人要学会自我监测 7 糖尿病人要预防低血糖 第四次内分泌护理学术会议 如何提高糖尿病患者的自我护理水平 :“摄影;旅游摘要随着人们生活水平的提高和生活方式的改

变,糖尿病发病率急剧增加并逐年递增。目前,我国现患糖尿病大约有4000万,有很多糖尿病人由于工作压力、劳累、失眠、感染、饮食控制不佳、情态失调等因素的影响,而引起病情的进一步复杂化,并发心、脑、眼、肾、神经、皮肤等多系统的疾病。作为一种综合性、终身性、慢性疾病它已经成为社区护理进行健康教育的重点。因此,给糖尿病患者正确的指导,提高糖尿病患者自我护理的水平,是让糖尿病患者延缓和防治并发症、保证生活质量、延长寿命的最佳方法。 关键词糖尿病护理 自我护理 1 加强糖尿病人对自身疾病的认识 高血糖的症状随人而异,就是对同一个人也是随时间而改变,一般会出现以下症状:①平时感觉更易饥饿和口渴。 ②小便次数增多可达10~20余次,夜尿次数也增多。③在食欲良好体力活动未增加的情况下出现体重下降、以上即称为“三多一少”(多尿、多饮、多食、消瘦)。④精神欠佳、感觉疲倦、或想睡觉。⑤视力模糊。如果出现上述任何一种症状立即进行血糖测定,患者一旦确诊为糖尿病,应很好地接受有关糖尿病知识的教育,了解糖尿病其发生发展是一个渐进的过程。糖尿病患者第一是糖代谢紊乱,由于血中胰岛素绝对或相对不足,肝糖原合成减少,分解增多、糖异生增多

老年糖尿病患者的临床护理_对策毕业论文

三峡大学全日制自学考试 毕 业 论 文 准考证号: 姓名: 专业层次: 交稿时间: 联系电话:

老年糖尿病患者的临床护理对策 班级:护理18班姓名:鲍琴琴指导老师:郑超英 【摘要】探讨老年糖尿病患者的临床护理对策。方法回顾总结分析150例患者的临床资料及护理经验。结果护理指导贯穿糖尿病患者治疗的始终,有效改善糖尿病患者的生活质量。结论通过临床护理指导可以提高患者对糖尿病的认知水平,坚持科学的、系统的治疗,以提高患者的生活质量。 【关键词】老年糖尿病;护理;临床护理对策 前言糖尿病是由遗传因素、免疫功能紊乱、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各种致病因子作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征,临床上以高血糖为主要特征,典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状,糖尿病一旦控制不好会引发并发症,导致肾、眼、足等部位的衰竭病变且无法治愈。 老年糖尿病是内分泌代谢疾病,老年糖尿病肾病有年龄大,病程大,并存疾病多的特点,且多年无任何明显症状,随病情发展逐渐出现蛋白尿、高血压、肾功能减退等一系列临床表现。治疗目的是控制血糖、纠正代谢紊乱、防止并发症,延长患者生病。 1、临床资料 1.1基本资料 本组为2013年8月至2015年4月科室收治的老年糖尿病患者150例,均符合1999WHO糖尿病诊断标准。其中男42例女10例:年龄60-86岁;病程1-30年。空腹血糖(10.8 4-3.61)mmol/L,餐后(16.6 4-2.8)mmol/L,全部病例均符合糖尿病诊断标准。 1.2临床表现 患者可表现为多尿、多饮、多食、体重下降;善饮、多食;消瘦、疲乏、皮肤瘙痒;四肢

糖尿病病人的生活护理及健康指导(一)

糖尿病病人的生活护理及健康指导(一) 【摘要】目的探讨对糖尿病病人进行健康指导,使血糖维持在正常范围,情绪良好,无并发症。方法对不同病人进行有针对性的健康指导。结果病人血糖维持在正常范围,情绪良好,能正常工作。结论糖尿病病人应采取正确的生活护理、健康指导等有效方法,提高生活质量和生命率。 【关键词】糖尿病病人生活护理健康指导 糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗所致的一组代谢性疾病,其特征是慢性的高血糖伴有碳水化合物,脂肪和蛋白质代谢的紊乱,可发生酮症酸中毒或高渗昏迷而危及生命,慢性高血糖可导致各种组织器官尤其是眼、肾、神经以及血管损害,引起功能不全或衰竭。随着社会发展以及人们生活水平的提高,糖尿病已成为全球性疾病。目前仅次于心脑血管、癌症,列为第三位大病。世界卫生组织报道,2025年糖尿病病人将上升至3亿人。临床分型为:1型糖尿病、2型糖尿病、特异性糖尿病、妊娠型糖尿病。临床表现:早期往往无任何明显症状,也可有明显症状:如多饮、多食、多尿、消瘦及疲乏无力,即“三多一少”症状。可有皮肤瘙痒、反复感染及眼、肾、神经、血管病变。对25例出院后糖尿病人进行生活护理指导、健康宣教,经院后随访、调查,发现已取得较好的效果。 1资料 选取2008年我院出院后的糖尿病病人25例,对其进行生活护理指导及健康指导,并定期随访。选取的25例患者为2型糖尿病病人,其中男10例,女15例,年龄为46—71岁,病程4—14年不等。其中1例肾功能严重损害,并发眼病—视网膜病变,3例合并高血压、肾功 能损害,11例病人肥胖伴高血压。 2方法 糖尿病是一种终身性,不可治愈的慢性疾病,随着年龄的增长,体重超重及肥胖,缺乏体育锻炼,可导致疾病加重。病人都渴望能像正常人一样工作、生活。所以,通过对患者进行疾病知识教育、生活护理及健康指导,能够使病人了解糖尿病的基础知识、自我监测、饮食活动、运动方法,能正确合理地控制饮食,稳定血糖,减少并发症的危害。建立个人档案,定期监测血、尿糖,病人全程参与合作,才能坚持并达到预期效果。 2.1饮食治疗 饮食治疗是各型糖尿病人最基本的治疗措施,随着人们生活水平的不断提高,饮食、过度饮酒、吸烟成为释放生活压力的主要方式。糖尿病人发病率逐年上升。糖尿病人必须坚持规律的生活来控制饮食。不良的饮食习惯,会影响血糖的波动,因此,饮食治疗是治疗各型糖尿病最基本的治疗措施。合理地控制饮食,可以减轻B细胞的负荷,有利于血糖水平的控制,通过饮食治疗,控制血糖,尽可能接近正常范围,减少并发症的发生,还能维持适当的体重。 病人每日所食蔬菜必须依照“糖尿病饮食治疗规则”上指定的品种任选几种,所食品种和副食要多样化,不可单调,每日烹调油(植物油)不超过10g,食盐不超6g,清淡为宜。主食做到大米、白面混合食用,做到控制总热量,建立合理饮食结构,均衡营养,合理控制碳水化合物、脂肪、蛋白质的比例,戒烟、戒酒。 中医养生学认为“汗要出透,水要喝够,便要排清,才能长寿”。所以说,糖尿病病人在合理饮食的基础上,每天的水要喝够,不要等渴了才暴饮。 水对于糖尿病人极为重要,因高血糖的利用,使体内水分大量丢失,易出现缺水,对体重超 标的糖尿病病人,首先减体重,晚餐可不吃,适量的饮水。

糖尿病病人的护理措施与健康指导

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 糖尿病病人的护理措施与健康指导 主讲人:赵米米 主要的护理诊断 1.营养失调低于机体需要量——与胰岛素分泌不足所致糖、蛋白质、脂肪代谢异常有关。 2.活动无耐力——与糖代谢障碍、蛋白质过多分解消耗有关。 3.有感染的危险——与血糖高、机体抵抗力降低有关。 4.潜在并发症:酮症酸中毒;低血糖反应 5.知识缺乏——缺乏糖尿病的有关饮食、活动、用药等方面的知识。 护理措施 1.饮食护理严格按糖尿病饮食进餐。①三餐热量分配②食物的选择 2.运动治疗的护理(1)要求病人坚持长期而有规律的体育锻炼。(2)采取的锻炼形式应为需氧活动,如步行、骑自行车、健身操及家务劳动等。(3)作用及其预防: 1)常见副作用:包括低血糖、高血糖和酮症、心血管意外和运动系统损伤。副作用的发生主要与活动强度、时间、活动前进餐时间、食品种类、活动前血糖水平及用药情况有关。 2)副作用的预防:1型糖尿病人在活动前须卫人网原创少量补充额外食物或减少胰岛素用量。活动量不宜过大,时间不宜过长,以l5~30min为宜。 此外,为避免活动时受伤,应注意活动时的环境。活动时最好随

身携带甜点心及病卡以备急需。 3.药物护理 (1)口服降糖药物护理 1)教育病人按时按剂量服药,不可随意增量或减量。 2)观察药物的疗效及不良反应。通过观察血糖、糖化血红蛋白等评价药物疗效。口服磺脲类药物应观察有无低血糖反应。 (2)胰岛素治疗的护理胰岛素治疗的不良反应包括低血糖反应、胰岛素过敏和注射部位皮下脂肪萎缩或增生。低血糖多见于1型糖尿病病人。发生低血糖时,患者出现头昏、心悸、多汗、饥饿甚至昏迷。一旦发生,应及时检测血糖,并根据病情进食糖类食物或静脉推注50%葡萄糖。胰岛素过敏的表现以注射部位局部瘙痒、荨麻疹为主。为避免因注射部位皮下脂肪改变而导致胰岛素吸收不良,应有计划地改换注射部位。 4.预防感染 (1)加强口腔护理,预防口腔感染。 (2)进行皮下注射时,严格无菌操作,防止伤口感染。 (3)预防糖尿病足关键是预防皮肤损伤和感染。 5.并发症的护理 (1)酮症酸中毒的护理:护士应准确执行医嘱,以确保液体和胰岛素的输入。应密切观察病人的意识状况,每l~2h留取标本送检尿糖、尿酮体及血糖、血酮体等。 (2)低血糖护理:当病人出现强烈饥饿感,伴软弱无力、恶心、心悸甚至意识障碍时,或于睡眠中突然觉醒伴皮肤潮湿多汗时,均应警惕低血糖的发生。发生低血糖时,采取的措施包括:有条件应先做血糖测定,然后进食含糖食物,静脉推注50%葡萄糖。 糖尿病病人的健康指导 一:疾病知识指导 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢异常综合症。因胰岛素分泌和作用的缺陷,或者两者同时存在而引起的碳水化

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糖尿病病人的护理措施与健康指导 2013-3-7 16:30 主讲人:赵米米 主要的护理诊断 1.营养失调低于机体需要量——与胰岛素分泌不足所致糖、蛋白质、脂肪代谢异常有关。 2.活动无耐力——与糖代谢障碍、蛋白质过多分解消耗有关。 3.有感染的危险——与血糖高、机体抵抗力降低有关。 4.潜在并发症:酮症酸中毒;低血糖反应 5.知识缺乏——缺乏糖尿病的有关饮食、活动、用药等方面的知识。 护理措施 1.饮食护理严格按糖尿病饮食进餐。①三餐热量分配②食物的选择 2.运动治疗的护理(1)要求病人坚持长期而有规律的体育锻炼。(2)采取的锻炼形式应为需氧活动,如步行、骑自行车、健身操及家务劳动等。(3)作用及其预防: 1)常见副作用:包括低血糖、高血糖和酮症、心血管意外和运动系统损伤。副作用的发生主要与活动强度、时间、活动前进餐时间、食品种类、活动前血糖水平及用药情况有关。 2)副作用的预防:1型糖尿病人在活动前须卫人网原创少量补充额外食物或减少胰岛素用量。活动量不宜过大,时间不宜过长, 以l5~30min为宜。

此外,为避免活动时受伤,应注意活动时的环境。活动时最好 随身携带甜点心及病卡以备急需。 3.药物护理(1)口服降糖药物护理 1)教育病人按时按剂量服药,不可随意增量或减量。2)观察药物的疗效及不良反应。通过观察血糖、糖化血红蛋白等评价药物疗效。口服磺脲类药物应观察有无低血糖反应。(2)胰岛素治疗的护理胰岛素治疗的不良反应包括低血糖反应、胰岛素过敏和注射部位皮下脂肪萎缩或增生。低血糖 多见于1型糖尿病病人。发生低血糖时,患者出现头昏、心悸、多汗、饥饿甚至昏迷。一旦发生,应及时检测血糖,并根据病情进食 糖类食物或静脉推注50%葡萄糖。胰岛素过敏的表现以注射部位局 部瘙痒、荨麻疹为主。为避免因注射部位皮下脂肪改变而导致胰岛 素吸收不良,应有计划地改换注射部位。 4.预防感染(1)加强口腔护理,预防口腔感染。 (2)进行皮下注射时,严格无菌操作,防止伤口感染。 (3)预防糖尿病足关键是预防皮肤损伤和感染。 5.并发症的护理(1)酮症酸中毒的护理:护士应准确执行医嘱,以确保液体和胰岛素的输入。应密切观察病人的意识状况,每 l~2h留取标本送检尿糖、尿酮体及血糖、血酮体等。(2)低血糖护理:当病人出现强烈饥饿感,伴软弱无力、恶心、心悸甚至意 识障碍时,或于睡眠中突然觉醒伴皮肤潮湿多汗时,均应警惕低血

糖尿病病人的护理措施与健康指导

糖尿病病人的护理措施与健康指导 主要的护理诊断 1.营养失调低于机体需要量——与胰岛素分泌不足所致糖、蛋白质、脂肪代谢异常有关。 2.活动无耐力——与糖代谢障碍、蛋白质过多分解消耗有关。 3.有感染的危险——与血糖高、机体抵抗力降低有关。 4.潜在并发症:酮症酸中毒;低血糖反应 5.知识缺乏——缺乏糖尿病的有关饮食、活动、用药等方面的知识。 护理措施 1.饮食护理严格按糖尿病饮食进餐。 ①首先糖尿病的饮食治疗是一个长期的过程,是终身性的,要建立正确、有规律的饮食习惯,不偏,不挑食。②严格定时、定量、定餐次。③严格控制全日总热量的摄入,防止过多。一般每天的主食量在4~6 两为宜。④要保证每日优质蛋白的供应,也就是每天要有一定量的牛奶、鸡蛋和瘦肉的摄入。各种肉食总量每天不超过3两。⑤忌含糖量高的饮食。 2.运动治疗的护理 (1)要求病人坚持长期而有规律的体育锻炼。 (2)采取的锻炼形式应为需氧活动,如步行、骑自行车、健身操及家务劳动等。 (3)作用及其预防: 1)常见副作用:包括低血糖、高血糖和酮症、心血管意外和运动系统损伤。副作用的发生主要与活动强度、时间、活动前进餐时间、食品种类、活动前血糖水平及用药情况有关。 2)副作用的预防:1型糖尿病人在活动前须少量补充额外食物或减少胰岛素用量。活动量不宜过大,时间不宜过长,以l5~30min为宜。 此外,为避免活动时受伤,应注意活动时的环境。活动时最好随身携带甜点心及病卡以备急需。 3.药物护理 (1)口服降糖药物护理 1)教育病人按时按剂量服药,不可随意增量或减量。 2)观察药物的疗效及不良反应。通过观察血糖、糖化血红蛋白等评价药物疗效。口服磺脲类药物应观察有无低血糖反应。 (2)胰岛素治疗的护理胰岛素治疗的不良反应包括低血糖反应、胰岛素过敏和注射部位皮下脂肪萎缩或增生。低血糖多见于1型糖尿病病人。发生低血糖时,患者出现头昏、心悸、多汗、饥饿甚至昏迷。一旦发生,应及时检测血糖,并根据病情进食糖类食物或静脉推注50%葡萄糖。

糖尿病患者的健康教育及护理指导

糖尿病患者的健康教育及护理指导 发表时间:2016-04-13T15:40:20.687Z 来源:《健康世界》2015年30期供稿作者:曹红玉1 范美玲2 [导读] 1新疆库尔勒市维吾尔医医院 841000;2新疆库尔勒市第一小学 841000 对糖尿病患者实施心理教育、饮食控制、运动和锻炼、药物治疗和血糖监测等方面的健康教育及正确的护理指导,才能有效的控制疾病,提高生存质量。 1新疆库尔勒市维吾尔医医院 841000;2新疆库尔勒市第一小学 841000 摘要:目的:总结糖尿病患者的健康教育及护理经验。方法:采用集体教育、小组教育、个别教育形式进行糖尿病知识健康教育。结果:通过对糖尿病人进行健康教育和护理指导,使糖尿病患者掌握了诸多的糖尿病相关知识,配合药物治疗,有效控制血糖。结论:对糖尿病患者实施心理教育、饮食控制、运动和锻炼、药物治疗和血糖监测等方面的健康教育及正确的护理指导,才能有效的控制疾病,提高生存质量。 关键词:糖尿病:健康教育:护理指导 糖尿病是一种常见的内分泌系统疾病,其危害在于高血糖所引发的各种并发症。Ⅱ型糖尿病是一种与饮食、运动等生活方式密切相关的慢性疾病,科学可行的健康教育则是改变不良生活方式最有效的方法,对减少和控制并发症的发生尤为重要。近几年来,我们通过对糖尿病人进行健康教育和护理指导,使糖尿病患者掌握了诸多的糖尿病相关知识,配合药物治疗,有效控制血糖,收到了良好的效果,增强了患者自我保健意识和能力,并提高其生存质量,在很大程度上减轻了社会和家庭的经济负担。因此糖尿病健康教育使糖尿病治疗的关键。 1 健康教育及护理指导方法 1.1 集体教育采取上大课的方式,坚持每月举办专题讲座,印发学习材料并进行对糖尿病人存在的普遍性问题进行系统的知识教育。对每位糖尿病人发健康教育卡,有问题随时通过电话联系,并对他们进行定期随访,动态观察了解病人。 1.2 小组教育形式不限,对与本科曾经住过院的糖尿病人及本单位、周围企事业单位的糖尿病人,每年集中起来进行座谈,发表各自的治疗经验,相互借鉴,播放糖尿病专题录像带,VCD光盘或以病房为单位组织病人进行糖尿病知识教育,把被动的宣传教育变为主动学习交流。 1.3 个别教育教育计划根据病人需要、技能、兴趣及糖尿病相关知识,掌握情况,制定不同的个案教育,因时、因地、因需要灵活掌握各种教育形式,具体问题具体解决。 2 健康教育及护理指导内容 2.1 心理健康指导糖尿病人能否正确对待疾病,这对控制病情,恢复健康有很大的影响。有的病人存在恐惧心理、自卑感、精神压力很大,对治疗失去信心;有的病人到处乱求医,对治疗没有正确的认识;有的病人极易产生急躁情绪。这些均不利于血糖的控制和病情的稳定。因为糖尿病的发病机制虽然目前尚未完全清楚,但精神因素是诱因之一。情绪紧张使肾上腺皮质激素分泌增加,交感神经的兴奋性增高,且脂肪分解加速,产生大量酮体,而发生酮症。情绪稳定可以使糖尿减少,胰岛素需要量减少,对糖尿的控制是有利的。要了解每位病人的思想状况,告之病人情绪与血糖的关系,鼓励并尽力帮助他们客服困难,树立长期与疾病作斗争的决心,要充满信心,精神愉快,多与人沟通,保持良好的心境,主动积极配合治疗。 2.2 糖尿病知识的教育糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病,随着生活水平的提高和平均寿命的延长,糖尿病患者病率将会增加,糖尿病又是终身性疾病,可伴发心、脑、肾等多种并发症,他已经成为继脑瘤、冠心病、脑血管病之后的又一危害人类健康的疾病,严重威胁着病人的健康和生命[1]。为了满意的控制糖尿病,除了医疗护理外,患者长期密切配合是取得良好疗效的基础,因此,要向病人耐心介绍有关糖尿病的基础知识,疾病控制的方法。通过口头讲解、单个指导、座谈讲解糖尿病的定义、分型、治疗方法、控制血糖的意义,使病人了解治疗的重要性和长期性,主动积极长期与医护人员密切配合治疗。加强自我管理,主动向医护人员提供病情变化的信息,学会尿糖的测定,掌握饮食的调控,配合制定切实可行的治疗方案,达到满意控制血糖,以减少和延缓并发症的发生。 2.3 糖尿病的饮食指导:通过饮食指导,使病人了解膳食与糖尿病的关系,树立饮食治疗的信心。适当控制饮食可减轻β细胞的负担,对与轻微糖尿病及肥胖病例,通过控制饮食,适当体力活动,可达到治疗目的。营养不良、孕妇、伴有消耗性疾病者总热量可适当放宽。饮食总热量和营养成分必须适应生理需要,进餐定时定量,不要暴饮暴食,以利于血糖的控制。嘱患者要经常测量病人的体重,因患者的体重测量是饮食疗法的主要依据。肥胖而超重的患者应给予低热量饮食,使其体重逐渐减轻;消瘦的患者应给予高热量饮食使体重恢复正常。为使胰岛休息,要特别控制碳水化合物的摄入,嘱患者可食、禁食和少食的食物品种,制定食谱。三餐热量分配按1/5、2/5、2/5或1/3、1/3、1/3的比例,也可按四餐分为1/7、2/7、2/7、2/7,使病人的体重控制在正常范围之内。因为节制饮食可以减轻胰岛细胞的负担,可以使其功能有恢复的可能。 2.4 糖尿病的运动指导体育锻炼为糖尿病的治疗的基本措施之一,教育病人按年龄、性别、体力以及有无并发症等循序渐进的进行体育锻炼,并要长期坚持,以促进病情稳定,恢复健康。因为适当的运动可促进肌肉组织对糖的利用,可增强体质,减少并发症的发生。 2.5 药物治疗经饮食治疗不能使病人血糖接近正常水平,则需应用口服降血糖药或注射胰岛素治疗。目前治疗糖尿病的口服药分为三类:磺脲类、双胍类、α-葡萄糖苷酶抑制剂,一定要严格遵医嘱服用。对使用胰岛素的病人,药用1ml注射器保证剂量准确,经常更换注射部位,注射距离至少1-2cm,防止局部硬结,肌肉萎缩,注射后要及时进食。注意有无低血糖反应发生,如头晕、出汗、心慌、强烈的饥饿感、全身无力等,此时应及时使用含糖食物,必要时静脉推注葡萄糖。 2.6 血糖和尿糖的自我监测指导患者正确使用各种胰岛素笔和血糖仪,在自我监测中若发现血糖在长时间内控制不良,应立即与医生联系或到医院就诊。教会患者每日三餐前留尿化验尿糖,学会观察结果,并认真记录,作为指导治疗的参考。 2.7 不要限制饮水患者有水中毒现象时,要控制饮水量,一般情况下不要限制饮水。糖尿病人的血糖较高,从尿中排出时带走部分水分,引起体内水分相对缺失,刺激神经中枢引起口渴感,促使患者大量饮水,这是一种自我保护现象。若不及时补充水分,可造成血糖过高,而不宜排出体外,导致血浆渗透压升高,引起细胞脱水,甚至高渗性昏迷。故除了糖尿病患者限制饮水外,一般情况下都不限制饮

糖尿病病人护理常规(新)

糖尿病病人护理常规 (一)护理评估和观察要点 1、观察生命体征。 2、血糖、尿糖、动脉血气分析、电解质。 (二)护理措施 1.执行内分泌系统疾病病人一般护理常规。 2.病室整洁,空气新鲜,保持适宜的温、湿度。 3.保持适当的运动量,以减轻体重,提高胰岛素的敏感性,避免过度疲劳和精神紧张。 4.饮食 (1)进行卫生宣教,使病人和家属了解饮食治疗是各种类型糖尿病的基本治疗措施,以取得配合。 (2)每餐前查对饮食,严格分配饮食,定时定量进餐。 (3)严格限制各种甜食,控制一天摄入总热量。保持大便通畅,多食含纤维素高的食物。 5.并发症的护理 (1)糖尿病酮症酸中毒及高渗性昏迷 ①有抽搐者,设专人护理,观察意识、瞳孔、呼吸、心率及血压的变化。 ②保持液体通畅,纠正脱水。保证胰岛素持续滴注,防止过快滴入引起低血糖和脑水肿。③氧气吸入。④详细记录出入量,及时正确留取血、尿标本。⑤加强口腔护理,保持口腔清洁。⑥昏迷者执行昏迷常规护理。 (2)周围神经病变感觉异常者要注意防止烫伤、冻伤。 (3)眼部病变者要加强生活护理,注意安全防护。

(4)严格无菌操作,预防感染的发生,对皮肤疖肿要及时处理,以免感染扩大。 (5)糖尿病性心脏病者执行心脏病常规护理。 (6)糖尿病肾病者执行肾病常规护理。 6.降糖药物治疗 (1)严格遵医嘱给药,如磺脲类降糖药在餐前30min服用;双胍类降糖药在餐后20min服用;拜糖平应与第一口食物嚼服。 (2)观察药物副作用服用磺脲类降糖药病人注意观察有无低血压、胃肠道反应及过敏反应等。服用双胍类降糖药病人注意观察有无恶心、呕吐、腹痛、腹泻、乏力、头昏及乳酸性酸中毒发生。 7.胰岛素治疗 (1)按时注射胰岛素。 (2)注射剂量要准确无误。 (3)长效胰岛素与速效胰岛素合用时,应先抽速效胰岛素后抽长效胰岛素,以免降低疗效。 (4)经常更换注射部位,并观察注射部位有无疼痛、硬结节、皮疹等。 (5)注意观察低血糖反应,如出现头昏、饥饿、乏力、心悸、出汗、颤抖等症状,应测血糖,并速服糖水或甜食,必要时注射50%葡萄糖。 8.鼓励病人勤洗澡、勤换衣服,宜选择质地柔软、宽松的内衣,避免穿有松紧带的衣服和使用各种约束带。保持皮肤清洁,以防皮肤感染。9.帮助病人和家属了解疾病的知识,关心和帮助病人,给予精神支持和生活照顾。 (三)健康指导要点 1、指导病人提高自我监测和自我护理的能力,了解饮食治疗、运动治疗和血糖、尿糖监测对疾病控制和延缓并发症发生的重要性。

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