当前位置:文档之家› 寒假家校联系卡

寒假家校联系卡

寒假家校联系卡
寒假家校联系卡

新年寄语

骏业辉煌归历史羊毫遒劲谱新篇

尊敬的同学家长,您好!

紧张而繁忙的2014学年结束了,我们迎来了充满希望的2015年,在这辞旧迎新的美好时刻,我们真诚地祝您新年快乐、幸福安康、合家美满!一年来,我校在县教育局的坚强领导下,坚持“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校,课改名校”的办学思想,坚持“以人为本,德育为先,安全为重,创新为首,能力为真”的教育理念,以“让学生成才,让教师成功,让学校成名,让家长放心,让社会满意”为追求目标,在您的大力支持和鼎力相助下,我们重视教学质量,严格学校管理,全体教职工爱岗敬业,任劳任怨,爱生如子,勤奋工作,教学成绩直线提升,在县教育局组织的各项检查评比中,我校均位居前列,圆满的完成了本学期的各项教育教学工作。为了让孩子度过一个健康、快乐、充实、向上的寒假,现将寒

学校上学期安全工作总结

20XX年上学期安全工作总结 为全面贯彻落实党和国家教育方针,实施素质教育,培养合格新人。根据《学校卫生工作条例》要求,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。 一、坚持预防为主工作方针,做好传染病防治工作。 1、建立了预防接种证查验制度,依法对全辅导区20XX年度学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作: 一、领导重视,管理规范、资金保障。 借着新一轮普九工作的进行,我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展健康教育活动,强化健康意识 1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课 认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。 2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康

教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。 3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育 学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题 防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

家校联系卡三

利民小学家校联系卡(三) 家长朋友您好,经过两周的学习和努力,孩子又高高兴兴的回到您的身边。这两周的时间里,我们进行了期中考试,现把我校期中考试的组织情况向您汇报如下。本次考试,由市教育局统一命题,我们安排了孩子的非任课老师监考,密封后异地阅卷。保证了考试成绩的客观性和真实性。严谨的考试组织形式、严格的考风为孩子良好学风的形成奠定了扎实的基础。成绩已统计完毕。家长朋友可电话、微信咨询老师孩子的成绩,也可来学校查询试卷,与孩子的任课老师沟通。若孩子的成绩优秀或有明显的进步,请告诫孩子戒骄戒躁,继续努力!若孩子的成绩不理想或退步了,请与孩子一道找出原因,总结教训,明确努力方向,争取下一次考试取得理想的成绩。谢谢您的配合! 一、家庭教育专题(二):上一个专题我们谈到家庭教育具有早期性和连续性,很多家长纷纷表示赞同,有的家长希望继续就家庭教育的重要性话题展开阐述。为此,我们编辑了这期材料与家长朋友们共勉。家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是:教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主。家庭教育是教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。(三)家庭教育权威性 家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。家庭的存在,确定了父母子女间的血缘关系、抚养关系、情感关系,子女在伦理道德和物质生活的需求方面对父母长辈有很大的依赖性,家庭成员的根本利益的一致性,都决定了父每对子女有较大的制约作用。这是学校教育所替代不了的。父母的教育易于被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的,对于儿童来说,尤其是这样。幼儿在与其他小朋友们玩耍游戏中,当出现争执情况时,往往引用父母的话来证实自已的言语行为是对的,如他们喜欢说:“我爸爸是这样说的。”或“我妈妈是那样做的。”等等。父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园学校及社会的教育。孩子与父母的关系,是孩子最先面临的一种重要的社会关系。在这种关系中,几乎体现了社会人伦道德的各个方面,如果这种关系中形成裂痕和缺陷,孩子尔后走向社会,在各种人际关系中就会反映出来。因此强调父母权威的重要,还因为父母在孩子幼年时代始终扮演着双重角色:既是孩子安全生存的保护者,又是人生启蒙的向导。父母教育的效果如何,就看父母权威树立的程度,父母权威的树立必须建立在尊重孩子人格的基础上,而不是封建的家长制上。明智的家长很懂得权威树立的重要性,更懂得权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断,而是采用刚柔相济的方法。父母双方在教育子女的态度上首先协调一致,并相互配合,应宽则宽,应严则严,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。 (四)家庭教育感染性 父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在家长高兴时,孩子也会参与欢乐,在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时,孩子的情绪也容易受影响,即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,都会使孩子盲目地吸收其弱点。家长在处理一些突发事件时,表现出惊恐不安、措手不及,对子女的影响也不好;如果家长处惊不变、沉稳坚定,也会使子女遇事沉着冷静,这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。 (五)家庭教育及时性 家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育更及时。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以

家校联系卡家长的话

家校联系卡家长的话 金泓家长:要严格遵循预习、学习、复习三个步骤进行学习,透彻理解每个知识点,多做练习题。课堂上要积极发言,多与同学交流。希望通过认真的学习,期中考试能有明显的进步。 紫琪家长:要找到学习的方法,还要保持学习的劲头,希望看到你的进步!加油呀!小朋友! 宇轩家长:如果没有班主任、科任老师的辛勤劳动,你不可能进步。借此机会,妈妈代表你向所有关心你的老师道谢。孩子如果你上课能认真一些,特别是举手发言这一点,何时能冲破这道障碍,你的人生将因此多姿多彩。至于动作拖拉,你自己深有感触,我不再啰嗦。 俊坚家长:妈妈看到英语有所进步,倍感欣慰。语文、数学须看到不足,继续努力。希望你上课高举小手,争取口语表达能力有所提高,相信你会做得更好,加油! 述强家长:述强你两次英语失败,是你对英语背读时间较少,对内容理解不透。不懂要请教老师或同学,希望你每天早上先读英语再读其他科,调整对英语的兴趣,方能提高成绩。另外,你也应该调整学习状态期中考争取做到全面进步,你要相信自己一定行,加油,孩子!! 王枫家长:应尽快掌握新的学习方法,更快地适应初中阶段,养成课前预习的良好习惯非常重要,希望以后避免出现学习成绩一飞冲天或一落千丈的现象,争取稳步上升的趋势。 依琳家长::主科和副科都要重视,不要临急抱佛脚。 颖捷家长:爸爸知道你三科没有弱项,只是英语成绩不够稳定,只要你牢固基础,不再粗心大意,爸爸相信你一定能考得更好。 盛邦家长:不能认为自己只要完成老师布置的作业就“万事大吉”,有空间时间要多复习、阅读、背,反复地不厌其烦、刻苦些提高学习的兴趣。但自己也要有计划地学习、休息、锻炼身体,不要一有空闲就想怎样上网玩游戏,这样只会成绩退步。 琳琳家长:学习要养成模式化习惯,定好计划,要踏实践行,及时总结,吸取经验教训,查缺补漏,勤于向师长同学请教,不断将漏洞补好。同时要巩固好已学知识,在此基础上再更好吸收消化新知识,把握学习上环环相扣原理,不断增长知识。 黄宇家长:黄宇,妈妈希望你能认识到自己的长处,同时也认识自己的不足,并更加会合理安排时间,提高学习效率。祝我的好儿子取得更好的成绩。

学校安全工作档案

学校安全工作档案建设 第一部分学校安全档案建设的分类 一、机构建设 1、学校安全能力建设领导组(包括安全、综治、平安校园建设等方面)。 2、学校安全工作管理网络体系(根据学校不同情况设置)。 例如: 二、管理制度 1、学校行政方面安全管理制度 (1)学校安全工作管理制度

(2)学校安全工作责任制和安全事故追究制度(3)学校全员“一岗双责制” (4)学校消防安全管理制度 (5)学校周边环境安全治理制度 (6)集会、上操安全管理制度 (7)组织学生外出活动安全管理制度 (8)门卫安全管理制度 (9)突发灾害安全防护工作制度 (10)校内公共活动场所安全管理 (11)学校食品卫生安全管理制度 (12)学校疾病防治安全管理制度 (13)学校警务室管理制度 2、学校教务方面安全管理制度 (1)教室安全管理制度 (2)实验室安全管理制度 (3)电脑室安全管理制度 (4)办公电脑安全管理制度 (5)危险品安全管理制度 (6)图书室安全管理制度 (7)多媒体教室安全管理制度 (8)体育活动、体育教学安全管理制度 3、学校后勤方面安全管理制度

(1)食堂安全管理制度 (2)校园车辆安全管理制度 (3)锅炉安全管理制度 (4)库房安全管理制度 4、学校学生日常安全管理制度 (1)学生日常安全制度 (2)学生人身安全管理制度 (3)学生宿舍安全管理制度 (4)学生课外、假日活动安全管理制度 (5)家校联防制度 (6)学校安全管理日志填写及安全月报制度 (7)安全隐患排查整改制度 (8)重大安全隐患及事故报告制度 (9)安全教育培训制度 (10)接送学生车辆监督管理制度 (11)学校安全检查制度 根据学校需要制定的其它安全管理制度 三、岗位职责 1、学校各岗位职责 根据学校安全工作管理网络体系,依岗定责,做到安全职责全员化。 2、岗位责任书

家长学校活动记录

小学家长学校活动记录

家长学校活动记录 活动时间: 活动地点: 会议室 主讲人: 记录员: 主讲内容:培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究 1、健全组织——形成教育科研的网络 在课题研究开展之初,学校就成立了专门的课题组,由校长牵头,教导处负责课题的实施,精选身体健壮、思维活跃、积极进取、具有一定理论水平和教学经验丰富的骨干教师组成研究队伍,组织开展此项研究活动,并投入相应的实验经费,确保研究的顺利进行,充分体现了学校对此项研究工作的重视。同时,学校课题组与总课题组之间保持紧密的联系,积极参加课题组各项活动,不断提高理论素养。 该课题面向学校的全体学生,且不分学科,故全校大部分教师都可参与。校长对课题研究非常重视,积极关注,亲临指导。班主任以及我对课题研究承担了组织指导工作,我们挑选了本校的骨干教师参与此课题的研究。他们积极参与课题研究,与学校行政一道,形成了从上而下、自下而上的科研网络。 2、塑造教师———打造教育科研的生力军 如果说“学而不思则罔,思而不学则殆”是对学习而言,那么对于教学研究则是“教而不研则退,研而不教则废”。只有培养出了研究型的教师,才能有质量地开展课题的研究工作。教师,是课题研究的生力军,为此,我们的首要工程是塑造教师。 (1)树立教研意识 教师首先要树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,等别的专家和研究人员去制定一套适合自己的课题实施方案。而是要在自己的教育教学实践中,开展课题研究工

家长学校讲稿 各位家长: 大家好!首先在这里做一个自我介绍,我是现在二四班的班主任李老师,刚从一年级摸爬滚打过来,今天坐在这里我既是一位老师也是一位家长。因为我的孩子也在上一年级,有这样一个机会和大家一起交流很高兴。 孩子上学了,是件令人高兴的事。可孩子上学我们为他做了哪些准备呢?新书包?新文具?我觉得最重要的是准备一些好习惯。 我国著名作家巴金也说过 孩子成功教育从好习惯培养开始 奥斯特洛夫斯基也说-----人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。美国约·凯恩斯说习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功! 由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。 对一年级孩子来说要样成一定的生活习惯和学习习惯。本学期我们学校也将开展4加1等于10 的储存好习惯活动,这个活动将持续在我校开展直到每个孩子毕业。我们每个年级每学年制定一个孩子该养成的好习惯,和全校同学共同要养成的好习惯,一个学期养成4个好习惯,每学期加一个,这样日积月累,当孩子毕业时,他已养成了小学生该养成的10个好习惯,这就是4加1等于10。有了这些好习惯伴他成长,家长还用当心孩子生活不好,学习不好吗? 我们小学生共同要养成这样的好习惯: 热爱祖国遵纪守法,讲文明懂礼貌,安全第一,保护环境讲究卫生。 一年级要养成学会倾听,物归原处的好习惯。有些家长可能不以为是,那我们就一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学

班级安全工作总结五篇

班级安全工作总结五篇 班级安全工作总结五篇 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是为大家整理的班级安全工作总结6篇,希望能够帮助到大家。 班级安全工作总结篇1 一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一样,就这样忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们老师都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上老师对孩子的安全格外重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现安全事故。 在工作中我们重点做到了如下几点: 一、配合保健医生做好了晨捡工作 在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。 二、晨间活动中 老师及保育老师能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及保育老师要做到"眼观六路耳听八

方"不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中 能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。 四、教育活动中 我们通过谈话内容、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识,多说多提醒,使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。 五、在安全教育周中 我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递,让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。 六、在离园活动中 我们会组织幼儿进行安静地游戏,如"有趣的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得快乐的同时安全也有了保障。 七、在家长工作方面 我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传"安全知识常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的"誓不罢休之勇气",正是这些特点导致他们引发各种事故。

(完整版)中学家校联系制度

寿县正阳中学家校联系制度 2017年9月 为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度: 1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见,做到有传必达,避免遗漏。 2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系,及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录,假期做到30%学生家访,作为年度德育考核的一项内容。 3、学校每学期要随机选择不少于70%的学生家长进行问卷调查,以期了解家长对学校的态度和意见等。 4、每学期选择半天(月初通知学生、家长)作为不同年级的家长开放日,家长可以到校与学生共同生活,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。 5、学校成立家长学校,年级组设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。学校每学期要召开一次家长委员会会议,向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等,并做好记载。每学期重点组织召开一次家长会,使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况,在组织召开家长会之前,要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。

6、学校利用家校互动平台及时发布通告,并要求所有教师做到通过此平台和家长进行联系和沟通,学校并将家校联系工作纳入《教师工作考核》之中,使家校联系活动能定期定量,真正落到实处。

正阳中学家长学校学习制度 一、家长学校成员本着免费自愿原则参加家长学校组织的集中学习。家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。 二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。每半年集中学习一次。平时分发学习资料分散自学。学年终召开一次学习交流会,交流学习体会。 三、学习要求 1、遵守学习纪律。凡家长学校成员参加集中学习,均要按时到校登记,遵守作息时间,不做与学习无关的事,保持教室安静。 2、做好学习笔记。集中学习和分散自学都应做好学习笔记,学习后写出心得体会。 3、保证学习时间。家长委员会成员每学期自学和集中学习时间不少于5小时。

家校联系制度、方案

许家湖镇第二小学 家校联系制度 一、制定家访制度。 1、班主任每学年要对全班学生进行家访,并填好家访记录,上交学校管理处。 2、每学期开学第一周,各班制定家访计划,要求普访15人,重点访2~3人,重点访以两次以上(含两次)计。 3、第18周前(含18周)完成任务的给予奖励,超额完成任务的加奖。 4、期末交家访记录,学校德育处存档保存。学校对各班家访记录进行检查,并对受访学生进行座谈、抽查,凡在检查中发现一例弄虚作假的,扣除全部奖金。 6、家访工作与期末评先、年终考核挂勾。 二、设立家长开放日制度。 每学期确定一天向家长开放,欢迎家长进校进课堂参观听课。并召开家长座谈会,听取家长的意见和建议。 三、每班每生设立家校联系本。 联系本主要记录学生在校在家的学习情况与生活情况,作为老师与家长联系的桥梁。 四、设立家长委员会制度。 五、聘请校外辅导员。 六、签订有关责任书。(见有关资料) 七、班主任向家长与学生公布家庭电话号码或电子邮箱地址,方便学生、家长与老师的联系。

许家湖镇第二小学 家校联系实施方案 一、指导思想 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,“教育是一个系统工程。”“加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案。 二、家校联系的途径 1.举办家长学校 2.成立家长委员会 3.召开家长会 4.举办“家长开放日”活动 5.家访 6.举办家教培训班 7.创办家教专刊 8.建立家校联系卡 9.开展家校共建活动 三、家校联系的措施 1.举办家长学校 学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、

学校安全工作总结

学校安全工作总结 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

安全生产工作总结 一、指导思想 以江泽民总书记"三个代表"重要思想和十五届六中全会精神为指针,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的决定》,以全市创"平安年"活动为契机,构筑"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明"的校园安全网络,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。 二、工作目标 全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。 进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥社区教育功能,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。 健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。 三、组织领导 为加强创"平安校园"活动的领导,镇校决定成立校长姜永强为组长,徐寿富、姜小明、周善忠为副组长的领导小组。领导小组下设办公室,徐善喜兼任办公室主任;成员:XXX……。 四、工作安排 1、宣传发动、调查摸底阶段(4月1日~4月10日)

1) 各校成立"创平安校园"活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。 2) 召开师生动员会,部署创"平安校园"活动的各项工作。 3) 以校园广播、宣传窗、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。 4) 对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。 5) 通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。 2、集中教育、落实整改阶段(4月11日~4月30日) 1) 加强《公民道德建设实施纲要》教育,通过召开主题班团会,演讲、征文等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。 2) 充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。 3) 利用安全教育日,抓实"关注学生饮食卫生,保障青少年健康成长"主题教育活动,开设"校长信箱"和"知心姐姐信箱",加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

家长安全教育心得.doc

家长安全教育心得 篇一 :初中家长教育心得 1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自 己的责任 ;同时 ,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下, 才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习 惯和品质 ,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的 长处和优点 ,看到她的一点点进步,肯定她 ,坚持鼓励她 ,耐心引导她 ,平和看待她 ,并以实际行动 支持她 ,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。 3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚 开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了 解情况 ,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子 做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要 ,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大 ,已经能自觉地积极主动举手发言 ,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及 老师的培养 ,变得自信、开朗了 ,也在学校交了几个朋友。在这方面 ,作为家长感到十分欣慰。 4、注重与孩子日常交流 ,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流 ,让她说同学的 优缺点 ,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法 ,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理 :只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。 5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习 以为常了 ,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火 ,她就会报喜不报忧 ,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。 6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜 是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩 ,在这方面就要保证孩子有充 裕的机动时间去玩和放松 ,去做自己喜欢的事。同时 ,孩子每天要上六节课,非常辛苦 ,每天回家都很累。在这方面,作为家长 ,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养 ,帮她解乏 ;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐 ,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然 ,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一 个智力的高峰 ,在这个时段内 ,再要求她完成作业和阅读课外书籍。 篇二 :幼儿家长教育心得体会 由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好 ,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不 开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视 ,现浅谈几点家长教育幼儿心得: 家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育 ,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生 道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此 ,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、 富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体 ,尊敬师长 ,遵守一切规章制度等行为规范。

加强家校联系 关注学生成长

班主任经验交流: 加强家校联系关注学生成长 伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“生活向学校提出的任务是如此的复杂,如果没有整个社会,没有家庭教育的配合,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完善的效果。”何况,现在是一个竞争与合作的时代,是一个教育信息化的时代,家校合作越来越显示出它的重要。多年的班主任工作中,我在家校联系方面积累了一点点经验,与大家共享。 一、家校联系: 家校联系是班主任与家长互相交流沟通,了解、促进学生健康成长的重要途径,也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系,改进和提高教育质量的重要措施。 1、填写家校联系卡: 为了进一步密切家校联系,共同创建家校和谐氛围,我每次接任新的班级后就着手做好前期工作,把爸爸妈妈的手机号码,家庭电话一一做个记录,并随身携带,学生在校突然不适或发病,方便我们及时与家长取得联系,特别是在校发生意外伤害事故,可以在第一时间与家长取得联系,方便我们采取相应措施,或是静观,或是送往医院进行救治等等。除此之外,还可以方便老师向家长汇报学生在校学习、生活、工作情况,比如学生有进步的时候及时地告知家长,让他们也分享一下自己在教育孩子方面成功的喜悦,这样也能使学生与你

走得更近。 2、建立家校联系簿 为了让学生无论在校在家都保持良好的学习习惯,我在班上建立了家校联系簿制度,每周都发一份家校联系表与家长进行勾通。这联系表可谓是老师与学生各自家庭联系的纽带。这种形式一周一次,把班会上对各位同学总结出的优缺点及缺点改正措施、请家长配合事项以书面形式与家长联系。同时,也请家长在联系簿上写出其在家表现和对学校、老师的意见和建议。这样,通过每周一次的书面联系,增进家校间相互了解,协调一致搞好教育。 附: ⅹⅹ小学062班家校联系卡 尊敬的家长朋友,您望孩子健康成龙凤,我们望学生茁壮成栋梁,你我的沟通、合谐,是孩子健康成长的保障!为了更好地培养学生良好的学习习惯和行为习惯,请您经常填写下表,让我们及时了解孩子的情况,以便调整我们的工作。

家长安全教育心得

家长安全教育心得 篇一:初中家长教育心得 1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。 3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。 4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。 5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。 6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。 篇二:幼儿家长教育心得体会 由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得: 家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

家长对老师的建议

家长对学校(教师)的意见和建议及整改措施 本学期家长对学校(教师)的意见和建议进行整理总结,以促进教育教学工作: 1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。 老师答复:沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作,共同做好这项工作。希望您能经常光临班级网站,以了解更多有关孩子的情况。 2、希望老师对孩子能严格。 老师答复:我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度,但不能一味的严格。如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话,那我肯定柔中带刚,更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师,更包括我自己,能在严格教育孩子的同时,也能让孩子感到快乐。 3、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。 老师答复:“苛刻”字眼有点重吧。不过,我能明白,家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求,不差一里半毫。对这点我严格要求,但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。如果孩子已经自觉完成任务时,也能给予适当的奖励,不要让孩子对学习产生厌恶感! 4、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。 老师答复:对,孩子已经升入三年级,对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。前几天,一个同事分析说:孩子的学习如果用100分来计算的话,那么老师占30分,家长占30分,孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证实,但我赞成这个意见。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。看到《暑假生活反馈表》中,那一个个不自觉的字样,我就开始担心。这个学期,希望能和家长配合,提高孩子的学习自觉性。 5、是否对数学多点关注。 老师答复:每个孩子总有偏科现象。女生偏语文,男生偏数学。希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。 6、在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。 老师答复:客气了,每个孩子都有自己的优点,“天生我材必有用”。成绩并不是全部,我相信每一个老师不会因为成绩不好而放弃一个孩子的。我也相信每一个孩子都会有进步的。 7、没有,谢谢老师,您们辛苦了! 老师答复:不用谢。“教书育人”是老师的天职。 8、新的学期马上就要开始了,两位老师已经做得非常好,几乎没什么建议,希望老师尽可能表扬她,谢谢! 老师答复:是啊,每个孩子都要表扬,虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生,但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以,我得好好利用表扬,做到“表扬”、“批评”合理结合。 9、新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。 老师答复:学校里的课程都是经过合理安排的,玩和学习的比例已经进行调配。至于孩子在家的时间安排,家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。老师布置的作业是针对全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识,可以老师交流后自主安排。让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完

学校安全工作检查记录

学校安全工作检查记录 单位: 年月日

目录 一、学校紧急避难疏散图 1.校园图 2.楼层图 二、学校周边安全隐患示意图 三、学校安全管理组织机构及责任制落实 1.学校安全管理组织结构 2.教育行政部门与学校签订的安全及综治责任书 3.学校与教职工签订的岗位安全责任书 4.重点部位、重点区域责任人和工作职责表 四、学校安全管理制度和应急预案 1.安全管理制度 2.安全应急预案 五、安全管理年度(月份)工作计划表 六、安全演练与大型活动组织 1.安全演练记录表 2.大型活动预案登记、审批表 3.大型活动安全检查处理登记表 4.大型活动专项安全教育记录表 七、师生安全教育 1.安全教育课程开设安排 2.开展安全教育课程记录表 3.安全教育活动计划表 4.专题讲座情况记录表 5.开展安全活动宣传情况记录表 6.开展反邪教警示教育情况记录表 7.开展教师安全培训情况记录表 八、安全隐患检查处理登记表 九、建筑安全管理检查表十、教学设施、辅助设施安全管理检查表 十一、消防安全管理检查表 十二、水电气安全管理检查表 十三、公共卫生安全管理检查表 十四、饮食卫生安全管理检查表 十五、宿舍安全管理检查表 十六、自然灾害安全检查表 十七、自然灾害预告记录 十八、校车登记表 十九、校车安全管理检查表 二十、交通安全检查表 二十一、安保工作检查表 二十二、联防联治安全管理表 二十三、特异体质、特定疾病学生信息登记表 二十四、安全副校长工作汇总记录表 二十五、学校安全事故登记表 二十六、部分表样: 1.保安人员交接班登记表 2.学生课间请假放行条 3.学生课间离校放行登记表 4.门卫访客登记表 5.门卫放行车辆进出登记表 6.带班领导、教职工、安保人员值班安排表 7.每日安全检查记录表 8.宿舍每晚安全检查记录表 9.家校联系卡 10.教师、家长对学校安全意见、建议登记处理记录表

培训学校家校联系卡

家校联系卡 家校联系手册中包括教育理念、教学特色、致家长的公开信、校历、家校联系制度、学校办公电话,以及以活页形式添加的重大活动通知、家长学校活动信息和家校联系卡。 其中,家校联系卡起着关键作用,通过它的传递和填写,能够更好的贯彻赏识教育和切实执行形成性评价。家校联系卡设计简单、填写方便,为教师、家长、学员和伙伴之间搭建了良好的互动平台,是一种全面、高效的信息沟通手段。 我们的最终目的是:使学生的学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要,使教师的工作动机有职业需要上升为职责需要,使家长主动参与学校教育和管理,成为教师的合作伙伴,起到了事半功倍的效果。 家校联系卡(正面)

家校联系卡(反面) 家长朋友们: 您一定很关心孩子在学校的状况和点滴成长的足迹。为了我们的孩子能够更快地生活和更有效的学习,学校特设计了这张《家校联系卡》。 在这里,我们和孩子以及他的伙伴们一同铭刻他的精彩瞬间、成长道路;在这里,我们一同记录奋斗的艰辛,谱写收获的喜悦;在这里,也请您留下对孩子的殷殷期望、对老师的良好建议、对学校的美好祝愿! 填写说明 “我的话”:主要是让学生写写自己心中的想法、愿望、理想、要求、烦恼等等。有些学生性格内向,不善于口头表达,或者由于羞却、胆小,不敢跟老师作面对面的交流,通过“我的话”这一栏目,学生可以畅所欲言,说说自己想说而平时不敢说的话。老师也可以从中了解到学生内心真实的想法、愿望、需求的等等。 “同学的话”:同班同学,朝夕相处,彼此了解地最多,因此这一栏目主要是让班中其他同学来谈谈对自己的看法,努力挖掘自己身上的“闪光点”,老师也可以从中了解到有关信息,便于班级管理。 “家长的话”:主要是让学生家长谈谈子女的在家表现,包括完成作业情况、性格特点、兴趣爱好、作息规律、劳动习惯等等,也可以谈谈对学校、对老师的要求、想法;还可以通

安全教育课总结

安全教育课总结 我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。 一、教师重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。 二、制度保证,措施到位 1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 3、制定了意外事故处置预案。 三、齐抓共管,群防群治 班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经 常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全 教育。 1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故 类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技 能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开 展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、 人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安 全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、 防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬 挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与 知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节 假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高 广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严 禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

相关主题
相关文档 最新文档