苏科版九年级下学期物理全册月考试卷
九年级物理试卷 2006年3月
(考试时间：100分钟 试卷分值：120分)
一、选择题：（请将下列各题唯一正确答案前的字母填入下面的表格，每题2分，共26分） 1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1．如图1所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图。当闭合电键时，A 1电流表无示数，A 2电流表有示数；如把两灯互换，则闭合电键后两电流表均有示数。则电路中存在故障的原因是：（ ） A L 1断路。 B L 1短路。 C L 2断路。 D L 2短路。 图1 2．如图2所示是人们在生活中常用的各种机械，其中不能省力的是 ( )
A 利用斜面拉重物上车
B 用渔杆钓鱼
C 自行车刹车手柄
D 用剪刀剪树枝 3．如图3所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力：（ ）
A. 应沿MQ 方向 B ．应沿MP 方向 C ．应沿MN 方向 D ．可沿任意方向
图3
图4
4．如图4所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知 （ ） A.P 甲>P 乙 B.P 甲
5．质量相同的两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1：2，升高的温度之比为3：2，则它们吸收的热量之比是（ ） A ．3：1 B ．4：3 C ．1：3 D ．3：4
6．如图5所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关s 后，当滑动变阻器的滑片P 向左移动时。下列判断正确的是（ ）
A.电流表示数变大，电压表示数变小
B.电流表示数变大，电压表示数变大
C.电流表示数变小，电压表示数变大
D.电流表示数变小，电压表示数变小
图2
7．如图6是工人师傅提升重物的示意图，已知滑轮质量相同，若把同一货物匀速提升相同的高度(不计摩擦)，则（）
A．使用定滑轮比动滑轮省力，且机械效率高B．使用定滑轮比动滑轮费力，但机械效率高C．使用定滑轮比动滑轮省力，但机械效率低D．使用定滑轮比动滑轮费力，且机械效率低8．根据家庭电路知识，你认为下列说法中错误的是（）
A．使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体
B．熔丝必须串联在电路中
C．三孔插座，其中有一孔接地线，目的是为了避免因电器漏电而发生触电事故
D．电灯的开关应接在零线上
9．目前有一种新型太阳能公共卫生间，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是( )
A. 太阳能转化为内能，再转化为电能B．太阳能转化为电能，再转化为化学能
C. 太阳能转化为内能，再转化为化学D．大阳能转化为电能．再转化为光能
10．下列说法中不正确的是（）
A．导体在磁场中做切割磁感线运动时就一定会产生感应电流
B．交流发电机工作时，线圈中产生交流电
C．直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成
D．电磁铁是利用电流的磁效应原理工作的
11．如图7所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）
图7
12．如图8所示的电磁现象中，正确的是（）
13．电视机换台时，实际上是在改变（）
A.电视台的发射频率
B.电视机的接收频率
C.电视台发射的电磁波的波速
D.电视机接收的电磁波的波速
二、填空题：(16分)
14．一只“Pz220—100 ”的灯泡，其额定功率 w ,正常发光时灯丝的电阻是Ω。
15．用热水袋使身体变暖，是利用_______的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过________的方法使打气筒的内能增加．
16．热机是将内能转化成________能的机器；热机工作中造成的环境污染主要是________．17．长江三峡水电站是我国最大的水力发电站，发电过程中是把________能转化为电能．若要把水电站发的电能送到几百千米以外的工厂，为了减少线路的能量损失，应采用________输电．
18．某同学想借助如图9所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率．(1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是．(2)关掉家中其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10转所用的时间是2min，则这盏灯的电功
率是W．
图9 图10
19．建筑工人用图10所示的滑轮组将G＝1000N的重物提升lm，已知绳端拉力F为240N，若不计绳重及摩擦，则此滑轮组做的有用功是___ __J，动滑轮的总重是__ ___N。20．晴天用太阳能热水器给40Kg的水加热，水温可由18℃升高到38℃，水吸收的热量是______J．若用热值为3.0×107J／Kg的煤给水加热，其效率为20％，则需要燃烧约______Kg 的煤．(水的比热容为4.2×103 J／(Kg·℃))
21．用久了的白炽灯泡会变暗(电压不变)，请你根据平时的观察，利用学过的知识，回答灯泡变暗可能的两个原因是：
(1)_________________________；(2)_____________________________．
三、作图（8分）
22.下图中，电路连接正确，通电后小磁针指向
如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺
线管的磁极、电源的“+”、“—”极，并画出
螺线管的绕法。（2分）
23.用滑轮组提升重1000N的物体A.如果每个滑轮
重50N，绳子能承受的最大拉力为500N.请在图
中画出绕绳方法.（2分）
24如下图要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。（4分）
四、实验探究题(35分)
25．(4分)如图11张强同学把大铁钉做了一个马蹄形电磁铁，根据电流方向可判断钉尖端为______极．要想让钉头和钉尖极性反过来，应该_________________．
图 11 图12
26．(4分)如图12所示，电学黑箱中有两个电阻，已知定值电阻R0=8Ω，另一个为未知电阻Rx，由箱内抽出三根引线A、B、C，当开关S与C闭合时，电流表的示数为1A，电压表示数8V；当开关S与D闭合时，电流表示数为1A，电压表的示数为10V．(1)请在黑箱中画出两个电阻和A、B、C的连接图；(2)由图可知Rx=__ __Ω
27．（6分）阅读短文，回答问题：
双金属片是利用金属的热胀冷缩性质制成的一种自动开关，它的内外两层是由两种热膨胀性能不同的金属构成的．当温度变化时，双金属片的自由端会与旁边的静触片发生接触或分离，因此，利用双金属片可以实现对电路的自动温控．学校科技小组参加社会实践活动，发现农村家庭在对家禽的孵化过程中，温度的控制不好掌握，因此，他们决定利用双金属片来实现自动温度控制．他们使用的双金属片在升高相同的温度时，内层热膨胀程度大，外层热膨胀程度小，当低于或者达到设定温度时，始终闭合，高于设定温度时，自动断开．（如图13）小虎设计的电路如图14所示，其中用到了两个完全相同的电热丝R1、R2，它们都能单独接入电路中工作．
（1）在该电路中双金属片起到的作用．
图17
图 13 图14 图 15 图 16 （2）小明觉得这个电路只能以单一功率工作，不能在环境温度变化时达到孵化要求的温度，小明在原有电路上增加了一个开关S 2，使该孵化器能够以两种功率工作．根据你的理解，把图15所示的实物电路连接完整，达到两种功率工作的目的．改装前后电热丝的发热功率之比为 ．
（3）小华提出：我在小虎设计的电路上加装两个开关，就可以使该孵化器能够以三种功率工作．请你在图16中替小华画出设计电路图． 28．（4分）图17是探究动能大小与哪些因素有关的实验，铜球、铝球体积相同且实心。（1）实验中你通过观察______________知道动能的大小。
（2）实验中采用__________________方法，使得铜球和铝球到水平面的速度相同。
（3）根据图甲和乙，探究的问题是 _____ ______
_______。
（4）根据图甲和丙，得到的结论是_ __ _____
29．(2分)如图18所示，电路中打“×”处表示断路之处，闭合开关后，若用试电笔测试电路中A 、B 、C 、D 、E 、F 六点，则会使试电笔氖灯发亮的点有
___________________ 图 1 8 30．(6分)小明家购买了一台某品牌的吸油烟机，其中说明书上给出如下的参数：
(1)该吸油烟机工作后油杯中的油是通过______和_________物态变化而来的． (2)该吸油烟机夜晚正常工作时的最大功率是______W ．（2分） (3)请根据说明书上的参数谈谈如何选择一台性能好的吸油烟机．
31.( 9分) 在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械。在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O 为支点，OA ＝3OB ）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N 的物体。王刚在实践活动中是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物如图19
甲所示，然后又用动滑轮和杠杆组成的组合机械
来提升重物，如图乙所示。⑴在不计机械重，绳重，部件间摩擦时，F 1=________N ，F 2=______N .比较F 1、F 2可以看出，使用乙图组合机械的好处是_______________________。⑵请你帮他设计出一种能省距离的组合机械，请把设计方案图画在下面的方框内。（2分）
甲 乙 图19
⑶王刚在实验中突然提出这样一个问题，使用乙图的组合机械与使用甲图的动滑轮相比，它的机械效率是否发生改变呢？
㈠为了比较甲、乙两机械效率的大小，需要测量的量有：___________________________________________________。（2分） ㈡机械效率η
甲=________ ____，η乙=_______ _____。（用测量的量来表示）
四、计算题：(35分)
32．(9分)如图所示电路中，灯L 标有"6V 3W"字样，S 为单刀双掷开关。电源电压为9V 且保持不变，电阻R 2的阻值为18Ω，不计温度对灯丝电阻的影响
(1)当S 接a 时．灯L 恰能正常发光，求灯L 的阻值R L 和电阻R 1的阻值． (2)当s 接b 时，求电阻R 2通电1min 产生的热量．
(3)s 接a 与s 接b 两种情况下，求电路消耗的总功率之比．
33．如图甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω，电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时，电流表A1、A2的示数分别为如图23乙、丙所示；当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时，电流表A1的示数为0.4A，(12分)
求：(1)电源的电压；(2)R2的电阻；(3)灯L的电阻；(4)整个电路消耗的最小电功率；
34.某人在河岸上，借助岸边的大树，利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸．已知滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成的(滑轮和拉绳自重不计)，船的总质量为7.92×103kg，船匀速移动时受到水的阻力是船重的0.01倍，船受到滑轮组的拉力与人拉绳子的力始终水平，若人的拉力是220N，船靠岸的速度是0.3m/s，(g＝10N/kg) 求：
（1）滑轮组的机械效率．
（2）人拉绳的功率．（6分）
35.一铝壶中装有3kg的水，放在煤气灶上加热，将水从20℃加热至沸腾(在1标准大气压下)，煤气灶共燃烧了48g煤气，在此过程中
（1）铝壶中的水吸收了多少热量？［水的比热c = 4.2×103J/(kg·℃)］
（2）完全燃烧48g煤气可以放出多少热量？（煤气的热值q = 4.2×107J/kg）
（3）如果认为铝壶中的水吸收了煤气灶放出的全部热量，则该煤气灶的效率是多少？（4）实际加热过程中，铝壶也会吸热并向外界散热，那么该煤气灶的实际效率比你在（3）中求到的效率是高还是低？为什么？（8分）
参考答案
一选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A B A A D C B D B A B C B 二填空
14，100，484．
15，热传递，做功
16，机械能，噪声（废气）
17，机械能，（超）高压
18，秒表，200
19，1000，200
20，3.36×106，0.56
21，升华，凝华
22，23，24 略
25，N ，调换电池正负极
26，2，图略
27，自动控制通断，1：2，图略
28，纸盒被推的远近，高度相同，动能与质量，动能与速度，
29，A，B，D，（答对三个给全分）
30，汽化和液化，178，风量大、噪声低等
31，45，15，可以更加省力，略
32，R L=12Ω R1=6Ω，1.62W
33，12V，20Ω，10Ω，3.6W，
34,90%,264W
35,1.008×106 2.016×106 50% 略
初中物理试卷
灿若寒星制作
九年级物理下册知识点汇总（苏教版） 一、电路的组成:1定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2各部分元的作用:电源:提供电能的装置;用电器:工作的设备;开关:控制用电器或用来接通或断开电路;导线:连接作用，形成让电荷移动的通路 二、电路的状态:通路、开路、短路 定义:通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 2正确理解通路、开路和短路 三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路 四、电路图 五、电流的测量:在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 单位及其换算:主单位安，常用单位毫安、微安 2测量工具及其使用方法: 电流表;量程;读数方法电流表的使 用规则。 六、电流的规律:串联电路:I=I1+I2;并联电路:I=I1+I2 七、【方法提示】 电流表的使用可总结为 一查:检查指针是否指在零刻度线上; 两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一 要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程，二不要不经过用电器直接接在电源上。 在事先不知道电流的大小时，可以用试触法选择合适的量程。 2根据串并联电路的特点求解有关问题的电路 分析电路结构，识别各电路元间的串联或并联;
判断电流表测量的是哪段电路中的电流; 根据串并联电路中的电流特点，按照题目给定的条，求出待求的电流。 八、电压的测量 电压的单位及其换算。 2测量工具及其使用方法。 九、电压的规律 串联电路:U=U1+U22并联电路:U=U1=U2 十、常见的一些电压值:一节干电池的电压1V;一节蓄电池的电压2V;家庭电路电压220V;对于人体的安全电压不高于36V。 十一、【方法提示】 关于电源、电流、电压三者关系。电源在工作中不断使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，保持电路两端有一定的电压;电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因，电源是提供电压的装置;电压两端有电压，不一定有电流，但是电路中有电流通过，电路两端一定有电压。 2如何正确使用电压表 必须把电压表并联在被测电路中; 必须让电流从电压表的“+”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出; 被测电压不得超过电压表的量程。 3电压表和电流表的异同点 电压表电流表 用途 与电源相接 连接方法 相同点 第十四章:欧姆定律 一、电阻的定义:导体对电流阻碍作用大小的物理量。 二、电阻的单位及其换算 三、影响导体电阻大小的因素:导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它
苏科版九年级下学期物理全册月考试卷 九年级物理试卷 2006年3月 (考试时间：100分钟 试卷分值：120分) 一、选择题：（请将下列各题唯一正确答案前的字母填入下面的表格，每题2分，共26分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1．如图1所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图。当闭合电键时，A 1电流表无示数，A 2电流表有示数；如把两灯互换，则闭合电键后两电流表均有示数。则电路中存在故障的原因是：（ ） A L 1断路。 B L 1短路。 C L 2断路。 D L 2短路。 图1 2．如图2所示是人们在生活中常用的各种机械，其中不能省力的是 ( ) A 利用斜面拉重物上车 B 用渔杆钓鱼 C 自行车刹车手柄 D 用剪刀剪树枝 3．如图3所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力：（ ） A. 应沿MQ 方向 B ．应沿MP 方向 C ．应沿MN 方向 D ．可沿任意方向 图3 图4 4．如图4所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知 （ ） A.P 甲>P 乙 B.P 甲
苏教版物理九年级下册知识点归纳 十五章电功和电热 1．电功（W）：电流所做的功叫电功， 2．电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。3．测量电功的工具：电能表（电度表） 4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。 5．利用W=UIt计算电功时注意： ①式中的W.U.I和t是在同一段电路； ②计算时单位要统一； ③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是电量）； 7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦 8. 计算电功率公式：（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A） 9．利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。 10．计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。 12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。 13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。 14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗，当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。 （同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有；如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。） 15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。 16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。） 17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。（如电热器，电阻就是这样的。）
苏科版九年级物理（下）知识点 第十五章电功和电热家庭电路知识归纳 1．电功（W）：电流所做的功叫电功， 2．电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×10^6焦耳。 3．测量电功的工具：电能表（电度表） 4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。5．利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6.计算电功还可用以下公式：W=I^2Rt；W=Pt； 7.电功率（P）：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦 8.计算电功率公式：（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A） 9．利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。1kWh=3.6x10^6J 10．计算电功率还可用公式：P=I^2R和P=U^2/R，但是有前提条件11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。 12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。 13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。 14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。
当U>U0时，则P>P0；灯很亮，易烧坏。 当U 第六章 物质的物理属性 1．质量(m)：物体所含有物质的多少叫质量。 2．质量主单位：kg 。常用单位：t ，g ，mg ，1t=103kg=106g=109mg （千进位） 3．质量是物体本身的一种属性．因它不随形状、状态、位置和温度而改变。 4．质量测量工具：实验室常用托盘天平。 5．天平的正确使用：(1)使用天平时，应将天平放在水平台面上；（2）调节天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线；(3)测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，然后用镊子向右盘加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线；此刻右盘中砝码总质量与游码所示质量之和，就等于所测物体的质量。 6．使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且轻拿轻放；(3)保持天平与砝码的干燥与清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 7. 密度 定义：某种物质的物体，其质量与体积的比值叫做这种物质的密度。 公式： 用ρ表示密度，m 表示质量，V 表示体积， 单位：kg/m 3，g/cm 3，1g/cm 3=1000kg/m 3； 8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。密度决定于物质的种类和状态，跟物体的质量、体积无关。 9．水的密度ρ=1.0×103kg/m 3.它表示1m 3水的质量是1.0×103kg 10．密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出m 和用量筒测出V ，据公式求出ρ。再查密度表。 (2)求不便直接测量质量：m=ρV 。 (3)不便直接测量求体积：V=m/ρ 11．物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性、延展性沸点、熔点、范性等。 第七章 从粒子到宇宙 1．分子动理论的内容是：（1）常见的物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；（2）分子处在永不停息地的无规则运动中；（3）分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。 2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，质子和中子是由夸克组成的． 5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。 6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。 m ρV 【2020】苏科版九年级下册物理教学计划九年级下学期是初中学生在校的最关键半年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划： 一、学情分析 今年担任九年级一、二班的物理教学工作，九年级学生已接触物理一年多，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们的知识面都比较窄，虽然在小学的自然课的学习中有了一定的物理知识基础，但从物理知识系统的总体上来说，只是学习了其中最基础、最基本的物理知识，所学的知识比较浅显，作为一门中考必考学科，应该注意调动学生学习的积极性，从而培养学生的学习兴趣。 二、教材分析 我校所使用的教材是苏科版义务教育课程标准教材。本教材面向全体学生，体现“以人为本”的思想, 以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构，书中包含许多开放性问题和实践性课题，充分体现STS思想，同时注意扩大学生的知识面，收入一些十分有用且有趣的知识，力求形式生动活泼。能够激发学生学习的兴趣。 三、具体计划与措施： 1、加强自身的业务理论学习，认真学习有关素质教育的理论，虚心向其他教师学习，多听他们的课，做到每周不少于一节，提高自身的业务 水平。 2、认真钻研教材、教参，注重教材体系，把握重点难点。要充分利用教材中已有的各类实验，把好实验关。 3、认真备课，根据不同的课型，精心设计每一个学案，让学案真正服务于课堂，服务于学生，充分利用课堂45分钟，向45分钟要效益。4.注意调节课堂气氛，初中生的注意力比较分散，上课时要注意师生互动，生生互动，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。 5、加强对学生学习方法的指导。指导学生建立“问题记录本”，要求学生人人做到每日一问；建立“错题记录本”，做到不放过任何一个错题；并指导学生预习、复习、解题的思路和能力； 6. 注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习，课上记笔记，课后复习的学习习惯；杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 7.严格要求学生，不能放松任何一个细节的管理。但根据九年级学生的年龄特点，要做到严而有情，严而有度。凡事要优先摆事实、讲道理，以说服教育为主，不能一味的批评指责。 8. 积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率。 9. 开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。 10、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应 八士中学初三物理三模试卷 2011 4 (考试时间： 100分钟 满分：100分 本张试卷中g 取10N/kg) 一、选择题 (每题2分，共28分) 1．下面是对日常生活中一些常见量的估测，其中最接近实际的是 ( ) A ．正常成年人的鞋子的长度约为42cm 。 B ．人体的密度约为1g/cm 3。 C ．家用节能灯的额定功率约为500W 。 D ．一个普通鸡蛋的质量约为0.3kg 。 2．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说 出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是( ) A ．声速 B ．音调 C ．响度 D ．音色 3、下面是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是（ ） A ．图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的。 B ．图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的。 C ．图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚。 D ．图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去。 4、如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是 （ ） 5、生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是 （ ） A ．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气。 B ．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看 到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的。 C ．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了。 D ．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷 结冰，后又熔化成水形成的。 6、惯性有时要利用，有时要防止其危害．下列事例中属于防止．． 惯性带来危害的（ ） 甲 乙 丙 丁苏科版初中物理八年级下册知识点总结
【2020】苏科版九年级下册物理教学计划
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