第六单元《碳和碳的氧化物》综合练习题
一、选择题：（每题2分，计30分。）请把答案填在下面的表格里。
1．下列过程中发生化学变化的是（）
A．石墨导电 B．金刚石切割大理石
C．用铅笔写字 D．将石墨转化成金刚石
2．在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是（）
A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．焦炭
3．取几粒石灰石放入试管中，向其中加入几毫升酸溶液，开始时有气泡产生，一会儿后就不再产生气泡，可能的原因是( )
A．装置漏气 B．加入的是稀盐酸
C．加入的稀硫酸 D．生成的气体被酸溶液溶解了
4．一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采取的方法是( )
A．排水集气法 B．向上排空气法
C．向下排空气法 D．排水法和向上排空气法
5．检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是( )
A．将燃烧的木条伸入瓶中,观察木条是否熄灭
B．将燃烧的木条伸到集气瓶口观察木条是否熄灭
C．向瓶内倒少量澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊
D．放入一只小动物,观察小动物能否存活
6．用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体,一般不必使用的仪器是( )
A．锥形瓶 B．导管 C．水槽 D．长颈漏斗
7．试验某化合物中是否含有碳酸根离子,常需使用的药品有( )
A．盐酸 B．石灰水 C．石灰石和盐酸 D．石灰水和盐酸
8．将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是( )
A．将混合气体通过加热的氧化铜
B．点燃该混合气体
C．将混合气体通过澄清的石灰水
D．将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出
9．下列气体,不属于温室气体的是( )
A．二氧化碳 B．氧气 C．甲烷 D．臭氧
10．下列各方案中,不能用于鉴别一氧化碳和二氧化碳的是( )
A．用鼻子闻 B．测定它们在水里的溶解能力
C．分别用燃烧的木条试验 D．分别用石灰水试验
11．鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是
A．用燃着的木条分别伸入集气瓶中 B．分别加入石灰水并振荡
C．分别滴入紫色石蕊试液 D．分别加入水并振荡
12．二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )
A．二氧化碳能溶于水生成碳酸
B．二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应
C．二氧化碳不能燃烧
D．二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃
13．二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )
A．二氧化碳能溶于水生成碳酸
B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃
D．二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应
14．2005年1月格鲁吉亚前总理在寓所中毒身亡,各种迹象表明他死于煤气中毒,生活中的煤气中毒就是一氧化碳引起的,其原因是( )
A．一氧化碳具有还原性
B．一氧化碳具有可燃性
C．一氧化碳将血液中的氧气转化成二氧化碳
D．一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力很强,使血红蛋白失去输送氧气的能力
15．实验测得某样品中只含有碳元素，则该样品（）
A．一定是金刚石或石墨中的一种
B．一定是木炭或活性炭中的一种
C．一定是碳元素的一种单质
D．可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物
二、非选择题
（16-17题每
空1分，18-21
每题3分，计
30分）
16．请根据下
图回答问题：⑴实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________，收集氧气的装置是
___________，写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式__________________________。
⑵实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，可选用的发生装置是__________，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式______________________________。
⑶实验室里常用____________和______________在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是____________________，收集二氧化碳的装置是______，请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式____________________________。
⑷实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为_____________，氨气极易溶于水，一般可用_____装置收集氨气。
17．某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按下图所示分别进行：
⑴紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显________色。
⑵在B实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花显________色，B实验的作用是_____________________。
⑶在C实验中，紫色石蕊纸花变_____色，这一实验结果说明____________。
⑷通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是_______________。
18．你能用多种不同的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳气体吗？请用化学方程式表示出四种鉴别的方案。
19．碳和氧化铜的混合物18.2ｇ，隔绝空气加强热充分反应后，剩余物质的质量为13.8ｇ，经测定其中有碳剩余。请通过计算确定原混合物中碳和氧化铜各有多少克？
20．现有碳和碳酸钙的混合物100g，在空气中强热后，碳酸钙完全分解，碳完全燃烧生成二氧化碳，结果生成二氧化碳的质量等于100g，求原固体中碳酸钙的质量。
21．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4 g石灰石样品，把20 g稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：
(1)该石灰石
样品中碳酸钙
的质量分数
是
；
(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1％)。
16．⑴C；D或F； 2KMnO
4K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
⑵A； 2H
2O
2
2H
2
O+O
2
↑
⑶石灰石和稀盐酸；B或C；D； CaCO
3+2HCl==CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
⑷B；向下排空气法
17．⑴红；⑵紫；作对比实验；⑶红；C中有碳酸使紫色石蕊变成红色；⑷在A装置中通二氧化碳
18．⑴CO
2+H
2
O==H
2
CO
3
⑵Ca(OH)
2+CO
2
===CaCO
3
↓+H
2
O
⑶2CO+O
22CO
2
⑷CuO+CO Cu+CO
2
19．氧化铜1６ｇ，碳2．2ｇ
20．82．6g
21．(1)75％
(2)解：由表中数据可知第三次加入5 g稀盐酸后，3 g碳酸钙与15 g稀盐酸刚好完全反应。
设稀盐酸中溶质的质量为x
CaC0
3 + 2HCl === CaCl
2
+ H
2
0 + C0
2
↑
100 73
3 g x
x=2.19 g
稀盐酸的溶质质量分数为：14.6％
第六单元测试卷 一、积累与运用(20分) 1.给加点字注音。(4分) 附和．( ) 红润．( ) 澄．( )澈 塞．( )上 2.解释下面词句中加点字词的意思。(4分) 不可救药．疲倦不堪． 居．数月其．父曰 3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(1分) A．神通广大爱慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄 B．荒凉寂寞踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑 C．害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟 D．嬉戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡 4.为下列句子选词填空恰当的一项是( )(1分) ①不过，想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。 ②他用惊奇的目光着这陌生而美丽的世界。 ③女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的 喊声，不由得满心欢喜，。 A. 和浏览喜不自胜 B. 或张望眉开眼笑
C. 或纵观情不自禁 D. 和张望眉飞色舞 5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )(1分) A. 怎样才能使他们继续生存下去呢？这可是一个难题。 B. “是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀飞动的声音。” C. 注意听老师讲了哪些内容，问了哪几个问题。 D. 我发表过一篇文章，题目叫《梦绕青山》。 6.填空。(4分) ①我想那缥缈的空中，。街市上陈列的 一些物品，。 ②月光淡淡，。白云团团，。 ③《皇帝的新装》作者是著名童话作家。 ④《智子疑邻》选自《》。《塞翁失马》选自《》。 7.仿写句子。(2分) 例句：这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得身上没有什么东西似的。 仿写：这些衣服 8.请你展开联想和想像，将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。(3分)
第六单元知识点复习 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.故宫博物院从哪年开始推出文创产品？（） A.2017年 B.2015年 C.2016年 2.文中提到的故宫文创产品有（）。 A.被子 B.雪糕 C.手机壳 3.下列哪项不是故宫月饼的特点？（） A.高颜值 B.价格实惠 C.文艺范儿 二、下列加点字的读音有误的一项是（） A.溅．落（jiàn）剃．头（tì）执．行（zhí）是否．（fǒu） B.习惯．（ɡuàn）刑．法（xínɡ）代替．（tì）厘．米（lí） C.摸．索（mō）薄．饼（bó）颤．抖（chàn）巍．峨（wēi） D.山巅．（diān）闪耀．（yào）庆．祝（qìnɡ）盼．望（pàn） 三、拼写乐园。 1.看拼音，写词语。 mò shuǐrǎn sèzhú ɡān bō dònɡlànɡhuā （）（）（）（）（） hú lu dǎ màchóu rén chà shēnɡsuī rán （）（）（）（）（）
tiáo jiàn jiǎ ruòyǎnɡwànɡchuàn mén chāo yuè （）（）（）（）（） 2.根据语境写词语。 （1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡshuǎnɡ（），松针上挂着一串串明亮的雨珠，树下一个个小mó ɡu（）也钻出了泥土。 （2）biǎo dì（）天生dǎn xiǎo（），害怕剃头，每次都是被姑父押进lǐ fà（）店的。 四、下列词语搭配不恰当的一项是（） A.扇动翅膀优秀的顾客 B.钻入水中时髦的发式 C.吹肥皂泡尖尖的嘴巴 D.改善气息无声地散裂 五、下列各句中标点符号使用有误的一项是（） A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑， 说：“那你就留下来吧!” B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对 方。 C.“我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。 六、下面对句子的理解错误的一项是（） A.“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上 了淡淡的绿色，说明春天的溪水是绿色的。 B.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得非 常快。 C.“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这
第六单元 碳和碳的化合物 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是 （ ） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ） A ．同种元素组成，但原子排列不同 B ．原子最外层电子数相同 C ．都是碳元素组成 D ．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该化合物中 （ ） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑，该反应的类型是 （ ） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是 （ ） A.木炭粉 B.四氧化三铁 C.氧化铜 D.木炭粉和氧化铜 11. 已知实验室制取气体D 的表达式为：A(固)+B(固) C+D ↑，气体D 易溶于水，D 的相对分子质量为17，则应选择下列何种发生装置和收集方法 （ ） A. 制CO 2的装置和向下排空气法 B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法 C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法 D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法 12. 实验室制取CO 2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（ ） A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤ 二、填空题(本题包括4小题，共28分 ) 高温
第六册第六单元练习题 第六单元检测题 （总分100分时间90分钟） 一、下列各组字音均有错误，请选出并改正在题后的括号里。 （2分） A.陌上桑ｍｕò 怅恨ｃｈàｎｇ谭嗣同ｓì 曹刿ｇｕì [ ] B.呼嘘ｘū 鸿鹄ｈàｏ苟且ｇǒｕ蕲县ｑí [ ] C.忿恚ｈｕèｉ玉帛ｂó 素ｙíｎ约束ｓｈù [ ] D.车辙ｚｈé 虐待ｎüè 卷轴ｊｕǎｎ鞭笞ｃｈī [ ] 二、选出红色字音都正确的一项：（2分） A.陈胜王ｗáｎｇ多为用者ｗéｉ B.数有功ｓｈｕò 强假焉ｑｉǎｎｇ C.又何间焉ｊｉāｎ间令吴广ｊｉàｎ D.非夫人之物ｆū 余幼好书ｈǎｏ 答［］ 三、选出字形有误的一项：（2分） A.七略四库汗牛塞屋家贫难致 B.辍耕垄上望其旗糜下裙上襦 C.手捋髭须祭以尉首略输文采 D.自以为是畅所欲言高瞻远瞩 答［］ 四、形声字的形旁都是一类的是：（2分） A.禄初衬袖 B.话辩恬谦 C.慕隳恂慎 D.郡遇阙捕 答［］ 五、找出红色字解释有误的一项：（2分） A.不以物喜（因为）乃入见（于是） 若为佣耕（你）弗敢加（虚夸） B.借第令毋斩（仅）尉果笞广（用鞭打） 百废具兴（同“俱”）或以为死（有时） C.又何间焉（参与）两股战战（大腿） 几欲先走（跑）楚人怜之（爱怜） D.池非不深（护城河）微斯人（没有）
瞬息可就（完成）辍耕之垄上（去、往） 答［］ 六、写出下面句中的通假字：（4分） A.小惠未，民弗从也。（_____同_____） B.发闾左戍渔阳（____同_____） C.固以怪之矣（_______同_______） D.将军身被坚执锐（________同_______） 七、下边的成语均出自下列几篇课文，请将它们的序号分别填入 相关篇目后的横线上。（5分） A.扑朔迷离 B.气象万千 C.诲人不倦 D.一鼓作气 E.心旷神怡 F.温故知新 G.世外桃源 H.豁然开朗 1.《木兰诗》（《乐府诗集》）___________ 2.《桃花源记》（陶渊明）___________ 3.《论语》（孔子）__________________ 4.《曹刿论战》（《左传》）_____________ 5.《岳阳楼记》（范仲淹）__________________________________ 八、辨析下列表中加点词的古今义。（8分） 九、从备选答案里选出与例句中红色字意义相同的一项：（2分） 1.故君子有不战，战必胜矣。 A.西出阳关无故人 B.扶苏以数谏故 C.桓侯故使人问之 D.故逐之 答［］ 2.怅恨久之 A.前人之述备矣 B.摩玩之不已 C.公将鼓之 D.又间令吴广之次所旁丛词中 答［］ 十、选出和例句同类的一项：（2分） 1.吾闻二世少子也。
最新人教部编版语文四年级上第六单元复习题 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.“一带一路”是“”和“” 的简称。 2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“一带一路”贯穿亚洲、欧洲、北美洲。（）（2）海上丝绸之路重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）。 （）（3）2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。（） 3.目前已有个国家和个国际组织同中方签署了“一带一路”合 作协议。（） A.150 29 B.126 29 C.150 40 D.126 40 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.拳．头（chuán）胳膊．（bó）无所谓．（wèi） B.窝囊．（nānɡ）羡．慕（xiàn）豁．虎跳（huō） C.旋．转（xuán）荣誉．（yù）哄．堂大笑（hōnɡ） 三、根据语境写词语。 1.将军带着shì bīnɡ（）们dǎ bài（）了敌人，kǎi xuán（） 而归，dà shuài（）亲自出城迎接他们。
2.我dàɡài（）是rě nù（）了那只白鹅，它伸长了bó zi（） 向我走来，我吓得急忙táo pǎo（）了。 四、辨一辨，选字组词。 【摸模漠】沙（）（）仿触（）有（）有样【溉概慨】感（）灌（）大（）慷（）激昂【练炼连】提（）（）习（）接千锤百（）五、将下列词语与其对应的意思连一连。 打头阵比喻承担重要的、起支柱作用的工作。 挑大梁比喻失败或出丑。 占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。 破天荒比喻遭到拒绝。 栽跟头比喻冲在前边带头干。 敲边鼓借指事物第一次出现。 开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。 碰钉子指占据有利地位，处于优势。 六、下列句子分别表现了“我”什么样的心情？选一选。 A.紧张 B.快乐 C.害怕 D.沮丧 1.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气 都不敢喘。（） 2.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。（） 3.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。（） 4.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，
七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能
第六单元练习题 、我是拼写小冠军。 Xu e ru o sh an lu on d an qi e tu i c i sh e n c a y i y i ()()()()() C ixi o ng ju e q1r O u in hu a ng mi u ju e k o u b u t 1 ()()()()() G u g e t ang ru o xi ao s a li on d a o b u k e s i y i ()()()()() 、按要求写词语。 1、写近义词。 、补全成语，再根据意思选择正确的成语写在括号 里 )口不提 )无不克 机智-( ) 商议-( ) 诚意-( ) 胆怯-( ) 抵御-( ) 记录-( ) 推荐-( ) 能耐-( ) 迎接-( ) 削弱-( ) 雄壮-( ) 逼迫-( ) 表演-( ) 放弃-( ) 同伴-( ) 仇人-( ) 表演-( ) 也许-( ) 残杀-( ) 荒谬-( ) 等待-( ) 激烈-( ) 提放-( ) 遥望-( ) 波澜-( ) 佩服-( ) 习惯-( ) 惦记-( ) 搏斗-( ) 消灭-( ) 疯狂-( ) 不遗余力-( ) 理直气壮-( ) 2、写反义 词。胆怯-( ) 进攻-( ) 拒绝-( ) 削弱-( ) 反抗-( ) 紧张-( ) 激烈-( ) 惦记-( ) 潇洒-( ) 残缺-( )
荒谬-( ) 愚蠢-( ) 消灭-( ) 放弃-( ) 后退-( ) 冷冰冰-( ) 硬邦邦 -( ) 赤手空拳- ( )波涛汹涌-( ) 负()请罪 理()气壮 ( ()池之会 机智勇() ( 1、 理由充分，说话有气势。 2、 攻城夺池，没有拿不下来的。 3、 团结一致，共同努力。 4、 向人认错赔罪。 5、 形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到 四、根据课文内容，回答下列问题。 1、《将相和》中的 _________ 、 _________ 这两个小故事是第三个小故事 ___________ 的起因 2、 《赤壁之战》一文中前后形势发生变化的原因是 _______________________________________ 3、 《老人与海》一文中老渔夫是怎样与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的？ 4、 《奴隶英雄》一文的体裁属于 ____________ 。讲的是 ____________________ 的故事，揭露 了 _______________________________ ，歌颂了 ________________________________________ 。 5、 本单元，我们又认识了几位著名的历史人物，如“足智多谋，善于思考的诸葛亮” ，请你 也评价以下几位人物。 的廉颇； 的周瑜； 的曹操； 的周瑜； 的老渔夫； 的斯巴达克。 6、 _____ 我们俩闹不和，就会 ______ 赵国的力量，秦国必将乘机来 __________________ 。 7、 隔江炮响， _________ 齐到，但见三江面上， _______________ ，一派通红， __________ 。 8、 然后轰隆一声落到水里， _________ 老人一身，溅满一船。一会儿，那鱼 _____________ ， 银白色的肚皮翻到水面上来，他终于死了。 五、判断下列句子字应该读出哪种语气，把表示语气的词语写在后面的括号里。 欣喜吃惊傲慢漠不关心亲切胆怯悲哀得意急切质问醒悟 1、 贵妇人：要用武器大才好看呢。 （ ） 2、 斯巴达克：弟兄们，你们是从哪儿来的？ （ ） 3、 奴隶甲：我们都是在打仗的时候被俘虏的。 （ ） 4、 斯巴达克：奴隶？不！罗马人不是我们的主人，是我们的仇人！ （ ） 六、 体会下列句子所表达的思想感情。 同心( )力 完( )归赵 无价( )宝 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六年级英语上册第六单元知识点归纳及复习题（人教版） Unit 6 How do you feel？ Part A 一、主要词汇①形容词：angry 生气的 afraid害怕的 ill生病的 worried担心的 happy高兴的 二、课文导入A Hey, let’s have some popcorn. Yum! I ’m so happy. I love popcorn！ Here you are.【1】I ’ll go and get some drinks. wait for me.【2】 Hey, where is my popcorn? Yum! It was so good. What? How could you eat all the popcorn?!【3】We should share! Mum, if I feel angry, what should I do?【4】 Well，first，take a deep breath. 【5】Then you should count to ten. After that...? After that, you won’t feel so angry. Mum, I feel ill. Should I count to ten，too？ No，dear，you should see a doctor. 1、Here you are！给你！这是一个部分倒装的句子。当句子以here，there，away等地点副词开头，且谓语动词是be动词，come，go等时，句子常用倒装结构。①在倒装句中，如果主语是人称代词，则 主语与谓语不倒装，构成“Here/there/away...+ 主语 + 谓语动 词”部分倒装结构。例句：Here we are！我们到了！ Away he went！他离开了！②如果句子的主语为名词，句子常用完全倒装结构，即 构成“here/there/away...+谓语动词+主语”结构。例句：Here comes the bus！公共汽车来了 There goes Mike！麦克走去那边了 2、wait 等待； wait for sb/sth 等待某人/某物 3、How could you eat all the popcorn？！你怎么能吃光所有的爆米花？！特殊疑问代词how：如何（方式），怎样（感受），怎么可 以（质问） Could是can的过去式这是一个由how引导的含有情态动词could的特殊疑问句，其基本句型为：how could + sb + 动词 原形 + 其他？；该句型意为“某人怎么能做某事呢？” ，用于表示震惊、强烈反感或愤怒。其中could也可以换为can。 How can you say that？你怎么可以说那样的话？！ How can you eat up my apples？你怎么可以吃光我的苹果？！ 4、If I feel angry, what should I do? If，意为“如果......” Feel angry, “感觉是生气的/感觉很生气” Feel 是连系动词，连
第六单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分) A.堤．坡(dī) 语重．心长(zhònɡ) B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ) C.赫．然(chì) 用其所长．(chánɡ) D.模．仿(mó) 误入歧．途(zhī) (二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。(4分) A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止 B.折腾亨受红双圈迫不及待 C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔 D.熏陶持教策画书无怨无悔 (三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。(12分) 1.身临．其境( ) A.来,到。 B.挨着,靠近。 C.遇到,碰到。 2.迫．不及待( ) A.逼迫,胁迫。 B.急促,急迫。 C.接近,狭窄。 3.引人入胜．( )
A.胜过,超过。 B.能承担,能承受。 C.优美的。 (四)根据要求,完成句子练习。(15分) 1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。(6分) (1)老师: (2)学生: 2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(3分) 有的 ．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑; 有的 ．．同学．．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的 受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。 3.根据下面的情境,写临别赠言。(6分) (1)给你最喜欢的一位老师: (2)给你最友好的一位同学: (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(5分)
1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。 ( ) 2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。( ) 3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。( ) 4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。( ) 5.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他喜欢唱歌给少男少女们听。( ) 二、积少成多。(10分) 1.《老师领进门》中,田老师教过我们的一首古诗是:“, 。, 。” 2. , ;插柳之恩,终身难忘。 3. 我为少男少女们歌唱。我歌唱,我歌 唱,我歌唱那些,我歌 唱。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分)
第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )
3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。
Unit6 单元练习题 姓名_______ 分数_______ 一、单项选择题（共20题60分） 1.—What’s your New Year’s ________? —I’m going to eat more vegetables. A. idea B. job C. subject D. resolution 2. My mother promised________ a gift for me. A. buy B. buys C. to buy D. buying 3.World Cup host Brazil would like to help China________China's soccer. A．improve B．send C．question D．Discuss 4.Liu Xi's father kept on________although he was tired. A．to sleep B．sleeping C．to work D．working 5.Mom，the desk is too________to________. A．heavy，move B．heavily，moving C．heavy，moving D．heavily，move 6.He left a job in the city to________farming in the countryside. A．take up B．grow up C．put up D．get up 7.Lucy isn’t old enough to carry the box. A.is so young that she can B.isn’t young enough C.is too young to D.is so young to 8.Although it’s late, he still keeps on ____ his homework. A. does B. doing C. do D. did 9.I won’t have time to go shopping with you this afternoon? — But you ____ me yesterday. A. ordered B. mentioned C. promised D. knew 10.She’s not strong enough _________ walking up mountains. A. to go B. going C. go D. went 11.Some of the tired students keep their eyes ______ in breaks.
班级 姓名 完成情况 书写 日期 第2课时 1、我会填。 （1）在○里填上适当的符号。 1817○2019 512○720 1.3元○1.30元 7○9 3.58○3.61 1.39吨○139千克 （2 这样的分数单位，它就成了假分数。 的分子加上15，要使分数的大小不变，那么分母应加上（ ）。 （6）甲数的4等于乙数的35（甲乙两数均不为0），则甲数（ ）乙数。 （7）去掉0.566的小数点，就是把原数扩大到它的（ ）倍。 （8）把5.6改写成计数单位是 1100的数是（ ），改写成计数单位是11000的数是（ ）。 （9）13141415 和相比，（ ）的分数值大，（ ）的分数单位大。 （10）乙数比甲数多19.8，乙数的小数点向左移动两位后正好等于甲数，甲数与乙数的和是（ ）。 （11）一个分数，分子与分母的和是28，分子与分母的比是1:3，这个分数是（ ）。 （12）五个连续的自然数的和是45，其中最小的数是（ ）。 （13）有一道除法算式，商是47，余数是32，那么除数取最小值时，被除数是（ ）。 2、我会选。 （ 1）一个分数的分母缩小到原来的12 ，分子不变，分数值（ ）。 A 、不变 B 、缩小到原来的12 C 、扩大到原来的2倍
（2）文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上，文具店在书店西边20m 处，玩具 店位于书店东边100m 处，小明从书店沿街向东走了40m ，接着又向东走了－60m ，此时小 明的位置在（ ） A 、文具店 B 、玩具店 C 、文具店西边20m D 、玩具店东边－60m （3）要使8a 是假分数，9 a 是真分数，a 应是（ ）。 A 、7 B 、8 C 、9 （4）下面各分数中，不能化成有限小数的是（ ）。 A 、1125 B 、412 C 、714 D 、716 （5）一个最简分数，分子和分母（ ）。 A 、没有公因数 B 、都是质数 C 、是互质数 （6）大于12而小于45 ，且分子是7的最简真分数有（ ）个。 A 、1 B 、3 C 、4 D 、5 （7）1.26里面有（ )个百分之一 。 A 、26 B 、10 C 、126 D 、6 （8）如果a ÷b=2.6，那么（a×100）÷（b÷100）等于（ ）。 A 、2.6 B 、26 C 、260 D 、26000 (9)3.3时是（ ） 。 A 、3小时30分 B 、3小时18分 C 、3小时3分 （10）在9.9的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）。 A 、扩大到原来10倍 B 、不变 C 、缩小到原来的10 1 相同 3、一个小数的小数点向左移动两位，所得的数比原来少3.762，原来的数是多少？
人教版数学六年级上学期 第六单元测试 时间：60分钟满分：100分 一、认真填一填。(每空1分计25分) 1. 甲数比乙数多40% ,则甲数是乙数的( )%;乙数是甲数的( )%;乙数比甲数少（ )%。(百分号前保留整数) =（ )÷()=()%=()(填小数) 2.1 5 3.六年级有男生24人,女生30人,女生人数是男生人数的( )%,女生人数比男生人数多( )%,男生人数比女生人数少()%。 4. A、B两数的比是2: 5,A是B的()%。 5. 王师傅做200个零件,不合格的有2个,合格率是()。 6. 全班50人,某天有1人缺席,这天的出勤率是( ),缺勤率是()。 7.一条路,修了80%后,还剩100米,再修50米,修了全长的()%。 ,83.3%,0.83,这个四个数中,最小的数是(),相等的数是( )和（）。8.0.83,5 6 ,甲的钱数:乙的钱数=():( ),甲的钱数比乙少( )%,乙的钱数9.甲的钱数是乙的4 5 比甲多()%。 10. 涂色部分的面积是长方形面积的百分之几? 二、慎重选一选。(每题1分计5分) 1.小明和小军进行投篮练习,小明的命中率是65%,小军的命中率是70%。()投的次数多一些。
A.小明 B.小军 C.无法确定 2. 把60%的百分号去掉,这个数就()。 A.扩大为原来的100倍 B.缩小为原来的1% C.大小不变 3. 出米率、出油率、发芽率中,可能达到100%的是()。 A.出米率 B.出油率 C.发芽率 4. 刘老师家七月份用水20吨,比上月多用6吨,上个月比这个月节约了()。 A. 30% B. 25% C. 26% 5.同一道数学题,小丽算3分钟,小明算4分钟,小丽算题的速度比小明算题的速度快（ ）。 A.75% B.33.3% C.25% 三、仔细判一判。(每题1分计5分) 1.一批布,用去了40%,还剩60%米。（ ） 2. 李家民做了50道口算题,每题都正确,正确率就是50%。（ ） 3. 甲数的60%正好等于乙数的58,乙数小于甲数。（ ） 4.股票的价格先跌落10%,再上涨10%,股价未变。（ ） 5.3吨铁的50%和5吨木头的30%一样重。（ ） 四、细心算一算。(每题8分计24分) 1. 直接写出得数。 45%- 310=65×25%=58+12.5%=25%+34= 16×(1-25%)=20%+1.8=238% -0.38=0.8×50%= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 2.5÷2+250×50%+0.5×47.558×75%+1.375×0.75-34 3.列式计算。 (1)从135中减去120的80%,所得差再除以3.商是多少?
第六单元测试卷 一、 填一填。 1.20+20+20+20+20=( )×( )=( ) 2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。 3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。 4.800×5的积的末尾共有( )个0。 5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。 二、 下面的计算对吗?不对的请改正。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 46×2○33×3 512×4○413×5 207×3○207×4 150×8○5×240 432×2○234×3 350×8○8×350 四、 连一连。 27×2 1550 203×3 245 310×5 54 49×5 609 五、 算一算。 1.直接写出得数。 32×3= 0×711= 110×8= 7×100= 1×125= 300×3= 0+179= 43×2= 2.用竖式计算。 59×6= 345×7= 315×4= 612×5= 208×6= 123×4= 204×7= 125×4= 214×3=
六、解决问题。 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本? 2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有 440千米。从A站到B站有多远? 3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。一共栽了多少棵树? 4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米? 5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组? 6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形,可以摆多少个?
六年级数学第六单元练习题 一、填空。 1、6 ÷ （）＝0.75＝（）：（）＝（）%。 2、12是15的（）%，15比12多（）%。 3、50米是（）米的40%。 4、某班男生是女生的40%，女生人数是全班的（）%。 5、种了200棵树苗，死了6棵，这批树苗的成活率是（）%。 6、某工厂今年实际全年产值比原计划超过18%，实际完成计划的（）%；今年原计划完成200万元，今年实际产值是（）万元。 7、一件衣服打折以后便宜了45元，这件衣服原价是（）元。 8、冰化成水后体积减少了10%，水结成冰后体积增加了（）。 9、正方形的边长增加10%，面积增加（）%。 二、判断。 1、百分数化成分数后都是真分数。（） 2、分母是100的分数就是百分数。（） 3、用100千克小麦磨出90千克面粉，这批小麦的出粉率为90%千克。（） 4、甲数比乙数少20%，乙数就比甲数多25%。（） 5、一种商品，先涨价20%，再降价20%，现价与原价相等。（） 6、一个数的40%是20，这个数是120。（） 7、9100 Kg能够写成9%千克。（）
三、选择准确的答案序号填入括号里。 1、把15千克食盐溶解到100千克水里，盐水的含盐率为（）。 Ａ.15% Ｂ.约13.3% Ｃ.约16.7% 2．一种产品现价45元，比原价降低了5元，求降低了百分之几的准确列式是（）。 Ａ.5÷45 Ｂ.5÷（45+5） Ｃ.5÷（45-5） 3．有500台电视机，卖掉了20%，再增加20%，现在电视机有（）。 Ａ.480台 Ｂ.500台 Ｃ.520台 4.足球个数是篮球个数的150%，篮球与足球比是（）。 Ａ.3：2 Ｂ.2：3 Ｃ.1：3 5.一个数（0除外）与真分数相乘，积一定（）。 Ａ.小于这个数 Ｂ.等于这个数
第六单元检测题 姓名： 考号： 分数： 一、 填空题。 1、 被减数是4.54，减数是2.5，差是( )。 2、减数和差都是3.75，和是( )。 3、把下面的分数改成小数再计算。 (1) 37100 ＋25100 (2)710－48100 (3)910＋76100 =( )＋( ) =( )－( ) =( )＋( ) =( ) =( ) =( ) 4、用小数计算下面各题。 (1)5元8角＋3元6角5分 (2)7千克400克－600克 (3) 5平方米4平方分米－360平方分米 =( )元＋( )元 =( )千克－( )千克 =( )平方米－( )平方米 =( )元 =( )千克 =( )平方米 5.在 里填上适当的数。 7.83 ＋2.6 ＋5.4=7.83 ＋＋ ，这是运用了( ) 律。 4.35＋ 5.876＋5.65=5.876＋＋，这是运用了( )律。 8.22＋5.37＋1.78＋3.63 = )＋ ＋ )，这是运用了( )律。 6、原来甲数比乙数多1.2，如果甲数增加0.25，乙数减少0.75，这时甲数比乙数多( )。 7、整数的最小计数单位是( )，小数的最小计数单位是( )，它们相差( )。 8、把3.7的小数点去掉，这个数就增加( )。 9、甲数是3.67，比乙数多0.28，甲乙两数的和是( )。 10、计算小数加、减法时，要把( )对齐，也就是把( )对齐。 11、小数加、减法的验算方法与( ) 的验算方法相同。 12、把 4.075、 4.057、 4.705、 4.507这几个数按从大到小的顺序排列是 ( )。 13、 12减去10除以5，差是( )，列出算式是( )。 14、把14.5＋1.8=15.85改写成两道减法算式是：( )，( )。 15、 3.08＋( ) = 10.05； ( )－1.6 = 1； 0.1－( ) = 0.03 16、两个加数的和是87.5，一个加数是18.6，另一个加数是( )。 17、在一道减法算式中，减数和差分别是12.5和13.8，则被减数是( )。 18、应用加法的( )律和( )律，可以使一些小数计算简便。 19、 95个百分之一减去90个百分之一，得( )个百分之一，即是( )。 20、 比4.7多2.3的数是( )，比13.6少7.8的数是( )。 21、 4千米800米－2千米60米 = ( )千米 10千克－3千克60克 = ( )千克 22、 把0.58扩大到它的10倍后，比原数数增加了( )。 二、判断题。 1、 整数的运算定律在小数运算中同样适用。( ) 2、 6.3－4.5＋1.5 = 0.3 。 ( ) 3、 两个小数相减，末尾的数都要对齐。 ( ) 4、 0.9＋0.4－0.9＋0.4 = 0。 ( ) 5、 在5.84的末尾加上两个0，这个数就扩大到原数的100倍。( ) 6、 两个小数的和一定大于其中每一个小数。( ) 7、( 8.6＋2.5)＋7.5 > 8.6＋(2.5＋7.5)。 ( ) 8、 0.25分 = 0.25分。 ( ) 9、 两个小数的和一定大于它们的差。 ( ) 10、 两个小数的差是14.8，如果被减数增加10.4，那么差是25.2。( ) 11、小数的意义和整数的意义相同。 ( ) 12、 计算小数加减法与整数一样，都要把末位对齐。( )
六年级语文上册第六单元练习题及答案 轻叩诗歌的大门 诗歌是文学宝库中的瑰宝。优秀诗歌叩击着一代又一代人的心灵。轻叩诗歌的大门，让我们去 基础演练场 一、沙里淘金，择优录取。 1.下列每组词语中，书写完全正确的一组是（）。 A.时节轨道鸣蝉稻花略胜一筹 B.残霞缥渺悠闲潇洒融为一体 C.澎湃鼾声纤弱意镜若隐若现 D.亲昵徜徉灯茏茅店诗情画意 2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（）。 A.川流不息 B.高山大川 C.一马平川 D.百川归海 3. 下列说法不正确的一项是( )。 A. 杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细膩、动人，诗中没有一个“喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。 B.《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之情。 C.《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。 D.《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。 二、查漏补缺，按要求补充诗句。 1.填上动植物名。 A.两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。 B.枯（）老树昏（），小桥流水人家。 C.（）才露尖尖角，早有（）立上头。 2.填上地名。 A.故人西辞（），烟花三月下（）。 B.朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。 C.劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。 3.填上颜色词。 A.日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 B.千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。 C.接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。 三、精挑细选，根据提示选择正确的答案。 1．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。 （1）李延年（2）李龟年（3）崔九 2．晏殊的“无可奈何花落去”的下一句是( )。 （1）似曾相识燕归来（2）似曾相识鸟归来（3）似曾相识雁归来 3．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是( )。 （1）春色（2）梨花（3）雪景 4．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( ) （1）李广(2)项羽(3)曹操 5．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。 （1）李贺（2）李清照（3）李商隐 6．龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红”指的是( )。 （1）红色（2）花（3）树叶 四、先把诗词句补充完整，再选择填空。（20分） A. 独在异乡为异客，。 B. 谁言寸草心，。 C. 横看成岭侧成峰，。 D. 马上相逢无纸笔，。 E. ，润物细无声。 F. ，老大徒伤悲。 G. ，淡月失梅花。H. ，两三点雨山前。 1.“，”这两句诗启迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。 2.老师和爸妈常用“，”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。 3.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜甫笔下的诗句一样：“，”。 4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊《游子吟》中的名句：“，。” 阅读聪明泉 一、阅读儿童诗，回答问题。 友谊 泥泞中干渴时 一只扶持的手一杯清凉的水 岔道口倦怠时 一个引导的箭头一声惊蛰的春雷 挫折时纯洁的友谊 一句温暖的话高山上的白雪 迷惑时生命的蜜和盐 一个肯定的回答森林中的松柏 1.填空。 作者希望友谊像高山的白雪一样（），像生命中的蜜和盐一样( ),像森林中的松柏一样（）。