当前位置:文档之家› 2012年苏州中考语文专题练习 错别字改正(1)

2012年苏州中考语文专题练习 错别字改正(1)

2012年苏州中考语文专题练习 错别字改正(1)
2012年苏州中考语文专题练习 错别字改正(1)

2012年苏州中考语文专题练习错别字改正(1)

①泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的恣影,引人顿生雀越之心,身不由己,循声而去,

不觉渐高渐幽,已入山中。

②惟有从学问中煅炼出来的智慧,才不是瞬熄幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,

一串串不断地从水底上涌。

①在无边的矿野上,在凛洌的天宇下,闪闪地升腾着的是雨的精魂……

②后来,我仿佛能侧耳顷听橡树中树液的奔腾流动,看见阳光挥撒在树叶上的光辉。

①人们在高峰之上,如登仙界云宵,轻盈的云雾忽东忽西,一上一下,若既若离,仿佛是山

峦、峰石的恋人,难舍难分。

②每一种文化、每一个企业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦

腰节断那些经训炼而成的思维疆界,把目光投向新的领域。

①我细细观赏它纤细的脉落,嫩芽,我以偃苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下

雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

②这时万赖俱寂,只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为

着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉纠,又感到坐看陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。

①泉水极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影,引人顿生雀跃之心,生不由己,遁声而去,不觉渐高渐幽,已入山中。

②过了这么些年,在尤斯顿车站的月台上邂逅,他显得那样壮实,那样神彩奕奕,真不可思义。

①我细细观赏它千细的脉络、嫩芽,我以压苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

②在独自一人百无潦赖时,我便玩单人纸牌游戏。我玩的纸牌,在右上角有一个盲文符号,可以轻易辩出是张什么牌。

①在独自一人百无聊籁时,我便玩单人纸牌游戏。我玩的纸牌,在右上角有一个盲文符号,

可以轻易分辩出是张什么牌。

②世界上有不少学问渊博的人,可是食古不化,食今不化,不知融汇贯通,举一返三,终身

都跳不出书本的圈子,实在说不上“智慧”二字。

①浮雕上,愤怒的群众正把一箱箱毒害人民的鸦片顷倒在放有石灰的窑坑里消毁,一股股浓

烟从石灰池上升起。

②这个表情开朗、坦率的棒小伙子换发出欢快的朝气,在老师面前又很谦逊,往往一个下午

洗耳躬听我们的谈话。

①我俯身顷听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我暇想。

②也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地架驭……恰恰是因为你上次的错过,才导至了你这次的获得硕果。

①设计者和匠师们因地治宜,自出新裁,修建成功的园林当然各各不同。

②当人们旅行得渴不可奈的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水,看来并不很远。当人们欢天喜地地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可及”。

①我在树根之间坐了下去,举目望那和旭的太阳,于是,我的梦魂莹绕的时刻翩然而至。停了下来,原是大地上最后一名的我,最先进入了百花争艳的世界。

②当人们旅行得渴不可奈的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着璧蓝的清水,看来并不很远。

①辞行的朋友往往恳请我们,第二天早上不必劳驾去车站,我们明知这并非真心,也就不以理会。可如果我们信以为真,离去的朋友就会认为我们太不谙事故了。

②他心中的理想,他的心致、性格、做人做事的原则,无一不挈合着朔方大雪的本质,铺天盖地地飞落,纷纷扬扬地挥洒,咄咄逼人地闪烁。

①仰望这缕芊弱而执著的绿色,总令我心旷神怡,思序万端,无以言说的沟通感拓展着我也分

解着我。

②“云本无心水自闲”,今天站在退耕还湖后碧波万倾的尚湖边,品味白居易写姑苏之水的这

一句诗时,别有一翻滋味。

①左岸最后一个自然村只有两户人家,屋前屋后野花遍布,如世外桃园。主人虽然没有读过

书,然而谈史论道,见解高远,关健是全身上下流溢着一种灵动的从容。

②每个时代都在城市建设中留下了自己的痕记,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保

留人类文明发展的脉胳,是人类现代文明发展的需要。

①漫步在青石板路上,抚摸着班驳古墙,你仿佛可以听到逝去岁月里那些动人的故事;随便在一家茶馆坐下,品一杯淡香的茶,听一段折子戏,你会随着前朝旧事的兴蓑而遗忘了时间。

②我看到他们的目光淡定而虔诚,我看到他们的步调充溢着一种凝重的力量。在布达拉宫的脚下,他们徐徐而行,手中的经筒伴随着口中的咿咿呀呀不卷地旋转,袋中惆腻的酥油迷香浓重……

①周末的夜晚,学校礼堂里灯火辉皇,这里正在举行中学生辩论大赛,精彩的发言不时激起

大家的共鸣,雷鸣般的掌声尽久不息。

②那庭院优雅得很,花草竹木虽不多,却显得别俱匠心,给人一种安恬的感觉。

①他其实早已深暗人生之道,从不迷惘,从不浮燥,恬淡地过着每个日子。

②那人顿时露出惊骇的神色,努力挺直胸脯,痛心嫉首地大呼:“太不可思异了啊!”

①韩愈这位个性极强、想把盛唐气象召唤回来以重振自信的诗人,开创了一个奇崛险怪的诗派。他大声急呼,用诗一样的语言喊出了“物不得其平则鸣”的千古名言,即阐明了他个人的文学主张,又显示出他想用地震般的强力重新推出一个诗歌创作高峰的魄力。

②预言,一种对未来的暗示。历史上的预言尽管层出不穷,不记其数,但大多像肥皂泡一样,在现实面前无声破灭;但像2012这样的预言却是决无仅有的,玛雅人,欧洲人,以及中国古代典籍无一例外把一场大灾难的降临指向这个时间,地球毁灭的恐惧,在芸芸众生的心里滋生蔓延着。

①青年人应该树立崇高的理想,并为此努力奋斗。遇到挫折,要敢于面对现实,不怕一切坚

难困苦,不怨天忧人,以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。

②油菜花是在雨中盛放的,花开时,遍地的金黄,一眼望去,令人有一种如在画中的感觉,

自己也好像变成了一朵细小的花儿,淹没在漫无边际的花从中。花海在风中翻起细浪,就如一个妙龄少女在轻歌慢舞,美得让人驻足欣赏。

①两岸都是悬崖俏壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里去,像莲花,像海棠叶儿,像一挂一

挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹萧······

②我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我迁徒小台子到

小圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。

①座落在常熟古城区的燕园,一说取“燕归来”之意,园景隐约悠深,园内有荷花池,夏天荷花亭亭玉立,令游人流连忘返。

②1911年,美国用庚子赔款建造的“清华学堂”,即位于清华园内,这就是清华大学的前身。今年的4月26日是清华大学建校100周年纪念日。今“清华园”工字厅后面的匾额提“水木清华”四字,两旁有一幅对联。

①经常有人会说:“哎呀,你们俩都不像母女,更像姐妹!”每当这时,我都故意板起脸:“我有那么老吗?”然后就听娘挑衅地说:“是我太年轻才对!”紧接着,一场精彩绝纶的口舌大战拉开了纬幕。

②楼上的装修持续了四个月还没“竣工”,直到晚上还要发出震翻天的轰鸣声,妈妈老是报怨,有一天实在忍无可忍,派爸爸向邻居发出了最后通谍,总算状况有了好转。

①秋月清凉如水,秋夜静谧深隧。静立窗前,望远山如黛,听秋风低吟。一屡屡思绪慢慢发散开来,悄悄地湿润、浸透、溢散……

②石板路是淡泊的,同时是有生命的,光阴的更替,世事的苍桑,人间的悲欢,它静静仰望着、感知着。矗立在这些石板上,仿佛和历史进行着深刻的交会,脚底升腾起隔世的云烟。

①他的讲话言简意赅,一点也不罗嗦,我只能甘败下风。

②渡假中心竣工了,里面真的是美仑美奂,充满了诗情画意啊。

①或许青春注定是一道明媚的忧伤,摇曳的那些花季,漂落的那些雨季,幸福着你的幸福,忧伤着我的忧伤,或深或浅的记忆,或悲或喜的青春演译着不同的经历,却有着相同的悲哀。

②最爱乡村的冬季,落了叶子的树,干枝零乱地定格在屋前村头,让冬天没有边际地箫瑟。参差的屋顶上落满白雪,几只麻雀起起落落,打破了银妆素裹的沉默。

①园中繁花似景,蜂蝶翩飞,生意盎然,与大殿上的肃穆气氛炯然相异。

②人们产生一种错觉,蔚蓝的天空倒印在地上,便看成是汪洋万倾的湖面了

①正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别俱匠心,景色优美甜静,令人心旷神怡。

②在这泉水的交响之中,我们仿佛能够听到生命在诞生、成长、繁延、死亡,新陈待谢的声部,由弱到强,渐渐展开。

①当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚兰的湖却总有那么一个距离,所谓“渴望而不可即”。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。

②我细细观赏它纤细的脉落、嫩芽,我以偃苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

①如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯,习以为长了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒涎的词组更具有现代意识。

②无学问的智慧,只是浮光略影,瞬起瞬灭的。好像肥皂泡一祥,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡。

①漫步在镜廊内,碧澄的大空、静秘的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如阴、

佳木葱茏的园林中。

②可如果我们信已为真,离去的朋友就会认为我们不谙事故了,况且他们也确实希望再见我

们一次。

①智慧是一种透视,一种反想,一种远赡;它是人生含孕的一种放射性;它是从人生深处发

出来的,同时它可以烛照人生的前途。

②不,我愿意替他当庭还清:照原数加倍也可以;要是这样他还不满足,那么我愿意

签暑契约,还他十倍的数目,拿我的手、我的头、我的心做抵压;要是这样还不能使他满足,那就是存心害人,不顾天理了。

①道外的丘岗坡陀上,密植着众多的落叶树和常绿树,林丛复叠,莽苍深遂,使人们在未达陵

墓以前,就已逐步进入安祥宁静、庄严肃穆的气氛之中。

②每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国

①由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像倒栽

在地面上,蔚蓝的天空倒印在地上,便看成是汪洋万倾的湖面了。

①有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶萤,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开僻人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书。

②维纳斯雕像的安祥和幽雅的曲线,使我的灵魂充满了喜悦,而巴雷的铜像则把丛林的秘密显

①当人们旅行得渴不可奈的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水,看来并不

很远。当人们欢天喜地地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓“可望而不可及”。

②因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地置宜,自出

①上野的樱花烂蔓的时节,望去确也像菲红的轻云。

②这天晚上,等到黑夜茏罩了光晖的大海的时候,她知道他和大海之间的距离缩短了不到四

①在我书房的墙上有一副荷马的圆雕,挂得很低,顺手就能摸到。我常以祟敬的心情抚

摸他英俊而忧伤的面庞。

②孙膑胁助田忌赛马,打破常规思路,重新设定目标,调整布局,凭借统畴的智慧以弱胜强。

①临别赠言从他口中一泄而出,使他那么吸引人,以致在我站着的地方也能感觉到他的

魅力。

②母亲呵!你是荷叶,我是红连。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的

阴蔽?

人教版中考语文字词专题练习及答案

中考语文字词专题练习及答案附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是() A.嗜好.(hào)破绽.(dìng)迸.流(bang)随声附和.(h?) B.惬.意(xiá)澎湃.(bài)赫.然(ha)泰然处.之(chǔ) C.绮.丽(qǐ)贮.藏(zhù)枢.纽(qū)茅塞.顿开(sāi) D.肇.事(zhào)歹.徒(dǎi)荡涤.(dí)鲜.为人道(xiǎn) 2、下列加点字注音全都正确的一项是() A.纠葛.(g?) 债券.(juàn) 亲昵.(nì) 侃.侃(kǎn)而谈 B.静谧.(mì) 饶恕.(shù) 蹉.(cuō)跎良莠.(xiù)不齐 C.炽.(zhi)热栖.(qi)息摩挲.(suō) 拈.(zhān)轻怕重 D.匀称.(chan) 造诣.(yì) 湮.(yān)没危言耸.(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是() A.无垠.(yín)坦荡如砥.(dǐ)心旷神怡.(tái) B.绽.(dìng)出打折.(zhē)了腿怪癖.(pì) C.嗟.(jiē)偃.(yǎn)旗息鼓白驹.(jū)过隙 D.阴晦.(huí)惘.(wǎn)然一蹶.(ju?)不振 4、下列词语中加点字读音有误的是() A. 阔绰.(chu?)倔强.(jiàng)无边无垠.(yín) B. 挟.(xi?)持提.(tí)防斤斤计较.(jiǎo) C. 塑.(sù)造胆怯.(qia)不偏不倚.(yǐ) D. 寻觅.(mì)哽咽.(ya)骇.(hài)人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是() A.差.(chāi)使寻觅.(mì)懦.(n u?)弱随声附和.(ha) B.蹒.(pán)跚不屑.(xia)热忱.(ch?n)惟妙惟肖.(xiào) C.阔绰.(zhu?)魁.(kuí)梧粗犷.(kuàng)相行见绌.(chù) D.酝酿.(niàng)狼藉.(jí)秀颀.(qí)地大物博.(b?) 6、下列词语中加点的字,注音有错误的一项是() A 高亢.(kàng) 迄.(qì)今趾.(zhǐ)高气扬赫.(ha)然在目 B 恬.(tián)淡谬.(miào)误鳞次栉.(ji?)比绚.(xuàn)丽多彩

2021年中考语文专题复习:文言文 试题练习题汇编(含答案)

2021年中考语文专题复习:文言文试题练习题汇编 2020 二、古诗文阅读(共17分) (一)默写。(共4分) 6. 其必曰“,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分) 7. ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(1分) 8. 座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭,你选用的诗句是“①, ②”(本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(二)阅读《己亥杂诗(其五)》,完成9-10题。(共5分) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句,诗人写到了①的 自然之景,抒发了②之情。(2分) 10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到 了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分) 答:_ (三)阅读《曹刿论战》,完成11-13题。(共8分) 曹刿论战 《左传》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“【甲】忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。【乙】吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分) A.曹刿请见.见.多识广见.义勇为各抒己见. B.小信.未孚言而有信.杳无音信.信.手拈来 C.公与之乘.乘.风破浪乘.虚而入乘.兴而来 D.遂逐齐师.出师.未捷百万雄师.仁义之师. 12.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分) 【甲】忠之属也。可以一战。 翻译:(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。 理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件,与“小惠”和“小信”相比,更能赢得百姓的信任,具备了迎战的条件。 【乙】吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 翻译:我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。 理解:曹刿能敏锐地观察战场形势的变化,他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵,认为可以追击敌人了。 13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微,仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民,在国家危难之际,挺 身而出,为国解忧。阅读下面两则材料,简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。(4分) 材料一 秦穆公兴兵袭①郑,过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛,道遇秦师于周、郑之间,乃矫③郑伯之命,犒④以十二牛,宾⑤秦师而却之⑥,以存郑国。 (取材于《淮南子·氾论训》)

中考语文阅读专题训练及答案

中考语文阅读专题训练 (一)夜深了,花睡了 三毛 我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。 其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。 生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。 在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。 许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。 有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。 我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。” 那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。 我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。

2017年中考语文专项练习题及答案

2017年中考语文专项练习题及答案:病句的辨析与修改 1.(2016·成都)下列语句中,没有语病的一项是( A ) A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 【解析】B.“素质”与“改善”搭配不当,可将“改善”改为“提高”;C.“大约”与“左右”语意重复,可删去其一;D.误用否定句,造成字面意思与实际要表达的意思相反,可删去“不”。 2.(2016·自贡)下列句子,没有语病的一项是( D ) A.王爷庙修建在釜溪河边的石崖上,夏日的王爷庙是人们避暑喝茶的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.蓝天中学在2017年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。 D.通过阅读《红高粱》《生死疲劳》等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。 【解析】A.搭配不当,“夏日的王爷庙是……的好季节”不搭配,可将“季节”改为“地方”;B.两面对一面,可将“能否”删去;C.成分残缺,应在句末加上“的活动”。 3.(2016·乐山)下列各句中没有语病的一项是( C ) A.关注孩子的“精神成长”,培养他们阅读和研究。孩子在幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时,教育已经成功了一半。 B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人,张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。 C.有的小区为业主在楼道、走廊、车库等公共空间安装摄像头,可是,公共空间不是自家的“后花园”,这种做法难免会侵犯他人的隐私权。 D.总的来说,一款电饭煲是否好用,外型美观、操作简便和做饭好吃都是标准,无论是上千过万元的智能电饭煲还是几十块的传统电饭锅都得遵守。 【解析】A.成分残缺,“培养他们阅读和探究”缺宾语,应该在其后加“的能力”。B.语意重复,把“近五十年左右”中的“近”或者“左右”去掉一个。D.两面对一面,前半句是“能否好用”,后半句“外形美观,操作简便,做饭好吃”是好用的标准。 4.(2016·广元)下列句子没有语病的一项是( B ) A.通过这一次主题班会,使我们的交通安全意识有了进一步提高。 B.环境治理一定要避免陷入“污染—治理—再污染”的恶性循环。 C.在精准扶贫问题上,党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。 D.是否具备良好的职业道德,乃是评判一个优秀员工的首要条件。 【解析】A.成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”;搭配不当,“意识”与“提高”不搭配,可将“提高”改为“增强”。C.语序不当,“采纳”和“听取”应调换顺序。D.两面对一面,应将“是否”删去。 5.(2016·达州)下列句子没有语病的一项是( A ) A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念,他认为,未来中国人必须适应“U盘化生存”,即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。 B.与早餐、中餐相比,晚餐宜少吃。长期晚餐过饱,反复刺激胰岛素大量分泌,往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。 C.精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。 D.中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低的原因,中国创客创业后往往依赖海外市场。 【解析】B.成分残缺,可在“糖尿病”后加“的隐患”。C.两面对一面,可在第一句话中的“内心”后加“是否”,在第二句最后一个“精神颜值”后加“高”。D.搭配不当,可将“数量规模都较小”改为“数量较少”“规模较小”;句式杂糅,可删去“的原因”。

(完整版)高中语文错别字选择题(详解)

高中语文选择题(错别字) [经典题析] 【例l】 (2004年全国高考卷甲)下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A(梦魇春风和煦不可或缺有志者事竞成 B(置喙如日中天轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志 C(忤逆毛骨耸然拭目以待桃李不言,下自成蹊 D(什物荆棘丛生天随人愿工欲善其事,必先利其器 【答案】 B 【解析】本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。 A项中“有志者事竞成”的“竟”有误,应写作“竟”,错因属形近致误。“竟”意为“终于”,“有志者事竟成”意为“只要有决心有毅力,事情终究会成功”。 C项中“毛骨耸然”的“耸”有误,应写作“悚”,错因属同音致误。“悚”意为“害怕”,“毛骨悚然”形容“很害怕的样子”。 B、D两项的词语中均没有错别字。 因为题干要求选出没有错别字的一组,所以这道题的正确答案为B或D。需要指出的是,该题为单项选择题,竟然出现了两个答案,这不能不说是今年高考命题中的又一大疏漏。 【例2】 (2004全国高考卷乙)下列词语没有错别字的一组是 ( ) A(班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣 B(凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人 C(懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄水

D(怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里 【答案】 D 【解析】本题重点考查学生对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。 A项中“班配”的“班”有误,应写用“般”,错因属同音致误。“般配”意为“结亲的双方相称”,也指“人的身份跟衣着、住所等相称”。 B项中“不落巢臼”的“巢”有误,应写作“窠”,错因属形近致误。“窠臼”意为“现成格式,老套子”。 C项中“挺而走险”的“挺”有误,应写作“铤”,错因属形近致误。“铤”意为“快走的样子”,做“走”的修饰成分,“铤而走险”意为“因无路可走而采取冒险行动”。 D项中四个词语均没有错别字。 因为题干要求选出没有错别字的一组,所以这道题的正确答案是D。 [例3] (2004年高考北京卷)下列各组词语中,没有错别字的—组是 ( ) A. 临摹变换莫测脉络融会贯通 D(竣工仗义直言姆指荒廖绝伦 C(影牒旁征博引辞书沓无音讯 D(裨益湮没无闻坐落娇揉造作 [答案) D [解析] 本题考查学生对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。 A项中“变换莫测”的“换”应为“幻”,:B项中“仗义直言”的“直”应为“执”;“姆指”的“姆”应为“拇”;“荒廖绝伦”的“廖”应为“谬”。C项中“影牒”的“牒”应为“碟”;“沓无音讯”的“沓”应为“杳”。 [例4] (2004年高考广东卷)下列词语中没有行错别字的一组是 ( )

2019年中考语文专题练习-—修改病句

中考语文-修改病句(含答案)-专题练习 一、单选题 1.下列句子中没有语病的一项是() A. 对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。 B. 缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。 C. 穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 D. 不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不疑:姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选,没有之一。 2.下列句子没有语病的一项是() A. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。 B. 学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。 C. 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D. 一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。 3.下列句子没有语病的一项是() A. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B. 2015年11月18日,江苏省出台了校园足球行动计划纲要,创建一批校园足球特色学校和特色县。 C. 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革,将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打 破。 D. 据调查,到2015年止,江苏省百岁老人近万人左右,其中女性是男性数量的三倍多。 4.下列语句中没有语病的一项是() A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产近30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列句子有语病的一项是()。 A. 在重庆,很多人的一天是从一碗面条开始的。 B. 重庆人离不开小面,小面的故事在民间广为传承。 C. 一碗小面的背后隐藏着许多重庆人悲欢离合的人生故事。 D. 重庆的小面成为了我们这座城市的生活作料,难怪郭沫若说“重庆值得回忆”。 6.下列句子没有语病的一句是() A. 自从实施素质教育以来,学生的学习方式得到了明显提高。 B. 不管天晴下雨,还是刮风飘雪,他却能按时到校。 C. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。

中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)

中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案) 一、中考语文小说阅读专题训练 1.阅读下面的文字,完成下面小题。 一颗未出膛的枪弹 丁玲 “娃娃,甭怕,咱是一个孤老太婆,还能害你?”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道。”这孩子大约十三岁大小,迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野,没有一个人影,连树影也找不到一点。 “还是跟咱回去吧、天黑了,你往哪儿走,万一落到别人手上……” 窑里黑魆魆的,他不敢动,听着她摸了进去。“不要怕,姓娃!”她把灯点着了。里面的火光舔在他们脸上,锅里有热气喷出来。陕北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原,流落的孩子却拥抱着甜美的梦:他又回到队伍,继续当他的马夫,继续同司号兵玩着…… 孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上,寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方,他们—大部队到底走得离他多远了呢?他懊恼着自己。那天正在野外放马,突然飞机来了,他藏在一个小洞里,听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来,就只剩他一人了。他大声地叫喊,凭着感觉一路狂奔,却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。 有人送来包谷做的馍,还有人送来羊毛淋子。有着红五星的帽子仍揣在怀里,他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着:“你这么一个娃娃,也当红军,你娘你老子知道么?” 天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁,重复着在小组会学来的话:“红军是革命的军队,是为大多数工人农民谋利益的,要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……” 有一夜,跟着狂乱的狗吠,院子里响起了庞杂的声音,马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子,心在剧烈地跳:“难道自己人来了么?” “砰!”窑门被枪托撞开了。冲进来的人一边骂,一边走到灶边,“哼,锅里预备着老子的晚饭吧。” 孩子悄悄看了一眼,他认得那帽子的样子,那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。 有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下,掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿,藏着什么!”老婆子一动,露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。 “老子有枪先崩了你!”孩子大声嚷叫,因为愤怒,倒一点也不惧怕了,眼睛里燃烧着火焰。 “什么地方来的!”拳头又落在他身上,“听口音,他不是这里人!”孩子一声不响,只是咬紧牙。门突然开了,门口直立着一个人,屋子里顿时安静下来。 “报告连长,有一个小奸细!” 连长走了进来,审视着孩子,默然坐到矮凳上。 “可怜咱就这一个孙子,咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和:“是她的孙子。”

初中语文常见错别字修改

初中语文常见错别字修改(精选) 莫明其妙 (名) 不加思索 (假) 费寝忘食(废) 再接再励 (厉) 变本加利 (厉) 掩旗息鼓 (偃) 别出新裁(心)谈笑风声 (生) 流光溢采 (彩) 沤心沥血 (呕) 不言而谕 (喻) 大相经庭 (径) 不醒人事(省)坚苦朴素 (艰) 锐不可挡 (当) 粗制烂造 (滥) 神态安祥 (详) 清冽可鉴 (洌) 墨守陈规 (成) 张灯接彩 (结) 仰扬顿挫(抑)甜言密语 (蜜) 绿树成阴 (荫) 反应情况 (映) 两全齐美 (其) 打架斗欧 (殴) 不可思意 (议) 鬼鬼崇崇 (祟) 抑扬钝挫 (顿) 不知所错(措)改斜归正 (邪) 错落有志 (致) 无精打彩 (采) 沓无消息 (杳) 秉独夜谈 (烛) 痛心疾手 (首) 白壁微瑕 (璧) 卑躬曲膝 (屈) 互相推委 (诿) 关怀倍至 (备) 如法泡制 (炮) 英雄倍出(辈) 隹宾满堂 (嘉) 巧装打扮 (乔) 一张一驰 (弛) 病入膏盲 (肓) 黄梁美梦 (粱) 好高骛远 (鹜) 迫不急待 (及) 陈词烂调 (滥) 趁心如意 (称) 语无论次 (伦) 相形见拙 (绌) 直接了当(截) 毛骨耸然 (悚) 名列前矛 (茅) 手屈一指(首) 丰功伟迹 (绩) 残无人道 (惨) 挺而走险 (铤) 殉私舞弊(徇) 心旷神移 (怡) 声色俱历 (厉) 天翻地复 (覆) 声名狼籍(藉)穿流不息 (川) 一愁莫展 (筹) 一口同声 (异) 批发另售 (零) 因地治宜 (制) 出类拔翠 (萃) 破爷沉舟 (釜) 记忆尤新 (犹) 仗义直言 (执) 貌和神离(合) 汗流夹背(浃) 鞠躬尽粹(瘁)诲人不倦(珠连壁合(璧)原驰腊象(蜡) 婉蜓游动(蜿)挑拔离间(拨)雍荣典雅(容) 松驰 (弛) 凛洌 (冽) 娇阳 (骄) 骄健 (矫) 签定 (订) 暑假 (暑) 浪废 (费) 帐蓬 (篷) 暑名 (署) 峰烟 (烽) 愚味 (昧) 自毫 (豪) 通辑 (缉) 急燥 (躁) 蒸气(汽) 1 飞扬跋(拔)扈循规蹈(导)矩不卑不亢(坑) 无独有偶(隅) 纵横捭(俾)阖中流砥(抵)柱脍(烩)灸人口蓬(篷)荜生辉 稗(裨)官野史咄咄(拙)逼人功亏一箦(匮) 纰(批)漏百出 坂(板)上走丸趋炎附(赴)势味同嚼蜡(腊) 心怀叵(巨)测 以见一斑(般) 破釜(斧)沉舟心狠手辣(棘) 抔(杯)土未干 班(搬)门弄斧人不敷(付)出陈词滥(烂)调艰苦朴(扑)素 并行不悖(背) 感人肺腑(腹) 无耻谰(滥)言前仆(扑)后继 原形毕(必)露言简意赅(该) 可做蓝(篮)本风尘仆仆(扑)

2020届中考语文专题复习练习专项

2019年语文中考复习专项·文学文化常识 一、选择题 1.下列说法正确的一项是() A. 我国古代实行科举制度,乡试是每三年举行一次的全省考试。乡试中举,第一名称 “解元”,第二名至第十名称“亚元”。 B. 词又称“散曲”“曲子词”,也叫“长短句”“诗余”等。 C. 雨果,法国浪漫主义作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《漂亮朋友》 等。 D. 中国古典长篇小说四大名著分别是《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》, 作者分别是曹雪芹、施耐庵、罗贯中、吴承恩。 【答案】A 【解析】此题考查学生识记作家作品和理解“词”的有关知识的能力。识记作家作品,关键在于平时的积累。注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等。平时注意积累有关“元曲”和“表”的有关知识,就能很好答题。A.说法正确;B.说法错误。“散曲”不是词的称谓;C.说法错误,《漂亮的朋友》作者是法国的莫泊桑;D.说法错误。四部名著作者应为:曹雪芹、罗贯中、施耐庵、吴承恩。故选A。 2.下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是() A. 《曹刿论战》选自编年体史书《左传》,文章记录了曹刿关于战争的论述,说明了 政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。 B. 美国作家海明威的小说《老人与海》与英国作家杰克·伦敦的小说《热爱生命》中 的主人公都具有“硬汉精神”。 C. “对月怀远”是中国古典诗词的一个永恒主题,清冷的月色催生了诗人们对远方亲 友的怀念,也慰藉了他们孤寂的情怀,北宋文豪苏轼的《水调歌头·明月几时有》就是其中的经典之一。 D. 戏剧是一种综合舞台艺术,融音乐、舞蹈、文学、美术于一体。京剧可以说是中国 的国粹,而话剧在西方有较为悠久的历史。《威尼斯商人》是话剧中的喜剧精品。【答案】B

小学语文常见错别字大全

小学语文常见错别字大全 001.爱带(戴)002.白晰(皙)003.爆乱(暴)004.报筹(酬)005.暴炸(爆) 006.卑却(怯)007.辩析(辨)008.恶耗(噩)009.材华(才)010.喝采(彩) 011.翱游(遨)012.娘两(俩)013.更叠(迭)014.恰商(洽)015.起迄(讫) 016.沾辱(玷)017.中裁(仲)018.雕彻(砌)019.陷井(阱)020.劈谣(辟) 021.明片(名)022.梦餍(魇)023.缈视(藐)024.募然(蓦)025.蓦捐(募) 026.通辑(缉)027.杂踏(沓)028.奕棋(弈)029.疏峻(浚)030.吉详(祥) 031.肖象(像)032.开消(销)033.撕杀(厮)034.膺品(赝)035.贮立(伫) 036.绉纹(皱)037.躁热(燥)038.肿涨(胀)039.羁靡(縻)040.描模(摹) 041.遨翔(翱)042.振撼(震)043.呕气(怄)044.亵赎(渎)045.恢谐(诙) 046.渲泄(宣)047.宣染(渲)048.延申(伸)049.奢糜(靡)050.毗临(邻)

051.骠悍(剽)052.永决(诀)053.欧打(殴)054.座落(坐)055.幅射 (辐) 056.拥带(戴)057.煤碳(炭)058.编篡(纂)059.按磨(摩)060.爆 躁(暴) 061.蜇居(蛰)062.下功夫(工)063.显象管(像)064.爆发户(暴) 065.造事者(肇)066.纹身(文)067.座标系(坐)068.照像机(相) 069.暖哄哄(烘)070.明信片(名)071.坐右铭(座)072.天然汽(气)073.煤汽机(气)074.引伸义(申)075.雄纠纠(纠)076.冷不妨(防)077.裨官野史(稗)078.百练成钢(炼)079.火山暴发(爆)080.和霭可亲(蔼) 081.爱不失手(释)082.按居乐业(安)083.安份守己(分)084.爱乌及屋(屋乌) 085.暗然泪下(黯)086.黯无天日(暗)087.敖敖待哺(嗷)088.飞扬拔扈(跋) 089.绝不罢休(决)090.白壁微瑕(璧)091.英雄倍出(辈)092.半途而 费(废) 093.哀声叹气(唉)094.山洪爆发(暴)095.武装爆动(暴)096.五色斑澜(斓) 097.百步串杨(穿)098.百尺杆头(竿)099.罢绌百家(黜)100.百战不贻(殆) 111.大有稗益(裨)112.原物必还(璧)113.森严壁磊(垒)114.鞭僻入理(辟里) 115.能言善辨(辩)116.变本加利(厉)117.变换莫测(幻)118.骠肥体

2019年中考语文选择题专题训练

2019年中考语文选择题专练 1.下列各句中没有语病的一项是()。(2分) A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。 C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。 D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。 2.下面是某媒体上刊登的一则新闻。文中画线的语句有语病,请一一改正。(4分) ①5月25日,一场爱心的热流在黄果山社区里的孩子们之间涌动。黄果山社区紧靠胜利渠菜场,②社区里住着不少在菜场以及来我市工作的外来务工人员。六一儿童节即将来临。③社区里外来务工人员的子女牵挂着居委会工作人员的心。为了让这些孩子也能感受到节日的快乐,社区居委会组织了社区里的孩子向这些外来务工人员子女捐赠自己的书和玩具的活动。 改正: ① ② ③ 3.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是……(B ) ( 2 分)A.喝.彩(hē)伶.仃(líng )姹.紫嫣红(chà) B .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái) C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào) D 、提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là) 4 .下列词语中没有错别字的一项是……(A ) ( 2 分) A .铤而走险相形见绌以身殉职 B .出类拔粹南辕北辙声色俱厉 C .推心至腹中流砥柱漫不经心 D .通霄达旦相提并论焕然一新 5.下列各句中,加点的词语解释不恰当的一项是……(D ) ( 2 分) A .俱往矣,数风流人物 ....(指能建功立业的英雄人物),还看今朝。(毛 泽东《沁园春·雪》)B .宗师说我火候 ..(指写文章的功夫)已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如 何甘心?(吴敬梓《范进中举》) C .他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐 ..(衰颓败落)! (朱

人教版中考语文字词专题练习及答案汇编

A .嗜好(hào) 破绽(dìng) 迸流(bèng) 随声附和(h é) A. 阔绰(chuò) 倔强(jiàng) 无边无垠(yín) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D .酝酿(niàng) 狼藉(jí) 秀颀(qí) 地大物博(bó) . . . . . . . . 中考语文字词专题练习及答案 附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是( ) . . . . B .惬意(xi á) 澎湃(bài) 赫然(h è) 泰然处之(ch ǔ) C .绮丽(q ǐ) 贮藏(zh ù) 枢纽(q ū) 茅塞顿开(sāi) D .肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 荡涤(dí) 鲜为人道(xiǎn) 2、下列加点字注音全都正确的一项是( ) A .纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈 B .静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐 C .炽(zhi)热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重 D .匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是( ) A .无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 心旷神怡(tái) B .绽(dìng)出 打折(zhē)了腿 怪癖(pì) C .嗟(jiē) 偃(yǎn)旗息鼓 白驹(jū)过隙 D .阴晦(huí) 惘(wǎn)然 一蹶(jué)不振 4、下列词语中加点字读音有误的是( ) . . . B. 挟(xié)持 提(tí)防 斤斤计较(jiǎo) C. 塑(sù)造 胆怯(qiè) 不偏不倚(yǐ) D. 寻觅(mì) 哽咽(yè) 骇(hài)人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A .差(chāi)使 寻觅(mì) 懦(n uò)弱 随声附和(hè) B .蹒(pán)跚 不屑(xiè) 热忱(chén) 惟妙惟肖(xiào) C .阔绰(zhuó) 魁(kuí)梧 粗犷(kuàng) 相行见绌(chù) . . . . 6、下列词语中加点的字,注音有错误的一项是( ) A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目 B 恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩

初中语文常见错别字(1)

初中语文常见错别字(括号内为错别字) 飞扬跋(拔)扈循规蹈(导)矩不卑不亢(坑) 无独有偶(隅) 纵横捭(俾)阖中流砥(抵)柱脍(烩)灸人口蓬(篷)荜生辉稗(裨)官野史咄咄(拙)逼人功亏一箦(匮) 纰(批)漏百出坂(板)上走丸趋炎附(赴)势味同嚼蜡(腊) 心怀叵(巨)测以见一斑(般) 破釜(斧)沉舟心狠手辣(棘) 抔(杯)土未干班(搬)门弄斧人不敷(付)出陈词滥(烂)调艰苦朴(扑)素并行不悖(背) 感人肺腑(腹) 无耻谰(滥)言前仆(扑)后继原形毕(必)露言简意赅(该) 可做蓝(篮)本风尘仆仆(扑) 民生凋敝(蔽) 一鼓(股)作气篮(兰)球健将星罗棋(旗)布刚愎(腹)自用发扬光(广)大自力(立)更生修葺(茸)一新白璧(壁)微瑕性格粗犷(旷) 利(厉)害得失卑躬屈(曲)膝按部(步)就班阴谋诡(鬼)计变本加厉(利) 怙恶不悛(俊) 为虎作伥(帐) 短小精悍(干) 再接再厉(励) 却(缺)之不恭扬长(常)而去貌合(和)神离厉(励)行节约当仁(人)不让老生常(长)谈惨绝人寰(环) 风声鹤唳(泪) 水乳交融(溶) 天崩地坼(折) 病人膏肓(盲) 史无前例(列) 矫揉(柔)造作瞋(嗔)目叱之风雨如晦(诲) 火中取栗(粟) 孺(儒)子可教称(趁)心如意鱼鲜荤(晕)腥一枕黄粱(梁) 耳濡(儒)目染故作矜持(恃) 杯盘狼藉(籍) 寥寥(廖)无几含辛茹(如)苦一张一弛(驰) 故伎(技)重演流(浏)连忘返煞(杀)费苦心一筹(愁)莫展汗流浃(夹)背流(留)芳百世潸(潜)然泪下相形见绌(拙) 缄(箴)口不言惨遭屠戮(戳) 赡(瞻)养父母

川(穿)流不息草菅(管)人命戮(戳)力同心礼尚(上)往来义不容辞(词) 直截(接)了当漫(满)山遍野喜上眉梢(捎) 鞠躬尽瘁(粹) 事过境(景)迁无礼谩(漫)骂稍(少)纵即逝披星戴(带)月兢兢(竞)业业弥(迷)天大谎海市蜃(唇)楼以逸待(代)劳不胫(颈)而走望风披靡(糜) 无事(是)生非殚(惮)精竭虑赳赳(纠)武夫勉(免)强答应有恃(持)无恐肆无忌惮(弹) 前倨(踞)后恭呕(沤)心沥血各行其是(事) 虎视眈眈(耽) 龙盘虎踞(据) 金瓯(殴)无缺首(手)屈一指毛骨悚(耸)然声闻遐(暇)迩专程谒(竭)见缘(沿)木求鱼鬼鬼祟祟(崇) 骁(饶)勇善战词不达意(义) 鼓噪(躁)而进恬(括)不知耻通宵(霄)不眠异(一)口同声人言喷啧(责) 铤(挺)而走险直上重霄(宵) 苦心孤诣(旨) 仪义执(直)言分庭(廷)抗礼坚持不懈(泄) 贻(遗)笑大方出奇制(致)胜如火如荼(茶) 胁(协)从不问绿草如茵(荫) 别树一帜(枝) 枉(妄)费心机睡眼惺(醒)忪优(忧)柔寡断莫衷(中)一是委(痿)靡不振学识修(休)养良莠(秀)不齐接踵(踪)而来甘冒不韪(讳) 休(修)养生息记忆犹(尤)新捉襟见肘(胄) 唯(为)命是听气喘吁吁(嘘) 怨天尤(由)人招摇撞(装)骗从中斡(干)旋申酉戌(戍)亥滥竽(芋)充数梳妆(装)打扮运筹帷幄(握) 寒暄(喧)客套向隅(偶)而泣惴惴(揣)不安戊(戍)戌政变喧(宣)宾夺主始终不渝(逾) 缀(掇)句成文定期会晤(悟) 徇(殉)私舞弊阿谀(腴)奉承呱呱坠(堕)地

最新中考语文专题复习全套精编版

2020年中考语文专题复习全套精编版

中考语文专题复习一——字音、字形 九年级语文复习教案(字音、字形) 教学目标: 1、复习常用字的读音和形体;辨别与订正形近异义字、同音近义字,复习多音多义字。 2、帮学生梳理复习思路,指导学生做题方法。 3、培养学生耐心积累、细心做题的精神。 教学重点:积累常见易读错写错的字,并学会辨析。 教学难点:准确辨析形近字与多音字。 教学过程: 一、课前准备。 教师准备:在日常教学中注重对一些特别的生字新词加强辨析,举一反三,对可能发生的错误防患于未然。 学生准备:全面复习初中阶段所有的生字新词,加强积累。 二、课堂复习过程。 (一)以典型例题导入 例1:下列加点字注音全部正确的一项是() A.瞥见(piē)抨击(pīng)百折不挠(ráo) B.校勘(xiào)分泌(mì)大腹便便(biàn) C.谛听(dì)反诘(jié)毛骨悚然(sǒng) D.造诣(zhì)鞭笞(chī)讳莫如深(huì) 2:下列词语中没有错别字的一项是()

A.茫无崖际名列前矛 B.风驰电掣异想天开 C.苍海一栗默守成规 D.座无虚席甜言密语 ——引出:在辨析过程中容易出现的错误:…… (二)辨析方法的指导。 1、误读的原因主要有: ①多音字误读。常用字中二三百个多音字,要了解这类字在不同语境中的不同意义; ②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中有70%左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化。如果我们不注意这些变化,仍然按照“声旁”的读音去读,就会发生误读。 ③形近字的误读。——解决办法:(1)注意平时的积累。遇到不认识的字或没有把握读准的字,要勤查词典。日积月累,误读的情况就会大大减少。(2)定期检查巩固。为了防止遗忘,对一些易混淆的字音,尤其要引起重视。要通过一定量的练习来巩固,也可通过同学间的相互检查共同提高。 (3)提高复习实效。字不离词,字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。 2、误写的原因有: ①音同或音近造成错误。②形近造成错误。③音近形近造成误读。④不明成语典故造成错误。

中考语文专项练习试题及答案十

2019年中考语文专项练习试题及答案十 今天查字典的小编为大家整理了中考语文练习题,来帮助大家复习语文知识点,希望各位考生在2019年的中考中取得优异成绩! 1.(2019·沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B) 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ________,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开________,投入大自然的________。 A.光芒一碧万顷心曲怀抱 B.辉煌一泻千里心扉怀抱 C.光芒一往无前心扉情怀 D.辉煌一望无际心曲情怀 点拨:此类题需采用分组排除法。此题按首词分为A、C组与B、D组,因“唱出”不能与“光芒”搭配,排除A、C组,“一泻千里”“一望无际”填入第二空均可,“打开”不能与“心曲”搭配,所以排除D项。故选B项。 2.(2019·宜昌)请根据上下文选择恰当的选项填空。 当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。:勿傲、勿暴、勿怠。:宜和、宜静、宜庄。”学生出入,知所

儆戒。 A.颜色 B.气象 点拨:颜色:颜料或染料;神态。气象:①大气的状态和现象,例如刮风、闪电等。②气象学。③情景;情况。④气派;气势。 3.(2019·武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(B) 对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名 ________;知音,是为寂寞________。知音之可贵,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢畅言所见。 A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人 B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人 C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具 D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具 点拨:雪中送炭:比喻在别人急需的时候给以帮助;锦上添花:比喻使美好的事物更加美好;慧眼独具:慧眼,原是佛教用语,指能认识到过去和未来的眼力,今泛指敏锐的眼力。指具有与众不同的敏锐的眼力。胆识过人:指有胆识,有气魄,超过一般人。 4.(2019·随州)依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(B) (1)在我的记忆里,她是一个________和美丽的人。(魏巍《我的老师》) (2)一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的

高考语文常见错高考语文常见错别字大全

高考语文常见错别字大全 括号内为正确字。如 001,误为“爱带”,正确应为“爱戴” 001.爱带(戴) 006.卑却(怯) 011.翱游(遨) 016.沾辱(玷) 021.明片(名) 026.通辑(缉) 031.肖象(像) 036.绉纹(皱) 041.遨翔(翱) 046.渲泄(宣) 051.骠悍(剽) 056.拥带(戴) 002.白晰(皙) 007.辩析(辨) 012.娘两(俩) 017.中裁(仲) 022.梦餍(魇) 027.杂踏(沓) 032.开消(销) 037.躁热(燥) 042.振撼(震) 047.宣染(渲) 052.永决(诀) 057.煤碳(炭) 003.爆乱(暴) 008.恶耗(噩) 013.更叠(迭) 018.雕彻(砌) 023.缈视(藐) 028.奕棋(弈) 033.撕杀(厮) 038.肿涨(胀) 043.呕气(怄) 048.延申(伸) 053.欧打(殴) 058.编篡(纂) 004.报筹(酬) 009.材华 (才) 014.恰商(洽) 019.陷井(阱) 024.募然(蓦) 029.疏峻(浚) 034.膺品(赝) 039.羁靡(縻) 044.亵赎(渎) 049.奢糜(靡) 054.座落(坐) 005.暴炸(爆) 010.喝采(彩) 015.起(讫) 020.劈(辟) 025.蓦(募) 030.吉(祥) 035.贮(伫) 040.描(摹) 045.恢(诙) 050.毗(邻) 055.幅(辐) 裨官野史 (稗) 078. 百练成钢(炼)079.火山暴发(爆) 080.和霭可亲(蔼) 081.爱不失手(释) 082.爱乌及屋(屋乌) 083.安份守己(分) 084.按 061.蜇居(蛰) 062.下功夫(工) 063.显象管(像) 064.爆发户(暴) 065. 造事者(肇) 066.纹身(文) 067.座标系(坐) 068.照像机(相) 069. 暖哄哄(烘) 070.明信片(名) 071.坐右铭(座) 072.天然汽(气) 073. 煤汽机(气) 074.引伸义(申) 075.雄纠纠(纠) 076.冷不妨(防) 077. 059.按磨(摩) 060.爆躁

中考语文小说阅读专题训练专项训练及答案

中考语文小说阅读专题训练专项训练及答案 一、中考语文小说阅读专题训练 1.阅读下文,回答问题。 我为白菜狂的日子 莫言 12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。 “娘”我悲伤地问,“您要把它们……” “今天是大集。”母亲沉重地说。 “可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 去集市的路上。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:“不中用,把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。 终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?” 我对这个老太太充满了厌恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!” 老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?!” “你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。 她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档