“西北民族大学第三届校园绿色文化
节环保时装秀大赛”处火热报名中
本网讯（通讯员刘江）在我校“一院一节一特色”建设项目的号召下，由校团委、化工学院主办，化工学院团委、学生会承办，环保协会、爱心社、校广播站协办的“绿色文化节环保时装秀大赛”报名活动在我校榆中校区清真一食堂广场火热进行。
本次宣传活动3号截止，报名活动7号截止。截至目前2号12时已申报个人项目30余个，团队项目5个。在我院团委学生会的积极配合下，学生积极性高涨，对“环保时尚”的个性张扬活动兴趣浓厚，不论是在报名宣传点还是微博网站，关注人数达到了新的突破。其次，学生对“增强大学生的环保节约意识，培养团队合作精神，彰显大学生创新能力，展现当代大学生的风采”的活动宗旨了解透彻，认识深刻，并给予我们高度评价。学生认为，本次活动不但培养创新意识，而且体现出“节能环保”时政热点。
环保时装秀活动策划书模板 一、活动前言 1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX… 随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。 2 .当前，国家正在全面增强大学生综合素质培养，激发大学生的创新水平，组织水平与协调水平。要求高校要丰富 校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。二、活动目的及意义 1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供体现才 能的舞台空间。 2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的体现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，体现 学生的动手水平和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精 神面貌。 3.倡导环保积极的大学生活，体现活动风采，培养艺术 文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新水平。三、活动主题环保、时尚、个性、青春四、活动 对象川北医学院全体同学。五、活动时间11月7日上午10：00~12：00 六、活动地点川北医学院新校区瑞园门口七、主办单位川北医学院社团联合会策划承办单位环 保协会管理协会八.活动流程： 1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。 2.10月11日晚9：00：召 开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。 3.10月18日至10月20日：实行活动前期宣传。 4.10月19日至10月 21日：初赛报名。 5.10月31日：初赛选拔（选30组进入决赛）。 6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。决赛当天赛事流程：7：20—9：00 所有环协干部准时到场实行赛场的提 前布置和音箱和灯光的调试，（其中外联组负责选手的联系以及次序 的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由 宣传组制作）9：30-9：50 所有参赛选手及观众全部到场依次就 做（次序组负责秩序的维护）9：50——10：00 所有嘉宾及评委 就坐10：00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
一、活动前言 6。5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越 为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。 二、活动介绍 1、活动目的为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。 2、组织机构 主办单位咸宁职业技术学院学工处 承办单位院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点 活动时间6月4日 活动地点科学会堂 4、活动流程策划 4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。 4月21日————5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。 5月19日————5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果（上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等）。 5月25日————6月1日模特培训（由院女生部组织统一培训） 6月2日——————6月3日对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排
6月4日上午场地准备，活动安排。 6月4日下午时装秀正式举行。 5、活动流程。 1300全体工作人员及表演人员到场准备 1420领导、评委、嘉宾入席 1430主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话 1500活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念 1700各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评委打出团体分数 1710主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖，此外，现场“环境你我他，绿色靠大家”主题横幅签名活动开始 1730领导点评
幼儿园毕业典礼活动文案 活动目标： 1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。 4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 活动时间：xx年xx月xx日（星期五）下午2：40-4：30 活动地点：xx 活动人员：大班全体幼儿、家长 活动预备： 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工： 总负责人： 主持人： 舞台布置：大班老师 摄像摄影：
灯光音响： 后台催场： 协助更换服装：小中班老师、个别家长 安全预案：申xx与大班老师 各班安全导护： 安全保卫： 具体时间时间安排： 1：00部分幼儿起床做预备； 2：00全体幼儿起床。 2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆；2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅；2：30幼儿排队前往至真厅； 2：50演出开始； 4：30演出结束。 活动流程： 园长致词 家长代表发言（xx妈妈） 1.开场舞《中国范儿》大2、大4 2.情景剧《小蝌蚪寻妈妈》大1 3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2 4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4 6.走秀《环保时装秀》大1 7.家长互动游戏各班2人 8.舞蹈《欢乐的跳吧》大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱《老师》大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语《国家》大2 13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》 具体活动要求安排及注意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前预备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。 2.各班老师提前几天（6月19日前）发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。 3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北（小学东围墙外），2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做预备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。
第N届“校园环保时装秀”大赛 策 划 书
一、活动的目的和意义 为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“环保、个性、靓丽、时尚”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力。红河学院西部绿洲环保社决定在成功举办前两届“环保时装秀”的基础上，以更具环保更具创新的姿态举办第四届环保时装秀，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生的创造能力、组织能力与协调能力，促进校园的团结力和凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动的主题： 环保、创新、个性、青春 三、活动宗旨： 提高环保意识、提高学生动手能力、创新能力。 四、活动时间： XX年XX月XX日晚XX点 五、活动地点： 红河学院柠檬时代商业广场 六、参赛对象红河学院全体师生 邀请对象红河卫校、红河州农业学校 七、参赛作品标准 1、本次活动以参赛服装设计及舞台展示为载体，要求要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具； 2、要求作品形象健康，环保生动、活泼，发挥创造力和想象力，充分展示大学生的青春风采；
3、参赛作品需提交设计方案，注明设计者基本信息，作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等； 4、每套系列作品准备半分钟解说词，表演类文艺节目需交纳台词； 5、自定模特要求：我校自信、乐观、大方积极的学生，届时也欢迎老师的热情参与。 八、成立相关组织： 为更好的促进本次环保时装秀的的顺利举行，特成立大赛组委会，下设大赛筹备和评审两个工作组，负责此次活动的策划、组织和工作安排。 1、总负责：由校团委的领导及我社主席团相关人员组成，负责统筹整个晚会的进程，处理突发事件。 2、大赛筹备组 筹备组下设：宣传组、项目组、礼仪服务组、外联组、灯光物资道具组、秩序组 （1）、宣传组： 组长：XX 成员：XX 职责：负责本次大赛的前期宣传工作，具体操作如下： ①前期宣传：（XX月XX日-XX月XX日） 以海报、展板、横幅、网页等方式对此次活动作全方位的宣传；联系广播站等信息中心做联合宣传，如：利用广播、校报形式进行宣传等。以后根据各环节活动的安排和需要进行相关的宣传工作。 宣传过程中的要求： A、海报新颖，醒目，有气势，且张贴到位； B、以开会及相关负责人宣传的形式对内宣传，调动内部社员的积极性，使更多社员了解并迅速投入活动中，保证活动顺利进行。 ②中后期宣传（XX月XX日-XX月XX日）： 组委会继续利用海报、展板等方式进行宣传，广播站连续广播活动进展、最
环保时装秀活动策划书 一、活动前言 1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、2014…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。 2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动目的及意义 1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。 2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台
展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。 3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。 三、活动主题：环保、时尚、个性、青春 四、活动对象：川北医学院全体同学。 五、活动时间：11月7日上午10：00~12:00 六、活动地点：川北医学院新校区瑞园门口 七、主办单位：川北医学院社团联合会 策划承办单位：环保协会管理协会 八.活动流程： 1.10月11日至10月13日：策划
书的商定、审批，场地的申请。 2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。 3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。 4.10月19日至10月21日：初赛报名。 5.10月31日：初赛选拔。 6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。 决赛当天赛事流程： 7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试， 9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做 9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐 10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始 10:10——11:50 选手依次上台表
小学“庆六一环保时装秀”活动方案 小学“庆六一环保时装秀”活动方案 一、活动目的： 通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。 二、活动口号： 认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。 三、活动对象： 一至五年级 四、展示时间： 5月29日上午
五、活动形式： 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。 2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。 3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。 六、活动要求： 1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。 2、各班辅导员与班主任相互配合。 3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。 七、人员安排： 音响、场地：XXX
进场、出场：XXX 舞台布置、摄影：XXX 评委组织：XXX 后勤支持：XXX 活动主持：XXX 八、活动评委： 六年级家长 九、评分标准： 1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。 2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项： 1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。 2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。 3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级 十一、奖励设置： 设班级奖一等奖2名，二等奖2名。 本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。 个人评奖方法： 1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱：XXX @126.m 2、5月25日——5月29 日，在“XX市XX小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。 3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送
开场语 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 大家——下午好！ 欢迎大家来到“创意时装秀”活动现场，我是你们的···老师，欢迎大家！ 现在我宣布“小学生科技制作—创意时装秀”正式开始，首先请允许我介绍一下出席本次大会的领导，他们分别是——欢迎大家的到来。 为了丰富同学们的校园生活，给同学们一个展示才能的舞台，提高同学们的环保意识以及创新能力，也为了展现当代小学生健康活泼的精神风貌和艺术风采，丰富校园社团活动，经过了为期两周的精心策划和准备，我们的创意时装秀终于和大家见面了，这是宣传绿色环保的良好平台，同时也是展现社团风采的大好契机。 孩子们，凝聚你们小组智慧的服装即将登上舞台，用最响亮的声音告诉我！你们，开心吗？ 从你们的回答中，老师也感受到了你们的喜悦和激动，稍安勿躁。下面，让我们用热烈的掌声有请李校长为我们讲话！ 谢谢李校长，下面我来宣读一下创意时装秀的的相关评分规则—— 美观： 1、学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分） 2、款式新颖独特，具有个性特征和当代小学生的创新思想。（15
分） 表演： 1、表情丰富，具有亲和力和表现力（15分） 2、动作活泼，自然，大方得体感染力强（15分） 创新意识： 1、主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分) 2、设计新颖，别具一格。（20分） 我们的大秀即将拉开帷幕，孩子们，你们准备好了吗？ 首先将登场的是来自一一班的小模特。 1.1 有请我们11班的小模特闪亮登场,瞧！他们的脚步多欢快，他们的笑容多么灿烂！ 1、第一组走来的小模特为大家展示的是现代风系列的服装，名叫《炫衣族》以废旧编织袋为主要材料，用碟片、卡纸装饰而成，配上动感的音乐，孩子们真是帅气活泼呀！ 2、接下来上场的是穿着口袋装的小朋友，他们带来的作品是《小小口袋真奇妙》，这些服装是由各种颜色的垃圾袋精心制作而成的，她们的服装高贵典雅，精巧别致，还蕴含着环保和智慧，让我们珍藏这份独特的美丽吧！
关于环保的活动方案 方案一：关于环保的活动方案 一、问题的提出 甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！ 二、活动目标: 1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。 2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。 3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。 4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。 三、活动参与者： 六年级学生 四、活动流程设计： （一）考察阶段 地点：学校门前的小溪——黄溪河 1、组建考察小组 学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。 2、活动要求 （1）安全要求 A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。 B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。 （2）考察要求：
以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。 （3）做好三个结合 A、分散与集中相结合； B、个人实践与集体合作相结合； C、实践性与可行性相结合。 3、考察、摄影、走访调查 （1）看、闻。 看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状； 闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。 （2）采、摄。 采——采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄——拍摄下具有说服力的画面。 （3）访、查。 访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化； 查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。 （4）选、定。 选——本小组感兴趣的一个问题； 定——确定一个重点。 （二）研究阶段 开展“三个一”活动 1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。 2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。
环保时装秀活动策划方案 环保时装秀活动策划方案 一、活动前言 6。5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越 为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。 二、活动介绍 1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的`综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。 2、组织机构： 主办单位：咸宁职业技术学院学工处 承办单位：院学生会女生部、外联部 3、活动时间和地点： 活动时间：6月4日 活动地点：科学会堂 4、活动流程策划： 4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动
进行宣传工作。 4月21日————5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。 5月19日————5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果（上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等）。 5月25日————6月1日模特培训（由院女生部组织统一培训） 6月2日——————6月3日对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排 6月4日上午场地准备，活动安排。 6月4日下午时装秀正式举行。 5、活动流程。 13：00全体工作人员及表演人员到场准备 14：20领导、评委、嘉宾入席 14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念 17：00各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评委打出团体分数 17：10主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人
幼儿园小二班环保时装秀活动总结 2014年的六一儿童节，我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌，让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。 我们班的主题是以“纸”为主，大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装，绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的，一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度，小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙，包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等，摆出最美、最酷的姿势，让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机，为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，锻炼了孩子们的胆量，丰富孩子们的生活，增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的！ 活动虽然结束了，对我们来讲收获颇丰，在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解。同时也暴露了不少问题，活动时场地选择不恰当，导致场面一度有些混乱，活动时人手不足也严重影响了我们效率，但我相信随着经验的增加，我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。一次活动下来，老师、家长们都感受到了活动的意义，有家长提出意见，要求学校要经常举办这样的活动，呼吁起人们的环保意识。但也有家长提出意见：下次一定要选好场地，以免发生事故。还有家长经过活动后，了解到了老师的不容易，纷纷
跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应，活动过后，我立马给各位家长发去的短信，感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方，给家长致歉。 总之，这次活动的开展还是得到了预期的效果，希望以后在活动之前，能把各项工作做得更到位，做到令孩子和家长都满意。
环保时装秀活动策划书文档Environmental fashion show activity planning documen t 编订：JinTai College
环保时装秀活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动前言 1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、xx…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。 2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动目的及意义 1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。 2．将“绿色”环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展
现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。 3．倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。 三、活动主题 环保、时尚、个性、青春 四、活动对象 xxx学院全体同学。 五、活动时间 11月7日上午10：00~12:00 六、活动地点 xxx学院新校区瑞园门口 七、主办单位 xxx学院社团联合会 环保协会管理协会
2020年关于公益环保社会实践报告五篇 2020年关于公益环保社会实践报告五篇社会实践范文(一) 20xx年xx月xx日，我校国际部中美班以“与青春相约，与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。 当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题，建设绿色生 态梦变得越来越重要。中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同 行的社会公益性实践活动，这是一次学生与市民互动，共同参与的环保实践和宣传普及活动。此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性，并且彰显出学生丰 富的想象力和精彩创意。他们用自己的青春去呼吁环保，用自己的实际行动去感染市民共 同加入到环保队伍中，为环保出一份力。 助力环保演讲，青春筑梦飞翔 学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预 防等民生问题，采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式，普及生态环保理念，倡导健 康绿色和谐生活。一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮，取得了良好的社会效果。 聚焦社会热点，开展环保调研 学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式，结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题，开展了形式多样、内容丰富的调研活动，并且与市民共同交流 了环保存在的问题及有效的解决措施。 投身环保行动，唱响绿色之歌 “我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境，为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”，一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，中国要绿色、循环、低碳发展，才能为人民创造良好的环境。 这群环保志愿者们投身环保，通过实际行动，从自我做起，践行生态环保理念，谱写绿色 乐章。 为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。此次活动中，所有的海报，调查问卷 等全部由学生自己撰写、设计并制作。演讲稿也由学生自行撰写。整个活动的策划和流程 全部由学生自行决定并完成。学生们分成不同的小组，设定不同的宣传主题。在整个活动 中小组成员要各司其职，需要与陌生的路人大胆交流，向他们介绍自己小组的环保主题， 完成问卷调查，并吸引行人倾听他们的主题演讲。在这个过程中，学生们的组织能力、团 队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼，同时也为保护环境贡献了自 己的力量。大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生，全程与来 往的行人不停交流并介绍小组的海报内容。她整整说了三个小时，而且十分积极，毫不怯
“变废为宝，低碳生活”亲子环保创意时装秀活动方案为了让孩子们度过一个丰富多彩有意义的暖冬，也为了庆祝元旦的到来。五显中心幼儿园中班段的老师们，决定开展“环保时装秀”亲子活动，具体安排如下：一、活动主题 绿色、爱心、环保、创新、个性 以环保为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子的爱心和环保意识。 二、活动目的 通过设计环保服饰和舞台展示，增强小朋友的环保意识及艺术情操，展现小朋友的动手能力和艺术风采、创新的精神风貌，倡导环保、积极的生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富孩子们的业余生活，增强环保意识和创新能力，激发孩子们的创造力，组织能力与协调能力，认识环保、变废为宝、富有爱心、开拓思维、展示自我。 本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高小朋友的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。 利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高孩子的动手操作能力及参与表演的兴趣。
三、活动时间及地点 时间：2017年 12 月 28 日上午 地点： 四、活动意义 以开展宣传“环保”活动为契机，为到体验馆的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设。 五、活动要求 1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各家庭要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计服装，可运用道具。 2、要求作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子的个性风采。 六、活动准备 1、废旧挂历纸、报纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、塑料瓶、奶盒等其它废旧物品。 2、双面胶、剪刀、固体胶、透明胶带、线
《环保时装秀》大班活动教案范文 活动目标： 1、树立初步的环保意识和废物利用的意识 2、学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装 3、发展创造力和审美能力 重点难点： 1、重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识 2、难点：装饰服装设计与众不同 活动准备： 1、时装秀视频、环保时装秀视频。 2、物质准备：报纸、剪刀、胶带、音乐。 活动过程： 一、视频导入引出课题 教师：请幼儿看一段视频。这是什么表演？ 幼儿：时装表演。 教师：什么是时装表演？出示“时装秀”字样 幼儿：时装设计师设计漂亮的衣服，让模特在舞台上展示给大家看，就是时装表演。 二、设计时装 教师：再请看一段视频“环保时装秀”
教师：这一段时装秀表演与上一段时装表演有什么不同？ 幼儿：他们穿的时装不同。上一段表演穿的衣服是用布做的，这一段是用报纸做的。 教师：这样的表演是什么表演？ 幼儿：环保时装秀。教师出示“环保时装秀”字样 教师：小朋友你们真棒，什么是环保时装秀？ 幼儿：利用废旧物品制作时装，不浪费资源。 教师：老师看了这一段视频，也设计了两套时装，现在请小朋友们观看我的时装表演。音乐，请两名小朋友穿时装表演。 教师：小朋友回答得很好，你们想不想当个时装设计师，设计好看的时装穿在身上表演呢？ 幼儿：想。 教师：好，我们分成四组。每一组设计一套时装，每一组再选一名模特。把设计的时装穿在模特身上，到前面表演给大家看好不好？让我们动一动小手，出示报纸、剪刀、胶带、即时贴等。音乐，提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生，帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。 三：时装表演 音乐，模特表演。让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏。 四：教师小结： 小朋友的小手很能干，为我们自己设计的时装鼓鼓掌。在我们生
幼儿园环保时装秀活动总结 幼儿园要举行环保时装秀活动，对每一个家庭我们都进行了认真地传达，可是在三天的工作中发现，对于家长来说这次活动有一定的困难，但是为了孩子的发展他们表示肯定会来参加的，当然也有家长表示“幼儿园事情怎么那么多，我们工作很忙的”言下之意是有些不情愿参加。可喜的是大部分家长认真地进行着准备，和我们探讨着用什么材料，进行怎么样的创意等等，在我们的一起努力之下许多家长渐渐地找到了灵感，接着我们便把工作重点放在了如何说服那些不是很乐意参与的家长。 于是我们在提前二周通知的基础上，尽可能详细地说明此次活动的目的：是给孩子们营造一个锻炼的机会，每一个孩子都能有上台的机会，所以家长一定要帮助孩子参与此次活动，而且亲子活动对于每一个孩子来说都是十分开心的事情，能够与爸爸妈妈在一起玩，那是培养亲子感情的一条重要的途径，所以虽然工作很忙，但是再怎么忙都是为了孩子嘛，在苦口婆心的交谈中，活动当天我们的家长参与率达到了97%，来园孩子中只有一位家长没有参与。 活动前的思想工作完成出色，接下来的重点是让每一个家长感受到参与这样的活动是十分有意义的。在活动的开始我们让每一位家长介绍自己的材料与创意，特别是请准备丰富，而且比较认真的家长进行特别地介绍，感染参与热情不是很高的家长，产生积极的影响。在家长们的.介绍中，不出意料我听到了许多声音：“啊？他们这么认真，我想也没有想。”“我也只拿了二张马夹袋，不知道怎么弄？”家长们亲身感受到了不同的参与态度，于是我们便利用此活动机会认真地反馈了孩子们在园的变化过程，特别是对于班中进步快、而且家长工作配合到位的幼儿进行了表扬，让家长们进一步感受到幼儿园教育是孩子的教育奠基时期，而且孩子的发展必须由家园协调一致才能起到事半功倍的效果。 在接下来的活动中，家长们个个认真地与孩子一起设计与制作着，虽然材料不是很丰富，但是作品的呈现还是让我们二位老师有点意外。家长的教育能力是不可估量的。一直以来最让家长们感受到成功的是孩子们的出色表现，于是此次活动的重点与亮点当然是孩子的表演。于是在强劲有力的音乐声中孩子们穿上自制的衣服开心地走了一回秀，那满脸的笑与自信的表情是对家长的最大的回报，特别是那些胆小内向的孩子，活动带给家长们的感受是无穷的。面对没有家长来参与的孩子，我与他进行了合作，这一切都看在家长的眼里，下次的活动一定会更为积极参与。 一个活动不仅孩子得到了锻炼、教师能力得到了考验，我相信家长也会因此而收获。
国庆走秀活动 走秀主题：国庆与你一起“秀” 走秀目的：1、促进品牌与顾客之间的互动与交流 2、提升品牌知名度，树立品牌形象 3、提高店铺知名度，提升销售额 走秀时间：2015年10月1日14:00-16:00 相关部门：策划：企划部服装搭配：设计部具体执行：销售部现场工作：（现场联系人：***********） 走秀示意图：
节目表： ◆主持稿与流程 O1T走秀主持稿与流程 1.品牌介绍（时间：15：00—15：15） 亲爱的各位小朋友、大朋友们及各位家长 大家好! 欢迎大家在百忙中参加“OIT童装国庆与你一起“秀”——庆国庆66周年感恩大回馈走秀活动。 O1T童装以随性、个性、时尚、简约为品牌的设计理念， 品牌年份：1977年 品牌发源地：法国波尔多（bordeaux） 品牌元素：火车，旅行，红酒，家 品牌精神：为孩子带来最好的穿着体验。 品牌口号：带着孩子去旅行---travel with kids 品牌定位：简约高雅时尚精致个性 OIT童装独树一帜的设计风格，注重舒适、精致、环保，简约的设计，避开目前童装的趋同风格，O1T悉心开创独特、简约、精致的艺术童装的空间，品牌延续法式时尚风情概念，把法国波尔多文化中自由、旅行、时尚的元素，融入中国文化，打造具有个性、时尚并蕴含法式风情气质，贴近中国儿童生活方式的时尚童装。为孩子们缔造一个充满童趣、快乐、时尚、健康的阳光童年。 现在开始我们的“OIT童装国庆与你一起“秀”——第一秀：丛林探险 2.第一组时尚秀：丛林探险 旅行其实是一种自我启蒙，是一种自我觉醒，现在我们将进行一场丛林的探险之旅，去了解大自然的意义。此系列以丛林中的飞鸟和动植物为灵感来源，以充满活力的明黄色和橘色为主色调突出其生命的迹象，再加以沉稳的藏青色、墨绿色进行调和表达一种感官的活跃感，把自然的纯净之美延伸到无限…… 这段秀带我们领略神秘的丛林风采。现在呢？到了我们的送礼时间啦！在场的小朋友们只要回答对我提出的问题，就可得O1T童装精美礼品一份哦！
广东躱工商歟业枚术学it GUANGDONG AIB POLYTECHNIC COLLEGE 主办方：广东农工商职业技术学院团委 承办方：广东农工商职业技术学院青年志愿者协会 负责人：XXX 联系方式： 审批： 社 团活动 策划方 案
盖章处：
环保时装秀策划书 一、活动目的及意义： ①宣传环保理念，用绿色的理念把环保形象化，让人们知道，环保无处不在 ②环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废 物”，变“废”为“宝”。活动以利用身边“废物”设计衣服，也可以多次 创造美好的。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高大学生的环保意识。 ③展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个展现自我、表现自我、提 高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。 二、活动主题：我秀我环保 三、主办方：广东农工商职业技术学院团委 四、承办方：广东农工商职业技术学院青年志愿者 五、活动时间：4月22 日 六、活动地点：教A209/109 七、活动对象：全院学生 八、活动形式与内容： 形式：以环保为主题设计的环保时装走秀大赛内容：以现场小组走秀为主，再结合其走秀方式、作品的解说、创新程度、时装是否符合环保主题等评定 九、宣传方案： 1．宣传部出环保时装秀海报一张
2．人力、秘书部发飞宣传 3. 活动当天在一饭拐弯处宣传 4. 向各社团、学生会发出邀请函 十、活动流程： A. 报名： 此次活动报名方式分两种（一个月前报名准备） ①以班级或专业为单位进行报名，人数3-4人为队 ②通过在一饭门前宣传招收报名。人数3-4人为队 注： a. 如果缺少模特，我们请我院礼仪队和系礼仪队帮助安排模特 b. 模特无任何外在条件要求 c. （若初赛报名人数太少（15 名以内），则直接进入决赛 B. 参赛者走台培训 1. 时间：待定 2. 目的：是针对那些自己想穿自己设计的环保时装上台展示自我或希望能上 台但又不会走台的同学而办 3. 台步培训：参加活动想走台的同学来接受院或系的模特的培训台步、展示 服装的方式等）。 若情况不允许则取消
环保时装秀的策划书 环保时装秀的策划书（精选3篇） 时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是我整理的环保时装秀的策划书（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 环保时装秀的策划书1一、指导思想 以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。 同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办机电系>二、举办时间 20xx年12月上旬-12月下旬 三、活动主题
青春，环保，个性，创新，爱心 四、活动参加对象 机电系系全体师生 五、活动内容 绿色时装展出 六、活动要求 1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。 2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。 3、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。 4、每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。 5、自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。 七、报名方式 1、以个人为单位参赛
“校园环保时装秀”大赛 策划书 策划人：X博洲 08518367
一、活动的目的和意义 为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，红河学院西部绿洲环保志愿社决定在成功举办举办前三届的基础上，以更具环保更具创新的的姿态举办第四届环保时装秀，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动的主题：环保、创新、个性、青春 三、活动宗旨：提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力， 四、活动时间：2011年6月5日晚 五，活动地点：师X大学音乐学院剧场 五、参赛对象 师大全体学生 八：具体开展 （一），策划书修改商定，审批：场地的审批 （二），召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来 （三），成立相关组织： 为更好的促进红河学院第四届环保时装秀的的顺利举行，特成立大赛组委会、下设大赛筹备和评审两个工作组，负责此次活动的策划、组织和工作安排。 1、大赛筹备组
筹备组下设： 宣传组、项目组、礼仪服务组、外联组、灯光物资道具组、秩序组 （1）,宣传组： 组长： 副组长： 成员： 职责：.负责本次大赛的前期宣传工作；具体操作： a、前期宣传：（4月20日-5月10日） 以海报、展板、横幅、网页等方式对此次活动作全方位的宣传；并以文件形式下发通知到各个学院，由学院配合宣传；联系广播站等信息中心做联合宣传，如：利用广播、校报形式进行宣传等。以后根据各环节活动的安排和需要进行宣传工作。 宣传过程中的要求： ①新颖，醒目，有气势，X贴到位； ②对内宣传，以通告和开会的形式调动同学们的积极性，使其迅速投入活动，保证活动能顺利进行。 b、中后期宣传（5月10日-6月5日）： 组委会持续利用海报、展板等方式进行宣传，广播站连续广播活动进展，最新信息等。 （2）,项目组： 组长： 副组长： 成员： 职责：a,负责本次大赛的作品征集筛选工作；具体操作： b,确定参赛选手和参赛节目，作品等 c,支持人的选派，支持形象、台词设计
环保时装秀的策划书（精选3篇） 环保时装秀的策划书（精选3篇） 时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是WTT整理的环保时装秀的策划书（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 环保时装秀的策划书1 一、指导思想 以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。 同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办机电系>
二、举办时间 20xx年12月上旬-12月下旬 三、活动主题 青春，环保，个性，创新，爱心 四、活动参加对象 机电系系全体师生 五、活动内容 绿色时装展出 六、活动要求 1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。 2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。 3、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。 4、每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。 5、自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
亲子时装秀活动小结 为了倡导环保理念，从小培养孩子的环保意识，一场由家长们自主设计、大胆构思的“亲子环保时装秀”在操场上精彩上演。此次活动受到了广大家长的热情参与，平时不要的碎布、报纸、塑料袋、光盘、稻草颉、米袋、挂历等废旧物品经过家长们的精心设计和制作后，变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。 幼儿们在T台上尽情地表演，他们那些可爱而认真的神情，深深地吸引了在场的家长。他们款款向舞台中央走来，不时的摆出各种P OSE，逗得大家不时发出朗朗的笑声及热烈的掌声。伴随着欢快的音乐，孩子们摆出的各种各样的造型，定格在台下家长们的相机中。 家长和孩子同台演出，不仅让孩子们有一个表现自己、展示自己的舞台，同时也增进了家园互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在实幼师生、家长心中开花结果！ 但是在活动中也存在了一些不足之处： 1、家长包办做的太多，剥夺了孩子的动手机会 活动一开始，经过欣赏图片，家长们迫不及待开始制作衣服，有些家长在家已经基本完成，幼儿根本没有参与；原因可能是家长太想把衣服做的美美的，从而剥夺了幼儿的动手的机会。（措施：教师在引导方面应注重要亲子互动；邀请函中应注明不能带成品衣服。）
2、提供的材料，家长们比较浪费 家长制作过程中用了了皱纹纸、卡纸、报纸、双面胶、胶带等材料。在使用过程中，我们没有很好的提出节省这个理念，很多家长这边剪一块那边剪一块，非常的浪费。 3、活动场地的限制，秩序比较混乱 由于活动场地本来就很小，场地划分不是很合理，家长和幼儿混成一堆 总体来说，这次活动面向全体幼儿和家长，让每个孩子和家庭都能感受快乐、体验成功、享受亲情、获得自信。这次活动对我们以后的活动起了一个很好的铺垫作用，尽管家长对我们的工作没提意见和建议，但并不表示我们的工作没有缺点和差距。我们以后争取把活动办得更好更周到。