靖边县第四幼儿园防震疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力
二、演练时间、地点、参加人数
时间：2018年4月11日15:00
地点：靖边县第四幼儿园
人数：全园教职工及幼儿
三、演练领导小组及演练工作小组人工
（一）演练筹备小组
组长：王玲
副组长：梁志东刘永安邵艳何文举冯敏
（二）演练现场指挥工作小组及职责
1.总指挥：王玲
职责：下达疏散逃生演练开始指令，并对演练过程总负责。
2.副总指挥：梁志东刘永安
职责：负责各部门在疏散演练中的各项工作协调
3.组员：全体教师、保育员、各科室人员、保洁员、食堂人员
职责：具体负责本班级幼儿的安全撤离及安全监护
4.宣传拍摄：冯敏
5.音箱警报：吴佳荣
6.解说员：吴佳荣
7.疏散场地整队：各班组长
10.现场急救：张宁花各班保育员
（三）演练监护员及职责
成员：何文举邵艳白跃云
职责：负责对各楼层、各班级护卫人员工作的督查与指导，并对演练过程中发生的突发事故进行科学应急处理。
1.监护员分工
一楼大厅监护员：何文举一楼监护员：邵艳
二楼监护员：白跃云
2.各楼层楼梯口安全负责人员
东边中间楼梯：白景德西边中间楼梯：叶娇娇
职责：检查各岗位教师是否到位、师生是否撤离教学楼、对未能撤离的幼儿，根据幼儿情况采取必要措施进行救援，确保幼儿安全撤离。
四、演练准备
（一）召开全体教师大会，明确任务分工
（二）各班利用安全教育时间向幼儿宣传演练的意义、内容和要求，明确具体演练撤离路线，以及地震逃生的知识（楼内要双手抱头躬身前行；出楼后，不再躬身；到安全地带，要双手抱头蹲下。）
（三）检查演练时所有通讯、逃生设备是否完善
（四）正式演练：5月11日15:00进行集中演练
五、演练程序
（一）演练前（前5分钟）
检查演练路径，是否存在安全隐患，确保安全。
（二）演练开始
1.总指挥宣布：靖边县第四幼儿园防震安全演练开
始。
2.通知拉起警报（空袭警报响起时，解说员：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥）
3.第一次警报声开始后，班主任在教师里发出口令“发生地震，请孩子们注意躲避”组织幼儿注意避险，并随时准备逃生。
4.30秒钟后，第二次警报响起，解说员说：“孩子们、老师们请注意，请迅速组织学生有序撤离现场，到达安全场所。”
教师要组织幼儿从前后两门有序按照撤离路线开始撤离，并到操场集合。
5.注意事项：
（1）逃生时应小步快走，安静有序，严格按照疏散方向疏散，严禁逆向疏散、奔跑抢先
（2）一楼、二楼幼儿疏散要快一些，三楼主要组织幼儿不要抢道，以免堵塞通道，到达开阔地，提高逃生速度。
（3）各班教室及全体工作人员要高度负责，大声指挥。
（4）撤离到操场指定位置后，班主任要立即清点本班人数，并报告总指挥。
6.紧急情况处理：
若在途中发生紧急情况，要及时联系张宁花老师，由张宁花根据情况作出处理判断。
（三）演练结束
1.演练总指挥对演练进行点评并进行总结讲话。
2.解说员宣布：“演练结束，各班依次有序返回教室”
六、演练要求
（一）各班班主任要教育学生在演练过程中，沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助。严格按规定线路疏散，做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。学生在楼内要双手抱头，躬身前行，出楼后，直身双手护头。
（二）班主任要确定本班无先天性心脏病、癫痫病等不
适合参加演练的幼儿，并告知不参加本次疏散演练活动。
（三）为防止师生应急疏散演练中出现摔倒、受伤等意外情况，演练时各教学楼各楼层安排专人在楼梯拐角等容易摔倒的地方负责疏导师生有序撤离，发现师生不慎摔倒，要及时搀扶起来，校医要准备好，随时待命。
消防演练应急预案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:
安全生产应急救援预案演练总结 2012年9月30日下午，安环科针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员80余人。 安环科针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共10只，35千克ABC推车式干粉灭火器1只，设专业抢救车1辆。总务科在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。 本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。 总经理十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急
逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。员工认真对待，顺利完成演练。 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。 现将演练情况汇报如下： 演习于下午一点三十分开始。烘干操作人员在正常作业中，发现不明原因在网带上冒黑烟，烘干操作人员立即向现场主管报告，主管察看后立即报告安环科及公司负责人，安环科及公司负责人迅速赶到事故现场，立即组织员工关闭蒸汽阀门，按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火并疏散事故现场周边工人。办公室负责人遂即向安监局、119、120报告，并通知周边企业。启动了应急救援预案。 由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，15分钟消灭火情。 第二阶段为灭火器实射演练与室外消火栓操作演练，公司生产一线工人三人为一组进行了灭火器实射演练与室外消火栓操作比赛。比赛结束后，副总指挥召集参加演练人员结合列队，由总指挥对本次预
2020-2021学年第一学期 防震减灾应急预案 为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。 一、工作原则 统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。 二、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下： 组长： 副组长： 组员： 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，贯彻传达领导的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 三、应急措施 1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。 2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指
挥，以免造成更大的伤害。 4、成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。 五、其他要求 1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突
学校防震减灾应急演练预案 塄干小学防震减灾应急演练预案 为了认真贯彻落实[2010]11号《关于做好中小学,幼儿园,安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知》精神～深入推进我校园安全教育和防震减灾应急演练工作～进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力～根据上级规定将每学期开学后的第一周确定为“安全演练周”～为此～特制定我校防震减灾应急演练预案 一、指导思想 以科学发展观为指导～牢固树立以人为本的安全理念～坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针～按照“抓应急、建机制、夯基础、治隐患、保平安、促发展”的工作思想～继续深化“教育在先、预防在前”的原则～打造平安和谐校园新景象。 二、工作目标 以打造“平安和谐校园”为中心～努力实现“一个目标”“五大环节”～确保我校正常教学秩序的长效运作。“一个目标”即杜绝重、特大校园安全责任事故发生～提升全校师生防范技能和意识～确保校园平安稳定。“五大环节”即:1、抓防震演练2、抓防火演练3、抓防交通事故演练4、抓防溺水演练5、抓防传染病预防 三、主要工作及措施 ,一,明确职责～落实管理。 校长是学校安全工作第一责任人～学校每一位教师要全面落实学校安全工作“一岗双责”～把校园安全教育与管理工作责任细化到每一个年级、每一个人头～切实做到职责清楚、任务明确、配合默契、教育落实、管理到位。严格落实安全工作“一票否决”制度～对工作不力造成事故的～要严加惩处～决不手软。 ,二,强化技能培训～提高实战效果。
所有参加人员都必须认真做好笔记～牢牢掌握各种避险技能～切实提高自身防控、逃生能力。同时在第二周开始利用课余时间对学生进行上列五种防控、逃生技能的反复演练～做到:临危不乱、反应迅、速、动作敏捷。还要利用校园广播、黑板报、宣传标语、班,队,的形式对学生及家长进行深入广泛的再宣传再提高～力争使全校师生在娴熟的演练中得到安全的保障。 ,三,健全应急预案～提高突发事件应急能力。 我校要健全和完善应急管理机制～要因地制宜～制定各类突发事件应急预案～建立统一领导、分级负责、反应及时、规范有序、科学高效的应急机制～有效预防、及时防控和妥善处理各类突发公共事件～提高快速反应和应急处理能力～保障学校师生生命财产安全～保证正常的教育教学生活秩序～维护学校和社会稳定。 三、应急机构的组成和职责: 1、领导小组 组长:赵军宏 副组长:王继祖 成员:陈世红汪选民董世雄赵娟霞朱玲娜王文波学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。 2、主要职责: (1)加强领导～强化工作职责～加强对破坏性地震及防震减灾工作研究～完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育～组织、指挥全校防震知识的普及教育～广泛开展地震灾害中的自救和互救训练～不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障～严格按预案要求积极筹储、落实饮水～防冻防雨～教材教具、抢险设备等物资落实～强化管理～使之始终保持良好战备状态。
安全生产应急救援预案演练总结 在厂里安全领导小组的带领下于2011月6月18日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我厂安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情况和特点 这次演练是我厂的一次重要活动，规格高、范围广。各岗位职工全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点： （一）领导重视，组织健全，启动快速。 厂部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，厂里特批了2000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，厂里成立了以厂长为组长，副厂长为副组长，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 （二）体现特色，提前准备，重点推进。 为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。
二、演练的实施 （一）模拟火灾事故 6月18日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结束后。 （四）模拟机械伤害事故 6月18日上午11时05工程部接到机械伤害事故报告，1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理，上午11时20分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。 （五）模拟触电事故 6月19日上午10时15分工程部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员
防震减灾应急预案 为了提高防震应急工作能力，保证防震应急工作高效，有序的进行，最大限度地减轻可能出现的地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》，结合景区工作实际，制定本预案。 一、组织机构 根据近期来连续出现的地震灾害和景区所处的特殊地理位置，成立防震减灾临时指挥部，当出现可能发生破坏性地震的情况或有关部门防震预报发布后，指挥部立即承担职责，并宣布启动本预案。指挥部机构设置如下: 指挥长: 副指挥长: 成员: 指挥部下设办公室，办公室设在景区管理局办公室、由何长春兼任办公室主任。 二、职责分工 党政办公室:履行综合协调职能，监督检查防震减灾预案的编修和实施情况;负责景区灾害信息的上报;协助指挥长做好减灾救灾的指挥、协调、落实工作; 组织协调有关部门、单位及时妥善做好相关工作。 办公室:监督检查防震减灾指挥部成员单位和人员履职情况和协作配合情况，监督、协助、参与防震减灾案件的查处工作。 财务科:负责防震减灾预防和扑救经费保障及监督工作，负责公路畅通和物 资运输车辆的组织调度工作;及时组织运送救灾人员、救灾物资。 营销部:负责加强对景区职工的防震减灾培训教育，适时组织开展防震减灾 宣传活动。 设施维护部:负责做好林区防震减灾设施建设的规划、建设和维护工作; 安保部:负责景区防震减灾日常工作;负责景区防震减灾预警、信息的上报、发布，随时掌握灾害动态并及时向市防震减灾指挥部办公室报告;向辖区内防震减灾指挥部有关成员单位通报灾情、险情，协调各有关部门做好应急准备;协助公安机关开展防震减灾案件侦破工作。负责组织医疗单位做好地震灾害中受伤人
员的救治工作;监督指导林区生产经营单位做好防震减灾预案，督促整改隐患，监督、协助、参与防震减灾案件的查处工作。组织参加防震减灾工作，根据需要就近调集队员参加救灾工作。 三、工作原则 预防和处置景区突发性灾害事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置景区突发性地震事件要抓好三个环节:一是灾害发生前，要立足防范，掌握主动;二是灾害发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处理;三是灾害平息后，要做好善后工作。 四、临震应急行动 1.接到上级地震、临震预(警)报后，指挥部立即进入临战状态，听取上级有关地震情况和实情的通报，向上级报告震情和实情，提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。 2.立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 3.加强对易燃易爆、有毒有害化学品的管理，加强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4.加强广大员工宣传教育，做好游客思想稳定工作。 震后应急行动 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强景区值班执勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 积极做好广大员工的思想宣传教育工作，迅速恢复正常次序，全力维护社会安全稳定。 迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
开发区完小防震减灾演练活动安全应急预案 一、指导思想 为确保学生在参加活动中出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。 二、组织领导机构: 总指挥：王辉 副总指挥：段务兰、许姣慧、何涛 组员：唐林胜、陈汉英、黄素珍、各班班主任 应急工作领导小组职责： 1、活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动过程中的安全因素，做好突发事件的应急准备。 2、做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对场地、设备等进行安全检查。 3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。 4、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 三、预防措施 1、活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。 2、安全工作重在教育，重在防范。活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。 3、活动要指定专人负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。 四、报告程序 1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向总指挥
汇报，总指挥应根据事故程度汇报市教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。 2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。 3、事故补报：根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。 六、活动应急流程 1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。 2、班主任应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。 3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。 在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理： ①报告和报警：一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。 ②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。 ③如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。 ④重大事故的处理移交上级相关部门。 ⑤采取有效措施，做好善后处理工作。 开发区完小 2015.4.2
安全生产应急预案 编制人： 审核人： 审批人：
目录 1．总则 (4) 1．1编制目的 (4) 1．2编制依据 (4) 1．3适用范围 (4) 1．4应急预案体系 (4) 1．5应急工作原则 (4) 1．6事故分级 (4) 2．危险性分析 (5) 2．1项目概况 (5) 2．2危险性分析 (5) 3．应急组织机构及职责 (5) 3．1应急领导小组 (5) 3．2下设机构及职责 (6) 4．预防与预警 (6) 4．1预防 (6) 4．1．1高处坠物及物体打击事故预防监控措施 (6) 4．1．2火灾、爆炸事故预防监控措施 (7) 4．1．3触电事故防监控措施 (7) 4．1．4机械伤害事故预防监控措施 (8) 4．2预警行动 (8) 4．3信息报告与处置 (8)
4．3．1信息报告与通知 (8) 4．3．2信息上报 (9) 4．3．3信息传递 (9) 5．应急响应 (9) 5．1响应程序 (9) 5．2处置措施 (9) 5．3．1大型脚手架及高处坠落现场处置 (10) 5．3．2大型脚手架失稳引起倒塌及造成人员伤亡时的现场处置 10 5．3．3发生高处坠落事故的现场处置 (10) 5．3．4触电事故现场处置 (11) 5．3．5坍塌事故现场处置 (11) 5．3．6车辆火灾事故现场处置 (12) 5．3．7火灾、爆炸事故现场处置 (13) 5．3．8机械伤害事故现场处置 (13) 5．3．9机械设备事故现场处置 (14) 5．3．10机械伤害事故引起人员伤亡的现场处置 (15) 5．3．11发生食物中毒及急性传染病现场处置 (15) 5．3．12模板安装、拆除施工现场安全措施 (15) 5．3．13施工区域森林火灾现场处置 (17) 5．3．14社会安全事故的现场处置 (17) 5．4响应结束 (18) 6．信息发布 (18)
触电应急演练 为认真贯彻落实项目部及集团公司有关安全生产演练的文件精神特成立应急预案小组，名单如下：组长高文贞，成员：黄军、徐建明、肖国远、夏向力、马伟、张辉、李刚、赵宝等人。目的：以应对施工现场突发生产工人触电安全生产事故的发生，并于2018年1月1号在我班组活动室外空地处举行触电预案演练。 演练名称：触电应急演练 演练地点：电源班组活动室门空地 组织单位：安远县三百山风景名胜区过桥垄游客服务中心工程项目部 总指挥：高文贞 当地联络方式：120 演练时间：2018年1月1日下午两点半 演练类别：实际演练 演练内容：人身触电应急抢救 一、演练的目的： 1、维护员工人生安全，有效的处理施工现场发生的安全事故，将突发性事故带来的损失降到最低。 2、落实各单位人员应急救援的反应速度。 3、检验员工在发生事故状态下，安全处理事故的应对能力。 二、演练内容
1、电工班电工作业时发生的触电事故的救援演练。 三、构成设置 1、指挥组：总指挥高文贞，组员：黄军、徐建明、肖国远 2、演练工作组分工： 安全保卫小组：黄军负责现场安全警戒，并及时收集和反馈信息，确保信息的及时畅通。 角色扮演小组：徐建明负责故事情节发生的角色扮演工作。 医疗护卫小组：肖国远负责对现场伤员的救护工作。 四、材料准备：横幅、担架、小医疗箱 五、演练过程 演练当天下午2：30分，施工班组参加演练全体成员班组活动室开展演练动员大会，会上有施工班组负责人马伟布置各组的演练任务，徐建明讲解急救方法，并由组长高文贞检验设备的完好，通知各施工班组成员去演练场观看演练过程,演练具体情况为： 1、下午两点三十分，施工现场由于需要接一台电焊机，电工忘记带绝缘手套，加之阴天下雨潮湿，发生触电，触电人员当场晕倒，工人王成发现后并大呼：“有人电着了，快来救人啊。”并立即通知现场负责人李悦军。 2、现场负责人李悦军马上派现场电工用绝缘电杆时触电者脱离电源，然后迅速切断开关箱电源，并同时由张辉指挥救援组人员疏通现场，通知应急预案指挥长高文贞。 3、指挥部接到通知后，由总指挥高文贞第一时间启动应急预案，并电话通知各救援小组。 4、医疗救护组迅速对触电人员进行现场急救，由马伟和另一名救护人员把伤者
《XX小学防地震演练应急预案.doc》XX小学防地震演练应急预案 ? 为了加强地震应急工作的管理，使学校各方面在地震发生前、后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校行政办公室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下： 总指挥：方再明 副总指挥：周家贵 指挥部成员： 马 权 储 娟 方 元
方必茂 吴传高 胡庆蓉 地震应急领导小组下设4个分组： 1) 指挥组 组长：XXX 组员：XXX 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2) 疏散组 组长：马 权 组员：各上课教师和各班正副班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。3) 医疗救助组 组长：胡庆蓉
组员：储 娟 职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员进行简单救治后送往就近医院进行救治。 4）安全保障组 组长：马康才 组员：李光华 赵 明（保安） 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。做好家长的接待和协调工作。 二、地震发生时应急行动 强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、震时室内、外避险
易俗河镇一中学生防震减灾应急演练方案 一、演练目的 为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导 总指挥：向小平 副指挥：杨德正石春林彭聪罗芳阳刘新贵 三、演练步骤 1、让学生熟悉应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排 1、演练时间： 2012年5月25日上午9：45 2、演练内容： 防震演练；疏散演练；防踩踏演练。 3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。 危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险。 危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 五、管理人员职责 应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 向小平——总指挥、总负责彭聪——负责意外事故处理 刘新贵——负责后勤保障石春林——负责警报信号 班主任负责本班避险指挥。 2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、具体实施 1、演练须知： （1）教室内应急避震演练，演练时间：1分钟。听到指令“发生地震，紧急避险”，各班正、副班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，
安全生产事故应急预案演练记录 一、演练科目 : 1、触电事故救援演练 2、灭火器的使用方法 二、时间： 2016 年 11 月 2 日下午 2:30 三、地点：施工现场 四、参加人员：现场管理人员以及施工人员 五、演练内容： （一）触电事故救援演练 1、模拟现场在当天下午2:30 时发生人员触电事故。 2、由于事件紧急，现场负责人来不及向救援小组组长提前汇报，果 断下令切断现场所有电源。并拨打120 请求救护车救援（模拟），并立即向应急救援组长汇报。触电人员脱离电源后，由现场人员抬到通风处，此时发现伤者已停止呼吸，立即把伤者衣服解开，迅速进行人 工呼吸。伤者在救援人员的及时抢救后恢复了呼吸正常，然后救护车赶到，将伤者运送到医院进行进一步治疗。 （二）灭火器的使用方法 1、触电事故救援演练结束后，对人员进行灭火器的使用方法演练。 2、把灭火器提到（模拟）火灾现场，首先除掉铅封、拔掉保险锁； 然后左手握着喷管，右手提着压把；在距火焰两米的地方，右手用力 压下压把，左手拿着喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区，将火 扑灭；火焰熄灭后，将灭火器整理收好。 3、演练结束。
安全生产事故应急预案演练记录 一、演练科目 :火灾事故救援演练 二、时间： 2016 年 11 月 15 日下午 2:00 三、地点：施工现场 四、参加人员：现场管理人员以及施工人员 五、演练内容：火灾事故救援演练 1、模拟现场在当天下午2:00 时发生人员火灾事故。 2、事故发现者第一时间进行大喊：起火啦，快救火。并同时拨打119火警电话报警（模拟）。听到喊声，应急救援分队成员立即放下手中 工作，按各自分工地点各就各位。分队队长立即组织人员，取得灭火 消防器材，并进行灭火，同时疏散现场。 3、经过同志们的共同努力，火势得到控制，在保证火灾现场火星完 全扑灭的情况下（模拟）结束灭火，并清理现场。 4、演练完毕。
林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想： 为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。 二、防震演练领导小组： 组长：徐成宏 副组长：侯军周路秀荣 成员：李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的： 坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排： 1、演练时间：教学楼：不定时 学生宿舍：不定时 夜间：不定时 2、演练对象：全体师生 3、演练内容：
（1）防震演练 （2）疏散演练 五、演练要求： 1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。 六、演练准备： 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。
灵璧飞翔双语学校防震减灾应急预案 为确保防震减灾应急工作高效而有序地进行，最大限度地减轻地震灾害, 根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性地震应急预案》的精神, 结合我校实际，为保证我校在地震、临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的生命财产损失和社会影响，维护社会稳定、特制定本预案。 一、防震减灾应急工作机构 破坏性地震应急工作，包括平时应急准备、临震应急和震后应急三个阶段。为及时、有序地做好地震应急工作，我校成立防震减灾领导小组，当遭受破坏性地震袭击时，该领导小组即自动转为抗震救灾指挥部，组长即为总指挥，防震减灾工作领导小组负责领导和协调全校防震减灾工作，研究部署各项防震减灾和应急准备工作措施，督促检查落实情况，研究决定有关重大问题。 （一）防震减灾领导小组 组长：吴朝民 副组长：宋有安马成俊孟根荣 成员：各中层领导、年级主任领导小组下设办公室，办公室主任由王毅担 任，政教处承担日常工作。 二）防震减灾工作领导小组职能、职责
领导小组日常工作由学校政教处承担，领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、信息收集报告组。 防震减灾应急工作领导小组职责： 1. 全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育，提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力； 2. 制定学校防震减灾预案，并组织演练； 3. 地震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施； 4. 地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾； 5. 负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。 二、防震减灾应急工作领导小组职责分工（一）组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。 （二）副组长：负责组织办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开学校防震减灾领导小组工作会议，协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。地震发生后，负责领导抗震救灾领导小组办公室、团委、后勤、安全保卫组开展抢险救灾及紧急用车、物资、设备的协调等工作。 三）领导小组办公室组成及职责（挂靠政教处）主任：王毅 成员：杨纯各班主任
安全应急预案演练记录 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 安全应急预案演练记录 时间：11月9日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时：1分19秒 演练过程： 一、火灾事故应急援救演练过程记录： ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）
发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录
时间： 5月12日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工 演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时：1分12秒 演练记录： 准备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。（正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。）过程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报（防空警报） 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施： （1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，(计划方案[ ])不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
阿左旗水利工作队防震减灾应急预案 1 总则 1.1编制目的 本着“预防为主，常备不懈”的基本方针，制订我队防 震减灾应急预案，以提高我队的抗震减灾能力。从而做到平 时正确面对地震，震时能有条不紊地避震并能组织抢险救 灾，最大限度地减少人员伤亡、减少财产损失，震后迅速恢 复生产和重建，结合我队实际，特制定本预案。 1.2编制依据 《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和 国防震减灾法》、国务院《破坏性地震应急条例》（国务院172 号令）、《内蒙古自治区破坏性地震应急预案》《阿拉 善盟破坏性地震应急预案》《阿拉善左旗防震减灾应急预案》。 1.3适用范围 本预案适用于处置在巴彦浩特镇发生地震灾害事件（含有感地震事件，下同）时，阿左旗水利工作队的应急活动。 1.4工作原则 平时预防与震时减灾相结合。 地震应急工作在旗委、旗政府、主管局统一领导下，建 立健全职责明确、分级负责、责任到人的应急管理机制，充 分发挥地震应急指挥机构的作用。 地震应急要依靠全队人员并建立广泛的动员机制，依靠
并充分发挥队中党、团员骨干作用，依靠科学决策和先进的技术手段。 地震发生后，全队人员立即自动按照预案实施地震应急工作，处置本队行政范围内的地震事件。 2 组织指挥体系及职责 2.1阿左旗水利工作队防震减灾领导小组 队内设立“阿左旗水利工作队防震减灾领导小组”。领导小组平时负责全队的防震减灾工作，如有地震发生时或临震地震预报发布后，领导小组立即转为阿左旗水利工作队抗震救灾领导小组，在旗防震抗灾指挥部和主管局的统一领导下，指挥和协调本队的应急与救灾工作。 阿左旗水利工作队防震减灾领导小组组成如下： 组长杨生勇阿左旗水利工作队队长 副组长吉日格勒阿左旗水利工作队党支部书记 联络员孟克巴特尔阿左旗水利工作队办公室主任 下设5 个小组，即组织宣传组、治安保卫组、交通运输组、生活物资供应组、抢险救灾组。 组织宣传组吉日格勒马兰英 治安保卫组许有兵巴特尔 交通运输组崔世军李学兵 生活物资供应组杜晓峰杨顺斌 抢险救灾组任青福杨志皓任小卉张帆张翠莲常琪马小玲
安全生产事故应急预案及演练 １.目的： 为了积极应对本公司可能发生的消防和安全生产事故，能以最快的速度发挥最大的效能，有序地实施救援，达到尽快控制事态发展，降低事故造成的危害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的工作秩序，特制定本预案及演练制度 2.消防应急救援处理预案 2.1根据火灾事故预防火灾及疏散预案的要求，成立了相应的火灾指挥组织机构，机构组织及人员名单见附件1 2.2明确分工，各负其责，发现火灾后要迅速组织人力维护现场秩序，确保人员和财产损失降到最低。 2.2.1报警组负责：发生火灾立即报警，报警时讲清起火位置，内部情况，有无人员被困，有无化学品浅露，爆炸危险，报警人员立即赶到最近路口迎候消防车，报警组要时刻根据火场变化情况随时报告并配合初期火灾扶救。 2.2.2疏散组负责：经通知起火后，立即组织起火部位建筑内人员疏散，疏散过程中要保证迅速、有序疏散，疏散组人员应引导人员从安出口疏散，当火势较大时立即组只其余各层人员撤离，疏散时要根据实际情况组织贵重物品的疏散。2.2.3扶救组负责：主要负责初级火灾扶救和配合消防人员进行火灾扶救，起火后救组织观察火势情况适时组织扶救，减火时应注意自身安全，随时毕备撤离。 2.2.4后勤保障组负责：保证其他组所需的各种消防器材装备，提供给公安消防机械扶救火灾所需各种装备、资料等，在较长的扶救灾火中提供食物、饮水等生活用品。 2.2.5灭火组负责：负责火灾的扑灭 2.2.6各组之间要相互配合，有序进行。条件容许时其四组可同时进行，否则应重点组织疏散遇险、受困人员 2.3此预案的机构组织人员名单应根据人员的离职情况进行更新 2.4此预案应结合实际的演练效果进行补充与修改 3.消防应急救援演练 3.1为了验证预案的可行性及实用效果，提高一旦出现险情时大家的应对能力，需定期的根据公司的消防应急救援预案中的内容进行演练 3.2演练过程中的注意事项： 3.2.1报警人员报警时要避免含辞模糊，要准确、清晰的叙述起火情况，切勿急躁。 3.2.2火灾发生后起火部位负责人应立即组织疏散，并向厂领导审报请求帮助。疏散过程中要根据本厂建筑实际情况组织就近疏散，切勿要求人员跳楼等危险举助。 3.2.3火灾扶救过程中应视察火势发展，切断电源、气源，并随时准备撤离，扶救中切勿随便破拆门窗、天棚顶等部位，避免火势扩大，严禁组织未成年人参加扶火。 3.2.4后勤保障要保证扶火工具、器材等物质供给。 3.2.5各组要根据自身实际情况组职演练，不断丰富内容，提高准备性和成功率。 3.2.6演练后需对演练的效果进行总结，填写好演练记录表并存档
防震应急预案 云阳县南溪镇水市小学 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。 三、应急机构组成 1、领导小组 组长： xx 负责防震演练全面工作， 副组长：xx 负责演练统一指挥工作， 成员： xxxx、xx、xx、xx、xx、xx 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。 2、主要职责 (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及
防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。 地震应急领导小组下设5个分组 （1) 指挥组 组长：xx 组员：xx、xx 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 （2) 疏散组 组长：xx 组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序
学校防震减灾演练方案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 一、演练安排：1、参加对象：全体师生 2、演练时间：每周四下午4：20 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：钟声。二、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知
识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育（30分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险（1分钟）当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责：管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，