广州工程技术职业学院管理工程系第三届模拟公司计划
第三届模拟公司初赛计划
一、活动主题
模拟公司是管理工程系文化节系列活动之一，它是为了促进我校多学科协调发展，普及管理知识，丰富我校校园文化活动，以及为了让同学们了解现实就业的各个方面。不仅可以让每位同学从中获益，也可以让学生了解到毕业后的招聘模拟，与人沟通以及如何策划和管理。本次已是第三届了。
二、活动目的
进一步在我校营造良好的大学生创新创业氛围，强化当代大学生的创业理念，提高创业者的综合素质，培养具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、创造型人才。而且本次活动是以专业为基础，可以更好的为各专业的学生搭建一个是实践的平台，营造一个理论与实践相结合的良好学习环境。
三、活动主办单位：广州工程技术职业学院管理工程系分团委学生会
四、活动承办部门：学习部、勤工部、外联部、监事团
五、活动对象：2008级与2009级学生
六、初赛时间：2010年4月25日（星期日）19:00—22:00
七、初赛地点：新教学楼(104、105、106、204)
八、报名要求
参赛者是以09级学生为主，08级学生自愿参加；参赛的队伍自由组队报名，而且09级每个班都要有一支队伍参加比赛。每支队伍都得为自己的队伍取个名字,要求每支队伍由4-6个队员组成（如有特殊情况，可申请加人）。九、报名表
第三届模拟公司队伍报名表
队伍名称：
名字班级电话（长短
学号宿舍备注
号）
注：写在第一行的同学将是本队伍的组长。（用EXCEL表格做）
十、初赛活形式
主要通过结合所学的专业知识来分析案例、通过PPT的制作和解说来考核选手，在展示完PPT和解说后，评委会对选手进行现场提问一到两个问题，通过这种形式考核选手的专业知识储备和现场应变能力，激发学生的思维创新。
十一、初赛活动主要内容
（一）活动环节
初赛分为2个环节：
1、第一环节——专业案例分析（15分钟内）
主要目的：是让尚未进入职场的同学们提早体验管理的第一个门槛——找出公司面临的问题并解决这些问题，使公司从返正常发展的轨道上。拥有细腻的心思，敢于大胆创新以及勇于提出与改革公司不足的人才往往是企业竞相招揽的对象，因为通过管理层对公司的改革可以弥补营运中面临的不足。
考核方式：主要考察同学们的团结合作精神以及现场的应变能力，采取封闭式比赛。本环节是按照各专业不同，给出相应的案例让参赛队伍准备，以PPT
的形式展示，参赛队伍规定的时间进行PPT案例分析，每个小组有15分钟的时间展示，把最好的方案解说。（解说方式、人数由队伍自行决定），要体现团队精神与团队合作，评委们将会在参赛队伍解说完后提问进行考核。
2、第二环节----评委提问环节（5分钟内）
考核方式：主要考核选手现场的应变能力和专业知识,评委可以根据参赛选手的演讲案例,进行提问，评委可以问一到两个问题，选手要注意时间的控制。（二）参赛选手须知
1、参赛队伍要抽签，明确自己的比赛课室以及比赛的进场次序，还未轮到比赛的队伍在新教学楼204休息以及准备，比赛完的参赛队伍可以在本来的比赛课室观看别人的比赛，但不可以妨碍比赛的有序进行，也可以到新教学楼204
那里进行休息，等待比赛结果；
2、参赛队伍要提前30分钟到达比赛现场，并到工作人员那里进行签到；
3、参赛队伍着装方面要得体大方，要穿正装，不要穿得过于花俏；
4、各参赛队伍及工作人员不得有任何徇私舞弊行为，以保证比赛的公平、有序，如一经发现违规行为，将酌情给与处理；
5、参赛队伍必须服从工作人员安排；
十二、初赛前期准备
1、4月18日星期日前监事团负责申请初赛要用的课室（四间课室）、物资管理、卡座和水，所有工作人员要进行活动的宣传。
2、4月19日星期一学习部刘金明和监事团章伟强和各班班长开会，要和各班的班长讲述比赛的有关流程、形式以及比赛规则，把初赛的案例告诉各班的班长，让参赛选手可以做好相应的准备，参赛选手名单班长要发到监事团章伟强的邮箱（258874432），把汇总好的名单发到学习部黄甜甜，以便可以拿去打印。
3、4月20日星期二监事团负责收齐各班的参赛选手名单并整理，然后把汇总的名单发到学习部进行名单整理与汇总；晚上全部工作人员进行开会，商议比赛的有关细节问题（例如：评分细则、评分表、比赛现场的布置，工作人员具体的工作安排等），明确各自的分工和讨论初赛的细节以及准备工作。
4、4月21日星期三外联部余念祖和学习部黄甜甜负责和各班的参赛选手开会，把活动的规则，以及活动的比赛要求要和参赛选手讲明白，还要抽签比赛的课室以及上场的顺序。参赛选手要发一张队员的合照到余念祖的邮箱（734365456）并负责整理，各班的参赛队伍要把PPT发到学习部刘金明的邮箱（124963585）。
5、4月22日星期四前外联部和勤工部负责采购比赛需要的物资，学习部收齐各班参赛队伍的PPT。
6、4月23日星期五学习部黄甜甜和外联部邱壁蓉负责打印初赛所需的资料，例如：计划书、现场流程、评分表和评分规则以及签到表。
7、初赛需要主持人三名，每间课室计分和计时共三名，每间课室控制PPT 各一名。（初定主持人：监事团谢玲玲、关键华，勤工部梁毅宇）
8、决赛需要主持人两名，计分和计时共五名，控制PPT一名
备注：初赛当天工作人员要在5：00到达比赛现场，布置现场和帮助其他工作人员，记得佩戴工作证。
十三、初赛当天流程
1、17:00分全部工作人员到达比赛现场签到，帮忙活动现场的布置，秘书处的要弄签到处给参赛选手、工作人员、评委签到；
2、18:30分选手到达比赛现场进行签到，如果在18：40分选手、工作人员或是评委还没到达，工作人员要打电话通知他们，以确保选手的准时到达；
3、19:00—19:05 主持人宣布比赛正式开始，选手按照之前抽签的顺序上场进行比赛,；介绍评委和各系嘉宾（历时5分钟）
4、19:05—21:05 参赛队伍上台展示PPT和进行现场演说，每支队伍有15分钟的解说时间，解说完毕后，评委针对选手的PPT或是解说内容进行提问，评委提问2分钟，选手有3分钟的回答时间；（历时120分钟）
5、20:05—20:10 中场休息5分钟，计分人员抓紧时间算分（历时5分钟）
6、21:05—21:10 主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,邀请选手、评委和工作人员拍照留念；（历时5分钟）
7、21：10—21：30 工作人员留下清理现场
备注：工作人员要带领参赛选手到指定区域就座，拍照环节不能拖拖拉拉。十四、初赛分工安排
（一）各部门分工
1、监事团、秘书处负责申请初赛要用的课室、卡座、水和物资（孙阳英、陈美君、林长思、吴倩欣）林长思负责在一楼第一场选手的签到，吴倩欣、陈美君负责204课室的参赛选手的签到）
2、学习部、监事团、外联部负责和各班班班长及参赛选手开会，做好初赛需要的评分表、评分细则和签到表（黄甜甜、刘金明、章伟强、余念祖）
3、监事团、学习部收齐参赛选手的名单和PPT并行整理（章伟强、黄甜甜、刘金明）
4、宣传部负责海报宣传以及广播等工作（陈琳）
5、采编部负责所有比赛课室现场拍照以及赛后新闻稿的工作（庾素娴、黄晓川）
6、外联部负责收齐参赛队伍的合照（余念祖）
7、外联部、监事团、勤工部、负责迎宾、维持现场秩序、现场布置、搬抬桌椅、如果参赛选手和评委未到要打电话通知等工作（余念祖、章伟强、刘金明、黄展聪、郑晴、韩锦宇）
8、学习部、外联部、监事团负责现场计分和计时以及提醒时间（黄甜甜、邓淑君、邱壁蓉、陈瑜璇、梁楚燕、孙阳英）
9、梁毅宇、谢玲玲、关键华担任节目主持人
10、勤工部郑晴、外联部韩锦宇、监视团黄展聪负责制作和控制初赛的PPT。
备注：所有工作人员在初赛当天17：00分到达比赛现场不知以及帮助其他工作人员的工作，记得佩戴工作证
（二）各间课室工作人员安排
1、课室新教学楼104
（1）课室新教学楼104的总负责人（余念祖）
（2）学习部、监事团负责计分、计时和提示时间(黄甜甜、梁楚燕)
（3）外联部、学习部、监事团负责迎宾、维持现场秩序、搬抬桌椅和通知未到场的评委或是选手以及现场的布置（余念祖、黄甜甜、梁楚燕）
（4）勤工部控制和制作PPT(郑晴)
（5）主持人（勤工部梁毅宇）
（6）评委：林振谭章桓杨小辉张文艳张婵
2、课室新教学楼105
（1）课室新教学楼105的总负责人（章伟强）
（2）秘书处负责现场签到和卡座、水（陈美君）
（3）外联部、监事团负责计分、计时和提示时间（邱壁蓉、陈瑜璇）
（4）生活部、监事团负责迎宾、维持现场秩序、搬抬桌椅和通知未到场的评委或是选手（章伟强、邱壁蓉、陈瑜璇）
（5）外联部控制和制作PPT（韩锦宇）
（6）主持人（监事团关键华））
（7）评委：常贵锋潘健鹏简毅林泽婷金王小
3、课室新教学楼106
（1）课室新教学楼106的总负责人（刘金明）
（2）秘书处负责现场签到和卡座、水（吴倩欣）
（3）监事团、负责计分、计时和提示时间（邓淑君、孙阳英）
（4）采编部负责拍照和赛后新闻稿的工作（庾素娴、黄晓川）
（5）勤工部、监事团负责迎宾、维持现场秩序、搬抬桌椅和通知未到场的评委或是选手（刘金明、邓淑君、孙阳英）
（6）监事团控制和制作PPT（黄展聪）
（7）主持人（监视团谢玲玲）
（8）评委：郑泽鑫李小兰陈嘉良郑秀洪廖碧娴
十六、注意事项
1、工作人员要提前收集各支参赛队伍的PPT，并到比赛的课室检查能否播放PPT，以免出现比赛时，参赛队伍的PPT播放不出；
2、监察团安排工作人员在观众中维持纪律。
3、工作人员与参赛者必须按时到场。
4、工作人员要确定好话筒的完好以及电磁是否有电。
5、参赛者时间到了主持人要给与提示。
6、工作人员必须使现场保持安静，以及要活跃现场气氛（鼓掌等喝彩）。
7、各参赛队伍及工作人员不得有任何徇私舞弊行为，以保证比赛的公平、有序，如一经发现违规行为，将酌情给与处理；
十七、评分表：（另附）
第三届模拟公司决赛计划
一、活动时间
2010年5月9日（星期日）19：00—22：00
二、活动地点
新教学楼101报告厅
三、活动宣传
1、海报条幅：由宣传部负责海报和横幅（管理工程系第三届模拟公司）的宣传工作，以及公布进入决赛的名单。
2、报道宣传：由采编部负责本次活动的赛前、赛时、赛后的报道工作。
3、组委会对每一轮的比赛结果及时公布。
四、活动背景
结合我院的学生组织的改革，管理工程系学生组织将以公司制的形式运行，公司的名称为——管理工程系鹏程集团（有限责任公司）。管理工程系2008级与2009级现共有五个专业，分别是物流管理，人力资源管理，连锁经营管理，旅游服务与酒店管理，工商企业管理。
经过初赛的一轮激烈的比赛，每个专业都有队伍脱颖而出。本次比赛的决赛以鹏程集团为背景，每支队伍按照专业特色来创建公司，而所建立的公司应属于鹏程集团旗下的子公司。（看组织架构图）
现假设：鹏程集团有500万的投资资金分拨给五个子公司其中的一间公司，但是要得到这笔资金的子公司，要求写出一份可行性的盈利方案来说服鹏程集团的股东（即是专业教师担任本次活动的评委）出资。
管理工程系鹏程集团（有限责任公司）组织架构图：
五、决赛详情
（一）活动环节
本次活动的决赛共分为三个环节。
第一环节：公司校园宣讲会视频（3分钟内）
备注：（1）校园宣讲会通常是由企业在校园招聘伊始针对目标高校组织的专门的讲座，通过企业高层、人力资源负责人以及在本公司工作的该校校友的现身说法来传达公司基本情况，通过情绪的感召与互动引导学生全面地了解企业。
（2）校园宣讲会一般由五个部分组成：公司介绍、职位说明、校友经验谈、招聘计划、常见问题解答。但为了吸引优秀毕业生的眼球，同时起到宣传企业文化的作用，名企在校园宣讲会的方式手段、流程设置、校园行程、信息渠道等细节上都有很多的创新，如视频宣讲会、在线宣讲、企业开放日等。
第二环节：方案PPT演示（10分钟内），并接受评委提问和观众提问。
（评委提问2个问题，3分钟内）（观众提问一个问题，2分钟内）
每支参赛队伍根据比赛的背景和本专业特色，设计一份计划书来争取500
万的投资资金。
第三环节：现场情景模拟。（4分钟）
情景模拟可考虑以下方式：第一，会议形式，模拟公司部门开会或者做决策的情景。第二，就某个部门的工作流程进行模拟。第三，模拟新闻发布会。
（二）比赛规则
第一环节要求：视频格式为AVI，播放时间不能超过3分钟，视频须在5月8日（周五）中午12点半前发到学习部部长李慧娴邮箱：1016638199@https://www.doczj.com/doc/0017105680.html,，收件人收到邮件后会进行回复。须确保5月8日上交的视频作品是最终确定使用的版本，同时，参赛者不能在比赛现场的时候提出更改视频的申请。（建议参赛者在比赛当天带着视频备份到现场）
第二环节要求：方案PPT演示（10分钟内），并接受评委提问和观众提问。方案（Word文档）以及PPT需在5月8日（周五）中午12点半前发到学习部部长李慧娴邮箱：1016638199@https://www.doczj.com/doc/0017105680.html,，收件人收到邮件后会进行回复。
（1）方案要设置封面，封面要写上公司名称、成员名单。
（2）方案题目用小二号黑体加粗，正文用小四号宋体。行距为固定值20磅。
（3）插入页眉页脚
页眉：写管理工程系XX级X专业X班，公司名称
页脚：插入页码（黑体，5号）
（4）PPT字体不少于28号，PPT尽量用深色背景，以免影响播放效果。
六、决赛前期准备
1、4月26日星期一学习部黄甜甜负责整理进入决赛选手名单，工作人
员进行开会，明确各自的分工和讨论决赛的细节和准备工作。
2、4月27日星期二秘书部林长思、吴倩欣负责申请课室、物资管理、卡
座和水，所有工作人员要进行活动的宣传，学习部要做好和选手开会
抽签的东西。
3、4月28日星期三学习部黄甜甜、外联部邱壁蓉、陈瑜璇负责做评分
表、评分细则。
4、4月29日星期四学习部黄甜甜和监事团章伟强、谢玲玲、孙阳英，
勤工部郑晴、梁毅宇，外联部余念祖、韩锦宇、邱壁蓉、陈瑜璇负责
和进入决赛的队伍开会，抽签比赛的顺序，讲清楚比赛的有关流程以
及注意事项，把比赛决赛的规则告诉各队选手，让参赛选手可以做好
相应的准备，选手把PPT发到勤工部郑晴的邮箱（52019933）。
6、4月29日星期四监事团章伟强负责联系女生部挑选礼仪小姐两名和公
关部培训主持人。
7、4月29日星期四文娱部黄玉亭、谭嘉晖负责决赛的表演节目和排练。
8、5月4日星期二宣传部陈琳要做好决赛海报的宣传、决赛的横幅和评
委的表决牌。
9、5月5日星期三中午12：30工作人员与各班班干开会，宣传决赛活动，
并跟班干确定各班须在决赛活动当天派出参与观看的人数，晚上10：
00全体工作人员进行开会，商量决赛工作安排和相关细节。
10、5月6日星期四外联部余念祖通知新闻中心
11、5月6日星期四勤工部郑晴收齐决赛队伍的PPT并整理选手PPT发给
学习部刘金明的邮箱（124963585）。
12、5月6日星期四学习部黄甜甜和外联部余念祖负责打印决赛需要的资
料，包括：计划书、评分表、评分规则、现场流程、布置图和签到表
等。
13、5月6日星期四监事团黄展聪、勤工部梁毅宇确定评委、各系嘉宾和
观众的名单，用excel表格做并发给秘书部陈美君。秘书部陈美君把
评委、观众、选手、工作人员和各系嘉宾签到表做好。
14、韩锦宇、邱壁蓉担任决赛主持人。
15、监事团谢玲玲、关键华、孙阳英、梁楚燕负责决赛计分和外联部陈瑜
璇计时共五名。
16、学习部刘金明控制和制作决赛PPT。
17、学习部刘金明、外联部韩锦宇负责制作决赛MV。
七、决赛当天流程
1、17:00分全部工作人员到达比赛现场签到，帮忙活动现场的布置，秘
书处的要弄签到处给参赛选手、工作人员、评委签到；
2、18:30分选手到达比赛现场进行签到，如果在18：40分选手、工作人
员或是评委还没到达，工作人员要打电话通知他们，以确保选手的准
时到达；
3、19:00—19:05 主持人宣布比赛正式开始，介绍评委和各系嘉宾（历
时5分钟）
4、19:05—19:27 按照抽签的顺序，第一支参赛队伍上台播放公司校园宣
讲会视频（3分钟内），播放完视频后进第二环节，方案PPT演示（10
分钟内），解说完后，评委和观众进行提问,观众提问时需评委表决，
达到半数以上通过（历时5分钟）,评委和观众提问完后，接着进入第
三环节，现场情景模拟（历时4分钟）
5、19:27—19:30 第一支队伍派代表上台发表参赛感言（历时3分钟）
6、19:30—19:52 按照抽签的顺序，第二支参赛队伍上台上台播放公司
校园宣讲会视频（3分钟内），播放完视频后进第二
环节，方案PPT演示（10分钟内），解说完后，评委
和观众进行提问,观众提问时需评委表决，达到半数以
上通过（历时5分钟）,评委和观众提问完后，接着进
入第三环节，现场情景模拟（历时4分钟）
7、19:52—19:55 第二支队伍派代表上台发表参赛感言（历时3分钟）
8、 19:55—20:00节目—大合唱《我和你一样》（历时5分钟）
9、 20:00—20:22按照抽签的顺序，第三支参赛队伍上上台播放公司校
园宣讲会视频（3分钟内），播放完视频后进第二环
节，方案PPT演示（10分钟内），解说完后，评委和
观众进行提问,观众提问时需评委表决，达到半数以上
通过（历时5分钟）,评委和观众提问完后，接着进入
第三环节，现场情景模拟（历时4分钟）
10、20:22—20:25 第三支队伍派代表上台发表参赛感言（历时3分钟）
11、20:25—20:35中场休息（历时10分钟）
12、20:35—20:57按照抽签的顺序，第四支参赛队伍上台播放公司校园
宣讲会视频（3分钟内），播放完视频后进第二环节，
方案PPT演示（10分钟内），解说完后，评委和观众
进行提问,观众提问时需评委表决，达到半数以上通过
（历时5分钟）,评委和观众提问完后，接着进入第三
环节，现场情景模拟（历时4分钟）
13、20:57—21:00 第四支队伍派代表上台发表参赛感言（历时3分钟）
14、21:00—21:22按照抽签的顺序，第五支参赛队伍上台播放公司校园
宣讲会视频（3分钟内），播放完视频后进第二环节，
方案PPT演示（10分钟内），解说完后，评委和观众
进行提问,观众提问时需评委表决，达到半数以上通过
（历时5分钟）,评委和观众提问完后，接着进入第三
环节，现场情景模拟（历时4分钟）
15、21:22—21:25第五支队伍派代表上台发表参赛感言（历时3分钟）
16、21:25—21:28 播放MV（历时3分钟）
17、21:28—21:31 活动负责人之一余念祖上台发表感想（历时3分钟）
18、21:31—21:34 第二届模拟公司比赛冠军队成员郑泽鑫上台发表感想
（历时3分钟）
19、21:34—21:37 普华永道会计师事务所审计员肖绮文小姐为第一第二
支参赛队伍进行点评（历时3分钟）
20、21:37—21:40 佛岗振成陶瓷原料有限公司人事专员谭桂霞小姐为第
三第四支参赛队伍进行点评（历时3分钟）
21、21:40—21:43 机电系分团委书记陈晓颖老师为第五支参赛队伍进行
点评（历时3分钟）
22、21:43—21:48 主持人公布结果，评委为获奖选手颁奖（历时5分钟）
颁发一等奖：曹青韬副主任
颁发二等奖：待定
颁发三等奖：待定
最具团队精神奖：待定
最具创意奖：待定
颁发优胜奖：待定
23、21:48—21:52 主持人宣布管理工程系第三届模拟公司决赛圆满结束,
接着主持人邀请评委和选手以及工作人员进行拍照留
念（历时5分钟）
24、21:52 工作人员留下清理活动现场
备注：所有工作人员在当天17：00分到场，帮助布置现场和其他工作人员，拍照时不能拖拉以及记得佩戴工作证。
八、各部门具体分工
1、秘书处负责申请课室、物资管理、水、卡座和现场签到和签到表的制作
（陈美君、吴倩欣、林长思）
2、学习部、外联部、监事团负责和进入决赛的选手开会（余念祖、黄甜甜、
章伟强、韩锦宇、谢玲玲、孙阳英，郑晴、梁毅宇、邱壁蓉、陈瑜璇）
3、做好决赛需要的评分表、评分细则和签到表（黄甜甜、邱壁蓉、陈瑜璇）
4、勤工部负责收齐决赛队伍的PPT并整理（郑晴）
5、监事团、勤工部确定评委、各系嘉宾和观众的名单，用excel表格做并
发给秘书部陈美君（黄展聪、梁毅宇）
6、文娱部、生活部负责现场布置（黄玉亭、谭嘉晖、叶秋玲、刘子民、李
健峰、陈晓贤）
7、采编部负责现场的拍照、赛后新闻稿（庾素娴、江程涛）
8、外联部通知新闻中心（余念祖）
9、宣传部负责制作海报进行宣传、决赛现场的背景文字评委需要用的表决
牌（陈琳）、
10、外联部、监事团负责现场计分、计时以及时间的提醒（陈瑜璇、关键华、
梁楚燕、谢玲玲、孙阳英）
11、学习部、外联部、监事团、勤工部负责维持现场秩序、带领进场的观众
和选手到制定的区域就座、现场布置、搬抬桌椅、如果参赛选手和评
委未到要打电话通知等工作（黄甜甜、余念祖、章伟强、黄展聪、梁
毅宇、郑晴）
12、监事团负责在评委提问和观众提问时递麦（章伟强）
13、学习部负责控制决赛PPT（刘金明）
14、女生部负责现场迎宾（刘丽、屈凤仪）
备注：当天所有工作人员17:00到达现场进行布置，记得佩戴工作证
九、参赛者要求
1、参赛队伍要提前30分钟到达比赛现场，并到工作人员那里进行签到；
2、参赛队伍在准备公司校园宣讲会视频过程中，要注意视频格式为AVI；
3、参赛队伍在团队介绍以及情景模拟公司此环节中，要展现属于自己团队
的特色，评委会根据此环节的表现，评委选出一支最佳创意奖的团队；
4、参赛人员穿着必须整洁大方以及正装上场，有整体感，建议上身为白色
衬衫；
5、参赛队伍必须控制好时间，情景模拟公司此环节为4分钟。情景模拟公
司时，计时人员在剩下三分钟时会举牌提示。回答问题时，计时人员在
剩下1分钟时会举牌提示；
6、参赛队伍在台上时，介绍人站在主持人讲台以及电脑操作人员在电脑前
外，其他等待介绍或介绍完毕人员站在屏幕右侧；
7、当介绍完毕后，所有人员一字站在屏幕前，等待评委的提问；
8、每个队伍完成后必须向评委鞠躬，离开时从台右侧走下。
十、注意事项：
1、工作人员要提前收集各支参赛队伍的PPT，并到比赛的课室检查能否播放PPT以免出现比赛时，参赛队伍的PPT播放不出；
2、贴一张纸在前门说明比赛进行中，请从后门进，并安排一到两名工作人员到后门接引迟到的人。
3、监察团安排工作人员在观众中维持纪律。
4、工作人员与参赛者必须按时到场。
5、准备4个话筒，避免途中话筒坏。工作人员要确定好话筒的完好以及电磁是否有电。
6、参赛者时间到了主持人要给与提示。
7、工作人员必须使现场保持安静，以及要活跃现场气氛（鼓掌等喝彩）。
8、各参赛队伍及工作人员不得有任何徇私舞弊行为，以保证比赛的公平、有序，如一经发现违规行为，将酌情给与处理；
9、参赛队伍必须服从工作人員安排；
10、参赛队伍不得对评委所评分数有异议。
十一、评分表：（另附）
十二、奖项设定：
1、一等奖奖励每人一张奖状加钢笔和A型笔记本；
2、二等奖奖励每人一张奖状加钢笔和B型笔记本；
3、三等奖奖励每人一张奖状加C型笔记本；
4、最具团队精神奖奖励一张奖状，每人一本C型笔记本；
5、最佳创意团队奖奖励一张奖状，每人一本C型笔记本
笔记本；
6、优胜奖奖励一张奖状
十三、经费预算：
序号名称单价数量总价
1奖状0.2/张428.4元
2A型笔记本12/本672元
3B型笔记本8/本1296元
4C型笔记本5/本24120元
5钢笔8/支18144元
管理工程系团总支学生会
2010年4月17日星期六
广州城建技工学校 公文处理办法 第一章总则 第一条为更好地适应学校发展的需要，规范公文处理，使我校公文处理工作制度化、规范化、科学化，参照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》（国发〔2000〕23号），结合我校实际，特制定本办法。 第二条公文是学校在管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。各部门必须重视并认真做好公文处理工作。 第三条公文处理是指公文的办理、管理、整理（立卷）、归档等一系列相互关联、衔接有序的工作。 第四条公文处理应坚持实事求是、精简、高效的原则，必须做到及时、准确、安全。 第五条学校办公室主管学校党政公文的处理工作，并对校内各部门的公文处理工作进行业务指导。 第二章发文办理 第六条本办法所指的发文是指以学校党政名义的发文；各部门可用本部门的名义在院内发文，由分管校领导签发。 发文办理指制发公文的过程，包括拟稿、校对、审核、签发、用印、登记、分发等程序。 第七条大力精简文件，提高工作效率和办文质量。要尽可能少
发文，可发可不发的坚决不发，特别要注意减少文件的重复印发。凡在国家或省级正规报刊上已发布的规章、制度、通知、通告、文件或以电话、布告等形式照知的事宜，均不应发文。 第八条草拟公文应当符合《国家行政机关公文处理办法》有关规定，符合学校及上级机关有关政策和规定，做到表述准确，字词规范，语言简洁，篇幅简短。 第九条拟制公文，对涉及其他部门职权范围内的事项，承办部门应当主动与有关部门协商，取得一致意见后方可行文；如有分歧，承办部门负责人应当出面协调，仍不能取得一致时，承办部门可以列明各方理据，提出建设性意见，并与有关部门会签后报请学院协调或裁定。 第十条发文字号设置及用途 1. 发文字号由发文部门代字、年份和序号组成。 （1）“城建技工”：用于学校对内、对上级和对外发文。 （2）“城建技工党”：学校党组织专用文字号。 （3）“城建技工团”：学校团组织专用文字号。 （4）“城建技工办”：用于学校行政工作发文。 （5）“城建技工人”：用于学校人事工作发文。 （6）“城建技工财”：用于学校财务工作发文。 （7）“城建技工教”：用于学校教学工作发文。 （8）“城建技工学”：用于学校学生工作发文。 （9）“城建技工招”：用于学校招生工作发文。
广州城建职业学院“订单班”管理办法（讨论稿） 总则 “订单教育”的开展对我院的专业设置、教学改革、学生就业起到积极促进作用，已成为是我院人才培养的特色。为扩大“订单教育”规模，加强管理力度，提高人才培养质量，制定本管理办法： 第一章组织架构 第一条为促进我院“订单教育”的发展，做好“订单教育”过程中的规划、管理、协调等工作，经学院研究决定成立“订单教育”领导小组，成员如下： 组长：程忠国 副组长：符裕、魏良模 秘书：吴锐 成员：周晖、姜新春、谭明华、谭荣章、李志强、贺克、曾庆伟、王媚莎、戴护民、曾光辉、施伟 第二章工作职责 第二条“订单教育”领导小组 1、统筹安排全院“订单教育”工作，根据学院实际情况制定每年工作目标。 2、督促、检查各单位按预期目标完成任务。 3、校企合作工作主管副院长负责全院“订单教育”工作的具体统筹安排。 第三条校企合作办公室
1、对外联系，引进“订单教育”项目，与合作单位签署合作协议。 2、对各类途径提供的“订单教育”项目进行审核，对可行性项目进行立项。 3、发布“订单教育”立项信息，召集相关单位举行“订单教育”项目说明会，并根据“订单教育”领导小组的要求，对有意向承接并提交承接申请的单位进行资质审核，最终确定具体承接单位。 4、协助“订单教育”项目承接单位组建“订单班”。 5、做好与合作企业之间的沟通及意见反馈工作。 第四条“订单教育”项目承接系 1、系主任为本系“订单教育”项目管理第一责任人，系教学副主任为本系“订单教育管理”直接责任人。 2、做好“订单教育”项目的宣传、学生的组织及学生的初步筛选工作。 3、提供“订单教育”项目报名学生真实资料供用人单位参考。 4、负责与通过正式考核进入“订单班”的学生签订相关协议。 5、为“订单班”配备班主任，负责“订单班”日常管理（自学生进入“订单班”后所有工作由现任班主任负责。学生原所在班级个人相关资料移交至现班主任处）。 6、为“订单班”制定教学计划、聘用任课教师，执行的教学方案。 7、按要求发放合作单位为“订单班”所提供（和有可能提供的）的奖（助）学金、厂服、书籍等物资； 8、对“订单班”学员的违约情况进行处理，并报备校企合作办公室。
广州城建技工学校2011 至2012 学年第一学期《市场营销理论与实践》知识试卷（A） 适用专业：汽车商务双证班考试时间：90分钟共4页 一、名词解释（每小题4 分，共20分） 1、绿色营销 是指企业在整个营销过程中充分体现环保意识和社会意识,促进经济和生态的协调发展，为 实现企业利益、消费者利益、社会利益及生态利益的统一，从而制定其产品，定价、分销， 促销策略和实施过程。 2、市场细分 是企业根据消费者之间需求的差异性，把整体市场按照一定标准划分为若干个类似的消费 者群体的过程。 3、产品的整体概念 是指向市场提供的，能够满足消费者某种需求和利益的有形产品和无形的服务的总体。 4、分销渠道 是指产品由生产者向最终消费者或产业用户转移过程中所经过的由各种机构和组织所组成 的途径或通道组合，分销渠道的起点是生产者，终点是消费者。 5、促销 是指企业应用各种沟通方式，手段，向消费者传递商品或服务与企业信息，实现双向沟通， 使消费者对企业及其商品产生举，好感与信任，进而做出购买决策的活动。 二、单项选择题（每小题2分，共30分） 1、市场营销的核心是（A ） A、交换活动 B、销售活动 C、生产活动 D、促销活动 2、企业奉行“消费需求导向”的原则，是贯彻（B ） A、推销观念 B、市场营销观念 C、产品观念 D、生产观念 3、某公司自已投资建立了原材料生产基地，这种企业增长方式属于（B ） A、前向一体化 B、后向一体化 C、水平一体化 D、水平多角化 4、消费者购买决策过程的顺序通常为( A ) A、引起需要 收集信息评价比较决定购买购后感受 B、引起需要评价比较收集信息决定购买购后感受 C、收集信息评价比较引起需要决定购买购后感受 D、决定购买引起需要评估比较收集信息购后感受 5、在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候，许多商家都大作广告，以促销自己的 产品。他们对市场进行细分的方法是( D ) A、地理细分 B、人口细分 C、心理细分 D、行为细分 6、感受价值定价法的关键是( C ) A、正确估计产品的销量 B、找到合适的目标市场 C、找到比较准确的感受价值 D、准确地计算产品的成本 7、在赊销情况下，卖方为了鼓励买方提前付款，按原价给予一定的折扣，这叫( B) A、功能折扣 B、现金折扣 C、数量折扣 D、季节折扣 8、根据马斯洛的需要层次理论( B ) A、需要的层次越高越不可缺少 B、需要的层次越低越重要 C、尊重的需要是最高层次的需要 D、层次最高的需要最先需要 9、指出下列哪种市场是不可扩张市场( C ) A、儿童玩具市场 B、家用电器市场 C、烟草市场 D、食盐市场 10、中国服装设计师李艳萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外，在国际市场上，一件“李 艳萍”牌中式旗袍售价高达1千美元，这种定价策略属于( C ) A、声望定价 B、基点定价 C、招徕定价 D、需求导向定价 11、体积大的重型产品，一般应采取____A____销售。 A、短渠道 B、长渠道 C、宽渠道 D、多渠道
建筑工程技术专业简历范文 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 建筑工程技术专业简历范文 个人信息 姓名：黄先生 性别：男 出生日期：1987-04-17 民族：汉族 身高：178cm 体重：65kg 籍贯：湖北省 目前所在地：福建省 学历：大专 政治面貌：其它 毕业院校：江西大宇职业技术学院 毕业时间：2008年6月 所学专业类别：土建类 专业名称：建筑工程技术 教育背景/培训经历
2007年3月至2007年6月江西大宇学院施工员上岗证书 专业情况及特长： 外语语种：英语外语水平：良好 计算机能力：省一级普通话程度：一般 专业介绍及其他专长 在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、物业管理、电工技术基础、物业管理信息系统、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理，工程测量，施工组织设计。 个人实践、工作经验 2006年6月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理，主要负责工程测量，放线，积累了宝贵的现场施工管理经验。 2007年6月-2007年8月在上海绿地集团山水无限装饰公司见习施工员一
职了解装饰工程基本施工程序，懂报价。 2008年3- 2008年12月在武汉祁旦科技有限公司从事钢结构施工详图设计，熟练使用AUTOCAD,对钢结构现场施工有一定的了解，能看懂土建及钢结构工程施工图纸。 求职意向 求职类型：全职月薪要求：面议 希望应聘的岗位：建筑/结构工程师应聘的其它岗位：请在以下列表中选择希望工作地点：福建省其它工作地点： 自我评价 作为一名2008年建筑工程技术专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在大学期间，我始终以提高自身的
附件 第45届世界技能大赛获奖选手 和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人 名单 一、第45届世界技能大赛金牌获得者（20人） （一）数控车项目 黄晓呈广东省机械技师学院学生 （二）车身修理项目 徐澳门上海市杨浦职业技术学校教师 （三）建筑石雕项目 郑权黄山职业技术学院学生 （四）砌筑项目 陈子烽广州市建筑工程职业学校学生 （五）混凝土建筑项目 陈君辉广州城建技工学校学生 李俊鸿广州城建技工学校学生 （六）电气装置项目 肖星星江西省电子信息技师学院学生 （七）数控铣项目 田镇基广东省机械技师学院学生 （八）电子技术项目 梁攀重庆铁路运输技师学院教师
（九）制造团队挑战赛项目 彭晨晞陕西飞机工业（集团）有限公司职工 陈鑫鹏广东省机械技师学院教师 曾祥博广东省机械技师学院学生 （十）移动机器人项目 胡耿军广州市机电技师学院学生 郑棋元云南技师学院学生（昆明云内动力股份有限公司原职工） （十一）综合机械与自动化项目 郑玉辉广东省机械技师学院学生 （十二）焊接项目 赵脯菠中国十九冶集团有限公司职工 （十三）水处理技术项目 曾璐锋江西环境工程职业学院教师 （十四）时装技术项目 温彩云广州市白云工商技师学院学生 （十五）花艺项目 陆亦炜上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）学生 （十六）美发项目 石丹杭州运河技工学校（杭州市拱野区职业高级中学）教师 二、第45届世界技能大赛银牌获得者（16人）（一）飞机维修项目 叶钟盛江西洪都航空工业集团有限责任公司职工
（二）汽车技术项目 王桢重庆长安汽车服务有限公司职工（三）家具制作项目 吴晋卿扬州汇川成套设备有限公司职工（四）抹灰与隔墙系统项目 高宇宙浙江建设技师学院教师 （五）管道与制暖项目 杨应政安吉高级技工学校学生 （六）建筑金属构造项目 刘豪中国十九冶集团有限公司职工（七）机电一体化项目 殷成浩北京市工业技师学院教师 谢虎北京市工业技师学院教师 （八）信息网络布线项目 韦国发邢台技师学院教师 （九）珠宝加工项目 陈奇亮佛山顺德区郑敬诒职业技术学校学生（十）商品展示技术项目 罗丽萍广东省轻工业技师学院学生 （十一）3D数字游戏艺术项目 何定钧深圳技师学院学生 （十二）美容项目 李真芹重庆科技学院学生 （十三）糖艺/西点制作项目
广州城建职业学院 学习实践科学发展观活动 工作简报 第22期（总第22期） 广州城建职业学院学习实践科学发展观活动工作领导小组 2009年5月 22日 各工作小组学习实践活动选粹 学生处召开全体辅导员工作会议 5月5日下午，学生处在一教六楼会议室召开全体学生工作者会议。院党委书记、副院长李峻、党委副书记吴美琴、学生处长张德宜、团委书记孔练光、各系学工副主任、学生处全体工作人员以及全体辅导员老师参加了本次会议，会议由张德宜处长主持。
会议首先由各学工系副主任就4月份工作的完成情况进行了汇报，在各系汇报的基础上张处长就4月份学生处工作的完成情况以及5月份的工作计划作了汇报，并对工作中存在的问题进行了梳理，初步提出了整改措施。会上，张处长表扬了在工作中认真负责、富有爱心的同志。 会议最后，李峻书记围绕“稳定、活跃、爱心、担当、距离”等关键词精辟舒缓地进行了总结，对问题进行了查摆，并在此基础上提了了希望，希望在5月份的工作中全体学生管理工作者一如既往地保持工作的热情，不断改进工作方法提升业务能力。 -----行政二支部供稿 擦净小区的脸旧貌换新颜 近日多风多雨，三区10栋宿舍楼下死角处堆了些许垃圾，2009年5月7日下午4时电子系全体学生党员、预备党员本着为同学服务的宗旨自发地齐聚在三区10栋宿舍楼，进行了彻底的清扫，经过一个多小时的努力，终于擦干净了这张堆积着垃圾的脸。
----电子信息工程系党支部供稿 院工会组织教职工棋艺比赛 5月12日下午，由院工会主办、学院棋艺社承办的学院教职工棋艺交流会在教工活动中心举行。参与此次活动的嘉宾有副院长刘根正、杨清国，精通驾校校长余兆麟，院长助理黄伟瑜，招生处长于晓光及管理系戴文斌、朱友发、张耀星老师和棋艺社成员。本活动由新闻与宣传中心主任刘向阳主持。
广州工程技术职业学院详细介绍 学校名称：广州工程技术职业学院 总部地址：广州市环市东路465号 从化校区：广州从化市街口镇 从化校区：广州从化市街口镇海塱 广州工程技术职业学院- 学院概况 广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964 年。 该校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、全面素质，能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。作为一所有着42 年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了“ 万人学校，亿元资产” 的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。 该校设有环市东校区（校本部）、东川校区、从化校区、龙洞校区、黄埔校区、天一校区、太平校区、市政协外语学校等六个办学点。教学设备充足、基础设施完善，建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、
语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室（实习车间）。拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专兼教师队伍。引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。 在多年的办学积累中，学院形成了以高职教育为主，成人大、中专学历教育和中等职业教育、技能岗位培训等多种形式并存的办学格局，规模、结构、质量、效益协调发展。现设有机电工程系、信息工程程系、管理工程系、财经系、应用外语系、艺术与设计学院、石化工程系、系统工程系等8 个系院。下辖广州市总工会职业技术学校和从化市技工学校。现有高职在校生5965 人，成人在校生6759 人。中专生2880 人，技校生3264 人。招生就业形势喜人，高职毕业生就业率连续三年在全省名列前茅，去年学院总体就业率达到99.26% 。 锐意改革，对高职教育全面创新，以培养“完整的人”为目标，教学内容按人生修养、基本技能、才艺培养、专业课程、就业训练、升学复习、实践锻炼、奖学助学等八个方面全面展开，并贯穿三年，努力探索“用最合适的方法培养最需要的人才”的高职教育的新路子。 在培养人才方面，特别突出“做人”的重要意义，先做人后做事，不成“人”也成不了“器”。体现在教学方面，实行一个学期“教”，三年时间“养”的方针，并以学生电子档案、诚信银行等先进手段相配合，真正落实“给我三年，还你一个有本领有教养的孩子”的承诺。 广州工程技术职业学院- 院徽 院徽以六角形为基本元素，三个元素构成一个“品”字，寓意是：六角形，是自然界中最伟大、最合理的工程－－蜂巢；是广泛应用在各种大小工程中的一个螺丝钉；同时还是工程师手中的一个铅笔头。因此，无论是从自然、社会还是人都充分体现“工程”这一属性。 品者，多人也；寓意我院人兴才旺，人才辈出。 品者，品德、品格也。也象征学院"教书育人"的教育属性。 品字的造型同时也表示我院的多层次办学、多校区组合、多力量的结合。 蜜蜂辛勤劳动的奉献精神象征我院老师无私奉献的伟大师德。 “品”字造型也可以看作“人”字的造型，它象征我院“以人为本”的人本教育思想。 整个标志造型，以六边形为元素、以“品”字为骨骼，以“人”字为意象，生动地反映出我院："以人为本、传承民族之优秀品德"为意念的育人思想。 广州工程技术职业学院- 院训 院训：立品 为学 禀艺 砺身 院训是学院精神和灵魂的象征，是学院办学理念、人文精神的集中体现，是师生共同遵守的行为规范的高度概括，对学院的形象风貌的塑造和建设有着特别重要的意义。 1、“立品” 古语云：士品首在立志，学品首在立读，做人首在立品。立品，对于一个人或是社会，都是至关重要的。
2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。 A、智力 B、情商 C、努力 D、机遇 【答案】B 2、首次提出“人力资本论”的是（）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C 3、全面发展教育的最终结果是（）。 A、个人潜能和社会价值的充分实现 B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分 【答案】A 4、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 【答案】A 5、不属于元认知的策略的是（）。 A、计划策略
B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略 【答案】B 6、幼儿园教育目标的层次为（）。 A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标 【答案】A 7、托幼机构应当组织在岗人员每（）进行1次健康检查。 A、三个月 B、半年 C、一年 D、两年 【答案】C 8、幼儿园法律地位的特点不包括（）。 A、公共性 B、公益性 C、特殊性 D、多重性 【答案】C 9、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 10、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）。 A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说
第1篇市政工程技术专业介绍 市政工程技术专业介绍 ★培养目标通过三年系统的学习，培养的对象是了解市政工程相关的法律法规，熟悉、掌握市政工程施工技术和管理，具有市政道路工程、桥涵工程、市政管道工程施工、设计与管理等方面知识与能力，给水排水工程施工、设计科研和管理等方面知识和能力，城市环境工程施工管理、设汁、运营、监测、管理等方面的知识和能力，能在市政建设部门从事工程施工、设计、管理工作的初、中级技术应用型人才。与该专业相适应的初期工作岗位有市政工程施工员、资料员、材料员、安全员、质量员、造价员等，后期工作岗位有市政工程建造师、监理工程师、造价工程师等。 ★就业方向学生毕业后能在道路、桥梁、管道、城市轨道交通及苴他相关工程领域从事施工、管理、服务、设计等工作。 ★实训项目工程测量实训、计算机应用能力实训、钢筋工、木工或架子工等工种实训、识图能力实训、工程检测能力实训、市政工程项目管理实训、地下空间施工实训。 ★核心能力市政工程一线施工与管理能力，具有市政行业一项工种的中级工操作能力。 ★课程设置 基础课应用高等数学、英语、大学计算机基础、建筑工程制图、工程力学等。专业课道路工程、桥涵工程、市政管道工程、城市道路设讣、市政工程测量、道路建筑材料、桥涵水力水文、上力学与地基基础、市政工程施工组织与管理、市政工程预算、工程招投标与合同管理、建筑CAD 制图、市政工程监理、建设工程项目管理等。 ★培养能力 1、学生在校期间应完成市政工程（道路桥梁排水）施工工艺与管理技能的基本训练； 2、具有一泄的城市道路设计、路基路而设计能力，能独立进行工程测量工作： 3、具有编制工程技术标、商务标，参与工程招投标活动的能力； 4、具备市政工程施工员、质检员、安全员、材料员和监理员的上岗能力，并为将来参加建造师考试进行知识储备； 5、具有电脑制图和专业软件应用能力。 第2篇市政工程技术专业分析报告 专业分析报告
建筑施工员简历模板 姓名:xxx 年龄: 21 户口所在:口茂名国籍: 中国 婚姻状况: 未婚婚民族: 汉族 身高: 172 cm 体重: 67 kg 求职意向职 人才类型: 普通求职通 应聘职位: 安全主任全/安全员，资料员，施施工员求职类型: 实习习可到职日期: 随时 月薪要求: 2000,24994元希望工作地区: 广东省，，教育背景::(本文由大学生小编为大家收集家) 毕业院校: 广州城建技工学校广 最高学历:学大专获得学位: 毕业日期: 2016-06 0专业一: 建筑工程技术筑 起始年月终终止年月学校(机构) 所所学专业获得证书 证书编编号 2013-09 2016-06 2广州城建技工学校技建筑工程技术 2014-02 2014-06 -广州市人力资源和社社会保障局建筑 工程技术计算机操作员(办公软件应应用) 1419010 2014-09 2014-12 -广东省建设教育协会会建筑工程技术 专业土建施工员、安全员建 15357 5 2014-09 2014-12 2广州市人力力资源和社会保障局建筑工工程技术中级工程测量员 14190111174 00690 0
2015-01 2015-03 0广州州市人力资源和社会保障局建筑工程技术工程测量工工 15190 语言能力力 外语: 英语一般粤语水平: 良好 其它外语能力:它 国语水平:: 良好 工作能力及其他专长他 1.具有良好的心态和持有一颗认真的责任心心心，尽自己最大的努力追求最完美的结果。最 2.懂得劳逸结合的重要性，锻炼得好好身体，具有良好的健康身体才是革命的最大本钱。体 3.具有良好的合作精神，具具备较好的团队意识，敢于迎迎接挑战和努力拼搏 4..愿意服从单位的各种合理安安排，只要能够实现公司的价价值和个人价值的最大化。 个人自传 不管是施工工员还是安全员，都是作为长驻工地代表，直长 接对基建工工程部经理负责，在保证工程质量前提下抓好生产程 进度，确保生产安全条件，对施，工工质量负责;对违反劳动纪律律、违反安全条例、违章指挥、冒险作业行为，或遇到挥严严重 险情，有权暂停生产。参与图纸会审和技术交底，参配合基建配 工程部经理安排好每天的生产工作，对班组成每员进行全面的员 技术交底。
附件 2015—2018年全国住房和城乡建设行业技术能手名单 （共377名） 2015年（16名） “燃气杯”第三届全国燃气行业职业技能竞赛——燃气具安装维修工、燃气管道调压工（16名） 马超郑州华润燃气股份有限公司 邵署东北京燃气集团第二分公司 范金梅淄博金捷天然气管道运输服务有限责任公司 孟敏郑州华润燃气股份有限公司 刘祖松乐至港华燃气有限公司 陈旭北京燃气集团第二分公司 陈琦北京燃气集团第五分公司 张炜陕西省西安市秦华天然气有限公司 蔡海峰惠州市城市燃气发展有限公司 王海松潍坊港华燃气有限公司 张楠北京燃气集团第五分公司 王晓军山东济华燃气有限公司 张瑞北京燃气集团高压管网分公司 郭金岩武汉东湖中石油昆仑燃气有限公司 沈卫国杭州市燃气集团有限公司 钟奇杭州市燃气集团有限公司
2016年（60名） （一）中国技能大赛“中建钢构杯”全国建筑钢结构行业职业技能竞赛——涂装工（24名） 马战波中建钢构有限公司北方大区 朱克兵浙江钢泰钢结构工程有限公司 彭家学浙江省二建钢结构有限公司 卢星星中建钢构武汉有限公司 李小伟山西泰立信钢结构有限公司 陈自辉中建钢构武汉有限公司 苗得泉中建钢构有限公司北方大区 颜华山东经典重工集团股份有限公司 邹长明浙江精工钢结构集团有限公司 罗国永浙江精工钢结构集团有限公司 许友华铜陵有色建安钢结构有限责任公司 刘井刚中建二局安装工程有限公司 李英娜辽宁龙士达钢结构股份有限公司 曾志燕浙江大地钢结构有限公司 祝长明中建二局安装工程有限公司 周小荣浙江精工钢结构集团有限公司 陈强中建钢构有限公司北方大区 罗谋成杭萧钢构股份有限公司 刘宝升中建钢构有限公司北方大区
序号设备名称车系数量单价（元）总价（元） 1 手动空调 五十铃2台 2捷达2台 3 自动空调凌志 LS400 1台 4丰田花冠1台5奥迪1台 6福特1台7别克1台 8本田1台1.手动空调与自动空 调兼顾2.分区恒温控 制较为先进3.自动空 调为主4.使用电机带 动5.控制面板及线路 清晰准确6.使用 R134a雪种 设备要求备注 用于空调 技术实训 传感器执行器 积木式教学模块 水温传感器 进气温度传感器 转速传感器 磁电式 光电式 霍尔式 爆振传感器 共振式i 非共振式 进气流量传感器 翼片式1 量芯式 D型压力 热线式 热膜式 节气门位置传感器 开关式 线性 线性有怠速开关 氧传感器 点火模块 一线 四线 五线 宽空燃比传感器 分电器 双缸共用 带高压二级管 不带高压二级管
舒适系统
温度传感器 膨胀阀 冷凝器风扇 蒸发器风扇 ________________ 压力传感器— 要求：各模块与模块架配合使用，各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量：2套 价格：元 价格: 设备附表7（车身电器） 设备附表9 （底盘电控） 附表15 （拆装用散件）
汽车电子技术基础部分组成元件（电子模块） 特别元件技术要求 总体工艺要求：采用3mm厚绿色优质电路板，背面固定有磁性元件，元件板可以吸附于黑板和和学生的实训板上，方便学生实训和教学。 1学生实训用彩色液晶示波器 技术要求：采用320*240数字彩色液晶屏，采用ARMI单片机开发而成，采样频率1M，自动 量程，界面友好，单通道，工作电源采用12V，示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容，可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波，占空比可以任意调节，输出振幅可以调节，输出为TTL电平和对称波输出，输出频率范围： 0-500KHZ。 3、小型万用表 外观尺寸：65*110mm可以吸附黑板上。
广东省大学、高校名单 １．普通本科院校广东省(38所) 中山大学 华南理工大学 暨南大学 汕头大学 深圳大学 五邑大学 广东工业大学 华南农业大学 广东海洋大学 广州中医药大学 南方医科大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广州大学 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 肇庆学院 东莞理工学院 茂名学院 仲恺农业工程学院 广东医学院 广州医学院 广东药学院 惠州学院 韶关学院 湛江师范学院 嘉应学院 韩山师范学院 广东第二师范学院 广东金融学院 广东商学院 广东警官学院 广州体育学院 广州美术学院
星海音乐学院 广东技术师范学院 广东白云学院 佛山科学技术学院 广东培正学院 ２．独立学院广东省(17所) 北京师范大学珠海分校 电子科技大学中山学院 华南师范大学增城学院 广东工业大学华立学院 广州大学松田学院 北京理工大学珠海学院 吉林大学珠海学院 东莞理工学院城市学院 中山大学新华学院 华南农业大学珠江学院 广州大学华软软件学院 广东技术师范学院天河学院 中山大学南方学院 华南理工大学广州汽车学院 广东商学院华商学院 广东海洋大学寸金学院 广东外语外贸大学南国商学院 ３．高职（专科）院校广东省(76所) 广州民航职业技术学院 广州航海高等专科学校 肇庆医学高等专科学校 私立华联学院 民办南华工商学院 广东食品药品职业学院 广东轻工职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 佛山职业技术学院 广东农工商职业技术学院 广东新安职业技术学院 顺德职业技术学院 潮汕职业技术学院
深圳职业技术学院 广东松山职业技术学院 广东交通职业技术学院 广州番禺职业技术学院 阳江职业技术学院 广州珠江职业技术学院 广东邮电职业技术学院 广州科技职业技术学院 揭阳职业技术学院 广州城建职业学院 广州现代信息工程职业技术学院肇庆工商职业技术学院 广州体育职业技术学院 广州松田职业学院 湛江现代科技职业学院 广州铁路职业技术学院 广东体育职业技术学院 广东行政职业学院 珠海城市职业技术学院 惠州经济职业技术学院 茂名职业技术学院 广州工程技术职业学院 广东科学技术职业学院 广东工贸职业技术学院 东莞南博职业技术学院 广州华南商贸职业学院 广州工商职业技术学院 中山职业技术学院 广州华立科技职业学院 广东工程职业技术学院 汕尾职业技术学院 广州南洋理工职业学院 广州科技贸易职业学院 广州涉外经济职业技术学院 广东司法警官职业学院 深圳信息职业技术学院 广东理工职业学院
附件1 第45届世界技能大赛中国代表团人员名单 （共210人） 一、团长（1人） 张立新人力资源社会保障部职业能力建设司司长 二、副团长（5人） 刘康中国就业培训技术指导中心主任 吕玉林人力资源社会保障部国际合作司副司长、 中国行政代表 刘新昌人力资源社会保障部职业能力建设司副巡视员龚南香人力资源社会保障部宣传中心副主任 袁芳（女）中国就业培训技术指导中心副主任、 中国技术代表 三、代表团助理（6人） 翟涛人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞 赛管理处处长 李志敏人力资源社会保障部职业能力建设司职业技 能资格处处长 王霄人力资源社会保障部职业能力建设司职业培 训处处长 贾捷人力资源社会保障部国际合作司国际组织处处长王静（女）中国就业培训技术指导中心远程培训处
调研员 李敏（女）人力资源社会保障部国际交流服务中心 国际职员事务与项目处处长 四、中国技术代表助理（2人） 张雷人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞赛管理处副处长 曾燕琳（女）中国就业培训技术指导中心职业技能鉴 定指导处副处长 五、领队（4人） 李克中国就业培训技术指导中心远程培训处副处长李乐苗人力资源社会保障部职业能力建设司技能竞赛管理处主任科员 何雷玢（女）人力资源社会保障部国际合作司国际组 织处主任科员 李亚琪（女）人力资源社会保障部国际交流服务中心 国际职员事务与项目处科员 六、领队助理 牛琳（女）人力资源社会保障部宣传中心舆情处副处长陈晓丽（女）人力资源社会保障部人事司教育培训处 主任科员 赵明双人力资源社会保障部国际合作司国际组织处干部东升中国人力资源和社会保障出版集团信息技术部编辑七、选手（63人） （一）飞机维修项目
设备附表8（空调）
要求：各模块与模块架配合使用，各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量：2套 附表15（拆装用散件）
汽车电子技术基础部分组成元件（电子模块） 1、学生实训用彩色液晶示波器 技术要求：采用320*240数字彩色液晶屏，采用ARM单片机开发而成，采样频率1M，自动量程，界面友好，单通道，工作电源采用12V，示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容，可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波，占空比可以任意调节，输出振幅可以调节，输出为TTL电平和对称波输出，输出频率范围：0-500KHz。 3、小型万用表 外观尺寸：65*110mm，可以吸附黑板上。 直流电流档：0-2A
交流电压档：0-20V 电阻档：0-2M 交流电流档2A 4、可充电锂电池组 0-4A输出电流，具备断路自保护功能，输出电压类型为12V、5V和1-12V连续可调三种电压，锂电池可以反复充电。 5、实训指导书 按照规划好的实训项目编制实训指导书，实训指导书按照项目细分目的和要求、实训器材、原理讲解、实训步骤、实训小结等编写。 汽车电子技术基础元件可以完成基本实验电路（电路模块） 23、电容充放电实训电路 24、555时基实训电路 25、运算放大器特性电路 26、比较器特性实训电路 27、压电陶瓷特性实训电路 28、三端集成稳压实训电路 29、光电耦合特性实训电路 30、电容的串并联实训电路 二）在汽车上的应用实训电路 1、三极管驱动执行器开关电路
2、整流稳压滤波电源实训电路 3、定时延时实训电路 4、汽车直流升压点火电路 5、压电陶瓷特性测量汽车爆震 6、自动灯光控制电路实训（光敏二极管应用0 7、汽车夜间会车自动变光电路实训（光敏电阻应用） 8、汽车水温自动控制电路实训（窗口比较器应用） 9、场效应管驱动汽车功率元件 10、汽车空调阳光强度风量（控制风扇转速）电路实训（光敏二极管特性应用） 11、汽车仪表灯光亮度调节（可变电阻器特性应用） 12、汽车氧传感器浓稀指示电路实训（比较器特性应用）
建筑施工员简历模板 本页是最新发布的《建筑施工员简历模板》的详细文章，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（）。 姓名：xxx 年龄： 21 户口所在：茂名国籍：中国 婚姻状况：未婚民族：汉族 身高： 172 cm 体重： 67 kg 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：主任/安全员，资料员，施工员 求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求： 2000～2499元希望工作地区：广东省，， 教育背景：(大学生word.yjsjl为大家收集) 毕业院校：广州城建技工学校 最高学历：大专获得学位: 毕业日期： xx-06 专业一： 起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号 xx-09 xx-06 广州城建技工学校建筑工程技术 xx-02 xx-06 广州市人力资源和社会保障局建筑工程技术计算机操作员(办公软件应用) 1419010 xx-09 xx-12 广东省建设教育协会建筑工程技术专业土建施工员、安全员 15357 xx-01 xx-03 广州市人力资源和社会保障局建筑工程技术工程测量工 15190
语言能力 外语：英语一般粤语水平： 其它外语能力： 国语水平：良好 工作能力及其他专长 1.具有良好的心态和持有一颗认真的责任心，尽自己最大的努力追求最完美的结果。 2.懂得劳逸结合的重要性，锻炼好身体，具有良好的健康身体才是革命的最大本钱。 3.具有良好的合作精神，具备较好的团队意识，敢于迎接挑战和努力拼搏 4.愿意服从单位的各种合理安排，只要能够实现公司的价值和个人价值的最大化。
个人自传 不管是施工员还是安全员，都是作为长驻工地代表，直接对基建工程部经理负责，在保证工程质量前提下抓好生产进度，确保生产安全条件，对施工质量负责;对违反劳动纪律、违反安全条例、违章指挥、冒险作业行为，或遇到严重险情，有权暂停生产。参与图纸会审和技术交底，配合基建工程部经理安排好每天的生产工作，对班组成员进行全面的技术交底。 年终 工作总结 半年工作总结 周工作总结 工作总结
教育部支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目 给排水工程技术专业 建设方案 广东水利电力职业技术学院 二○一一年十月 项目建设组组长： 赵奎霞（广东水利电力职业技术学院教授、博士） 霍颖怡（广州大坦沙污水厂运行主任、高级工程师） 项目建设组成员： 夏宏生（广东水利电力职业技术学院副教授、工程师） 吕满英（广东水利电力职业技术学院讲师、博士） 钟雯（深圳水务集团东湖水厂高级工程师） 兰冰（广东水利电力职业技术学院珠江监理公司总工程师） 涂正红（广东水利电力职业技术学院高级工程师） 罗卫华（广东省建筑设计研究院高级工程师、注册环保工程师） 滕云志（深圳交通综合设计研究院注册工程师） 尹六寓（广东水利电力职业技术学院高级工程师） 舒晓娟（广东水利电力职业技术学院讲师、博士） 石平安（东莞市企石自来水公司工程师） 连建斌（广东省清远市清新与旧城污水处理厂厂长工程师）本项目主要建设内容包括：人才培养模式改革与课程体系建设，师资队伍建设，校企合作、教学实验实训条件建设，社会服务能力建设。建设成果辐射相关专业群（市政工程技术）。项目两年内建设资金预算总投入460万元，其中中央财政拨款230万元，广东省水利厅拨款230万元。
目录 一、建设基础 (1) （一）初步形成紧扣给排水行业需求的校企合作、工学结合、项目主导的人才培养模式 (1) （二）已形成重视实践能力培养、工学结合的课程体系，课程建设初见成效 (1) （三）初步建成了一支专业能力强、“双师”结构合理、专兼结合的专业教学团队 (1) （四）开放性、职业性的实践教学基地初具规模 (1) （五）用人单位评价高，社会声誉好 (2) （六）社会服务能力逐渐提升 (2) 二、建设目标 (3) （一）专业建设目标 (3) （二）人才培养目标 (3) 三、建设内容 (4) （一）人才培养模式与课程体系 (4) 1．建立“以就业为导向、技能为核心、工学交替”的人才培养模式 (4) 2．明晰专业人才培养目标，构建突出实践技能培养的课程体系 (4) 3．实行企业参与的第三方评价制度 (6) 4．推进中高职衔接，探索技能型人才的系统培养形式 (7) （二）课程与教学模式 (7) 1．课程建设与开发 (7) 2．专业教学资源库建设 (8) 3．推行任务驱动、项目导向的学做一体教学模式 (9) 4.加快现代信息技术应用，推动信息化与职业教育的深度融合 10 （三）实训实习条件 (10) 1．创建“校中厂”形式的校内实践教学基地，实施教学、生产、技术服务等多位一体的 实践教学 (10) 2．拓展校外实践基地，强化实践育人 (12) 3．完善校外实训运行机制，健全实训管理制度 (13) （四）教学团队 (13) 1．专业带头人的培养 (13) 2．培养和引进骨干教师 (14) 3．建设兼职教师队伍 (15) 4．教学团队教师“双师”素质、能力和师德培养 (16) （五）社会服务能力 (16)
广州城建职业学院 毕业设计指导书 系别建筑工程技术系 指导班级建筑工程技术2008级2-3班指导人数 18人 指导教师周志浩 教研室 广州城建职业学院建筑工程技术系 2010年12月
一．本毕业设计的目的、课题和要求 1. 目的 毕业设计是一个重要教学环节，也是学生在学校完成技术员（施工员、监理员、资料员等）基本训练的一个重要阶段。学生在学完基础课、专业基础课及基础技能、专业核心课及核心技能以后，在教师指导下独立完成任务，通过毕业设计综合运用与巩固已学完的建筑工程技术基础知识与专业知识，培养分析问题与解决实际问题的能力以及认真负责的工作态度，拓宽学生知识面，发展学生动手解决问题的能力，为毕业后能较快的适应工作需要打下基础。 2. 课题名称 (1) 课题一：某工程的基础、主体施工组织设计（具体以提供的施工图为准，本工程承包范围为总平面图中的F5、F6两栋，本毕业设计只要求做其中的F6栋，合同工期总日历数240天），附加一个防水工程施工方案。 (2) 课题二：某工程的基础、主体施工组织设计（具体以提供的施工图为准，本工程承包范围为总平面图中的F5、F6两栋，本毕业设计只要求做其中的F6栋，合同工期总日历数240天），附加一个后浇带施工方案。 (3) 课题三：某工程的基础、主体施工组织设计（具体以提供的施工图为准，本工程承包范围为总平面图中的F5、F6两栋，本毕业设计只要求做其中的F6栋，合同工期总日历数240天），附加一个脚手架施工方案。 3. 要求 (1) 通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与运算能力。 毕业设计中学生根据所给资料及查阅补充的必要材料，认真分析研究，拟定方案。经过计算对比，进行必要的修改后完成最后的毕业设计成果。 (2) 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量，作为评定成绩的依据。允许同学间相互研究讨论，但不得搬用和抄袭他人的成果。 (3) 毕业论文为4000字以上。论文应力求研究计划和方案合理、层次清楚、文理通顺、书写工整。 (4)毕业设计（论文）文本按规范化要求装订。 二.毕业设计的步骤、方法和深度 1. 步骤：选题、了解项目情况、收集资料、方案比较；施工组织设计图表部
广州城建职业学院2011至2012学年第2学期 〈〈建筑材料与检测》试卷（A） 得分 ----- 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1、根据组成分类，下列材料中不属于有机材料的是（B ） A :沥青 B :水泥 ' C :涂料 D :塑料 2、强度等级为42.5R的普通水泥, 若其体积安定性不合格，则应（D A3 42.5强度等级应用 B :按实际强度应用 C:按32.5强度等级应用 D :按废品处理 3、下面不是混凝土配合比设计的基本参数的是（D ） A:水灰比B:砂率C :单位用水量 D :强度 4、当材料的润湿角。为（A ）时，称为憎水性材料。 A: > 90o B:< 90o C : =0o D :都不是 5、不是混凝土配合比设计必须满足的要求的是（C) A:和易性B:耐久性C :降低水灰比 D :强度 6、经过试配和调整，最终选用符合强度要求和（D）的配合比作为砂浆配合比。 A:水泥用量最少 B :水泥用量最多C :流动性最好 D :和易性最好 7、含水率是表示材料（ A ）大小的指标。 A :吸湿性B:耐水性C :吸水性D:抗渗性 8、下面对混凝土的外加剂作用描述不正确的是（B ） A :粘聚性 B :流动性 C :抗碳化性 D :保水性 12、多孔结构的材料具有的特性是（A ） A:体积密度小、导热系数小B :体积密度大、强度高 C:保温性差、抗渗性差 D :体积密度小、导热性高 13、混凝土抗渗等级P 8中8的含义是材料能承受（C ）的水压力而不被渗透。 A： 8MPa B : 8Pa C : 0.8MPa D : 0.8Pa。 14、坍落度是表示混凝土（B ）的量。 A :粘聚性大小 B :流动性大小 C :保水性好坏 D :都不是 15、以下哪个不属于混凝土的耐久性？（C ） A抗冻性B 抗渗性C 和易性D 抗腐蚀性 得分 ―M二、填空题（每空1分，共20分） 1、普通混凝土用砂根据产源不同分为河砂、山砂和海砂三类。 2、普通混凝土的组成材料是砂子、水泥、 ________ 互子、。 3、普通混凝土用的粗骨料分为碎石和卵石两种，在水灰比相同的条件下，用 碎石拌制的混凝土，流动性大（大/小），强度____ 您（高/低）； 用卵石拌制的混凝土流动性 小（大/小），强度_________ 邑（高/低）； 4、烧结普通砖按照火候分为正火、欠火、过火。 5、钢材加工时效分为自然时效、人工时效。 6、新拌砂浆的和易性包括流动性和保水性，分别用惆度 和分层度表示。 A:改善流变性能 B :调节强度 C :调节凝结时间D :改善其他性能 9、加气混凝土主要用于（C ） A:承重结构 B :承重结构和非承重结构C:非承重保温结构 D :承重保温结构 10、与沥青油毡比较，三元乙丙橡胶防水卷材（D ） A耐老化性好，拉伸强度低B耐热性好，低温柔性差 c耐老化性差，拉伸强度高D耐热性好，低温柔性好 11、下列项目中不属于混凝土和易性内容的是（C ）得分 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、天然大理石的硬度比天然花岗岩的硬度大，所以更适合做地面材料。 （X ） 2、国标中规定，硅酸盐水泥的初凝时间不得早于45分钟，终凝时间不得退于10小时。（X ） 3、在28天内，随着养护时间的加长，硅酸盐水泥的强度不断增长。 （ V）