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河南省实验中学2009-2010学年下学期高一年级期中考试生物试卷(通用版)

河南省实验中学2009-2010学年下学期高一年级期中考试生物试卷(通用版)
河南省实验中学2009-2010学年下学期高一年级期中考试生物试卷(通用版)

河南省实验中学2009-2010学年下学期高一年级期中考试生物试卷

说明:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。

2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题表(答题卡)上。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、单项选择题:本题共40小题,第1—20题每题1分,第21—40每题2分,共60分

1.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()

A.同源染色体的联会同源染色体的分离

C.非同源染色体的自由组合D.染色体的复制

2.如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体,则其初级精母细胞中有染色体()

A.10条20条 C.40条D.80条

3.通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明的是()

A.遗传物质主要存在于染色体上DNA是遗传物质

C.在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质 D.DNA和RNA是遗传物质

4.噬菌体侵染细菌实验中,标记噬菌体DNA分子应该选用的放射性元素为()

A.C P C.S D.N

5.人体内性染色体成对存在于()

A.精子卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.次级精母细胞

6.DNA是主要的遗传物质,因为()

A.绝大多数生物由DNA携带遗传信息DNA分布在染色体上

C.DNA是唯一能指导蛋白质合成的物质 D.只有DNA能够自我复制

7.下列各组中属于相对性状的是()

A.棉花纤维的粗与长豌豆的紫花和红花

C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒

8.高梁有红茎(R)和绿茎(r),如果一株高梁穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株,则此高梁的两个亲本的基因型是()

A.Rr×Rr Rr×rr C.Rr×RR D.RR×rr

9.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对亲本采取的措施是()

A.母本在开花前人工去雄

母本在开花后人工去雄

C.父本在开花前人工去雌 D.父本在开花后人工去雌

10.基因型为DdTT的个体与双隐性个体类型测交,其后代的基因型有()

A.一种

二种 C.三种 D.四种

11.辣椒有长形和圆形二种果实,纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,F1全是长果辣椒,自交得F2共300株,其中结长果的杂合体数有()

A. 100

150 C. 200 D. 250

12.在遗传学上,把杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做()

A.显性和隐性

相对性状 C.性状分离 D.遗传规律

13.番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状,有毛植株经自花传粉后,后代中出现了无毛植株。无毛植株在后代中的比例应该接近()A.1/2 1/3 C.1/4 D.1/8

14.下列属于等位基因的是()

A.A与

b Y与y C.E与E D.f与f

15. 用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体中纯合体占()A.1/16 3/16 C.1/9 D.9/16

16.基因型为AaBBCcDdeeFf的植株,经减数分裂后,形成的配子有多少种()

A.4种

6种 C.16种 D.32种

17.如右图所示的细胞名称是

A.卵原细胞卵细胞

C.初级卵母细胞 D.次级卵母细胞

18. 萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是( ) A.假说演绎法类比推理法 C.杂交实验法D.模拟实验法

19.孟德尔实验成功的原因,不包括 ( )

A.选用豌豆做实验材料先研究一对相对性状再研究多对性状

C.运用统计学分析实验结果 D.运用现代生物技术——基因工程研究遗传定律20.在“性状分离比的模拟”实验中,模拟的是()

A.基因的分离配子的随机结合

C.性状的表现 D.孟德尔遗传因子的假说

21.某动物体细胞有6条染色体,则初级精母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为()A.3,3,6 3,6,6 C.3,6,12 D.3,12,12

22.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA 分子减半次数是()A.1、2、2、2 1、1、1、1 C.2、1、1、1 D.2、1、1、2

23.一对夫妇共生了四个孩子,两男两女,其中一男一女是红绿色盲患者.按理论推断,这对夫妇的基因型是()A.X B X B,X B Y X B X b,X b Y C.X b X b,X B Y D.X B X b, X B Y

24.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采取的简便遗传方法分别()

A.杂交、杂交杂交、测交 C.自交、自交D.自交、测交25.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是()

A.甜是显性性状非甜是显性性状 C.相互混杂D.相互选择26.假设动物某精原细胞的2对等位基因(Aa、Bb)分别位于2对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化的是图中()

27.下图是某生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,选项中来自于同一个初级精

......

母细胞

...的是()

A.①②③ ④⑤⑥ C.①③④ D.②④⑥

28.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,你认为此细胞处于()

A.减数第二次分裂中期有丝分裂后期

C.减数第一次分裂中期 D.有丝分裂中期

29.一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是()

A.卵细胞、减数第一次分裂后期卵细胞、减数第二次分裂后期

C.精子、减数第一次分裂后期D.精子、减数第二次分裂后期

30.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,F3代中纯合体比例为 ( ) A.1/8 7/8 C.7/16 D.9/16

31.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说()A.基因型相同,表现型一定相同

表现型是基因型与环境条件共同作用的结果

C.表现型相同,基因型一定相同

D.在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同

32.假定基因A是视网膜

...正常所必需的。现有基因型为

...正常所必需的,基因B是视神经

AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是()

A.3/16 4/16 C.7/16 D.9/16

33.一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型为()A. YyRR YYRr YyRr YyRr

C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr

34.具有二对相对性状的个体进行杂交,后代的表现型有四种,比例为1:1:1:1 这二个亲本的基因型为()

A.AaBb×AaBB AaBb×AaBb C.Aabb×aabb D.Aabb×aaBb 35.果蝇红眼A对白眼a显性,基因均位于x染色体上,如果双亲一方为红眼,另一方为白眼,后代中雌雄个体均为红眼,则亲本基因型为()

A.XAXA×XaYXaXa×XAY

C.XAXA×XAY D.XAXa×XAY

36.下图是某种遗传病的系谱图(该病由一对等位基因控制),其最可能的遗传方式()

A.X染色体显性遗传常染色体显性遗传

C.X染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传

37.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期,可能存在()

A.两个Y染色体,两个色盲基因一个X,一个Y,一个色盲基因

C.两个X染色体,两个色盲基因 D.一个Y,一个X,两个色盲基因

38.下列哪项不是伴X染色体显性遗传病的特点()

A.患者的双亲中至少有一个是患者患者女性多于男性

C.男性患者的女儿全部患病 D.此病表现为隔代遗传

39.下列关于性染色体的叙述,不正确的是()

A.性染色体上的基因,遗传时与性别相联系

B.XY型的生物体细胞中如果含有两条同型性染色体,可表示为XX

C.体细胞内的X和Y是一对同源染色体

D.XY型生物体细胞内含两条异型性染色体

40.某种牛,基因型AA的个体是红褐色,aa的个体是红色,基因型Aa的个体,雄牛是红褐色,雌牛是红色。现有一头红褐色母牛生了2头红色小牛,此2头小牛的性别( )

A.全为雄牛全为雌牛 C.一雌一雄 D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题,共40分)

二、非选择题:本大题共七小题,每空1分,共40分

41.(6分)下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)人类白化病致病基因在染色体上,其遗传方式遵循定律。

(2)Ⅱ3的基因型是。

(3)III8为杂合子的概率是。

(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。

(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的几率为。

42.(8分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。

(2)A细胞有___________条染色体,有___________个DNA分子,属于_________期。

(3)具有同源染色体的细胞有______________________________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。

43.(5分)科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等,艾弗里等人先做了以下三组实验:(1)S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落

(2)S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落

(3)S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落

艾弗里等人发现实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照(1)(2)(3)中

的表达格式,写出第四组实验方法和结果:

(4)____________________________________

(一)上述实验可以得出的结论__________________________________________

(二)该实验最关键的设计思路___________________________________________

(三)肺炎双球菌具有的细胞器__________________________________________;

控制其性状的物质是____________________________________

44.(9分)如图是某池塘中的青蛙在生殖和发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线,请分析后回答下列问题:

(1) 基因重组发生在[① ]分裂过程中。

(2) 姐妹染色单体分离的时期发生在[③ ] 期和[⑥ ]期。

(3) 有性生殖过程特有的细胞分裂方式是[ ] 。

(4) 青蛙前后代体细胞中染色体数目恒定是通过

图中的[ ] 和[ ]维持的。

45.(4分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表。若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:

(1)他们所生的子女中,基因型有种,表现型共有种。

(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为。

(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为。

46.(5分)下图是甲、乙两种遗传病的某家族系谱图,其中乙为伴性遗传病,根据图分析回答:

(1)甲病致病基因在染色体上,是性遗传病。

(2)若8和10结婚,生育的子女中同时患甲、乙两种遗传病的几率是。

(3)若7和9结婚,属结婚,生育的子女中同时患甲、乙两种遗传病的几率为。

47.(3分)甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:

(1)人类的血友病基因位于甲图中的片段。

(2)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中片段。

(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的片段。

参考答案

一、单项选择题:本题共40小题,第1—20题每题1分,第21—40题每题2分,共60分

二、非选择题:本大题共七小题,每空1分,共40分

41.(6分)

(1)常基因分离(2)Aa (3)2/3

(4)1(100%) (5)1/4(25%)

42.(8分)

(1)AC ; BDE (2)8 ; 8 ;有丝分裂后(3)ABCE

(4)AD (5)AD

43.(5分)

(4) S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型菌落

(一) DNA是遗传物质

(二)把DNA、蛋白质和多糖分开,单独地、直接地观察DNA的作用

(三) 核糖体 DNA

44.(9分)

(1) 减数第一次 (2) 减数第二次分裂后有丝分裂后

(3) A 减数分裂 (4) A 减数分裂 B 受精作用

45.(4分)

(1)9 5 (2)5/8 (3)黑眼:黄眼:浅蓝眼=1:2:1

46.(5分)

(1)常隐(2)1/12 (3)近亲 1/24 47.(3分)

(1)Ⅱ-2;(2)Ⅰ;(3)Ⅱ-1。

高一数学期中考试总结与反思

高一数学期中考试总结与反思 许中银 高一数学期中考试按事先约定的计划已圆满地结束了。从考试的结果看与事前想法基本吻合。考试前让学生做的一些事情从成绩上看都或多或少有了一定的效果。现将考前考后的一些东西总结。(1)考试的内容: 本次考试主要考查内容为高中数学必修1全册,必修4到1.2.1任意角的三角函数。 从卷面上看,必修1集合部分占29分,约占总分的18%。函数概念与基本初等函数I 部分140分,约占总分的88%。必修4三角函数部分14分,占总分约为8.5%。从分值分布看基本合理。(2)考试卷面题型分析。 卷面上只有填空和解答两种题型。 第I卷第1小题“设集合M={}{}R y y y y x∈ x x x 22 = , ,, = R =, ∈ N 则M∩N=”为集合交集问题,放在此处对于学习能力差的同学较难。第2题考查补集、子集问题。第3小题为计算题,根式计算问题。4,5,6,7为一般性问题应准确性还可以。第10题为偶函数定义域为[]a a2,1-,要考虑端点关于原点对称,有不少学生不太熟悉这种形式。第12题是关于恒成立问题,因为组内集体备课未强调,有的人讲,有的人没有讲,但也有很同学做对。13题为考 1,但是在考场上没有做出来的还是很多。14前讲过的原题答案为 24 题较难考虑画图后比较端点大小,没有讲过这种问题的班级做对的学

生很少。 第II卷解答题15题一般性集合问题, 16题一般性二次函数问题,考查奇偶性,图象,单调区间,值域等等。17题为三角函数问题,学生初学又没有复习深化,大多数人被扣分,对m的讨论不全。第1小题对第2小题有诱导错误嫌疑。18题因为没有将分段函数总结在一起扣分,其实扣分也不太合理。 19题,第1小题用定义证明单调性过程比较规范,第2小题有同学用特值法求出m的值但缺少验证奇函数过程。 20题,较难要求学生有较强的思维能力和表达能力。一般学生只能做第1小题和部分第2小题,第3小题较难又涉及到参数和恒成立问题,全校仅有数人能完整解答出来。 (3)考试成绩分析与反思 笔者教两个班,高一(2)班为普通班,入学成绩较低一些,高一(24)班为二类重点班,入学成绩介于高分与低分之间。从考试结果看,好的入学成绩的学生基本上考出较好成绩,差的入学成绩基本上考出一个差的成绩。无论教育制度怎么改,量化出来的分数始终是最让师生关注的,总结大会上各级领导也基本上以分数或者分差多少来评论教师的个人业绩,多少年来似乎从未改变过。每一个师生的成绩总要拿出来晒一晒,分数好一点的人暗自庆幸我终于不在“批评”之列,不管其他学校老师的书是怎么教的,不管其他班级的学生是怎么学习的,师生的目标就是过了本校的对手,这样,日子也许会好过一些。这也是多少年没有改变过的事情。因而在平时的教学中就要注

七年级上册生物期末测试题(带答案)

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5.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×

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高一生物必修一期中考试试题及答案

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10.下列生命活动中,与蛋白质功能无直接关系的是 A.引起肌肉收缩,红细胞运输O2 和CO2 B.维持植物直立生长的形态 C.降低血糖浓度 D.决定生物性状,调节新陈代谢 11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是 A.核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷 B.蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞 C.核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类 D.蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷 12.下列有关细胞的叙述正确的是 A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B.细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因还是细胞中遗传物质不同 C.原核细胞都没有成形的细胞核,没有具膜结构的细胞器,但都有核糖体 D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 13.细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中,生物膜能“出芽”方式转变的有 A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 14.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是 A.肽键数目减少7个 B.C原子减少12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目不变 15.对染色质和染色体的错误叙述是() A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C.染色质和染色体的形态结构完全相同 D.染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中

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高一年级期中考试化学试卷.1.21 出题教师陈自钦 考试时间:90分钟 第Ⅰ卷选择题(共51分) 可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Cu—64 Br—80 一、选择题(本题包括17小题,每小题3分,共51分。每小题只有一个 ....选项符合题意)1.下列说法正确合理的是: A.造成光化学烟雾的主要因素是SO2 B.酸雨的形成主要是因为森林的乱砍滥伐 C.黄河水是由浊液、胶体、溶液组成的混合体系 D.工业上用硅制造光导纤维 2.以下有关氧化物的各项叙述中正确的是 A.酸性氧化物一定能和水反应B.非金属氧化物肯定是酸性氧化物 C.氧化铝是两性氧化物D.金属氧化物肯定是碱性氧化物 3.下列物质中,见光不易分解的是 A.HClO B.AgBr固体C.MgCl2D.浓HNO3 4.下列试剂的保存方法中,不正确的是 A.少量的钠常保存在煤油中 B.将浓硝酸保存在棕色玻璃瓶中 C.烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 D.盛液溴的试剂瓶里应加水液封 5.下列说法中(N A代表阿伏加德罗常数的值),不正确的是 A.0.01molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2,转移电子数目为0.02N A B.标准状况下,22.4L氦气与11.2L氯气所含原子数均为N A C.0.5molAl与足量氢氧化钠溶液反应转移电子数为0.5N A D.常温常压下,32 g O2与O3的混合气体中含有的氧原子数为2 N A 6.下列元素中,在自然界中不能以游离态形式存在的是 A.Si B.S C.N D.Fe 7.下列选项的括号内是除去杂质所用的试剂,其中错误 ..的是 A﹒二氧化氮中混有NO(水) B﹒石英中混有石灰石〔盐酸〕 C﹒氯气中混有水蒸气(浓硫酸) D﹒氨气中混有水蒸气(碱石灰) 8.下列反应的离子方程式书写中,正确的是 A.硫酸与氯化钡在溶液中反应:Ba2++SO42BaSO4↓ B.用Cl2将苦卤中的Br—氧化:Cl2+Br—=Cl—+Br2 C.小苏打和氢氧化钠溶液反应:HCO3—+OH—=CO2↑+H2O D.用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

高一期中考试总结-学习总结

高一期中考试总结-学习总结 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳,非常紧张 3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点: 1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。 2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。 3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况

下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么? 考试之后,我真高兴 哈,终于可以痛痛快快地玩一通了!再也不必受家长的束缚,老师作业的烦恼了!可思索不禁把我拉到了两三天以前从今天开始,大家早晨七点钟必须到校,中午1:00之前必须到校,1:30上课!中午许老师又站在讲台上讲着那一套套王法了。把课桌拉开,这两节课进行数学考试!又没准备,肖老师准会进行他的课课大考练了。从后悔的一件事 后悔的一件事不准看电视了,快点去复习功课。妈妈又在唠叨了。我不耐烦地回答道:好了,看完这一点点就去啦。妈妈总爱唠叨,为了让我多学点知识,妈妈每天都对我说个不停。不就是小学毕业考试吗,干嘛这么紧张,我迫不及待地期待着考试的早日来临,真希望能

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级(上)生物期末考试试卷 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

武汉市高一年级期末考试生物试卷 含答案

武汉市高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是() A.乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰 B.实验自变量为是否通入O2 C.实验因变量为是否产生CO2,Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液 D.为控制变量,气泵泵入的气体应先除去O2 2.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果, ①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是() A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B.在层析液中溶解度最大的色素是③ C.分离时滤液细线应浸没在层析液中 D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果 3.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。下列叙述错误的是() A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作 B.大豆植株的光合速率单作大于间作 C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作

D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同 4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是() A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 5.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是() A.④的膜可以转化为②的膜 B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④ C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 6.以下几项说法,正确的有() A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪 B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 7.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是() A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B.所有的酶都附着在生物膜上 C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的 8.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在() A.动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 B.动物细胞中心粒在间期倍增,成为两组 C.高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体 D.高等植物细胞分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞壁 9.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是() A.所有植物细胞中都含有4种色素 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 10.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是() A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因 B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大 C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死 D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞 11.为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗

高一年级语文(上)期中考试试卷(附答案)

高一年级语文(上)期中考试试卷 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分。 第一卷(共36分) 一、基础知识(每小题3分,共18分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是() A、摭.拾(zhí) 悠邈.(mǎo)寂寥.(liáo)悄.声细语(qiāo) B、慰藉.(jiè)哺.育(bǔ)木讷.(nè)自艾.自怜(yì) C、犄.角(jī)翘.首(qiáo ) 偌.大(nuò)臧.否人物(zàng) D、灰烬.(jìng)贫瘠.(jí)颠簸.(bō)魂牵梦萦.(yíng) 2、下列词语中没有错别字的一组是() A、攀援遨翔良辰美景再接再励 B、搭讪沉湎真知卓见出类拔萃 C、欷歔静谧瞠目结舌怨天忧人 D、妥帖敷衍铩羽而归毛骨悚然 3、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都只好远远地站着不许动,免得_____我的事情。 (2)科学家们认为人类基因组计划是与曼哈顿原子弹计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程,人类基因组计划由美国政府于1990年10月正式_____。 (3)这小伙子整体素质的确不错,诚实温和。 A、妨碍启动品性 B、妨碍起动品性 C、妨害启动品行 D、妨害起动品行 4、下列各句中,加点的成语俗语使用恰当的一句是() A、教育下一代是全社会的责任,教育部门纵有九牛二虎之力 ......,也不能单独承担这一关乎民族命运的重任。 B、近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动 ....,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。 C、世界杯比赛时,比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了,居民区里常常是十室九 ...空.。 D、我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐 并不是一件无足轻重 ....的小事。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。B.能克制自己,追求更远大目标的孩子,长大后会表现得更有自信,也更能面对挫折。C.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 D.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。 6、下列文学常识表述有误的一项是()

在高一下学期期中总结表彰会议上的讲话

在高一下学期期中总结表彰会议上的讲话 老师们、同学们 我代表学校对以上获得优异成绩和突出进步的同学表示祝贺,希望他们百尺竿头,更进一步,希望其他同学要向这些同学学习,迎难而上,刻苦拼搏,超越自我,创造奇迹。希望在期末的大会上表扬的名单中能出现你的名字。 时间真快,一转眼期中考试过去了,但期末对我们来说也很快,还有周的时间,中间还有中考、高考、高二的水平考试,还要放假,实际上还有周的上课时间。 下面我对同学们提几点要求 一、文明守纪。 我们倡导全体同学做一个文明人,遵守纪律和各项规章制度,养成良好的语言习惯、卫生习惯、行为习惯,待人有礼;要学会尊重他人,要明白生活中除了自己还有他人,不要忽视他人的存在,要注意自己的言行是否会影响他人的学习和生活,影响他人就是对他人的不尊重,也只有尊重他人,别人才会尊重你。我们的仪表和言行要有现在的重点高中学生的样子。男女生交往中更要注意分寸。我们尊重你们的发展,但并不放纵你们的不良行为和习惯;我们提倡人性化的教育和管理,但决不纵容你们在行为习惯上的自由化;我们关爱每一位学生,注重深入细致的思想教育,但也不放弃纪律处分的教育手段。 当然纪律处分不是最终目的,但必须要有,一旦文明守纪这条违反了我们学校的相关条例,我们将严肃处理,只有铁的纪律才能保障良好校风和优良的学风,没有铁的纪律必然导致不思进取的涣散情绪。 二、掌握主动。 先问大家一个问题,评价一个人最看重什么?有专家学者经过多的研究得出这样一个结论,那就是最看重人的主动性。通过半多高中学习大家可能感觉到了.懂而不会的情况增多,教材的内容对%以上的学生能完全掌握,而高考要求学生要有很强的知识再现、延伸和运用能力,它注重的是思维能力和运用能力的考查,只要我们稍微留意高考试题就可以看到,教材的练习题相对于高考试题是多么的微不足道;.会而不全,有些问题看上去是很容易理解,但最后得分不多,不是忘了这里就是漏了那里,最后只能是一点点可怜的分数。所以我们一定要经历苦读书、读书苦的磨练,那铺天盖地的题海试卷可能会让我们几乎处于一种麻木的、疲倦的状态,但我们别无选择,我们只有面对现实,迎着困难而上,对同学而言,主动与热情是我们战胜困难的力量与法宝,有了主动,就会有热情,就会使自己的神经处于兴奋状态而去做自己内心最想做的事情,有了主动与热情,你的学习效率肯定会提高一倍甚至几倍,你的学习生活将由枯燥变为充实、变为快乐!我们要主动做到上课认真听讲,做好笔记;课后及时复习,加深理解;课余大量练习,不断巩固。遵守自习纪律,伏案攻书,埋头作业,不要讲话或干扰他人,最大限度地提高学习效率。 三、学会思考。

人教版七年级生物期中试卷(含答案)

七年级生物期中试卷 (时间60分钟满分100分) 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。) 1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:() A、生物能进行呼吸 B、生物都是由细胞构成的 C、生物能生长和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应 2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:() A、放在室外的铁皮会逐渐生锈 B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂 C、向日葵的花盘会随着太阳转动 D、植物的根向地生长 3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:() A、小组和组长 B、时间和方案 C、范围和顺序 D、目的和对象 4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:() A、家畜 B、作物 C、宠物 D、家禽 5、下列选项中,全部属于生物的是:() A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”, () A、大气圈的底部 B、水圈的大部 C、岩石圈的表面 D、水圈的大部和岩石圈的表面 7、生物生存需要的基本条件是:() ①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤 A、②③④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥ 8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?() A、营养物质 B、温度 C、水 D、阳光 9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:() A、光 B、水 C、温度 D、湿度 10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:() A、竞争 B、捕食 C、寄生 D、共生 11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:() A、朵朵葵花向太阳 B、候鸟迁徙 C、树林能保持水土 D、骆驼生活在缺水的荒漠中 12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:() A、灌木丛 B、水洼 C、草地 D、裸地 13、下列不属于生态系统的是:() A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的鱼 14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:() A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统 15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是() A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为() A、植物的生长需要营养B、植物要生长

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题(每题6分,共36分) 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关 6、有一种物质能顺相对含量梯度进出细胞,但却不能顺相对含量梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层。这种物质出入细胞膜的方式是() A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐 二、非选择题(每空1分,共64分) 7、(21分)据图回答下列问题: (1)图中A表示_________,D表示__________。 (2)图中表示R基的字母是_______,(3分)表示肽键的字母是_____。(2分) (3)该化合物是由_____个氨基酸分子失去_____分子的水而形成的,这种反应叫做__________。(2分)在这个过程中,相对分子质量共减少了_______。该化合物称为____肽。(4)图中共有_____个肽键、_____个氨基、_____个羧基。 (5)该化合物由_______种氨基酸组成,请分别写出它们的结构式:

8、(23分)右图某种植物的细胞亚显微结构示意图, 试据图回答下列问题: (1)高等植物细胞不具有而动物细胞具有的 细胞器是:;动物细胞不具有,而 高等植物细胞具有的细胞器是:和 。 (2)图中[2]的主要化学元素有,(2分) 它的主要成分是和。其上 的具有细胞识别作用。 从结构上看,它具有一定的性,(2分) 从功能特点看,它是一种膜。(2分) (3)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 [ ] 供给,[ ]是细胞代谢和的控制中心。细胞核中行使遗传功能的物质是,它的化学成分是和。 (4)若为根毛区细胞,则图中不该存在的细胞器是[ ],与植物细胞吸水有关的细胞器是[ ]____________。 9、(20分) (1)细胞膜的主要成分是、,在细胞膜的(内\外)侧还有少量的多糖,多糖与蛋白质构成的,参与细胞的作用。细胞膜的基本支架是;(2分)而细胞膜的功能则是通过细胞膜上的来实现的,膜的功能越复杂,越多。(2)O2进出细胞的方式是,葡萄糖和氨基酸等物质进出细胞的方式是。但葡萄糖进入红细胞则是通过(自由扩散\协助扩散)的方式。 (3)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能,主要与________方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。 (4)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有________性。这一过程需要消耗能量。细胞中提供能量的物质和细胞器分别是和。 (5)细胞膜和核膜虽然都是生物膜,但它们却有不同。核膜上有,但细胞膜上没有;核膜是(单\双)层膜,细胞膜是(单\双)层膜。

高一数学上学期期中考试试卷及答案

高一数学上学期期中考试试卷 一. 选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确的选项填在答题卡上。) 1. 设{}{}{} S M N ===1231213,,,,,,,那么()C M C N S S ()等于( ) A. ? B. {}13, C. {}1 D. {}23, 2. 不等式()()x x --<120的解集为( ) A. {} x x x ||<>12或 B. {}x x |-<<21 C. {} x x x |<->21或 D. {}x x |12<< 3. 函数y x x =≤2 0()的反函数为( ) A. y x x =≥()0 B. y x x =-≥()0 C. y x x = -≤()0 D. y x x =--≤()0 4. 下列函数中哪个与函数y x =是同一个函数( ) A. y x =()2 B. y x x =2 C. y x =33 D. y x = 2 5. 不等式11 2 1- 04或 B. {}x x x |<->40或 C. {}x x |04<< D. {}x x |-<<40 6. 命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 7. “p 或q 是假命题”是“非p 为真命题”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 反证法证明命题“如果a ,b ∈N ab ,可被5整除,那么a ,b 至少有一个能被5整除”应假设的内容是( ) A. a b ,都能被整除5 B. a b ,有一个不能被5整除 C. a 不能被5整除

高中期中考试总结与反思1000字

高中期中考试总结与反思1000字 高中期中考试总结与反思1000字的范文有哪些?以下是小编收集的关于《高中期中考试总结与反思1000字》的范文,仅供大家阅读参考! 高中期中考试总结与反思1000字一:学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。 语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。 数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想".所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。 英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型

这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。 物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!” 化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好,但卷子上70%的题目都已经考过,自己却不能完全做对,从这一点就反映了自己有必要提高学习态度,不要轻视任何一科,尤其是书本上的

人教版七年级生物上册期末试卷及答案

人教版七年级生物上册期末试卷 一、选择题:(每题2分,共50分) 1.下列哪项是所有生物的基本特征()。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6.烟草花叶病毒的生存环境是()。 A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 7.动物细胞中的能量转换器是()。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10.与根的生长发育有关的部位是()。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11.下列植物的食用部分,属于根的是()。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14.下列不属于生态系统的是()。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15.狼与羊之间的关系是()。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17.种子萌发时,种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是()。A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压19.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20.下列属于组织的是()。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是()。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22.下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23.阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24.下列植物中,也既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官()。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量 二、非选择题:(共50分) 1.(10分)右图为细胞结构示意图,请据图回答: (1)图所示为动物细胞结构,图 所示为植物细胞结构。 (2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 (3)结构[ ] 能将光能转变成化学 能,储存在它所制造的有机物中。 (4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。 (5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了,然后分成完全相同的两份分别进入两个,以确保其数目和形态不变,稳定遗传。 2.(10分)右图是花的基本结构示意图,请据图回答: (1)填写图中的各标号的名称: ○5○8○9○10○11。 (2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 (3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通 过来传粉的。 (4)完成受精作用后③发育成;④发育成。 (5)完成受精作用后凋谢的结构是 3.(6分)如右图所示,(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶 片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一 些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝 结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内, 熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行 的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口, 迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多

高一下学期期中考试生物试卷

高一下学期期中考试生物 试卷 Newly compiled on November 23, 2020

高一下学期期中考试生物试卷 考试时间:90分钟,总分:100分 一、选择题(1~30每题1分,31~40每题2分,共50分) 1、下列各组生物性状中,属于相对性状的是:() A、狗的长毛与卷毛 B、人的身高与体重 C、棉花的掌状叶与鸡脚叶 D、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 2、下面关于隐性性状的描述正确的是:() A、F1中出现的那个亲本性状 B、F1中未出现的那个亲本性状 C、后代中不常出现的那个性状 D、后代中经常出现的那个性状 3、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象下列说法正确的是() A、符合孟德尔分离定律的显性:隐性=3:1 B、该遗传不符合孟德尔分离定律 C、单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 D、这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 4、下列现象属于形状分离的是() A、一对黑色亲羊生了四只小羊,其中有2只黑色2只白色。 B、一对黑色亲羊生了四只黑色小羊。 C、一对白色亲羊生了四只白色小羊。 D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交所得后代全为高茎豌豆。 5、小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知,这个杂交组成是()

A、Tt×tt B、TT×Tt C、Tt×Tt D、TT×TT 6、下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是:() A、杂合子的双亲至少有一方是杂合子 B、纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 C、纯合子测交后代都是纯合子 D、杂合子自交后代都是杂合子 7、羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊交配接连生下3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色:() A、一定是白色 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色 D、是黑色的可能性大 8、两杂合子黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯合子黄色种子约为 A、0粒 B、30粒 C、60粒 D、90粒 9、一个受精卵中的线粒体主要来自() A、父方的染色体 B、母方的染色体 C、精子 D、卵细胞 10、减数第一次分裂不发生() A、纺锤丝出现 B、同源染色体分开 C、着丝点分裂 D、子细胞中染色体数目减半 11、某生物体的卵细胞中有18条染色体,在减数第二次分裂中期,细胞内含有的染色单体数目是:() A、9条 B、18条 C、36条 D、72条 12、关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是:()

高一期中考试数学试卷

2020—2021学年度第一学期 高一级数学期中考试试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分为150分。考试用时120分钟。 注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡相应的 位置上,用2B 铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,有2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 一、单选题(本题共10小题,每小题5分,共50分.每小题只有一项是符合题目要求) 1.下列说法正确的是( ) A .我校爱好足球的同学组成一个集合 B .{1,2,3}是不大于3的自然数组成的集合 C .集合{1,2,3,4,5}和{}5,4,3,2,1表示同一集合 D .数1,0,5,12,32,64组成的集合有7个元素 2.命题“0,)[x ?∈+∞,30x x +≥”的否定是( ) A .,0)(x -?∈∞,30x x +< B .,0)(x -?∈∞,30x x +≥ C .00,)[x ∈?+∞,3000x x +< D .00,)[x ∈?+∞,3000x x +≥ 3.已知集合A ={x |x 2=4},①2?A ;②{-2}∈A ;③??A ;④{-2,2}=A ;⑤-2∈A .则 上列式子表示正确的有几个( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.已知:2p x >,:1q x >,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件

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